Imersão Oficial de Justiça do TJ-SP | Dir. Adiminstrativo. Normas da Corregedoria e Português

[Música] E aí pessoal sejam todos muito bem-vindas muito bem-vindos a nossa semana em mão TJ São Paulo Meu nome é Marcos Oliveira Eu sou professor aqui do meu curso em administrativo em tributário Mas hoje nós vamos revisar Direito Administrativo e eu quero desde já dizer que é uma grande honra um grande prazer estar aqui hoje com vocês começando essa semana de revisão né iniciando essa semana incrível de revisão nós vamos nos ver hoje no imersão mas também vamos nos ver no sábado em Direito Administrativo Então na verdade a gente vai dividir esse estudo do administrativo

em duas partes né digamos assim hoje no imersão e também no nosso detona de forma que o que nós vamos ver hoje a princípio né a gente não vai precisar revisar no sábado alguma coisa ou outra a gente vai acabar revisando mas a estratégia Nossa aqui para tornar essa revisão mais eficiente é que a gente divida esses conteúdos beleza bom para começar eu queria dizer que o nosso a nossa disciplina é a mais fácil de gabaritar vocês sabem por quê Porque o conteúdo é muito pequeno né Nós temos aí pouquíssimos artigos para revisar temos alguns

artigos do estatuto dos Servidores Públicos civis do Estado de São Paulo não são muitos e apenas dois artigos da lei de improbidade então a chance da gente conseguir gabaritar é muito alta nesses eventos de revisão ainda mais porque certa ente você estudou já né você já tá aí na semana de revisão Então você estudou conosco ou estudou sozinho sozinha e tá aqui para revisar esse conteúdo e eu sempre digo quem já foi meu aluno sabe eh que isso é algo que eu sempre falo que a revisão é algo determinante né para que a gente consiga

chegar bem na prova porque a gente esquece o que estuda né a gente esquece o que estudou a gente esquece especialmente aquelas partes que vocês estudaram lá no comecinho do curso no comecinho da preparação então é natural que muita coisa tenha se perdido aí entre aspas né na memória Então essa semana de revisão é muitíssimo importante para nós tá bom Espero que vocês façam uma excelente prova a gente vai se ver no sábado ainda inclusive lá no meu curso presencial quem puder ir será muito bem-vindo muito bem-vinda e mas desde já eu desejo para vocês

uma excelente prova que seja uma prova incrível e que vocês possam dar o melhor de si né Afinal de contas concurso é isso também né concurso não é só o conteúdo o conteúdo é uma parte aí importantíssima Claro mas é muito importante que vocês estejam bem no dia da prova né que vocês façam aí um preparo emocional inclusive com relação a isso tá bom bom eu preparei um material para vocês esse material vai ficar disponível e nesse material vocês vão ver que basicamente eu coloquei lá a letra da lei né das duas leis do estatuto

e da lei de improbidade e que em alguns artigos eu coloquei algumas tajas em amarelo como marca texto tá bom essas partes amarelo gente são aquelas partes que eu reputo mais importantes né ou não apenas mais importantes mas principalmente fontes de pegadinha porque a gente sabe que a Vunesp ela gosta de umas pegadinhas como ela cobra apenas a letra da lei né não se cobra jurisprudência doutrina na prova de vocês então a chance de aparecer ali alguma coisa da letra da lei é muito grande Tá a tendência é que apareça basicamente eh quase toda a

prova letra da lei não é tradição aí da prova de oficial de justiça fugir muito disso eh então e E aí nesse sentido como a letra da ali é bastante cobrada é importante que a gente aponte ali aqueles aqueles pontinhos aqueles artigos que podem gerar mais chance da Vunesp trazer pegadinhas para nós então é lá no material vocês vão ver daqui a pouco vai tá lá disponível esse material na roda e aí tem lá os as tajas né os grifos em amarelo qualquer dúvida que você tiver deixa eu colocar aqui meu Instagram Opa carregou deixa

eu colocar aqui meu Instagram qualquer dúvida que você tiver pode mandar para mim Eh por gentileza no Marcos Aurélio Freitas então por favor fiquem à vontade qualquer dúvida orientação seja até a data da prova seja até mesmo depois podem mandar para mim no @marcos Aureli Freitas Ok bom o material que eu preparei para vocês basicamente é a letra da Lei só que a gente não vai ficar aqui lendo artigo por artigo né não vamos aí numa revisão final ainda mais com o tempo reduzido ficar lendo artigo de lei Mas a gente vai contar nesses artigos

aqueles pontos mais importantes tá bom e aí o estatuto começa falando ou trazendo duas importantes definições a definição de funcionário e a definição de cargo público bom Funcionário é a pessoa que é investida em cargo público aqui é uma atenção né para o estatuto a palavra funcionário público é associada apenas a quem ocupa cargo público a qu é investido em cargo público portanto na prova de vocês se aparecer por exemplo a palavra funcionária associada ao empregado público o seletista isso nos termos do estatuto é errado né algumas pessoas até utilizam o termo funcionário no sentido

mais amplo mas para nós isso não vale Tá bom então para o estatuto funcionário é a pessoa que ocupa cargo público e o cargo público é um conjunto de atribuições e responsabilidades que são cometidas a um funcionário o estatuto coloca lá por exemplo as responsabilidades Inclusive tem um artigo que fala das sanções disciplinares não é que vocês vão ver depois ou hoje ou no dia do imão no dia do Detona Então a gente tem lá as responsabilidades do servidor público né a gente tem lá as atribuições do Servidor Público as proibições também os deveres do

funcionário público tudo isso é associado a um cargo né Isso tudo é é atribuição e responsabilidade que está associada a um cargo e que é cometida a um funcionário for de provimento dos cargos aqui é importante que você não memorize exatamente mas que você saiba quais são porque pode ser que a Vunesp coloque alguma outra forma que não esteja aqui então pro nosso estatuto Quais são as formas de provimento dos cargos nomeação transferência reintegração acesso reversão aproveitamento e readmissão dá um exemplo aí né de uma situação que poderia ser uma adinha a questão trazer por

exemplo Gente promoção né aqui no estatuto a palavra promoção não existe então promoção não é forma de provimento dos cargos públicos no termo do nos termos do estatuto a promoção seria aqui o correspondente ao acesso Tá mas e não é não está escrito na lei 10261 a palavra promoção então cuidado esse artigo é um artigo que também poderia ser fonte aí de pegadinha para nós não é necessário que você conheça cada um deles na nossa no nosso edital não há previsão de por exemplo vocês terem que saber o que é reintegração O que é acesso

então basta saber de fato as formas de provimento desses cargos públicos Isso já é suficiente beleza bom nomeações formas de nomeação em caráter vitalício em comissão e em caráter efetivo então nós temos aí três formas diferentes de nomeação em caráter vitalício conforme previsto na Constituição cuidado as nomeações em caráter vitalício não são previstas em lei as nomeações de caráter vitalício são previstas na Constituição então cuidado isso também poderia ser uma pegadinha na sua prova de domingo Marx o exemplo magistrado o magistrado ele é nomeado em caráter vitalício né Nós temos lá vitaliciedade dos magistrados dos

juízes então cuidado tá bom as nomeações em caráter vitalício estão associad a situações previstas na Constituição as nomeações em comissão quando se tratam de cargos dessa natureza então aqui a gente teria os chamados cargos em comissão né que são criados por lei em virtude de lei são aqueles cargos de livre nomeação e de livre exoneração Então a gente tem por exemplo os diretores assessores né Eh enfim e na verdade o cargo em comissão Ele só pode ser associado a três atividades direção chefia e também assessoramento isso tá escrito na lei Mas isso tá escrito na

nossa Constituição e os cargos em caráter efetivo quando se trate de cargos dessa natureza no caso o cargo de oficiado de justiça é um cargo de nomeação em caráter efetivo né esse cargo aqui inclusive gera direito a estabilidade então Eh vocês terão lá estabilidade após 3 anos de efetivo exercício enfim isso não vai cair na prova de vocês mas vocês sabem né Vocês estão estudando para outros concursos Então os cargos de dominação em carat efetiva eles geram direito à estabilidade cuidado com isso também beleza bom os cargos que são nomeados os cargos de provimento efetivo

eles dependem de prévia aprovação em concurso público é o nosso caso aqui de provas ou de provas e títulos cuidado né não existe só concurso de provas existe concurso também de provas e títulos e as provas serão avaliadas no escala de 0 a 100 diz aí o estatuto sendo que os títulos aos títulos será atribuído no máximo 50 pontos o que já é muito né 50 pontos de títulos Gente é muita coisa é o máximo que se pode utilizar ah na prática se chega a 50 pontos raramente mas o estatuto permite que a parte dos

títulos possa chegar a 50 pontos então eu posso ter lá por exemplo 60 pontos paraa prova escrita e 40 pontos paraa prova de título eu posso ter 50 pontos para prova escrita e 50 prontos para os títulos tá E na verdade os títulos eles podem compor até aí 50% da prova tá bom os títulos a gente eu chamei eu falei prova de títulos né mas na verdade são os títulos né então 50% para prova escrita e 50% para os títulos tá bom é o máximo que os títulos podem obter bom requisitos para investidura em cargo

público a posse é o que investe o cidadão no cargo cuidado né o que investe o cidadão no cargo não é a nomeação o que investe o cidadão no cargo é a posse E aí quais são os requisitos para posse em cargo público eu não vou ler tudo mas eu queria destacar aqui duas partes primeiro o inciso sexto inclusive ele já apareceu em provas anteriores para que alguém assuma toma Tome posse em cargo público essa pessoa tem que gozar de boa saúde e essa Boa Saúde pode ser comprovada em inspeção realizada pelo órgão médico Oficial

do Estado para provimento de carga efetivo ou atenção para cargo em comissão Isso é uma grande pegadinha ou para cargo em comissão mediante a apresentação de atestado de saúde ocupacional expedido pelo médico registrado no Conselho Regional correspondente Então veja no caso de provimento efetivo a lei exige que a comprovação da Boa Saúde se dê pela inspeção do órgão Oficial do Estado então é o caso de vocês né Vocês vão passar lá antes de tomarem posse por uma inspeção médica lá pela pelo médico do Estado de São Paulo tá bom no caso de carga em comissão

a lei admite um atestado de saúde expedido pelo conselho tá então cuidado somente para carga em comissão isso também é uma pegadinha as outros outros requisitos Você já conhece né Então tem que ser brasileiro tem que ter 18 anos tem que tá kit com as obrigações militares está no gozo dos direitos políticos então se você eventualmente tiver ali com direitos políticos suspensos você não pode tomar posse no cargo né ter aptidão para o cargo etc só que aqui gente eu tenho um parágrafo único tá esse parágrafo único ele é muito perigoso ele fala de algo

muito importante ele fala da questão da deficiência da capacidade física e ele traz algo muito legal ele diz assim ó a deficiência da capacidade física comprovadamente estacionária né não será considerada impedimento para caracterização da capacidade psíquica e somática a que se refere o inciso sexto desde que tal deficiência não impeça o desempenho normal das funções inerentes ao cargo de cujo provimento se trata ou seja o que ele tá dizendo é que o fato da pessoa ter uma deficiência na capacidade física não impede automaticamente obviamente da pessoa tomar posse no cargo ou seja o conceito de

boa saúde não está associado Claro não poderia ser diferente a pessoa não ter nenhum nenhum tipo de deficiência na capacidade física então eu posso Talvez isso até esteja dizendo uma obviedade né mas é importante destacar eu posso sim ter uma deficiência na minha capacidade física mas ainda assim eu poder tomar posse no cargo público se e aquela deficiência ela não impediu o exercício do cargo né o exercício das atribuições daquele cargo então cuidado tá isso aqui já apareceu também prova isso é muito perigoso Tá bom então cuidado com isso bom serão considerados de efetivo exercício

para todos os efeitos legais os dias em que o funcionário estiver afastado do serviço em virtude de isso aqui gente é a cara da Vunesp Então quais são as situações em que o servidor público pode se afastar do serviço sem perder os dias de atividade Ele tá dizendo o seguinte olha serão considerados de efetivo exercício ou seja É como se eu estivesse trabalhando né Em que situações Quais são as formas de afastamento que a lei autoriza também aqui eu não vou ler tudo com vocês porque claro nós estamos numa revisão final mas os principais aqui

são aqueles em que constam prazos tá então aqui por exemplo em virtude de casamento 8 dias em virtude de falecimento de cônjuge filho pai e irmão até 8 dias então casamento até 8 dias período de gala que chama falecimento de cônjuge filho pai irmão até 8 dias cuidado tá no caso de avô Neto sogro padrasto ou madrasta até dois dias por que que eu tô falando que isso aqui é perigoso porque padrasto e Madrasta é como se fossem pais e mães né só que a lei distinguiu então se a lei falar pai mãe falecimento de

pai e mãe irmão né o afastamento é por até 8 dias período de luto no caso de avós netos sogros padrasto e madrasta até dois dias veja que o tempo até é bastante reduzido né até eu acho que a lei sim poderia pecou aqui no caso né porque por exemplo uma avô eh ou um neto é uma perda muito grande né Então somente dois dias mas enfim é o que a gente tem que memorizar Tá bom então até o dias no caso de casamento até oito dias no caso de filho pai irmão e até dois

dias nos casos de avô Neto sogro padrasto ou madrasta Outro ponto que eu também destaquei aqui é no caso de Missão eh de Missão ou estudo né no caso de Missão estudo pode ser dentro do Estado em outros pontos do território nacional ou no estrangeiro isso aqui também pode ser uma pegadinha né A questão pode falar lá para vocês por exemplo olha a pessoa que está em missão ou estudo somente e não se conta como falta se for no território do Estado de São Paulo ou somente se for no Brasil não a lei fala no

Estado de São Paulo portanto dentro do Estado em outros pontos do território nacional ou no estrangeiro Então nesse caso aqui também no estrangeiro se conta como se conta esse tempo como tempo de serviço beleza as hipóteses ou os casos previstos no artigo 122 eu gosto sempre de falar dessa hipótese porque às vezes a gente acaba lendo na lei um artigo né então nos casos do artigo 122 e acaba que a gente não vai no artigo não sei se vocês cometem esse equívoco né mas enfim Às vezes o concurseiro ele passa por cima de alguns detalhes

e a banca sabe disso então qual é a hipótese do artigo 122 a hipótese do artigo 122 gente inclusive é uma uma hipótese bem conhecida que é no caso de contribuição para banco de sangue né então no caso do funcionário ele comprovar que fez uma contribuição que doou sangue né mantido por órgão estatal ou paraestatal ou entidade com a qual o estado mantém o convênio isso também conta como como tempo de serviço e nesse caso a pessoa fica dispensada de comparecer ao serviço no dia da doação Então vai doar sangue bom isso todo mundo sabe

né mas enfim o estatuto prevê expressamente isso então no caso de doação de sangue a pessoa está dispensada de comparecer oo serviço naquele dia e aquilo conta como efetivo tempo de serviço beleza aqui também mais três pegadinhas no caso de afastamento de processo por processo administrativo isso aqui é um perigo para prova de domingo o servidor público ele cometeu uma infração teve um processo administrativo instaurado contra ele né isso no cai na prova de vocês mas enfim a gente inclusive isso em Office em escrevente cai né então uma pessoa foi eh teve um um processo

administrativo instaurado contra ela e ela foi afastada porque a presença dela por exemplo estava prejudicando a instrução do processo esse tempo de serviço gente ele só vai ser contado se tem um se aqui o funcionário for declarado inocente ou se a pena imposta for de repreensão ou multa Então eu fui afastado em razão da extração de um processo administrativo vamos imaginar por 30 dias durante esses 30 dias eu não estarei trabalhando né E aí esses 30 dias contam ou Não Contam como tempo de serviço depende contará como tempo de serviço se o funcionário for declarado

inocente então ele respondeu processar Inativo mas no final eh se verificou que ele era inocente imagina por exemplo que ele supostamente teria lá tirado um documento da repartição pública e e não tirou e aí foi inocentado no processo administrativo esse tempo vai contar como tempo de serviço porque ele foi inocentado Claro não faz sentido aqui não contar Ou então se a pena aplicada for repreensão ou multa a gente vai ver lá no imersão no detona quer dizer as penalidades que podem ser aplicadas e eu tenho duas delas aqui repreensão ou multa e aí se uma

dessas penalidades foi aplicada no processo administrativo aquele tempo de afastamento também conta como tempo de serviço então seria no caso de inocente de ser inocentado E no caso de repreensão ou multa tá bom são as hipóteses em que conta como tempo de serviço e ainda e aqui tem uma ainda né os dias que excederem o total da pena de suspensão efetivamente aplicada então por exemplo Servidor Público foi suspenso por 30 dias se ceder esse total de 30 dias isso como tempo de serviço tá então ele foi foi condenado lá no processo administrativo a uma suspensão

que é um outro uma outra penalidade que pode ser aplicada por 30 dias e excedeu os dias que ele foi afastado esse excesso ele vai contar como tempo de serviço Beleza então cuidado com isso também depois no caso de eh mudança de sede de exercício que é o trânsito né Então imagina que você foi ali removido de uma sessão eh de uma comarca por exemplo do interior para capital vamos imaginar que você trabalhava lá atuava como oficial de justiça numa comarca do interior lá em São José do Rio Preto e foi removido paraa capital você

tem um direito a um trânsito né E esse trânsito de acordo com a lei é de 8 dias tá bom se passar de 8 aí não conta aliás é não conta como tempo de serviço então se por exemplo o meu trânsito durou 10 dias esses dois dias não vão contar como o tempo de serviço agora os oito dias de trânsito contam como tempo de serviço beleza cuidado trânsito 8 dias e vejam que aqui só pra gente criar um esquema mental né Eu tenho oito dias aqui oito dias aqui e eu tenho também oito dias no

caso de trânsito e no caso também de licença paternidade tem um prazo aqui de 5 dias tá então resumindo os prazos que nós temos aqui no estatuto são de 8 5 e 2 88 casamento e falecimento de cônjuge filho pai irmão dois falecimento de avô Neto sogro padrasto ou madrasta oito no caso de trânsito no caso de licença paternidade 5 dias e no caso de doação apenas no dia da doação show de bola estamos revisando bastante coisa funcionário pede vencimento isso aqui também já foi prova já foi cobrado em provas de oficial Em que situações

o funcionário público o servidor público eu gosto mais de falar servidor né mas o estatuto ele fala funcionário Enfim então Em que situações o funcionário perde o vencimento bom ele perde o vencimento no dia que ele não comparecer claro que isso aqui é óbvio né se isso cai na prova todo mundo é certo então um dia que ele não comparece ele perde o vencimento ou remuneração na sua integralidade agora se ele chegar até dentro aliás de da hora seguinte a marcada para o início do expediente então se ele chegar se ele comparecer ao serviço dentro

da hora seguinte a marcada para o início do expediente ou se ele se retirar dentro da última hora aí ele pede 1/3 da remuneração do vencimento Então vamos imaginar que o expediente seria até às 18 ele sai às 17:5 ele pede 13 do vencimento né quando ele retira-se quando ele retirarse dentro da última hora então se ele retirou se ele se retirou 17:5 ele se retirou dentro da última hora ele perde 1/3 do vencimento O que é gente um pouco desproporcional né por isso que aqui a gente tem uma fonte de pegadinha na prova porque

1/3 do vencimento ele vai perder se ele sair dentro da última hora então é é é é algo que não é tão intuitivo né se você não viu o estatuto não viu a revisão fica um pouco mais difícil de você achar que aquilo ali tem uma certa veros semelhança digamos assim então no caso nesses casos ele pedde um ter da remuneração aqui muito dado tá o estatuto ele fala da situação de faltas sucessivas Olha que interessante isso aqui no caso de faltas su sucessivas justificadas ou injustificadas tanto faz os dias intercalados Domingos feriados e aqueles

em que não haja expediente serão computados exclusivamente para efeito de desconto de vencimento ou remuneração mas como assim né vamos imaginar que você Servidor Público faltou quarta quinta quer dizer sexta sábado e domingo ele não foi porque evidentemente não tinha expediente e na segunda-feira então ele começou a fotar na quarta-feira ftou quarta quinta e sexta sábado domingo e segunda-feira o que ele tá dizendo é que os dias intercalados ou seja domingos e sábados né e dias que não haja expediente no caso sábado serão computados apenas para efeito de desconto do vencimento ou remuneração tá então

nesses dias aqui que ele não vai receber óbvio né a lei falou aqui uma espécie de obviedade Tá bom então esses dias intercalados eles são descontados computados exclusivamente para efeitos de desconto de vencimento ou remuneração atenção bom também Cabe lembrar que esses dias esses dias não desculpe esses esses essas perdas de remuneração né não se aplicam quando houver compensação de horários compensação de horas que é o que a gente chama de Banco de Horas a pessoa tudo bem não comparece hoje é expediente mas ela Compensou outro dia ou ela por exemplo saiu na última hora

antes do encerramento do expediente mas Compensou as horas outro dia nesse caso ela não vai perder vencimento ou remuneração ou ou seja não é algo absoluto né o fato de eu sair na última hora eh do expediente ou naquela outra situação na hora seguinte né Eh a primeira hora não automaticamente não gera o desconto de vencimento porque é possível que eu faça uma compensação de horas Tá bom então cuidado com isso também e também Cabe lembrar que não se aplica o disposto no inciso do que é esse caso aqui e de um Tero de vencimento

ou remuneração e também no parágrafo sego não se aplica ao quadro de Magistério da Secretaria de Educação no caso lá do quadro de Magistério não se aplicam essas regras a gente tem outras regras que se aplicam ao quadro de Magistério então cuidado também isso pode ser fonte de pegadinha na prova de vocês né trazer lá uma situa em que uma pessoa um professor por exemplo ele saiu na última hora el saiu ali faltando 55 minutos para expediente lá eu tenho outras regras né que não cai Claro na prova de vocês tá bom horário e ponto

bom o ponto o registro pelo qual se verifica a entrada e saída do funcionário e cuidado isso também pode aparecer em forma de pegadinha para registro do ponto se utiliza preferencialmente meios mecânicos dado gente na prova de vocês pode dizer lá que de acordo com o estatuto preferencialmente se faz o ponto de maneira eletrônica mas não tá no estatuto expressamente se diz que preferencialmente se registra o ponto por meio mecânico Ok e é vendado dispensar o funcionário do registro de ponto salvo hipóteses previstas em lei em algumas carreiras a lei fala que não pode fazer

ponto do Servidor então salvo se a lei disser em sentido do contrário tudo bem Se ela disser que não se registra ponto ok tem que cumprir a lei Mas A Regra geral é que não se pode dispensar o funcionário do registro do ponto tudo bem E para finalizar a última coisa que a gente vai ver hoje porque lembro que a gente vai também ter aula do no detona Direito Administrativo então lá a gente vai complementar esse conteúdo a questão do adicional do tempo de serviço a lei prevê que a cada período de 5 anos contínuos

ou não porque pode ser que haja ali um afastamento para alguma atividade então a cada 5 anos de exercício né do cargo público da função pública essa pessoa tem direito a um adicional por tempo de serviço de 5% sobre o vencimento ou remuneração isso é algo que nem todo o estatuto prevê né o estatuto Federal por exemplo ele não prevê essa questão do adicional pro tempo de serviço cuidado aqui com o tempo tá então pode ser uma pegadinha eh cuidado com o tempo é a cada 5 anos cuidado também com o adicional que é de

5% a vess pode trocar isso aqui colocar Sei lá 88% 10% tá bom e cuidado que esses 5 anos eles podem ser contínuos ou não então por exemplo eu posso ter trabalhado 3 anos ter me afastado e depois ter voltado por exemplo eu posso ter me afastado para uma função e depois eu volto e faço mais 2 anos então é 3 + 2 2 5 não foi contínuo mas ainda assim eu adquiro esse direito esse adicional ao tempo de serviço adicional por tempo de serviço Ok bom o adicional por tempo de serviço será concedido pela

autoridade competente da forma que for estabelecida em regulamento isso aqui gente só pra gente finalizar meu tempo tá quase esgotando isso aqui foi declarado inconstitucional pelo Supremo tá então a princípio eu não acredito que a Vunesp vai cobrar isso aqui ok É como se aqui a gente nem quiser nem tivesse que falar porque o Supremo declarou inconstitucional mas vai que né a Vunesp cobra então a gente sabe que pela letra da Lei apesar do supremo ter declarado inconstitucional pela letra da lei o adicional é feito ou concedido na forma que foi estabelecida em regulamento tá

bom pela autoridade competente é isso bom obrigado por essa primeiro dia de revisão a gente se vê de novo no detona e eu queria convidar vocês caso consigam ir no presencial ah a gente sempre gosta muito também do presencial né a gente tem aquela troca de energia e quem não puder no presencial assistam online no detona que vai ser uma revisão sensacional a gente vai complementar esse conteúdo de hoje e vamos gabaritar né gente vamos gabaritar Direito Administrativo e vamos gabaritar as outras disciplinas também porque a gente tá preparado tá preparada um grande abraço para

vocês qualquer coisa me chama lá no Instagram que vai ser um prazer conversar com todos e todas um grande abraço e a até o nosso detono tchau [Música] tchau olá olá criatura seja muito bem-vinda aqui ao meu curso ao nosso imersão para o concurso de oficial de justiça do tribunal de justiça do Estado de São Paulo professora Priscila solto junto com vocês para fazermos aí uma revisão dos pontos que eu acho mais interessante dos pontos que eu escolhi aqui para trabalhar com vocês da parte de legislação eh do seu edital né Principalmente aí aquela parte

de normas da corregedoria a gente vai trabalhar esses aspectos naqueles artigos que eu acho que tem mais a cara do perfil da sua prova tá então vamos lá eu tô com o material aqui mais esquematizado no formato de tabelas para te ajudar na absorção desse conteúdo de forma mais leve possível tudo bem gente então vamos lá tomara que a gente consiga aqui esgotar questões da sua prova questões que foram eh trabalhadas aí no decorrer do nosso curso né quem fez o curso aí com a gente e se você não estava conosco Aproveite este momento para

poder realmente fixar esses temas antes de começar eu só quero te chamar atenção Para um ponto Principalmente dentro da parte de normas da corregedoria do último concurso para cá de 2023 para cá nós tivemos alterações em parte do conteúdo das normas que são cobrados pelo seu edital então é sempre importante você dá uma olhadinha se você tava estudando com material atualizado se você teve atenção nesses pontos né porque alterações são sempre interessantes pr pra banca aí poder cobrar justamente porque são questões novas né de fácil criação Ok então bora lá vamos junto eu vou colocar

aqui para vocês na tela e um uma tabela da lei de execução fiscal a lei 6830 de 80 o que que eu trouxe aqui para vocês com relação a essa legislação eh alguns aspectos importantes principalmente com a parte de citação Qual é a regra da citação Em que momento a citação pode ser feita por oficial de justiça o prazo pro executado pagar a dívida então esses pontos aqui eu acho que não dá para você ir para prova sem ter conhecimento Então a partir do ponto que eu estou com uma execução fiscal o executado ele vai

ter o prazo de 5 dias para pagar a dívida com juros multa e os encargos né provenientes aí dessa dívida ou garantir a execução então o prazo pro executado é de 5 dias mas Priscila a partir do quê gente a partir do ponto que ele toma conhecimento disso a partir al da citação então tô no processo de execução ele é citado justamente para efetuar o pagamento para garantir a execução se for o caso as formas de citação ela tem aqui né como como regra digamos assim ela é feita por correio mas atenção é possível que

a fazenda Indique uma forma diferente de citação sim então a lei diz que a citação vai ser feita pelo correio se a fazenda não fizer requerimento de alguma outra forma de citação e quando a gente fala dessa citação por correio é aquela citação por ar com aviso de recebimento tá a partir do ponto que eu faço essa citação ela vai ser considerada que foi feita na entrega da carta no endereço do executado tá agora caso contrário Se essa data não constar no Ar Vai ser considerado 10 dias após a entrega na agência postal tá então

se eu tenho no ar a data da entrega da carta no endereço do executado aí eu consigo utilizar essa data caso contrário nós vamos utilizar 10 dias após a entrega na agência postal agora essa citação pode ser feita de outra forma pode a gente tem a possibilidade dela ser feita por oficial de justiça ou ainda por Edital por oficial de justiça a gente faz quando ar não retornar né em até 15 dias da entrega da carta na agência postal então aqui ó deixa eu até chamar atenção para você na tabelinha Opa aonde que a gente

tá com essa informação deixa eu pegar aqui uma caneta vermelhinha olha aqui ó por oficial de justiça quando a r não retornar em 15 dias aí o oficial de justiça entra em Ação tá então o que que eu quero te chamar atenção é muito comum por exemplo você estudou processo penal paraa sua prova no processo penal em regra a citação é pessoal para oficial de justiça aqui na execução fiscal não em regra eu faço pelo correio por ar tá mas é possível que seja feita pessoalmente por oficial de justiça sim mas aí eu tenho que

H nesse caso né não ter retornado aí o ar em 15 dias agora por Edital o prazo é de 30 dias esse edital vai ser afixado no atro do do juízo né E também tem uma publicação no órgão oficial de forma gratuita o que que eu preciso ter nesse edital conte do mínimo né dessa citação por Edital o exequente o devedor e os corresponsáveis a quantia devida e a natureza da dívida a data e o número da inscrição da dívida ativa e o prazo e endereço do juízo então aqui Digamos que sejam os requisitos obrigatórios

aí da citação por Edital tá detalhe executado ausente no país como que nós vamos ter essa citação por Edital por Edital tá e o prazo vai ser de 60 dias interrupção da prescrição atenção com isso o despacho que ordena a citação interrompe a prescrição não é suspend D é interrompe a prescrição atenção com essas pegadinhas aqui tá então em regra é por Edital A Fazenda pode indicar forma diversa tá o oficial de justiça entra em cena entre em cena em que situação quando a r não retornar em 15 dias se o exequente está ausente do

país a citação será por Edital e o despacho do juiz que ordena a citação vai trazer a interrupção da prescrição e não a suspensão tem um artigo na lei 6830 que eu também quero que você tenha domínio que se trata aí do artigo 37 ele fala que o auxiliar da Justiça que por ação ou omissão culposa ou dolosa prejudica execução ele é responsabilizado aí nas três esferas de responsabilidade Cível penal e administrativa Mas qual é o ponto aqui que você precisa realmente ir paraa prova lembrando é o parágrafo único que fala que o oficial de

justiça Ele tem 10 dias para fazer as diligências que lhe forem ordenadas Tá salvo motivo de força maior devidamente justificado perante o juízo vocês sabem que existem vários prazos para cumprimento de mandado e assim por diante mas aqui quando a gente tá diante de execução fiscal a lei de execução fiscal vai trazer especificamente um prazo de 10 dias para o oficial de justiça cumprir as diligências relativas a isso que ali forem ordenadas para ele então atenção aí com isso sobre a citação e o prazo do cumprimento das diligências Ok Bora lá vamos entrar em normas

da corregedoria Quero trazer para vocês alguns itos importantes trazidos nas normas da corregedoria que eu entendo interessante de você ter conhecimento ele diferencia O que é diligência valor de diligência cota e ele ainda tem as diferenças de cota se a cota é paga se a cota é gratuita Marge e ass sadm Então vamos começar aqui com a parte de diligência O que seria uma diligência as normas da corregedoria diz que a diligência é a atividade do oficial de justiça que ele realiza para poder cumprir aí o que estiver descrito nos mandados tá E isso não

faz com que vamos supor que eu tenha ali uma diligência né para cumprir Um mandado de citação E aí eu precise por exemplo ir até o endereço mais de uma vez porque a pessoa não estava né isso não quer dizer que cada ida ao endereço vai ser uma nova diligência não é tudo a mesma diligência por quando a gente fala de diligência na verdade é tudo que o oficial de justiça fizer para cumprir aquele ato descrito no mandado Então as Idas e Vindas no mesmo endereço não faz com que eu tenha mais de uma eh

diligência ai Priscila Mas precisou ser Dias diferentes eu fui um dia não estava vou ter que voltar no outro dia isso traz mais de uma diligência Não continua sendo a mesma diligência tá até coloquei aqui para para vocês ó incluindo todas as indas e Vindas tá ã no mesmo dia ou em dias distintos então a diligência é efetivamente né tudo que o oficial de justiça é a atividade do oficial de justiça para cumprir o que tiver descrito ali naquele mandado valor da diligência valor da diligência você não pode confundir com cota São coisas diferentes tá

o valor da diligência É aquele valor que vai ser depositado que vai ser pago pela parte ou interessada quando o mandado for pago então eu sempre brinco vamos supor que eu vá distribuir um processo novo uma petição inicial eu sei que após a petição inicial o juiz recebendo aquela petição ele vai determinar a citação da parte e a citação envolve uma diligência Então eu preciso fazer o recolhimento do valor da diligência percebe a não ser que eu tenha ali a a justiça gratuita então o valor da diligência é o valor a ser depositado pela parte

o interessado não é o valor a ser pago para o oficial de justiça tá agora cota a cota é o valor a ser pago ao Oficial de Justiça Diante do cumprimento pelo cumprimento tá E esse valor da cota também independe de Idas e em vindas tá então o valor da cota Aí sim é o valor que o oficial de justiça vai receber pelo cumprimento ali né da diligência agora atenção quando a gente fala em cota eu tenho a cota paga e a cota gratuita a cota paga é o valor a ser ressarcido pelo oficial de

justiça no cumprimento de mandados pago e a cota gratuita é o valor a ser ressarcido ao oficial de justiça no cumprimento de mandados gratuitos tá E aqui é é calculado isso tudo com base no quê na cota paga é calculado Com base no valor da diligência que o valor da diligência a gente já viu aqui ó que é o valor pago pelo interessado né pela parte ou pelo interessado então a cota Paga ela é calculada pelo valor da diligência Mas vai ter dedução dos custos administrativos Então não é pago inteiramente ao oficial de justiça então

a o valor da diligência vai gerar a cota paga mas é vai ser reduzido os valores de custos administrativos Tá agora quando a gente fala de cota gratuita a cota gratuita é o valor que oficial de justiça vai receber diante do cumprimento de mandados gratuitos agora atenção não é calculado Com base no valor da diligência tá aqui ele vai ser calculado com base nas verbas de rateio e aqui vai ser deduzido o valor de antecipação então atenção para não confundir cota paga com cota gratuita cota paga é o valor que o oficial de justiça recebe

pelo cumprimento dos mandados pagos cota gratuita valor que o oficial de justiça vai receber pelo cumprimento de mandados gratuitos a cota paga calcula-se Com base no valor da diligência e reduz os curos os custos administrativos a cota gratuita é calculada com base na verba de rateio e eu deduzo os valores de antecipação então atenção com com isso Outro ponto que eu quero que você saiba que a gente usa muito em normas da corregedoria aqui é a questão da sadm a sadm é a unidade administrativa né que a gente chama muito de central de mandados enfim

basicamente é aquele aquela unidade administrativa que é responsável pelo recebimento distribuição acompanhamento e cumprimento dos mandados tá então se eu tenho mais de um ofício de Justiça ali eu vou ter a sadm caso eu tenha um único Ofício de Justiça aí a sadm não é necessária o próprio Ofício de justiça que vai cuidar de toda essa logística dos mandados bom um ponto que não dá para você não saber é toda a parte aí né que nós temos de classificação dos mandados os mandados a depender do critério nós temos alguns critérios de classificação dos mandados pelo

meio em que eles são expedidos podem ser físico ou digitais ou seja se os processos fosem forem físicos eu tenho mandado físico se o processo for digital eu tenho mandado digital prazo de cumprimento eu vou ter mandado de plantão mandado urgente mandado de audiência e mandado comum isso aqui é importante você saber a diferenciação até porque que posteriormente nós vamos ver os prazos de cumprimento né que o oficial de justiça tem para cumprir e aí a depender de qual é a classificação o prazo vai ser diferenciado mandado de plantão é aquele é aquele mandado que

acontece no decorrer do plantão ele tá não tá dentro do horário né normal de expediente E aí surge um mandado no plantão Então esse é o mandado de plantão não confunda com mandado urgente mandado urgente é aquele que ele tem um cumprimento prioritário mas que ele foi emitido ele foi feito dentro de um horário comum de expediente então o mandado de plantão ele normalmente tem uma urgência ele inclusive né tanto urgente que ele foi feito fora do horário só que ele é de plantão ele tem essa característica de ter sido feito de ter sido expedido

fora do horário comum agora o mandado urgente ele é urgente mas ele tem ali um cumprimento prioritário Mas ele foi feito dentro do horário de expediente não foi no no momento de um plantão tá mandado de audiência são aqueles mandados que nós temos para ã uma algo específico relativo à audiência então por exemplo Ah eu tenho mandado de intimação de uma testemunha que precisa comparecer na audiência percebe que eu estou aqui diante né de algo que eu eu preciso cumprir antes da audiência para que essa testemunha possa estar ali e eu tenho os mandados comuns

que aí são os mandados comuns que não tem caráter de urgência não são para nada relativo à audiência e também não foram feitos no decorrer ali de ã plantão aí eu tenho forma de ressarcimento eu tenho os mandados pagos em adiantamento mandados pagos por mapa posterior e mandados gratuitos e equiparados então atenção aqui com essa classificação principalmente aqueles relativos a tempo de cumprimento tá não é só isso nós temos ainda mais algumas classificações dos mandados a com relação à natureza ele pode ser um ato com deslocamento ou seja aqueles que o oficial de justiça vai

precisar se deslocar para poder cumprir aquele mandado eu tenho atos sem deslocamento ou seja seja que o oficial de justiça consegue cumprir na própria sede do juízo sem ele precisar se deslocar e eu tenho os atos sem deslocamento mas que tem a possibilidade de conversão Ou seja que num primeiro momento ele poderia ser realizado da sede do juízo mas que talvez Precisa converter em Atos com deslocamento Ok então atenção com isso bom aqui mais um pouquinho sobre a nossa classificação dos atos sobre o tempo de realização S eu tenho atos que são simples e eu

tenho atos que são complexos os simples são aqueles que são praticados ali né com um ou mais atos ao mesmo tempo mesmo que em dias distintos e os complexos eles têm um ou mais Atos com interregno de prazo legal ou ainda de prazo judicial tá eu tenho ali o com relação também aos resultados eu posso ter eles compridos e não cumpridos não confunda né um negativo com um não cumprido tá o não cumprido são aqueles que ficam de fato prejudicados Ou eles são devolvidos com alguma irregularidade O negativo é aquele que ele foi lá para

cumprimento mas não conseguiu efetivamente o resultado que se buscava Ok outro ponto que eu quero sua atenção são sobre os plantões eu tenho os plantões regulares e eu tenho os plantões para juuri Então qual a diferença que nós temos aqui o plantão regular eu tenho ali o objetivo de ter esse plantão para cumprimento de medidas urgentes nos dias e horários que eu não tenho expediente então eu tenho aquele plantão regular que fica ali justamente à disposição para qualquer tipo de medida urgente que precisa ser realizada diferente do plantão do juuri O Do juuri ele é

específico para medidas que são necessárias no decorrer do plenário do Júri tá então plantão regular é aquele feito para necessidade de cumprimento fora dos dias e horários de expediente o de Júri ele é específico para os cumprimentos de medidas necessárias no plenário do Júri a escala do plantão regular e também do plantão do jur São escalas mensais e quem vai aprovar é o juiz corregedor permanente ou juiz corregedor permanente da sadm tá então quem tem essa escala é o quê mensal quinzenal trimestral cuidado a escala dos plantões ela é mensal tá a designação aqui no

plantão regular presencial eu preciso ter pelo menos um oficial de justiça mas também pode ser design do outro para cumprimento à distância tá de mandados ali à distância caso seja necessário agora no plantão do Júri eu preciso de um oficial de justiça capacitado por plenário ou grupo de plenários e é vedada a designação de oficial exclusivamente para o plantão de Júri tá ai aquele oficial é só para plantão de Júri não é vedado isso ok atenção com a permanência no plantão o plantão de Júlio oficial de justiça ele precisa ficar até a finalização do plenário

e tem plenário que dura aí né um bom boas e longas horas e até dias então ele é designado de forma geral ali para aquele plenário ele fica até a finalização do plenário atenção com um ponto sobre comunicação de afastamento de férias do oficial de Justiça tá aqui o oficial de justiça ele precisa comunicar o Ofício ou a sadm que ele estiver vinculado sobre licença férias enfim que ele vai eh eventualmente ter se for superior a 5 dias tá E precisa devolver todos os mandados que estiverem em seu poder também aqui ó tem um ponto

importante sobre impedimento e cumprimento de mandados por conta dessa acia do oficial de justiça impedimento de recebimento de novos mandados 15 dias antes das férias ou da licença de horas enfim ele não vai receber novos mandados tá 15 dias antes de sair de férias ou de licença ele não pode receber novos mandatos com relação ao cumprimento de mandados pendentes durante 15 dias antes do início das férias ele precisa cumprir todos os mandados que ele tiver recebido tá não é permitido nesse período redistribuição dos mandados então atenção Ele precisa cumprir esses mandados 15 dias antes né

durante esse período ele precisa cumprir tudo ele não pode redistribuir agora aqui ó sessão da distribuição em caso de recesso se as férias ou a licença desse oficial de justiça cirem com o recesso tá a distribuição de mandados é suspensa nos 15 dias antes do início do recesso isso aqui parece até meio que Óbvio tá então atenção com isso ele não pode redistribuir ele precisa cumprir se ele não cumpre ele não sai de férias antes de cumprir ele precisa cumprir tudo isso ok muito cuidado aí neste ponto aqui eu fiz uma tabelinha para vocês que

traz aqui a questão da espécie de mandado a regra Distribuição e o prazo de distribuição desse mandado Olha lá se eu ten aqui fica maior para vocês enxergarem com relação a plantão de mandado tá eh a mandado de plantão perdão a distribuição equitativa entre os Oficiais de Justiça de plantão presencial e à distância independentemente do setor o cumprimento né dessa distribuição é no mesmo dia ou até o término do expediente tá urgente os os urgentes a distribuição equitativa entre os Oficiais de Justiça de acordo com o setor de de atuação prazo de 24 horas cumprimento

remoto em unidades prisionais ou de internação também 24 horas comuns ou sem prazo determinado em até C Dias salvo o prazo inferior estabelecido na decisão judicial então atenção é possível que o juiz dê um prazo diferente sim é possível tá juiz não deu um prazo diferente qual prazo 5 dias tá 5 dias atenção que esses prazos que eu estou falando para vocês são os prazos de distribuição cuidado é uma coisa agora prazo de cumprimento é outra aí vai depender do tipo de mandado tá não pode confundir tempo de prazo de Distribuição e tempo de prazo

de cumprimento tipo de mandado se for um mandado de plantão imediato 24 horas para cumprir de plantão se for medidas protetivas de urgência 48 Horas Bom tipo de mandado cumprimento remoto em unidades prisionais ou de internação agendamento em até 48 horas e cumprimento em até 7 dias úteis por quê aqui quando o cumprimento é remoto você precisa primeiro agendar né ã para cumprir Então a gente tem um prazo de agendamento e o prazo de cumprimento R preso três dias salvo se eu tiver aí disposição contrária do próprio juiz os comuns os os mandados comuns a

gente tem o prazo de 45 dias corridos não são úteis atenção com isso dias corridos e não úteis de audiência eu preciso cumprir esse mandado com até 20 dias úteis antes da data designada da audiência tá E aqui eh isso no caso de conciliação ou mediação tá agora de audiência qualquer outra audiência até até 10 dias úteis antes da data então atenção audiência se for de conciliação 20 dias audiência qualquer outra audiência 10 dias e aí Aqui aqui sim os dias são úteis tá não corridos então cuidado aqui mandado comum ele é contado em dia

corrido são 10 dias corridos agora os de audiência ele traz um prazo em dias úteis tá por favor atenção que a banca adora trocar esses detalhes eles gostam muito a cara da Vunesp fazer essas troquinhas com os prazos tá prorrogação de prazo para cumprimento de mandado isso aqui é muito importante paraa sua prova tá tudo lá no artigo 100 vamos supor que o oficial de justiça está comandado com o prazo esgotando E aí dá para pedir prorrogação olha aqui as regrinhas gente com relação à devolução do mandado ao vencer o prazo o oficial de justiça

ele precisa devolver o mandado certificar os motivos da demora ou descumprimento tá agora ah eu vou fazer pedido de prorrogação o pedido Ele vai ser submetido ao juiz do feito sem devolver o mandado Tá ele deve justificar e ser feito esse pedido dentro do modelo com 48 horas de antecedência tá agora se esse pedido eh né que que vai acontecer se esse pedido for feito fora do prazo não vai ser conhecido Então se o pedido de prorrogação é feito fora do prazo qual prazo 48 horas de antecedência tá esse pedido não vai ser conhecido o

que que precisa ter nesse requerimento informações das da sadm sobre a data de distribuição porque juiz vai ver mas pera aí quando que esse mandado foi distribuído para esse oficial de justiça tá os dados sobre eventuais prorrogações anteriores esse oficial de justiça fica pedindo muito prorrogação de prazo e a penalidade pelo descumprimento desse pedido não está né com todas as informações necessárias o não conhecimento do pedido também tá agora a decisão para prorrogação se ele deferido se houver deferimento ou seja se o pedido de prorrogação for aceito Ah agora consegui colocar do jeito que eu

queria ele for Aceito o oficial ele precisa comunicar a no mesmo dia é o próprio oficial de justiça que comunica o deferimento da prorrogação do prazo não é o Ofício é o próprio oficial de justiça tá agora se ele for indeferido ou não for conhecido o mandado deve ser cumprido no prazo restante Ok Isso é importante aqui a diferença do não conhecimento e de indeferimento não conhecimento é que não cumpre nem os requisitos pro seu requerimento eu não vou nem analisar o porqu Quais são as suas justificativas não deferimento foi analisado seu pleito e não

foi acolhido tá mandado compartilhado o pedido justificado precisa ser feito pelo e-mail institucional do Ofício de Justiça expedidor do mandado tá com cópia paraa sadm então o pedido não é para sadm o pedido é pro Ofício de Justiça expedidor pelo e-mail institucional e a cópia deve ser enviada paraa sadm com a resposta positiva a a sadm Anota um novo prazo no sistema tá retenção de mandado o mandado só vai ser retido pelo oficial de justiça além do prazo de com a autorização escrita do juiz tá então a gente precisa aí de autorização do juiz para

esses as aspectos bom cobrança e controle dos mandados a cobrança de mandados atrasados quem é que vai fazer responsável da sadm ou o Ofício de justiça se a gente tem aqui né a a sadm normalmente o oficial da sadm que vai fazer a cada 30 dias é o prazo de cobrança dos mandados pode ser definido um prazo Menor De acordo com o que o corregedor geral permanente determinar Tá mas o prazo praxe são de 30 dias prorrogação se for necessário ele deve seguir ali as regras para o requerimento de prorrogação tá E aí ele informa

o pedido de prorrogação deferimento ou indeferimento conforme a gente acabou de ver na tabelinha anterior atraso na devolução do mandado se após a cobrança ele tem 48 horas para devolver né após a cobrança se não for devolvido em 48 horas o atraso vai ser comunicado ao corregedor permanente E aí possíveis providências sobre esse mandado busca e apreensão redistribuição e instauração de procedimento disciplinar comunicação ao juiz do processo as providências devem ser comunicadas né também pro juiz do processo caso esse juiz não seja o mesmo que o corregedor ente tá então se for o mesmo ele

já vai est ciente se forem juízes distintos isso também precisa ser comunicado ali né ao eh ao juiz do do caso ao juiz né Eh específico além do permanente certo gente aqui foram as minhas escolhas que eu analisei de conteúdos que certamente vai ter questão na prova sobre esses temas tá algum uma coisa disso tudo que eu falei PR vocês aqui vai estar na prova de vocês eu tenho certeza porque são conteúdos aí com a cara da prova de oficial de justiça então muita atenção Ok desejo vocês aí uma excelente prova e a gente ainda

se encontra até lá aproveitem o nosso imersão que vai tá incrível você vai conseguir aqui né Angar muitos pontinhos na sua prova com todas as dicas do nosso time de professores Então é isso um beijo e até mais [Música] Olá você tudo pronto paraa Nossa imersão Pois é a gente vai mergulhar de cabeça você vai sair dessa aula sabendo resolver as questões da prova combinado muito bem você sab né A Teoria se não for colocada na prática não garante acerto de questão você sabe disso você já você já percebeu você assistiu a aula entendeu tudo

aí você pega questão para resolver você fala assim agora Nossa Senhora eu devo ser muito no cego muito nocea porque eu assisto a aula entendo mas chega na na hora de resolver a questão eu não consigo resolver a questão não é isso não existe de fato um caminho que vai da teoria para a prática por isso que o meu curso o nosso curso oferece para você sempre a teoria e a questão e a e o curso de resolução de questões por quê Porque você vai unir não é exatamente tudo de que você precisa para sair

bem numa prova que é a teoria e a prática certo então vamos lá que que vai cair na sua prova e aliás você tem de ter acompanhado as últimas provas não é de TJ para você já ver o estilão da banca é porque a banca ela apresenta questões que vivem caindo mas Vira e Mexe tem alguma outra questão que vem um pouco diferente não é eles dão uma mexidinha em alguma coisa e você tem sempre de estar alerta para isso para não chegar na prova pego de causa curta certo bom aí veja só o que

que vai cair na sua prova então você sabe não sou só eu vai cair questão de interpretação de texto vai nas últimas provas apareceram questões de coesão sim o que são questões de coesão aquelas questões em que o examinador pede para você dizer se aquele pronome se refere a tal palavra se aquela palavra se refere a tal Express são sabe as relações de sentido entre as palavras expressões que aparecem no texto isso é cobrado só precisa de atenção Além disso você tem também as questões de vocabulário que são de sinônimo ou de antônimo por isso

sinonímia é o antonímia a gente sabe que cai mesmo muito cuidado com as questões de antônimo hein porque é o sentido contrário não é o mesmo sentido a nossa tendência de assinalar com o mesmo sentido sempre falo isso sempre para você ficar esperto para você ficar esperto sempre tem uma questão para você assinalar o item que tem linguagem figurada lembra tem que ser aquela linguagem figurada que grita é porque tem tem que você fica assim aí eu tô achando que aqui tem um pouquinho de figuração Mas será que é essa mas aí vem aquela que

fala assim sou eu não tem aquela que grita é muito figurado mesmo é essa que você vai assinal lá relações e sentido conjunções preposições e advérbios a gente Estudou tudo isso eu entreguei para você tabela pus tabela de conjunção do material e falei memoriza Porque vai cair e vai cair você não PR nem ter dúvida disso Além disso O reconhecimento de classes gramaticais não tem dúvida principalmente o reconhecimento do adjetivo do substantivo do advérbio diferenciando o adjetivo de advérbio o tempo todo como também diferendo essas diferenciando essas três classes de todas as outras verbo pronome

preposição e etc muito bem emprego de verbos muitas vezes cai não é o tempo todo mas nós temos questões de verbos sim pronome relativo não tem jeito eles aparecem né eles aparecem que ou qual a qual os quais as quais o quem o cuj e o onde a gente tem que ter na ponta da língua E aí nós temos as clássicas aquelas que nunca nunca faltam que são concordância Regência crase e pontuação pronto isso aí é o clássico É ISO que vai cair na prova é que é certeza mesmo que a gente não tem dúvida

assim como a gente tem essas daqui nesp É isso aí certo cai mesmo não tem como escapar não professora não não tem não aluno aluna não tem vamos lá então vamos lembrar rapidinho porque a gente já falou é uma imersão quando você for responder as questões de interpretação de textos certo o que que você tem de ter em mente que para fazer uma prova de português aliás para fazer uma prova você tem que ter estratégia eu sempre digo para vocês assim ó estratégia de prova é começar pela pela matéria com a qual a gente tem

mais facilidade porque cada um de nós tem a sua habilidade né Então comece com aquela que você tem mais facilidade porque você já começa acertando não é já fica tá de cabeça fria tá todo vapor aí aquelas que você tem condiç de acertar para você acertar mesmo você começa lá já vai resolvendo quando você chegar a prova de português seja ela a primeira ou a última na prova de português que que eu aconselho eu aconselho Faço o teste eu aconselho você a deixar as questões de interpretação por último por quê Porque é uma questão de

Lucidez sabia é você vai respondendo as questões de concordância questão de pontuação aquelas questões pontuais de gramática mesmo você já vai conhecendo o assunto do texto que tá lá na sua prova já percebe percebeu isso é porque as questões têm uma certa relação com o texto aí você já vai se ambientando certo e aí antes de ler o texto você vai ler os enunciados das questões de interpretação por quê Porque vocês fazem assim vocês vão primeiro ler o texto Ai quero entender o texto chegar ao final do texto não consegue nem lembrar Nossa do que

foi que esse autor falou mesmo acontece isso E aí quando você vai pra questão de interpretação você fala tinha isso no agora vou ter que ler de novo quantas vezes al não chega para mim e fala assim Lu eu tive que ler cinco vezes o texto não faça isso com você seu objetivo não é interpretar o texto seu objetivo é responder a questão portanto você primeiro lê a questão E aí você vai buscar resposta no texto é diferente demais porque você vai ficar com a questão na sua cabeça e vai a texto Buscar resposta percebe

você tá com a questão na sua cabeça então dá muita diferença fora o tempo que você ganha com isso é maravilhoso pode fazer eu ó assino embaixo certo e aí quando você for responder as questões de interpretação não se esqueça de que a bu nesp trabalha muito em cima de dois dos três erros clássicos o da contradição e o da extrapolação então eu coloquei aqui no nosso material Justamente a os erros clássicos de novo tem a teoria aí mas vamos aqui comigo os erros clássicos são aqueles que são chamados de clássicos porque eles caem mesmo

né eles aparecem mesmo e são aqueles que as pessoas mais erram então quando nós falamos de erros clássicos nós estamos falando dos itens das questões de interpretação você vai ter um item de extrapolação você pode ter um item de redução como você pode ter o item de contradição Então o que seri esses itens bom nas alternativas então de interpretação haverá resposta obviamente mas também haverá aqueles itens que vão induzir você ao erro de alguma maneira você encontra uma verdade neles porque você lê e fala assim nossa não é que isso aqui tá no texto Então

você pensa daquele jeito concorda com que o examinador escreveu e assinala não tomei muito cuidado os itens de extrapolação São aqueles que dão uma informação que não se comprovam pelo texto certo nem que você tenha Ah mas eu não posso concluir isso a partir do que eu li não se estiver fugindo demais aquilo que o texto disse o erro de redução ele é muito perigoso mas a Vunesp praticamente não explora esse erro qual que é é quando você lê o item cujas informações estão no texto mas não correspondem com a totalidade do texto ou não

correspondem com a totalidade do que foi perguntado e o da contradição como diz o o nome o item a alternativa da questão diz o contrário do que está no texto isso é muito comum muito comum então muita atenção a isso certo já ficou a dica aí primeira questão olha só essa primeira questão trabalha em cima dessa frase que está em Aí como eu falo para vocês não leia primeiro o texto Leia primeiro o enunciado é a outra coisa que vocês tem que aprender a fazer porque aí você lê o enunciado você já sabe que a

questão que é você concorda comigo aí na hora de ler o texto fica mais fácil você vai busca da resposta então vamos ver o que nós temos aqui nesse enunciado opaa aí só um minutinho que nós temos nesse enunciado é o seguinte a expressão destacada na frase e não havia motivo Olha lá para aquele apêndice boboca é isso tá o que que é um apndice boboca ele se refere a qu praticamente Você tem uma questão de coesão em que o enunciado já pede você ar não é eh a que se refere tá vendo ó a

que se refere a expressão é uma questão de coesão claro que pressupõe que você entenda também o conteúdo do texto Então vamos lá que que a gente tem aí no texto Olha só meu amigo Daniel jsk deixa me marcar ass para vocês dono do CEUB bir inela no Rio de Janeiro surpreendeu-se outro dia usando uma expressão que em anos de trato com livros nunca lhe ocorrera pronunciar livro físico Então tá aqui você tem o seu amigo o amigo do autor aqui que é o Daniel dono do cebo lá no Rio de Janeiro ele Se surpreendeu

com a expressão que ele teve que usar paraa palavra livro você percebeu né Qual é a expressão que em anos que ele trata com livros ele nunca achou que pudesse falar livro físico que livro físico livro é livro não é isso é isso que ele quer dizer muito bem e caiu em si no ato por físico se até então todos os livros que haviam passado por suas mãos eram apenas livros ou seja objetos de fato físicos e não havia motivo para aquele apêndice boboca Então você tem que descobrir aí no texto descobrir não né vamos

falar direito Você tem de interpretar de que apêndice boboca ele está falando veja só não é uma expressão que ele Se surpreendeu usar você não entendeu que essa expressão é a palavra físico que ele inclusive repete aqui por físico se até então todos os livros que haviam passado por suas mãos eram apenas livros então o apêndice o que está a mais aí é a palavra físico é ou não é é então aquele apêndice boboca é o que está mais físico e a você tem que achar resposta é simples não é Ó letra a deixa-me sair

daí para você poder ver as a questão direitinho a letra A então esse apêndice boboca se refere eh ao nome beringela da docebo do amigo do autor não não existe nenhuma referência feita depois de ele ter citado que ele é no ce beringela não é daí para baixo ele não falou mais o CEUB beringela certo Ele só falou que ele tava com livros há muito tempo muito bem Depois a físico empregado para distinguir o livro de papel do eletrônico perfeito porque é essa a expressão que chamou a atenção dele Certo muito bem na letra c

h o Rio de Janeiro não não porque ele não fala do Rio de Janeiro ele só citou que o CEO ficava no Rio de fica no Rio de Janeiro não é não tem nada a ver com apêndice boboca meu amigo não Tadinho ele não é boboca nem apêndice não é e o e a dono usado para identificar Daniel Jones como proprietário do CEO oras e agora o amigo dele eh tem esse apêndice dono Não ele só na verdade explicou pra gente que o amigo dele ó lá é dono de um CEO e essa é a

parte interessante por dele ser dono de um CEO e lidar com livro há muito tempo é que ele F assim causou estranheza para ele ter de falar livro físico Porque como a gente viu livro físico livro sempre foi físico porque agora tinha que falar isso entendido então é em ca disso que a questão trabalha olha essa é uma questão de coesão percebeu você tem que entender o que que esse apendice boboca significa aí no texto agora deixa-me fazer uma outra pergunta para você bom então você viu primeiro enunciado depois você busca a resposta no texto

isso Fechou então a pergunta que eu tenho agora é a seguinte qual é o assunto Central desse texto Qual é a palavra chave desse texto sobre o que é que o texto fala sim ele fala da palavra física tô ouvindo aqui mas em especial né o centro da atenção está para que palavra livro eu tenho certeza que todos vocês perceberam que o texto tem nãoé como centro a palavra físico e você sabe assim que eu tenho certeza que a maioria me disse livro Tudo bem a maioria me disse livro físico cham nossa atenção agora porque

a gente respondeu a questão mas é sobre livro que o texto fala livro físico livro de papel livro eletrônico mas é sobre livro agora eu pergunto para você como que você percebeu na primeira leitura que o texto Falou tanto de falou essencialmente de livro você sabe ou não porque o tempo todo ó ele fala de livro Olha só vou ter grifar para você todas as vezes que a palavrinha livro apareceu Olha quantas vezes ela apareceu Então você tem de ficar atento tem de ficar atenta porque aquelas palavras que mais se repetem por elas mesmas como

aconteceu aí livro livros livr livros o tempo todo se eu não pulei algum ainda tá eh a palavra que mais se repete por ela mesma ou por meio de pronomes ou por meio de sinônimos ou quase sinônimos Não importa quando elas se repetem de alguma maneira é porque elas representam o centro da atenção do texto Então quando você percebe que aquela palavra se repetiu demais você consegue achar o assunto do texto fica a dica certo é o que a gente aprende nas aulas de interpretação quando a gente trabalha com técnica de leitura voltada para reconhecimento

de palavras e ideias chave não é Ah vamos lá como é que a banca trabalha em cima das questões de sinonímia e antonímia bom Como eu disse para você a de sinonímia é assim você vai ter que achar palavras de mesmo sentido ou sentido próximo não é isso muito bem então o que que é importante nessa hora você primeiro verificar se você conhece as palavras e se você é capaz de achar um sinônimo para elas ou antônimos a depender do que a questão pediu não é capaz tem uma palavra em outra que você não conhece

você vai voltar pro texto e Verê naquele contexto o que ela pode significar melhor ali nas nas com as palavras que estão na Alternativa de resposta tá muito bem e se ele pedir antônimo muito cuidado porque os antônimos que que eles fazem eles confundem a gente porque nós estamos tão acostumados a procurar palavras de mesm no sentido que no momento em que ele fala procure o antônimo você vai atrás do sinônimo porque é normal que logo apareça lá um sinônimo justamente para você falar ass Ué e o mesmo sentido então achei entende então muito cuidado

com isso cuidado com as questões de antônimo olha só essa questão vamos dar uma olhadinha aqui que que ela trabalha tem a tirinha aí do Calvin e aí nós temos um contexto aliás um comando de questão bem grande né olha só no contexto do terceiro quadrim Ô vamos lá no contexto do terceiro quadrinho os termos em destaque na frase vou acabar com o conflito Então tá aqui no terceiro quadrinho ó vou acabar com o conflito e transformar possibilidades intrigantes em Fatos tediosos tem sentido contrário aos expressos correta e respectivamente então ele quer palavr sentido contrário

logo ele quer o antônimo quando eu falo ele eu falo examinador seja ele homem mulher para ficar fácil tá Então olha lá o examinador quer que você procure o antônimo de intrigantes não é respectivamente na primeira coluna de tediosos na segunda então vou pensar o que que é intrigante aquilo que mexe com a gente certo eu tenho que pensar um pouquinho no que eu sei da palavra se eu souber que queer ter de uso ai aquilo que é cansativo que causa tédio ah meu Deus eu tenho que ficar aqui não é então elas já são

contrárias entre si não é intrigantes te empolga aquilo que é intrigante te empolga aquilo que é tedioso te cansa te faz te faz desistir Então vamos lá o contrário de intrigante que dá energia é aquilo que cansa então você pode pensar que é maçante oh meu Deus desculpa gente é a caneta ó posso pensar que é amante ante Posso indecifrável não porque ninguém tá falando decifrado de entender nada mensurar medir não desgastante o que vai gastar Ah não amoroso ah amoroso é aquilo que demora será que pode ser hum na dúvida você deixa aí você

vai lá tedioso é o que cansa então o contrário do tedioso é aquele que vai te empolgar vai te intrigar pode ser estimulantes pode Pode pode sim por isso que a resposta é a letra A olha favoráveis já não seria imperceptíveis também não o contrário tedioso é cativante não e auspicioso também não tá aí uma palavrinha que a Vunesp gosta muito de usar nas provas auspicioso é aquilo que traz boa energia é uma boa notícia uma coisa auspiciosa uma coisa boa para acontecer tá bom é isso não tem nada a ver com o tedioso portanto

realmente a alternativa de resposta é a letrar tá bom entendeu como é que faz uma de cada vez porque eu tenho certeza que vocês fazer assim contrá intrigante maçante ah talvez vou deixar aí Ed tedioso estimulante Ah talvez vou deixar aí aí você vai indecifrável favorável gente isso é uma loucura você não mantém o foco num sentido de cada vez então apareceu mais de uma palavra você vai resolver a questão com uma de cada vez combinado hum é questão teste questão teste é para excluir mesmo é Trabalhe com a exclusão aqui ele quer a a

informação que traga um sentido figurado lembro que eu falei para você quando ele falar de sentido figurado lembre-se que tem que ser aquela mais figurada aquela que grita fala assim ó tô aqui tá bom não se esqueça disso então vamos lá a letra com aqueles Nos quais a democracia é parcial aqui não existe sentido figurado algum depois os autores do estudo são economistas são autores de um estudo eles são economistas a instabilidade induz a um comportamento milpe Você já viu um comportamento que seja milp não né é a visão de alguém que pode ser milp

de alguém enfim é a visão que pode ser milp não o comportamento portanto essa que grita a figuração olha as outras duas ó ampliação das matrículas na Educação Básica nomeação de pessoas despreparadas também não tem nada di figuração agora comportamento que é milp que é ceguinho aí fica difícil não é vamos lá falar das classes de palavras então falamos de interpretação como se resolvem as questões de interpretação falamos sobre a parte de sinonímia antonímia falamos de figuração e agora a gente vai para as classes de palavras que significa falar sobre as classes cificações das palavras

e ao mesmo tempo a Vunesp cobra flexões Então o que seriam as flexões da sua o masculino feminino plural o singular aumentativo diminutivo é isso e eles pedem mesmo eles gostam Então vamos lá aqui eu pus um modelo um modelo de questão Para você reconhecer classe gramatical aí você tem assim no trecho a escritora madeira virou um fenômeno editorial em 2021 o vocábulo destacado pertence à mesma classe de palavra A tá no comando ó a mesma classe de palavra que o destacado em então não se esqueça quando falou de classe de palavra ou classe gramatical

falou das classificações das palavras Lembra Você tem as palavras que são variáveis e as palavras que são invariáveis certo só pra gente revisar rapidamente aqui agora olha que eu quero que você Observe Veja só o vocábulo destacado certo pertence à mesma classe gramatical que essa aqui editorial então não basta que eu olhe para editorial eu tenho de olhar o conjunto o agrupamento de palavras que que a gente tem aí veja virar é verbo vou fazer como eu fiz com você em aula separa o verbo aí eu vou olhar para esse agrupamento ó um fenômeno editorial

isso aqui está agrupado porque tá tudo no masculino singular e qual é a palavra de maior significação aí observe a escritora virou um fenômeno é sobre isso tá falando então esse um aqui é artigo que tá indicando um substantivo porque o substantivo sempre é a palavra de maior significação E editor também determina que tipo de fenômeno que ela que ela se tornou não é isso se é um tipo de fenômeno a gente achou aí um adjetivo esse mesmo raciocínio eu vou usar agora para achar outro adjetivo que é isso que ele quer tem de pertencer

à mesma classe gramatical que o destacado tenho que achar outro adjetivo Originalmente pela própria estrutura da da palavra é um advérbio então nem vou olhar os entornos eu já vou eliminar essa daqui porque é advérbio não tem nada a ver com o adjetivo né o advérbio não varia o adjetivo varia o adjetivo se refere ao substantivo advérbio não né É bom lembrar essas coisas aqui a gente tem os 150.000 exemplares então está falando de exemplares que a palavra de maior significação Portanto o substantivo os que artigo 150.000 que é numeral estão determinando o substantivo na

letra c Qual é o agrupamento que a gente tem ó tem a preposição aqui da preposição pra frente a gente já considera um agrupamento tudo no feminino plural tá vendo as duas protagonistas palavra de maior significação protagonistas portanto a gente achou o substantivo certo a gente achou o substantivo Então até agora nada desse adjetivo aparecer e a gente percebe isso que a gente tem o as duas Olha lá os determinantes combinando com protagonistas não é ajudem não tem nem o que ajudem com esse plural é eles ajudem é justamente o quê um verbo que a

gente tem aqui não é isso aí qual que é a resposta letra e por ó o ao como eu já falo para vocês sempre tem no a a preposição Então a gente tem um agrupamento aqui quando a gente fala deu continuidade ao caminho a gente percebe que caminho é a palavra de maior significação Então ela é o substantivo aqui o o é o artigo bem pedido é o tipo de caminho a característica dele portanto E aí a gente achou aqui o adjetivo que estávamos procurando certo então de fato a letra e é a resposta lembrou-se

disso aí eu quero lembrar com você a flexão do substantivo o substantivo pode mudar de gênero de número e de grau Então ele pode ficar no masculino ou no feminino no singular ou no plural aumentativo ou diminutivo que são os graus do substantivo o que pega muito no pé de vocês é o plural dos substantivos compostos certo que são aqueles que têm eh mais de uma base de palavra mais de um radical dois ou mais e aí quando esse substantivo composto não tem e vem você nem lembra que ele é composto ó água ardente Você

lembra que é água ardente não você só só lembra de água ardente já pensa numa pinga não é aí o plural é só fazer o plural padrão aí no final que você já conhece ó lá pontapé pontapés mal me quer mal me queres termin em R Girassol Girassóis tranquilíssimo o ponto é quando o substantivo é composto e apresenta aí esse ô meu Deus atrapalha sua cabeça né você fica olhando lá cou flor e agora ponho tudo no plural não ponho V Fazer assim quando você estiver trabalhando umaa questão com o substantivo que tem dois radicais

ou mais e entre eles existe o ifen você vai pensá-los assim a palavra couve tem plural tem e a palavra flor tem plural tem então você vai pôr tudo plural coves flores Ah eu não preciso decorar que é substantivo mas substantivo não isso você fez lá na escola mas para perda de tempo porque você já sabe essa parte mais legal Qual é o plural de amor Amores ó lá como você já sabe qual é o plural de perfeito perfeitos você já sabe quinta Quintas feira feiras você já sabe eu não tenho nada que te ensinar

aqui tá vendo sempre a palavra sempre tem plural simples não então você não põe no plural Mas viva tem vivas sempre vivas pronto acabou eu não tenho que decorar esse vi advérbio adjetivo a gente da classificação já sabe se a palavra tem plural ou não certo guarda-roupas aqui é o verbo guardar a palavra guarda nos substantivos compostos só irá para o plal se for o nome do guarda mesmo do policial vamos falar assim aí tem plural fora isso guarda-roupa guarda chuva guarda sol é verbo então verbo não tem plural Gente o que tem é a

primeira pessoa segunda pessoa terceira pessoa do singular do plural a pessoa o verbo não Então guarda não vai no plural roupa tem roupas certo agora aqui a gente tem alguns algumas particularidades a saber reco reco não repetiu a palavrinha quando for palavra repetida ou a palavra que imita som como ping-pong por exemplo você só valia o final então reco recos repetiu pingpong é ping pongs pingpong é a imitação do som porque a bolinha faz ping pong por isso plural isso aí ping PES ó bota fora o bota aí é verbo a gente já sabe que

bota não tem plural sem mexer com a primeira pessoa segunda e terceira então não tem plural fora não tem foras é fora então é o bota fora os bota fora quem faz a variação é o determinante como a gente fala aqui no caso é o artigo agora aqui a gente tem um caso particular qual que é esse caso particular a que eu me refiro é o seguinte quando eu digo navio escola eu estou falando de um navio do tipo escola banana maçã é uma banana do tipo de maçã e laranja perira é do tipo pera

se você acha difícil perceber isso você vai fazer uma coisa comigo vamos pra feira vamos lá ai você foi à feira para comprar laranja muito bem você Parou em frente a barraca de laranja aí eu vou perguntar para você Você viu a laranja lá você viu perira junto não porque você tá na barraca de laranja Mas você achou a laranja pera sem ver a pera não é isso por quê Porque Piraí é um tipo de laranja a mesma coisa quando você compra banana que é do tipo maçã você vê a banana mas não vê a

maçã o navio escola você vê o navio mas não vê uma escola é que ele é um navio feito para funcionar como escola então neste caso qual é o a flexão padrão dessas daqui a gente varia só o primeiro elemento e não varia o segundo navios escola bananas maçã laranj pera flexionamos só o primeiro entretanto modernamente aceita-se essa flexão também ó de todos os elementos navios escolas bananas maçãs laranjas Peas tudo bem é isso ok e os casos especiais louva a deus cujo plural é Louva a Deus porque louva é verbo né Deus só existe

um então não tem como no plural porque nós estamos falando de uma sociedade católica um Deus só BV imita o som do pássaro não imita por isso que ele chama BV porque ele faz BV então é a palavra que imita som que a gente chama de onomatopaica mas imita o som só vale o último elemento bem me quer bem não tem plural porque não é bens financeiros né que a gente fal não é de bens financeiros é de bem então bem o Men não tem plural mas o infinitivo ele tem valor né Um Valor substantivo

então ele faz plural ó queres por isso bem mequeres malestares bem estares e o João ninguém tem um plural especial porque é joões ó lá e o ninguém não varia então se não põe plural são os ninguéns ninguéns não existe joões ninguém e acabou-se a história por aqui Entretanto a gente ainda tem que lembrar das flexões do adjetivo composto então aquilo que eu falo quando adjetivo é composto sem ifem você nem lembra que ele é composto lembra que ele tem dois radicais ou mais então Observe eu tenho relação socioeconômica socioeconômica está no singular e no

feminino porque está falando da relação que é singular feminino mas se eu digo relações eu mudo aqui no final socioeconômicas projetos vou lá no final socioeconômicos então quando que eu faço quando adjetivo foi composto por if simples você só muda o final deles Ah não é possível é por exemplo veja lá aqui a gente vai fazer assim ó caso um caso dois tá seja já vai entender ó eu tenho aqui a blusa verde clara você você não olha para esse ifen e me obedece você vai olhar como se fosse um sócio econômico ó sem if

nenhum então Você vai fazer blusas Verde Claras Olha lá terno como é que você vai fazer ternos vai lá no final vermelho Claros no primeiro elemento eu nunca mexo ele vai ficar invariável né vai ficar invariável ó congresso afro Luso brasileiro não olha pro ifen faz de conta que é uma palavra só você vai dizer então congressos a e afr luso brasileiros Só mexe no final simples assim só no final Ah mas eu quero ver mexer no vermelho pô vermelho não vai fazer nada Luciane e se lugar de terno aqui fosse uma blusa seria blusa

Vamos lá comigo com essa cor como é que faz vermelho que o primeiro elemento fica invariável blusa vermelho Clara aí tem sempre alguém Pergunta assim para mim mas Lu eu não posso dizer que a blusa é vermelha não pode não deve mas aqui nós estamos falando de uma palavra só vermelho Claro e o vermelho não varia só isso faz de conta que não tem esquece a primeira palavra só usa o final entendeu Ó o caso dois é assim você tem casa verde limão se você põe casas você vai falar Verde Limões não porque o substantivo

aqui está na formação de um adjetivo e substantivo na função de adjetivo fica invariável por isso casas verde limão mas também pensa comigo como é que você faria o plural disso casas verd limãos não existe percebeu ó casaco verde musgo esquece o primeiro elemento porque ele não varia casacos verde musgo tá vendo por quê casacos musgos não vamos supor que fossem blusas blusas musgas não dá não dá não dá não dá não dá quando esse último elemento aqui for um substantivo ele não varia e as exceções que nós temos invariáveis são o azul marinho blusas

azul marinho blusas azul celeste blusas cor de laranja ternos cor de laranja terno cor de laranja é fogo né mas mas tudo que for cor de laranja Cor de Rosa Cor de não varia e o adjetivo surdo mudo né tem os dois elementos flexionados surdas mudas surdos mudos e assim por diante entendido é simples Não complique sua vida Não complique aí veja só existem os adjetivos pátrios né ah na penúltima prova de escrevente caiu o adjetivo pátrio não não se esqueça adjetivo pátrio ou gentílico é o adjetivo que indica onde a pessoa nasceu de onde

ela é qual é a nacionalidade dela de onde que ela provém muito bem a gente tem os adjetivos gentílicos Simples que são formados por uma palavra só quem nasce Alagoas é alagoano mas existem os compostos certo que vão trazer na sua formação duas ou mais nacionalidades aí que que você tem de lembrar que foi cobrado na prova porque eles adoram as flexões isso aqui que nos adjetivos compostos você vai ter a forma reduzida que é erudita com exceção do último elemento Então veja não é francês italiano brasileiro é Franco que é essa forma reduzida Ítalo

que é a forma reduzida e esse último fica normal com exceção do último portanto Franco Italo brasileiro certo é isso a gente a gente vai ficar por aqui mas olha só próximo encontro a gente começa resolvendo questão portanto venha correndo pra nossa imersão porque a gente ainda tem bastante coisa para falar certo bastante e bastante coisa importante espero você ó Isso tudo que nós falamos até aqui é muito importante de você saber nós estamos falando de uma prova de Vunesp Combinado então at daqui a pouquinho [Música] Olá você tudo pronto pra gente continuar coisa boa

né olha que a gente viu bastante coisa hein o primeiro encontro Zinho aqui na primeiro bloco foi ou não foi ah foi bastante coisa agora que a gente vai fazer a gente vai pegar todos os pontos importantes pelo menos uma questão de cada pra gente resolver Bora lá então é assim ó que que a gente tem aqui agora dentro de morfologia ainda né e relações de sentido que caem bastante eu coloquei essa questão para mostrar para você como que é de verdade importante a gente conhecer as as os conectivos em especial as conjunções não é

porque elas vão fazer bastante diferença bem como um pronome relativo você sabe que cai o tempo todo olha o que acontece aqui no trecho destacado ó no trecho destacado do terceiro parágrafo que é esse que eu deixei aqui para você a três or que expressam correta e respectivamente sentidos de qu então eu vou lá ó que são alvo por uma barrinha aqui como a gente fez várias vezes ó que são alvo de estratégias de venda aí veio um para qu para que possa se tornar o mercado repositor de novos consumidores Opa já que eu conheço

as conexões Então eu só vou separando uma oração da outra ele já me disse que são três orações isso facilitou muito porque se eu achei três conectivos eu já achei as fronteiras de que eu precisava para reconhecer as três orações aí como que pode ter várias funções que que eu vou fazer primeiro eu vou simplesmente por aqui eu já sei que o jaqu é de causa eu já sei que o para que é de finalidade e esse último q eu vou deixar para ver pela questão se eu consigo é questão teste eu tenho de aprender

a jogar com a questão teste você tem de aprender Então veja lá causa só existe em dois itens Olha então a letra b a letra c e a letra e já eram e eu comecei de trás pra frente porque eu comecei por onde eu tinha já de olhar eu já sei pela conexão eu já sei Aí tem o para qu que é de finalidade pronto achei a resposta ó coisa linda aí veja Por que que é de explicação aquela outra para você saber porque você tem jovens e adolescentes os quais são alvo de estratégias então

estee q que retomou jovens e adolescentes aqui é um pronome relativo o pronome relativo aparece em oração subordinada adjetiva a oração subordinada adjetiva que é separada por vírgula é explicativo se não houvesse a vírgula ela seria restritiva como ela é explicativa justifica a resposta que a gente marcou e você nem precisaria fazer todo esse raciocínio na prova se você já matasse ali pelas questões caso você saiba ou caso você soubesse as conexões de cor não é lindo é lindo na quinta questão essa daqu nós vamos fazer em um segundo Considere a frase do segundo parágrafo

relação de sentido Ó tem o embora em aqui não tem Eu já sei que isso aqui é de concessão eu tenho que conhecer a prova você tem que ir conhecendo a prova se ele tá marcando embora você já sabe que ele é concessivo só vê o que ele pede aqui no no no comando ó a mesma relação entre ideias estabelecida Pela expressão destacada ocorre aí veja se eu já sei que o embora estabelece relação de concessão eu só tenho de procurar outra porque eu decorei a tabela eu decorei enquanto é tempo o e é aditivo

nunca vai ser de concessão o quando é de tempo o ainda que é concessivo essa é a resposta a medida que é proporção delícia né saber tabela é coisa de louco Regência vamos lembrar Regência diz respeito não é a ao estudo dos complementos é assim que cai na sua prova tá tô dando como C em prova é o estudo dos complementos de verbo e de nome por isso você tem a regência verbal e tem a regência nominal e as duas caem na sua prova então aqui quem gosta gosta de álcool se o verbo gostar aí

rege com a preposição D eu tenho de pôr a preposição D no seu complemento se não houver a preposição d ou houver outra está errado aquele que é favorável é favorável a favorável não é verbo favorável é nome então tô na regência nominal não importa ele rege com a preposição a eu tenho de pôr um complemento com a preposição a sen não vai ficar errado tudo bem é isso pronto e acabou não tem o que discutir Aí você vem aqui nessa questão Com base no texto a frase reescrita em conformidade com a l padrão da

Língua Portuguesa no que se refere à regência verbal em nominal é sabe o que acontece nessa hora vocês se sentem muito perdidos que vocês falam assim agora como é que eu resolvo isso Como se você tivesse no sexto ano da escola que é a antiga quinta série como você faz isso primeiro você tem de lembrar daqueles verbos especiais que a gente estuda verbo assistir verbo aspirar verbo visar porque eles caem bastante certo já fica esperto já fica esperto e de restante você vai complementando por exemplo a autora aspirava o amor ela não tá respirando o

amor sorvendo ela está almejando não é isso o verbo aspirar com sentir de almejar rege com a preposição A então ela já faltou aqui ó aspirava ao amor e aqui vai ter que ter outro a como é que fica isso assim por que Lucian e outro A então vou fazer de novo porque se a autora aspirava ela aspirava ao amor e a amizade da amiga tá vendo aspirava a uma coisa e a outra então Os dois têm que ter a aqui como a encontrou o o vai ficar um A o aqui como o a encontrou

outro a gera o assento grave porque a gente não escreve dois as certo aí vem sozinhas uma ao lado da outra fechou já sabemos que não é essa a alternativa de resposta na letra b a gente tem que a amiga agradeceu quem agradece agradece algo a alguém então ela agradeceu o convite ó o sentido funcionando e agradeceu a quem a autora é e esse a ó agradeceu algo o convite Há alguém aqui eu tinha de pôr a preposição a como é que eu sei que esse a tem preposição Então eu tenho de pôr o assento

grave para eu saber que aí existe a preposição exigida pela Regência de agradecer certo mais o artigo a que se refere à autura se fosse o autor seria a amiga agradeceu ao autor o convite certo e ela agradeceu A autora o convite em ler ao seu lado o convite para ler se eu recebo um convite Eu recebo um convite para ler certo é isso então pronto a gente já tem aí eh outro item errado aqui tem o ver preferir quem prefere prefere uma coisa a outra Pronto ah lá preferem ficar acompanhadas a ficar sozinhas certo

muito bem agora eu vou sair daí só um minutinho depois a gente tem assim durante o covid durante a covid não podíamos ficar alheios quem fica alheio fica alheio a alguma coisa opa o azinho apareceu aqui aos interesses de quem quem tem interesse você não é aos interesses de quem ou do qu de quem amamos Então tá tudo lindo você viu como é que é o raciocínio do sexto ano você vai lendo e já vai pensando nas preposições de acordo com o sentido que a frase apresentou para você certo e a última que que tá

errado aí você já leu para você saber o que tá errado olha só ela estava Exausta e tinha pavor de de que da solidão né porque a você vai pegar o d e vai somar com o a e vai dar o da pronto ela tinha pavor da solidão não pavor com a solidão gente questão de Regência é gostoso até de responder você viu você tem que ir lendo e fazendo o sentido acontecer relativos vamos lembrar rapidamente que e qual né Eh só mudam em dois aspectos o pronome qual vem acompanhado de artigo e ele pode

variar de resto eles podem se referir a qualquer termo antecedente pessoa coisa objeto animal não importa então o livro que li é ótimo o livro O qual Li é ótimo dá na mesma se eu usei o que ou o qual Lembrando que eu só usei o qual aqui porque ele se refere ao livro que é masculino singular pronto fechou para eu pôr o quem numa frase o antecedente tem de ser uma pessoa e o quem só pode ser empregado se estiver preposicionado então por exemplo esta é aluna de quem falei quem fala fala de alguém

e esse quem se refere à aluna então o quem é apropriado aí porque aluna é pessoa e porque eu tenho de pô o d que o verbo falar exigiu pronto acabou então isso vai Pô na sua cabeça o referente é qualquer elemento a qual se for pessoa e o relativo tiver preposição é o quem se indicar posse ou seja se for igual ao seu sua Claro no singular ou no plural deu a posse você vai usar o c Então é assim ó Este é o autor uma oração com suas ideias eu concordo porque são as

ideias do autor Olha lá a posse e aqui não pode haver artigo e sempre o cujo tem de estar entre dois substantivos para indicar a posse entre eles se não for assim está errado tá e o onde tem de indicar o lugar Veja a rua onde moro é movimentada tá Então veja o onde só pode indicar lugar se o onde aqui se refere à rua que é o lugar onde eu moro então fez sentido e aí eu posso colocar o em que porque o pronome relativo que acompanhado de em pode ser empregado para dar ideia

de lugar ai Luciane Se eu quisesse colocar no lugar desse q o a qual para eu me referir à rua eu posso posso aí eu tenho de pô o n de qualquer maneira vai ficar na qual então se eu tiver o onde Fazendo referência a lugar eu posso substituí-lo pelo em que ou por na qual no qual nas quais ou nas quais faz a depender do antecedente como a iru é singular e feminino Eu pus o aqual no feminino singular Maravilha pronto aí veja só estou lembrando você de que a regência aparece aqui Este é

o livro Olha a nossa Barrinha lá a me refiro porque o sujeito aqui está oculto eu eu me refiro a alguma coisa ao livro Ó lá eu tive de pôr a preposição antes do a porque aliás tive de pôr a preposição a antes do que porque o que aí se refere ao livro que é o complemento do referir-se Eu me refiro ao livro certo e é o que que está representando o livro então muitas vezes é o verbo que pede essa preposição antes do relativo é às vezes não por exemplo Esta é a obra já

deu uma oração que tenho admiração veja se eu tenho admiração eu tenho admiração por alguém que é pela por alguém ou por AL no caso aí eu tenho dimensão pela obra certo então eu coloquei porqu separado porque o por é preposição e o que é o relativo que retoma a palavrinha obra Maravilha Ótimo então sabedor disso sabedora disso a gente tem aqui uma questão bem específica não se esqueça do que eu falei você tem o quê e o o qual e flexões a qual os quais as quais e são Bombril 100 utilidades tem o quem

que sempre vai fazer referência à pessoa com preposição isso tem que tá na sua cabeça aí você tem o cojo e suas flexões para indicar a posse n Basta ver dois nomes você já vê se existe posse tá Fica a dica tem um nome aqui tem um nome aqui vê se existe uma relação de posse entre eles é o cujo que você tem que usar tá E fora isso a gente tem o onde que indica lugar Tranquilo então vamos lá como podemos Ah pera aí aqui tá assim assinale alternativa que completa correta corretamente a lacona

observa que aqui você viu cujo onde que onde você já sabe que ele tá ele tá exigindo de você aí o emprego do relativo Você concorda Então você vai se valer desse raciocínio aqui isso aqui tem de tá aqui aí você lê lá em cima para ver se vai encaixar algum nes ó como podemos agir rápido principalmente nas escolas de Periferia aí vamos lá que o domina as ferramentas tecnológicas não funcionou até pelo som né porque se eu puser o qu vai retomar escolas de periferia as escolas de Periferia o domínio percebeu O que eu

fiz eu peguei as escolas de Periferia e coloquei aqui porque o pronome que eu pusei aí Vai representar escolas de Periferia Então se é o domínio das Ferramentas tecnológicas é nas escolas lugar onde tem o onde aí não Só tem o aonde mas as escolas não estão se movimentando O Domínio das Ferramentas tecnológicas nas escolas de Periferia nelas é o um lugar fixo aí certo então aqui tem a letra B certo não existe posse não dá para pôr DQ o domínio certo porque não é uma questão de de Regência com o d nem é posse

aí e o que sozinho não faria eh como eu falei não não garante porque ele ele significaria escolas de Periferia e escolas de Periferia onde onde aliás Desculpa se eu pusesse o que aqui ele representaria escolas de Periferia escolas de per Vamos fazer uma barrinha escolas de Periferia O Domínio das Ferramentas não O Domínio das Ferramentas tecnológicas nas escolas de Periferia é ainda mais incipiente certo é isso muito bem aí V aproveitar que a gente viu os relativos agora e vamos lembrar como é que a gente faz para analisar a regência correlativa a frase do

segundo parágrafo que está aí reescrita permanece em conformidade com a padrão de regência verbal e com sentido compatível ao do texto original com o verbo destacado em ele já tá avisando que ele quer que você veja ência verbal ele quer que você Reescreva essa frase que já está reescrita aqui de a a é certo ela já tá reescrita aí de a é percebeu ele só quer que você pense como vai ficar a regência verbal como o sentido compatível a texto original se o você substituir o verbo destacado não é isso então o sonhar foi substituído

por almejar pensar fantasiar imaginar idealizar muito bem Como que eu falei para você que eu tenho de ver a reg eu tenho esses verbos substituídos ele já me pediu para olhar pra Regência e eu tô vendo aqui ó Nos quais dos quais os quais com os quais dos quais é aí que eu vou trabalhar Observe uma coisa V apagar isso aqui vamos pensar vou te explicar lá em cima para você me acompanhar aqui embaixo visitou lugares com os quais eu ainda me limito a sonhar Então veja se eu tenho de ver se essa preposição Está

certa errada porque ele pediu para eu ver a regência verbal e eu já vi que existem relativos e eu também já vi que ele trocou o verbo das orações que tem o pronome relativo exatamente como eu lembrei você agora H pouco por isso que eu fiz a Barrinha lá em cima sei lá com os quais eu ainda me limito a sonhar quem Sonha sonha com alguma coisa com os lugares esse os quais representa as lugares Então quem sonha Sonha com os lugares entendeu o que eu fiz no lugar de pensar os quais eu pensei lugares

eu vou fazer o mesmo raciocínio aqui porque quando eu tenho divergência com o pronome relativo eu tenho de analisar a oração em que ele foi empregado ele foi empregado na segunda oração aqui olha lá nos quais não é isso então vamos lá eu ainda me limito a almejar e quem almeja almeja algo almejo os lugares e não em algum lugar quem pensa eu vou fazer direto eu ó eu sujeito Ah tá aqui eu escrevi o eu ele tá escrito lá né eu escrevi o eu aqui ele está escrito na oração Olha lá eu sujeito ainda

me limito a pensar e quem pensa pensa de alguma coisa não pensa em alguma coisa então aqui tinha que ficar assim em mais os fica nos nos quais eu me limito a pensar quem fantasia fantasia algo Opa aqui não tem preposição então tá certo Olha que fácil Se eu me limito a imaginar eu me limito a imaginar algo Então não vai preposição se eu idealizo eu idealizo algo não vai preposição certo pronto letra c é a nossa Alternativa de resposta AC bom aqui a regência das palavras está de acordo com a padrão da língua portuguesa

essa aqui eu vou deixar para você fazer porque é a soma de tudo que a gente fez até aqui mas tem as regências com os relativos para você resolver certo é isso tem algumas aí agora a gente vai paraa crase vamos lá porque o nosso tempo tá passando lembre-se de que Regência tem duas regras básicas a preposição a que é exigida pela Regência da frase que se encontra com o artigo definido Lembrando que um artigo definido sempre vai falar de um substantivo Claro feminino que poderá estar no singular ou no plural E aí você vai

fazer a concordância se ele for singular você vai usar o as se ele for plural Você vai usar o as certo não é crase com palavra feminina a crase acontece em referência a um substantivo feminino muito bem e o e a e o caso dois é a preposição a mais um demonstrativo que comece com a aqui não importa mais feminino masculino singular plural o que importa é que a preposição a encontrou outro a o a do aquilo o a do aquele o a do aquela aqueles aquelas ou o a que é pr nome demonstrativo no

singular ou no plural certo então vamos ver aqui que que eu vou fazer para você vou lembrar vou lembrar você uma coisa que que eu falei esse artigo o artigo nasceu para se referir ao substantivo aí tá tudo bem como é um artigo feminino ele vai se referir a um substantivo feminino Então tem de concordar o artigo com o substantivo substantivo feminino artigo a se o substantivo for plural esse substantivo feminino tem de ir para o plural certo e se esse substantivo feminino for singular esse a vai ficar no singular tem de haver essa concordância

para que o artigo tenha sido empregado Então vamos lá como a gente fez em aula como é que a gente fez que você vai olhar aqui há várias barragens aqui não existe concordância porque várias barragens est no pur a e o A tá no singular se o a não foi para o plural é porque aqui é só uma preposição Ah mas como que eu sei que a preposição porque não concorda se não tem concordância não tem gra Começa por aí a 19 19 é feminino não né então também não existe crase aí certo a tragédia

a tragédia feminino singular com feminino singular deixa quietinho aí depois você tem a investigar não pode porque verb anjinho gente anjinho não tem sexo ele nem é feminino nem é masculino né é verbo verbo não tem isso então quando é anjinho não vai CR tá é palavr jinho não aceita GR e tem o a justiça o Opa outra concordância aqui então é onde existe concordância existe possibilidade de crase aí eu vou ver Regência na letra C nós já temos uma preposição que é o após então aqui é só artigo agora aquilo que Coube coube a

alguém coube a justiça portanto é só nossa Alternativa de resposta lembrou como é que faz menino menina super simples colocação dos pronomes obliquos Ou eles aparecem sem depois do verbo ou no meio do verbo você põe o verbo para cá terminação para lá as desinências né e a próclise quando o pronome vem antes do verbo em especial quando você tem aqui uma palavra que Atraia esse oblíquo para antes do verbo porque ela tá aqui certo muito bem então vamos lá isso aqui é a receita da Vunesp paraa prova da Vunesp você não pode esquecer certo

do quê O que que você não pode esquecer você não pode esquecer isso que eu pus aqui embaixo que não não se faz ênclise com o verbo no futuro nem do presente nem do pretérito indicativo não se faz ênclise com particípio o particípio básico é o AD doído se você não lembrar então participar do lher participar do o isso não existe então é a primeira coisa que você não pode esquecer segunda coisa que você não pode esquecer se não houver se não houver fator de próclise a mesóclise vai acontecer com o verbo no futuro por

quê favorecerá é verbo no futuro se o verbo tá no futuro eu t fazer mesóclise certo mas se eu tiver um não aqui esse não vai puxar o oblic para cá não o favorecerá se não houver a palavra atrativa aí eu tenho de pôr o favorecer para lá o pronome aí no meio aí vai ficar favorecer loá certo é isso aí eu tenho que fazer a mesóclise tudo bem E a terceira coisa que você tem de ficar bastante atento bastante atento para a próclise Olha antes do verbo Então você vai atentar para antes do verbo

e verificar existe advérbios sem vírgula eles puxam pronome oblo existe um q exceto se ele for parte da partícula expletiva Sabe aquele você é que vai fazer aquela partícula expletiva que é e q basicamente que você tira da frase não faz diferença esse q não é atrativo todos os outros que pronome relativo conção eles vão atrair o pronome para antes do verbo e o pronome não é não pode ser proclítico ó lá Nunca no início da frase isso aqui é o que você tem que lembrar porque eles eles trabalham muito com advérbios como palavras atrativas

e muito com o que também o não nunca o nada entram aí que são as palavras negativas entram no grupo dos advérbios Tá então vamos ver aqui na questão isso aqui ó Eu não eu só vou lembrar você da classificação o l é o objeto indireto sempre o a sempre direto esses daqui fazem qualquer papel que cai bastante na Vunesp é isso aqui você tem que saber que o l sempre é objeto indireto e o oa são sempre os objetos diretos e aí não se esqueça rsz com os oblíquos aqui à frente eu tenho que

tirar o r o s e o z crar l assustá-lo kila felo e se a última sílaba for at tônica e a forma verbal terminar em a e o a e o eu tenho de acentuar certo como eu fiz para você aí assustá-lo se forão fechado vê comente circunflexo se o verbo ti terminar em forma nasal com m com o mais o oblo o a que que você faz acrescenta n compra no põe no só acrescento n mais n pronto então vamos lá vamos fazer uma questão de colocação pronominal Eu adoro fazer questão de colocação

pronominal porque eu acho ela Super simples de fazer desde que você reconheça bem as palavrinhas Então olha lá vou sair daqui pra gente ver Ops ainal alternativa em que a colocação pronominal está em conformidade com a norma padrão então você tem aí que procurar os oblíquos certo ó não se atém eu tenho o verbo aqui o pronome veio an e existe uma palavra negativa um advérbio que puxa o c para antes do verbo sim então eu achei a Resposta simples assim simples assim certo aqui por que que ficou errado sentir se iam porque é verbo

no futuro Ó lá eu falei com futuro sem fator de próclise a a mesóclise é obrigatória não se inicia a frase com pronome oblíquo aqui você tem o advérbio puxa o c para antes do verbo certo e o qu puxa o c para antes do verbo gente é a receita que eu dei para você aqui você tem que saber porque é o que mais cai não é que só cai isso é que cai muito se você souber aquilo Olha lá acabei de responder uma questão com aquele conhecimento tão somente com aquele conhecimento não se esqueça

de como que a gente faz essa questão nem vou aparecer na tela olha pra questão Você já viu que tem termo in aqui já viu vi o que tem o o a o lhe Então você já sabe que você tem que fazer assim lê aqui só para ter certeza de acordo com o emprego basicamente essa questão é para você saber que o o e o a São objeto direto e o ler objeto indireto certo colocação dos pronomes fic antes no meio depois do verbo é isso certo então eu vou primeiro olhar o emprego tá quem

tem utilizado tem o utilizado algo essa tática Então veja que a estrutura que o aqui a gente tem uma locução verbal certo que é o ten utilizado essa tática é objeto direto porque não tem preposição feminino singular eu jogo o a no lugar então já sei que é o a que vai aparecer aqui na nessa primeira coluna tem a a a e a certo é só que o pronome a não pode aparecer depois de particípio Então já vou eliminar a letra a a letra b e a letra C ah lá tô associando os dois conhecimentos

colocação e a troca lá em cima agora para facilitar minha vida aí eu tenho divulgar informações tá aqui o verbo informações é objeto direto porque quem divulga divulga algo não tem preposição aí então eu vou tocar pelo as porque é feminino plural aqui era feminino singular ó e aqui é feminino plural então eu já sei que vai ser ou divulgá-las ou as divulgar eu vou olhar aqui ó tem uma preposição para o verbo aqui é infinitivo com o infinitivo eu posso pôr o as depois do verbo ou antes do verbo e tanto faz a preferência

da Vunesp é essa daqui quando você tiver verbo no infinitivo colocar o pronome depois do infinitivo preferência mas a regra tanto faz tá E aí eu vou por fim aqui facilitam quem facilita facilita algo a alteração da realidade não importa essa preposição você tem que olhar aqui no começo quem facilita facilita algo Esse a é um artigo adulteração é objeto direto não olha o restante aqui olha só lá o comecinho é objeto direto adulteração feminino e singular não é isso é E aí a gente tem a facilitam ou facilitam na então eu vejo aqui antes

do facilitam e eu tenho exatamente quem um advérbio se eu tenho um advérbio aí antes do verbo eu sou obrigada por esse a aqui antes então fica facilitam na resposta letra não pera aí que eu falei besteira foi sem quer essa é eu vi que temho infelizmente eu ponho o pronome antes do verbo então é esse aqui a facilitam letra D é a resposta tá bom é isso não pode F aqui depois por causa da palavra atrativo muito bem concordância vamos lá nominal é toda palavra que se refere a um substantivo combina com ele não

tem o que errar na concordância verbal aí você tem que achar você vai ter de achar o sujeito e verificar se o verbo concorda com ele certo ó lá os projetos grandiosos são interessantes o número que é o núcleo do sujeito foi satisfatório beleza vou fazer essa três aqui só para você lembrar como é que faz tá então já vou sair daí para não ficar na frente da questão e você poder analisar o passo a passo que eu vou fazer tudo bem Ó ele quer que a gente veja concordância então pode ser nominal ou verbal

não é então vamos lá a moça sequer disse Obrigada Porque se ela é uma mulher ela fala Obrigada o menino fala obrigado os meninos obrigados as meninas obrigadas e quando mistura homem com mulher o gênero masculino prevalece na gramática certo então a moça sequer disse Obrigada ao ser convidada para aquele churrasco aí já tá errado verbo aver não procura o sujeito vê se ele tem sentido de existir existiam mais árvores naquela cidade Ah tem sentido de existir verbo aver fica no singular não procura o sujeito Ó lá eu vi que tinha sentido de existir existiam

então eu já deixei o verbo no singular certo havia mais árvores naquela cidade mas aí veja elas estavam oucas e foram cortadas aí são as árvores Ok mas o avia está errado a gente sa no singular a maioria é termo singular então a maioria conhece a situação planetária certo mas poucos se importam porque se importam pouco isso que um advérbio não varia certo e a maioria e pouco se importa porque ainda é a maioria a maioria conhece a situação planetária e a maioria pouco se importa Tá bom já faz muitos anos porque o verbo fazer

indicando o tempo decorrido fica no singular a ma já fez muitos anos certo que o problema da sustentabilidade que o problema da sustentabilidade requer Fechou então a letra é a nossa resposta por quê Porque novos alimentos chegaram Olha lá aí esses alimentos tá aqui ó os quais poderão substituir em parte a Ca tudo bem então tanto chegaram quanto poderão substituir estão em concordância com novos alimentos pronto a gente achou essa 14 Dear de brinde para você vamos fazer a última que é de pontuação pra gente fechar Vai um minutinho a gente tem pontuação Não se

esqueça ela serve para deixar a frase Clara certo tem que deixar a frase Clara se você não entendeu o que está escrito é a pontuação tá errada a gente não pode separar com sinais de pontuação os elementos que se completam por exemplo o verbo e o complemento certo elementos que estão no meio de uma frase ficam entre duas vírgulas e nunca se separa sujeito do verbo nem o verbo do objeto direto não importa a ordem da frase isso tá escrito para você no material sujeito verbo complemento é o suvaco lembra sujeito verbo e o complemento

e leia-se Que objeto direto eles não se separam por B de jeito nenhum muito bem agora vamos lá aqui está assim a alternativa que apresenta o trecho reescrito preservando o sentido das reflexões da altura e o respeito à Norma culta de emprego de pontuação é em outras palavras a cenário é correta então a primeira coisa que você vai fazer é ler a frase do jeito que o examinador pontuou certo então segundo vários pensadores das ciências humanas a sociedade contemporânea se assenta por uma polaridade que vai do excesso a falta Péssimo né deu tudo errado é

porque tinha que ter uma vírgula aqui e nenhuma aqui á segundo os vários pensadores das ciências humanas a sociedade contemporânea se assenta por uma polaridade que vai do excesso à falta vai de um lugar a outro como é que eu posso por uma vírgula alí e quebrar essa relação ó vai de um lugar a outro tá bom educar filhos ó educar filhos e formar os são tarefas pra vida inteira e exigem disposição tempo vitalidade e dedicação Olha que texto lindo maravilhoso já achei a resposta professora do céu mas e a dúvida você lê o restante

do jeito que eu falei obedece a pontuação que o examinador colocou ao chegarmos em casa já não deu já não deu porque é chegar em casa olha a continuidade ao chegarmos em casa exaustos aí tudo bem realçou o adjetivo Só queremos ficar mergulhados no nosso mundo uma forma de ao longo do dia compensar as frustrações enfrentadas o problema estava ali na no chegarmos em casa na letra D esse ambiente de estimulação exigências constantes gera Opa eu tenho uma vírgula antes do verbo quem é que gera aqui é o ambiente ó o ambiente de simulação e

exigências esse ambiente é que gera eu não posso separar sujeito de verbo a Vunesp é campeã de colocar nas questões de pontuação a vírgula entre o sujeito e o objeto direto certo Ficaram algumas questões para você fazer tem o gabarito aí no final mas a gente viu ponto a ponto tudo aquilo que cai que vai cair na sua prova tá certo forte abraço Boa sorte bons estudos eu vou ficar aqui torcendo pra gente dar assim lembrar tudo que for muito importante no detona já vai afiado com o resumo dessa aula aqui porque é isso que

eu vou fazer o resumo dessa aula de hoje tá certo forte abraço até lá