Metodologias para a Pesquisa em Educação - Método de coleta de dados nas pesquisas qualitativas

e aí o olá luiz ainda falaremos um pouco a respeito das características das abordagens qualitativas e quantitativas que tipo de técnicas eu posso escolher quando eu vou desenvolver uma pesquisa qualitativa ou quantitativa ou ainda eu posso tentar desenvolver tanto qualitativa como quantitativa em uma mesma pesquisa então nós vamos conversar um pouquinho a respeito desses assuntos nessa vídeo aula começando por uma revisão de algumas coisas que nós já falamos em aulas anteriores então existem vários instrumentos para se coletar dados o pesquisador ele vai selecionar um instrumento que seja mais adequado para pesquisa que ele vai desenvolver

de acordo com os objetivos que ele pretende alcançar e também de acordo com as questões que ele pretende responder nós trouxemos alguns exemplos com o cenário a entrevista análise documental o estudo de caso mas existem vários outros instrumentos que o pesquisador pode utilizar para desenvolver tanto uma pesquisa qualitativa como uma quantitativa nós também conversamos que a pesquisa quantitativa ela tem como resultado final né a expressão aí dos resultados em número em quantidade então geralmente as pesquisas quantitativas trabalham com questões que apresentam respostas que pode ao final da análise trazer um resultado uma quantidade né quantos

assinalaram tal resposta quanto quantos responderam afirmativamente a tal questão então as pesquisas quantitativas é costumam trabalhar muitas vezes com algumas tabelas e até mesmo com escalas e se mensurar determinadas questões estudo determinadas perguntas né e as escalas podem ser de várias formas organizadas de vários tipos ou ainda uma questão de múltipla escolha que eu vou poder mensurar quantas responderam sim não talvez e etc é já pesquisa qualitativa ela quer saber um pouquinho mais ela não quer só apenas a quantidade das pessoas que respondeu sim o respondeu não né ela quer saber o porquê que aquela

as pessoas responderam sim porque aquelas pessoas responderam não qual é o significado disso né então a qualitativa ela vai discutir um pouquinho mais a resposta daquele sujeito aquela pesquisa então ela pode trabalhar com alguns inquéritos que pode ainda trabalhar com sim ou não né pode ainda trabalhar mas vem alguma questão que complemente e o porquê desse sim ou não que o participante possa explicar um pouquinho melhor o porquê da sua resposta então pesquisador vai analisar aquele significado que está sendo expresso e só de falar a respeito disso nós já vamos pensando sobre os instrumentos que

eu posso utilizar até se eu posso utilizar um questionário se eu posso utilizar uma entrevista se eu tenho uma entrevista em profundidade eu voltei mais dados qualitativos ou quantitativos né e aí a gente volta eu já te apresentei essa tabela em outras aulas para vocês sobre os aspectos e as características que podem diferenciar uma pesquisa quantitativa de uma pesquisa qualitativa então algum em alguns momentos envolve o maior um menor uso maior ou menor envolvimento dependendo da característica do procedimento que nós se desenvolvendo naquele momento né mas eu posso usar as duas coisas eu posso usar

dados quantitativos né eu posso tentar expressar através de números e porcentagens o quanto que aquilo significa na minha pesquisa e depois eu posso discutir o significado daquele resultado daquela porcentagem daquele dado numérico sim né existem abordagens que são chamadas de quali-quanti ou de quântico área depende do grau né de utilização da abordagem que o pesquisador faz e essas abordagens utilizadas conjuntamente podem trazer muito apoio então muitas vezes você tem a discussão de um dado e quando você apresenta o quanto que aquele dado apareceu entre os sujeitos que foram investigados você torna mais significativa aquela análise

né então se fosse investigou os sujeitos e 90 trouxeram uma determinada a resposta uma resposta x isso tem um significado também essa quantidade né então nós podemos sim desenvolver pesquisas que usem também métodos quantitativos e qualitativos juntos eu trago até um exemplo para pensarmos a respeito então se eu pretendo elaborar uma política pública para combater a violência contra mulher e eu vou desenvolver uma pesquisa que vai embasar o desenvolvimento dessa política pública que perguntas eu posso realizar para que eu tenho elementos para a organização de uma política pública uma política pública ela precisa atingir a

totalidade é das pessoas ali a sociedade que usufrui aí dos seus benefícios então quantidade é importante sim eu preciso a ver uma pesquisa que eu consiga mensurar das por exemplo eu quero desenvolver uma pesquisa sobre violência como contra a mulher mas quais são os dados que eu tenho quantas mulheres são vamos dizer violentadas no brasil no período de 30 dias é importante o teria se dado quantitativo sim mas esses esse dado quantitativo ele é suficiente para embasar a organização de uma política pública talvez não talvez eu preciso investigar além da quantidade eu preciso investigar as

causas quem são essas mulheres onde isso ocorre né então eu vou organizar uma série de perguntas é quantas mulheres sofreram esse tipo de violência qual é a agressão sofrida qual é a faixa etária dessas mulheres qual é o perfil sócio-econômico então eu vou lançar mão de uma série de questões que vão contribuir para o desenvolvimento desse exemplo que eu trouxe né uma é pública então eu posso trabalhar com dados quantitativos e também com dados qualitativos isso depende da natureza e do que eu estou investigando nossa e agora então né que que eu faço como que

eu vou selecionar se a minha abordagem será qualitativa ou quantitativa volta lá para o tema da sua pesquisa volta para o problema e para pergunta que você colocou na sua pesquisa a sua pergunta ela está relacionado com o porquê ou com como e se tiver relacionada trata-se de uma abordagem qualitativa agora se você quer responder quantos então trata-se de uma abordagem quantitativa em ambos os métodos seguem rigor seguem uma metodologia científica para a coleta e para o tratamento dos dados tudo depende se essa abordagem será suficiente para responder à questão de pesquisa e resolver o

problema inicialmente colocado pois bem nessa aula nós falamos um pouquinho mais sobre as diferenças entre uma abordagem qualitativa e uma abordagem quantitativa nas pesquisas na área educacional que utiliza bastante da abordagem qualitativa sem desprezar que dados numéricos também podem ser interessantes para determinadas anates espero que você tenha gostado dessa aula aproveite estude os textos que foram disponibilizados e qualquer dúvida nos procure nos fóruns da disciplina e aí e aí e aí e aí e aí e aí e aí