Aspectos Socioantropológicos da deficiência

Oi pessoal tudo bem nessa videoaula vamos falar sobre os aspectos socioantropológicos das pessoas com deficiência vem [Música] comigo inicialmente é importante trazermos alguns elementos referentes a nomenclaturas para designar as pessoas com deficiência durante a história vários nomes como aleijado débil mongol surdo mudo entre outros foram utilizados ess um termo ainda muito famoso o usado inclusive por veículos de comunicação é o de portador de deficiência que também é incorreto isso porque a ideia de portador significa dizer que você está portando ou levando alguma coisa e que ao mesmo tempo você pode simplesmente deixá-la por aí uma

pessoa com deficiência ela não pode deixar a sua deficiência num canto então atualmente o termo mais correto é pessoa com deficiência pessoa com deficiência auditiva pessoa com deficiência visual pessoa com defici física entretanto alguns termos tradicionais por exemplo cego e surdo ainda são utilizados por muitos dessas pessoas com deficiência Os surdos por exemplo ainda incluem esse nome para diferenciar daqueles com deficiência auditiva para algumas pessoas o surdo é aquela pessoa que sabe a Libras aquela pessoa que está inser dentro de uma cultura e que não se considera uma pessoa com deficiência porque ela pode manter

uma comunicação no caso da pessoa com deficiência auditiva ela tenta se inserir na condição mais próxima de normalidade se é que existe essa tal normalidade mas ela se utiliza de ferramentas como aparelhos de de audição eh tratamento com fone audiólogo para tentar oralizar para tentar falar aliás um termo antigo que ainda hoje algumas pessoas acabam repetindo é o termo surdo mudo e surdo mudo não existe uma pessoa surda ela pode falar mas ela não sabe mas as cordas vocais dela estão preservadas e não há nenhuma relação com a audição nesse caso uma pessoa surda não

não consegue falar simplesmente porque quando na infância é muito comum as crianças aprenderem a falar ouvindo adultos ouvindo os pais os avós e repetindo aquelas palavras Então ela consegue transformar o grunhido em sílabas essas sílabas em palavras e as palavras em alguma coisa como água casa e assim vamos construindo a nossa linguagem e assim vamos aprendendo o nosso idioma cultural no caso do Brasil o português se eu estivesse nos Estados Unidos inglês do ponto de vista demográfico segundo a ONU estima-se que existam cerca de 600 milhões de pessoas com deficiência no Mundo no Brasil o

senso 2000 indicam que quase 25 milhões de pessoas têm alguma deficiência isso é mais do que a população de muitos países vizinhos como o Uruguai o Paraguai entre outros no que diz respeito ao conceito de deficiência temos alguns documentos que servem como norteadores um deles é a convenção da Guatemala aceit tua deficiência como sendo restrição física mental ou sensorial permanente ou temporária que restringe a capacidade de exercer as atividades da vida diária Por que temporária uma pessoa que quebrou a perna que acabou de fazer uma cirurgia que precisa usar muletas que precisa usar uma cadeira

de rodas ela tem uma limitação física temporária de acordo com o conceito presente no documento da convenção sobre os direitos da pessoa com deficiência as pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de natureza física intelectual ou sensorial os quais em interação com diversas Barreiras podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas percebe-se nesse documento que a deficiência não é apenas biológica a deficiência também está na relação entre o elemento biológico e o fator social do Brasil decreto 5296 de 2 de Dezembro de 2004 conceitua deficiência como sendo todo e

qualquer comprometimento que afeta a integridade da pessoa e traz prejuízo na sua locomoção na coordenação de movimentos na fala na compreensão de informações na orientação espacial ou na percepção e contato com outras pessoas nesse caso inclui-se também como deficiência pessoas que tiveram dificuldades como lesões no rosto que a deixam constrangida em relação a o convívio social ao sair com outras pessoas a se apresentar em público no que diz respeito aos aspectos sociais do aprendizado vigotsky nos diz que o aprendizado é produzido socialmente através das interações sociais uma criança ela aprende ao se relacionar com out

as crianças ou com adultos no caso os pais os avós os professores essa interação faz com que as crianças aprendam e desenvolvam porém ao determinar que a pessoa com deficiência não consiga estabelecer as relações que as outras pessoas conseguem restringe a socialização inicia-se a produção social da deficiência vigot então populariza um termo conhecido como menos valia onde não é uma déficit orgânico como a falta de um membro ou de um sentido que torna a pessoa com deficiência mas sim a deficiência que é produzida socialmente isso é muito importante e eu posso dar dois exemplos O

primeiro é Herbert Viana guitarrista e vocalista da banda de rock Paralamas do Sucesso que em 2001 teve um acidente de ultraleve que o deixou paraplégico abrindo um parêntese basicamente existem dois tipos de condições a tetraplegia Quando a pessoa não consegue mover os quatro membros e a paraplegia quando geralmente ela consegue mover os dois membros superiores fecha parênteses Herbert Viana por ser um músico famoso ele tem condições materiais e financeiras para garantir fisioterapeuta atendimento médico carros adaptados inclusive ele conseguiu voltar à sua rotina de shows por ser um músico bem-sucedido Herbert Viana conseguiu contornar um pouco

as limitações inerentes à deficiência por exemplo os efeitos que da guitarra que são produzidos por uma um equipamento que fica no chão em que ele usa usava os pés para mudar os efeitos ele adaptou e consegue colocar usar as mãos Isso significa que Herbert conseguiu Minimizar os efeitos biológicos da sua deficiência agora imaginemos o seguinte que uma pessoa que não tem a condição financeira de Herbert tenha tido uma lesão biologicamente no mesmo local em que Herbert teve a lesão dele no acidente do ultra leve ela vive num bairro sem saneamento básico que não tem ônibus

adaptado nem nenhum transporte adaptado que possa levá até os médicos até os hospitais até as clnicas de fisioterapia Será que neste caso a deficiência de Herbert e a deficiência dessa pessoa são iguais mesmo que biologicamente iguais a condição social da deficiência faz a diferença e para deixar mais claro vamos ao nosso segundo exemplo imaginemos uma sociedade um país em que todas as pessoas T nanismo ou seja são anões todos eles famílias inteiras como seria as casas como seriam a estrutura física dessa sociedade tudo mais baixo casas com telhados mais baixos móveis mais baixos tudo isso

seria adaptado às pessoas daquela sociedade porém imaginemos que Numa família nascesse uma criança e que quando essa criança tivesse a idade adulta 17 18 19 anos ela tivesse 1,85 M bem 1,85 pros padrões atuais não é considerado tão alto eu acho que ele nem jogaria na NBA porém numa sociedade em que a norma é ter 1 m 1,10 m de altura uma pessoa com 1,85 teria muita dificuldade em suas interações sociais porque aquela sociedade não estava adaptada para ela então não é a falta de uma perna que faz a pessoa sofrer as consequências da deficiência

mas sim não haver ônibus adaptado para as pessoas que ao invés de ter duas pernas tem uma não é apenas a falta da Visão mas sim a interação entre a falta da visão e todos os limitadores como por exemplo a falta de um sinal sonoro para os sinais de trânsito já que a maioria das cidad só possui sinais para aqueles que enxergam as cores vermelho amarelo e verde algumas cidades no Brasil inclusive já tem projetos que visam incluir a pessoa com eficiência no meio social garantindo seus direitos e sua plena cidadania cadeirantes para todo lado

cegos andando na rua sem esbarrar em nada surdos interagindo com outras pessoas Quem vê até pensa que essa cidade tem mais deficientes do que qualquer outra no Brasil puro engano o que Uberlândia no Triângulo Mineiro tem mais que as outras é acess idade hoje a pessoa tem a liberdade de ir e vir elas trabalham estudam né vem tem o lazer Então hoje elas saíram de casa mas de onde veio toda essa consciência Isso foi uma assim uma luta ardo assim foi um um dia a dia é matando o leão uma onça todos os dias a

luta da Associação dos deficientes Valeu a Pena Uberlândia com 600.000 habitantes tem rampas de acesso em Todas As Esquinas no centro e nos bairros sem distinção 100% da frota de ônibus com elevadores para quem tem dificuldade de locomoção piso tátil para orientar deficientes visuais em todas as calçadas terminais rodoviários lojas e prédios públicos aqui cada projeto novo de rua prédio ou loteamento só é aprovado se tiver plano para facilitar a mobilidade dos deficientes esse esse programa de acessibilidade já existe aqui em Uberlândia há 20 anos e vai muito além da infraestrutura é um exercício Diário

de cidadania que começa nas escolas municipais onde desde cedo alunos e professores aprendem a conviver com as diferenças linguagem de sinais para quem é surdo poder acompanhar a aula máquina de brailey para quem é cego poder anotar tudo rampas para alunos cadeirantes e usuários de muletas e carinho muito carinho Júlia assim ela me surpreendeu né que ela é bem inteligente bem esperta e tá sendo super fácil assim ela tá aprendendo já tá começando a ler a escrever adora vi pra escola adora escutar então percebam que o elemento social é tão ou mais preponderante que o

elemento biológico No que diz respeito a pessoa com deficiência e o seu meio social dessa forma o grau de dificuldade para interação social é que vai definir quem é ou não uma pessoa com deficiência essa situação inclusive gera uma série de equívocos por exemplo achar que o contrário de deficiência é eficiência não o contrário de eficiência é ineficiência por quê deficiência relacionada à falta deficiência visual é a falta da Visão deficiência auditiva é a falta da audição entretanto Como o ser humano é um ser complexo a deficiência em si não pode ser o único aspecto

ou não pode ser o único elemento que define aquela pessoa assim está mais do que claro que as pessoas com deficiência não são ineficientes muito pelo contrário muitas pessoas tendo a oportunidade certa conseguem trabalhar conseguem viver manter suas famílias basta que a sociedade em que ela vive Garanta os seus direitos conquistados assim retiradas das barreiras sociis que impedem as pessoas com deficiência de exercer sua plena cidadania Elas podem fazer coisas como lutar MMA on his kicks for this Fight trying to muscle his Way and get Eric rolds onto his back there's a High left round

Kick from overhand R from and ral fires back with the right Hand Of His Own High round Kick from Nice Exchange there Against the Cage ryal is setting that right Hand H tries to catch the kicking leg trying to Lock on to his arm there got it Locked see what he does with it ohn This is Where he needs to keep Reynolds he's Got That Hook in One in Now he's got the other One in let's see what he can do with it This is danger forn This is When is so good there's the arm

under thein now the Hook are [Aplausos] in this is Where because he can't Control [Aplausos] e quem sabe pular de bang jumping [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] o que iguala os seres humanos é saber que todos eles se manifestam de forma diferente Todos nós temos limitações Todos nós temos algum tipo de deficiência e a sua deficiência Qual é é isso pessoal ficamos por aqui agora eu quero que vocês Leiam o texto base e faça uma atividade proposta até a próxima videoaula tchau [Música]