Teoria da Epistemologia Genética de Jean Piaget.

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Sofia Dantas
Vídeo apresentado na disciplina de Psicologia da Aprendizagem (3º semestre), através do curso de Lic...
Video Transcript:
Você já ouviu falar sobre a epistemologia genética de jamp piag caso já tenha ouvido e tenha curiosidade sobre o assunto ou ainda não conheça permaneça nesse vídeo porque esse é o tema da nossa aula então J piag foi um importante epistemólogo e biólogo que pensou mas afinal o que é o conhecimento essa é uma pergunta chave para entender toda sua teoria e é isso que nós vamos fazer nesse vídeo vamos lá então você pode estar vendo aí na tela que tem várias pessoas interagindo ao redor da mesa e por que trouxemos essa ilustração porque Para
piag conhecimento é um processo contínuo construído a partir da interação entre os sujeitos com meio seja ele físico ou social assim o desenvolvimento humano ele passa por estágios sucessivos de organização no campo do pensamento e do afeto que vão sendo construídos em de da ação da Criança e das oportunidades que o ambiente possibilita a mesma dessa forma piag construiu a sua teoria do conhecimento que foi estruturada a partir de cinco etapas de desenvolvimento cognitivo afetivo são elas na primeira etapa que ele vai chamar de estágio sensório motor ele fala do desenvolvimento de crianças de 0
a 2 anos o segundo estágio que tem como título estágio pré-operatório ele vai falar do desenvolvimento de crianças de 2 a 6 anos e no terceiro estágio que tem como título estgio operatório ele vai falar sobre o desenvolvimento de crianças de 6 a 11 anos por fim o último estágio que é chamado de estágio operatório formal trata do desenvolvimento de crianças a partir de 12 anos Dessa forma podemos falar especificamente sobre esses estádios o primeiro sensório motor ele entende que as crianças Nessa idade de 0 a 2 anos elas compreendem o mundo através das ações
e Sensações por isso sensório motor o segundo estágio eh as crianças já mais velhas entendem o mundo através da linguagem e das imagens mentais ou seja elas já são capazes de imaginar coisas no estágio operatório concreto as crianças de 6 aos 11 anos entendem o mundo através da do pensamento lógico e também de categorias elas já conseguem fazer um pensamento mais concreto já no estágio operatório formal que são de crianças a partir de 12 anos elas entendem o mundo através do pensamento hipotético e raciocínio científico assim assim o piag entende o desenvolvimento do sujeito se
dará a partir da promoção de uma adaptação mais precisa à realidade agora como se constrói o conhecimento como como a criança passa de um nível cognitivo afetivo mais elementar para um nível mais complexo Essas são questões muito pertinentes na teoria de piago e a partir disso que ele vai pensar sobre a Gênese do conhecimento e também sobre os processos de aprendizagem é importante lembrar que a teoria de piag não é como se fosse uma ilha né que fica isolada e não serve para muita coisa na verdade ela serviu muito uma das principais contribuições foi aqui
no Brasil com uma autora chada ela pegou a teoria de piag e construi o que chama de psicologia da língua escrita ou seja todo desenvolvimento de como a criança aprende a ler e escrever muito obrigada pela atenção esse trabalho foi feito por mim Sara catri e também pela Sofia Dantas nós somos responsáveis pelo pela edição pelo roteiro e também pela narração h
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