Olá de volta com o nosso curso de volta com o eixo temático construções sustentáveis tá vamos finalizar o eixo temático né os eixos temáticos da agenda 3P melhor dizendo E tratando aí desse importante tema e principalmente para os concursos para aquelas provas né que são direcionadas para área de engenharia área de arquitetura então Ó você que se prepara para um concurso de tribunal por exemplo tá onde tem lá o cargo de arquiteto analista judiciário na área da arquitetura um analista judiciário na área da engenharia muita atenção com o eixo temático construções sustentáveis é até porque
quem tá aí nesse ramo de atividade né quem tá no âmbito da engenharia da arquitetura do urbanismo é eu não tô falando grego aqui pelo contrário eu estou falando de algo já bastante recorrente na própria doutrina específica e nas matérias específicas em cada uma dessas áreas de conhecimento tá bem quando eu falo de construções sustentáveis eu estou falando de obras sustentáveis e consequentemente né de edificações sustentáveis chegando aqui ó para apostila para o site do ministério do meio ambiente Qual que é o conceito de construções sustentáveis ó construção sustentável é um conceito que denomina um
conjunto de medidas adotadas durante todas as etapas da obra que visam a sustentabilidade da edificação ponto importante para concurso durante todas as etapas da obra então desde o projeto até a conclusão da respectiva obra e a manutenção da edificação eu preciso ter esse pensamento de sustentabilidade tá então construção sustentável é um conceito que denomina um conjunto de medidas adotadas durante todas as etapas da obra que Visa sustentabilidade da edificação através da adoção dessas medidas é possível Minimizar os impactos negativos sobre o meio ambiente além de promover a economia dos recursos naturais e a melhoria na
qualidade de vida de seus ocupantes os três grandes objetivos aqui ó colocados no texto né do Ministério do meio ambiente que tá reproduzido aí na apostila da editora atualizar para todos vocês os três grandes objetivos em uma construção sustentável né um primeiro objetivo Minimizar os impactos negativos sobre o meio ambiente gerar economia dos recursos naturais tá e melhoria da qualidade de vida dos seus ocupantes percebam ó um aspecto ambiental outro aspecto ambiental mas também econômica e um aspecto que relativo a qualidade de vida das pessoas que estão ali dentro um aspecto relacionado também né ao
ponto de vista social então gerar uma melhor qualidade de vida para aqueles que utilizam aquele equipamento aquela edificação pode ser por exemplo um equipamento público então a melhor melhoria da qualidade de vida não apenas para quem trabalha naquela edificação mas para quem utiliza enquanto população aquela respectiva edificação então um aspecto ambiental um aspecto econômico um aspecto social ou seja tá de acordo com o conceito de desenvolvimento sustentável que a gente já tanto falou aí em todas as aulas tá então a atenção aí ó cuidado com esses né detalhes que estão muito bem resumidos tanto no
site do ministério do meio ambiente como aqui na apostila de vocês tá ó uma obra sustentável leve em consideração todo o projeto da obra desde a sua pré-construção onde devem ser analisados o ciclo de vida do dos materiais que serão usados passando por cuidados como a geração de resíduos e minimização do uso de matérias-primas com reaproveitamento de materiais durante a execução da obra até o tempo de vídeo vida útil da obra e a sustentabilidade da sua manutenção gente reduzir o desperdício seja durante a construção da edificação seja durante né a própria manutenção daquela edificação daquela
obra tá então se a gente for adentrar aqui ó começar a pensar começar a observar como que era uma construção pública um edifício público antigamente e como ele é hoje ou pode ser hoje a gente tem uma mudança considerável de mentalidade a gente tem uma mudança considerável do próprio conceito de desenvolvimento né um desenvolvimento que antigamente não se preocupava e fazia parte né de cultura do desperdício hoje deve ser um desenvolvimento do ponto de vista sustentável como a preocupação ambiental econômica e social até mesmo nas edificações E aí naturalmente né O que o concurso pode
perguntar ou o que você deve estar se perguntando aí ó mas espera aí professor e as edificações que já existem Ok se eu vou ter a construção de um novo Edifício Hoje existe toda essa preocupação por parte do engenheiro por parte da arquiteta os responsáveis pelo urbanismo da região existe uma conscientização que se eu vou construir uma nova edificação hoje que ela se preocupe com aspectos ambientais econômicos e sociais mas nem sempre foi assim né Antigamente você não tinha esse tipo de preocupação nós tivemos a construção de inúmeras inúmeras obras públicas sem essa preocupação ora
é por isso que existe o chamado retrofit né então se aparecer essa expressão na sua prova o retrofit de uma edificação e principalmente né o retrofit energético que é o mais comum eu estou falando de uma reforma daquele equipamento público daquela edificação de modo que a edificação se torne mais sustentável tá como exemplo de retrofit energético aqui ó eu coloquei o Estádio do Mineirão lá em Belo Horizonte porque porque quando reformaram o Mineirão para a Copa de 2014 tá no projeto de reforma incluíram a instalação de placas fotovoltaicas no teto do Mineirão de modo que
ele fosse capaz de gerar energia solar e ele tem ali a capacidade né de abastecer 1.200 residências na região da Pampulha ali na região né numa determinada região de Belo Horizonte então é um exemplo de retrofit energético tá agora Parando para pensar no conceito de desenvolvimento sustentável e no conceito de uma construção sustentável talvez a reforma do Mineirão não seja exemplo de uma construção sustentável Ok é exemplo de um retrofit afinal de contas a reforma o projeto de reforma levou em consideração não só o aproveitamento de todo aquele espaço de toda aquela área por exemplo
do teto do Mineirão para geração de energia solar como existe também reaproveitamento da água da chuva e uma série de reformas que foram conduzidas levando-se em consideração conceitos de sustentabilidade agora do ponto de vista social o gasto realizado na reforma do Mineirão do ponto de vista econômico a entrega do estádio para a iniciativa privada e não para os times de futebol de Belo Horizonte tá será que representou uma boa saída Econômica um bom retorno social É questionável tá Não vou adentrar nas polêmicas nos detalhes aqui ó mas por exemplo hoje praticamente um único time de
Belo Horizonte é que utiliza o Mineirão tá apenas o Cruzeiro que na minha opinião é mais time de vôlei do que de futebol Brincadeirinha viu gente só porque eu sou atleticano eu tenho que dar uma espinhada né mas enfim né praticamente apenas o Cruzeiro utiliza né o Mineirão E por quê Porque na visão do Atlético e na visão do América ainda mais do América que tem o próprio estádio dele não vale a pena jogar no Mineirão só vale a pena jogar no Mineirão quando público foi um público superior a 50 mil pessoas tá Tem gente
que fala que tem que ser superior a 55 mil pessoas lá inclusive existem diversos amigos meus por exemplo cruzeirenses que criticam o fato do Cruzeiro jogar dentro do Mineirão no contrato que o Cruzeiro hoje tem com o Mineirão tá não vou adentrar nesses aspectos futebolísticos práticos aqui ó mas uma construção para ser sustentável ela tem que ter não apenas uma preocupação ambiental Mas ela tem que gerar também um retorno social e um retorno econômico favorável Será que todo dinheiro gasto na reforma do Mineirão representou O Retorno social e o retorno econômico esperado em virtude do
montante gasto na reforma Será que a gente poderia fazer essa mesma pergunta com relação ao Maracanã com relação a diversos outros estádios que foram reformados ou construídos para Copa de 2014 tá então aí fica a pergunta no ar é claro que nenhuma prova de concurso vai perguntar isso para vocês tá aqui eu estou colocando um pouquinho da minha opinião pessoal na minha opinião O Mine Não é exemplo assim como Maracanã assim como diversos outros estádios que foram construídos para a Copa do Mundo de 2014 eles não são exemplos de construções sustentáveis Ok podem ter no
seu projeto todos os elementos todas as preocupações com relação aos aspectos ambientais mas social e economicamente dá um retorno gera um retorno esperado para a sociedade brasileira é a pergunta que eu deixo um ar na minha opinião não são exemplos de construções sustentáveis são exemplos de um retrofit né um retrofit energético por exemplo uma um grande equipamento público que não reaproveitava a água da chuva que não gerava energia né elétrica hoje gera energia elétrica reaproveita a água da chuva então é um excelente exemplo de retro por exemplo Tá mas eu não posso falar que exemplo
de uma construção sustentável tá então isso aí é uma opinião pessoal que o concurso não vai abordar na prova de vocês o que o concurso vai abordar isso aqui ó por que que eu preciso ter obras sustentáveis edificações sustentáveis para minimizar os impactos negativos sobre o meio ambiente economizar os recursos naturais relacionados àquela edificação e melhorar a qualidade de vida dos seus ocupantes tá isso aqui é fundamental inclusive vocês estudaram isso Nenhum outro eixo temático com o professor Marco Ferrari e só para a gente finalizar tá se a editora atualizar fosse uma entidade da administração
pública vamos supor que a gente fosse uma entidade da administração indireta que a editora atualizar fosse uma Fundação Inclusive tem muita gente que me pergunta isso se a editora atualizar uma Fundação não a editora atualizar não é uma Fundação tá ela é uma beleza privada o objetivo é gerar lucro mas o lucro de uma forma sustentável nós somos uma empresa do chamado empreendedorismo social ou seja nós somos empreendedores mas a gente se preocupa com o retorno que a empresa dele né possa dar para a sociedade por isso que as aulas os cursos são distribuídos gratuitamente
através do YouTube mas quando nós fomos aqui né escolher o prédio a edificação de funcionaria os estúdios da editora atualizar em Florianópolis que é uma capital que tem uma preocupação ambiental muito grande Tá também não foi à toa a escolha da cidade em si mas quando a gente foi escolher a edificação nós nos preocupamos com toda né A questão sustentável de sustentabilidade do prédio em si então nós funcionamos em um prédio altamente sustentável que reaproveita a água da chuva onde você pode vir de deixar sua bicicleta tem vestiário né enfim existe uma série de comodidades
que estão presentes no nosso Edifício aqui no edifício onde a editora está instalada onde é todos nós podemos ter uma melhor qualidade de vida no aspecto né das condições de trabalho de chegada do trabalho né é igual eu comento aqui ó muitas vezes eu vou para casa correndo vem correndo nossos funcionários vem de bicicleta voltam de bicicleta passam por toda a beira mar de Florianópolis né a vista aqui É uma vista muito bonita como vocês podem acompanhar aí pelas aulas de Boteco Então existe uma preocupação muito forte aqui ó que a edificação que a sala
né que a nossa o nosso imóvel produz uma qualidade de vida para os seus ocupantes tá existe uma preocupação constante do edifício aqui ó com a economia dos recursos naturais energia elétrica toda a iluminação perde né ah tem a questão das placas fotovoltaicas que alimentam por exemplo as áreas comuns do edifício tem o reaproveitamento da água da chuva né E também o que de modo a minimizar os impactos negativos sobre o meio ambiente não é um prédio pequeno e naturalmente quando você tem né no projeto na construção e na manutenção toda essa questão da sustentabilidade
você gera aí né um impacto menor sobre o meio ambiente então se a editora atualizar fosse uma entidade da administração indireta por exemplo uma Fundação por exemplo tá o edifício Onde nós estamos instalados estaria de acordo com um dos eixos temáticos da agenda da 3P tá nós estaríamos justamente em uma edificação sustentável tá E é uma dica que eu dou para todos os empreendedores tá E para todas as pessoas de uma maneira geral procurem os conceitos os eixos temáticos da agenda a3p ao seu próprio negócio tá não é simplesmente aqui algo que deve ser utilizado
e observado apenas no âmbito da administração pública mas no âmbito da administração como um todo né É em regra nós temos muito mais benefícios do que malefícios quando se adota uma agenda a3p internamente tá é em termos bem concretos aí ó só benefícios tá Então vale a pena já que a gente está terminando aí esse último eixo temático da agenda da 3P está numa construção sustentável é bem melhor do que não está em uma construção sustentável fica a dica não só para administração pública Mas para todos aqueles que pensam empreender no âmbito privado também tá
bem com isso a gente finaliza né claro que na apostila aí no site do ministério do meio ambiente vocês irão encontrar diversos textos relacionados à construção sustentável fica aí né para o estudo de vocês em casa tá e para a gente finalizar o tema agenda a3p porque a gente está finalizando aqui agora os eixos temáticos da agenda 3P nós teremos ainda mais uma aula sobre a agenda 3P onde a gente vai falar a respeito da história da agenda a3p tá então é simplesmente um apanhado histórico uma linha do tempo referente aí a agenda 3P E
aí passada essa história né da agenda 3P a gente vai para as normas a gente vai analisar e começar a análise de todas as normas referentes a sustentabilidade e acessibilidade né então sem ser na próxima aula na outra aula eu já vou falar da resolução 201/ 2015 do Conselho Nacional de Justiça que dispõe sobre a implantação dos planos né do plano de logística sustentável do Poder Judiciário é comum Inclusive das pouquíssimas questões né já existentes com relação a matéria sustentabilidade quem já deve ter resolvido essas questões aí deve ter percebido que essa resolução 201/ 2015
do Conselho Nacional de Justiça que institui né a implantação do respectivo plano de logística sustentável pls do Poder Judiciário é uma questão comum uma questão recorrente então um assunto que a gente já vai adentrar em termos práticos para o seu para o seu concurso para sua prova Ok obrigado até o nosso próximo encontro então dando continuidade as nossas aulas sobre sustentabilidade e acessibilidade