o pessoal tudo bem se você não me conhece e me chama antonio sou professor de química e além desse canal além do aniversário da química eu tenho uma plataforma de cursos online a única plataforma voltada exclusivamente para cursos de graduação e química mas já temos vários cursos de química geral química orgânica química inorgânica físico química e à parte nessa aula a partir desse vídeo eu vou publicar a primeira aula de cada módulo do curso de química inorgânica pra você ter uma idéia de mais ou menos como um curso funciona se você tem dúvida de se
vacinar ou não um curso eu vou disponibilizar a primeira aula pra você ver como o concurso funciona o nível de profundidade enfim vai ficar disponível que no youtube caso você interesse em assinar aqui embaixo vai ter a um link para o ceir até a plataforma em realizar sua assinatura mensal ou trimestral semestral ou anual além disso as outras playlist nos demais cursos de química geral química orgânica por exemplo ficaram trincados aqui embaixo esse vídeo nessa parte introdutória vai estar presente antes de todos os vídeos dessa playlist então se você não quiser ouvir repetindo isso é
baixa pular mais ou menos o tempo nesse vídeo com o excesso a primeira aula dos outros módulos módulo 2 43 44 e assim por diante é só um detalhe a primeira aula no módulo 1 e no módulo dois são iguais às aulas do curso de química geral mas apenas esses dois módulos aproveitem as aulas com conteúdo ea profundidade é de como ele foi abordado é exatamente a mesma a gemada a partir do módulo três são obras inéditas que não estão aqui no youtube então caso o interesse caso queira fazer parte dos alunos da universidade na
química é só clicar aqui embaixo e assinar o curso qualquer dúvida deixe nos comentários ou então nem vi o e-mail pessoal muito obrigado e eu espero contar com vocês nos cursos da universidade e química olá pessoal com essa aula nós iniciamos um novo módulo aqui no nosso curso e um módulo de estrutura atômica e isso vai ser um modo um pouco diferente dos anteriores porque eu não conseguir exatamente o que está no hati e vou seguir o que é exatamente alguma referência propriamente dita eu vou contribuir bastante com vocês com minha experiência a esse respeito
como estudando ao longo do tempo a respeito o entendimento da estrutura atômica algumas coisas em que carmen claros é primeiro que quando a gente estuda a estrutura atômica é algo completamente diferente daquilo que se vê lá no ensino médio e no ensino médio em uma aula fala de um modelo de dalton modelo de tons o modelo de plataforma modelo de bola e acaba por aí não o entendimento a respeito do ato mal muito mais rico do que aquilo e esse é o entendimento existente até hoje então hoje nós não temos uma visão ainda definida de
como o átomo novas sobre partículas são encontradas autorizados a cada dia então a idéia do ato mas ele está em construção é um conceito que já está funcionando é ora em alta ora em baixa popularidade mas já está em andamento há quase dois milênios e meio então não é algo simplório outra podem ficar bem claro aqui mesmo na graduação onde nós deveríamos dar estrutura atômica de como muito mais aprofundada a gente não avança tanto é e duas coisas que provocam isso a primeira o tempo a carga horária é relativamente reduzido de um curso de química
geral devemos priorizar algumas outras coisas algumas coisas mais práticas do que a estrutura atômica e outra que todo o desenvolvimento da estrutura atômica como feita por físicos infelizmente nossa formação não é suficiente para entender isso de forma tão plena e não que a gente entende é a parte superficial da estrutura atômica e tentamos aplicar isso aos nossos problemas eu o longo desse curso vou tentar chamar a atenção os textos originais que levaram ao desenvolvimento da estrutura atômica eo seu modo pouco diferente e mais um módulo que eu vou avançar mais do que por exemplo a
tim strata é o principal liga principal referência do nosso curso mas é porque eu quero estimular a necessidade de leituras e releituras que vão além dos livros principalmente o contato com os textos originais aulas de hoje você basicamente uma visão geral e nas próximas aulas vamos começar a entender a estrutura atômica começando pelos modelos clássicos dos modelos mais antigos bom então vamos lá o nome átomo ele significa e indivisível só que esse nome que vem do conceito grego antigo não faz muito sentido hoje nós sabemos muito bem isso deixe lá no ensino fundamental que o
ato pode ser sim dividido em partículas menores mas de qualquer forma o conceito do ato original ou no bloco construtor da matéria ainda pode ser mantido você pode falar que têm que ser os prótons e nêutrons ou mais ainda têm que ser os quarks ou os elétrons mas de qualquer forma o sistema estável que nós consideramos como sendo bloco construtor da matéria ainda é o ato muito isso daí se mantém muito bem é a arte vamos dizer assim ao longo do tempo evoluiu bastante na hora e descrever o ato basta escrever no google imagens da
palavra atuam em várias imagens muito bonitas inclusive daria até para fazer alguns quadros de fundo a equipe da universidade de química mas isso são imagens artísticas dos átomos isso é que nada tem a ver por exemplo com sua estrutura de acordo com os modelos que nós temos nem mesmo esse daqui que seria o a figura mais simples já que representada - artística na tv com os modelos atômicos que nós conhecemos bom outra coisa que tem que ficar claro na mente de vocês que se hoje nós entendemos que o átomo é de fato bloco construtor da
matéria e que isso é ensinada nas escolas desde o ensino fundamental o conceito do átomo nem se foi feito e nem sempre foi feito ainda do século 20 é na alvorada do século 20 no começo do século 20 as pessoas grande fetiche nome dela assim não acreditava muito no átomo por exemplo podemos citar o prêmio nobel de 1909 o viu esse balde hoje volte ele não acreditava dos átomos em nota ele com o prémio nobel liga o prêmio nobel de 1909 pelo seu trabalho relativa catálise mas notem o que escreveu no seu livro espelho de
química inorgânica processos químicos ocorrem de maneira dar a impressão de que substâncias são compostas de átomos notem ocorre de maneira na impressão na melhor das hipóteses disso decorre a possibilidade de que seja se realmente mas não há certeza não devemos deixar de se caminhar pela concordância entre mash e realidade confundindo as duas uma hipótese é apenas uma ajuda para representação então hoje onde deixou claro neste fragmentos o livro que ele poderia ter utilizado o modelo atômico mas isso não significava que o ato não existia que seria apenas uma ferramenta para o entendimento e extrair essa
informação na verdade esse trecho desse livro aqui um livro excelente fica a dica de leitura principalmente para quem faz legislatura é o quinto mês tenho grande oliver sacks ele narra um pouco de sua história quando criança e como se apaixonou pela química e um dos capítulos têm essa citação do livro de química inorgânica no ofício onde ele foi é muito ferrenho e discordar da hipótese atômica era simplesmente uma ferramenta não acreditava neles entre os átomos um contemporâneo de hoje se volte foi um grande defensor da teoria atômica foi o do vick boltzmann últimos nós citamos
o módulo de termodinâmica como segundo os pais a termodinâmica principalmente termodinâmica estatística última acreditava no átomo acontece que os seus contemporâneos de emprego ou de muitos mexer nome não acreditava na hipótese atômica e simplesmente ridicularizar vão as idéias de bolt no último que provavelmente deveria ter alguns problemas de ordem neurológica juntando essa é regularização de suas 10 acabou entrando estado de depressão e cometeu suicídio na lápide de batismo nós vemos aqui gravado a sua definição de entropia estatística que nós vimos lá no módulo termodinâmica é segol cá logo dw então nós infelizmente vemos aqui um
fim trágico de um grande cientista que passaram por alguns problemas neurológicos que tem sua morte provocado o em uma época a comunidade científica como um todo não acreditar na hipótese atômica e isso estou falando no começo do século 20 a coisa começa a mudar um pouco de figura da década de 20 em diante mas no começo do século 20 o ato não é apenas no máximo como disse hoje onde uma hipótese ou uma representação bom a ideia de átomo como disse já tem mais de dois milênios e mail quase dois milênios e meio e isso
começa na antiga grécia com o nome de dois grandes filósofos o leucipo de milheto e o demócrito diaby dera na verdade nós conhecemos muito pouco sobre eles são considerados pré socráticos embora sejam contemporâneos sogra diz eles foram os primeiros pelo menos de forma a relatar isso anêmonas trará idéia de que o universo chegar em determinado momento ele ser indivisível teria uma partícula fundamental nós conhecemos muito pouco dos dois mas conhecemos menos ainda de leucipo provavelmente leucipo foi o mentor de demócrito e demócrito golpe popularizou essa ideia demora um pouco mais conhecido no renascimento é bem
representado como sendo o filósofo bonachão risonho mas mesmo assim nós temos muito poucos livros escritos por ele que chegou até os nossos dias nós temos muito mais referências ao seu trabalho onde o seu principal é divulgar o e crítico foi aristóteles um grande sábio da antiguidade só que nesse ponto nós esbarramos com o problema demócrito acreditava que o universo seria constituído por átomos na verdade ele achava que tudo seja constituído de átomos vazios espaços vazios onde faz é pequena de espera nesses pequenos corpúsculos poderiam se movimentar esses corpúsculos que lhe deu o nome de átomo
carregarmos propriedade de um determinado material por exemplo átomos de ouro era amarelo os átomos de cobre eram vermelhos átomos de ferro ose um espectro de ganchos que permite com que o ferro é permanecer firme átomo é relacionados ao sal possui agulhas por ser relacionado à a sensação que nós temos quando colocamos salvar nossa boca então essa idéia de atuar era bem diferente a ideia que nós temos hoje mas continuava sendo o conceito de seu bloco o instituinte o bloco fundamental da matéria aristóteles como disse o grande divulgador de moto de um grande crítico aristóteles acreditava
que a matéria era contínuo que ela não se dê barraria num ponto onde seria indivisível acontece que aristóteles forçado mais influente na antiguidade e continuou sendo influente na cultura ocidental até revolução científica então a idéia de ato não foi deixada de lado porque o grande sábio durante esse período foi alguém que não acreditava no átomo foi o que acreditava no contínuo no caso aristóteles e isso acabou levando o esquecimento das idéias de demócrito meus ipo ou milênios no começo do século 19 essa ideia meio que foi retomada mas ainda ficou guardada nós teremos na próxima
aula e só então no começo do século 20 a idéia de átomo ressurge então nós podemos dizer que o conceito moderno de átomo tem ordem que 100 anos 100 anos 41 existe como a gente acredita nele e hoje pode até parecer estranho mas é s só no começo do século 20 grandes cientistas simplesmente desprezavam a idéia de ato hoje isso é ensinado nas escolas a partir do ensino fundamental e nós acreditamos fato do átomo exista e temos fortes evidências para isso não apenas o fato de nossos dados experimentais novas reações químicas seriam mundo bem explicadas
a partir da hipótese atômica como mais recentemente nós temos de fotografia este ato mas entendo como essa fotografia entre aspas ela uma interação do campo provocado por esses atos com um determinado aparelho no caso um microscópio de força atômica ou de tunelamento aqui nós temos o símbolo logo da ibm sendo montado com átomos de argônio manipulados aqui nós temos o que seria um novo quente né o perfil de um boneco de de uma criança feita através de atos manipulados aqui nós temos fotografias moléculas através de microscópios adequados e notem é o contorno é reconhecido isso
indica que de fato o nosso modelo molecular faz bastante sentido eo nosso modelo molecular é baseado em hipóteses atômica então hoje a comunidade científica como um todo acredita sem licença de átomos existe mágica provas para isso porém a ideia que nós temos já tomo hoje é bem diferente daquelas que vocês aprenderam ensino médio ou ensino fundamental e principalmente bem diferente daquela que a mídia tenta passar para as pessoas o objetivo desse modo então é passar para vocês com clareza o entendimento da estrutura atômica com mais um modelo moderno chamando atenção ao centro as falhas dele
ou que levou o seu desenvolvimento ou longo dos anos na próxima aula nós vamos começar a elaborar esse modelo nós vamos começar com o primeiro modelo atômico moderno é o modelo que dalton