Como estimular a fala da criança - dicas práticas!

e vamos para um vídeo sobre estimulação de fala e linguagem nas crianças vocês me pedem muito isso Paula como é que eu faço para estimular o meu filho eu falar então se você quiser saber é só vir comigo é E aí e antes de mais nada já chega aqui nesse YouTube já se inscreve já deixa o seu like no YouTube te avisar tem que tiver um conteúdo novo e principalmente para ele entender que se conteúdo relevante e entregar essas informações para mais pessoas combinado dado o recado vamos que vamos que a gente pode fazer para

estimular a fala das crianças eu recebo mensagens às vezes de pais frustrados porque eles falam assim que amanhã eu não tenho tempo de estimular não tenho tempo de sentar eu brincar com meu filho eu não sei o que eu faço para estimular e eu falo para ele repetir as coisas e ele não repete para mim meu Deus como é que eu vou lidar com tudo isso muita calma então para começar brincar com a criança é sim muito importante é por causa da interação pela troca de olhar porque aquele momento específico de interação com a criança

mesmo porém as fontes mais ricas de estimulação estão no dia a dia em tarefas que Obrigatoriamente você vai desempenhar com bom então por exemplo na hora do almoço você pode conversando com a criança e falando sobre o alimento que ela tá comendo de preferência não almoçar com a televisão ou o celular ligado passando desenho Então na hora das refeições Desligue as telas e saboreie o alimente vai falando para criança sobre o sabor daquele alimento sobre a cor sobre a consistência é claro que você não vai a cada garfada fala assim filha Essa é a beterraba

a beterraba é doce a beterraba é roxa a beterraba é um pouquinho dura se você não cozinha bastante não é isso faça tudo de forma natural lá no meu Instagram se você não sabe seguinte aproveita para seguir lá no dicas da fono Eu tenho um destaque e de estimulação de linguagem e fala infantil E aí nesse destaques eu dou várias dicas e coloco algumas em prática com a minha filha que no momento que eu tô gravando esse vídeo tá com 1 ano e 5 meses então momento de escovar os dentes tem um vídeo meu lá

com ela não é que eu pego a escova Oi ó essa aqui escova essa aqui passa o mamãe nada sim gente a gente vai fazer tudo de forma natural então ao invés de eu simplesmente ir no automático escovar os dentinhos dela eu falo Olha filha vamos escovar os dentes estão aumenta pegar escova agora vai molhar a escova não vou passar a pasta de dente e agora nós vamos escovar os seus dentes e tô lá escovando o dente dela e tô explicando nós temos que escovar os dentes para não ficar doendo para não ficar surge o

que não dá bichinho no dente aí depois eu falo olha agora nós vamos limpar sua boca nós vamos enxaguar vamos passar um pouco de água vamos passar o fio dental pego o fio dental e mostro a o fio dental é para gente tirar comida que fica presa lá no meio do dente vamos passar então tudo que você vai fazendo no dia a dia seja na hora do banho falar o nome das partes do corpo que você tiver lavando seja no momento das refeições o que for tarefa cotidiana você explica para o seu filho ou para

sua filha o que você tá fazendo de forma natural conversando como se você tivesse explicando para qualquer pessoa olha tu agora precisando arrumar essa cama Olha só eu coloco primeiro lençol depois eu coloco o a colcha aí eu achei que travesseiro porque porque essas tarefas repetidamente vão trazendo a noção para criança do nome das coisas da função das coisas e ela tá sendo estimulada porque além de ouvir você falar ela está vendo você fazer na prática e isso vai se tornando na rotina dela muito frequente e ela vai aprender com mais facilidade e aí você

faz essas coisas no automático ou você costuma explicar para criança tudo que tá acontecendo se você não tem costume de explicar vai explicando de forma natural que logo logo ela já vai estar falando algumas palavras desse contexto que for familiar para ela outra dica muito legal a criança adora a música certo pega aquela música que o seu filho adora aquela música que ele não cansa de ouvir e aí você canta uma parte da música e deixa um silêncio para ele completar por exemplo você vai fazer palma palma palma pé deixa o silêncio a tendência é

a criança completar porque é uma música que ela gosta que ela tá acostumada a ouvir e ela vai tentar a falar faz e me conta se não deu certo e agora uma dica do que não fazer é muito comum nós falarmos nos fonoaudiólogos orientarmos né que olha não é para entregar tudo pronto né não da criança hora que ela ponta mas muitas vezes a criança está apontando e ela ainda não consegue falar aquela palavra do que ela quer por exemplo ela está contando para água e ela ainda não fala água então você pode falar várias

vezes para ela o que é aquilo sem necessariamente tentar fazer com que ela fale forçada né então você não vai falar assim eu não vou te dar enquanto você não falar fala água Porque isso pode frustrar a criança também então você pode até tentar o que que você quer eu não sei o que que você quer se ela falar mesmo que seja um som que não é a palavra correta ainda por exemplo a muito bem você quer água você reforça você válida aquilo que ela falou para ela entender que a dá certo então quando eu

falo mesmo que esteja falando errado Principalmente uma criança que tá começando aprender as primeiras palavras que se ela não falar de jeito nenhum e continuar apontando apontando não vai estressar criança falando que só vai entregar Se ela falar então você repete aquele nome várias vezes a filho você quer água a mamãe vai pegar água para você fala olhando nos olhos e deixando que a criança perceba os movimentos da sua boca que ela tenha essa noção não só do som da palavra mais do que você tá Art e de quais os movimentos que você faz para

falar olha filho a água vamos tomar água bebe a água a água é muito gostosa né para matar nossa sede olha só que linda tá tomando água e você repete a água várias vezes sem corrigir ou sem forçar que ela fale apenas dando um modelo correto outra dica muito legal é você brincar de faz-de-conta e nesse faz-de-conta vocês Peri situações simples do dia a dia então mandar o Papa para neném então Pega neném você finge que tá dando papo neném E aí nesse nessa brincadeira deixa a criança livre para ela tentar fazer o que ela

quer para ela tentar se estressar Às vezes a gente quer direcionar muito as brincadeiras e não é aquele jeito não é daquela forma que a criança quer brincar então a gente precisa dar esse espaço para elas também e aí você deixa a brincadeira flui naturalmente sem a ansiedade de que ela fale nesse momento mas faz a frequência que aos poucos ela vai começar a repetir aí metal que você tá fazendo e tentar falar o que você tá falando também última dica é muito importante que aquela criança que está aprendendo que tá começando a falar as

primeiras palavras agora você pode ensinar ou não lá topei as que são os sons que as coisas e os animais fazem e é mais são mais fáceis para criança aprender então por exemplo a uau ou Bibi para buzina do carro ou miau que é os pontos gato faz você pode ensinando esse sonzinhos que ela tentar reproduzir o que o período pintinho E aí a partir desse sons ela vai começando depois mais para frente aprendendo novas palavras se você tá aí na dúvida do que que o seu filho já deveria estar falando será que ele está

dentro do esperado será que está com atraso de fala lá no meu site que é Paula Moura fone.com.br na parte de arquivos para baixo a linguagem infantil Tem uma tabela com os Marcos do desenvolvimento nesses Marcos estão descritos não só o que que o seu filho precisa saber falar em cada idade mas também sobre habilidades auditivas e habilidades de raciocínio de desenvolvimento de linguagem mesmo que é um conceito maior do que apenas a sala eu sugiro que você entre lá no site dê uma lida nesta tabela faça o download que é gratuito para você ficar

mais atento a esse desenvolvimento Lembrando que essa tabela nesta tabela estão médias de desenvolvimento então pode ser que o seu filho tenha desenvolvido determinada habilidade um pouquinho antes do que tá escrito lá ou um pouquinho depois o que não pode é ser muito depois então a criança por exemplo ela começa a falar por volta de um ano de idade se o seu filho tem 2 anos e não fala absolutamente nada já é um alerta para procurar um fonoaudiólogo E por falar em fonoaudiólogo lá no meu site também na parte de atendimento a lista de fonoaudiólogos

que já fizeram cursos comigo eles estão separados por regiões e cidades do Brasil estão disponíveis para atendimento então Caso vocês precisem procurar um profissional lá vocês encontram uma lista de indicações e aí você gostou desse vídeo tem alguma outra dica que você já percebeu que funciona para ensinar a criança falar alguma brincadeira que você fez com seu filho percebeu que motivou a criança as outras vidas palavrinhas conta para mim aqui nos comentários que eu vou adorar saber não se esqueça de clicar em vocês se inscrever aqui no canal de me seguir lá no arroba dicas

da fono que vai ser um grande prazer ter vocês me acompanhando por lá também Combinado um beijo e até o próximo vídeo E aí E aí [Música]