Eu [Música] prometo manter defender e cumprir a Constituição da República observar as suas leis promover o bem Geral do Brasil sustentável de União a integridade EA Independência e e em 1962 João Goulart é o presidente do Brasil do mesmo Brasil que vence a Copa do Mundo pelos pés de Garrincha no Chile como ouvimos narração de Edson leite da rádio Bandeirantes [Aplausos] no mesmo ano em que a bossa-nova é apresentada aos estadunidenses veja só esse amor uma canção Esse é o João Gilberto cantando Corcovado acompanhado do grupo os cariocas e dentre tantas primeiras vezes é um
ano em que a profissão de psicóloga e psicólogo é regulamentada no Brasil é [Música] Olá eu sou Tércio saccol e eu sou Geórgia Santos e esse é o caminho da Psicologia no Brasil 60 anos de profissão um podcast da comissão de história e memória do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo Episódio um regulamentação da profissão e período ditatorial e [Música] e o Brasil chega a década de 60 ainda em um ambiente de prosperidade Econômica que se configura depois da segunda guerra mundial o Presidente Juscelino Kubitschek conduza um plano desenvolvimentista no qual se destaca é
claro a construção da nova capital Brasília e na esteira da crescente urbanização a população brasileira que ouvir a rádio também passa a ver televisão quanto a psicologia ela está presente nas escolas normais nas formações pedagógicas em associações em laboratórios criados no início do século em cursos nas áreas de medicina e depois Filosofia na década de 1930 por exemplo surge o laboratório de Psicologia Educacional mas a profissão propriamente dita ainda não está regulamentada apenas em 1953 é que temos o primeiro ante-projecto de lei para regulamentação em outros países esse processo avança rápido mas no Brasil Ainda
há muita luta pela frente e para compreender melhor essa trajetória no entanto é preciso voltar no tempo ainda no século 17 é possível identificar o que seria um saber ligado a psicologia com os sermões do Padre António Vieira para mim no século 17 representava um pouco de saberes e uma participação é diamante importante para a manutenção das relações de poder entre a colônia EA Metrópole E aí eu não vou que eles ficaram fora de adoecimento considerando aqui falar de adoecimento era falar da noção de sujeito mas era falar também das relações de poder aqui uns
caracterizando uma período colonial o psicólogo e pesquisador Fernando Aparecido Figueira do Nascimento ver nesse momento histórico uma contribuição para tratar de temas como adoecimento e afetos os temas sobre a subjetividade sobre os afetos sobre as paixões emissão presente na história da humanidade desde a Grécia e talvez em outras predições né como a gente sabe hoje E aí eu vou controle é considerado isso né não era a psicologia quando a gente conhecia mas era um certo interesse pelos acessos pelas paixões da alma não começa a fazer meu dinheiro mas a parte de coração entre duas dimensões
entre a dimensão que era do indivíduo mas também uma dimensão do adoecimento que era social e cair essa dimensão que era social era implicado também com as paixões da alma e que exigia da Metrópole construiu uma série de dispositivos que modulação também da das ideias das é da subjetividade E aí ele ele traz um ao mesmo tempo no sentido que era é individual para do e cimento mas também um sentido social e aí eu começo a ser bom tem uma articulação aqui em frente a gente sociedade Tem que manter Ola pulando para o final do
século 19 temos uma sociedade diferente aqui em outros países é possível sentir os efeitos da revolução o que mudou o mundo do trabalho é também Neste período que o discurso científico atende sobre o religioso gradualmente por aqui a abolição oficial da escravatura EA proclamação da república mudam os contornos da política é a partir m1879 Ou seja no último quartel do século 19 que a psicologia vai ganhar esse estatuto de ciência autônoma a partir do laboratório fundado por fundo Tim Life na Alemanha é o primeiro laboratório que tem inclusive o nome de laboratório de Psicologia embora
pesquisas semelhantes já estivessem sendo produzidas em outros Laboratórios mas quando a gente fala em Brasil nós percebemos que no interior da Medicina do direito e cada vez mais fortemente no campo da educação a Psicologia ou melhor o conhecimento o fenômeno psicológico é chamado para poder fundamentar o processo educativo Essa é a professora me de suco Antunes titular do departamento de fundamentos da educação da PUC de São Paulo não por acaso é neste momento que no Brasil esse de forma mais sistemática a chamada pedagogia nova escola novista que se quer uma pedagogia científica e por isso
vai buscar as ciências que podem fundamentar o ato pedagógico a sociologia a Biologia antropologia mas a psicologia será a ciência fundamental demandada pela pedagogia pela pedagogia nova especificamente e esse processo cidade tal maneira que ao longo desse tempo a gente coloca 1930 como um Marco é nesse período em que se nota um crescente processo a ligação com a construção de universidades como a UFRJ e 1920 EA USP em 1934 isso favorece o desenvolvimento da psicologia e a partir daí é que a gente então entra nesse período que nós podemos chamar de período de consolidação da
Psicologia no Brasil e os Marcos disso é quando Lourenço Filho que aliar é o autor do ante-projecto de lei que vai dar na regulamentação da profissão de psicólogo e o Lourenço Filho no livro chamado Introdução ao Estudo da escola nova ele faz uma afirmação que mais ou menos isso a psicologia é um conhecimento que deve ser esse domínio de todos os educadores mas deverá haver um novo profissional chamado psicologismo que se dedicará especificamente as áreas do conhecimento quer dizer neste momento não só olhar firme e logia Pomares conhecimento necessário para todos os educadores Mas ele
já anuncia nesta obra que a psicologia não só uma área de conhecimento específica mas também uma profissão então de certa maneira a gente poderia dizer que isso 62 Já Está anunciado em 1930 e nesse período de 1930/1960 e dois é que nós consideramos que a psicologia se consolida no Brasil consolidação esta que será o terreno fértil para justificar que a psicologia tem todas as características necessárias para se tornar uma profissão específica mas o grande campo no qual ela se desenvolveu foi a Escola Normal segundo a psicóloga mitsuku Antunes ainda no início de 20 a psicologia
é inserida como disciplina nas escolas normais informavam professoras e professores que lecionavam no ensino elementar os catedráticos de Psicologia nas escolas normais eles traduziram obras clássicas estrangeiras da Psicologia a psicologia Educacional especificamente eles escreveram grandes obras escreveram grandes importantes compêndios de Psicologia eles criaram laboratórios de Psicologia nas escolas normais aliança primeiro em 1906 no pedagógico no Rio de Janeiro Quando o rio era o Distrito Federal a criação de Laboratórios portanto a produção e pesquisa em psicologia tradução e produção de obras entre psicologia e a partir de 1928 a psicologia passa a ser as escolas o
que é força o protagonismo da intersecção entre educação e Psicologia não por acaso muitas das disciplinas das cartas dos cursos superiores eram dadas pelos professores nas escolas normais e ao longo do tempo e quando nós chegamos Jai mesmo na década de 1930 1940 grandes nomes da psicologia europeia principalmente são chamados para vir ao Brasil da cursos como o Benê sabemos que 1900 década de 1940 veio walon da parede vem em 1929 para Minas Gerais e ele indica Helena Antipoff para trabalhar uns tempos ela acaba se radicando aqui e vários outros para cá vieram então nós
vemos a psicologia se consolida e como ensino como pesquisa com o produção de obras como fundamento para atuação é possível perceber então EA psicologia chega primeiro no Brasil como uma área de conhecimento específica para formar professores isso influenciou muito a formação nas décadas seguintes a psicóloga Raquel Guzzo por exemplo que é professora da puc-campinas é um exemplo dessa construção Eu por exemplo sobre uma geração é que estudei para ser professora da Educação Básica no ensino médio né que eram Escola Normal aquela época E foi neste lugar que eu estudei pela primeira vez a psicologia do
desenvolvimento porque ela estava enraizada na formação de professores mas me diz o quanto nesses também fala do que acontece fora das escolas surgem as primeiras clínicas de orientação infantil e daí você vale a pena a gente destacar uma no Rio de Janeiro com Arthur Ramos uma opção PA Oi Marcondes ambas lindas os serviços de higiene mas se elas eram uma sessão da Diretoria de educação e o mais importante cima e para nós assim com grande uma grande importância foi a clínica também na década de 1940 criada pela Marta Cristina que foi uma figura fundamental na
história da Psicologia no Brasil no ensino da psicologia e foi uma figura maravilhosa fantástica na liderança das psicólogas na resistência à ditadura militar durante a primeira metade do século 20 também se estruturam mais cursos clássicos é psicologia aparece como disciplina na sociologia filosofia e no Direito com a produção de material científico mais abundante o campo passa a ter mais musculatura outro sinal disso é o surgimento de publicações na área como lembra a professora da PUC de São a do Carmo Guedes em é muito importante da psicologia na minha opinião é a data em que nasceram
duas revistas ontem aí se tu voltar já existe ela fica poderosa entendeu já vi as questões importantes em São Paulo cidade de São Paulo e Sorriu era izope a Professora Maria do Carmo ainda conta que mais adiante já em 1953 driblando a legislação a PUC do Rio cria o primeiro curso superior autônomo de Psicologia Lembrando que o primeiro movimento para regulamentação onde projeto de que falamos no início do episódio é deste mesmo ano existe 50 horrível de Janeiro mais muito mais esperto Abril na PUC do Rio um curso Ele disse fazer psicologia Clínica era proibido
ou não depende os médicos não queriam na década de 50 o mundo está sob a Guerra Fria por aqui o Governo JK promete alavancar o setor industrial atraindo capital Internacional e [Música] E aí é legal funcionando perfeitamente vendo permitindo Deus sempre ouve dentro e às vezes a noite é uma década de tensões enfrentamentos políticos e esta mobilização da sociedade digamos assim naturalmente tem reflexos positivos na psicologia em 1952 é que as discussões sobre a regulamentação propriamente dita começam com mais força a sociedade de Psicologia de São Paulo instituiu uma comissão objetivo de realizar estudos e
debates para a caracterizar a procissão no Brasil essa comissão é formada por Raul de Moraes Joel Martins Anita Cabral Virgínia Bicudo Marcos pontual Carlos Oliveira Penteado Betty 400 tem e aniela ginsberg Mas mesmo com a consolidação do campo visível A Professora Maria do Carmo Guedes a PUC São Paulo Analisa que a regulamentação da Psicologia enfrenta obstáculos duros Foram dez anos muito e interessantes Porque na minha opinião eu quero um três categorias ocupacionais se degladiam uma delas já era profissional dos médicos e duas que não eram ainda categorias profissionais no sentido exigido pela lei qual é
a primeira categoria mais interessada que saiu na frente vamos psicotécnicos onde eu digo saiu na frente porque eu tenho um dado muito interessante é de 53 que eles mandam para o Conselho Nacional de Educação um pedido para virar um profissional na época que o nome de Psicologia uma nomear profissões por exemplo o táxi é uma profissão muito recém o moço se chama taxista agora não que ele gosta porque tem novas e novos impostos mas de qualquer maneira a intenção era virar psicologismo isto para os psicotécnicos o terceiro grupo eram tão Se tentarmos aula de psicologia
que está interessado também pelo assunto mas quem são as psicotécnicos e os psicotécnicos Professora Maria do Carmo eram as pessoas que a partir dos anos 30 mais ou menos se interessaram pela modernização brasileira e portanto ajudavam a criar ou divisões que pessoal para os postos das primeiras indústrias ou que conseguiu se prepara para as candidatar a um poço numa nova integrante psicotécnicos trouxeram da Europa e depois também nos Estados Unidos um monte de testes que eram usados naquilo que era chamado o Saber psicológico ao episódio de 1958 que explica bem Como funcionava esse trabalho e
que evidencia a fragilidade da prática o relato está no livro estrela solitária um brasileiro chamado Garrincha de Ruy Castro a gente vai ler alguns trechos aqui das páginas 15 e 136 [Música] o plano da CBB que era CBF da época incluiu desde o começo uma figura inusitada na seleção um psicólogo chamava-se João Carvalhais tinha 40 anos e não Era exatamente um psicólogo mas um sociólogo licenciado em psicologia um psicotécnico sua função seria submeter os jogadores a testes de avaliação de inteligência e equilíbrio psicológico como fazer com os candidatos são motoristas e cobradores dos ônibus e
Bondes da cmtc companhia Municipal de Transportes Coletivos de São Paulo da qual era a funcionária havia um nesse quadro artista em Carvalhais Estava sempre com uma barba de dois dias embora fosse um enviado especial de Freud a seleção fisicamente lembrava o ex-governador paulista Jânio Quadros só que sem caspa nominalmente os testes serviriam para medir o nível cultural índices de tensão reflexos e coordenação o ine Beijing ou civilidade EA agressividade dos jogadores alguns exercícios consistiam em um jogador completar as figuras pela metade ou desenhar o filho de essa cabeça e dizer a Carvalhaes o que o
desenho significava Garrincha foi mal em todos no máximo de cento e vinte e... Fez somente 38 segundo Carvalhaes Não poderia ser motorista de ônibus tele mostrou grande habilidade motora mas Carvalhaes atribuiu-lhe apenas 68 pontos implicou com sua letrinha desenhada tipo caderno de caligrafia e o definiu assim Pelé é obviamente infantil falta ali o necessário espírito de luta e Jovem Demais para sentir as agressões e reagir com a força adequada Além disso não tem senso de responsabilidade necessária o espírito de aqui fugindo a recomendação de não dar palpites diretos Carvalhaes fechou seu parecer sobre Pelé como
uma conclusão usada não acha dá pra ver o seu aproveitamento [Música] [Risadas] [Aplausos] essa disputa entre a classe médica ficou técnica e de quem estava nas salas de aula faz com que o caminho da regulamentação seja de muita dificuldade como lembra a Professora Maria do Carmo Guedes para ela as duas marcas interessantes A primeira é uma luta de muitos anos atrás em conta o fato de que ganhou na esteja conta que numa reunião e meio desesperada Alguém teve a ideia de bom E com isso acalmaram médico Quantos técnicos continuaram no sangue queriam treinamento final e
o que aconteceu em 27 de agosto de 1962 a lei 4119 é homologada outra lei estabelece posteriormente o Conselho Federal de Psicologia como entidade responsável e em 1971 é que são criados e eles regionais não há Estimativa de quantas pessoas trabalham na área antes de 62 consultório os gabinetes entre os destinados a diversos Campos da Psicologia aplicada funcionam em quase todo o Brasil como já vimos também por isso os meios de controle de qualificação praticamente não existem assim a regulamentação legal prevêem 62 um prazo de 180 dias para que os interessados protocolo em um requerimento
do registro profissional junto ao Ministério da Educação nesse mesmo ano a comissão do MEC recebe 1511 pedidos para efeito de comparação atualmente existem quase 500 mil psicólogas e psicólogos com registro profissional no Brasil Somente no Estado de São Paulo São 121 mil em atuação segundo crp mas a regulamentação da profissão não traz uma espécie de fortalecimento automático não a professora Ana Bock da PUC de São Paulo conta que o crescimento e no começo Imagina você ter uma ideia eu sou o número 2771 no maior conselho de Psicologia que tinha sessenta por cento da categoria do
país que é o de São Paulo e eu recebi o número o número é sequência ao nunca se repete se você morreu o número em terra com você e ele é um número para cada região aqui São Paulo Mato Grosso Mato Grosso do Sul e eu recebo em 1977 15 anos depois de regulamentar a lei eu recebo o número 2771 se você é perfeito a sessenta por cento nós não éramos mais do que 5 mil profissionais no país então 15 anos depois como é que nós vamos crescer nós vamos crescer por outro interesse social um
ponto importante da lei que regulamenta psicologia no Brasil é que ela estabelece como funções privativas o diagnóstico psicológico a o e seleção profissional orientação psicopedagógica e a solução de problemas de ajustamento a lei reflete obviamente o estado da psicologia na época ou seja um perfil de atuação hegemonicamente psicométrico assim consolidam-se as atuações no campo do trabalho escola e clínica principalmente em consultórios segundo a professora Maria da Graça Gonçalves da PUC de São Paulo tanto é assim que no começo da profissão que vai crescer bastante né um modelo de trabalho da Psicologia não é o único
mas ele vai ser G Mônico né que é o modelo do atendimento individual e no modelo de consultório privado né que que a grande marca da psicologia do seu começo que a chamada ficou de Acre dois anos depois da regulamentação os militares deram um golpe de estado e depõe o presidente João Goulart o único ao congresso nacional e o senhor João Goulart deixou e por força dos notórios acontecimentos e que a nação é conhecedora o governo da República é uma Junta Militar toma o comando do país e impostos General Castelo Branco como novo mandatário que
[Aplausos] ocorre com a justificativa de Livrar o Brasil do comunismo de um líder como Jango que eu usava há falar em reforma agrária por exemplo e o golpe teve apoio da maioria da sociedade civil e da mídia tradicional e o golpe muda tudo inclusive para a Psicologia EA gente vai ter uma discussão Que beleza não é dizer que a psicologia não olha para o indivíduo ela continua o que dá conta de entender a subjetividade do indivíduo mas o indivíduo situado Nesse contexto histórico exatamente onde a gente tem situações de desigualdade profunda de opressão e repressão
política de Nenhum espaço possível de participação que eram todos reprimir a psicóloga graça Gonçalves explica que a psicologia começa se colocar nesse Campo social fazendo essa crítica e dizer nós estamos contribuir o enfrentamento dessa situação e junto ao outros coletivos setores organizados de alguma forma tentava o denunciar a falta de liberdades democráticas da desigualdade a falta de atendimento das necessidades da maioria da população o golpe de 64 Marca então um ciclo de fim do trabalhismo e início da imposição de uma agenda que promove a modernização do Brasil de forma autoritária na véspera do golpe o
discurso no e da Central do Brasil EA marcha da Família com Deus pela Liberdade mostra o acirramento da disputa do [Aplausos] Oi Renata eu quero lutar com todas as forças pela reforma da sociedade brasileira não apenas pela reforma agrária mas ser a reforma tributária pela reforma eleitoral além de você não gosta de Brasileiro pela pureza da vida democrática de facão e [Aplausos] o comunismo ateu ou a ditadura da direita o fascismo quero seguidor Aqui estamos ao lado de figuras que comparecem ao lado do corpo figuras de destaque do mundo político brasileiro o contexto da ditadura
militar afeta o desenvolvimento da profissão obviamente afinal de contas é um regime violento um período de repressão de censura de tortura e de toda a sorte de horrores Além disso os militares apostam na ampliação do ensino superior especialmente o ensino privado e a reforma universitária de 68 permite a proliferação de faculdades a professora Ana Bock conta que o impacto no número de psicólogas e psicólogos registrados nos conselhos foi imenso quando a gente chega em 77 a gente tem um Boom no mercado os profissionais que se formaram na universidade porque a ditadura abre autoriza universidades aumenta
vaga na E você tem então uma quantidade muito grande de pessoas da camada média cursando a universidade e portanto se advogados no mercado como mão de obra então o momento de contradições e o pesquisador Rafael Alves Lima disse que os paradoxos que envolvem o desenvolvimento da Psicologia durante o período da ditadura Não Param por aí o outro paradoxo que é muito curioso é a criação do Conselho Nacional de Psicologia hoje Conselho Federal de Psicologia que foi criado no auge da ditadura militar no Brasil então também tem esses paradoxos porque foi um grupo composto por último
trabalho na Minha tese eu chamo de civismo suspeitos né pessoas do da sociedade civil que eram professores universitários em sendo gente não é nada que empresta aí no na Cúpula da direção e mar do oceano inteiro Conselho Nacional de psicologia e-mail Quem sabe a gente ligadas militares né o vice-líder da arena em tentação vice-líder da arena na cama não é chamado Clóvis Stenzel fez parte deste primeiro grupo de retorno né gente ligada à escola superior de guerra o mato de Matos Saldanha também fez parte dessa primeira cúpula de direção do Conselho Nacional de Psicologia a
conselheira do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo Beatriz Brambilla fala justamente disso é necessário lembrar o contexto em que a entidade nasce em 71 ou seja estruturada sob uma ditadura ou valores calcados.em autoridade e Preconceito usando a profissão para sustentar o status por algo que vai se transformar o movimento de redemocratização posteriormente psicologia não todo instrumento de manutenção da ditadura civil-militar da do Medo em especial de um elitismo que circundava o Brasil do milagre com nova e a o conselho né ele passa a ser um instrumento é em movimento análogo ao processo de redemocratização
do país e depois em cobertura democrática com ocupação de outros espaços inclusive em especial do sindicato que a gente vai chegando nessa nessa tensão mas aquele momento inicial de regulamentação da profissão quem ocupava o espaço do Conselho inclusive eram homens militares é que tinham interesses específicos é com essa psicologia que produzia adaptação que produzia massificação das pessoas o psicólogo Rafael Alves Lima ver na construção gradual de uma cultura intelectual de oposição à ditadura um dos nascedouros para mudar a composição e função social dos concelhos de Sul também foi se construindo ao longo desses paradoxos quer
dizer isso também é resultado de uma série de contradições de pessoas que observavam e com sonhos poderiam ter gente como evitar isso infiltrados nas cúpulas de direção e que foram disputando um lugar político né preocupar essa direção e e transformando a coisa no que ela é hoje que ela na verdade sempre deveria ter sido Mas voltando aos paradoxos a partir dos anos 70 como a professora Ana Bock disse anteriormente essas contradições são transferidas para a formação por exemplo a psicologia Clínica passa a ser almejada mas em parte isso também reforça a elitização da profissão enquanto
de um lado movimentos sociais EA busca por democracia florescem em espaços de estudo e luta de outro as liberdades são reduzidas e a visão tecnicista também ganha espaço mas a psicóloga mitsuko Antunes chama atenção para o fato de que a psicologia no Brasil sempre conviveu com essas contradições desde muito cedo Olha quando nós estudamos a psicologia fundamentando a organizar o trabalho Isso fica muito Evidente no entanto quando pensamos em educação e em clínica é necessário que a gente perceba as contradições se por um lado a psicologia é necessária para o processo pedagógico a pergunta é
que psicologia e para que população ela serviu educação Então nós vamos sair se de um lado nós temos uma Helena Antipoff lá em Minas Gerais que constrói a Fazenda do Rosário e que vai de certa maneira inaugurar educação rural vai fazer um belíssimo trabalho com as crianças com deficiência intelectual e com as crianças com superdotação A Fazenda do Rosário foi criado em 1939 Mas por outro lado a partir da década de 1920 Então os primeiros testes então chamados de testes mentais bom e quando as espécies entram e deixai entram Helena te pouco até criou o
pé testes Mas Helena Antipoff não se conforma com a questão que é a seguinte ela aplica os peças nas crianças de Belo Horizonte e os resultados estão muito abaixo das Crianças europeias e estadunidenses e esse tipo de resultado serviu muito ao racismo ao pensamento racista hegemônico da época que mostrava olha as crianças negras são mesmo menos inteligentes que as brancas as crianças mestiças e Antipoff Incomodada com isso ela faz uma pesquisa em que ela aplica aos peças mas ela coleta dados sobre as condições sociais econômicas e culturais das crianças e ela vai concluir que aqueles
testes não medem uma é pura Vai ser medem as condições de vida daquelas crianças não é muito tanto apesar de Antipoff segue adiante a ideia de uma psicometria de uma medida de inteligência como se fosse algo inerente a criança pré-determinado e que não tem muitas chances de mudança isso causou um grande desserviço à educação e estas ideias de certa maneira elas continuem impregnados no ideário de muitos professores quando os professores dizem ai mas eu sou criança ela ela ela ainda é uma fatura para aprender como se houvesse uma maturidade pré-determinada lembra dos Testes no adolescente
pelo em 1958 não é o nível de desenvolvimento que determina essa criança aprende ou não E quanto a criança aprende que vai determinar o avanço no desenvolvimento né quem é uma ideia fundamentalmente do Vygotsky ela se refere à lev Vygotsky um psicólogo e Pensador Russo que dizia que a cultura constitui fundamentalmente o psicológico quando você tem interpretações de que a psicologia foi uma ciência que cresceu e sempre ou na ditadura É isso é verdade mas não necessariamente que ela sempre ou para responder aos interesses da ditadura hora temos Sim claro quem se alinhou quem serviu
a ditadura militar Mas por outro lado essa própria condição nos levou a pensar uma psicologia distinta daquela que estava estabelecida pensando no contexto da ditadura nos anos de chumbo são portanto espaços de disputa e o pesquisador Rafael Alves explica a psicologia subir ocupar esses espaços psicologia também ela existe ela existe no Brasil ela existe dentro de determinar as condições sociais políticas e historicamente determinada o regime conservador e autoritário traz consigo um aparato de repressão com perseguição a movimentos sociais e políticos que perpetua ainda o racismo eo machismo afinal se não há democracia não há pluralidade
e essa tradição digamos assim de exclusão Tem sim reflexos para psicologia no período da ditadura Mas nasci lá atrás a primeira caracterização de um modelo médico psicológico ele começa no final do século 19 e início do século 20 e ele combina com uma escola reconhecida seja no campo da Medicina da Psicologia que a escola Nina Rodrigues e vai atribuir as características psicológicas dos escravizados e da massa negra de uma maneira geral como um elemento perigoso sujeito de princesa de controle referendando exclusão social É nesse contexto que nasceu a psicologia a coordenadora da articulação Nacional de
psicólogos negros e pesquisadora integrante do Instituto amma psique Maria Lúcia da Silva explica que é este olhar equivocado e racista e vai fornecer os elementos para configuração do sujeito negro no Brasil ideia sobre ele né que é uma ideia de que ele é inferior e que a enchendo amizade é nacional aos que são superiores é opção superiores de tecnologia né musical que neste caldo a gente começa a gente até hoje que a gente continua ainda em vez o número de Psicologia seja democratizada né Com acesso mais democrático e com uma proposta que leve em conta
diferenças de olhares de pertencimento sexo de identidade sexual de classe para Maria Lúcia a três momentos que exemplificam essa trajetória um primeiro momento Nina da Silva com tome a sua ligação e compromisso com o mostrar um Brasil precisa ser mudado né e SINTEGRA a todo movimento pós-abolição e tem como perspectiva construir um Brasil que não é o Brasil que eles estão vendo porque o Brasil que está lá é um Brasil negro e que portanto havia todo interesse de embranquecer nação E aí a gente tem que sobrar mente que as imigrações por aí a fora aí
você tem um outro momento que década de 50 e o projeto da Unesco a Organização das Nações Unidas para a educação a ciência EA cultura patrocinou uma série de pesquisas sobre as Relações raciais no Brasil a base do projeto Unesco estava associada a agenda anti-racista formulada no final dos anos 1940 e o Brasil era considerado uma espécie de laboratório tinha aquela imagem positiva quando se pensava em relações entre raciais não era um país evidentemente e segregador como os Estados Unidos o África do Sul então o objetivo do projeto era determinar os fatores favoráveis ou desfavoráveis
à existência de relações harmoniosas entre raças e grupos étnicos Como dizia o texto do projeto veja o projeto da Unesco a perspectiva era de que havia uma democracia racial no Brasil por causa importante fazer tudo para que ele também puder servir como modelo para outros países e o que a gente eu comprar eu é que não existe democracia racial pelo contrário Então isso é uma luta constante porque veja 2002 foi quando saiu a resolução 018 e sempre tem o primeiro a né explícito a resolução cfp nº 01 8/2002 é o terceiro momento aqui a psicóloga
Maria Lúcia da Silva se refere que estabelece normas de atuação para as psicólogas e psicólogos em relação ao preconceito e à discriminação racial Bicudo ela assina primeira ata de Fundação do Conselho Federal de Psicologia agora vamos também levar em conta em Guaraná cini a primeira ata de Fundação ela não é reconhecida como Negra Isso não é só no conselho não é reconhecida não sei instituições e do Brasil a Virgínia Bicudo fusa a primeira Sociedade Brasileira de psicanálise de São Paulo junto com Durval Marcondes vem tanto da sociedade brasileira só vai reconhecer é Virgínia Bicudo como
Negra quando nosso movimento negro estamos fazendo uma ação direta para o Conselho Federal R peso incorporarem o tema das relações sociais e por que não há reconhecimento por que será que as fotos da Virgínia Bicudo ela está tão em branco e Cida porque ela tem características negróides fora então nós estamos vivendo aqui o tempo todo com as contradições de um país que não quer olhar para a realidade interna porque olhar para a realidade interna significa fazer mudanças mas a mudança é possível como ouvimos ao longo desse Episódio e ainda a ver nos próximos a trajetória
desses 60 anos da Psicologia no Brasil é prova disso estamos falando de uma profissão que foi regulamentada às vésperas de um regime autoritário sim mas que além de ter múltiplas influências também foi fortalecido na luta segundo o psicólogo Rafael Alves Lima tudo isso foi de alguma maneira Bang instrumentos lá intelectuais para fazer uma uma reflexão e uma posição mais vigorosa ao regime e muitas dessas pessoas que foram formadas dentro dessa cultura intelectual de resistência à ditadura os no final da ditadura no período da transição passaram a disputar seus lugares essas posições dentro dos conselhos e
começaram a configurar isso que a gente tem hoje da psicologia na casa da Resistência isso fez com que as psicólogas e psicólogos que se Viram Diante de uma sociedade oprimida e violentada entendessem que o país Precisava mudar e que a psicologia Precisava mudar a a mudar não é fácil é preciso coragem é preciso disposição para mudar é preciso o movimento e as psicólogas e psicólogos do Brasil entenderam que precisavam caminhar na direção de uma sociedade democrática eu aprendi aplicando o conhecimento aprende-se ensinando aprende trabalhando relogio e aprendi que viveu caminhos da Psicologia no Brasil 60
anos de profissão é um podcast da comissão de história e memória do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo este Episódio usa trechos da Ópera O Guarani de Carlos Gomes e da música Corcovado com João Gilberto acompanhado do grupo os cariocas Além disso usamos áudios do Acervo sonoro da câmara dos deputados do arquivo nacional e da Rádio Bandeirantes o crp São Paulo agradece As instituições do Fórum de entidades nacionais da Psicologia brasileira por suas contribuições com esse podcast um agradecimento especial as entrevistadas entrevistados que participaram deste episódio em ordem alfabética Ana Bock Beatriz Brambilla Fernando
Figueira salve salve Maria do Carmo Guedes Maria Lúcia da Silva mitsuku Antunes Rafael Alves e Raquel Russo e