Aprende a Conversar: El Poder del Método Socrático

hay figuras en la historia que parecen destinadas a desdibujarse con el paso del tiempo pero también hay figuras que lejos de desaparecer cobran más fuerza con cada siglo que pasa Sócrates el filósofo ateniense que nunca escribió una sola palabra de su pensamiento pertenece a este último grupo su legado puede parecer sencillo a primera vista Pues solo son preguntas sin embargo esas preguntas han sido suficientes para cambiar no solo el curso de la filosofía sino también la educación nuestra manera de dialogar y en cierto sentido nuestra forma de entendernos como seres humanos Más allá de sistemas

o tratados Sócrates dejó algo más esencial un método una manera de pensar y de abordar las verdades que trascienden modas y opiniones el método socrático no es una herramienta intelectual cualquiera es un arte de pensar de vivir y de mirar Más allá de lo evidente de desafiar lo que se da por sentado Sócrates lo practicaba en las bulliciosas calles de Atenas rodeado de comerciantes poetas soldados y ciudadanos que participaban sin proponérselo en un ejercicio filosófico sin igual pero su enfoque no era arrogante pero tampoco condescendiente no buscaba humillar ni demostrar superioridad intelectual su propósito era

más profundo consistía en ayudar a los demás a ver lo que no podían o no querían ver por sí mismos guiándolos a través de argumentos a cuestionar sus certezas con humildad y agudeza en el contexto actual donde las respuestas rápidas y las opiniones contundentes dominan las redes y los discursos públicos y políticos el método socrático tiene una relevancia innegable vivimos rodeados de información como nunca antes en la historia pero esa abundancia no siempre se traduce en Claridad o sabiduría al contrario Muchas veces nos sentimos más saturados y más perdidos incapaces de discernir entre lo valioso

y lo superfluo en este escenario aprender a cuestionar a dudar de manera constructiva y a buscar respuestas Más allá de la superficie no es meramente deseable es una necesidad y en este video aprenderás cómo Sócrates con su método nos ofrece una herramienta para recuperar ese pensamiento crítico que parece extraviado Nos adentraremos en la forma en la que Sócrates utilizaba sus preguntas para desmantelar certezas y construir conocimientos junto con sus interlocutores analizaremos ejemplos clásicos y actuales demostrando que este método no permanece solo en el pasado sino que tiene aplicaciones prácticas hoy en debates conflictos y reflexiones

que podrías aplicar en tu vida cotidiana pero ante todo aprenderás a mejorar tus conversaciones a tomar mejores decisiones y a comprender mucho mejor y más profundamente el mundo que te rodea Comencemos Qué es el método socrático Y por qué importa el método socrático No es simplemente una técnica de diálogo ni una estrategia para vencer en los debates es más que eso es un verdadero enfoque filosófico para descubrir la verdad y construir el conocimiento a través de preguntas en su esencia este método parte de la humildad intelectual cosa que ya de por sí es bastante rara

del reconocimiento de que saber algo con certeza es mucho más difícil de lo que parece Sócrates no presumía de tener todas las respuestas sino que construía su práctica sobre la misma afirmación que usó en su juicio en la apología de Sócrates se escribe lo siguiente este hombre Por una parte cree que sabe algo mientras que no sabe nada Por otra parte yo que igualmente no sé nada tampoco creo saber algo algunos han parafraseado esta frase como Solo sé que nada sé pero de todas formas esta confesión no era una excusa para el escepticismo vacío era

El Punto de partida para un camino hacia la comprensión el método socrático se estructura en torno a tres Pilares fundamentales la ironía la mayéutica o el arte de dar a luz a las ideas y la aporía la ironía socrática lejos de ser un Sarcasmo banal Es una herramienta poderosa que consiste en aparentar ignorancia al colocarse en una posición de aprendiz Sócrates lograba que sus interlocutores se sintieran cómodos compartiendo sus ideas permitiéndoles exponer sus pensamientos Sin temor a ser juzgados esta táctica que en apariencia lo posicionaba como un participante pasivo le permitía identificar grietas en los

argumentos y guiar el diálogo hacia terrenos más profundos a los que iba dirigiendo la conversación el segundo Pilar la mayéutica es el arte de dar a luz a las ideas como dijimos que ya existen en la mente del interlocutor Sócrates se veía a sí mismo como una especie de [Música] comadrona conocimientos tampoco daba respuestas sino que ayudaba a otros a dar a luz a sus propias verdades a través de preguntas cuidadosamente formuladas llevaba a sus interlocutores a reflexionar a reorganizar sus pensamientos y a encontrar respuestas que ellos mismos habían pasado por alto naturalmente este ejercicio

uno lo puede realizar con uno mismo puesto que este es un proceso profundamente empoderador ya que hace que las personas sean protagonistas de su propio aprendizaje el tercer Pilar la aporía es el momento en el que las certezas se derrumban y el interlocutor se encuentra en un estado de duda constructiva esta fase que puede resultar incómoda es para el crecimiento intelectual al enfrentarnos con contradicciones o inconsistencias en las creencias el interlocutor no solo se da cuenta de lo que no sabe sino que también abre la puerta a nuevas posibilidades para Sócrates este estado de incertidumbre

no es un fracaso Más bien es un Punto de partida para el verdadero y Genuino aprendizaje ahora bien Por qué importa Este Método en un mundo como el nuestro vivimos en una época como dijimos que nos ahoga en información ciertamente las conversaciones están dominadas por la brevedad el método socrático en este contexto se presenta como una herramienta indispensable para combatir la superficialidad de las ideas que nos rodean recuperar la profundidad y también poder reflexionar por nosotros mismos debemos detenernos a examinar nuestras creencias y cuestionar las suposiciones que muchas veces aceptamos sin pensar por ejemplo en

un debate actual sobre temas como la Inteligencia artificial o la ética laboral aplicar el método socrático puede transformar la dinámica de las conversaciones en lugar de imponer nuestra postura podemos hacer preguntas Como qué evidencias sustentan esta afirmación Qué consecuencias tendría si aplicamos este principio en otro contexto estamos considerando todos los ángulos posibles estas preguntas no solo enriquecen el diálogo sino que también fomentan un ambiente de colaboración necesario para que se gesten las ideas más profundas donde las ideas también se pueden construir en lugar de enfrentarse el método socrático lo que busca ante todo es conversaciones

significativas argumentos sólidos no se trata de demostrar Quién tiene la razón sino de explorar juntos el camino hacia la verdad Sócrates nos mostró que la sabiduría no está en las respuestas rápidas sino en la profundidad de las preguntas que nos atrevemos a hacer ejemplos clásicos como dijimos este método es mucho más que una teoría abstracta o del pasado es una práctica viva y cobra sentido cuando lo vemos en acción Sócrates no era un pensador encerrado en un despacho aislado del mundo escribiendo filosofía sino que sus ideas brotaban en conversaciones reales de las que abordaba temas

profundos con una naturalidad y una precisión que desarmaba a sus interlocutores en la República Sócrates aborda el concepto de justicia con polemarco quien asegura que ser justo significa dar a cada uno lo que le corresponde a primera vista parece una definición sensata pero Sócrates no la acepta sin cuestionarla antes con una simplicidad engañosa en el diálogo platónico le pregunta y si lo que crees que corresponde a alguien es dañarlo eso sería justo este simple planteamiento hace tambalear la misma definición de polemarco abriendo paso a un debate más profundo sobre la naturaleza de la justicia el

bien y el mal este enfoque puede trasladarse fácilmente a discusiones actuales por ejemplo en un debate sobre la justicia social Alguien podría afirmar que la justicia consiste en tratar a todos por igual una pregunta socrática podría ser es siempre justo tratar igual a las personas con necesidades diferentes estas preguntas no buscan desacreditar el interés de este tema sino ampliar el entendimiento sobre los conceptos que tratamos en El banquete otro diálogo platónico Sócrates Escucha las ideas de otros acerca del amor pero introduce una perspectiva Revolucionaria el amor No es simplemente un deseo por la belleza física

o por la pasión intensa sino una búsqueda de lo eterno de la belleza trascendental guiado por diotima Sócrates reformula las nociones de sus interlocutores llevando el diálogo desde Lo superficial hasta lo Sublime desde lo tangible hasta lo infinito en conversa sobre las relaciones podríamos preguntar es el amor Una sola emoción o es algo más profundo obramos por amor o o abramos meramente por interés y si es así puede haber amor e interés a la par qué es lo que realmente buscamos en una relación amorosa este enfoque invita a reflexionar sobre los significados más amplios y

duraderos de conceptos abstractos como el amor en otro diálogo menón Sócrates enseña geometría a un esclavo sin educación formal sin darle respuestas lo guía con preguntas Como qué ocurre si duplicamos estas líneas Cómo cambiaría en las áreas poco a poco el esclavo lleva a resolver un problema complejo por sí mismo Este ejemplo no solo demuestra la eficacia del método sino también que en cuanto a la educación tiene la capacidad de lograr que las personas se empoderen y se hagan protagonistas de su propio aprendizaje en educación este enfoque podría aplicarse preguntando a los estudiantes qué crees

que sucedería si cambiaras esta variable en un ejercicio de matemáticas o cómo podríamos resolver este problema desde otro punto de vista en lugar de ofrecer soluciones que son mayoritariamente prefabricadas se fomenta la creatividad y el pensamiento crítico Pero esto de una manera real un ejemplo contemporáneo podría ser una discusión en redes sociales o aquí en los comentarios de YouTube alguien Afirma las redes sociales nos aisla una aproximación socrática podría ser preguntar cosas como esta qué evidencia tienes de eso Hay personas que usan las redes para conectar más profundamente qué alternativas podría implicar este fenómeno estas

preguntas no niegan la afirmación inicial tampoco nos invitan a pelear pero sí nos invitan a explorar matices y a considerar nuevas perspectivas para un debate sobre el equilibrio entre el trabajo y la vida personal Alguien podría argumentar para tener éxito hay que sacrificarse al máximo una pregunta socrática sería Qué significa exactamente sacrificio crees que ese sacrificio siempre lleva al éxito o hay Quienes se sacrifican en vano podría haber una reflexión sobre cómo definimos el éxito y qué costos estamos dispuestos a asumir la magia del método socrático no está en encontrar una respuesta rápida sino en

transformar el diálogo y nuestra capacidad de argumentar Y conversar pregunta tras pregunta desarma nuestras certezas ilumina las contradicciones y construye nuevas perspectivas nunca deberíamos hablar de algo que no entendemos y si es un tema fundamental en la filosofía socrática ya sea en las calles de Atenas o en una conversación en redes sociales este enfoque nos enseña que el conocimiento No surge de imponer criterios sino de hablar y argumentar respecto a ellos compartiendo el camino de la duda Cómo poner en práctica este método el método socrático no es un arte reservado para filósofos o intelectuales la

vida de Sócrates lo prueba es una herramienta que cualquier persona puede usar y debe usar para mejorar su conversación sus decisiones y Su comprensión del mundo Más allá de los diálogos clásicos este enfoque encuentra aplicaciones en contextos tan diversos como el liderazgo las relaciones interpersonales los debates sociales la educación el aprendizaje en general Cómo podemos integrarlo en nuestra vida el primer paso sería el siguiente debemos formular preguntas en el corazón del método socrático está la capacidad de plantear interrogantes que no busquen confirmar lo que ya creemos este sesgo de confirmación es uno de los grandes

problemas que supera el método socrático más bien lo desafiamos estas preguntas deben ser si las vas a utilizar abiertas reflexivas y orientadas de explorar Por ejemplo si alguien Afirma el éxito se mide por el dinero que ganas una buena pregunta podría ser qué más aparte del dinero podría definir el éxito o hay personas exitosas que no sean ricas estas preguntas no son confrontativa rápidas y cómodas el segundo paso es escuchar con atención Sócrates sabía que la calidad de una conversación depende tanto de las preguntas como de la disposición para escuchar escuchar No significa simplemente esperar

tu turno para hablar como se cree a veces en los debates contemporáneos sino prestar atención activa buscando entender realmente lo que la otra persona está diciendo inclusive si estuviera equivocada y quisieras desacreditar debes poder comprender lo que dice este tipo de escucha permite detectar las inconsistencias profundizar los argumentos y construir sobre lo que se ha dicho no sobre lo que piensas que se ha dicho el tercer paso consiste en identificar las contradicciones aquí es donde la aporía es decir el momento de la duda productiva cobra protagonismo por ejemplo si alguien argumenta que la tecnología siempre

mejora nuestras vidas una pregunta socrática podría ser podrías pensar en algún caso donde la tecnología haya generado problemas en lugar de soluciones este tipo de preguntas no busca como dijimos desacreditar el argumento inicial sino abrir un espacio de reflexiones que inician desde las complejidades iniciales el cuarto paso es fomentar la reconstrucción del pensamiento una vez que has identificado las inconsistencias el objetivo no es quedarte en la crítica sino guiar la conversación hacia una comprensión más sólida pero también coherente por ejemplo en un debate sobre la ética laboral si alguien reconoce que su definición de éxito

está basada en el sacrificio podrías preguntar cómo crees que podríamos equilibrar el éxito Con una vida personal significativa en este diálogo no solo se enriquecería la idea sino que también reforzaría amos el respeto mutuo y la colaboración fundamental para una ética de trabajo y también para el progreso de las sociedades El Paso final es aceptar la incertidumbre como parte del proceso no todas las conversaciones socráticas culminan con una respuesta definitiva o algunas ni siquiera terminan bien pero eso es normal Sócrates nos enseña que la duda no es un obstáculo sino una señal de Progreso en

una discusión sobre por ejemplo temas teológicos podrías cerrar la reflexión como parece que hay muchas variables que aún debemos considerar Qué te parece si seguimos explorando juntos esta actitud fomentaría un aprendizaje continuo y un compromiso con el diálogo honesto el método socrático en fin es un recordatorio de que las mejores conversaciones no son aquellas donde alguien tiene la última palabra sino aquellas que transforman nuestra forma de pensar y perduran a través de los siglos cada pregunta es una oportunidad para conectar con los demás para ampliar nuestras perspectivas y para descubrir verdades que de otra manera

podrían perderse no se trata solo de tener respuestas sino de atrevernos a preguntar y a argumentar mejor la vida no examinada no merece ser vivida dijo Sócrates pero no como una sentencia sino como una invitación Lo mismo hago yo en este video si te gustó Anímate a comentar dime qué te parece qué otras ideas te gustaría que trabajemos en futuros videos Este ha sido bast un abrazo a todos y hasta la próxima