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[Música] [Música] o Focus mudou a minha vida de verdade como o Focus eu tive exatamente das coisas mais importantes que cairiam na prova passadas para mim eu só tenho elogios e se não fosse o Focus Eu acho que eu não teria conseguir o Focus me auxiliou bastante principalmente nas áreas que eu tinha dificuldade o Focus Ele conta com professores Absurdos assim eu acredito que ele tem uma carta de professores de altíssimo nível e sem dúvida alguma eles contribuíram e muito para minha aprovação graças à proposta do foco de democratização de ensino eu consegui adquirir o

curso c em um de carreiras policiais com a ajuda de todos os professores que fazem um excelente trabalho eu consegui obter sucesso nessa aprovação onde eu cheguei foi Graças a vocês [Música] [Aplausos] [Música] [Música] o Focus mudou a minha vida de verdade como o Focus eu tive exatamente as coisas mais importantes que cairiam na prova passadas para mim eu só tenho elogios e se não fosse o Focus Eu acho que eu não teria conseguido o Focus me auxiliou bastante principalmente nas áreas que eu tinha dificuldade o Focus Ele conta com professores Absurdos assim eu acredito

que ele tem uma carta de professores de altíssimo nível e sem dúvida alguma eles contribuíram e muito paraa minha aprovação graças à proposta do foco de democratização de ensino eu consegui adquirir o curso CCO em um de carreiras policiais com a ajuda de todos os professores que fazem um excelente trabalho eu consegui obter sucesso nessa aprov Fala galera sidoca naa para mais um empreitada aqui no focus concurso o melhor site vídeoaulas que do Brasil do mundo não sei de onde então se liga só hoje nós vamos trabalhar mais um tópico do Edital dos Correios banca

IBFC e seguindo a sequência hoje nós vamos trabalhar a tipologia textual E aí como é que eu vou fazer com vocês eu vou começar a traçar aqui um Panorama dos principais tipos de texto depois nós vamos trabalhar como se fosse um estudo dirigido acompanhando o material traçando as principais características de cada tipologia textual e na sequência obviamente vamos fazer questões da banca E caso você tenha alguma dúvida alguma e sabe assim sobre o conteúdo ou sobre uma questão Poxa professor falou ali eu não entendi muito bem você pode depois a posterior tirar comigo aqui no

Instagram @ professors Martins fique à vontade Então vamos lá meus amores boa noite aí pra galera que já tá aí ó Neia Gabriel Rosana Jeferson Júnior Janaína ramonia vamos lá quando Nós pensamos em tipologia Tex Nós também podemos chamar de tipos de texto e também de modos de organização textual por é importante trazer todas essas nomenclaturas para evitar aquele famoso procurar cabelo em ovo Às vezes você passou a sua vida inteira aprendendo como tipo olia textual e na questão o avaliador menciona modos de organização textual só isso já é o suficiente para você pensar que

é uma pegadinha e deixar de acertar uma questão às vezes até fácil então são essas as possibilidades no começo quando estudávamos isso nós tínhamos três tipologias que se destacavam a narração né o texto narrativo a descrição o texto descritivo e a dissertação que é o texto dissertativo no fim o que isso quer dizer que todo texto que era produzido era produzido por um desses modos de organização textual qualquer texto qualquer gênero textual ou era narrativo ou era descritivo ou era disserta E aí com o tempo vários gêneros foram surgindo nossa sociedade foi evoluindo o mundo

da internet e todas as Convenções sociais foram exigindo mais gêneros textuais E aí nós Também passamos a ter principalmente em Provas o texto explicativo e um que é bem antigo mas que hoje corre por agora Nas questões de tipologia textual que é o texto dialogal Então quando pensamos em tipos textuais nós temos mais ou menos isso daqui agora quando pensamos em gêneros aí nós temos muitas coisas não dá nem para quantificar nós temos romance novela crônica conto várias e várias e várias coisas Mas vamos lá para início de conversa o que seria um texto narrativo

ele é uma historinha é uma historinha quando você faz uma fofoca por exemplo ou não necessariamente uma fofoca você conta algo que aconteceu com você ou com a pessoa conhecida você promove ali um texto narrativo e você coloca o quê personagens que são as pessoas que participaram dessa historinha você diz onde foi que aconteceu essa história você diz quando foi que aconteceu essa história e você tem ali o próprio desenrolar da história você vai mostrar os acontecimentos as relações você vai apresentar o enredo então todo o texto narrativo todo o texto narrativo ele traz as

famosas quatro perguntinhas do texto narrativo quatro e essas quatro perguntinhas definem o contexto Quais são as quatro perguntinhas Quando aconteceu Onde aconteceu quem participou E como foi é isso aqui quem é que mostra isso para nós o cara que narra a história no caso o narrador daqui a pouco nós vamos trabalhar isso um pouco melhor e apresentar até outras nomenclaturas para você não cair em pegadinha mas por hora é só para você entender que o texto narrativo funciona como se fosse um filme e aí quando você vê um filme Quando você vê uma novela você

tem ali espaço que é o onde você tem o tempo que é o quando você tem os personagens que é o quem e a própria história em si que é o enredo é o como em algumas histórias os autores até cobram o clímax o que que é o clímax é o ápice da história é quando por exemplo você descobre o assassino num filme de suspense Aquilo é o clímax agora quando pensamos em texto descritivo ele funciona como se fosse um retrato um slide e aí por isso haverá uma presença gritante de verbos de ligação de

adjetivos e de predicativos porque o intuito é caracterizar obviamente substantivos Então você vai perceber que em textos descritivos haverá sempre presença de caracterização de um substantivo geralmente o texto descritivo gera mente não sempre tá ele trabalha em prol do texto narrativo porque o narrador ele precisa descrever o ambiente para você saber se é rural se é urbano se está dentro de uma casa se está no meio da rua ele precisa descrever os personagens você precisa saber se é homem se é mulher se é alto se é baixo se é magro se é gordo Se é

branco se é preto você precisa saber tudo isso e o narrador vai fazer por meio da descrição E aí nós temos o texto dissertativo que no universo do concurso público se destaca e muito ele funciona aqui na verdade para trazer um conhecimento cabe salientar que todo texto dissertativo é um texto em prosa e o que que é um texto em prosa é um texto que possui uma estrutura linear ele traz início meio e fim de forma bem concatenada nós chamamos hoje de introdução desenvolvimento e conclusão só que aqui de cara Nós já vamos ter uma

divisão porque o texto dissertativo ele é cobrado em provas de duas formas eu posso ter o texto expositivo barra informativo e eu posso ter o argumentativo ou persuasivo como alguns gostam de chamar também qual é a diferença a diferença tá num nome o dissertativo expositivo ou informativo ele vai expor ele vai informar algum conceito e agora que vem a palavrinha chave de forma neutra por quê Porque ele não tem o intuito de persuadir de convencer de te mostrar que Aquilo é melhor ou pior do que outra coisa ele só tem o intuito de informar sobre

aquele assunto e aí é você que vai julgar se é bom ou ruim que vai fazer e uma relação com outros textos Talvez mas aquele texto em si não tem o intuito de dizer que aquele assunto é melhor ou pior do que outro Ele só tem a intenção de expor de informar um conceito já o argumentativo ele vai defender um ponto de vista ele tem a intenção de mostrar que aquela situação é melhor ou pior do que outra E aí dessa forma ele vai trazer estratégias argumentativas os famosos argumentos que podem ser dados estatísticos discursos

de autoridade exemplos relações de causa e consequência relações de oposição muitas coisas aqui agora explicativo esse camarada tem se destacado nos últimos tempos em todo o cenário do concurso público a essência do texto explicativo é o modo imperativo que é aquele verbo que traz a ordem mas nós sabemos que a ordem para ser considerada escrachada depende da entonação pode ser um pedido pode ser uma Súplica e aqui nós vamos ter uma divisão também nós teremos o explicativo injuntivo e o explicativo prescritivo qual vai ser a principal diferença entre eles é que o injuntivo ele tem

por intenção orientar vai ter ordem vai mas o intuito é orientar onde você vai encontrar isso você vai encontrar por exemplo em receitas culinárias quando você pega uma receita de um pudim por exemplo que é bem fácil E aí você tá vendo Sei lá o programa da Ana Maria Braga E aí Ana Maria Braga tá dando a receita de um pudim e aí você vê a Ana Maria Braga fazendo só que a Ana Maria Braga usa uma forma e aí você observa e pensa assim opa pera aí a minha forma é maior do que a

forma da Ana Maria Braga e a Ana Braga colocou quatro ovos e colocou uma latinha de leite condensado e um copo de leite aí você olhou e pensou assim poxa Se eu colocar a mesma quantidade de ingredientes eu acho que pode não ficar tão legal porque a minha forma é maior do que a forma da Ana Maria Braga mas olha só Parece que ficou bem bonito o convidado que estava lá na Ana Maria Braga lambeu os beiços vou fazer a receita do mesmo jeito porém eu vou fazer uma pequena alteração eu vou colocar seis ovos

e eu vou colocar uma lata e meia de leite condensado eu vou colocar um copo e meio de leite pronto vou fazer isso ou então vai colocar oito ovos vai colocar duas latas de leite condensado dois copos de leite não importa o o fato é que você decidiu colocar um pouquinho a mais porque a sua forma era maior Inclusive era uma conclusão natural se a sua forma é maior deveria colocar mais ingredientes e aí com isso o que que pode acontecer pode não ficar do jeito esperado o pudim da Ana Maria Braga ficou macio o

seu talvez não fique Mas Alguém vai te punir não talvez as suas pupilas gustativas mas C entre nós um pudim ele pode não ficar perfeito do jeito que você queria ele pode ter desmontado ali não ficou durinho como você queria a Cala não ficou da cor que você queria queimou um pouquinho sei lá ficou um pouquinho mais escurinha mas não vai ficar ruim não vai ficar ruim Pode não ter ficado do jeito que você gostaria e ninguém vai te punir por isso ah você fez um pudim horroroso Então você vai ter que pagar uma multa

vai ficar de castigo não vai mais passar no concurso isso não vai acontecer porque aqui é uma orientação e você decide se segue ou Não Arrisca já aqui no texto prescritivo Você tem uma lei e lei tem que ser cumprida tem que ser executada tem que ser obedecida caso você não cumpra você sofrerá uma punição Onde nós encontramos textos prescritivos no edital do concurso público por exemplo se você tem lá que tal dia vai ter o TAF que é o teste de aptidão física e aí vamos supor que esse teste seja num sábado e aí

você você é adventista do sétimo dia e você fala assim sábado eu não lavo nem louça quanto mais fazer o teste aptidão física não vou no sábado eles que arrumem um dia diferente que seja no domingo aí eu vou vai adiantar não você pode discutir com o papa não vai adiantar não vai adiantar outro texto prescritivo eh contrato de aluguel tá lá que você tem que pagar no dia 10 e aí não sei por raios você pensa não gosto de pagar nada no dia 10 vou pagar no dia 12 porque eu faço aniversário no dia

12 então Dia 12 eu me sinto feliz eu gosto de pagar as coisas no dia 12 do dia 10 pro dia 12 obviamente não é o suficiente para que alguém te despeje né Para que alguém e mande você sair pega suas trouxas aí saia do meu imóvel isso não vai acontecer Porém você vai pagar com multa já no Boleto automaticamente hoje em dia não é verdade então já vai ter ali uma punição outro texto que é prescritivo a gramática a gramática normativa é prescritiva aí você vai falar assim o sidoca não não aceito eu não

sou punido eu erro o tempo todo no dia a dia eu falo de qualquer jeito eu falo nós vai nós fumo eu falo as casas é amarela e fica por isso mesmo É mas se você prestar um concurso e você cometer um erro de língua portuguesa você será penalizado uma prova muito latente sobre isso é quando você vai fazer uma discursiva tem lá a redação muitos inclusive acham que é só ter um esqueletinho e pronto e acabou e se eu souber alguma coisinha do tema tá resolvido não é Se você não souber gramática pode esquecer

pode tirar o cavalinho da chuva porque a cada erro gramatical você é penalizado então vamos dar um exemplo aqui você leu na gramática que antes do verbo Não Tem crase relacionada ao verbo e por quê Porque o verbo não faz distinção de gênero então o verbo não admite artigo antes dele e crase é o quê é a fusão do a preposição mais o a artigo não é verdade se eu não posso colocar um artigo antes do verbo porque não tem o verbo que eu uso pro homem o verbo que eu uso para a mulher logo

não tem distinção de gênero o a antes de um verbo é sempre o quê apenas uma preposição aí eu vou lá na minha redação e pá coloco uma crase antes do verbo o que que vai acontecer punição Então essa é a principal diferença no texto injuntivo eu recebo uma orientação e decido se vou seguir ou não e eu não serei punido se eu fizer de forma diferente já no texto prescritivo eu tenho que cumprir aquilo caso eu não cumpra eu serei penalizado E aí depois texto dialogal o texto dialogal como diz o próprio nome ele

promove o diálogo geralmente é um texto teatralizado com a ausência do narrador e é o momento em que os personagens interagem entre eles mas nas provas há duas formas de o texto dialogal se destacar primeiro texto teatralizado um texto notoriamente de teatro feito para ser interpretado segundo entrevistas momento de troca ali ó entre entrevistador e entrevistado fique de olho nisso tá agora antes de dar continuidade e pegarmos aqui o nosso material para fazer um estudo dirigido Lembrando que eu não vou usar só o material eu vou usar o material e quadro tempo todo então já

fica ligado para você anotar ou dar aquela famosa printada na tela toda vez que eu colocar alguma coisa importante eu vou sair da frente para que vocês possam printar inclusive já pode aproveitar e fazer isso agora tá tá agora vamos lá meus amores vamos começar pela essência do nosso material e obviamente o primeiro assunto a ser abordado vai ser o texto narrativo mas antes eu tenho algumas coisinhas importantes para falar então acompanha aqui comigo ó tipos textuais e gêneros textuais há duas formas diferentes de classificar os textos as quais são cobradas nos concursos públicos primeiro

tipologia textual classificação segundo as sequências de informações do texto considerando suas características internas depois gêneros textuais classificação segundo a relação entre a função do texto na sociedade e as características internas desse texto e aí Como assim funções tudo que a gente faz de comunicação seja oral ou de forma escrita tem uma intencionalidade discursiva que a gente também pode chamar de intenção do autor ou de perspectiva enunciativa então quando eu me comunico com o outro eu emissor quero que o meu interlocutor Se divirta se informe então eu faço os textos para entreter para informar para persuadir

E por aí vai e é por isso que na escola desde o primeiro segmento do Ensino Fundamental os professores nos enchem de diversos gêneros textuais diferentes carta crônica conto novela poemas música Haikai a acróstico vai trabalhando tudo tudo tudo tudo Qual é a intenção da escola ao fazer isso mostrar modelos para que você veja como é para que você possa reproduzir daquela forma e que para no futuro caso você tenha a necessidade de interpretar ou de produzir você consiga então é por isso que na escola nós somos ali ó bombardeados por diversos gêneros textuais para

que a gente aprenda de fato a interpretar e a comunicar E aí continuando aqui ó gêneros textuais em sociedade escrevemos textos para veja aí ó entreter informar ensinar convencer quem o interlocutor o que isso significa que eu sempre sei exatamente quem é o meu interlocutor e eu sempre sei exatamente o que eu quero fazer com ele é isso que a gente chama de intencionalidade discursiva mas que eu também posso chamar de intenção do autor ou de perspectiva enunciativa E aí veja bem aqui ó romances são escritos para entreter receitas para ensinar artigos de opinião para

convencer notícias para informar cada um desses gêneros tem características próprias para atender sua função e aí cai entre nós o gênero ele vai ser bem pontual geralmente nas provas mas a tipologia textual talvez não e aí você vai ter de reparar como é que o avaliador pediu se ele vai pedir em relação à predominância do texto ou se ele vai pedir em relação a um fragmento por que sidoca porque quanto mais rico o texto mais misturados são os modos de organização textual pega por exemplo um romance do Machado de Assis qualquer um Dom Casmurro Quincas

Borba Memórias Póstumas brascubas qualquer um primeiramente se é um romance é um texto narrativo mas quando o Machado de Assis precisa descrever os ambientes e os personagens ele se Vale do texto descrit E aí você pensa então só vai ter narração e descrição não é não Em alguns momentos o narrador machadiano ele para de contar a história aquela história daqueles personagens e ele passa a analisar criticamente a sociedade da época os costumes a religião a filosofia a economia a política por isso que história e literatura caminham juntas pra gente saber como é que eram os

povos daquela época específica porque a literatura acaba retratando isso a boa literatura acaba retratando isso Ah então em 1820 era assim que o carioca se comportava era desse jeito era dessa forma e veja ó está ali nos textos é dessa forma que funciona então aqui nós vamos começar a perceber que você tem de prestar atenção se o avaliador vai perguntar em relação à predominância do texto ou sobre um fragmento em si se for por exemplo um texto do Machado de Assis na predominância será um texto narrativo Mas se for um pedaço recortado e aí ele

tem duas formas para recortar isso ele pode colocar entre aspas indicando por exemplo em qual parágrafo Ou em qual linha está ou ele pode simplesmente direcionar ao parágrafo tal o segundo terceiro o quarto e aí na aquele parágrafo especificamente ele usa o dissertativo ele usa o narrativo então presta atenção nisso na hora que for fazer a questão tá agora aqui continuando meus amores dependendo do gênero de sua função certas sequências de informação serão predominantes as quais chamamos tipos ou modos textuais Então veja que aqui eu coloquei uma coluna um que é a coluna dos gêneros

e a coluna dois que é a coluna dos tipos textuais uma notícia por exemplo pode misturar o texto narrativo e o texto descritivo E por quê ora é uma notícia por exemplo alguém matou sete pessoas numa praça já começa a sendo um texto narrativo mas aí para mostrar que é uma praça para mostrar que foi uma pessoa só que matou que atirou e que sete pessoas morreram e quem foram as sete pessoas vai precisar do descritivo Então essa notícia que pode passar num telejornal ou então no jornal impresso vai precisar desse molde narrativo e desse

molde descritivo uma receita culinária tem a base injuntiva mas que entre nós pode entrar descrição também quando sidoca nos ingredientes no modo de preparo é o texto injuntivo porque haverá ali comandos os verbos no imperativo corte uma cebola pique um dente de alho e coloque e tomate mexa e no fogo baixo isso aí é o modo de preparo isso aí é o texto injuntivo mas naquela parte que vem ingredientes aquilo ali é descritivo entrevista a princípio é dialogal mas quando é que é dialogal ora quando o cara pergunta o outro Responde aí é só diálogo

mas mas se for por exemplo um Jornalista que mandou as perguntas para o entrevistado o entrevistado respondeu por exemplo cinco perguntas e aí essa pessoa que vai produzir o texto no caso jornalista ele traz uma história sobre a vida desse entrevistado vamos supor que eu vá entrevistar Sei lá o Neymar aí eu vou contar uma historinha sobre a vida do Neymar nesse momento eu trabalho a parte da narração eu posso Tercer algumas opiniões dizendo por exemplo que ele merece ou não ser considerado o melhor jogador do mundo que ele merece ou não ganhar uma copa

que ele já deveria ter ganhado uma bola de ouro ou alguma coisa assim do tipo nesse momento ao expor o meu ponto de vista eu jornalista eu estou usando o texto dissertativo e Claro na hora que eu colocar as perguntas que eu fiz e as respostas que ele deu eu coloco o processo dialogal então eu posso misturar tudo isso bula de remédio é injuntivo quando mostra ali como você vai proceder para tomar o remédio e descritivo quando começa a trabalhar a posologia assim como lá na receita culinária Tem a parte dos ingredientes num numa bula

de remédio você tem ali o que tem no remédio e aí se por exemplo você tem sei lá alguma alergia alguma coisa que tá ali você já nem toma não é verdade reportagem reportagem a priori mas também tem a questão do dissertativo é só você pensar nos jornais que você assiste Não importa se é na Globo se é no SBT se é na Record se é na Rede TV não importa de vez em quando o jornalista não emite Ainda mais hoje em dia uma opinião então ali entra uma base dissertativa argumentativa mas às vezes ele

nem emite uma opinião mas ele expõe um assunto explicando um termo Então vai fazer uma uma reportagem numa faculdade que trabalha ali uma pesquisa para cura do câncer Então já começa com a narração mas quando pegar por exemplo a explicação dess desse procedimento para cura do câncer já entra parte da dissertação E no caso ali se for só explicar o procedimento vai ser uma dissertação positiva Então vamos lá meus amores Vamos começar com um texto narrativo vou pegar aqui o nosso material e depois a gente vem para o quadro Tranquilo então acompanha aqui comigo ó

tipo narrativo conta a lenda que um velho funcionário público de Veneza noite dia dia e noite rezava e implorava para o seu santo que o fizesse ganhar sozinho na loteria cujo valor do prêmio Faria realizar todos os seus desejos e vontades assim passavam os dias as semanas os meses e anos e nada acontecia até que no dia do santo de tanto que seu fiel devoto chorava e implorava o santo surgiu do nada e numa voz de desespero e raiva gritou pelo menos meu filho compra o bilhete ou seja o cara queria ganhar na loteria mas

nem jogava nem comprava o bilhete aí não tem como né é como a pessoa que quer passar num concurso público mas não estuda Ah mas eu quero passar mas não estuda Então não vai funcionar Porque existe uma relação de causa e consequência a causa é estudar bastante e a consequência será provado Então é só isso E aqui no caso havia uma relação de causa e consequência que ele não respeitou ele queria ganhar mas ele não tava jogando não tava comprando o bilhete como é que ele ia ganhar E aí o santo Ficou bolado com isso

não é agora Olha aqui ó características do texto narrativo sequência de ações ao longo do tempo e por isso você tem predominância de verbos que indicam ação quais verbos são o transitivo que Claro pode ser transitivo direto transitivo indireto ou até mesmo transitivo direto indireto e o verbo intransitivo ambos indicam ação com isso nós teremos progressão temporal é a noção de início meio e fim mas se do aca tem histórias que começam no final eu já vi filmes assim eu já li livros assim e aí o tal Memórias Póstumas de Bras Cubas o cara já

até morreu ele fala da hora da morte dele aí depois ele vem contando uma história então mesmo que ele comece no fim depois vá pro início passe pelo meio e depois Volte pro fim de novo você consegue ou não consegue ter essa noção temporal você consegue ou não consegue perceber e ele começou pelo fim então essa noção de início meio e fim é o que a gente chama de progressão temporal haverá também predominância de verbos no presente e no pretérito perfeito por que pretérito perfeito que é aquele pretérito que conta um passado completamente realizado porque

é uma história que normalmente já aconteceu porque predominância de presente é um presente que a gente chama de presente pretérito inclusive para deixar o leitor mais perto daquela história é algo que aconteceu mas aí o narrador coloca o verbo no presente para te deixar mais perto para te deixar mais em contato mais influenciado com aquela história e aí nós temos também o que é o principal presença de narrador personagem tempo espaço enredo e o clímax que eu falei para vocês que é aquela parte Ápice Quem matou de hman descobri mas veja aqui ó vamos lá

então o texto narrativo ele necessariamente vai ter um narrador na época da escola O que que a professora falava que o texto narrativo tinha o pente lembra que tinha esse macetinho na escola e aí vamos lá o que que é o pente é isso aqui ó tudo isso que eu vou mostrar aqui para vocês que eu vou reforar tá quando onde quem e como todo texto narrativo tem isso o que que é o pente esse p é um P de personagem que é o quem este e é um e de enredo que é o como

este n é o n de narrador que é Quem narra quem a história Este T é o t de tempo que é o quando e este e aqui é o e de espaço que é o onde agora vamos lá como toda história que é contada pensa em você você você passa a sua vida inteira ouvindo e contando histórias você pode participar da história contada por você ou não você pode falar de algo que você fez mas você pode falar da sua vizinha Você pode falar de uma amiga sua você pode reclamar da sua esposa você

pode reclamar do seu marido seu namorado sua namorada e você não tá participando da história você tá contando o que ele fez O que ela fez não é verdade e aí por isso que o narrador pode aparecer em primeira pessoa o que que é isso primeira pessoa do singular ou do plural eu e nós e ele também pode aparecer em terceira pessoa que é ele ela eles ou elas e aí se liga só aqui ó vamos lá observação um categorias de narrador que é o que a gente chama de foco narrativo pode ser uma narração

em primeira pessoa pode ser uma narração em terceira pessoa quando a narração em primeira pessoa é um narrador personagem isso é bem claro para nós narrador personagem porque se eu tô contando algo que aconteceu também comigo é claro que eu sou um personagem agora o narrador em terceira pessoa é mais peculiar porque pode ser um narrador observador mas pode ser também um narrador onisciente opa opa opa Então vamos lá em terceira pessoa eu posso ter o narrador observador e eu posso ter um narrador onisciente vamos entender as similaridades e as diferenças a partir dos exemplos

Então vamos lá olha aqui essa primeira historinha ontem acordei cedo tomei café e fui pedalar l no entanto devido à chuva logo voltei para casa esse texto aqui trabalhou a primeira pessoa do singular ó eu acordei eu tome café eu fui pedalar eu voltei para casa mas eu vou ampliar vamos pegar um exemplo com três personagens eu o Júlio riser e o malero gaúcho tranquilo professores aqui do Focus E aí o eu digo que numa sexta-feira à noite no centro da cidade de Cascavel num bar chamado Hooligans eu Júlio e malero resolvemos comemorar a aprovação

de nossos alunos no concurso dos correios então ó Eu já mostrei o quando o onde e o quem agora o que eu vou fazer vai ser o próprio como vai ser o próprio desenrolar da história vai ser o próprio enredo e aí eu vou continuar e vou dizer lá foi muito divertido havia um show ao vivo com a banda no suc Júlio bebeu demais malero deu Uma segurada eu não bebi nada porque eu sou mais comportadinho no fim da noite Júlio já tinha enfiado pé na jaca desmaiou e malero e eu precisamos levá-lo para casa

carregado pelos braços e pelas pernas pronto contei uma história mostrei outros personagens Mas eu também participei então obviamente narrador personagem agora Olha aqui ó narrador observador em terceira pessoa Maria Acordou cedo tomou café e foi pedalar no entanto devido a chuva logo voltou para casa o que há de muito peculiar no narrador observador a objetividade ele se preocupa com os fatos é uma história rápida e fim então eu vou sair agora de cena e vou deixar apenas o Júlio e o malero e vou fazer da mesma forma só que eu agora não vou participar Então

vou dizer que numa sexta-feira à noite no centro da cidade de Cascavel Júlio heiser e malero gaúcho resolveram comemorar a aprovação de seus alunos no concurso dos correios lá eles se divertiram muito havia um show da banda nosc malero deu uma seguradinha na bebida porém Júlio enfiou o pé na ja que bebeu demais e acabou desmaiando no fim da noite macero precisou levar Júlio carregado pelos ombros para casa enfim contei a história quando onde quem e como só que agora eu não participei então eu falei do malero eu falei do Júlio eu falei deles então

em terceira pessoa e narrador observador porque eu me preocupei apenas com as ações agora aqui ó narrador oniciente tem aqui essa observação que é questionável por quê Porque durante um tempo foi questionável alguns autores Não aceitavam essa observação só que na verdade esses autores que não aceitavam perderam completamente a força porque esse processo onisciente já é um processo muito antigo e os grandes autores ganharam relevância aí por exemplo se você pegar a gramática do Bechara ele fala sobre isso o bechar é uma das grandes Talvez hoje a maior referência que a gente tem em língua

portuguesa então a narração em terceira pessoa com comentários sobre o passado e o futuro da narrativa além de análise dos pensamentos das personagens Então veja aqui Maria Acordou cedo tomou café e foi logo pedalar mas não no final da história Maria não terá um dia tranquilo assim em vez disso Maria encontrará uma série de problemas e perigos em seu caminho Então qual é a diferença o narrador onisciente como diz o próprio termo ele sabe tudo onisciente é quem sabe tudo então ele não se preocupa apenas com a ação que tá acontecendo ali naquele momento como

narrador observador Ele trabalha noções de causa e consequência o tempo todo falando do passado e do Futuro desses personagens o que que aconteceu para chegar até aquele ponto e o que que aquilo dali que tá acontecendo pode provocar e ele entra no pensamento dos personagens é um texto muito mais complexo e muito mais rico seria mais ou menos assim ó vamos lá vou falar do Júlio e do malero numa sexta-feira à noite o iniciozinho é igual ó numa sexta-feira à noite no centro da cidade de Cascavel Júlio riser e malero gaúcho resolveram comemorar a aprovação

dos alunos né de seus alunos no concurso dos correios e aí vem malero estava temeroso com essa comemoração pois já sabia que Júlio gosta de entornar um Goró e no dia seguinte macero teria uma viagem muito importante então precisaria estar descansado já Júlio ansiava Deveras por esse momento porque ele se dedicou demais aos alunos dos Correios ele perdeu dias e noites preparando material e ele ficou muito feliz com a esmagadora aprovação do alunos do focos concursos então ele estava decidido hoje eu vou aloprar eu vou enfiar o pé na jaca eu vou beber tudo que

tiver para beber se tiver que subir no palco eu vou subir e vou tirar até a roupa porque eu posso e de defeito Júlio avacalhou mesmo Júlio tirou a roupa Júlio esfregou se em todo mundo inclusive no mulero lambeu as orelhas de mulero malero estava com medo já de Julho E no fim aconteceu o que macero esperava Júlio desmaiou e deu trabalho para ele no fim malero teve que carregar Júlio pelos braços para casa e no meio do caminho ficava só pensando onde é que eu fui amarrar meu burro eu sabia que isso acontecer todo

mundo me falou não saia com Júlio não saia com Júlio e eu resolvi sair a culpa é minha eu mereço tudo de ruim que acontece comigo e no dia seguinte teve que viajar cansado cheio de sono todo estrupado viu É uma história muito mais completa passado futuro anseios pensamentos então a história muito mais interessante agora aqui ó segunda observação o texto narrativo é um texto polifônico O que que é isso em que as diferentes são apresentadas em discurso isso já caiu em prova colocando alguns recortes e pedindo onde apresentava a polifonia geralmente é quando o

narrador para de falar e dá brecha pro personagem trazendo um discurso direto por exemplo porque é uma outra pessoa que agora ali está falando isso é polifonia quando há mais uma voz dentro do texto e aí com isso nós temos os tipos de discurso vamos lá eu vou anotar aqui os tipos que a gente tem então dá aquela printada violenta aí galera dá aquela printada para eu colocar aqui os tipos de discurso tá vamos lá ó vamos lá uma vez um aluno eu acho que ele tava de sacanagem não é possível Ele perguntou assim professor

eu não tô usando não tá é printada ou pintada eu falei abençoado de Deus eu vou querer que tu dê uma pintada no no na tela do computador vai derrubar vai quebrar é uma printada é um print da tela tá então se você não entendeu assim como esse aluno entenda que eu quero que você dê uma printada na tela nada de pintada tá E aqui nós temos os tipos de discurso são três tá nós temos o discurso direto o discurso [Música] indireto e o discurso indireto livre dá uma olhadinha aqui no nosso material ó discurso

direto discurso indireto e lá no final vem discurso indireto livre sidoca porque no teu material teve que pular duas páginas para chegar ao discurso indireto livre porque As bancas adoram esses dois primeiros aqui é mais raro cobrar esse cara aqui mas ele é complexo Tá mas é mais raro Então vamos lá discurso direto a fala da Persona é apresentada de forma direta sem paráfrases do narrador então Ó quem é que fala aqui no discurso direto o personagem por isso que é chamado discurso direto porque a fala Direta do personagem ou seja não há interferência do

narrador agora o que há de peculiar aqui veja só como é que começa Maria disse este verbo aqui é chamado de verbo de elocução chamado de verbo de elocução ou verbo de sende o que que é um verbo de elocução os linguistas chamam o nosso conhecimento de mundo de saber elocution também por quê ora Porque eu só posso falar sobre aquilo que eu sei se eu não sei eu vou falar como imagina só você no meio da rua e alguém te pergunta por exemplo sobre física quântica aí você vai ficar como em silêncio Pô não

sei não irmão sei nada física quântica Não faço nem ideia agora se alguém te perguntar por exemplo sobre futebol Talvez você saiba falar né pô futebol é o esporte mais conhecido no Brasil o mais praticado mais amado talvez você seja um torcedor fervoroso de algum time Flamengo Corinthians Vasco Fluminense Botafogo crisciuma sei lá você é torcedor de algum time e um torcedor ferrenho você vai falar sobre futebol vai falar sobre o seu time vai falar sobre jogadores mas se o cara voltar e falar assim não mas espa aí vamos parar aqui agora eu quero que

você fale apenas sobre física quântica se você for uma pessoa formada em física quântica se você for um Apaixonado sobre física quântica você vai falar mas se não for o caso você não faz nem ideia mas nem ideia do que seria a física quântica tu não sabe nem o que que é a física Quanto mais a quântica não é verdade aí pô como é que eu vou falar sobre isso não tem como E aí Todo verbo que prepara pra fala é um verbo de elocução e o discurso direto ele tem por intuito apresentar o quê

a fala do personagem então esses verbos disse perguntou indagou questionou falou respondeu são os verbos de elocução que nós teremos aqui além disso nós teremos os sinais característicos de pontuação os dois pontos e o travessão pode ser que não apareçam os dois pode ser que venha só os dois pontos e o texto entre aspas Pode ser que venha só o travessão mas é normal aparecerem os dois tá E aí veja aqui ó ontem choveu muito na região sul quem foi que disse isso a Maria porque a fala é dela agora aqui ó discurso indireto o

narrador reconta a fala da personagem com suas próprias palavras é uma fofoquinha então aqui agora quem fala é o narrador ele ficou sabendo o que aconteceu e resolveu nos contar então A fala é dele ele tá falando para nós mas ele tá falando a fala de quem do personagem então ele tem uma interferência aqui então se perguntarem na questão Quem é que tá falando aqui se for discurso direto é o personagem se for discurso indireto é o narrador O que que tem em comum continua tendo o verbo de elocução Porque continua sendo a tentativa de

transmitir a fala do personagem mas o que que nós vamos perder os dois pontos de ult travessão e vamos ganhar conjunção integrante o quezinho conjunção integrante E aí a gente percebe que é uma conjunção integrante Você pode ter começado a estudar agora mas você passou 12 eu vou dar um dado estatístico aqui não chega a ser tão assustador mas talvez te assuste e nem é tão estatístico assim é só um dado né sabe durante Quantos anos você estudou a língua portuguesa para fazer esse concurso dos correios todos vocês 12 anos 9 anos no ensino fundamental

e 3 anos no ensino médio no mínimo somando 12 anos fora quem repetiu fora quem fez faculdade aí teve ali o português instrumental quem fez algum preparatório Mas vamos pensar só na escola você estudou durante 12 anos tanto que na hora que eu digo alguma coisa aqui sobre língua Portuguesa e um aluno fala assim ah eu eu eu nunca vi isso na escola é mentira tá você pode não ter aprendido como era para aprender ou pode ter esquecido pensa comigo pode ter sido uma escola sucateada você pode ter tido greve de professor ausência de professor

durante um ano sei lá um tempo pô tá faltando professor na minha escola mas são 12 anos 12 anos concorda comigo que é meio impossível ser verdade a fala eu nunca vi isso é meio impossível né Só se você for a pessoa mais azarada do mundo então quando eu falo e eu vou falar aqui que existe a oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo Você pode ter esquecido você pode não ter aprendido como era para aprender mas dizer que não viu viu e viu várias e várias vezes Essa é a verdade tudo que tá aqui

você viu várias e várias vezes mas por que eu não aprendi sidoca sei lá cada um é cada um algum motivo tem para você não ter aprendido mas que você viu você viu E aí vamos lá agora olha o que que eu vou te mostrar aqui que depois eu vou retomar para você perceber que isso aqui é uma conjunção integrante Maria disse isso olha o que que a gente tem aqui é o contrário com esse macetinho um o de oração um s de subordinada um s de substantiva e um I para mostrar que é uma

conjunção integrante viu que macetinho Bacana Então somem os sinais característicos de pontuação e entra a conjunção integrante Então veja Maria disse que no dia anterior chovera muito na região sul então agora é o narrador contando o que aconteceu com a Maria eu vou pular aqui as observações para ir direto para o discurso indireto livre depois eu volto para mostrar o que mais a banca gosta de trabalhar tá mas só pra gente não perder o fio da meada no discurso indireto livre há uma mistura entre fala do narrador e do personagem geralmente associada a fluxos de

consciência veja aqui o exemplo Maria caminhava na rua Distraí quando tropeçou em uma pedra Ai meu pé que falta de atenção Maria seguiu irritada consigo mesma prometendo se olhar o chão com mais cuidado e aí se liga só no concurso de vocês não existe a mínima possibilidade de um aprofundamento de forma exacerbada sobre isso por que que eu tô falando isso porque Se você pegar grandes autores tem um autor chamado Ronald de Melo e Souza sensacional por sen não um gêmio ele chama o discurso indireto livre de monólogo narrado por que que ele faz isso

porque na verdade aqui não existe a intenção de transmitir a fala a intenção é transmitir o pensamento dos personagens a observação dele é muito pertinente pois vai fazer você identificar com facilidade um discurso indireto Livre na prova produzir é difícil é para gênio tanto que a maior representante do discurso indireto livre na nossa literatura é a clariss inspector que é brilhante é uma mulher genial mas na prova para identificar é muito fácil o que tem no discurso direto que também tem no indireto mas que não vai ter no discurso indireto livre o verbo de elocução

Exatamente porque a tentativa não é transmitir falas e sim ó os pensamentos as reflexões mas na tua prova pode ter certeza que na hora que apresentarem o discurso indireto livre vai ser a mescla a mistura de narrador e personagem inclusive vai ser um texto assim ó de fácil identificação como aqui ó veja que neste momento ó Ai meu pé que falta de atenção quem é que tá falando é a Maria caramba e No resto é o narrador que eu não sei quem é não sei se é um narrador personagem se é um narrador observador se

é um narrador onisciente por porque não tem mais texto eu só sei que alguém tá falando ali alguma coisa sobre a Maria e claramente a gente vai perceber de forma bem simples essa mistura tá agora voltando aqui ó alterações gramaticais na mudança de discurso noções de tempo e pessoa As bancas de modo geral gostam de cobrar isso Então veja aqui ó no discurso direto Pedro afirmou dois pontos amanhã irei para a minha casa noção de tempo este verbo está no futuro do presente noção de pessoa ele falou em primeira pessoa irei quem foi que falou

irei para minha casa o Pedro por isso que ele fala em primeira pessoa é a fala Direta do personagem já no discurso indireto haverá mudança de tempo e de pessoa porque agora não é mais o personagem que tá falando quem é que vai falar é o narrador E aí veja Pedro afirmou que no dia seguinte iria para a sua casa deixou de ser um futuro do presente para ser um futuro do pretérito e deixou de ser primeira pessoa para ser terceira pessoa ele disse E aí veja aqui uma tabelinha de correspondência dessa passagem do discurso

direto para o discurso indireto e vice-versa isso é usado em que tipo de Questão sidoca questão de re escrita questão às vezes perigosa ele coloca para você o discurso direto e pede para você modificar para o discurso indireto o contrário coloca o discurso indireto e pede para você modificar para o discurso direto se você nunca fez na vida vai se tornar difícil mas se você anotar este quadrinho aqui anotar não vale aqui eu não vou pedir para você printar não não inclusive qualquer coisa que eu peço aqui para você printar na tela eu quero que

depois você anote porque você tem que anotar para massificar o conteúdo Então você vai anotar aqui essa listinha essa esse essa tabelinha aqui para você tá então vamos lá eu quero que você Imaginem no discurso direto sempre assim ó Maria disse Maria disse dois pontos travessão travessão travessão travessão tá E aí vamos lá no discurso direto eu tenho a possibilidade de colocar o verbo no Presente Maria disse eu amo o Rio de Janeiro se for jogar para o discurso indireto esse presente tem que virar o pretérito imperfeito Maria disse que amava o Rio de Janeiro

existe a possibilidade de trabal com o Pretérito nos dois sim mas aí no discurso direto tem que ser o Pretérito Perfeito Maria disse eu fui à praia o Pretérito daqui do discurso indireto em relação ao pretérito perfeito lá do discurso direto vai ter que ser o pretérito mais que perfeito Maria diz que fora a praia é possível trabalhar o futuro é mas no direto tem que ser o futuro do presente Maria disse eu irei à praia e no discurso indireto vai ser o futuro do pretérito Maria disse que iria à praia dá inclusive para trabalhar

com subjuntivo que é aquele verbo que traz a ideia de possibilidade E aí veja no presente do subjuntivo Maria disse talvez eu turma se for jogar pro discurso indireto vai ser o pretérito imperfeito assim como é no indicativo pretérito imperfeito do subjuntivo Maria disse que talvez dormisse você vai aprender isso de uma hora para outra não é decoreba então o que que você tem que fazer anotar revisar fazer questão não vai ser de uma hora para outra e sidoca fiquei meio perdido claro todo mundo não se sinta menor por isso Não se sinta eu quando

olhei isso pela primeira vez falei Jesus Que porcaria é essa todo mundo você vendo agora pela primeira vez você pensou assim Caraca não é de Deus não pensou isso mas é tranquilo é só questão de comprometimento e de revisão anote revise que em pouquíssimo tempo aquilo que você hoje acha um Bicho de Sete Cabeças vai se transformar em algo bem fácil tá agora continuando aqui meu meus amores tipo descritivo a árvore é grande com tronco grosso e Galhos longos é cheia de cores pois tem o marrom o verde o vermelho das flores e até um

ninho de passarinhos o rio espeo com suas águas barrentas desliza lento por entre pedras polidas pelos ventos e gastas pelo tempo a intenção é criar um retrato E aí veja aqui as características do texto descritivo sequência de características de um ser E aí por isso nós teremos a predominância de adjetivos que vão indicar as características e de substantivos que são os seres são os seres são os objetos Então você vai ter o adjetivo indicando característica de um substantivo dessa forma nós teremos a presença de verbos que não indicam ação que são quem os verbos de

liação aí às vezes você não vai identificar com facilidade um adjetivo relacionado a um substantivo Mas você vai ter ali o verbo de ligação ser estar parecer tornar-se permanecer ficar E aí você vai ver dessa forma que vai ter um predicativo do sujeito e esse predicativo é uma característica de quem do sujeito então mais uma vez nós teremos uma caracterização de um ser Então é isso que vai acontecer no texto descritivo dessa forma teremos ausência de progressão temporal por quê Porque o verbo de ligação não trabalha a noção de início meio e fim quem faz

isso os verbos que indicam ação o transitivo e o intransitivo e dessa forma também teremos predominância de verbos no presente e também no pretérito imperfeito agora o que tem de interessante para falar do texto descritivo que trabalha em prol do texto narrativo na maioria das vezes vamos lá esse texto descritivo ele pode trabalhar uma descrição objetiva ou uma descrição subjetiva p pensa comigo pensa comigo se é algo objetivo é algo muito nítido muito explícito muito claro se é subjetivo é um ponto de vista pode ser contestável não é verdade e aí o que que vai

acontecer com essa descrição objetiva vai ser o trabalho das características físicas então eu vou mostrar seu personagem é al se ele é baixo se ele é magro se ele é gordo se ele é branco se ele é preto se o olho é azul se o olho é castanho se o cabelo é louro se o cabelo tá pintado de vermelho e por aí vai já a descrição subjetiva ela trabalha fatores psicológicos vai mostrar por exemplo se o personagem ele é introspectivo se ele é feliz se ele é infeliz se ele é nervoso se ele é Coca

fresca alguma coisa assim do tipo e existe uma coisa muito interessante na literatura que eu vou ter que observar aqui para vocês tá vou ter que colocar aqui né posto é um negócio chamado refle orização não tem aquele autor que Eu mencionei o Ronald Melo e Souza eu dei meio que sorte nessa vida né como eu estudei na UFRJ eu acabei passando pelos principais professores da Área depois fiz especialização no liceu então assim no liceu literário português então eu tive aula com esses esses picones aí da língua portuguesa da literatura e o Ronald Melo e

Souza ele foi meu professor só que ele era gênio ele de fato era um gênio ele não era só inteligente antes de dar aula na UFRJ ele deu aula na na UnB e não de literatura Ele também era formado em física e lá na UnB ele deu aula de hermenêutica da física quântica imagina só uma vez um aluno Perguntou mas Professor o que que seria hermenêutica da física quântica ele falou É melhor nem explicar porque você não vai entender ele não foi arrogante é porque o cara não entender mesmo naquele momento imagina um molecão de

18 19 anos que não é bom em matemática não é bom em física em química em nada disso ele só é bom em texto ele não entender nada e ele falou É melhor nem te explicar que tu não vai entender mesmo essa foi a resposta dele esse cara era gênio de fato E aí ele apresentou um processo de refletor tá dentro da obra dele é um texto muito trabalhado nas faculdades de letras e o que que é o processo de refletor é a descrição não por parte do narrador mas por parte do personagem é a

perspectiva do personagem e é o que se aproxima do que a gente chama de mundo real porque a verdade não é a verdade ela é aquilo de acordo com a minha perspectiva e Caraca Que papo louco é esse sidoca é isso mesmo a vida não é a vida como ela é a vida é a vida de acordo com a minha perspectiva de acordo com o meu olhar pensa comigo você acorda bem feliz Radiante E aí tá um solzão você pensa em praia agora vamos lá você acordou feliz Radiante tá chovendo você pensa em Ver um

filmezinho na Netflix na prime seja lá onde for você pensa em naar de conchinha é ou não é verdade tudo tá maravilhoso agora você acorda de ovo virado e tá sol eu moro vai fazer o quê uns 5 anos no Paraná mas eu morei a vida inteira no Rio de Janeiro né e eu pegava aquele metrô 6 hor da manhã 6 horas era a hora que eu pegava o metrô l parecia uma lata de sardinha com o tempo eu já tinha desistido na verdade né Porque antes eu pegava o 32 362 honoro Gurgel prça 15

eu desisti de passar roupa eu não era eu que passava né era minha mãe na época eu falava assim mãe precisa passar não eu tiro da corda e boto Mas por que meu filho mãe basta um minuto dentro do ônibus ou dentro do metrô que já tá tudo arrotado não precisa mais passar não precisa não precisa e a minha mãe parou de passar não precisava não precisava tudo amarrotado todo mundo colado assim a gente praticamente arrumava um namoro dentro do metrô quem é do Rio de Janeiro em São Paulo deve ser a mesma pegada é

meio que assim você arruma namorada dentro do metrô porque a pessoa hoje em dia é meio perigoso né mas na época a galera não ligava muito para isso né então a galera namorava dentro do metrô ih ó tô encostando minha boca na tua boca vamos namorar logo aqui pelo menos até a próxima Estação era nessa pegada Quem quem já pegou metrô sabe como é que é sabe o que que eu tô falando e aí eu ficava com ódio do cara que 6 horas da manhã ele tava fedendo como o abençoado tava fedendo 6 horas da

manhã por que ele não tomou um banho e parece que essas pessoas fazem de sacanagem eles levantam sovac na tua cara eu já passei por isso senhores a minha cara encostando no sovaco que tava suado e fedendo E aí você faz aquela Sabe aquele aquele movimento slow motion Ah não era assim era horrível então se você já acorda de ovo virado tu já pensa vou pegar o metrô lotado 6 hor da manhã todo mundo fedendo se você acorda de ov virado e tá chovendo aí você você pensa no engarrafamento você pensa em ficar todo lameado

então se você tá bem você enxerga o mundo bem se você tá mal você enxerga o mundo mal é ou não é assim a literatura encontrou uma forma de mostrar isso também por meio da ótica dos personagens vou te mostrar dois aspectos um da literatura nacional e um da literatura Mundial né da literatura que todo mundo conhece Nacional Guimarães Rosa pode pesquisar um conto chamado sarapalha ele fala sobre um personagem com malária que tava quase morrendo e durante um tempo na história esse personagem fica deitado numa cama e ele tem um campo de visão ele

enxerga uma janela meio aberta assim e ele consegue ver o pedaço de uma árvore e o céu enquanto ele estava doente o moribundo ali quase morrendo ele via a árvore seca e o céu nublado com aquelas nuvens nimbos extratos que parece que vai chover vai cair um temporal ele ficou bom E aí se liga não teve uma mudança de estação Ele só ficou bom na mesma hora instantaneamente a árvore ficou Florida e o céu lindo límpido estrelado o que que aconteceu enquanto ele estava doente o mundo ao redor dele estava doente quando ele ficou bom

o mundo ao redor dele ficou bom nós somos assim nós somos assim agora a literatura mundial a eliada você pode não ter lido a eliada mas você deve ter visto aquele filme Troia com Brad Pit na época que ele tava saradão bonitão e se doc eu não vi não veja que é um filmaço tá E aí se você viu você vai recordar agora lembra aquela parte que o Aquiles vai até o castelo do Heitor para matar o Eitor Na verdade o castelo é do príamo que é pai do Eitor E aí ele para em frente

o castelo e começa a gritar Eitor Eitor enchando o saco aí o Eitor desce e desce tu ia descer eu ia descer tá maluco eu ia mandar para ele vou descer não seor otário fica aí eu não vou descer aí ele tu não é homem não sou não sou não pô não sou não vem aqui você vem aqui você pertinho aí quando ele tivesse pertinho tum a flecha pronto eu não ia tá maluco e aí o que que o Heitor fez desceu né agora por que que o Aquiles foi lá matar o Heitor por que

lá no filme Veja bem Tá lá no filme O Eitor por engano tinha matado pátroclo que era primo do Aquiles no filme no livro não era primo ih no livro era um jovem mancebo Com quem o Aquiles mantinha relações sexuais por isso que ele ficou tão chateado porque ele amava o pátroclo era um amor e esse Doca nessa época já tinha era o que mais tinha gente nessa época não tinha essa noção de homossexualidade havia o amor livre inclusive os exércitos que mais venciam era os exércitos em que os homens se relacionavam 300 Esparta os

espartanos tu acha o quê eles se relacionavam E aí pensa comigo só para você entender a lógica vamos pensar em mim e no Julho numa guerra na época de lanças espadas só que eu sou um mercenário eu fui por dinheiro ou então o rei me convenceu com um discurso eu fui pela ideologia do rei eu sou otário o rei me convenceu vou lá morrer pelo rei e aí nessa eu tenho família eu tenho mulher e filhos eu quero voltar para casa e eu tô lá lutando pá pá pá E aí em algum momento eu vejo

que tem alguém vindo com a lança pela retaguarda do Júlio tô nem aí pô eu quero é me proteger porque eu quero voltar e aí o cara enfia uma lança no Júlio e mato o Júlio concorda comigo que é menos um no meu ex daqui a pouco menos outro menos outro exército enfraquecido perdi a guerra talvez eu morra também agora vamos mudar o panorama eu pego o Júlio pego o Júlio Meu namoradinho Meu namoradinho então eu amo Júlio Júlio me ama tô aqui lutando Caraca até me empolguei agora o óculos até voou ó e aí

nessa eu tô vendo o cara vindo com a lança pela retaguarda do Júlio eu não vou deixar porque eu não luto por dinheiro eu não luto por ideologia até posso lutar por dinheiro e por ideologia Mas eu também luto por Amor na hora que o cara foi enfiar uma lança no Júlio eu vou pular na frente nem que eu grite primeiro em mim mas eu não vou deixar E aí por isso que esses exércitos eram muito fortes isso é um fato isso é história se você conhece algum professor de história bom converse com ele que

ele vai te mostrar isso agora vamos lá vamos voltar e aí o Eitor desce no filme e no livro acontece da mesma forma o processo de refletor se você não viu o filme veja e se você viu mas não lembra reveja a câmera pega o Aquiles e o Eitor E aí ela lembra que fica tocando uma música angustiante meio pesada meio que incomoda meio lúgubre e aí ela a câmera Vem vindo Vem vindo vem vendo vem vendo vem vendo e para aqui ó nos olhos do príamo que era o pai do Eitor por quê porque

aquela cena toda foi descrita pelo pramo que era o pai do Eitor porque ele tinha certeza de que o filho ia morrer porque o Aquiles era o melhor Guerreiro por isso que ela é tão Angus ela é contada por um pai que já sabe que o filho vai morrer Olha que lindo isso isso é um processo de refletor nesse momento é a perspectiva do personagem toda a descrição é é subjetiva tem a mistura da objetiva com a subjetiva pela visão do personagem isso é lindo agora continuando aqui meus amores tipo injuntivo pegue a Tábua e

lixe horizontalmente até que a tinta se solte por completo Depois passe a primeira camada de verniz espere secar por 2 horas repita o processo depois utilize um prego para fazer pequeno nos furos na madeira onde você deve acrescentar as bolinhas de algodão características sequência de comandos ou instruções e por isso predominância do modo imperativo uso constante de pronomes de tratamento e verbos modalizadores como dever ter que precisar e predominância de coordenação é importante falar sobre isso por que de coordenação e não de subordinação ora é uma sequência de ordens que estão coordenadas não é aquela

ordem mais importante depois as menos importantes não tem uma ordem que tá subordinada a uma outra ordem é uma sequência de ordens no mesmo padrão E aí só lembrando o tipo injuntivo ele é aquele que orienta Diferentemente do prescritivo que é aquele que é lei que pode inclusive te punir agora Vamos para o texto dialogal violeta em tom ameaçador atende Pedro Aposto que aquela sujeitinha para quem você deu seu telefone Pedro você está ficando louca virando-se de costas mudando o semblante raivoso eu nunca daria meu telefone para outra mulher que não fosse você meu amor

Violeta apaixonadamente jura Pedro voltando para a raiva Inicial quem sabe eu esteja mesmo louca aí de modo sarcástico não é querido características sequência de falas alternadas por isso ausência do narrador presença de rúbrica aliás vamos lá vamos mencionar corretamente a palavra pessoas acham que é rúbrica proparoxítona e com acento mas não é proparoxítona a sílaba tônica não está no RU ela está no bri não é rúbrica é rubrica rubrica E aí ela é uma paroxítona terminada em a por isso não tem acento tá então aquela rubrica que você dá nos documentos é sem acento mas

o que que é a rubrica aqui é a indicação de como esses personagens vão se comportar então ameaçador em tom suave virando-se de costa mas isso só ocorre nos textos teatralizadas Então não vai ter sempre a rubrica tá não vai ter sempre E além disso identificação dos personagens antes da fala e aí mais uma vez vai ter a identificação quando for um texto teatralizado se não for se for por exemplo uma entrevista Você já sabe quem é o entrevistador E você já sabe quem é entrevistado então Pedro Bial vai entrevistar sei lá Ivete Sangalo Pô

você sabe que a pergunta é feita pelo Pedro Bial e que a resposta dada pela Ivete Sangalo precisa aparecer toda hora Pedro Bial ivet Sangalo Pedro Bial ivet Sangalo Pedro Bial Ivete Sangalo Não Precisa não é você parte do pressuposto que a pergunta foi feita pelo Pedro Bial e que a resposta foi dada pelo ivette Sangalo então por isso não haverá os nomes deles ali agora vamos para o tipo expositivo que eu também posso chamar de informativo olha ali ó fotossíntese é um processo fisioquímicas clorofilados este eles sintetizam dióxido de carbono e água obtendo glicose

celulose e amido através da energia luminosa aí Aqui tá a fórmula Este é um processo do anabolismo em que a planta acumula energia a partir da luz para uso no seu metabolismo formando adenosina Tris fosfato o famoso ATP E aí o que que tem aqui apenas uma informação apenas mostrando como é que funciona a fotossíntese o que que é fotossíntese que que ela carreta e coisa e tal e blá blá blá e blá blá blá mas quis mostrar que esse processo é melhor do que outro processo ou pior do que outro processo não apenas ofereceu

uma informação e acabou expôs informou não tentou convencer ninguém por isso informações neutras já né E aí vamos falar aqui das características sequência de informações neutras porque que o objetivo Central é informar predominância de verbos no presente e também predominância da terceira pessoa observa-se analisa-se percebe-se e por aí vai agora tipo argumentativo no meu ponto de vista a pena de morte é negativa e por isso não deve ser legalizada Afinal que direito temos nós de tirar a vida de alguém talvez até a culpa última do seu comportamento seja a própria sociedade uma vez que cada

pessoa é sempre o produto da educação que teve e foi moldada pelo ambiente sociocultural em que cresceu aí você vai falar assim mas sidoc eu já fiz redação para concurso e eu não podia colocar no meu ponto de vista não Professor reclamou é porque cada tipo de texto tem um contrato de comunicação quando você pega um artigo de opinião de um articulista por exemplo da Folha de São Paulo Mônica bérgamo Gilberto imy a Arnaldo Jabu tá lá assinado por ele a opinião é dele ele tá dando a cara tapa ou dela então Gilberto Menin por

exemplo ele tá dando a cara dele a tapa Então ele pode colocar eu acho eu penso na minha opinião porque todo mundo sabe que é o Gilberto de menst que tá falando no concurso público você não pode colocar o seu nome você não pode ser identificado porque a identificação é uma espécie de falcatrua você vai burlar o sistema e E aí nem pode você até o quê eliminado não é verdade então no concurso público por mais que seja uma dissertação argumentativa você usa é terceira pessoa você não fala em primeira pessoa eu penso eu acho

Na minha opinião você não faz isso você usa a terceira pessoa assim como se fosse uma dissertação expositiva mas por quê Porque você não pode se identificar ué mas sidoca como é que vai ser a minha opinião caramba quem escreveu foi você não fui eu foi você então a opinião é tua caramba e aí ele vai julgar com esse distanciamento lá na dissertação do concurso público mas nas questões de prova fica muito fácil perceber as marcas de subjetividade de perceber o ponto de vista do autor do texto e aí olha aqui as características sequência de

argumentos para defender um posicionamento presença de conectivos de causa e consequência e também de oposição com as conjunções adversativas e com as conjunções concessivas Futuramente eu vou mostrar para vocês um pouquinho melhor sobre isso para vocês entenderem as diferenças da adversativa para concessiva da causal para consecutiva e marcas de subjetividade e expressões de opinião geralmente com adjetivos e com advérbios ah Fulano é muito bonito isso é uma marca de subjetividade Ah isso aqui infelizmente aconteceu pô infelizmente caramba e aí esse advérbio deixa uma marca de subjetividade meus amores visto esse Panorama da tipologia textual nós

vamos agora colocar em prática com questões Não adianta só trabalhar teoria agora vamos praticar E aí você vai ver como de fato funciona então acompanha aqui comigo ó óleos de ressaca eu quero que você olha aqui no finalzinho a fonte Machado de Assis olhos de ressaca Dom Casmurro o que que é isso Machado de Assis é o autor Dom casmurra é a obra é o livro e olhos de ressaca é o capítulo para falar dos olhos de ressaca da captur E aí talvez você não tenha lido né Por que olhos de ressaca capit tava doidona

capit tava com sono capit fumou umzinho não é porque ele comparava os olhos da capt ao mar em dias de ressaca como é que fica o mar em dias de ressaca violento forte e o olhar da captur era assim era forte era violento então por isso olhos de ressaca interessante a metáfora escolhida pelo Machado de Assis né E aí veja aqui ó tinha me lembrado da definição que José Dias dera para eles olhos de cigana oblíqua oblíqua e dissimulada eu não sabia o que era oblíqua mas dissimulada sabia e queria ver se podiam chamar assim

capt deixou fitar e examinar só me perguntava o que era se nunca os vira Eu nada achei de extraordinário a cor e a doçura eram minhas conhecidas a demora da contemplação creio que l deu outra ideia do meu intento imaginou que era um pretexto para mirá-los mais de perto com os meus olhos longos constantes enfiados neles e a isto atribuo que entrassem a ficar crescidos e sombrios com tal expressão que retórica dos Namorados dá-me uma comparação exata e poética para dizer o que foram aqueles olhos de captur não me acode imagem capaz de dizer sem

quebra da dignidade do estilo o que eles foram e me fizeram olhos de ressaca vá de ressaca é o que me dá a ideia daquela feição nova traziam não sei que fluído misterioso e enérgico uma força que arrastava para dentro como a vaga que se retira da praia nos dias de ressaca tá vendo aí Ó para não ser arrastado agarrei-me as outras partes vizinhas as orelhas aos braços aos cabelos espalhados pelos ombros mas tão depressa buscava as pupilas a onda que saía vinha crescendo cava escura ameaçando envolver-me puxar-me tragar-me isso aqui é um olhar forte

hein E aí olha só como é que começa a questão no texto ponto de vista do narrador classifica-se como E aí tem ali primeira pessoa terceira pessoa narrador personag mais na radon cente aí você vai falar assim para mim sidoc eu não Lio o livro mesmo que você não tenha lido o livro tem as pistas textuais eu vou até te adiantar quem escreveu quem contou na verdade quem escreveu a gente não pode confundir autor com o narrador quem escreveu foi o Machado de Assis Mas quem era o narrador de Dom Casmurro o próprio Dom Casmurro

Bento Santiago que casou com a captur E aí é por isso por exemplo que a gente tem a sensação de que capt Bento Santiago porque a história foi contada pela perspectiva dele não pela dela mas eu posso inclusive provar que capt não traiu foi uma brincadeira do Machado de Assis eu não sei se você sabe mas Dom Casmurro foi baseado em hotelo do Shakespeare e no livro Dom casmo Leia vai valer a pena tem um capítulo intitulado por emelo história de ciúme também exacerbado Otelo mata a esposa e quem foi que Enganou Otelo um cara

chamado Iago Iago Iago era o demônio Essa foi a intenção porque Iago é um dos nomes do demônio é aquele que engana que ludibria então Iago enganou Otelo fazendo com que Otelo pensasse que a esposa o traía E aí ele matou a pessoa que ele mais amava nesse mundo mundo e era tudo mentira mas ele colocou esse pensamento esse julgamento na cabeça do hotelo Como é que é o nome do Dom Casmurro Bento Santiago Bento coisa boa Santo coisa boa mas tira o Bento tira o santo fica Iago o Bento Santiago é o Iago e

quem é o Otelo nós os trouxas enganados pelo Bento Santiago e o que nós fazemos a mesma coisa que Otelo fez com a esposa nós julgamos a Capitu como adúltera como alguém que mereceu passar por tudo aquilo que passou porque ela traiu então se ela traiu ela merece sofrer Machado de Assis nos enganou viu Olha só que coisa interessante Então vamos lá mesmo que você não tenha lido e não saiba que foi o Bento Santiago que contou a história tem as pistas textuais Então veja aqui ó tinha me lembrado eu não sabia então ele fala

o tempo todo em primeira pessoa então primeira pessoa narrador personagem gabarito letra A Essa é boa hein Tá agora você já pode tirar uma onda mostrando para todo mundo que você sabe que Capitu não traiu agora aqui ó no segundo parágrafo predomina o modo de organização textual Olha que questão Interessante não perguntou em relação ao texto todo é claro que se fosse em relação ao texto todo seria narrativo mas ele direcionou para o segundo parágrafo E aí veja no segundo parágrafo ele fica retratando a situação retórica dos Namorados dá-me uma comparação exata e poética para

dizer o que foram aqueles olhos de Capitu não me acode imagem veja imagem capaz de dizer sem quebra da dignidade do estilo o que eles foram e me fizeram olhos de ressaca vá de ressaca é o que me dá a ideia daquela feição nova trazia um não sei que fluído misterioso e enérgico uma força que se arrast né que arrastava para dentro como a vaga que se retira da praia nos dias de ressaca para não ser arrastado agarrei-me as outras partes vizinhas as orelhas aos braços aos cabelos espalhados pelos ombros mas tão depressa buscava as

pupilas a onda que saía vinha crescendo cava escura ameaçando envolver-me puxar-me tragar-me então a essência deste parágrafo é descritiva e aí por isso gabarito letra B de botsuana um país que tem na África pode pesquisar próximo aqui assinale a alternativa correta o texto descrito abaixo trata-se D E aí veja que aqui nós temos uma HQ que que é HQ história em quadrim Então as HQ são as histórias em quadrinho E aí tem o exemplo aqui da Luluzinha a caçadora Mas é para você observar o texto e esse texto explica o que é uma história em

quadrinho veja as histórias em quadrinhos são textos literários de entretenimento esse gênero textual é utilizado para contar histórias com ajuda de imagens o que facilita a compreensão do leitor em geral apresenta uma linguagem mista ou seja é formado de uma sequência de imagens verbais e não verbais combinadas ou apenas imagens visuais inclusive vamos aproveitar para deixar claro o que é a linguagem mista que eu também posso chamar de texto híbrido ou multimodal é a mistura da linguagem verbal com a linguagem não verbal o que que é linguagem verbal é aquela que apresenta a palavra seja

ela escrita ou falada O que que a linguagem não verbal é aquela que não tem a palavra Então vai ter um gesto uma expressão um desenho na tua prova o texto verbal vai ser a escrita o não verbal vai ser a imagem um desenho alguma coisa assim do tipo e não tem quem é mais importante tá e não importa a incidência eu posso ter 99 palavras e uma única imagem essa única imagem é tão importante quanto 99 palavras para a interpretação do texto como todo e o contrário também eu posso ter só uma palavra e

99 imagens essa única palavra é tão relevante quanto 99 imagens para a interpretação do texto como um todo mas veja que aqui ele caracterizou ele disse a característica as histórias em quadrinhos são aí depois esse gênero é ele ficou caracterizando a história em quadrinho então por isso que predominou a descrição gabarito letra d de dado próximo aqui relatório ao término dos trabalhos integrantes da programação destinada a esta sessão para o exercício D E aí é um preenchimento meio que natural e em observância ao disposto no artigo 12 item 4to do Regimento Interno deste departamento aprovado

pelo decreto tal blá blá apresento a vossa senhoria o presente relatório junto ao qual se expressam os índices numéricos das atividades operacionais cometidas a esta são e por ela executadas no referido Exercício um relat é Umo textu que assinale a alternativa correta letra A Re um conjunto de regras regras de Carter com a finalidade de complementar ou esclarecer um texto legal o relatório não é um conjunto de regras o que que se encaixaria aqui por exemplo um regulamento porque o regulamento é um conjunto de regras Então não é a letra a letra B se caracteriza

por ser um ato normativo então mais uma vez é uma lei de situação interna de um órgão designando por exemplo a categoria E a finalidade de Sistema básico se é uma situação interna é uma comunicação interna antigamente antigamente lá no manual da presidência da república em 2002 uma comunicação interna era um memorando com o manual que está em vigor que é o manual de 2018 não temos mais a distinção entre ofício aviso e memorando tudo virou Ofício Então hoje o que que é uma comunicação interna é Ofício também e aqui não é um ofício tem

o título aqui ó é um relatório letra c tem um requerente requerente que se dirige a um autoridade pública para solicitar o atendimento de um direito ou concessão legal de algo bem se tem um requerente é um requerimento eu vou pedir alguma coisa que pode ser um direito ou uma concessão um direito ou uma conão letra D expõe a autoridade superior a execução de trabalhos concernentes a serviços ou ao exercício de cargos por determinado período E aí pensa comigo por mais que você não domine todos esses gêneros aqui lei o texto ao término dos trabalhos

integrantes da programação destinada a esta sessão blá blá blá BL BL BL BL blá blá Então você vai ver que é exatamente isso que ele fez então gabarito letra D E aqui na letra e apresenta um exame apurado sobre determinado assunto com apresentação fundamentada de solução podendo ser favorável ou contrário a este O que que a gente tem aqui uma dissertação argumentativa porque a dissertação argumentativa Ela traz na introdução O tópico frasal e a apresentação dos argumentos na sequência no desenvolvimento o desenvolvimento daqueles argumentos apresentados e lá na conclusão a retomada da introdução e a

síntese do tema geralmente com uma solução para os argumentos apresentados que normalmente são problemáticas e não foi o que aconteceu aqui então aqui o relatório expõe a autoridade superior a execução de trabalhos concernentes a serviços ou ao exercício de cargos por determinado período próximo aqui ó é um texto de redação publicitária ó a capacidade criadora do ser humano depende não apenas de condições inatas do indivíduo como também de sua inteligência suas experiências e conhecimentos anteriores acumulados sem esquecer o ambiente sociocultural em que vive para que ele possa produzir criativamente é indispensável o auxílio de dados

existentes em sua memória dados que servirão de alimento a imaginação criadora esta os reconstrói recompõe e reorganiza pela crítica e pela análise fazendo sínteses que se manifestam nas invenções ou criações o espírito humano tem capacidade de reviver imagens armazenadas associá-las e combiná-las para chegar a determinados objetivos como no caso da produção publicitária inventiva a a invenção resulta também de mecanismos de associação o espírito humano não cria elementos do nada mas vale-se de experiências anteriores e a partir delas e novas assinale é a alternativa correta o texto Aim é caracterizado como sendo bem notoriamente Aqui nós

temos um texto que é dissertativo tá é um texto dissertativo porque ele está trazendo aqui uma informação sobre a capacidade criadora sobre como é que o ser humano pode ser mais criativo que para que ele para que ele seja realmente criativo Depende de muitas coisas ele tem bagagem cultural onde é que ele tá inserido é claro que todo mundo é criativo mas essa criatividade pode ser exacerbada a partir de condições que beneficiem isso então aqui ó gabarito letra D não é descr não é narrativo e pronto a única resposta aqui viável letra d de dado

próxima aqui ó Diferentemente da questão anterior em que ele colocou apenas dissertativo nesta questão agora ele coloca expositivo e argumentativo então ele vai fazer distinção então agora o meu olhar tem que est mais apurado cerca de 5700 pessoas morrem afogadas no Brasil a cada ano diz entidade Alerta é da Sociedade Brasileira de salvamento Aquático sobrasa anualmente cerca de 5.700 pessoas morrem por afogamento no Brasil de acordo com informações da Sociedade Brasileira de afogamento aquático sobrasa em Balneários rios e piscinas segundo o corpo do de Bombeiros do Amazonas que atende em média de 35 a 40

ocorrências de afogamentos por ano a maior parte dos casos decorre de imprudência dos banhistas bombeiro salva vidas de Manaus cidade famosa pelas praias fluviais o cabo Guaraci dá algumas dicas que ajudam a prevenir o risco de acidente ao considerar o modo pelo qual o texto dois organiza-se percebe-se que ele pertence à tipologia meus amores Aqui nós temos uma informação ele é um texto dissertativo só que ele não é argumentativo porque ele não tentou persuadir ninguém convencer ninguém ó não nade ali dessa forma é importante que você não nade em tal local ele não falou assim

ó é melhor nadar em piscina do que em Praia Ó piscina é menos perigosa do que praia não falou isso Ele trouxe as informações ele expôs aqui de forma neutra então nós temos um texto expositivo próximo aqui aqui ó Cusco Cusco que na linguagem quéchua língua indígena local significa umbigo do mundo é uma pequena cidade do Peru situada no Vale sagrado dos incas no alto da Cordilheira dos Andes o local que atrai turistas de todas as partes está localizado em uma região de clima seco e frio o qual ajuda a preservar construções dos antigos povos

Incas que se misturam com pré de estilo Colonial as ruínas de Cusco cidade que foi nomeada pela Unesco em 1983 ano em que eu nasci patrimônio cultural da humanidade são o que mais chamam a atenção de turistas vários templos Palácios e fortalezas centenárias estão espalhadas pela cidade os incas acreditavam que quanto mais perto do céu e do sol mais feliz o povo seria Por isso as casas os vilarejos da cidade São perto das montanhas assinale a alternativa correta em relação ao texto que se define como sendo do gênero textual E aí veja o que que

ele traz crônica trata de acontecimentos corriqueiros do cotidiano não é uma crônica diário relatos de experiências e fatos de uma pessoa não é um diário relatório expõe resultado de atividade realizada não é é um relatório biografia não precisa nem ler né claro que não é uma biografia reportagem transmitem informações aos leitores gabarito letra s em sombra de dúvidas Então tá vendo mesmo que de cara você não saiba a resposta olha as alternativas e com certeza você vai conseguir captar a melhor resposta e para fechar aqui bonito meus amores uma mensagem importante para vocês lutar sempre

vencer às vezes desistir nunca não adianta você pensar que você tem que passar na prova você não tem nada você quer passar você não é obrigado tem que deixar de pensar isso você é obrigado a fazer as coisas até porque nessa vida a gente apanha mais do que bate perde mais do que ganha em alguns momentos a gente se dá bem e concurso público é isso nem sempre vai dar certo aliás no começo não dá certo porque você não sabe estudar direito você às vezes às vezes tá tão distante do universo que você não entende

nem o que que é uma aula de fato Se o professor falar alguma característica da banca tu já fica puto ih não devia ter falado da banca e era só para falar do português falou da banca Já me deixou transtornado mas caramba existe uma banca Em algum momento tem alguma característica da banca que precisa ser apresentada e obviamente se você vai fazer uma prova você sabe que isso é um fato mas o que o concurseiro precisa saber é que ele não pode existir então alguns de vocês já vão passar agora e provavelmente porque já vem

estudando algum tempo outros começaram agora e vão dar sorte mas por quê Porque tem uma certa bagagem talvez não seja o seu caso talvez você tenha estudado em péssimas escolas talvez você não queria nada da hora do Brasil não teve um apoio familiar nada você não sabe nem o que que é uma sílaba crase ih faz nem ideia nem ideia vai ser tudo muito difícil vai ser como se fosse pela primeira vez você vai ficar angustiado mas deixa-me te falar crie apenas o hábito apenas o hábito tente estudar todos os dias um pouquinho que seja

meia hora que seja durante 21 dias se você conseguir no 22º tudo vai começar a ficar diferente porque o nosso cérebro ele precisa de 21 dias para remodelar se você conseguir essa insistência de 21 dias a partir do 22º tudo vai ficar mais fácil aí aquilo que era Mega difícil vai começar a se tornar menos difícil E aí pode ser até que você não passe porque concurso público precisa de acúmulo de conteúdo e aí Talvez não tenha dado tempo mas não valorize o objetivo final que é a prova ah eu passei eu sou bravo não

passei S um derrotado não Valorize a trajetória se quando você começou acertava apenas 10% das questões e em português por exemplo não sabia a diferença de um adjetivo para um advérbio quando você fizer a prova você já vai ter acertado por exemplo 70% Ah mas quem passou acertou 85 com certeza vem estudando há mais tempo que você e você você já sabe neste instante a diferença de adjetivo para advérbio então Valorize a trajetória Valorize a evolução Tá sidoca mas e aí eu não passei persevere não pare de estudar não espere a abertura de um novo

edital apenas continue estudando e com certeza No próximo você já vai chegar muito mais forte e quem sabe já seja a sua aprovação quando os alunos Falam assim ah eu já fiz vários concursos eu já estudo há muito tempo tempo e nunca passei eu já sei mais ou menos como é que ele se comporta ele só começa a estudar depois da abertura de um edital ele não passa porque ele não conseguiu acumular conteúdo suficiente ele é reprovado ele para de estudar ele espera a abertura de um novo edital que às vezes demora meses para abrir

4 meses 5 meses 6 meses e aí ele se inscreve e ele começa a estudar de novo mas é como se ele voltasse a estudar pela primeira vez porque tudo enfer mas se ele tivesse continuado ele chegaria voando É assim que você deve fazer vai ter uma hora que você vai acumular tanto conteúdo tanto conhecimento que a sua aprovação é inevitável Então meus amores foi um prazer estar na presença de vocês espero ter contribuído significativamente paraa aquisição do conhecimento e de em paz e que o senhor sempre vos acompanhe beijo fui k [Música]