O Panóptico em Foucault - Beatriz Maciel

e gente eu sou baa3 e hoje nós vamos ter mala de sociologia sobre a nato no século 18 jeremy bentham criou o conceito de panóptico o conceito se refere a uma arquitetura circular de uma penitenciária ideal na qual existiria uma torre no meio com um vigilante o vigilante poderia ver todos no meio podendo me enxergar todos os presos individualmente em suas células para tanto esse tipo de vigilância era mais eficiente porque uma única pessoa poderia ver tudo o que estava acontecendo no entorno além disso a torre teria persianas que fariam com que os presos não

pudessem ver o vigilante mais vigilantes pudesse ver a todos para button é essa é uma forma mais eficiente de vigiar porque uma só pessoa poderia tomar conta de tudo o que estava acontecendo naquele espaço na década de 70 michel focou retoma o conceito de panóptico para ele o conceito usado para ilustrar uma relação de poder específica no caso a da penitenciária com um vigilante e os presos para focou todas as relações implicam em uma relação de poder então poder estar presente em todos os âmbitos da vida social ao falarmos sobre o panóptico focou dividir o

poder em duas esferas do poder real eo poder disciplinar o poder real como já diz o nome tem a ver com a figura do rei a figura de autoridade e do poder concentrado em uma pessoa só então é algo visível algo palpável a sociedade inteira sabia a quem estava sendo submetido a uma entidade de poder que se traduzirá na figura do rei a forma como o poder real era exercido é uma forma de poder ostensivo uma forma de poder que é material física como exemplo a gente pode ter a forca ou às bruxas quando eram

queimadas era ou até mesmo o coliseu onde você colocava dois presos políticos o preso de guerra para batalhar em até a morte era um grande espetáculo que servia de exemplo para o resto das pessoas para o resto da população para saber em que ao cometer uma infração você vai ser punido o conceito de panóptico em contrapartida tem a ver com o poder disciplinar que é o poder da domesticação e doce lização dos corpos no sentido de que os copos ou seja os indivíduos se tornam dóceis para que o controle possa se exercer a partir dessa

perspectiva focou entende que o medo o controle ele não é exercido mais do exterior para o interior como era antigamente como era na idade média como era uma monarquia quando você tinha a entidade do do rei a imagem do rei e as punições elas eram públicas e físicas e violentas para que todo mundo pudesse ver a partir desse ponto é a alma que exerce um tipo de controle no próprio indivíduo [Música] [Música] na sua perspectiva não existe mais uma força exterior que faz pressão na alma no indivíduo enquanto unidade é pelo contrário é o próprio

indivíduo que faz pressão em si mesmo por esse motivo é muito mais econômico poder disciplinado que o poder real porque no poder real há muito gasto tanto financeiro quanto energético pelo espetáculo que se proporciona quais são então os efeitos subjetivos de ser possivelmente observado se a gente pensar naquela imagem do sorria você está sendo filmado é um clássico exemplo de panóptico que você possivelmente está sendo observado mas não sabe como nem porquê nem aonde essa instância ela é abstrata e ela é totalmente longínquo a você a idéia entretanto de você está sendo observado o tempo

todo muda sua postura faz com que o indivíduo se policie o tempo inteiro sobre suas atitudes em síntese nós vimos que o conceito de panóptico tem a ver com uma arquitetura circular como a torre no meio eo vigilante qual não pode ser visto mas pode ver a todos nós podemos então fazer um paralelo de repente com uma penitenciária em uma escola da mesma forma que nós temos células em uma prisão não estamos salas de aulas em uma escola as carteiras são todos enfileirados de uma certa forma programada para que seja sempre formatado então existe um

controle do medo que tanto a arquitetura quanto à forma como é organizado a escola se assemelha com o da prisão a escola se aproxima da idéia de panóptico porque contém elementos essenciais do conceito como a disposição das carteiras para o melhor reconhecimento dos alunos pequenas janelas nos portas para o interior da sala ainda que ninguém olha através delas número de chamada que individualizam identificam os alunos às provas e testes também fazem parte do exercício de poder disciplinar uma vez que dessa forma os alunos são avaliados vistos categorizados e as notas provocam emoções de vergonha e

alegria isso por sua vez influencia seus comportamentos futuros e esse tipo de conceito do panóptico pode ser reutilizado em várias instituições num hospital em uma fábrica em diversos locais então quando antes você tinha uma relação de 1 para 1 na qual você pode ver o seu interlocutor ver quais são as reações que ele está tendo uma conversa na perspectiva do panóptico esse quebra existe uma assimetria na qual só uma pessoa pode ver a outra [Música] [Música] vamos pensar então como a gente pode aplicar o conceito de panóptico pensando nas redes sociais hoje em dia por

um lado nós temos vários indivíduos se olhando existe o seu próprio olhar para outras pessoas e vice versa todos estão chegando ou seja não existe essa arquitetura do panóptico em que todos são molhados por uma instância nós vemos além disso a inserção de um outro andamento que é o elemento da imagem e de como o controle esse objetivo pode se dar a partir das imagens porque em todas as redes sociais a gente tem a presença de imagens muito fortes nós nos comunicamos por imagens então esse controle passa a cidade uma forma muito visual ovelha serviço

traz uma outra forma de controle nessas novas redes sociais é onde mais nós podemos pensar nessas comparações sobre o panóptico no mundo atual vamos pensar juntos obrigado e até breve [Música]