História da Educação - A educação sob os governos militares

[Música] eu espero que vocês estejam bem a nossa conversa de hoje é sobre um tema polêmico e também muito interessante é sobre a educação na época do governo militar vamos falar hoje sobre a educação nos governos militares o que trouxe de novo tá bom vamos ver vamos voltar um pouquinho na história e falar um pouco sobre o que antecedeu o golpe militar de 1964 primeiramente e1960 foi eleito nosso presidente jânio quadros ele foi eleito por uma coligação de diversos pati penna quadros era o nosso colega ele era professor e era muito carismático ontem populista muito

engraçado tá ele teve uma carreira meteórica na política no seu vice era outro político quero joão goulart do ptb e o partido alinhado um pouco mais sucesso isso que hoje no quadro longo do início né na sua no seu governo ele tem um ele tem uma política externa me desastrada se aproximando um pouco do lado um pano soviético isso numa época de guerra fria tá e essa política meio desastrada do do do jânio quadro levou a sua renúncia aquele recebeu como conforme ele dizer né forças poderosíssimas incitando-os o renan quando jânio quadros anuncia assumir o

seu vício jogo lá quando joão goulart some ele imediatamente põe em prática as suas chamadas reformas de base essa reforma de base era um modificações profundas na estrutura tanto política quanto econômica o ponto administrativo era uma reforma bancária uma reforma fiscal uma reforma administrativa uma reforma agrária que houve gerou muita polêmica na época e uma reforma universitária a vida ele criou outra coisa que foi extremamente popular para esta foi a lei de remessa de loucos que proibia que as empresas multinacionais mandasse mais de 10 porcento de novo para fora faz daí outra coisa que ele

criou foi o plano nacional de alfabetização baseado no método paulo freire e essas reformas irritaram muitos setores mais conservadores e também foi criado a primeira ele bebê que já estava prevista nos anos 30 foi criado somente em 61 tá quer dizer o seguinte basicamente a educação nacional inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana direito à educação assegurada a toda população as empresas que trabalham com mais de 100 pessoas são obrigadas a manter no ensino primário ea união artigo 92 é o que seguinte a união aplicará anualmente doze por cento no mínimo

sou respeito de impostos e os estados distrito federal vão aplicar pelo menos vinte por cento seus recursos na educação hora essas reformas elas irritaram muito esses setores mais conservadores da sociedade os gran e fundiários sentiram-se ameaçados pela pela reforma agrária os grandes empresários os setores mais conservadores da igreja católica as grandes multinacionais e principalmente o governo dos estados unidos que estava temendo uma aproximação em plena guerra fria com o bloco soviético e daí eles jogaram a ideia inclusive essa ideia é muito difundido em todo o período de crise é chamada entre aços ameaça comunista e

ao brasil estava sofrendo uma ameaça comunista nós temos te protegendo o país daí é o boxe vir militar 1970 64 onde toma posse marechal humberto castello branco tá imediatamente no castelo branco ele cancela todas as reformas esse é o brasil passa se alinhado com os interesses tanto americanos quanto dos grandes latifundiários e das multinacionais cassa os direitos políticos e vários intelectuais e políticos são bandidos expulsos do país tá daí é criado também o chamado para legitimar essas medidas é criado o chamado ato institucional número 5 ou seja o ai-5 o ato institucional é ao que

não está na constituição mas é colocado como um tipo de uma emenda na constituição a institucional dado pelo governo principalmente o poder executivo o artigo 27 seguinte vejam bem o presidente da república deverá decretar o recesso do congresso nacional seja fecha o congresso danças assembleias legislativas das canas o curato complementar em estado de sítio ou fora dele só voltando os meus não funcionar quando convocado pelo presidente ou seja o ato institucional número 5 o ai-5 ele se tornou a ditadura o presidente fez congresso fecha assembleia fecha os carros vereadores passa até o governo central o

artigo seis dias seguinte ficam suspensas as garantias constitucionais ou legais de a vitaliciedade inamovibilidade e estabilidade bem como o exercício das funções o prazo certo ou seja revólver os direitos básicos o artigo 7 dias o presidente da república em qualquer dos casos previstos na constituição poderá decretar o estado de sítio ou prorrogá-lo fixando o respectivo prato estado de sítio é praticamente um estado de guerra onde são suspensas as garantias constitucionais esse portanto eu quadro em que o brasil estava logo após esse golpe civil-militar na área educacional acontece um acordo entre o mec ministério de educação

e cultura bom e uma agência chamado o side que era uma agência americana para regulamentar e entre aspas modernizar a educação os países da américa latina tá quando acontece isso imediatamente tem graves atriz principalmente comunidade universitária foi nessa época que várias professores universitários foram cassados tá a ideia desse acordo entre o mec o site e e principalmente alinhado com os ideais políticos desta nova fase que nos estados do evento é uma educação muito tecnicista principalmente voltado para a formação de uma mão de obra especializada tanto para indústria e comércio e houve uma modificação grande na

nas universidades que foi a criação de faculdade de licenciatura curta inclusive eu já cheguei da aula encostos assim tá essa licenciatura curta é uma licenciatura ou de três anos se preparava professor para trabalhar somente no ensino fundamental tá mesma formação zinho que nós somos pensam a formação muito raro mas principalmente para surpresas demandas da educação que nos anos 60 nós vamos encontrar no brasil fenômeno muito interessante que é o êxodo rural as famílias não saem do campo e indo para a cidade toda aquele problema que nós vimos na aula passada a respeito da do aumento

da população ea falta de escolas vai se agravar nesse período aumenta-se a população urbana ah e não tem vaga nas escolas então precisa fundamentalmente a criação de escolas normas de mais escolas e principalmente mais professores e nesse aspecto há também uma grande reformulação no próprio currículo as disciplinas filosofia psicologia sociologia e desaparece no seu lugar entre educação moral e cívica a disciplina de história e geografia se fugir do chamado estudos sociais e a criança também que não sbbq organização social brasileira e pb estudos de problemas brasileiros educação artística ensino religioso tá essas são as principais

reformulações na grade curricular dessa reta tá a partir daí surgiu grandes protestos dentro das universidades a unb se é por exemplo e o regime torna-se mais duro ainda o chamado foi instituído o chamado ato institucional número 5 68 cresci a partir daí também a chamada lei de sensor essa lei disse a cantora ela é intervir em todos os aspectos tá nos aspectos culturais na universidade até na televisão no teatro eu me lembro sempre quando a gente assistia tv na época nos anos 70 500 de cada programa aparecia essa imagem que eu estou mostrando para vocês

antes de cada programa cada programa de cada novela aparecer as imagens eu peguei esse imagem para vocês ver que eu cansei de ver na época seja bem censura federal televisão programa chico city consiste num programa humorístico feito pelo o chico anísio no programa inocente mourisco muito engraçado né que tinha inclusive a escolinha do professor raimundo nos últimos anos é um programa humorístico mas tinha que passar pela censura federal veja bem programa chico city produtor central globo de produções rede globo horário autorizado 21 horas não podia ser passado antes proibido para antes das 21 horas tá

então todos os programas desde programas infantis até novela tinha que passar por essa censura tá isso alimentou profundamente a difusão cultural no país então seu programa tivesse alguma crítica ao governo ou falasse alguma coisa e fosse considerada nociva passe não passava pela sensor programa não era liberal isso aconteceu na televisão no cinema no teatro é assim que várias produções artísticas e culturais internacionais só foram chegar no brasil nos anos 80 a tá bom daí sujo tá bem essas modificações no campo educacional foram tão grandes que foi necessário uma nova ldb foi um bebê 569 2971

no primeiro artigo no dia seguinte o ensino de primeiro e segundo graus tem por objetivo geral proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto-realização qualificação para o trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania a partir daí 10mb de 71 se for onde eu fiz todos meus estudos da era uma preocupação maior não tem conta a qualidade ea formação intelectual e cultural mas principalmente uma qualificação profissional tá e nós tio quatro dia seguinte à preparação para o trabalho no ensino de 2º grau poderá ensejar habilitação profissional a

critério estabelecimento de ensino e o por exemplo que vive nessa época eu tenho habilitação e contabilidade o meu segundo grau na época da árvore habilitação para contabilidade hora nós podemos pensar é uma boa ideia dá uma formação profissional pc jovens é só que nós não podemos esquecer que a escola ainda nessa época a estrutura escolar ainda era muito deficitária as escolas não estavam adaptadas a essas condições eu tinha uma formação de técnicos habilidade o que que a escola me forneceu eu lembro que tinha um professor né o professor alfredo e a escola contratou esse professor

um professor só e o professor era responsável por toda a grade curricular da formação de contabilista ou seja uma formação extremamente de citar isso vai acontecer em todo o país havia uma certa boa intenção entre aspas no entanto as escolas não tinham uma uma infraestrutura e não tinha nem é um corpo docente especializado para ele e essa foi uma estratégia muito interessante para que para criar um outro gargalo a lei 5692 ela vai eliminar o exame de admissão e do ensino primário ao ensino ginasial l - alunos passam direto continuar vendo reprovação mas eles passou

direto mas por outro lado ele cria um gargalo mais cruel ainda que são os exames vestibulares extremamente excludente por que você não havia vagas para todos nós diversidade pública como não até hoje é e daí é é é só nós fazemos uma conta simples aumenta-se a população tá quando a população vem do campo à cidade a regra seria aumentar as vagas no sistema público de educação no entanto não acontece o que vai acontecer é repetir aqueles altíssimos índices de refração altíssimos índices de aprovação então não precisa se aumentar a rede elimina essas alunos podem matemática

correu veja bem o que qual foi uma das soluções que me fizeram na área existir o chamado instituto nacional de pesquisas educacionais inep até hoje ele foi fundado em 1937 então ideia ele fazer um estudo sobre o sistema de avaliação de alunos tá então esse na a deus deve esta pura muito limitada e fechou vários centros de pesquisa por exemplo centro brasileiro de pesquisas educacionais em 1976 o sistema de avaliação de educação básico sair só foi criado no 88 então nós sabemos que nessa época ter volte se mente aprovação mas nós não temos sequer dados

suficiente para sabemos esse a índia aprovação tão grande tá então a criança chegava com sete anos na escola essa criança de chegar com sete anos na escola até ele formar o que a gente chama de ensino médio e hoje quero colegial da época com 16 para 17 anos a maioria esmagadora dados inclusive nós não temos essa maioria esmagadora ficavam para trás pois assim um vestibular extremamente seletivo e uma pequena mínima minoria entravam universidad bom então nós podemos ver que nos anos ainda nos anos 70 para os anos 80 a grande maioria dos jogos de carro

fora da escola sai nosso sequer pelos dados preciso desse período daí nós podemos ver que a situação se repete os alunos das classes populares dificilmente rarissimamente chegavam a universidade ea partir dos anos 70 e cruzeiro e teve um aumento exponencial da rede privada aí passa-se a ter uma injeção na qualidade em cima e como já contei para vocês a minha mãe contava tem escola na época dela escola pública era muito boa os alunos que não conseguiram entrar na escola outra e eu para escola privada nos anos 70 nós vamos ver dos anos 70 e 80

nós vamos ver uma injeção ao sucateamento da escola pública e as famílias que tinham uma as famílias mais abastados passa uma colocar os seus filhos nas escolas privadas escolas privadas que visavam justamente o acesso à universidade que estava dizendo encerramos mais uma semana de toda espero que essas nossas conversas gerem reflexões críticas pela parte você e na próxima semana nos falar sobre o processo de redemocratização do brasil e a escola muito obrigado pela atenção [Música]