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Fala galera muito boa noite boa noite boa noite boa noite sejam muito bem-vindos a essa Mega revisão de linguagens uma uma estrutura de aula completamente inédita aqui no YouTube a gente vai revisar as 30 habilidades de linguagens e mostrar os padrões das questões para vocês tô muito feliz de receber vocês muito feliz muito animado para essa aula eu queria primeira coisa que eu quero dizer é muito obrigado por confiar em mim nesse momento tão importante da sua vida você tá se preparando pro Enem você tá aí nervoso nervosa angustiado não sabe mais o que fazer

já tentou de tudo tem gente desesperado estudando em uma semana né fazendo aquele plano JK 50 anos em cinco tem tem gente que tá tentando há 4 anos batendo na trave e eu quero dizer para vocês do fundo do meu coração que a confiança de vocês em mim o tempo de vocês aqui vai valer a pena se você precisa tirar 700 pontos ou mais em linguagens estar aqui com a gente pode sim salvar a sua aprovação Se for esse o caso se o tijolo que falta para sua aprovação é os 700 mais em linguagens a

gente tá aqui para te ajudar beleza para quem não me conhece eu sou o professor Felipe Pereira especialista na prova de linguagens tenho muitos alunos que passaram de 700 pontos nessa área e tem uma metodologia autoral o método ihm instalando a habilidade em mim que faz com que as pessoas pensem como a prova pensa basicamente é isso você passa a instalar os padrões de raciocínio da prova e as evoluções acontecem com todo mundo que me acompanha seja a galera que devora o meu material gratuito sejam os alunos dos meus cursos e a beleza sejam muito

muito bem-vindos temos 800 pessoas ao vivo Rapaz do céu chegou até me dar um calorão aqui chegou até será que vamos chegar em 1000 pessoas Olha vou dizer uma coisa para vocês eu tava durante o dia pensando cara se tiver 1000 pessoas eu vou fingir naturalidade e eu pensei não eu não vou eu vou dizer que eu tô nervoso até de aparecer no meu no meu no meu próprio [Risadas] canal e porque 1 pessoas vocês lembram de quando o Marcos foi contratado pela Globo que ele beijava o crachá e tal eu eu eu sou nessa

linha aqui eu sou nessa linha aqui muito muito emocionado de poder eh ser ouvido por tanta gente claro que é uma conquista pessoal assim mas eu não trabalho sozinho eu não eh tem um time aqui atrás mas o que mais me motiva de verdade é saber que a mensagem né de que a prova de linguagens é objetiva de que o Enem é objetivo pautado em habilidades Essa é a grande menagem que tá chegando cada vez mais e vocês são responsáveis por resgatar o Brasil inteiro da selva beleza algumas informações estão que eu vi a galera

perguntando no chat pessoal a Live vai ficar salva Ok Fiquem tranquilos vai ficar salva H tem meta de likes para bater não não tem meta dá o like aí né se você tá a fim de dar também se não quer dar não não não dá o que eu quero é que você instale as Esse é meu principal foco tá bem ã então elá vai ficar salva não sei quanto tempo vai durar eu acredito que ela dure entre 2as a 3 horas pessoal tá certo eu imagino que V ser esse tempo é a última aula do

ano é a última aula do ano eu tenho algumas surpresas tá Eu tenho algumas surpresas para passar para vocês temos 1000 pessoas bateu 1000 pessoas meu Deus cara tô até nervoso Olha aí 1000 pessoas eu vou ter que tirar print né eu vou ter que tirar print disso aqui rapaz do céu gente 1000 pessoas eu vou dizer uma coisa forte eu quero 1000 notas acima de 700 em linguagens é isso que eu quero vocês querem também parece uma coisa é é difícil né É difícil para vocês terem a noção está estatisticamente no último Enem somente

0,16% tiraram acima de 700 linguagens não sei se vocês têm uma noção mas em números totais pessoal é mais ou menos 5.000 pessoas de de 3,5 milhões e meio 5000 chegaram em 700 em linguagens tem 1000 pessoas aqui comigo a gente tá respirando o mesmo ar a gente tá pensando da mesma forma a gente tá instalando as habilidades vamos buscar 1000 notas acima de 700 sem linguagens O que que você precisa fazer você precisa chegar a 30 e para ser seguro 37 38 acertos com uma boa coerência Deixando as difíceis pro final é isso que

a gente vai tentar preparar para vocês para fazer hoje tá bem Hoje hoje eu tive aluno já passando de 700 com 35 acertos e com 36 para vocês terem uma noção eu tive um aluno que chegou a 724 pontos o alí Rosa tá então é isso que a gente quer beleza é isso que a gente quer muito bem aí ó 1200 pessoas eu tô nervoso cara tô nervoso gente pagando dinheiro aí ó Pedro Assad grande Pedro Assad pagou 2790 pro canal que isso rapaz ô eu tô com vergonha eu tô com vergonha e de aparecer

no meu canal pessoal É muita [Risadas] gente tu tá maluco cara tu tá maluco rapaz O bicho tá pegando rapaziada Então vamos para cima vamos para cima Muito obrigado de verdade esse momento é muito muito especial eh na vida de vocês vocês estão prestes a viver um dia decisivo e eu me sinto lisongeado de ter a confiança de tanta gente do fundo do meu coração vou entregar meu melhor aqui tenho algumas surpresas para vocês viu preparei uma coisa especial tá preparei uma coisa especial pessoal já falei que vai ficar gravada tá bom e que deve

durar de duas a 3 horas vamos começar com duas coisas concentração duas coisas eu vou explicar para vocês a lógica da aula como é que a aula foi essa aula foi preparada ela tem um potencial muito grande Tá e eu vou eu quero que vocês façam um trato junto comigo começamos por aqui lógica da aula e vocês vão fazer um trato junto comigo comig Tá qual é a lógica da aula pessoal e eu vou repassar pelas 30 habilidades e mostrar no mínimo uma e no máximo duas questões de cada habilidade Por que que por exemplo

eu decidi fazer assim e não simplesmente abrir uma prova de linguagens e sair resolvendo como muita gente faz porque eu acho que se eu simplesmente resolvesse uma questão talvez eu mais exibiria o meu cono para você do que te ajudaria a instalar em você a habilidade porque não se trata de você saber resolver as questões que já caíram você tem que saber resolver as próximas né pelo amor de Deus então a gente tem que ver quais os princípios das questões porque esses princípios é que vão se repetir a prova de linguagens de domingo vai est

exatamente como sempre teve de E como é que você vai se preparar para isso se preparando com os padrões perfeito então eu vou resolver questões com vocês mas não simplesmente tentando encontrar a resposta daquela questão mas entender Qual é o princípio que tá por trás e o que que tá por trás de toda a questão a habilidade a habilidade a gente vai instalar as 30 habilidades aqui com você Essa é a lógica da aula essa é a lógica da aula beleza Eh e o trato que eu vou fazer com vocês gente isso aqui é trato

agora tá isso aqui é trato vocês vão fazer a mão e tem que ser a mão porque quando você escreve quando você escreve existe um processo mental único que não se repete em outras formas né quando a gente digita no teclado não é a mesma coisa que escrever a mão a escrita mão é uma tecnologia vamos dizer assim ancestral né que faz com que a gente se conecte com a mensagem escrita vocês vão fazer à mão um resumo com as 30 palavras chave das 30 habilidades e vocês vão levar esse resumo até o portão da

escola e essa Live aqui vai capacitar vocês para isso você vai você vai ter um um cara não sei em que papel se papel bonito se papel os guri aí os meninos fazem aqueles garranchos feio minha letra é feia também né ou quer fazer uma coisa mais elaborada mais bonita cada um faz do seu jeito mas tem que escrever a mão você vai sair daqui com as 30 palavras chave de cada habilidade e não só as palavras chave mas o raciocínio que tem por trás o padrão de questões como aquilo vai se converter em agilidade

em raciocínio você vai conseguir você vai eu vou pegar na sua mão e você vai conseguir entender que ó vem comigo habilidade um característica de gênero textual habilidade dois problema social habilidade três função social habilidade quatro posição crítica ao uso social de uma linguagem habilidade 5co expressões e vocábulos habilidade 6 cultura informação tecnologia habilidade 7 uso e função social de estruturas habilidade oito diversidade linguística habilidade nove necessidade cotidiana de um grupo social em linguagem corporal habilidade 10 transformações de hábitos corporais habilidade 11 interação social e possibilidades de adaptação habilidade 12 funções da arte habilidade 13

padrões de beleza habilidade 14 interrelação de elementos habilidade 15 texto literário e contexto de produção habilidade 16 procedimentos de construção do texto literário habilidade 17 valores humanos habilidade 18 progressão estrutura e organização de texto habilidade 19 função da linguagem predominante habilidade 20 patrimônio linguístico e memória Nacional habilidade 21 recurso verbal e não verbal Agora vou até o fim habilidade 22 dois textos sobre o mesmo assunto habilidade 23 objetivo do autor habilidade 24 estratégia argumentativa habilidade 25 marcas linguísticas que singularizam variedades habilidade 26 variedade linguística e situação de uso social habilidade 27 reconhecer diferentes usos da

Norma padrão habilidade 28 Impacto e função de novas tecnologias habilidade 29 estrutura de uma tecnologia específica e a habilidade 30 desenvolvimento da sociedade relacionado ao uso de uma nova tecnologia Essas são as 30 palavras chave das habilidades que eu vou entregar para vocês mas vocês vão transformar em padrões de raciocínio você vai botar prova de linguagens no seu bolso você vai botar a prova de linguagens no seu bolso Então esse é o trato que eu quero que você faça escreve no chat aí eu vou fazer um resumo das habilidades e levar até o portão da

escola eu vou fazer já pega o teu papel aí eu vou fazer um resumo das habilidades e levar até o portão da escola vocês vão estar no portão da Escola Domingo olhando essas palavras e quando vocês entrarem na escola e abrirem a prova de linguagens elas vão estar lá perfeito vamos ver só a galera tá escrevendo eu vou fazer um resumo das habilidades e vou levar até o portão da escola vocês T que levar esse é o trato beleza gente maravilha maravilha aqui ó O bicho tá pegando bicho tá pegando o bicho tá pegando rapaz

tô nervoso não para de chegar gente ã então expliquei para vocês a lógica da aula e fizemos um trato beleza lógica da aula e fizemos um trato E agora tem um aviso importante um aviso importantíssimo rapaziada Eh o meu curso de revisão com aulas direto ao ponto aulas curtas ele foi todo planejado para dar para dar resultado em 15 dias em 30 dias e as matrículas pro revisão ihm estão fechadas já essa Live aqui é um encerramento na minha mensagem e eu já tô com as matrículas fechadas mas eu não sei se vocês estão me

acompanhando tem muita gente que quer se matricular no revisão e hm ainda por quê Porque tem alunos que estão conseguindo evolução em 24 horas uma coisa que eu não esperava pessoal se se você me perguntasse há um mês atrás esse teu curso vai dar resultado em 24 horas eu vou falar olha só se a pessoa for muito esforçada mas teve muita gente tendo revolução em um dia em dois dias então muita gente pediu eu avisei vocês lá no Instagram e eu farei uma reabertura relâmpago aqui na live às 8 da noite do revisão e [Música]

hm perfeito reabertura relâmpago às 8 da noite do revisão ih [Música] hm tem tem alguém aí interessado ainda em entrar no revisão ihm eu vou explicar isso às 8 da noite tá vou explicar isso às 8 da noite com calma tá certo mas esse é o aviso muito importante muito importante 8 horas da noite eu vou abrir tá bem o revisão e Hm é pago e eu vou explicar melhor como é que ele funciona Tá certo só deixa eu ter uma noção aqui quem quem é que tá pensando em entrar no meu curso de revisão

eu vou explicar tudo às 8 da noite bota aí eu quero revisão em Hm eu vou explicar as 8 horas Pessoal esse curso ficou eh com matrículas abertas um mês beleza olha aí ó olha só eu vou deixar fixada essa mensagem porque tá muito bonita essa mensagem né façam o curso tô acertando 44 questões nem eu acreditava nisso tá Beleza tem gente interessada às 8 da noite eu explico tudo sobre o revisão e hm tá Fiquem tranquilos 8 horas da noite tá 8 horas da noite muito bem se concentra aqui comigo agora porque essa aula

eh gratuita vai ajudar quem não vai se matricular e vai ajudar quem vai se matricular perfeito você não quer fazer o investimento tá com medo você acha que não vale tudo bem Não tem não confia em mim o suficiente não tem problema nenhum te concentra comigo nós temos um trato Você vai sair daqui com o resumo das 30 habilidades vai levar teu portão da escola você quer fazer o investimento você viu lá no meu Instagram os depoimentos de pessoas subindo de 24 para 39 acertos em dois dias você viu isso Você quer viver isso você

acha que você tem gás para maratonar o curso amanhã e viver isso perfeito essa Live vai ajudar vocês também tá bom e eu vou explicar tudo sobre o preço e tal e vamos para cima tá vamos para cima e meu Deus teve alguém que bateu 45 de 45 Olha aí gente é isso ó é isso é isso é isso né É é uma loucura os resultados são são insanos e agora eu tenho a surpresa para vocês pessoal Agora vamos começar a revisão vamos passar por cada uma das habilidades e é a primeira Live que eu

vou tem uma pessoa aqui especial no que talvez acho que quem não é aluno não conhece né porque quem não é aluno e hm não conhece porque ele simplesmente não tem rede social e a sua foto de perfil de WhatsApp é a foto do seu gato que é o meu grande amigo colega Professor Gabriel Torres meu colega lá da Federal do Rio Grande do Sul somos amigos há uma década Já ele dá aula junto comigo dentro da plataforma linguagens ihm e dentro do revisão ihm eu como professor de origem da língua portuguesa e ele da

literatura e a gente forma juntos uma equipe de linguagens essa é a primeira Live que a gente tá E e a primeira aí a maior né com 1500 pessoas ao vivo ainda bem que ele tá aqui comigo para eu dar uma uma relaxada o grande meu colega vou botar ele aqui agora com vocês com vocês Professor Gabriel Torres Gente esse o Gabriel Torres Tá certo ele dá aula junto comigo a gente trabalha desde os tempos do do do curso presencial que nós fundamos lá em Porto Alegre 100% pautado em habilidades vou deixar o Gabriel se

apresentar ele pode falar um pouco mais também da dinâmica da aula que nós preparamos para vocês e a gente vai começar a fazer a revisão das 30 habilidades tá bem Gabriel tenha bondade bom gente boa noite acho que eu tô sendo escutado e na verdade não ten muito que me apresentar né acho que a apresentação Inicial foi feita aí pelo Felipe acho que o pessoal que vem lá do da nossa plataforma me conhece porque tem um contato comigo obviamente não com todo mundo mas quase que diário né eu ando responsável ainda mais ultimamente com responder

à demandas dos alunos na plataforma Então tem um contato assim que não é próximo mas é constante e eu que lido na plataforma mais diretamente assim com as questões de arte de literatura visto a minha área de origem né que é literatura e ainda sigo nessa área até hoje e estamos aqui para falar de linguagens de tudo que for possível esclarecer eu vou tentar trazer também junto com as dúvidas dos alunos que chegam até mim e a questão dos plantões o que que eu vejo de raciocínios assim de padrões bons e padrões ruins que eu

vejo pelo contato com os alunos nas questões que é sempre muito proveitoso compartilhar porque no no nas questões do do Enem Nas questões de linguagem muito frequentemente a dúvida de um é a dúvida de muitos e muitos outros né Principalmente Nas questões mais complicadas maravilha Muito bem minha gente então vamos lá Gabriel a gente vai fazendo né como a gente faz desde 2015 né Então pessoal a gente fala da habilidade Ó quem quiser anotar o procedimento é habilidade palavra-chave instalação do raciocínio resolução de questão perfeito quem tiver aí ligado no chat quiser deixar aí registrado

pra galera que for vendo é habilidade palavra-chave padrão de raciocínio instalação do padrão de raciocínio e resolução de questão a gente vai passar por esses quatro momentos nas 30 habilidades e as 30 vão cair pessoal isso que é louco entendeu a pessoal fica Ah mas eu vou como é que eu vou decorar as habilidades cara vai cair vai cair tudo vai tá tudo lá sempre entendeu sempre está sempre está Tá então vamos lá vou começar como como sempre né Não tem como ser diferente a começar pela nossa grandiosa pelo documento oficial né para quem não

conhece para quem tá me conhecendo agora pessoal isso aqui é a matriz de referência do Enem o documento mais importante e mais ignorado na preparação para o Enem esse documento é idêntico desde 2009 eu tenho certeza que alguém no chat vai perguntar não sei se já te contei isso Gabriel a galera pergunta Eles vão liberar esse PDF né meu Deus do céu gente esse documento público pessoal pelo amor de de Deus é um horror que as pessoas estejam dentro do pré-vestibular e ignorem e até falem mal simplesmente do do manual de instruções do Enem Tá

então vamos lá aqui estão as habilidades de de linguagens Beleza então ã gente quando eu digo para vocês que a gente vai estudar a habilidade um instalar a habilidade um isso aqui é um padrão de raciocínio que vai cair na prova e é difícil mesmo traduzir né identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação eu não vou me demorar muito em em termos mais aprofundados poderia mas eu quero só que vocês entendam que na habilidade um a palavra chave é recursos expressivos como elementos de caracterização e eu

quero que vocês anotem assim atenção aí pessoal atenção quem tá com Papel Caneta na mão como é que cai a habilidade um características estruturais de um gênero eles dizem por exemplo que a questão pertence a um gênero e te perguntam Qual é o recurso expressivo Qual é o recurso linguístico Qual é a estrutura linguística que caracteriza o texto como pertencente a esse gênero Então você tem que identificar linguagens e recursos característicos de sistemas de comunicação anota habilidade um característica de um gênero e o Gabriel aí nas cabines vai dizendo qual é a questão da habilidade

um que a gente vai resolver a questão que eu pensei a gente não combinou tanto viu pessoal então a gente vai conversando aqui com vocês mas a questão que eu que eu acho bacana que eu acho que é do Enem 2022 é aquela da Notícia sensacionalista tá ligado Dea dar uma olhadinha aqui 2022 a última né Eu acho que sim que que caiu notícia alarmante notícia alarmante notícia alarmante deixa eu ver se é ela aqui [Música] alarmante sabe qual que não o número da questão tu não lembra né não não é não é tá tu

tem uma separada aí da habilidade um pra gente fazer se tu tiver com a prova de 2020 aberta tu pode direto na questão sete que é uma questão bem interessante e já dá para para pegar uma coisa que eu tenho sido perguntado umas 5 10 vezes por dia beleza tu vai saber exatamente o que que é eu tenho certeza sei eu sei qual é a pergunta Tá tu quer resolver essa aí questão sete Ó gente só só uma coisa pra galera que tá nos conhecendo agora pessoal como é que eu bato olho nessa questão e

eu sei que é da habilidade um porque tá falando de características do texto meu povo Olha a habilidade um Olha a habilidade um pelo amor de Deus caracterização dos textos perfeito é isso tudo bem bem é isso vai lá Gabriel quer fazer essa aí bom ã a gente vai focar no enunciado a gente não vai ler todos os textos aqui e fazer aquilo de Ah vamos dar um tempo vamos olhar as alternativas porque não dá tempo de fazer tudo isso senão a gente vai acabar fazendo uma prova inteira ao vivo eh entre mais de 1000

pessoas né não vai dar certo então é justamente olhar o enunciado primeiro destaque é o final né Nós vamos ler ele inteiro pelas características do texto lido que trata das consequências da perda de um animal de estimação considera-se que ele se enquadra no gênero diretamente pro gabarito al Nativa e notícia pois divulga fatos sobre a síndrome do coração partido qu história da mulher que perdeu né seu animal de estimação e passou muito mal e fala sobre essa doença ali tá o gênero notícia né e a dúvida que me surgiu nesses dias é a diferença entre

notícia e reportagem não sei se ISO apareceu para ti Felipe em algum dos dos milhares de plantões que tu deu nos últimos 15 dias né Uhum e basicamente a notícia é uma coisa mais imediata e a reportagem é uma coisa mais complexa mais feita de uma forma que tem que buscar mais informações que já se tem um tempo assim digamos desse fato né então fala sobre a a notícia que do que acometeu essa mulher que perdeu o seu Pet sim e tem mais a ver propriamente com eh em relação da história da mulher que envolve

a síndrome do que uma discussão científica né não é porque tem ali escrito e eh Sei lá cara ela tava em fase pós-menstrual tipo acontece com mulheres em fase pós-menstrual ISO não é discussão científica isso é justamente de forma nenhuma fatos fatos sobre a síndrome mas eu queria mostrar para vocês agora eu achei gente agora qual é o ponto aqui eu vou tentar mostrar duas questões dessa habilidade porque a galera que tá nos conhecendo agora eu tenho certeza que vai ter a pessoa assim dizendo assim ah então beleza eu tenho que decorar a diferença entre

reportagem e notícia por isso que as pessoas ficam tanto nessa agora deixa eu mostrar aqui para vocês a questão do Enem de 2021 que também é olha aqui gente no ENEM 2021 o que caiu foi notícia alarmante vem comigo não para de pensar como é que a gente sabe que essa questão é da habilidade um Porque fala de característica do texto Olha a habilidade um característica do do texto Então tudo bem pode aparecer domingo notícia e reportagem pode a tendência é que seja mais provável que caia notícia até pela extensão da questão a reportagem tem

que ser uma coisa mais longa com um assunto já previamente trabalhado entendeu Por exemplo pessoal tentando acalmar o coração da galera da notícia em reportagem quando teve o desastre lá de Brumadinho a notícia é o anúncio do que aconteceu e a barr E estourou e aconteceu isso e por enquanto são tantos mortos notícia A reportagem é como é que vivia o dono de uma pousada antes do desastre E aí você tem uma linha narrativa Tá bom então você pode pensar assim e aquele texto ali é claramente uma notícia anuncia o que aconteceu com a mulher

só que no no em outro ano do Enem caiu notícia alarmante tá me entendendo notícia alarmante então o que o Enem tá querendo de ti não é assim no ENEM cai notícia e resumo porque no domingo pode não cair notícia e Gente pelo amor de Deus é isso aqui vale ouro cara se você sair dessa Live entendendo que o que vai cair é a habilidade e que você tem que instalar essa habilidade no seu olhar olha olha a pergunta qual é a estratégia que caracteriz que caracteriza o texto como notícia alarmante então esse texto tá

dizendo assim cara teve um asteroide que passou perto do planeta E aí eles dizem que se o asteroide colidir com a terra se ele tivesse sido capturado pelo campo gravitacional do planeta e tivesse colidido o impacto equivia a 40 bilhões de toneladas de TNT tip gente não consegue nem mensurar ou seja o cara tá dizendo e ele tá fazendo hipóteses completamente catastróficas destruidoras né se caísse no continente abriria uma cratera de 5 km e destruiria tudo que o cara tá justamente dizendo ó se isso aqui caísse no planeta ia destruir tudo ele tá fazendo hipóteses

completamente destruidoras tá bem eh Então o que o que que ele tá fazendo né Eh formulações a recorrência de formulações hipotéticas hum Ele tá hipotetizado em cima do que ou seja esse texto se configura como notícia alarmante S porque faz isso vocês estão vendo pessoal bota no chat aí quem eh tá percebendo o padrão bota assim identifiquei o padrão os as duas questões estão pedindo que você identifique diferentes linguagens e recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação beleza muito bem essa foi a habilidade um instalada no seu olhar aí eu tenho depois

uma uma surpresa ainda para falar sobre a galera que vai querer entrar no revisão ym porque isso aqui vai fortalecer muito tá vamos lá habilidade dois pessoal vamos pra frente vamos S embora habilidade dois o foco da a palavra-chave aqui o conceito chave é problema social recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e informação para quê com a finalidade de resolver problema então vai vai vai instalando aí e percebendo a diferena de um pro outro enquanto na habilidade um Você tem que ver características do texto que fazem o texto ser Notícia ou

ser notícia alarmante na habilidade dois a gente vai olhar pro texto na verdade como uma forma de resolver um problema social essa questão aqui as questões da habilidade do anota pelo amor de Deus eu não falo isso com frequência vai ser raro eu dizer isso hoje mas as questões da H2 geralmente são fáceis e nemem de linguagens Então são aquelas questões que o foco é o problema social você vocês terem noção já caiu o mapa de uma feira e perguntava para onde a pessoa tinha que ir usando a linguagem do mapa da feira para se

localizar já caiu o manual de colocação de uma cadeirinha de bebê no carro nem parece questão de linguagens só que o foco é nas duas questões que eu tô citando a localização da pessoa na feira e a colocação da cadeirinha no carro de bebê Gabriel tu tem uma dessas aí ou a gente pode pegar Inclusive essa do do isofix tá ligado essa questão do isofix cara eu selecionei uma outra que é uma temática mais ou menos recorrente se tu tiver com a na verdade Tu tá com as provas aí né a de 2021 questão número

28 acho que é uma que te agrada me agrada a que vai te agradar também deixa eu ir na 28 28 Ah legal tu quer fazer ela pode ser deixa eu aumentar aqui associação entre o texto verbal e as imagens da garrafa do cão configura recurso expressivo que busca gabarito d sensibilizar o público em relação ao abandono de animais domésticos é é praticamente o que tu falou a resposta é o problema social vai tá o foco ali e é um texto relativamente simples né relativamente simples o foco ali tá totalmente no problema social até pelo

texto né a gente consegue ter um pouco de ideia que a a questão Vai um um pouco para esse lado aí né não vai ser uma coisa completamente alheia eh dificilmente vai ter esse texto aí a questão vai ser algo totalmente alheio ao abandono de animais né o que já é um grande Bom índice da habilidade dois s po Ou seja a ideia não é ficar se perdendo aqui muito né No que que tão querendo dizer no que que cara o o o foco é simplesmente uma campanha que tá querendo cara a cara desse filhotinho

aqui né sensibilizar alguém perguntou assim questões da H2 geralmente tem imagens sim geralmente tem imagens geralmente tem imagens tu tá com o teu celular aí Gabriel na mão ou não Não tá tão próximo mas se for uma ur tudo bem não Não tudo bem eu queria dar uma olhada nessa questão do do do isofix tá hã então o o foco é justamente a sensibilização do público em relação ao abandono de animais eh domésticos por exemplo assim a letra b de bola né porque quando eu fiz essa questão eu vou confessar que eu fiquei em dúvida

até na letra B de bola só que o conceito de descarte da ideia de negligência tipo assim cara eh isso aqui não é não não faz nem sentido não é um problema social alguém aqui se confunde que ah eu vou levar o lixo aqui as minhas garrafas PET ah peguei meu pet também e botei no lixo que é isso não faz isso não tem nenhuma relação com problema social entendeu então gente a frase importante para vocês anotarem é levar pro coração e botar no resumo aí das 30 habilidades confiem na prova tudo que é tudo

que parece fácil é fácil tudo que que parece fácil é fácil tá bem não se compliquem vai no simples o foco da habilidade dois é o próprio problema social beleza e até já emendando com essa tua fala uma coisa que a gente encontra muito quando vai tirar dúvida de aluno e fica uma dúvida uma dúvida não fica um conselho tá mais paraa questão do estudo né a gente tá num momento aqui que a gente tá fazendo questões que nós sabemos o gabarito tá então como tu falou confiem na prova eu digo confiem no gabarito se

a gente constrói um raciocínio sobre o enunciado e o texto tá E esse raciocínio nos leva para uma alternativa errada a gente tem que olhar pra Alternativa certa e construir um raciocínio que nos leve ali e daí Isso é meio dolorido de dizer assim não é bem assim mas quer a gente Concorde ou não a gente tem que entender Qual é a mecânica da questão né claro essa aqui é o tipo de questão que dificilmente assim a gente vai ter um problema muito grave para entre aspas aceitar o gabarito mas muitas vezes a gente não

aceita a gente não aceita por isso Vamos confiar na prova também confiar na prova é confiar no Gabarito também que ela tá nos dando eu tô T eu tô tentando acompanhar aqui pessoal as as as dúvidas de vocês mas eh uma questão por exemplo da habilidade 21 vai ser mais linguística do que do que em problema social ela vai ser mais focada Quando a gente chegar na habilidade 21 vocês vão ver eu vou comparar com a habilidade dois tá ã mas deixa eu pera aí deixa eu fazer o seguinte ó eu vou pegar pegar essa

do isofix Tá bom eu acho que V sentir ela é do da segunda eh 19 PPL 19 PPL Uhum eu vou pegar essa do isofix que eu acho que eu tenho aqui éa baixa bom se eu não tiver eu pego no [Música] no eh isofix isofix Enem eu eu resolvi essa ontem no no plantão que eu dei PR os alunos de de 5 horas né Uhum eh olha só galera bom vou acabar fazendo propaganda para um site aqui agora tô me sentindo importante né cara tem 1500 pessoas mas não tem problema também eu acho que

quem faz um trabalho bom tem que ser divulgado não tem problema espero que me divulguem também não tem não tem problema nenhum né a gente o universo devolve o que a gente dá ó galera essa questão que eu quero fazer com vocês tá não pera aí não é essa aqui cadê essa aqui ó ó Enem PPL tá eh tá meio ruim a diagramação aqui peço desculpas eu não consegui baixar a prova rapidinho mas o rolê tá o rolê aqui é colocação de cadeirinha de criança no carro beleza é isso tá segundo texto a cadeirinha infantil

do tipo isofix tem qual característica cara claramente essa questão não tá envolvendo literatura né Tá envolvendo um problema social qual é o problema segurança de criança dentro do carro olha só a partir de 2018 a resolução número 518 da cont obriga todo novo projeto de automóvel SUV e picap Dupla a ter pontos de ancoragem para cadeirinhas infantis em 2020 a regra passa a valer para todos os modelos à venda no Brasil e gente assim ó deu pensa comigo por que que vocês acham que os cara Colocaram uma uma resolução Legislativa praticamente que obriga os novos

carros a terem esse modelo de fixação de cadeira porque essa cadeira ela é menos segura ou ela é mais segura para resolver o problema social que é perigo de criança quando sofre acidente de carro inclusive tá aqui ó como Reflexo as mortes de menores de 10 anos caíram 23% no Brasil né então vai lá segundo o texto eh Então qual é o lance aqui a gente tá a gente tá observando se conecta com a habilidade dois a gente tá recorrendo as informações sobre as linguagens para resolver um problema qual é o problema a segurança das

crianças no carro então vamos lá qual é a característica tá a cadeirinha infantil do Ofício tem qual característica ela é mais segura essa é a Alternativa certa ponto entendeu ponto aí uma uma aluna minha eh ontem tava perguntando assim tá mas por que que não é ela queria ã marcar a letra ela não queria marcar a letra C porque falava ser mais segura e mais simples Olha só gente presta atenção Con certeza o que essa aluna Falou vocês vão se identificar ah essa cadeirinha é mais segura e mais simples do que outros modelos Ah mas

o texto não fala de outros modelos Ah então se o texto não fala mas pera aí o texto tá dizendo que a partir de 2018 passou a ser obrigatório esse tipo de estrutura no carro para esse tipo de cadeirinha se a partir de 2018 passei se obrigatório esse tipo é porque antes tinha outro tipo Olha como as questões da habilidade dois fica até assim isso aqui é linguagens né isso aqui linguagens é uma questão loucona mesmo tá eh mas o ponto é esse tá bem o que a gente queria passar para vocês aqui de maneira

mais direta em relação à habilidade dois é o foco é o problema é uma questão fácil não inventem moda tende a ser fácil tá vamos pra habilidade três vamos pra habilidade três essa aqui e não é fácil não é fácil mas ela tem uma uma cara muito muito tradicional habilidade TR pode focar aí a palavra chave da habilidade TR é Fun social do gênero função social do gênero e eu não me surpreenderia em nada em nada se caísse mais uma vez no domingo que vem função social de resenha de tantas vezes que já caiu como

a gente tá tão perto da prova então gente não não para de pensar a habilidade um quer que você identifique características textuais e o que que por que essas características faz o texto pertencer a um gênero a habilidade dois quer que você esqueça um pouquinho o texto pense mais no problema social que ele aborda e a habilidade três quer que você observe para o gênero textual a que pertence o texto e se pergunte a função social do gênero e isso independe propriamente do texto vem comigo qual é não para de pensar Qual é a função

social qual é a social pessoal da redação do Enem alguém pode responder me causar ansiedade é verdade né Tem tem sentido mas a função social da redação do Enem é receber uma nota percebe que a função social não tem a ver com o que você escreve no texto tem a ver com como aquele texto opera socialmente a pessoa que entregar a redação em Branco e a pessoa que entregar uma redação perfeita Em ambos os casos a redação vai ter a mesma função social porque pertence ao mesmo gênero a função social é um texto que é

entregue e ele recebe uma rótula de um rótulo de zer a 1000 qual é a função social de um texto que comenta um filme comentar um filme acho que o Gabriel até já sabe qual questão eu vou fazer da habilidade três né Ele já sabe é é a da até o seguinte ó como tu comentou habilidade três ela às vezes tem umas questões difíceis aham tu ia fazer essa aí a questão essa aí a tua prova número tá 24 essa que coa que é essa aí Amarelo Ah tá tá bom porque eu tava aqui com

a Azul mas aí enfim ã seguinte tem essa questão e eu ia sugerir também é uma questão de 2019 que acho sabe qual é aquela palavras tem poder mas eu acho que é importante falar dessa aí que daí dá para sintetizar uma coisa que pode ser bem importante para muita gente tá nos ouvindo agora não sei se tu quer começar a ela se eu já falo isso de começo uma síntese porque é uma questão bem típica né e tem um um uma explicação que eu dei várias vezes essa semana e na semana passada em muitos

plantões né ã pegando a respeito de resenha não sei se tu quer olhar pra questão antes pras alternativas ou se tu quer que eu dê essa falada assim antes tem muita gente nova né Tem muita gente nova pessoal primeira coisa não é sempre que vai acontecer mas acontece muitas vezes ab abre o texto e tá escrito função social Olha só por que que eu tô dizendo para vocês Meu Deus do céu por que é que eu tô dizendo para vocês fazer um resumo com as palavras chave das habilidades porque E por que que eu tô

dizendo que a habilidade TR é função social pelo amor de Deus gente tá aqui mas não seja inocente meu querido você tá indo fazer o Enem você pagou R 85 para participar de um concurso que pode te dar acesso a uma vaga em medicina que custa 800.000 não seja inocente de achar que Ah tá então tá então só é só ver o que tá escrito ali eu vou acertar se fosse assim a prova de linguagens não taria há 8 anos sem ninguém chegar nos nos 45 acertos Então o que eu tô mostrando é apenas o

óbvio que é essa questão e todas da prova querem que você instale a habilidade só que agora você tem que se concentrar comigo agora você tem que instalar o padrão de raciocínio esse vai lá se concentra agora esse t texto é exemplar de um gênero que cumpre qual função Gente esse texto ele está fazendo o quê ele está ensinando a elaborar uma um prato de comida ele está trazendo informações por exemplo importantes para toda a sociedade como casos de corrupção esse texto ele está ensinando alguém a estudar para o Enem ou esse texto está comentando

um filme Leiam a primeira linha do segundo parágrafo Helena é um filme sobre a irmã que parte e sobre a irmã que fica Então qual é a função social de um texto que comenta um filme é comentar o filme Qual é a Alternativa certa vai vocês especialmente quem nunca fez essa questão cara como 1700 pessoas ao vivo pessoal meu Deus do céu que coisa mais linda eu eu quero que vocês Qual é a Alternativa certa pessoal especialmente quem não lembra do gabarito certo né olha ali o pessoal já começou o pessoal já começou como é

que pode pessoal tanta gente tem 1700 pessoas e as pessoas estão marcando todo Alternativa certa avaliar o filme é isso numa das questões mais difíceis da prova desse ano né de 2022 perdão Olha só vocês estão matando uma das cinco questões mais difíceis da prova com conforme os dados oficiais que mágica é essa é tão mágico que às vezes você não entende como o o comentário que eu que eu fixei aqui no chat a Sara que é aluna do revisão ihm e Tá acertando 44 em linguagens ela nem nem ela acreditava nisso e é válido

lembrar que 44 acertos foi o número máximo de acertos que um candidato chegou dos 3 milhões no último Enem Vocês estão entendendo entendendo esse é o rolê entendeu Esse é o rolê Esse é o rolê tá vamos lá vamos vamos pra frente que a gente tem 30 habilidade quatro reconhecer posições críticas aos usos que são feitos das linguagens essa aqui gente é a questão de adoção de cachorro que todo mundo todo rapaz todo mundo xingou essa questão Gabriel todo ah porque o Enem eu se eu ouvi bastante o ENEM Ele tá dizendo pra gente não

adotar cachorro eu não sei se tu quer fazer essa aí exatamente né Ah eu quero fazer essa aí quero fazer essa a gente uma uma sutileza eu tinha selecionado aquela que é Sabe aquela do super trunfo com o cientista não ah sei sei sei sabe qual é sabe qual é é uma B legal também mas vamos fazer essa que é mais fresca é eu eu prefiro essa mais recente é vamos lá coisa tu por acaso tem como abrir a prova azul em vez da amarela porque daí segue a numeração aquela do da nossa não cara

olha só Gabriel desde 2015 nas aulas presenciais do rubik a gente abria a amarela neste momento rapaz eu nunca falei para 1700 pessoas Tu já falou para 1700 pessoas eu tô fingindo que eu não tô vendo isso aí mas tem 1 tranquilamente tem pessoas em todos os estados do Brasil nos acompanhando nesse momento gente fica aqui nosso grande agradecimento tá grande agradecimento tá mudando nosso melhor pessoal palavra-chave da habilidade quatro posições críticas se concentra comigo Olha só você tem que atenção você tem que reconhecer posição crítica não é que você tem que ter crítica não

é você que tem que ser crítico você tem que reconhecer a posição crítica no [Música] texto quando você por exemplo quando você reconhece que uma pessoa tá com raiva é você que tá com raiva não então você tem que não é você que tem que ser crítico perfeito reconheça a posições críticas aos usos das linguagens a posição crítica é do texto não é sua Tá bem então vem comigo vamos fazer a questão da adoção de cachorro que seguinte essa aqui rapaz ah porque o Enem é contra adoção de cachorro pessoal ficou tudo louco essa aqui

essa aqui entra comigo os dois textos abordam a temática de animais de rua 200% de atenção agora porém aqui eles entregaram para nós porém porém apesar dos dois tratarem do mesmo assunto porém em relação ao texto um o que que o texto dois tá fazendo texto um se concentra comigo uma campanhinha bonitinha de adoção de cachorro Ei me leve para casa não sei e tem o gatinho ali também adote o animal de rua aí os documentos obrigatórios que você tem que trazer é né carteira de identidade CPF comprovante incidência e muito amor o texto dois

pessoal é a história de um cachorro que viveu na rua e teve uma vida olha relativamente vamos dizer assim boa eu não sei Olha nunca ninguém escreveu um livro sobre mim mas escreveram um livro sobre o delegado o cachorro delegado então Observe eu eu me dei o trabalho Gabriel de ir pesquisar e encontrei esse livro aqui hum é um livro de uma instituição que que cuida de animais entre outras coisas né e que eles elaboraram um livro sobre os personagens principais ali do do do bairro nunca ninguém prendeu o delegado o vai vem de rua

em rua e sua longa vida são relembrados e recontados exemplo de sobrevivência liderança inteligência canina desde pequenininho Seu focinho negro e seus olhos delineados desenharam um mapa mental outiva de quem precisava correr e se aproximava de quem não lhe Faria mal ele sabia distinguir tornou-se um cão comunitário nunca se soube porque que ele escolheu a rua tipo quer dizer parece que ele tá mais ele quis ficar na rua acho que todo mundo já teve alguma experiência de de algum lugar lugar que tu trabalhava ou no bairro que tu mora tinha aquele cachorro que era o

cachorro da galera que todo mundo dava uma comidinha é né o cachorro que não é de ninguém é de todo mundo né ou se você não conhece isso talvez você consegue imaginar essa situação cara então assim vamos lá Calma calma ninguém tá dizendo que você não deve adotar mas fica aqui uma reflexão né todo animal adotado vai ser Cuidado Com certeza se fosse não teria campanhas de conscientização dizendo ó pense bem antes de adotar então assim gente não é para vocês tomarem pro coração as questões porque se você toma pro coração você fica interpretando com

a sua cabeça você tem só que ler os dois textos falam de animais de rua porém porém em relação ao texto um o texto dois Venham comigo o texto dois ele está com ele tá reforçando a importância da doação ou ele tá trazendo a história de um animal não adotado que teve uma vida boa e se é um animal não adotado que teve uma vida boa existe aqui você tem que reconhecer uma posição crítica uma problematização é só essa que pode ser certa gente se vocês quiserem brigar com a questão eu concordo que essa alternativa

tá meio ruim Eu concordo eu se eu tivesse feito essa questão eu elaboraria de uma outra forma eu e o Gabriel temos várias críticas a algumas questões se vocês querem saber mas não ao sistema eu não vou insir vocês um ódio a prova que vai colocar vocês no sonho de vocês vocês tem que ter conhecimento organização Então pessoal acabamos de apresentar para vocês as quatro primeiras habilidades característica de um gênero textual problema social função social e reconhecer posições críticas aos usos feitos das linguagens Felipe eu ainda não estou entendendo claro talvez tu começou agora Calma

pensa na primeira aula de geometria que tu teve Calma vai respirando vai anotando as palavraschave vai olhando pra prova dessa forma vai olhando vai ouvindo o chat de quem já tá me acompanhando faz tempo e tá tendo salto de acertos que nunca teve em anos vai confiando nisso Beleza vai confiando nisso alguém perguntou por que não é letra e eu vou responder porque eu sei que esse tipo de dúvida é importante eu vi no chat ali passou por mim por que que não é letra e Olha só olha só os dois textos abordam a temática

de animais de rua porém em relação ao texto um o texto dois o texto dois ele promove a campanha de de adoção de animais não o texto dois está contando a história de um animal não adotado que teve uma vida normal vamos dizer assim o que que agora vem atenção aqui agora eu quero que vocês percebam o Há quanto tempo a gente tá estudando os alunos e a prova de linguagens e por que que a metodologia e Hm é tão importante porque dentro do curso a galera consegue a galera tem uma cartilha de erros para

identificar Qual foi o erro aqui vamos ver se os alunos respondem vamos ver se os alunos respondem Qual foi o tipo de erro dos cinco tipos que essa pessoa que queria marcar a letra E cometeu promover a campanha de adoção de animais é o texto um mas mas não o dois Qual foi o erro que ela cometeu vamos ver vamos ver se alguém coloca tem o delayzinho da nossa pergunta Tem tem é que cara o o o chat tá insano eu não consigo entendeu o chat tá assim ó parece Matrix tá ligado tu não consegue

nem ver mas alguém colocou ali desatenção ao enunciado desatenção ao enunciado essa alternativa até tem sentido no texto um mas ela não responde o que o texto dois faz em relação ao texto um sabe uma das coisas mais bonit Gabriel que uma aluna diz pra gente não sei se tu vai lembrar L final do ano passado ela falou assim cara vocês me ensinaram a ler acho que eu lembro acho que eu lembro eu aprendi a ler simplesmente comecei a a olhar paraas palavras como elas são e parei de interpretar como o que eu acho que

elas são é essa alternativa a ela me veio melhor chegou até mim chegaram até mim dificuldade no sentido com o termo por exemplo a calma para tu ver que problematiza a necessidade de adoção sim problematiza não está dizendo Deixe os animais na rua a gente tem um texto que fale tire os animais da rua e o outro texto que fala olha teve um animal que viveu uma vida relativamente boa na rua pronto e o mais incrível aqui para quem tá e cara Gabriel isso é louco cara que a gente levou anos para entender isso também

a gente abriu esse mato a facão vocês tem que entender que em 2015 a gente estava colocando a habilidade quatro no quadro e a gente não fazia ideia do que a gente estava fazendo pessoal e agora 8 anos depois a gente tem alguma noção tem alguma noção e seguimos aprendendo também né e seguimos aprendendo Então calma você tá percebendo que você tá tendo que reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens existe um uso social da linguagem que é dou e cães né dou e cães a cães do e cães eh adote

cães aí animais não compre só que aqui você tá reconhecendo uma posição crítica não sua você tá reconhecendo uma que tá fora perfeito Gente esse então foi o resumo e as palavras chave das habilidades da competência um característica de um gênero textual H1 H2 problema social H3 função social H4 posição crítica Beleza Gabriel que que tu acha de a gente pular língua estrangeira nesse começo porque senão a gente vai começar a falar de inglês de espanhol vai deixar a metade da galera a merc e de repente depois tu tu puxa al as palavras as palavras

ch competência eu vou só te pedir com muita ênfase mas muita ênfase mesmo que tu baixa a prova azul que eu acabei de te mandar porque eu tô com a numeração a habilidade e o gabarito com aquela numeração Então se a gente tiver que pesquisar por texto todas as questões da competência 3 4 e 5 ia ser a gente ia ficar mais tempo procurando eu gostei que tu eu gostei que tu me pediu com muita ênfase com muita ênfase textual né cara o cara que me o cara que me pede com muita ênfase pô vou

ter vou ter que acatar né é e enfim o único comentário que eu queria fazer em relação à competência dois né é que o tipo de cobrança que a gente vai ter em relação à língua estrangeira é um tipo de cobrança bem específica do Enem tá eu não reconheço ali e eu não tenho de fato muita experiência com didática de língua estrangeira ã mas eu não reconheço ali nem umaa prova que cobra um conhecimento de língua num nível De proficiência né De proficiência no sentido assim de um super domínio né Eh a gente vai ter

sempre algum ponto do texto sendo colocado e é sempre um ponto as coisas São relativamente Claras né nas perguntas e tem uma habilidade só que é muito específica de vocabulário sim a grosso modo dá para se virar com todas as habilidades Inclusive a própria habilidade C que é a que pede bem o vocabulário mas é bem importante a gente ter essa coisa de poder saber um pouquinho da língua para poder contextualizar uma palavra e bom assim a gente vai ver algumas habilidades aqui que H às vezes que se eu tava falando com o Felipe antes

da gente entrar às vezes a habilidade obriga quem tá fazendo a questão a dar um tipo de resposta e isso se repete então tem isso em algumas habilidades uma delas de língua estrangeira uma de artes a gente vai conseguir chegar lá Tu abriu a prova azul aí já Felipe abri cara eh vamos pegar a competência três aqui eu vamos vamos tentar acelerar né Gabriel pra gente tornar essa aula viável tá então Vai tu na competência vamos vamos indo né mas a competência TR eu eu acho que tu é um cara que tem mais leitura ã

teórica sobre ela inclusive as questões de competência 3 do nosso simulado geralmente é tu que faz né então vamos lá o que eu posso só destacar pra galera é que eh nessa área é a mais complicada de deixar claro Qual é a habilidade Então vamos nos concentrar nos padrões de raciocínio e simplesmente resolver a questão mas eu diria para vocês então que a na habilidade nove nós temos temos as palavras chave que são manifestações corporais e necessidades cotidianas muita questão sobre dança sobre manifestações folclóricas sobre [Música] eh lazer lazer muita questão sobre lazer tá na

habilidade 10 eu gostaria que vocês destacassem transformação de hábitos corporais e nessa aqui tem muita questão sobre padrões de beleza sobre como as pessoas passam a alimentar-se de uma certa forma passam a fazer determinado exercício passam a se preocupar com a beleza né com o padrão de beleza e na habilidade 11 o foco aqui seria interação social e alternativas de adaptação que seria uma pegada esportiva tá Pessoal talvez porque a gente ainda não instalou tão bem essas habilidades né a gente tá se aproximando dessa essa área que é uma área completamente externa a nossa formação

a gente é da letras e aqui a gente tá falando de eh dança arte artes cênicas né nutrição tá eh sei lá até um pouco de se for pensar bem Tem até um pouco de eh estudos culturais né mas na habilidade nove a gente tem questões sobre dança lazer e folclore na habilidade 10 a gente tem questões sobre padrões de beleza e na habilidade 11 a gente tem questões sobre esporte e aí gente tenho certeza que vocês já ouviram por aí que na prova de linguagem Sky educação física e e a galera fica nisso observem

como é muito mais complexo entendeu a linguagem corporal não é simplesmente educação física porque pode cair um sei lá uma já caiu por exemplo jogos olímpicos indígenas ou já caiu por exemplo o papel da educação física eh o papel da educação física na escola ou já caiu por exemplo o uso de anabolizantes paraa pessoa ter o corpo segundo o padrão de beleza tá bem a show ess anota aí gente anota aí se vocês tiverem com a matriz aberta e anotando fica fica mais mais rápido a gente tem um resumo das habilidades né mas eu acho

importante vocês a galera tá pedindo para eu repetir eu posso repetir Tá mas é legal vocês irem anotando já a mão vocês já lembra do trato que a gente fez do com vocês tem que fazer um resumo à mão das habilidades tá então habilidade eh nove manifestações corporais e necessidades cotidianas muitas questões associadas a lazer porque o lazer né Gabriel teve a gente conversou sobre isso uma vez é uma necessidade Sem dúvida corporal habilidade 10 transformações de hábitos geralmente associado a padrões de beleza e a habilidade 11 interação social e e alternativas de adaptação e

o foco aqui é o esporte tá eu só queria avisar que depois que a gente terminar o resumo da competência três eu vou liberar o link da reabertura Relâmpago do revisão ihm pra galera que tiver interesse em entrar já entrar com os dois pés beleza e a gente depois continua Só queria avisar isso eu falei que ia abrir às 8 da noite já são 8 horas vamos só terminar essa revisão da competência TR e depois eu libero o link pra galera eh se matricular tá bem Gabriel por favor tenha a bondade car só uns comentários

sobre essa competência e já te avisando que eh vou pedir para tu pegar três questões da própria prova de 2022 acho que agora a gente segue com ela a partir da numeração ali que eu que eu pedi que eu pedi a partir da que eu te mandei ã eu concordo em partes com a o problema de Às vezes a gente diferenciar qual é é habilidade Eu só acho que a competência quatro também ela fica às vezes né ã eh na verdade duas habilidades da três e duas da quatro me parecem assim às vezes é difícil

de decidir qual é qual e para pegar um exemplo de questão pá me veio um monte de coisa né quando tu falou a gente resume a gente começa a lembrar de tudo que a gente viu nesses anos e o que que é um um tipo de questão assim que a questão de chamar de educação física que não tem caído mais aquela famosa questão dos saque no vôlei uma imagem Qual o nome desse movimento nesse esporte isso nunca mais caiu outra que também se eu não me engano caiu no ptl do ano do ano passado ou

de 21 é um texto que fala sobre coisas folclóricas e pede para tu identificar dois tipos de dança ou de brincadeira ou de de manifestações folclóricas do Brasil exceção também pouquíssimas questões assim e uma coisa que apareceu uma dúvida acho que foi até ontem era com duas questões que tratavam de mudanças em um esporte né seriam as alternativas de adaptação talvez exatamente aí a dúvida era isso é mais da 10 ou é mais da 11 né O que que me parece exatamente me parece que pode ser de uma ou pode ser de outra por quê

Porque eu já vi questões da 10 que falam sobre mudanças tanto assim de de de da própria modalidade ou às vezes até mudança de regras e da 11 a mesma coisa tá então aí E H é é um bom exemplo que que me veio essa semana mesmo de um de um foco assim que a questão dá que eu não achei nenhuma palavra não tinha palavra adaptação não tinha palavra transformação nos enunciados então ficava um pouco difícil ã mas nada que dificulte né a ideia da gente sempre remeter à competência né que é um passo importantíssimo

do método ihm lembrar de qual o campo de qual área do conhecimento que a gente tá né aqui é linguagem corporal então dificilmente a resposta vai ser uma coisa puramente linguística ou assim não vai ter uma questão de competência três que a resposta vai ser sei lá língua portuguesa é muito difícil a gente conceber algo que possa ser nesse nível Bora para as questões então começa com a 25 da prova azul 22 primeira aplicação eu eu tu tá pera aí deixa eu pegar aqui Questão questão 25 Raísa Leal Ah sim aí essa aqui é bem

interessante de pera aí tá vamos lá pera aí deixa eu aumentar minha tela aqui que eu tava conferindo se era 25 mesmo né vai que enunciado o discurso da jornalista traz questionamento sobre a relação da esqueitista com aí conta sobre né a conquista da ría nos Jogos Olímpicos apresentador que skate celebrou a Vitória da brasileira t e fala sobre a representatividade do esporte nos jogos faz pensarmos que não temos que ficar nos encaixando num lugar eu gostar de passar notíci mesmo assim gostar de skate subir montanha mergulhar fazer yoga temos que parar de ficar enquadrando

as pessoas dentro de regras a gente vive num padrão no qual menina ganha boneca mas também porque não fazer um esporte de Aventura porque o homem pode se machucar e a menina tem que estar sempre lind dentro de um padrão por aí vai gabarito tá é a alternativa desconstrução da noção do skate como modalidade masculina e acho que é importante até desculpa de tem P Gabriel mas a galera assim ó gente anota aí eh concepções de gênero no esporte já caiu muito eu lembro de uma questão da Box daquela do box que era uma mulher

lutando box pessoal o que que eu Gabri começ a notar quando é muito boa essa questão que que eu e Gabriel começamos a notar quando a gente começou a fazer muita muita prova antiga e reconhecer os padrões das habilidades que olha só é uma menina skatista o skate é e a reflexão o skate é visto como esporte masculino e ela é uma das primeiras meninas skatistas reconhecidas aí mesma coisa no box o box é um esporte reconhecido como masculino e a mulher é é uma das primeiras historicamente E aí falava até do do do filme

né a a Menina de Ouro se eu não me engano então assim tem muita chance cara eu diria que assim é muito provável que caia padrões de gênero no esporte no domingo porque a pessoa que faz a questão olha pra matriz e olha paraas provas antigas entendeu esse que é o o o rolê é esse que é esses padrões que a gente tá tentando Então olha olha o poder do que você tá fazendo a gente acabou de falar das quatro primeiras habilidades que dá toda estrutura lógica dos gêneros textuais agora a gente tá em linguagem

corporal depois a gente vai para artes depois Literatura e aí você instala a prova inteira no seu olhar é por isso que a Sara Tá acertando 44 questões e ela entrou no meu revisão e e teve outras pessoas que estão subindo de 25 para 39 É por isso é por isso que tem gente que acompanha meu material gratuito pessoal acompanha material gratuito e sobe número de acertos como nunca subiu porque a pessoa está estudando o Enem o Enem tá bem muito bem então Gabriel toca a ficha aí bota bota a prova aí porque eu sab

ia que ia aparecer no chat eu vi umas duas três pessoas perguntando por que que não é a b né é uma dúvida que a gente tem às vezes vai ser um ajuste né a gente compreende que tá se falando sobre mulheres conquistando espaço numa modalidade que não é tradicionalmente vista como feminina né ã desconstrução da noção do skate como modalidade masculina Essa é a correta Ah mas já tem uma mulher participando sim então Justamente por isso que não pode ser a b porque a B seria você tivesse sido a primeira tá não e olha

só pera aí Olha só desculpa o discurso da jornalista traz questionamentos sobre a relação a relação da conquista da skatista com a skatista estar no skate Tipo fica até redundante é a relação de ela estar no skate com a ideia é pronta de que o skate é masculino a letra b de bola é meio redundante o discurso da jornalista não traz questionamento sobre a relação da conquista da skatista com a inserção da skatista no skate Ficou claro pessoal E aí de novo desatenção ao enunciado gente aqui ó dica de ouro chegou lá no domingo tá

fazendo questão de linguagem se a tucan se perdeu começou a se bater para tudo ignora as alternativas e lê o enunciado com os lábios articulando as palavras aqui porque se você coloca as palavras na boca você tira da sua cabeça e o que que tem dentro da sua cabeça a mesma coisa que tem dentro da minha traumas não resolvidos desejos obscuros e [Música] interpretação entendeu E aí a intimidade com a prova já caiu muitas vezes isso a tendência é essa todo o discurso da jornalista traz uma reflexão do papel da Raísa em relação à inserção

da raça no skate não em relação à desconstrução do skate como modalidade masculina acho que a galera pegou a galera pegou Vocês pegaram acho que a galera pegou hein galera pegou beleza vamos pra próxima vamos para próxima essa revisão vai ficar 12 horas senão porque no final da Live né Gabriel acabando a Live a galera já tem que ir caminhando em direção ao a escola para chegar domingo né porque pelo amor de Deus o que o Inep fez com o povo tu tá de brincadeira né cara é assim ó é um absurdo que agora vou

aproveitar o meu 5 minutos de fama no meu próprio canal e vou é um absurdo isso pessoal é um desrespeito eu nem vou ficar inflando tanto você senão a gente vai ficar marinando no ódio então por isso a gente vai tentar encurtar a Live porque no final já meia-noite né você já vai sair caminhando em direção a vai ser uma peregrinação aí de TR dias e TR e vai revisando as habilidades no caminho entendeu esse que é o esse que é o rolê vai lá Gabriel própria próxima habilidade 10 questão 20 Essa é da habilidade

no né pessoal essa foi da habilidade no isso A primeira foi da habilidade no questão 20 vai lá toca a ficha questão 20 Peraí que ela não apareceu para mim aqui ainda ah gente essa aqui clássica né visão ampliada de saúde cai muito também anota isso cai muito e visão ampliada de saúde se eu não me engano né justamente pela ideia de necessidade sinestesica que transformação de Hábito corporal vai est muito muito relacionado né Sem dúvida nenhuma bom o texto fala sobre uma pesquisa do do IBGE que Resumindo né mostra que quem tem mais dinheiro

faz mais atividade física ponto dá para resumir de uma forma bem simples dessa forma tá o gabarito dessa questão ã curiosamente é alternativa c também enunciado com base na pesquisa e em uma visão ampliada de saúde para a prática regular de exercícios ter influência significativa na saúde dos brasileiros é necessário desenvolvimento de estratégias que está falando em desigualdade social Vamos ir para alternativa c Facilite a adoção facilitem a adoção de prática de exercício com ações relacionadas à educação e a distribuição de renda né porque tem o fator distribuição de renda desigual faz as pessoas se

exercitarem da maneira saudável de forma desigual aí tu tem que resolver Não só a falta de exercício porque se o problema é a distribuição de renda tu distribui renda consequentemente né tudo que tu vai fazer para distribuir renda vai fazer que as pessoas de de menor renda tenham mais acesso né não é assim cria um parque e deixa as pessoas pobres não adianta né porque a pessoa vai tá numa situação de trabalho precarizada não vai ter tempo para se exercitar quando fala em visão ampliada de saúde acho que é interessante falar é legal a gente

sempre pensar em algum aspecto que não diz respeito e daí falando de uma maneira bem assim rápida tá de um curso da área de saúde fisioterapia faz parte da Saúde Odontologia faz parte da Saúde Ecologia faz parte da área da saúde distribuição de renda faz parte da área da saúde não não faz então é uma é um ótimo indício de uma coisa Ah mas como não faz quem faz medicina estuda a distribuição de renda demograficamente do Brasil por região por facetária não por por por por por cor da pele não não se estuda isso eles

têm que estudar outras coisas por isso uma ideia de uma visão ampliada de saúde que vai além do que tradicionalmente ou canonicamente se estuda a área da saúde Quer comentar alguma coisa dessa questão a mais Felipe não não não só a a galera pediu um pouquinho pra gente tentar também às vezes construir o raciocínio e deixar eles responderem só que aí é que tá pessoal a gente vai fazer isso tá a gente pode fazer só que vocês precisam entender a diferença entre eh você simplesmente testar se você tem ou não tem ou você reconhecer o

padrão fazer provas antigas Não é só para testar Quantas vocês estão acertando é para você criar intimidade com o que vai cair domingo entendeu eu vejo uma ansiedade de eu quero acertar as mesmas quantidades que eu vou acertar no domingo não antes do Domingo você tem que se preparar entendeu então sim a gente tá aqui treinando é importante esse essa construção Mas vamos fazer isso vamos fazer eu gosto bastante de fazer Gabriel tem outro estilo né e mas vamos para cima vamos para cima e a habilidade 11 Gabriel qual que tu escolheu pra gente fazer

é pela questão do tempo né assim e infelizmente ente também eu às vezes dou uma olhadinha ali no chat eu vejo que vai surgindo dúvidas né mas infelizmente não tem como parar e responder assim de uma forma pontual então por isso que eu tento adiantar um pouco porque como a gente já conhece as questões e as dúvidas e as questões nem são testadas né e a a probabilidade de de que assim o que a gente for falar tendo em consideração o que de dúvida vem pra gente e a gente acertar alguma coisa que é uma

dúvida de muitas das pessoas que estão aqui é realmente muito grande né questão da habilidade 11 é s uma coisa alguém perguntou habilidade pessoal atenção pessoal atenção Minha gente eu falei para vocês que a habilidade 10 traz uma reflexão sobre transformação de Hábito transformação de Hábito né E essa questão tá falando justamente sobre as pessoas que transformam o seu hábito mantendo o exercício físico e existe um fator que atravessa isso que é a pessoa ser rica ou ser pobre né o rico tem mais chance de ter tempo livre para correr do que o pobre tá

bem Então essa questão é da habilidade 10 habilidade 10 show e cai muito isso aqui visão ampliada de saúde é uma coisa assim Maravilha perdão Gabriel fala o número da questão de novo gente co canônica do Enem 34 é a questão da habilidade 11 34 aí vai lá ah o m Mountain board essa aí é uma das questões assim é uma das questões perdão ã a gente tem a ideia de da habilidade 11 assim de certa forma bem bem visível aqui tá pela questão pela abordagem né E principalmente pelo gabarito ó a história da prática

do Mountain board representa uma das principais marcas de atividades de Aventura caracterizada por quê Mountain board um skate nas montanhas então pegou o skate que era da rua e botou pras montanhas habilidade Qual a palavra-chave da habilidade 11 vou mostrar aqui não querendo né é uma coisa que acontece é aquilo que que o Felipe falou acontece muitas vezes não é sempre mas acontece muitas vezes fenômeno que aconteceu com essa questão que voltando para ela pensando na habilidade 11 alternativas de adaptação fica assim um pouco explícito né O que que o que que a gente vai

marcar nessa aí show de bola is tá redondinha né Aí é E aí vem uma pessoa que não tá estudando como a gente como a gente tá propondo ela talvez acertaria essa questão Talvez sim porque ela ia ler o texto ali né E confirmar agora olha olha a agilidade que dá pessoal Olha a quantidade de gente marcando letra d de dado porque justamente quando tu pega o texto A ideia é essa os caras tiveram que adaptar uma determinada forma de de praticar um esporte para um outro contexto para um outro cenário tá então essa foi

a a competência três a gente vai agora paraa competência quatro galera é o seguinte tá nesse momento eu vou deixar o link do revisão ihm que é o nosso curso de revisão intensiva que eu e o Gabriel Montamos eu vou deixar o link aqui e você assim ó vamos lá Primeira coisa eu e o Gabriel Montamos esse curso para ele ser na verdade uma uma revisão dentro somente para os nossos alunos da plataforma completa tá inicialmente a gente queria fazer uma coisa atualizada só que a gente começou a ver que ele tava muito bem estruturado

eu fiz uma pesquisa pessoal eu conversei somente com os alunos que tiveram evolução absurda em sete dias em 15 dias e eu perguntei para eles qual era a grande mudança no jeito deles de pensar dentro do curso observei a resposta e reconheci padrões no que eles diziam e assim eu organizei os três princípios da evolução rápida e essa é a aula um do revisão ihm você instala na sua forma de raciocinar aquilo que os alunos que tiveram a evolução rápida fizeram e a gente montou esse curso para ser parte da plataforma completa só que a

gente viu que ele tava muito bom então a gente pensou Vamos abrir matrículas nos últimos 30 dias pro Enem em 30 dias dá tempo da pessoa se preparar e a gente abriu matrículas lá no final de setembro e abriu matrícula só que a galera começou a devorar o curso e ter evolução em 24 horas em 48 horas tá aqui tá aqui eu posso mostrar para vocês eu são resultados inacreditáveis entendeu É difícil até da pessoa cara tu fica assim como é que pode como é que pode a pessoa ter esse tipo de resultado entendeu tá

aqui pessoal tá aqui tá o ar de todo mundo tá lá no meu Instagram postado Talvez as pessoas estejam até aqui ó olha aqui a Valesca Barcelos ela entrou em um dia no revisão ihm saiu de 25 Depois de meses e 25 foi para 35 acertos tá o William Neves William Neves tá aqui o arroba dele William Steves né acho que é Steves Neves de 25 para 30 em do Dias 2 48 horas dentro do curso tá a Raquel a Raquel tava em 21 acertos olha olha aqui boa tarde profe eu não podia deixar passar

batida essa evolução comprei o curso de revisão numa quarta-feira e comecei na quinta depois de estudar as habilidades decidi colocá-las em prática Acabei de fazer a prova do Enem 21 e acertei 32 fiz com o resumo das competências do lado mas em algumas eu nem precisava olhar ainda já tem muito que aprender e colocar em prática mas o resultado do método é su real e Que bom que eu comprei o curso ela nunca saí de 21 32 para ela foi uma evolução de um dia e eu posso mostrar para vocês tá aqui o Gabriel o

Gabriel foi de 24 para 33 em um dia comprei o curso ontem e hoje fui fazer entendeu no meu Direct pessoal chega a ter evolução eh de de gente que que eu nem consigo postar entendeu de tanto de tanto de tanto essa aqui menos de uma semana a A Luma Pimenta de de 33 para 40 Tá certo então assim isso aqui agora muita atenção tá muita atenção o Felipe está me prometendo que eu vou evoluir em 24 horas eu não estou prometendo nada eu estou mostrando o que os alunos ihm estão fazendo e eu não

vou reduzir os feitos deles para caber na crença das pessoas Então assim Felipe eu tô com medo eu tô com medo não quero quer não quero me matricular não tem problema fica nas aulas gratuitas de verdade não tem problema cara a gente vai entregar o melhor que a gente pode aqui para vocês o meu canal do YouTube é muito bom muito melhor que muito curso pago eu tô até desvendo o meu curso mas essas evoluções em 24 horas em 48 horas com um curso estruturado que te ensina a pensar como quem evolui rápido pensa tem

a aula do método ihm completa e tem um resumo aulas zumo de das nove competências e 30 habilidades isso é uma coisa cara é surreal é é é assim e a galera tá pedindo para eu abrir as matrículas de novo né não sei se vocês acompanham meus Stories o pessoal tá assim ó por favor eu conhecia eu conheci hoje quero entrar no curso quero entrar por favor por favor por favor só na caixinha do Direct lá foram 200 pessoas dizendo que queriam entrar se 200 responderam quer dizer que pode ter mais pessoas que querem e

por isso a gente vai abrir não tava planejado e vamos abrir vou botar o link de matr agora vai ser uma reabertura relâmpago e vai ficar no ar por pouco tempo entendeu E se você acha que você não quer que você não pode tudo bem É tudo Você que sabe e eu tenho algumas surpresas ainda pros alunos e hm tá mas esse é o nosso curso é um curso em que você passa a pensar como quem pensou rápido nos três princípios da evolução rápida você instala o método ihm Porque tem uma aula do método ihm

completa e você tem uma aula para cá competência e suas habilidades resumo e depois e acho que essa parte vale ouro no curso você tem a resolução completa dos enens de 2017 18 19 20 21 e 22 os últimos 6 anos da questão mais fácil para mais difícil e ainda tem oito simulados autorais que eu e o Gabriel elaboramos e a gente pode dizer aqui para vocês que nós somos Possivelmente a única equipe de professores de linguagem do Brasil que tá colocando anos seguidos um texto no seu simulado que depois cai idêntico no ENEM não

é que cai parecido é idêntico Esse é o revisão e Hm e eu ainda liberei um um presente pros alunos do revisão pros alunos do revisão quem é aluno do revisão hm não tá sabendo ainda tá Vou avisar agora né a gente liberou pros alunos do revisão listas de questões com 10 questões de cada habilidade que é um material que só tá dentro da plataforma linguagens ym completa Beleza então esse material só estava dentro do curso completo A gente liberou também por revisão então por exemplo você aqui tá pensando cara tô começando a entender a

habilidade dois você vai ter acesso a uma lista de questões da habilidade dois que você vai poder ver o padrão não é para você resolver essas 300 questões Mas é para você reconhecer o padrão tá certo então assim eu eu tenho e três presentes PR os alunos do revisão e hm Quem é aluno fique sabendo essa lista que eu já mandei inclusive vou mandar de novo para quem não recebeu eu tô falando com os meus colegas Thiago e maurino de humanas eles vão me conseguir também listas de humanas de mesma habilidade várias questões de mesma

habilidade e na semana que vem depois do primeiro dia de ENEM Depois do primeiro dia de ENEM somente os alunos da plataforma ihm completa e do revisão vão ter uma aula exclusiva fechi uma parceria com um cara o cara da Matemática o professor fredão de matemática vai dar uma aula exclusiva de pré-prova para os meus alunos eu dei uma aula PR os alunos dele e ele vai dar uma aula fechada pros meus alunos Então você tem listas de questões de mes habilidade de linguagens listas de questões de mesma habilidade de humanas e aula com o

fredão Tá certo beleza pessoal é esse o revisão ih Hm é esse o revisão ihm e aí a pessoal pergunta quanto é quanto é sempre você você tem que saber diferenciar o o preço que se paga e o valor que se recebe se você ficar pensando assim ai mas eu vou ter três dias de acesso não você vai ter acesso a um conhecimento que pode te salvar do cursinho o ano que vem e você tem S dias de garantia se você tá com medo você pode pedir o dinheiro de volta depois do Enem se você

achar que não não te ajudou Olha o quanto eu e o Gabriel Estamos nos expondo a condutas de uma fé porque existem pessoas de uma fé mas eu faço isso por por você que precisa de um voto de confiança precisa desse apoio para você tomar decisão com todas o risco que você corre verdadeiro é chegar na prova de linguagens e se dar conta só lá que você deveria ter instalado as habilidades de verdade tá bem tá certo então esses Ó gente é até feio você as pessoas pedirem um produto que é dentro do revisão aberto

quando vocês ficam pedindo coisas vocês estão dizendo pra mente de vocês que vocês não são capazes de conquistar por vocês então fica chato tá eu vou colocar aqui agora no chat quanto que custa né vamos lembrar Quanto custa uma graduação pessoal Quanto custa uma graduação R 400.000 R 500.000 se for medicina passa de R 700.000 quanto é que custa um curso pré vestibular renomado focado em medicina onde eu e o Gabriel dávamos aula uma mensagem salidade de R 1000 para te ensinar o quê Que linguagens é tudo interpretação quanto é que custa o nosso curso

completa a plataforma linguagens ihm R 16.600 temos mais de 12.00 alunos matriculados somente nesse ano e o revisão ehm é 12 vezes de 39 se você pagar a vista fica 397 Felipe não quero não quer tudo bem deixa quem quer se matricular fica gente não tô aqui para nós nem íamos vender a gente já bateu a gente triplicou a meta de venda já entendeu não quer fica comigo a gente vai continuar a revisão tá tudo certo mas você quer entrar nesse curso a gente tá fazendo uma reabertura relâmpago vou botar o link agora fixado na

Live e cara vai desaparecer a qualquer momento vai desaparecer Então quer se matricular clica se matricula agora e a gente continua a revisão beleza Deixa eu botar aqui deixa eu botar aqui o o link de matrícula olha aí ó já recebi a lista de humanas já recebi a lista de humanas já recebi a lista vocês vão receber lista de questões de mesma habilidade de linguagens de humanas e aula com o fredão Deixa eu botar aqui tô botando no chat pessoal reabertura relâmpago revisão ihm tá aí aí pessoal tá aí o link de matrícula tá aí

o link de matrícula soltei é nós tá eu aconselho que você quem já decidiu que quer se matricular faz a matrícula agora porque o bagulho vai desaparecer tá bem a gente nem tinha planejado abrir e e e o que enfim cara é é isso Tá certo pessoal você você precisa entender eh que uma coisa é o valor que se o preço que se paga outra coisa é o valor que se recebe entendeu outra coisa é o valor que se recebe Então cara eh qual é o preço de você abrir a prova de linguagens acertar 40

questões e saber como vai ser eu só peço que vocês realmente venham conscientes de que os resultados dos alunos não é uma promessa de que você vai conseguir é simplesmente o que já aconteceu e e eu acho que você nunca viu nada parecido na internet acho que você nunca viu tá bem Felipe mas eu vou ter acesso a prova é Domingo beleza cara então não [Risadas] compra Fica tranquilo fica aqui nos conteúdos gratuitos tá tudo certo a gente continua amigo deixa quem quer se matricular quem quer investir quem tá entendendo que que o preço pago

tá muito abaixo do valor entregue se matricular tá bem gente tá aqui o link se matriculem sejam bem-vindos os novos alunos a galera já tá se matriculando aqui eu já tô recebendo algumas notificações e a gente vai continuar a nossa revisão aqui vamos paraa competência quatro Gabriel vamos e vamos seguir mais ou menos desse jeito que a gente fez a três a gente Abre ali comenta a competência e as habilidades depois vai paraa prova de 22 que que tu acha e daí medida que pode ser tiver que fazer uma ressalva ou apar alguma coisa po

alguém perguntou quanto tempo de acesso tem 12 meses de acesso após o dia da matrícula tá 12 meses de acesso então se você precisar do curso ano que vem tem acesso beleza vamos lá competência 4 de artes B é inicialmente é isso competência 4 é competência de artes né não quero entrar muito nas minúcias do texto da competência né mas observando ali as habilidades e pensando nas suas respectivas palavras chaves né a habilidade 12 certamente tá ali funções da arte e produção dos Artistas mas principalmente funções da arte função da arte é aquele termo que

a gente vai encontrar às vezes até nas próprias respostas das questões a habilidade 13 fala de produção artística como meio de explicar culturas padrões de beleza e preconceitos então produção artística explicando a cultura né me parece que padrão de beleza e Preconceito é algo não é subalterno né mas é algo que vem a partir da Cultura né cultura composta entre outras coisas de padrões de beleza e preconceitos e noções preconcebidas e estabelecidas e a habilidade 14 é a que vai ter a palavra-chave mais mais forte assim de todas as essas três das habilidades da competência

qu de artes que é diversidade e interrelações de elementos basicamente é isso e só para completar ali embaixo né de vários grupos sociais e étnicos mas essa expressão vários grupos sociais e étnicos dificilmente aparece inteira assim num enunciado pode pegar sobre diversidade de grupos diversidade de elementos interrelação de elementos interrelação de manifestações como veremos agora Nas questões tu quer destacar alguma coisa das habilidades Felipe inicialment só as palavras só as palavraschave habilidade 12 funções da arte habilidade 13 como ela é mais complexa não aparece as exatas palavras mas o conceito chave seria padrões de beleza

e na habilidade 14 interrelação de elementos tá muito importante pessoal questões da h14 costumam ser fáceis costumam ser fáceis quem tá acompanhando minhas lives de reta final aí já viu que é é muito clássica aquela questão sobre o funk bumbum tantã que mistura funk com música clássica ou a apresentação do grupo Teatro Mágico que é uma banda e tem ao mesmo tempo acrobatas né andando eh é muito muito clássico né Então essa questão costuma ser fácil anota aí vou repetir as palavras chave mais uma vez habilidade 12 função da arte aparece nessa expressão habilidade 13

padrões de beleza habilidade 13 é a mais complexa de artes e habilidade 14 interrelação de elementos e vamos resolver agora uma cada uma das da das questões eu até diria eu até diria que tentando fazer um um resumo um pouco um pouco mais didático Gabriel se tu discordar aí por favor né como [Música] sempre mas quando a gente fala da habilidade 12 eh quando a gente fala da habilidade 12 funções da arte as maneiras de cair são eh geralmente né função Interativa de instalações é clássica essa aqui Deixa eu botar um pouquinho maior função Interativa

de instalações ou [Música] H manifestações artísticas artísticas que T função além da arte aquela de uma tribo que os caras pintam o corpo e aquela pintura Tem uma função da além da para além da arte né e objetos e espaços objetos reaproveitados que mudam de função e passam a existir como arte tá gente esses são os três padrões clássicos da habilidade 12 muito muito muito clássico muito clássico mesmo é de bater o olho e matar é tão clássico que tem casos é aquela coisa eu acho que bom a gente tá falando com muita gente né

mas a gente tem que ser responsável tome cuidado se você sair daqui achando que eh você vai Ah eu sei a palavra da habilidade a resposta vai ser essa sempre não é assim mas acontece uma quantidade de vezes significativa a ponto de de a gente de a gente destacar muitas vezes o gabarito da questão é função mudança de função A reflexão em cima disso tá ã Maravilha Então essas são os três padr a palavra chave é isso é uma coisa aqui acho que tem um belo exemplo aqui de que que é instalar habilidade a gente

tem as palavras chave da habilidade que é o coração do conceito e a gente tem os desdobramentos dessa habilidade é como você estudar a essência né do triângulo equilátero e as várias maneiras de serem cobrados aquele conhecimento beleza muito bem vamos lá então quer pegar as questões que tu selecionou aí Gabriel H começa pela questão 38 e também sem sem nada nada a objetar desses pontos aí que tu colocou realmente assim foi me vindo as questões mais ou menos a medida que tu ia falando mas perfeito show manifesta né daquela maneira que é outra coisa

que eu acredito que em algum momento destacou né mas que muitas vezes fica uma dúvida para todo mundo Néa é habilidade outraa é o enunciado e outraa é a questão né a habilidade ela tá digamos assim em outro plan do queia texto da questão e enunciado nós não estamos respondendo habilidades nós estamos respondendo enunciados a partir de textos e aquele movimento que o enunciado vai nos pedir ele vai ser relativo à aquela habilidade aquele tipo de habilidade beleza questão 38 tá é outra coisa que aparece também na nas questões de habilidade 12 que é justamente

citar uma um certo movimento artístico tá essa questão aqui é muito polêmica ela foi muito errada ela foi uma das mais pedidas né produzida no início do século 1 a obra maneirista distingue-se pela esse texto dois aqui ele basicamente explica mais ou menos Qual é aquela situação que tá ali tá na imagem que o Felipe vai mostrar agora ali que causa uma certa às vezes até revolta das pessoas em relação a essa questão sei que é uma questão muito muito odiada tá temos aí essa imagem que eu não vou dizer que é uma bela imagem

mas assim é é uma boa obra de arte né digamos assim então assim me foi feita a pergunta do que assim literalmente perguntaram como eu resumo o maneirismo né ã a gente não precisa resumir o maneirismo né porque quando por exemplo a responsabilidade né sendo professor um aluno me pergunta isso eu imagino que se cair maneirismo na prova ele vai simplesmente olhar e tentar marcar alternativa mais próxima do que eu falei e o maneirismo né é um movimento bastante diverso ele até existe um um debate foi feito um congresso nos anos 60 para debater o

maneirismo então assim não tem por literalmente a gente pegar e e e e tentar partir de uma definição didática da escola para fazer a questão tá é olhar compreender o texto literalmente olhar o quadro como a gente tá lendo um texto e também uma coisa que eu acho que eu ainda não falei que a gente tá lidando com uma coisa aqui que é o encaixe entre três coisas os textos do enunciado e alternativa né então nem sempre aquilo que a gente observar num texto vai tá ali cristalizado da forma que a gente pensou na alternativa

a gente vai encaixando Vendo qual que fica a coerência dessas três partes juntas o gabarito dessa questão já dando um certo tempo né E é claro que essa aqui é uma das últimas questões que vocês fariam ou que vocês fizeram Caso vocês fizerem e eh essa prova no passado que a gente vai fazer porque ela vai a gente vai ficar um bom tempo pensando nela a resposta dessa questão é alternativa B tá distorção ao representar a figura humana eu não acho que não sei necessariamente F que que tu acha que que eu comente as alternativas

não sei como é que tá o chat assim se tu acha mas só para não comenta comenta complicada né Vamos eu acho que eu escolhi uma mais simples da habilidade 12 para fazer depois mas acho que comenta né é volta ali na na imagem rapidamente ã repara que a gente tem ali essa figura ela não é aquela coisa assim eu não vou nem dizer realista né Mas pensa no David do michelângelo Por Exemplo né que é uma escultura aquilo ali é um nível de perfeição e de verossimilhança que não a gente não não não vê

aqui tá talvez a figura da esquerda ali segurando uma cobra seja mais distorcida de todas né olha a perna por exemplo olha ali os músculos do braço ã eu desenho muito mal então a questão não é a perfeição mas assim pensando se a figura humana está ou não distorcida aqui sim ela está né uma alternativa que causa sempre muito muito furor é aquela ali que fala em perspectiva tá e não me cabe aqui explicar necessariamente o que que é perspectiva Mas é uma técnica de pintura que a pintura mais famosa que usa perspectiva é a

Última Ceia aquele afresco na parede lá do Leonardo da 20 que muitos brasileiros T na sua sala de jantar ou na sala de jantar da sua avó tá a perspectiva ela é exatamente aquele efeito é uma tentativa de fazer uma coisa que pareça tridimensional e é uma técnica específica né ponto de fuga linhas de fuga um cálculo de proporção esse quadro que tá ali nessa questão 38 ele tem um fundo e perspectiva não é igual a fundo perspectiva é uma técnica específica mais de uma vez Caiu um quadro que tenta dar uma ideia de profundidade

como esse e não usa uma técnica exatamente aquela do Leonardo a 20 que não foi inventada por ele eu não lembro o nome agora mas foi um um artista do renascimento que inventou E é exatamente aquilo isso aqui não é perspectiva perspectiva não é igual a fundo perspectiva igual Santa C do Leonardo da 20 pessoal reclamar muito dessa aí as outras elas já não vão ter a ver especificamente assim pô o o a obra maneirista de singes pela representação da nudez masculina representação da nudez masculina é praticamente Universal na história da arte é uma coisa

muito comum é comum demais né para Tá além do que essa obra faz referência a uma outra a uma a um a um mito grego né Então assim tá tudo meio junto ali não pode ser uma coisa tão específica do maneirismo e principalmente pela característica ali da obra não é uma coisa tão específica assim não se necessariamente eu comento mais alguma coisa né A questão de evocar a cultura grega clássica também não é específica do maneirismo tu tem outra questão aí na manga bota aí para nós é eu vou eu vou eu vou porque essa

é complicada eu não eu não lembro bem da classificação dela mas eu acho que ela tava né entre as cinco mais err as campeãs aí eu certeza eu vou pegar uma mais simples que porque gente eh assim como tem questão de geometria plana que é muito complicada e tem questão de geometria plana que é mais fácil é a mesma coisa da habilidade é a mesma coisa é o conteúdo a ser estudado é a habilidade é a instalação da habilidade então Claro quem nos conhece e por isso que eu tô sendo muito responsável a explicar para

vocês o que que é o meu curso de revisão e o que que a galera tá vivendo lá e você tem que pensar bem o que que você vai fazer os resultados são reais mas a a pessoa tem que tá ela tem que ver como é que ela se sente em relação a isso entendeu então por que que eu quero pegar essa outra questão aqui porque ela é uma questão da mesma habilidade que exige um nível De proficiência muito mais baixo nível de complexidade você tem que tá com a habilidade mais tranquila vamos dizer assim

né então cara essa é uma clássica uma instalação já caiu várias vezes questões desse estilo uma instalação artística uma instalação artística E aí a ideia é just amente eles pegam uma foto de crianças ali interagindo e eles perguntam né qual seria a característica principal dessa obra qual e é basicamente a função dessa obra é uma função interativa participação do público na interação com a obra né Por exemplo a letra b de bola distribuição de obstáculos no espaço da exposição tipo aí tu tira totalmente a interação lúdica é tipo assim não botaram um monte de coisa

na frente das crianças para elas não conseguir andar ou para elas ter dificuldade de de atravessar o salão não é para elas interagirem né interação lúdica é justamente uma interação simbólica como se fosse uma brincadeira como se tivesse uma fruição estética ali né de curtir e não priamente de ter uma função utilitária tá então essa essa é uma clássica bem mais simples que a a aquela outra né então por exemplo e uma informação muito importante não sei não não sei se tinha saí da questão exatamente agora tá daquilo de confiar no ENEM quando tem interação

aparece a interação tá e a gente Às vezes tem que podar um pouco o nosso pensamento porque por exemplo uma dúvida que surge Ah mas não é toda a obra que é interativa porque quando eu olho para um quadro eu tô interagindo com ele ele tá causando alguma coisa em mim assim se todas as obras fossem interativos isso não seria nem questão não seria uma coisa para se diferenciar Tá mas interação com a obra é mexer na obra entrar na obra tocar na obra selecionar alguma coisa da obra de fato da obra né pessoa viaja

até Paris para ver a Monalisa desculpa a obra vai seguir exatamente a mesma a gente não vai interagir a gente vai olhar vai observar observar não vai ser considerado uma interação e quando tiver interação vai aparecer as crianças estão aqui no meio porque por exemplo se tivesse só imagem ã dessa sala aí do do do mã em São Paulo e não tivesse as crianças ou ninguém andando no meio aí ia ser complicado né a gente deduzir que era para entrar que podia ser uma sala fechada Para tu olhar de Fora sabe se lá então Enem

não ia pedir né isso o Enem ele nos coloca ali para poder para tentar o máximo né mesmo com uma folha de papel dentro de uma escola fazendo uma prova analisar uma obra de arte olhar uma obra de arte e analisar ela e ele vai nos dar as características que ele nos vai que ele vai nos cobrar com certeza é eu vi quando eu vi a resolução dessa questão na época que saiu uma loucura assim interpretação subjetiva da lei da gravidade as pessoas tipo cara eh pelo amor de Deus é por quê Porque as coisas

estão penduradas ali a gravidade tá atuando Olha é bom lembrar que a gravidade não tá atuando só nas coisas que estão peduradas é em tudo né então tipo tipo que que loucura e não não tem não tem nenhuma referência em relação a isso o Enem daria algum tipo de informação né e a quantidade de vezes que já caiu obra interativa e que a o que tá sendo cobrado que você reconheça que a função é a interação e assim não nos surpreenderia nada se caísse exatamente assim no no no domingo né Mas vamos lá habilidade 13

habilidade 13 volta ali para 2022 e vai na questão 39 essa assim ó as de de de artes dessa prova foram todinhas polêmicas tá nenhuma foi anulada né e assim eu vi que que que essa questão ã hã principalmente a que tá do lado ali do maneirismo né Ela é uma questão que causa a nossa raiva né causa a nossa raiva a gente não acha a gente não encontrou aquilo ali mas eu vou repetir a gente tem que conseguir compreender Porque que a certa é a certa porque a gente não quer fazer que a prova

faça o que a gente quer a gente quer nós conseguir fazer o que a prova quer da gente porque é isso que a gente quer não quer contestar o conhecimento de arte do INEP que não é não é do INEP né É É conseguir entender a questão né E quando lida com algumas coisas que talvez a gente goste gosta de arte gosta de estudar arte a coisa fica fica complicada eu digo isso do do do do do coração mesmo que eu gosto disso aqui que eu dou aula mas às vezes é é difícil questão 39

da habilidade 13 de acordo com os textos 1 e do e que nem a questão 38 mesma coisa obra de arte texto sobre obra de arte é um padrão que vem se repetindo em questões da competência quatro de acordo com os textos um e dois compreende-se que a obra minimalista é uma o quê primeiro texto né não fosse um grupo movimento organizado minimalismo foi um dos muitos rótulos aplicados pelos críticos para descrever estruturas aparentemente simples que alguns artistas estavam criando é importante quando a arte minimalista começou a surgir muitos críticos de um público opinativo julgaram

na fria anônima e imperdoável imperdoável do que eu não sei os materiais industriais pré-fabricados frequentemente usados não pareciam arte tá E daí a gente se depara com esse tipo de alternativa bem curtinha bem sintética que a gente tem que conseguir ver o que que se encaixa melhor a partir do texto e da obra tá não sei se tu quer comentar alguma coisa do raciocínio se tu quer falar o gabarit eu acho que é legal aqui por exemplo é o que eu acho legal muito importante da galera que tá nos ouvindo gente olha só quando nós

vamos lá para uma instalação com crianças interagindo ou pessoas né enfim várias questões são assim a gente tem que olhar de uma maneira bem concreta pra função daquela obra e como o público interage a gente tá numa num tipo de reflexão a gente tá usando uma habilidade específica quando a gente olha para essa questão e percebe que existe uma concepção sobre arte né o minimalismo ele existe uma ideia sobre como fazer minimalismo e essa ideia é tão bem pensada Quando eu digo bem pensada não é que ela é boa mas ela foi trabalhada logicamente e

inclusive ela ofende O que se entende como arte tradicional então percebem que nós estamos colocando lado a lado padrões de beleza vamos dizer assim padrões de beleza e é e essa é o rolê da habilidade 13 que não tá escrito padrões de beleza mas se você tem a habilidade instalada você consegue raciocinar de uma maneira um pouco mais lúcida e mais rápida para essa questão talve Talvez seja isso né que que faça sentido comentar nesse momento mas enfim toca a ficha aí vamos vamos fazer ela gabarito dela simplesmente e combinação de formas sintéticas no espaço

utilizado difícil tá mas mas assim aquele trechinho ali né estruturas aparentemente simples que alguns artistas estavam criando seja o artista está criando uma estrutura ele tá fazendo uma forma que não é natural uma forma que é sintética está sintetizando materiais e dando forma a alguma coisa em um determinado espaço ã Esse é o tipo de questão que ela se torna difícil isso eu acho que a gente não falou textualmente nessa Live que a dificuldade das palavras né o o nível de dificuldade das palavras nível de formalidade de tecnicidade das palavras tá diretamente envolvido com o

nível de dificuldade da questão é óbvio a nossa capacidade de leitura ela vai est sendo cobrada em todas as questões de todo o Enem obviamente mas de linguagens acho que tem uma especificidade maior tá pela questão do termo técnico dentro de uma prova de linguagens e da própria meta linguagem que envolve ã a prova de linguagens tá E talvez a forma sintética tenha justamente algo a a a relacionado com essa coisa de pô não é considerado arte porque é uma forma sintética é uma forma falsa uma coisa que assim tá sendo feita do nada tá

sendo colocada com um um material que não é nobre uma coisa que não representa nada tá tudo aí Tá tudo aí nessa pequena alternativa né pega só o começo dela da Alternativa e combinação de formas combinação de formas uma coisa básica assim elementar que a gente consegue ver tranquilamente né porque porque dá um pouco de medo olhar para uma obra de arte assim que a gente não vai saber o que tirar né Mesmo que a gente faça uma confusão com a questão com a obra ali maneirista a gente tem um pouco mais de chão né

pessoa sofrimento tem historinha da obra ali tem uma narrativa a gente reconhece uma figura humana ali agora outras Às vezes a gente fica com um pouco de medo Tu tem alguma alternativa aí que a tua experiência mostra que é horrível achoo acho eu acho que a A galera gosta de marcar a letra A é difícil a questão mas a letra A eu acho que ela é muito subjetiva né ela vai muito pro artista e a letra e vai pra ideia de arte que tem o minimalismo sem contar que o próprio texto tá dizendo que é

aparentemente Simples então não é simples né não não não existe um a simplicidade e uma tentativa de representar o que é simples não existe uma combinação de formas e um pensamento altamente complexo sobre o por que eles estão fazendo aquilo né agora por exemplo né Vamos pegar uma eu vamos pegar a a mesma a mesma prova aqui e uma questão da da habilidade 14 né Essa aqui é clássica pessoal questão 45 Tá Chico Science foi fundamental para a renovação da música Pernambucana então nós temos que olhar uma manifestação artística musical e uma da uma característica

dessa manifestação artística é que existe uma mistura de Maracatu o Maracatu e suas alfaias se misturaram com batidas de hip-hop guitarras do rock elementos eletrônicos e sotaque recifense de Chic gente isso aqui é a cara da habilidade 14 interrelação de elementos numa manifestação artística repito uma pessoa que chega lá no Enem e não instalou nenum uma habilidade e não tentou ver a prova como ela é ela acertaria essa questão Provavelmente sim mas em quanto tempo qual quanta energia ela ia gastar Será que ela ia chegar leve na questão 45 porque na prova azul era 45

né então cara essa e a quantidade de vezes que isso já caiu geralmente não é sempre mas muitas vezes cai manifestação musical né musical e a mistura então o gabarito aqui minha gente Qual é tá Qual é a alternativa que fala de interrelação de mistura de integração de referenciais culturais de diferentes origens uma questão que geralmente geralmente é fácil questões da habilidade 14 Beleza eh e aí eu queria reforçar agora o poder de você ter na sua mão uma lista de questões da habilidade 14 da habilidade 12 da habilidade 13 e você vê todos esses

padrões entendeu repito né A ideia é que todo mundo tem que devorar a prova de linguagens agora nos próximos dias não sei se a pessoa tá muito mal em redação talvez mereça se dedicar a redação mas se você quer realmente e você precisa dos 700 mais pra evolução pondere né ou devorar o meu canal ou então fazer o investimento no revisão e Hm na abertura Relâmpago que pode inclusive fechar Inclusive acho que vai fechar hoje de noite tá gente queria avisar isso para quem tá se matriculando tá pensando em se matricular vai fechar hoje de

noite Maravilha Então essas são as três habilidades de artes tá vamos para nossa grandiosa não sei se tu quer fazer algum comentário final sobre artes ou vamos paraa literatura Gabriel vamos pra literatura vamos pra literatura porque obviamente tu pegou a questão que eu ia falar né que que eu ia que eu ia falar não que eu ia apontar como da habilidade 14 aham é muito clássica né Muito muito clássica essa e ressaltando a diferença de dificuldade entre as da 12 13 e da 14 né Hum que obviamente nesse caso da prova de 2022 pode ter

sido um pouco exagerado pela dificuldade das questões da 12 e da 13 mas quase sempre as da 14 acabam sendo mais fáceis que a da 12 da 13 É por isso é por isso que a sua coerência de acertos aumenta porque começa a ficar nítido a cara que as questões TM E aí você já começa a ver você começa a estabelecer diferenças né que que é o princípio da da racionalidade você v que uma coisa é uma coisa outra coisa é outra coisa a palavra razão significa inclusive na na origem né divisão e ser racional

é ser capaz de dividir o que que é uma coisa o que que é outra a irracionalidade é dizer que é tudo a mesma coisa então gente você que tá aí você que tá nos conhecendo hoje Imagina você pegar uma questão que pergunta característica de um gênero outra questão que pergunta função social de gênero outra questão que pergunta visão ampliada de saúde outra questão que pergunta transformação de Hábito corporal outra questão que pergunta interrelação de elementos numa obra de arte e dizer que tudo isso é interpretação você acaba com qualquer possibilidade de estudo racional técnico

diferenciador você chama tudo de tudo E aí você vai paraa prova de linguagens como quem tá no meio de uma selva Essa é a metáfora que a gente faz desde os tempos que a gente dá bola presencial a pessoa tá no meio da selva ela não sabe o que vai acontecer Seja o que Deus quiser essa prova é um horror né e é o oposto do que a gente tá fazendo muito bem vamos pra Literatura e eu vou começar Resumindo depois eu te passo a bola Vamos lá gente tem três tipos de questões de literatura

habilidade 15 abordagem histórica habilidade 16 abordagem estética habilidade 17 valores sociais e humanos as questões de literatura tendem a estar entre as difíceis da prova não é uma regra não é uma lei Mas é uma tendência tá eh ano passado por exemplo teve questão de literatura entre as 10 mais fáceis não é o mais até porque tinha muita questão de literatura também né Gabriel a gente tava falando disso agora H pouco eh então gente na habilidade 15 vai ter aquela relação clássica do do texto literário com o momento de sua produção Eles vão botar uma

data é a questão clássica que a galera confunde com caiu escola literária Claro que tem um conhecimento prévio sobre escola literária é importante mas você nós estamos falando de uma questão tem outras 44 né agora o foco aqui é o contexto histórico e a relação com o texto literário a habilidade 16 é uma das mais complexas e difíceis né de de instalar no raciocínio de pensar como como como ela quer que a gente pense né então você tem que relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção tem as questões de habilidade 16 às vezes

falam de perspectiva tem uma determinada personagem que tem uma perspectiva é uma criança vendo a mãe costurar E aí a mãe fica ofendida lá com uma certa pergunta né quem tava na Live ontem que eu fiz com os meninos lá o té e o Mateus do las é uma questão que adota o ponto de vista da galinha cega né É uma questão que adota o ponto de vista de um narrador que fala sobre a sua empregada a Vanda que vinha do interior de Minas Gerais né e na habilidade 17 gente Eh anotem aí essa dica

para fazer questões da h17 que é assim entrar na cena você tem que entrar na cena você tem que entrar na cena e ver quais os valores humanos que tão rodando ali nas personagens é a felicidade é a integridade é a Crise existencial é a empatia já caiu também né então enquanto na habilidade 16 presta atenção as alternativas vão ter a ver com adoção de perspectiva expressividade expressividade é a estrutura textual Crise existencial é um valor humano perfeito então difícil gente difícil que a gente tá explicando aqui especialmente se você tá ouvindo pela primeira vez

mas o que a gente quer é que essa aula seja um convite para que você Mergulhe no resumo e nas aulas gratuitas do YouTube ou você faça o investimento no revisão eem hm Felipe você tá dizendo que é a mesma coisa Claro que não né senão não seria um de graça e o outro 397 pelo amor de Deus todo mundo né ninguém é criança aqui tá mas é um convite para que você estude com como a gente tá propondo tá certo Às vezes a eu gosto de ser sincero com vocês pessoal sou sincero tá então

Gabriel toca a ficha aí tu quer pegar questões específicas eu tenho umas na cabeça até mas vou deixar escoler as dessa prova aí para para manter já que eu me organizei pra gente manter no mesmo texto e só para complementar né a respeito ali das habilidades que é o que a gente vai ver Às vezes esse nome valores sociais e humanos Eu acho que é o mais difícil vez das de se pegar né Mas tu falando muito interessante isso de entrar na cena h a interação que vai ter entre os personagens o que vai est

sendo dito pelo narrador o que tiver ali tudo que tiver de sentimento envolvendo a cena envolvendo a opinião do narrador envolvendo uma pergunta que um personagem faz pro outro isso é valor social e humano sentimento é valor social e humano a relação interpessoal valorri humano pai e filho pai e filha mãe e filha avó e neta tudo isso valor social e humano coisa relativa à família coisa relativa a preconceito tudo cai na habilidade 17 beleza vamos olhar agora a questão de número 30 que é claramente da habilidade 15 E é umas da uma daquelas que

Cita uma escola literária se tu conhece essa escola literária fica muito mais fácil mas mesmo assim dá pra gente olhar pro texto percebendo que tá perguntando a característica de uma escola literária específica né e chegar na resposta né o enunciado Ali quem conhece ali acaba ficando bem claro sabe ali que para mim ainda não não é a essa é a 31 Felipe Ah tá beleza beleza no trecho do romance naturalista a forma como o narrador julga comportamentos e Emoções as personagens femininas revela a influência do pensamento Olha o que tá sendo perguntado tá sendo perguntado

a partir de um texto a gente olha para uma escola literária do Brasil não é que tenha naturalismo só no Brasil mas cada escola literária é de uma certa maneira em cada país e dessa escola literária quer se ver um tipo de pensamento da época do naturalismo que voltando vai estar contido no texto bota ali no texto Felipe que tem uma parte que eu acho que tem a palavra que nos leva certinho pro gabarito e é ali no segundo parágrafo fala sobre a Margarida e diz Margarida não tivera filhos e como os desejasse com a

força de suas vontades tratava sempre bem os pequenitos e as mães que os estavam criando não era isso uma sentimentalidade Cristã uma ternura era o egoísta e cru instinto da Maternidade obrando por mera simpatia carnal então assim a Margarida por ser mulher ela tem ali um instinto de cuidar das crianças né então existe essa coisa esse condicionamento biológico e repara que o condicionamento biológico não é para ser mãe né porque Ou melhor não vamos nem falar ser mãe parir Esse É O condicionamento biológico gerar e parir um outro indivíduo da mesma espécie isso é um

condicionamento biológico Agora querer cuidar de crianças já é um outro tipo de coisa que tá sendo como proveniente do instinto volta lá pras alternativas ISO não precisa nem comentar ali do naturalismo né não ter que explicar só pode ser ali esse pensamento é capitalista Liberal científico religioso ou afetivo só pode ser científico trelado ali à biologia né Beleza beleza show de bola show de bola Maravilha algum comentário vamos para Não não pode ir para 16 então tu vai na questão de número 40 essa aí é uma questão 8 ou 80 muita gente errou muita gente

que errou sem banana numa tentativa de ter uma compreensão abre aspas total e restrita de todo esse trecho tá é o trecho de um conto Mas eu sinto que quem errou queria entender absolutamente tudo tudo tudinho que tá sendo dito aí a pessoa queria saber absolutamente tudo e essa questão ela tá Não não lembro se é entre as 10 ou as 20 mais acertadas da prova quem acertou foi tranquilo aceitou uma coisa que é é não vou entender absolutamente tudo que está aqui porque é tipo assim tem um trecho do Memórias Póstumas tu não vai

saber todo o memória tu não vai deduzir todo memória exposta Mas a partir daquele trecho tem tem que responder sobre aquele trecho Então tu não vai saber a história de todos os personagens tu não vai saber tudo tem que ver o que que aquela cena tá colocando enunciado da habilidade 16 a passagem registra o momento em que a expressividade lírica é reforçada pela segura aí que eu quero comentar sobre lírico que aparece muito lírico é um termo que Originalmente se refere a um tipo de poesia e que com o passar do tempo virou poesia né

então assim eh eu estudo na universidade um autor que escreve prosa e poesia dá para falar assim a lírica do fulano eu tô me referindo só à poesia dele o que que acontece aqui no nosso contexto quando a gente lê expressividade lírica e como Felipe falou expressividade é construção do texto O que que tá querendo dizer essa palavra lírica tá querendo dizer bonita trabalhada né poetizada Ou que tenha um trabalho ali para passar alguma coisa que vai um pouco além das meras palavras né Vamos pensar que lírico é essa característica primordial de um texto poético

e de um texto literário né a expressividade literária o o o a a a beleza do texto né o momento que o texto tenta fazer uma coisa um pouco mais diferente esse ponto assim estético que o texto coloca vai est reforçado por quê texto muito rapidamente e eu vou ler ele rápido para tentar causar confusão que todo mundo vai teria se fosse ler pela primeira vez Firmo o vaqueiro no dia seguinte a hora em que saiu o gado estava eu narrado em primeira pessoa a quem é o eu é o Firmo vaqueiro não sei debruçado

a varanda quando vi o cafuso que preparava o animal viajeiro Raimundo como vai ele de longe apontou a Palhoça sim Aí veio uma resposta estranha né como é que vai ele a resposta é sim já viu que teve um desconcerto ali o braço caiu-lhe olhou-me algum tempo comovido depois saltando para o animal levou o Polegar à boca fazendo instalar a unha nos dentes demonstrando uma certa dor assim né uma certa Mania ele botou a mão na boca nervosismo a 4 horas da manhã atirei um verso e disse para bolir com ele pega velho e não

me respondeu tio Firmo mesmo velho doente não era homem para deixar um verso no chão fui ver e tava morto última cena e deu des esporas para que eu não lhe visse as lágrimas então fazem uma pergunta o cara já reluta na hora de de responder e conta que o cara morreu e vira a cara porque estava chorando H quem morreu quem é firme quem é Raimundo alternativas o que que nós temos de principal sendo expressado sendo construído nesse trecho rebanho reunido sertanejo arreando o cavalo pobreza a gente nem sabe se tem pobreza tem como

afetividade demonstrada a nociar a morte do Cantador é isso né tranquilo relativamente tranquilo porque muita gente errou e para mim o erro foi entrar não mas espa aí será que não tem pobreza mas o que que significa ele tava com os arreios pegou o cavalo e falou que o cara morreu não a cena é um cara contando com dor a morte de outro cara para outro cara dois caras falando sobre a morte de um terceiro e um deles fica muito emocionado efetividade demonstrada ao nociar a morte do Cantador muita gente fic com dúvida com a

na alternativa e né preocupação do vaqueiro em demonstrar sua virilidade acho que a relação Assim entre não chorar e demonstrar virilidade correto seria não demonstrar fraqueza e não demonstrar virilidade acho que a relação aí vai um pouquinho além do que a cena tá nos colocando né Acho que fica meio meio estranho assim são diferentes as coisas né Acho que mais ou menos tranquilo assim não quero entrar muito na minúcia do texto não sei se tu ouviu alguma coisa ou qual que é a tua experiência com essa questão Felipe se tu ouviu de alguém alguma reclamação

alguma coisa sobre alguma alternativa mas basicamente é isso habilidade 16 beleza show show é difícil essa né quer dizer eu acho que dá para se complicar apesar de ela ter sido considerada fácil ela é aquela que dá para se complicar mesmo porque o texto ele é meio truncado assim a gente fica meio sem saber qual é mas é aquilo uma vez tu falou isso a partir de uma coisa que eu te falei em sala de aula se o ev botar um texto que não dá para entender absolutamente nada provavelmente a resposta vai ser construção de

um texto onde não se entende absolutamente nada a pergunta e a resposta vão ter a ver com a natureza do texto que tá ali então assim se o principal que a gente tem aqui não sabe quem é o vaqueiro quem é filme Quem é Raimundo é um cara contando a morte do outro e chorando é por aí que a gente vai que tem que ser na concretude do que a gente consegue pegar da habilidade vamos fazer a a 41 o que que tu acha pô exatamente era essa cara tu vê que coisa né tu vê

vamos lá e no texto o personagem vincula ao carnaval atitudes e reações coletivas diante das quais ele personagem Expressa o qu então a gente já sabe que essa personagem vai falar alguma coisa sobre carnaval e essa personagem vai vincular ao carnaval determinadas atitudes né diante ol gente olha é uma equação né cada frase é uma equação pessoal não é à toa que o mesmo o mesmo hemisfério do nosso cérebro que faz conta é o é o que lê então o personagem tá vinculando ao carnaval algumas atitudes e diante dessas atitudes carnavalescas a personagem tá dizendo

o quê então vamos lá eh e habilidade desculpa eh 17 porque a gente vai ter que ver quais são os valores Quais são os valores expressos aqui na terça-feira desliguei ela tá basicamente dizendo que ela vai entrar né no bloquinho de carnaval e se perder na terça-feira desliguei-me do grupo e caí no mar Alto da depravação então quer dizer a coisa já vai pra loucura que ela vai se depravar só com uma roupa leve por cima da pele e todos os maus instintos fustigados a cidade inteira tava assim é o momento em que por trás

das máscaras as meninas confessam paixões paixões aos rapazes é o instante em que as ligações mais secretas transparecem a virgindade é dúbia cara ela tá descrevendo aqui aqui uma grandiosa de uma sacanagem coletiva né E aí ela diz assim eu estava trepidante com uma ânsia de acan larb ou seja ela eu tava afim é de ir pra loucura né nada de raparigas eh nada do contato famíliar fal assim não quero nem ver minha família né imagina tu tá lá no carnaval né dando beijo triplo passa tua tia é mais ou menos ess ela não queria

família ali né Eh então cara Essa mulher tá falando assim no car ela ela tá vinculando ao carnaval algumas atitudes que atitudes são essas cara atitudes de perder as estribeira e ela tá dizendo o quê sobre essas atitudes que ela tá a fim é esse o valor que ela tem interesse em viver isso então a gente precisa pegar uma alternativa que mostre isso por isso gabarito a letra B atração acabou eh eu concordo que asco é meio estranho tá eu eu eu assim gente e historicamente até importante comentar com vocês que a prova do Enem

2022 ela foi feita depois de muitos anos em que o banco de questões não era renovado muita gente falou isso ao longo do Brasil e as questões realmente tinham mais problema porque cara não tinha questões novas er as velhas né então existem questões com problema mas é a única que dá para marcar o asco né Tá justamente no jeito meio assim ela tá dizendo assim rapaz a gurizada aqui tá fazendo uma loucura nojenta e é isso que eu quero vamos dizer assim eu acho que o no comecinho ali a palavra que tu destacou depravação né

e o o E lembrando que o asco Como assim a gente não vai vai ter a coisa explícita assim no texto muito dificilmente vai ter assim eu tenho nojo disso né eu sempre dou o exemplo se a gente vê uma uma uma cena na na pega uma questão que a cena é um um uma entrevista de emprego um candidato é branco outro é negro dão um emprego pro Branco que é menos qual ficado que o negro não vai tá escrito racismo a gente que vai olhar aquela cena e vai conseguir ver a partir do que

tá colocado ali que ali a gente tem racismo então no nível da linguagem por chamar uma coisa que a personagem tá pré disposta a fazer de depravação tem um toque talvez até de uma uma piada assim né a pessoa tá vendo tipo hoje eu vou me atirar pras cobr hoje eu vou meter o pé na jaca sabe a pessoa ela quer qu fazer aquilo só que ela tá descrevendo aquilo de uma forma claramente pejorativa pode ser por bom humor pode ser para fazer uma piada mas que existe uma uma uma uma Não não quero usar

o termo crítica mas que existe uma caracterização negativa que daí a gente pode ligar com asco Por falar em depravação os os maus instintos né existe uma coisa negativa nisso aí que a gente pode traduzir como asco né Uhum pelas palavras que estão sendo utilizadas a galera tá tá marcando a letra perguntando por que que não seria a letra d de dado pessoal essa personagem está expressando em relação aos valores carnavalescos simplesmente intenção de gente confraternizar é o que a gente faz em festa de aniversário de criança né eu vou lá confraternizar uma confraternização tipo

assim é a coisa é um pouquinho mais no fundo né E outra coisa outra coisa eh intenção não é um valor humano Olha o habilidade como tem que tá instalada atração é um valor e asco são valores que a pessoa carrega em si a intenção tá mais para um vamos dizer assim para uma ação para um desejo vamos dizer né outra coisa também pra gente objetar pra gente objetar essa alternativa d repara que assim ó a gente tem uma parte lá no final que fala assim ó nada de contato familiar mas o deboche anônimo entendeu

ã é uma micro é uma micro é é praticamente uma frase só que a gente coloca isso claro a pessoa ela quer ir pro carnaval e a gente tem um texto inteiro que pega e fica colocando uma coisa de uma forma pejorativa de uma forma negativa e ao mesmo tempo falando eu estou indo para isso eu estou me entregando o meu desejo de fazer parte de uma coisa imoral é esse o foco não é assim ó se fosse interagir com desconhecidos isso já ter que est mais presente no texto porque o texto inteiro tem isso

falando mal de uma coisa que a pessoa tá indo quase que essa Vertigem né Estou me entregando aos Prazeres é mais ou menos isso é isso o texto não é eu vou encontrar esse vou encontrar aquele vou encontrar uma pessoa fantasiada assim lá onde tem muita gente se beijando eu vou me atirar no meio eu vou atrás não não é uma questão desse Panorama que tá vendo e tá sendo colocado com asco e Prazer asco e desejo e a letra a letra e eh a personagem não tá expressando ó volta a pronunciar aqui gente vocês

estão vendo como tá aparecendo desatenção ao enunciado muito cuidado aqui pessoal observem que se olha olha só o que que é eu eu não falei nessa Live ainda mas a galera que tá no chat e me acompanha mais tempo já sabe o O que é interpretação é quando Você projeta uma significação que faz que faz sentido em alguma realidade faz sentido na sua cabeça e Você projeta isso num contexto diferente exemplo que eu gosto de dar Gabriel primeira semana que eu tô morando na Espanha estamos caminhando na rua 2as da manhã e vem um cara

caminhando do outro lado da rua de capuz como é que a minha cabeça processa aquilo ali perigo isso é interpretação porque eu venho de um contexto em que caminhar 2 horas da manhã na rua é perigoso mas eu tô agora tava numa cidade chamada Salamanca que era não tinha perigo isso é interpretação então o que que a galera tá falando Ah então o que que a pessoa tá querendo marcar letra e né que é reconhecimento da festa Nacional o carnaval é uma festa Nacional então a pessoa pega a ideia que ela tem sobre carnaval e

associa na letra e isso gente isso é interpretação é quando você interpreta busque a palavra interpretação no dicionário busque a palavra interpretação no dicionário interpretação significa sentido em que se toma o que se ouve ou o que se lê e que se julga ser o verdadeiro o Gabriel que é um Colorado aí que gosta de de Colorado doente aliás fica aqui Meus sentimentos pela doeu cara em mim eu sou um gremista que doeu ali a desclassificação da Libertadores né Vocês viram o olhar dele ele chegou a ficar sentido né Eu senti muito também nas minhas

retinas tão gadas tava perto da goleira onde tomamos dois em seis Ah tu tá louco cara pelo amor de Deus eh mas que que eu tô falar me perdi agora que que eu falar PR ti do do do bom eu fui obliterado com esse comentário mas ã mas cara que que eu tava falando pelo amor de Deus eh Gabriel Colorado doente e tal agora que eu lembrei do jogo me lembrei de um monte de coisa isso olha só Obrigado futebol que significa um lance de interpretação no futebol que um juiz daria pênalti e o outro

não daria mesmo dando o replay do var Bota lá no replay o cara vê a jogada em câmera lenta e o coment comentarista diz isso é um lance de interpretação cada um vai achar uma coisa e tá tudo bem porque é muito subjetivo como é que tu vai dizer que uma questão objetiva é de interpretação não é minha gente não é então acho que esse é um belo momento para vocês entenderem que a interpretação é a inimiga de vocês vocês estão na muitos de vocês estão na selva da interpretação porque você não entende a diferença

entre ler e interpretar não entende por quê Porque talvez nunca ninguém te mostrou da maneira como a gente tá mostrando aqui então voltando pra questão o desejo de marcar letra e é um exemplo concreto da interpretação Ah Felipe mas o carnaval não é uma festa e a manifestação cultural é mas tudo bem então tá então é isso você vai tirar da sua cabeça o que você quiser e você vai dizer que tem cinco Alternativa certa que é o que muitas vezes os professores e professoras dizem não é assim pessoal é uma prova objetiva a personagem

tá vinculando ao carnaval atitudes e reações coletivas Quais são as atitudes atitudes loucura e pra loucura ela expressa quais valores humanos atração acabou Tom matou acabou aqui acabou aqui a a a questão entendeu Então veja a diferença entre você olhar PR as questões de Literatura e você já ter a expectativa de que uma vai ter uma abordagem histórica outra vai ter uma abordagem em Foco na expressividade no lirismo no procedimento de construção do texto literário E outra vai ter o foco nos valores humanos você já tá com isso instalado você abre uma questão de literatura

no domingo e você vê essa tem data não não tem abordagem histórica essa aqui tá falando em expressividade não as alternativas aqui estão me colocando entre atração desj asco valores humanos eu tenho que entrar na cena eu falei para vocês a dica w 17 eu tenho que entrar na cena entra na cena é uma personagem dizendo eu queria ir pro carnaval e eu queria me jogar na depravação atração e asco acabou pula pra próxima você não briga com a prova você resolve a prova você não apanha da prova é ela que apanha de você você

coloca ela sob seu domínio mas para isso você tem que colocar a interpretação no canto dela Gabriel eu eu falei PR tô fazendo muita Live né Faz 20 dias que eu tô fazendo 20 lives Cara eu tô eu dormi duas horas essa noite tá e e e enfim tô feliz tô feliz mas realmente tô estric mas por fazer tanta Live e falar tanta coisa eu consegui chegar numa numa explicação um pouco mais que a gente nunca tinha conseguido chegar quero saber até o que que tu acha não precisa ensinar a interpretação a interpretação é um

defeito de fábrica no ser humano porque a gente a gente nasce interpretando tu tá sempre interpretando tu tá sempre tu projeta significado tu tu cresce a gente cresce vendo a mãe e a gente olha a mãe como uma coisa e com o tempo a gente vai vendo que ela é outra coisa a gente vai reconstituindo ressignificando interpretações a leitura tem que aprender a leitura é submetida a um código tu tem que ir pra escola tem que treinar uma professora te pegou pela mão botou as letras ela te botou os códigos da leitura a interpretação é

um defeito humano de fábrica interpretar é humano e por isso o defeituoso Lê é técnico o chat GPT lê a língua enquanto sistema opera num robô mas o chat interpreta não gente se vocês entenderem e agora eu quero que agora que a gente tá aqui eu queria parabenizar você que tá aí do outro lado da tela a gente tá aqui há 2 horas 2 horas 2 horas quantas pessoas vamos ver quantas pessoas chegaram nas 2:30 deixa eu ver aqui vamos ver quantas chegaram nas 2 horas 1000 pessoas Olha aí rapaz é gente 1000 pessoas chegaram

nas 2:30 cara você tá aqui a 2:30 você tá percebendo como a gente tá instalando padrões de raciocínio olha pra arte função da arte padrões de beleza interrelação de elementos literatura cara isso é o oposto da interpretação isso é leitura isso é análise mas enfim queria saber Gabriel até porque gente o Gabriel daqui a pouco tem que sair ele tem ele tem que ontem o Gabriel respondeu 90 perguntas dentro da plataforma não foi Gabri por aí 90 perguntas então em 10 dias ele tá respondendo 900 dúvidas né então ele tem que seguir lá dando suporte

na reta final tá bem certinho até agora na despedida ia falar nas últimas tava aqui com a plataforma aberta 16 horas 42 comentários Então já estão lá me esperando para eu me entreter hoje mais tarde amanhã basicamente o dia inteiro porque seguir nessa nessa toada né já vai mais uns 80 aí entre hoje e amanhã mas eu Concordo totalmente com o que tu falou eh tem até um filósofo que eu gosto muito que ele tem uma um pensamento lá que eu tive que estudar que ele falava que não existe experiência pura que eu lembrei justamente

com o que tu falou sobre a significação da mãe né porque ninguém compreende nada a partir de uma experiência imediata passa por uma experiência não vou dizer nenhuma experiência traumática mas para tu saber o que que aconteceu contigo tu vai ter que olhar isso depois e isso é um ato de interpretação tu tá olhando para uma coisa que não tá necessariamente diante de ti como presença como experiência como sensação e tu olha para aquilo ali e tu tem que começar a atribuir significado para aquilo e esse significado vai mudando então Justamente não isso é uma

coisa que não se ensina né uma coisa que faz parte da cognição humana né Uhum uhum É e e o que se ensina é a leitura essa tem que ser treinada essa tem que ser praticada essa prec uma coisa foi inventada né ler e escrever foi inventado não foi não é natural né isso interpretação Ném inventou a fala né mas a lei a escrita ela foi inventada sim é é e a Interpretação se tu for ver ela nem é linguística de certa forma sim eu nunca tinha mesmo se a gente for pensar que a experiência

isso que eu falei de não ter uma experiência que vale por si só ã eh não precisa ser frases né a gente pode até com a própria sensação e pela nossa reação do corpo na hora de lembrar de uma coisa e construindo um significado extralinguístico para aquilo que não é o mesmo que a gente teve contato no momento da experiência is isso gatilho gatilho é interpretação sim você você tá lá numa conversa você você passou a vida inteira sendo uma coisa muito clássica de acontecer a pessoa passa a vida inteira tendo uma criação em que

se ela não se comporta bem ela é punida Ela apanha fisicamente muitas vezes ou é chantageada verbalmente ou seja se ela não se ela entendeu que se ela não entrega um bom resultado ela é punida Ela construiu essa forma isso não é palavra tá no corpo dela aí ela vai fazer o Enem e só a ideia de não entregar um bom resultado desestrutura a pessoa emocionalmente isso é um ato interpretativo que você precisa curar é difícil cara eu nunca tinha me dado conta de interpretação não é linguística é dessa el ela ela até pode ela

não é só a leitura é só linguística não não dá pra gente falar tudo bem até poderíamos trazer interpretações de leitura mas daí é aí é viagem então quando a gente tá falando de agora Gente o que que interessa aqui para vocês quando a gente tá falando de uma prova de linguagens é uma prova de linguagens em que você precisa entender os códigos as palavras as estruturas os padrões analíticos e não a sua interpretação em que cada pessoa e é por isso que a gente a gente fala da selva da interpretação mesmo entendeu inclusive o

funcionamento da linguagem eu lembro disso que a gente tem uma aula que a gente chegou nessa conclusão né Depois de de de de de muito desenvolver a linguagem quando ela por exemplo assim o exemplo que a gente deu né eu lembro era quando nós temos dois exércitos em guerra né Israel e Palestina e um determinado General do Exército inimigo levanta uma bandeira branca o que que o o exército oposto vai vai pensar paz isso isso não é interpretação entendeu Não é eles não é que eles acham que a bandeira branca significa paz já existe um

sistema em que os códigos já têm uma significação pré-pronta pré-pronta Ah mas se ele tiver mentindo ainda assim a bandeira branca segue significando paz mesmo na operação da mentira entendeu a interpretação seria a pessoa olhar para aquela bandeira branca e achar que é outra coisa não não entender né então gente muito importante acho que a saída do Gabriel vai vai ter que sair mesmo se quiser continuar também Gabriel mas eu sei que a gente estourou do nosso combinado eu vou com vocês até o final para terminar a revisão mas eu acho que a saída do

Gabriel é um momento pra gente marcar esse ponto para vocês entenderem Por que que esses caras estão falando H 2 hor me0 eles estão resumindo é e eu acho que assim ó exatamente Para onde tu vai ir agora paraa pedida competência seis eh vai fazer muito mais sentido que tu acabou de falar tu até vai acabar ganhando um tempo ali em algumas coisas tu vai falar da competência seis mas eu vou lá vou me alimentar e vou seguir trabalhando na plataforma tá então saudações muito massa participar aqui é sempre bom dar aula junto e uma

boa prova para todo mundo né E um bom estudo nesses últimos dias mais imediato era isso Tentei passar o máximo possível no tempo curto e boa sequência aí para todo mundo maravilha maravilha at mais gente tô me despedindo indo boa noite para todo mundo tchau Felipe Valeu Gabriel obrigado obrigado pela participação Vamos lá gente agora eu e vocês aqui vamos seguir eu vou acelerar tá porque eu acho que a gente se submeter a esse processo lógico também e é importante tá muito bem competência seis tá focando então aqui deixa só de repente eu me colocar

um pouco maior na tela não sei se eu consigo Será que eu fico maiorzinho na tela ali deixa eu dar uma olhada como é que eu fico para vocês para eu não ficar tão tão [Música] pequenininho será que eu consigo ó deixa eu ver aqui na tela gente tem um delayzinho [Música] não sei se eu tô conseguindo Mas enfim vamos lá ã habilidade 18 Vamos lá gente palavra-chave espero que vocês estejam construindo aí o resumo das habilidades as palavras chave são progressão temática organização e estruturação beleza a habilidade 18 vai ser aquela questão que foca

na estrutura do texto em como o texto vai se construindo e vai progredindo de acordo com seus elementos estruturais Beleza a gente vai fazer questões aqui a habilidade 19 é eu gostaria muito muito que vocês destacassem função da linguagem predominante e não só função da linguagem você precisa entender qual é a função que predomina tá e na habilidade 20 na habilidade 20 eh patrimônio linguístico e eh preservação da memória e da identidade eh e da identidade nacional Beleza deixa eu só ver as questões que eu tenho eh selecionadas aqui pra gente fazer muito bem tá

Eh vamos lá boa tá tá separadinho aqui então de novo progressão organização estrutura H18 função da linguagem predominante h19 vou fazer uma pequena revisão de função da linguagem e H20 patrimônio linguístico e preservação da memória e da identidade nacional vou explicando as habilidades a gente vai Fazendo as questões tá deixa eu pegar aqui a gente vai fazer a questão de número 18 18 da prova de 2022 tô chegando nela aqui minha gente cadê ela aqui ó aqui ó vamos lá pessoal eh organização estrutural né você já vê que tá escrito organização estrutural e e você

lembra porque você tem o seu resumo porque você anotou tá que a habilidade 18 tá falando especificamente de organização beleza Será que eu tô compartilhando a minha tela direitinho Deixa eu só ver aqui se tá aparecendo a a habilidade a questão Acho que sim né bem que eu posso fazer aqui ó eu acho que assim fica melhor pessoal tá perguntando até que horas vai pessoal eu vou até terminar entendeu Não tenho pressa né Então beleza o recurso que caracteriza a organização estrutural desse texto é qual tá é qual Então vê bem não gente aqui Concentração

não importa aqui a a personagem não importa o valor humano porque percebam que é um trecho de literatura né mas apesar de ser um texto literário o que eles estão pedindo para ti não é procedimento de construção do texto literário nem valores humanos isso não importa importa simplesmente a construção do texto como as palavras estão colocadas então basicamente a gente quase que tem que silenciar quase por completo a interpretação você tem que ler Morte Lenta ao luz Fame que inventou a calçada portuguesa maldito Dom Manoel primeiro e sua corja de tenentes eusébios quadrados de de

Pedregulho irregular socados à mão a mão é claro que ia soltar ninguém reparou que ia soltar ele basicamente tá falando né de como a o o chão de de Pedras de paralelepípedo as pedras pode se soltar mas não importa agora vem ó branco preto branco preto as ondas do mar de Copacabana de que me servem as ondas do mar de Copacabana me deixam liso sem protuberâncias mosaico estúpido mania de olha essa estrutura mosaico estúpido mania de mosaico joga concreto em cima buraco cratera pedra solta solta bueiro gente existe esse texto como característica estrutural como na

organização ele tá construindo uma cena cheia de adjetivos ou ele tá simplesmente coloc ele tá posicionando palavras uma do lado da outra parece até é um paralelepípedo né com as pedras uma do lado da outra perfeito então o que que a gente tem justa posição de palavras basicamente justa posição de palavras é isso o gabarito Então cara me me diz eu gostaria que vocês colocassem aí no chat se se Vocês pegaram eh bota no chat aí peguei a diferença da H18 para h17 por exemplo peguei a diferença da H18 para h17 porque na H18 é

simplesmente estrutura do T texto Olha a importância de você e a gente tá a milhas de distância né Acho que já ficou Claro ã da interpretação mas estamos muito muito muito longe tá H muito muito muito longe muito longe claro que vocês não pegaram Cara vocês vocês não param quieto nesse chat cara alguns pegaram outros não pegaram a maioria pegou mas vou eu vou explicar mais uma vez vai ser a última tá vem junto vem junto pessoal todo mundo vem ó vamos vamos no chat eu vou junto com vocês pegar vocês pela mão me diz

sim ou não vocês perceberam que esse texto é um texto de literatura que é uma personagem reclamando do do paralelepípedo é um texto literário isso sim isso pegamos agora vem a minha questão o que o Enem tá te perguntando desse esse texto literário é a raiva da personagem é o valor humano lembra da habilidade 17 reconhecer valores a presença de valores sociais e humanos esse texto tá pedindo valor essa questão tá pedindo valor humano ou tá pedindo Qual é o recurso que caracteriza a organização estrutural do texto pegou ou seja olha simplesmente pra organização estrutural

buraco cratera pedra pedra solta bueiro bomba estrutura ele o jeito que ele o jeito que o texto tá escrito é simplesmente ele justapõe claro que a palavra justaposição pode complicar um pouquinho mas ele tá colocando palavras uma do lado da outra estruturas nominais substantivos buraco cratera pedra solta e também verbos a vida se transforma numa interminável corrida de obstáculos justa posição são de sequências verbais e nominais pegou o pessoal pegou o pessoal pegou Então cara e é eu existem alguns pontos da aula aqui pessoal que precisa ficar claro para você entender o potencial que é

você instalar as habilidades até domingo eu acho que aqui a gente tem um ponto muito importante para você ver a diferença da H18 para h17 que a gente acabou de fazer ali que era do carnaval aquela questão tá te perguntando os valores humanos que a personagem expressa essa questão tá perguntando organização estrutural agora o poder de você ficar de você ter as 30 habilidades instaladas é esse o potencial que eu tô oferecendo para vocês beleza muito bem vamos lá a habilidade 19 gente eu vou botar aqui o vou pegar o meu o meu documento Word

tá e o meu documento Word habilidade 19 vamos fazer aqui uma rápida revisão de funções da linguagem tá rapidinho funções da linguagem Quais são as funções né função emotiva ou expressiva foco no eu vou botar aqui o resumão isso aqui talvez você já ten encontrado em outro lugar vou tentar entregar alguma coisa de um pouquinho mais de qualidade função conativa foco no ou também chamado né de interlocutor aquele que recebe a mensagem função fática o foco no canal função poética o foco é na mensagem função metalinguística foco no código e função referencial foco no referente

vamos lá quais as duas que mais caem né Essas duas aqui são as que mais caem pessoal ã metalinguística e referencial Tá bem então se se fosse para escolher né Eh com certeza seria essas duas tá essas são as que mais caem Mas vamos lá a função emotiva É aquela em que o emissor no caso o autor do texto né autor expressa sua subjetividade cuidado vocês por aí vocês ficam tudo dizend a função emotiva é o uso do eu então está escrito eu é emotiva não é tão simples assim ele tem que realmente mergulhar no

eu anota essa aí pra função emotiva é mais que usar o eu é mergulhar no eu tem que ter realmente o autor falando dele eu vou resolver uma questão questão sobre isso eu vou resolver uma questão sobre isso que todo mundo tem dúvida tá a função apelativa né Eh existe uma tentativa de de eh interagir com o interlocutor interlocutor é quem recebe a mensagem tá eu vou fazer uma questão eu já sei qual questão que eu vou fazer a função fática pessoal ela Testa o canal que que é isso Olha a função fática acho que

eu nunca vi cí sinceramente Então vou explicar mais rapidinho eh sabe quando você chega num num lugar assim né E você diz opa tudo bem Você não tá perguntando se tá tudo bem mesmo entendeu literalmente você tá mais dizendo Ô Opa é isso isso é função fática em vez de você por exemplo imagina você você sei lá você trabalha você faz vai pro Seu cursinho Imagina você entra num sala de aula do cursinho a primeira coisa que você diz é eh Hoje tem aula de quê pô pera aí primeiro Tu vai dizer oi né esse

Oi é a função fática Sabe aquele clima de elevador quando tu entra no elevador tá junto com uma pessoa vai subir 20 andares com a pessoa não tem nada para falar da tu fala assim nossa como tá frio ou que calorão quando tu diz que calor você acha que você tá avisando pra pessoa realmente que tá calor você acha que ela não entendeu que tá calor ainda não você tá mais puxando uma conversa entendeu tanto que tem gente quando você fala assim ah eh oi tudo bem aí a pessoa diz não não tá tudo bem

tá horrível Tá mas essa pessoa não entendeu o caráter fático da pergunta sabe ela não entendeu o caráter fático ela ela tomou como uma pergunta literal Como se você tivesse perguntando se tá tudo bem Você tá mais dizendo assim ô isso o Thiago bot o Thiago Steves colocou função fática é tipo uma saudação É isso aí função poética pessoal tem que ter trabalho estético tem que ter procedimento de construção vamos vamos pensar um pouquinho na naidade 16 a função poética é quando as a as palavras as mensagens a língua de certa forma se estrutura de

tal forma que ela gera um efeito estético é isso imagina que eu começasse a dizer para vocês sou bem nascido menino fui como os demais Feliz depois veio o ma destino e fez de mim o que quis veio o ma gênio da vida rompeu em meu coração levou tudo de vencida rugiu como um furacão eu nem precis avisar mas vocês perceberam que isso era uma poesia alguma coisa aconteceu nessa linguagem que fez com que vocês percebessem que não era mais o Felipe falando era nesse caso Manuel Bandeira porque a maneira como Manuel Bandeira utiliza a

linguagem a forma trabalho estético e formal beleza trabalho estético e formal a função metaling então né é diferente de uma linguagem mais trivial a função metalinguística tem que ter uma reflexão sobre linguagem um poeta falando de sua poesia por exemplo por exemplo tá e a função referencial foco no no referente é uma linguagem objetiva eu vou pegar uma função uma questão e mais complicadinha para desafiar um pouco vocês aqui mesmo que a gente esteja chegando em 3 horas tá que é uma quem é que lembra uma questão do sobre funções da linguagem que daí a

galera ficou Justamente na dúvida entre entre Qual era a função específica e não sei o que deixa eu ver se eu acho aqui unção da linguagem do Manuel Bandeira será que é essa aqui Será que essa aqui Será que essa aqui Deixa eu ver se eu acho ela essa aqui ah que maravilha nemem 2020 deixa eu pegar ela aqui meu povo Pessoal vocês querem saber de uma coisa quando você fica 3 horas numa aula de linguagens cara você tá dizendo pra sua mente que você quer a Vitória tá me entendendo você tá dizendo pra sua

mente que você quer que você merece tá então vai dar certo preciso agora achar a questão meu Deus do céu onde é que tá esse decho dessa questão aqui achei vamos fazer achei ó toma cu você tem que você tem que realmente entender as funções da linguagem os processos de interação comunicativa essa questão aqui ó perdão questão 35 do Enem 2020 tá da prova amarela os processos de interação comunicativa prevé a presença ativa Ó atenção de múltiplos elementos de comunicação entre os quais se destacam as as funções da linguagem olha aqui gente por que que

o professor Felipe ele inventou de sair Dizendo Que linguagens não é interpretação e ele pede para você destacar a função da linguagem predominante porque é assim que aparece é assim que aparece tá então o que que você faz você estuda lá de maneira superficial função da linguagem porque você viu lá num post que diz que 73% da prova de linguagens é interpretação e depois outros 2% é função da linguagem essa forma totalmente superficial de estudar e aí você decorou que usou primeira pessoa usou primeira pessoa é função emotiva E aí você marca a letra a

e erra e erra tá porque anota o que eu te falei função emotiva não é uso do eu é mergulho no eu mergulho no eu tá então gente olha só o Manuel Bandeira tá falando do seu poema vou me embora para passargada foi o poema de mais longa gestação da minha vida o texto inteiro é ele falando cara eu vi o nome passargada ele fala assim ele não tá falando do que ele sente ele tá falando assim a história da ideia do poema o tempo inteiro ele só fala do poema pessoal Qual é o gabarito

minha gente tá ali o povo já marcando mas ele tá é um poeta falando do seu da sua poesia não falando de si gabarito letra C gabarito letra C Tá certo ó a galera dizendo que ficou a a a Áquila falou que ficou traumatizada com a questão Pois é mas deu para entender agora Aquila vamos ver se a gente curou um trauma aqui vocês estão vendo Áquila curamos um trauma é que é tudo dado de muito de maneira muito superficial entendeu ah prova de linguagem não sei o que cara O negócio tem que ser mais

aprofundado tá mais aprofundado essa portanto é a habilidade para liade 19 ã a questão da habilidade 20 que eu vou fazer com vocês deixa eu abrir aqui deixa eu só pegar ela direitinho cadê cadê é a questão de número 28 é isso ou não é Cadê ela deixa eu abrir a questão abrir a questão abrir a questão aqui ó é essa aqui hum hum hum tô pegando aqui gente vamos lá Enem 2022 as línguas silenciadas línguas silenciadas é essa aqui galera eh vocês viram quantas vezes primeiro que assim sempre que fala de língua indígena e

H20 Nem sempre a H20 vai ser sobre língua indígena Tá mas quando fala de um idioma indígena Por que gente porque todo idioma indígena na verdade todo o idioma né mas os indígenas Especialmente porque eles tendem a ser extintos né porque porque os os povos indígenas estão sendo extintos desde né a chegada do do dos portugueses mas eh é um patrimônio linguístico que preserva uma memória Então olha vocês viram quantas vezes quantas vezes pessoal Quantas vezes a gente mostrou para vocês espa não queria abrir essa prova eu queria abrir a matriz a gente mostrou para

vocês que as palavras da habilidade aparecem na resposta certa o movimento de recuperação da lngua Pan assume um caráter identitário ou seja Eles não estão só recuperando a língua desse povo mas também recuperando a identidade desse povo por quê Por quê Porque existe uma tentativa de preservar a memória preservação da memória eu quero mostrar para vocês aqui ó cara é muito é maravilhoso né cara eu eu pelo menos acho maravilhoso a previsibilidade a visibilidade pessoal olha isso aqui cara vê se não é uma coisa linda preservação da memória Olha o que diz habilidade 20 pera

aí cara tô compartilhando a tela errada isso aqui ó aqui é que aqui eu tenho a matriz na mão só por isso que eu tava aqui ó gente olha a habilidade 20 preservação da memória aí agora olha a questão e o línguas silenciados do Brasil e o gabarito é preservação da memória não tô conseguindo destacar aqui agora olha que questão mais linda eu vou falar um pouquinho porque essas habilidades para mim eu acho muito muito muito bonitas tá Eh cara um idioma preserva a memória eu não sei se alguém aqui talvez alguém venha ou conheça

pessoas que vem de de cidades de colonização alemã italiana ou até de origem indígena né eu vou falar do meu exemplo pessoal eu sou uma né Nós somos uma família brasileira morando na Espanha e o é espanhol e brasileiro cara quando eu passo para ele o ba o t o churrasco e o chimarrão eu tô passando para ele o lugar de onde eu vivi de onde eu vim eu passo para ele uma memória ancestral a experiência que o meu corpo viveu num certo território se mistura com a minha linguagem e eu passo essa bagagem pro

meu filho eu não quero que ele fale só espanhol espanhol ele vai falar na escolinha Ele já fala espanhol ele só tem o português brasileiro português Gaúcho por mim e pela gab Então olha o que que essa Olha o movimento que essa habilidade tá tentando tá tentando te dizer ele tá tentando te dizer que o português Gaúcho especialmente fora do Rio Grande do Sul porque se você é Gaúcho o o o portuguê Gaúcho me que não tem valor assim não tem valor de diferenciação né mas quando ele tá fora ele vira um fator identitário se

eu tiver passando na rua aqui na na beira do mar e alguém falar bá eu a pessoa tá tá dizendo assim ó Gaúcha eu e a Gabi já passamos por umas situações de a gente tá conversando e a pessoa pergunta assim de que lugar do Rio Grande do Sul vocês são não é nem vocês são do Rio Grande do Sul Então olha essa habilidade cara olha essa habilidade e aqui vai vir um outro Grande Momento da aula que eu espero que mostre o poder tá o poder da das habilidades quando pessoal Por que que as

habilidades fazem parte da mesma competência vem comigo porque que que é habilidade 18 que fala de estruturação da língua tá na mesma tá na mesma competência da habilidade 19 que fala de função da linguagem predominante e tá na mesma competência da habilidade 20 que fala de patrimônio linguístico porque se você já estudou uma língua estrangeira Vê se não é exatamente esse o processo de aquisição de um idioma porque a primeira coisa que você tem que conseguir fazer para falar uma língua é entender os elementos básic básicos estruturais habilidade 18 como é que estrutura a língua

por exemplo no inglês tu vai vai ver lá que o o Pretérito marca com o Ed né os verbos que terminam em Ed é pretérito out tu vai ver que no espanhol os verbos em pretérito podem ser construídos com uma como uma locução verbal em vez de falar e eu fiz tem o eo estrutura isso é habilidade 18 quando você começa a ser mais proficiente na habilidade 18 numa língua você já começa a entender se as frases faladas em inglês são frases mais referenciais Ou emotivas você já vai para as funções da linguagem tá me

acompanhando você começa você pesca uma pessoa conversando no bar V ela tá falando dela mesma função emotiva ou ela tá trazendo uma informação relevante sobre uma estação de trem função referencial e quando você mergulha muito naquele idioma e naquela cultura você começa a perceber que aquele idioma é um patrimônio linguístico e carrega uma memória cultural se você por exemplo morou um ano num país de fala inglesa e você voltou pro Brasil tem algumas palavras em inglês que vão fazer você lembrar de um local de uma memória de uma certa cultura de um jeito de vivenciar

é por isso que quando você identifica elementos que concorrem paraa progressão temática organização estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos habilidade 18 quando você analisa a função da linguagem predominante em diferentes situações de interlocução e quando você reconhece a importância do patrimônio linguístico paraa preservação da memória da identidade nacional você se torna competente em lidar com sistemas simbólicos que são os sistemas que gerenciam a nossa maneira de simbolizar a vida a sua maneira é o seu português aí do da sua região do Brasil a minha é outra você tá entendendo a profundidade Você tá

entendendo a profundidade é por isso que existem conjuntos de habilidades de mesma competência porque essas habilidades sim instaladas corretamente te formam te deixam mais competente naquela área perfeito fiz aqui um breve apanhado de do que que tem por trás da lógica acho que vocês que estão aqui h 3 horas merecem né Vocês você que tá aqui você merece esse esse esse aprofundamento vamos lá competência sete vamos lá que eu vou ter terminar isso aí hoje eu não me chamo Felipe Pereira eu tô podre de cansado gurizada mas eu tô podre competência sete tá habilidade 21

ó vamos lá palavras chave recursos verbal e não verbal habilidade 22 dois textos sobre o mesmo assunto habilidade 23 objetivos dos produtor do T texto e habilidade 24 estratégias argumentativas todo mundo anotou aí vamos vamos de novo mais uma vez 21 verbal e não verbal vocês estão montando o resumo de vocês h22 relação dois textos sobre o mesmo assunto 23 objetivos do seu produtor 24 estratégias argumentativas tá bem estratégias argument vamos fazer então agora uma questão de cada habilidade para você pegar o padrão bonitinho pegar o padrão bonitinho deixa eu ver se essa aqui é

uma boa questão que o g que o Gael né tô pensando no ga porque eu vi ele ele chorando ali um pouquinho deixa eu dar uma olhada aqui minha gente gente questões da habilidade 21 geralmente ó anota aí anota aí 21 na verdade assim ó essas habilidades geralmente eh formam questões fáceis tá bom 21 22 23 e 24 já na verdade já anota eh as habilidades da competência 7 e as habilidades da competência nove tá bom competência 7 competência nove geralmente ã formam questões fáceis tá essa aqui é muito fácil né E ó a articulação

entre os elementos verbais e não verbais tem como propósito desencadear o quê então cara meu deus do céu tu vê que é uma questão que tava no no no fundo do banco de questões a questão é feia pelo amor de Deus mulher ao volante perigo constante aí eles trocam né ou seja eles botam a imagem de uma mulher gente essa questão é muito tosca né mas enfim hã Então tá justamente ressignificando né esse homem pelo amor de Deus que depressão a pessoa Meu Deus tô fazendo aqui a prova que vai decidir minha aprovação eu tenho

que liar com essa experiência aqui né de um troço parece um um recorte de de cartolina quando a gente fazia na na na terceira série né então o gabarito é eh revisão de representação estereotipada de gênero né seria uma tentativa de por exemplo pessoal eh lembro que vocês tinham perguntado a diferença entre habilidade 2 e habilidade 21 não sei se vocês lembram mas teve essa conversa lá no começo hã lembra que na habilidade dois a gente tem um problema social é um problema real é a cadeirinha de criança pra criança ficar segura no carro [Música]

é não abandonar cães né não não não confundir o pet com o pet lá aquela aquela questão Isso é um problema real aqui não é um problema é uma tentativa de mudança de comportamento é isso que diz a habilidade 21 é para que as pessoas criem um um um novo um novo padrão mental Qual é o padrão mental aqui nesse caso a gente refletir sobre o que a gente pensa sobre homem e mulher Então por mais que às vezes na h22 na H2 e na h21 você tenha propagandas você tem um direcionamento diferente enquanto na

H2 vai ter o problema social em si né na H eh na H 21 A treta vai ser mais eh linguística ser mais linguística beleza Tudo bem então Maravilha Essa é habilidade 21 deixa eu pegar aqui uma questão da habilidade 22 Deixa eu escolher para nós aqui Deixa eu escolher uma questão bacana da habilidade 22 a habilidade 22 geralmente é fácil Tá certo geralmente não é uma regra Tá mas geralmente é fácil por quê Porque o objetivo da habilidade 22 é saber se você consegue relacionar eh textos né basicamente eh ah essa aqui é uma

questão legal deixa eu pegar aqui pra gente deixa eu pegar aqui pra gente aqui essa aqui vamos lá pera aí essa aqui ó questão 39 pessoal na comparação entre os textos conclui-se que as regras do estatuto do idoso Olha só comparação né É exatamente o que diz a h22 ó relacionar textos tá bem essa é a cara da H 22 dois textos sobre o mesmo no assunto então nós temos um texto um falando que o estatuto do idoso completou 15 anos mas que o número de denúncias de violência contra idosos aumentou ó o disque eh

o disque 100 recebeu 16.000 denúncias de violação de direito dos idosos em todo o país para especialistas da área o aumento no número de denúncias então assim cara se você tá voando na prova Você tá bem Você tá confiante na prova você vê tá cara aumentou violência contra idoso contra idosos Beleza o texto dois são os direitos previstos para os idosos o que que eles deveriam ter direito né Essa essa Senhorinha aqui no computador maravilhosa tá muito fofa inclusive né ali conectada com seu perfil de Facebook tá então eh Cara o que que a lei

prevê que os idosos sejam respeitados que tenham todos esses direitos aqui o que que a realidade tá mostrando com essa notícia que o número de denúncias de violência aumentou portanto quando tu compara os textos a a lei prevê o respeito e a realidade mostra o desrespeito existe um contraste entre as condições de vida do país perfeito tudo bem eh apresentam vantagens em relação às de outros países Olha tem nenhuma comparação aqui por mais que fale ali o Brasil está ficando para trás e é preciso levar em consideração que o país envelhece uma tendência Mundial aqui

seria muita interpretação né porque nem existe uma relação direta entre os idosos do Brasil e os idosos de Out em relação aos respeitos os idosos são a as regras do estatuto de idoso são ignoradas pelas famílias P isso teria ser muito de novo né ã as regras do estatuto do idoso alteram a qualidade de vida das pessoas aí que tá isso é interpretação porque você tira da sua cabeça que as leis são respeitadas Mas aí você ignora a comparação entre os textos né porque é isso essa habilidade que estão testando de você você consegue comparar

esses textos Ah mas is isso aqui não tá levando Toda a realidade nada tá levando em conta Toda a realidade né pessoal Toda a realidade não cabe em lugar nenhum a não ser em toda a realidade você aí que tá você tem que parar de brigar com a prova tudo bem então na comparação na comparação entre os textos as regras do estatuto do idoso contrastam com a realidade aliás pessoal isso que é uma bela reflexão sobre legislação por exemplo Tá previsto que os seus direitos tê que ser respeitados quando você quer participar de um concurso

público Inclusive a mínima dignidade pro seu deslocamento pra prova aí os caras te colocam Teve gente que foi colocada sei lá quantos quilômetros fora de casa para fora de casa muito bom né para longe de casa e Ou seja a lei sempre tende a contrastar com a realidade né Essa essa é a parada né Muito bem então Essa é a habilidade 22 tá 22 22 22 eu quero mostrar agora habilidade 23 inferir em um texto os objetivos objetivos do seu ã do seu produtor o que que é o que que o cara quer né Qual

é o objetivo específico questão aqui 2019 também deixa eu pegar aqui para nós aqui tá ela pera aí aqui aqui aqui aqui Enem 2019 [Música] hum essa aqui ó questão nove Ó gente vamos lá força força tá Considerando o objetivo da carta do tal do Tobias gregson tu já vê o objetivo da carta que ele escreveu a sequência de enunciados negativos presentes nesse texto tem que função rapaziada eh o quarto passo do Meu método é eh leitura do texto guiada pelo enunciado então assim quando você quando você já sabe que vai ter um padrão de

de rascio que vai pedir para você ver o objetivo do Produtor e nessa questão específica o foco é o objetivo do Produtor considerando a sequência de enunciados negativos você vai totalmente direcionado então é uma carta do do tal de Tobias gregson que me parece né uma personagem sei lá enfim não importa pro Sherlock Holmes e você vai ler o qual qual é o objetivo da carta Especialmente quando tem uma sequência de enunciados negativos aqui então vamos lá meu caro Sherlock Holmes ele fala assim cara teve um crime aqui algo horrível aconteceu o nosso homem que

estava na vigia viu uma luz às duas da manhã não sei o qu quando se aproximou encontrou a porta aberta e na sala de frente o corpo de um cavaleiro bem vestido então assim um algum a pessoa morreu aí agora vem a sequência atenção sequência de enunciados negativos sequência de enunciados negativos Aí ele diz olha não houve assalto não havia marcas de sangue não sabemos como ele entrou na casa então o cara tá mandando uma carta pro Sherlock Holmes que é um detetive né essa grande informação que você tinha que ter trazer da sua vida

e ele tá usando a sequência de enunciados negativos com que objetivo o que que ele quer dizer olha nenhuma dessas foram as causas do assassinato ele Tá negando né é uma palavra um pouco mais complicada para negando é refutar bom desculpa gente que como a gente eu eu tô preocupado aqui eu tô preocupado em instalar os padrões e fazer vocês passarem sexta-feira inteira estudando isso tá refutar possíveis causas da morte do cavaleiro é é esse é esse o rolê beleza é esse o rolê tá vem comigo pra habilidade 24 paraa habilidade 24 eu quero que

vocês usem esse esquema tático aqui ó esse esquema tático aqui ó H 24 estratégias argumentativas tá você vai fazer faz essa questão olhando pro texto distinguindo O que que é assunto O que que é opinião e o que é argumento Na verdade eu vou eu vou vou botar aqui vou usar as exatas palavras não vou chamar de argumento vou chamar [Música] de estratégia argumentativa Então sempre que você ó olha olha que maravilha isso aqui isso aqui é um esquema tático para você atacar a questão da h24 Você vai precisar olhar pra questão e identificar do

que que ela tá falando qual é o assunto que opinião ela defende e qual é a estratégia argumentativa que ela tá usando para defender essa opinião esse que é o rolê estratégia argumentativa minha gente não é qualquer coisa é um movimento Lógico que tenta defender uma opinião perfeito então sempre observem esses esquemas né que eu fui passando para vocês que eu fui passando para vocês aqui durante durante a aula em que eu vou dizendo ó cara se for uma questão de função da arte por exemplo e pode cair de uma forma ou de outra se

for uma questão de interrelação de elementos artísticos vai cair de uma forma ou de outra se for uma questão de função social é muito provável que caia função social da rezenha né E aqui agora tô passando isso também então tem são esquemas lógicos padronizados que nada mais são que as habilidades instaladas no seu olhar né esse que é é o grande rolê então maravilha vamos fazer uma questão de estratégia argumentativa e você vai definir assunto opinião e estratégia argumentativa no texto você vai fazer comigo essa questão tá bem deixa eu só escolher aqui uma questão

da habilidade 24 vamos lá onde é que onde é que ela está é essa aqui é bacana também de usar [Música] tururu essa aqui é boa eu vou pegar essa aqui tá Enem 2018 Enem 2018 Enem 2018 em 2018 minha gente deixa eu pegar aqui Enem 2018 cont control F enquanto isso ó questão 41 tá do Enem 2018 prova amarela vem comigo entre as pum bateu o olho estratégias argumentativas utilizadas no texto para sustentar a tese Ou seja a opinião dela destaca--se a recorrência de que então o que que se repete o que que é

recorrente o que que ela usa várias vezes para sustentar a tese dela vem comigo você planeja passar um bom tempo em outro país logo tempo do país trabalhando e estudando mas o universo está preparando a chegada de um amor daqueles de tirar o chão um amor que fará você jogar fora seu Atlas e criar raízes no quintal você treina pra maratona mais desafiadora de todas mas não chegará com a duas pernas intactas pelo amor de Deus a mulher tá rogando praga PR as pessoas aqui aqui tu já matou do que que ela tá falando ela

tá falando assim que você se planeja né você se planeja Mas a vida te surpreende é isso entendeu é isso no dia em que você pensa que não tem nada para dizer para analista faz a revelação mais bombástica é então vamos lá do que que ela tá falando qual é o assunto cara tá falando sobre planejamento de vida né planejar o que vai acontecer no seu futuro Qual é a opinião dela gente concentra comigo ela a opinião dela é que você deve se planejar porque adianta a opinião dela é que não adianta você se planejar

você vai se planejar uma coisa o mundo vai te dar uma rasteira você treina maratona mas não vai chegar com as duas pernas intactas pelo amor de Deus a mulher que exemplo é esse né Marta mediros beleza então ela tá falando sobre planejamento de vida a opinião dela é que não adianta você já porque a vida vai te surpreender Qual é a agora vem Qual é a estratégia argumentativa ela usa recorrentemente no texto O quê a recorrência de estruturas sintáticas semelhantes marcas de interlocução formas por exemplo marcas de interlocução pessoal até tem no texto ela

tá falando com você aqui aqui atenção aqui atenção aqui eu não gosto de chamar isso eu sei que muita gente vai chamar chamar por aí e até tem um certo sentido de chamar de Ah isso aqui é um distrator Eu acho que isso aqui porque quando você fica falando de distrator você fica focando muito no erro você fica focando que a alternativa te enganou Eu quero que você se torne mais esperto o que que você errou você teve desatenção ao enunciado anota que esse é um tipo de erro clássico desatenção ao enunciado você fez uma

relação direta entre texto e alternativa você esqueceu do coração da questão que é o enunciado o comando ali que tá a habilidade empenhada ali que o Enem tá dizendo eu quero saber se você é hábil na habilidade 24 do meu manual de instruções é isso que ele tá perguntando então assim tem marca de interlocução tem mas essa marca de interlocução interlocução é aquele que escreve escreve pro pro seu receptor né Essa marca de interlocução ela não é a característica que tá te convencendo que tá que não uma estratégia que argumenta que tenta comprovar que tenta

sustentar a tese tem marca de interlocução tem mas essa é uma estratégia utilizada para sustentar a tese não qual é a estratégia que ela usa Ela tá dizendo Olha você vai planejar uma coisa mas vai acontecer outra e ela usa isso várias vezes por isso o gabarito é construção de oposi letra d de dado letra d de dado tá beleza tudo bem agora deixa eu perguntar uma coisa aqui sempre que eu olho pro chat né o povo aí tá falando quem é que quer Odonto não sei o e isso meu Deus do céu Deixa perguntar

uma coisa me digam uma coisa vocês perceberam como foi mais simples resolver as questões dessas habilidades do que as questões de literatura por exemplo quem percebeu quem percebeu bota no chat aí eu percebi a diferença de dificuldade percebi a diferença a quinta série tomou conta do chat né Bal o pessoal pelo amor de Deus cara gente vocês T uma prova [Música] domingo ai meu Deus alguém pensou que era e tá eu posso eu posso repetir não tem problema mas o meu ponto aqui agora da da da da aula é você tá vendo como fica como

dá para sentir que é mais fácil uma questão de estratégia argumentativa habilidade 24 do que uma questão de procedimento de construção do texto literário ou uma questão de reconhecer padrões de beleza numa obra de arte é é é nítido é por isso que estudar as habilidades não vai fazer vai fazer você fazer a prova mais rápido vai fazer você acertar mais questões vai fazer você talvez acertar o mesmo número de questões mas com mais coerência porque você vai buscar as questões das habilidades da competência sete e as questões da habilidade da competência nove você vai

dar mais atenção para elas no começo perfeito ó o pesso pessoal percebeu a diferença de dificuldade já vou responder o ô Suelen a Suelen tá perguntando por que que não seria a letra e deixa eu voltar ali na questão deixa eu volar ele na questão H entre as estratégias argumentativas utilizadas para sustentar a tese apresentada destaca--se a recorrência de sequências descritivas para promover a a identificação eh do leitor com as situações apresentadas Suelen primeira coisa que ela não quer que você se identifique para promover a identificação do leitor assim eu vi aqui você tá esperando

uma maratona E aí você vai ficar sem as você não chegará com as duas pernas intactas eu não me identifiquei com isso sai de vai lá ela tá querendo apenas Eh que que ela tá querendo inclusive ela tá ela tá sust a tese dela tá enfatizando que as expectativas são afetadas pelo inesperado Esse é o rolê dela ela constrói oposição para enfatizar que as que a gente tem uma expectativa e o mundo nos surpreende é isso que ela quer e isso Helen outra coisa sequência descritiva é uma coisa muito Ampla entendeu que que é sequência

descritiva para ser uma descrição teria que ser um tipo assim você descrever aqui você descreve o meu escritório você vê um quadro de um cachimbo alguns livros você a descrição é uma linguagem fotográfica a fotinha do Gael aqui na barriga da mamãe entendeu ela tá argumentando ela tá dizendo sobre esse assunto eu tenho essa opinião e Para comprovar essa opinião eu uso esses argumentos isso não é descrever é na redação você não tem que descrever foi Elen fechou eh eu diria que nesse caso você querer marcar a letra e é um pouquinho de habilidade não

instalada é um outro tipo de erro não é que você teve desatenção ao enunciado é que você nem compreendeu o enunciado porque estratégia argumentativa é estratégia de convencimento geralmente e um pouquinho também de texto não compreendido Talvez o texto não você não tenha compreendido da melhor maneira Mas tudo bem a gente tá aqui para treinar fechou cara passou de 3 horas a Live vira uma loucura só o zumbi o pessoal começa a se degladiar o Miguel o Miguel tá louco aí dentro [Música] pessoal ai meu Deus muito bem vamos lá com competência oito Minha gente

vamos lá que estamos terminando vamos conseguir terminar isso aqui competência oito era uma mega revisão e vai acontecer competência oito vamos lá eu quero saber quem é que tá montando o seu resumo das 30 habilidades à mão habilidade 25 marcas linguísticas que singularizam variedades habilidade 26 variedade linguística e situação específica de uso social variedade linguística e situação você pode pensar e habilidade 27 é reconhecer os usos da Norma padrão a mais difícil dessa aqui é a habilidade 27 tá quem tá fazendo um resumo aí vai percebendo que em algumas habilidades a gente foi dizendo ó

essa aqui tem grande chance de ser fácil aqui tem grande chance de ser difícil você com isso na mão você tem um um mapa da prova manual da prova mesmo tá muito bem muito bem deixa eu ir pro meu pro meu grandioso Word tá porque aqui tem uma coisa importante de eu falar para vocês sobre a h25 tá marcas linguísticas que singularizam variedades cai muito nessa aqui variedade é Regional e variedade de registro que que é variedade de registro pessoal é a diferença entre formal e coloquial a linguagem coloquial é essa do dia a dia

tá bem é essa do dia a dia então muito comum cair variedade Regional geralmente a variedade Regional que vai cair tende a ser nordestina porque é a única que dá para cobrar do Brasil inteiro né ninguém vai cobrar pelo menos com todo respeito aí oo pessoal eu vou falar do meu estado né não vai cobrar variedade Gaúcha entendeu porque tem coisas que o gaúcho fala parece outro idioma e não é reconhecido pelo pelo país inteiro né então então tem isso então vamos lá eh habilidade 25 deixa eu pegar uma questão da habilidade 25 marcas linguísticas

que singularizam variedades marcas linguísticas que singularizam essa eu vou vamos fazer uma difícil dessa aqui o que que você acha ou ou não Ou vocês não dão conta mais de uma questão difícil não vai dar Felipe não vai dar não vai dar não vai dar porque eu não aguento mais vamos fazer uma um pouquinho difícil vamos lá vamos lá que que que vem uma coisa Vocês merecem vocês merec esse esforço essa aqui deu muita polêmica é uma questão do Enem de 2019 questão do Enem de 2019 minha gente aqui ó é 2019 Deixa eu ver

só tenho certeza aqui muita gente errou muita gente errou essa aqui cara essa aqui a questão 21 O que que vocês adoram marcar essa aqui tá o pessoal assim ó gente presta atenção se conect que tem com habilidade vamos PR habilidade marcas linguísticas que singularizam variedades pessoal el querendo que você veja marcas características que fazem o texto pertencer a uma variade ou a outra atenção aqui comigo coisa é a variedade linguística outra coisa é o assunto do qual a gente tá falando por exemplo um uma pessoa com um sotaque gaúcho bem carregado ela pode falar

sobre o Pampa Gaúcho e ela pode falar sobre o sertão baiano mas não é porque um gaúcho fala sobre o sertão baiano que a linguagem que ele tá usando é baiana Você tá me entendendo por exemplo assim eu sou gaúcho né o meu sotaque não é tão carregado assim a minha esposa que morou em Porto Alegre a vida inteira tem um sotaque bem bem característico assim mas por exemplo se eu digo que eh bá no sertão baiano lá no sertão baiano T lá no sertão baiano t a galera não sei o que eu falo alguma

coisa sobre Sertão Sertão consult você percebe Eu não estou usando uma linguagem nordestina eu estou usando uma variedade gaúcha para falar sobre o Nordeste atenção eu tô falando isso por quê eu tô treinando com você a habilidade tô treinando com você a habilidade agora vem pra questão nesses versos há uma exaltação ao Sertão do Cariri ou seja esse texto tá falando sobre o sertão do Cariri Mas qual é a ambientação linguística aí quando você olha PR alternativas as alternativas já te dão um pouco de de de pistas se que você você vai ter que ver

quais são as marcas textuais que fazem esse texto estar presente mais em uma variedade do que em outra então por exemplo né h a galera adora marcar bom eu vou deixar vocês vocês escolherem a alternativa de vocês mas mas vem comigo tá vem comigo eh esse texto quem não eu não sou do Nordeste e quem não é do Nordeste consegue entender o meu passarinho do Sertão do Cariri é meu companheiro Cadê viola Cadê meu bem cadê Maria A Triste sorte a do Violeiro Cantador Ah sem a viola em que cantava seu amor seu Air a

tua flauta de rerê que a tua flauta do Sertão quando a subia nem importa a significação importa a variedade percebe por mais que a gente até possa dizer que Cantador Marca uma variedade nordestina existe um predomínio de regionalismos pessoal em Essência regionalismos tende a ser uma coisa que seria difícil de entender se você não fosse da região por exemplo no Rio Grande do Sul Quando alguém te diz obrigado a gente responde bem capaz que é uma coisa que só quem é Gaúcho entende né Bem capaz tipo capaz de que sou capaz de que significa assim

não tu não precisa agradecer o bem capaz Tá certo então geralmente é difícil então assim esse texto está falando sobre o sertão nordestino mas numa linguagem que qualquer um consegue entender linguagem Popular por isso o gabarito é letra B Então observa quando você tem a habilidade volta pra habilidade você tem tem que identificar as marcas linguísticas que singularizam a variedade a variedade linguística não um assunto do texto A variedade linguística não o assunto do texto sério cara eu gosto que capaz que é os gaúcho se identificar beleza habilidade habilidade 25 Tá certo 25 vamos Portanto

vamos agora pra habilidade 26 variedade linguística e essa aqui não é tão 26 mas é não é não é tão eu vou pegar uma mais desculpa eu tava com uma questão da h26 na cabeça aqui mas eu acho que ela não é a mais característica Tá eu vou eu vou pegar uma melhor vou pegar uma mais essa aqui é maravilhosa cara Enem 2018 essa aqui é muito boa vamos lá vamos lá vamos lá vamos lá Enem 2018 é essa aqui essa aqui olha aqui cara questão 44 é muito bom tá é é muito bom é

muito bom nesse texto a associação de gente ah um aviso importante tá eh gera não é sempre mas as questões das habilidades 25 26 27 onde a gente tá podem ser bem complicadas geralmente elas são médias tá gente ó literatura é a campeã com chance de ser difícil competência sete análise de opinião e competência nove novas tecnologias são as campeãs com sorte de ser fácil o resto mistura bastante tá e a competência oito essa que às vezes nos complica né eu diria que ela é média para difícil vamos dizer assim né sempre lembrando que o

nível de dificuldade não é uma coisa pré-pronta né você precisa realmente tá com uma intimidade na prova mas vamos lá é um trecho de literatura do Guimarães Rosa só que a pergunta de novo não é literatura nesse texto a associação de vocábulos da língua portuguesa O pessoal já tá marcando ó e tá [Música] errando Pelo que eu vi eh a associação de vocábulos da língua portuguesa a determinados dias da semana remete a que então você vai ler o texto e você vai encontrar o momento em que o texto refere associa vocábulos da língua portuguesa a

dias da [Música] semana e a partir disso você vai ver que essa Associação remete a qu E aí você chega na resposta é um diálogo beleza é uma conversa o cara Pergunta famigerado aí o outro Responde é famigerado é inóxio é célebre é notório notável imagina tu perguntar para alguém assim cara famigerado que que significa famigerado aí a pessoa responde ah famigerado significa inóxio Ah tá legal então tá bom inóxio aí o outro diz ó vz me sem mal não vej minha grossaria no não entender mas me diga famigerado é desaforo é desaforado é caçoável

é de arrenegar farsância é nome de ofensa ele tá perguntando assim tá famigerado é bom ou ruim aí o outro diz assim não não não famigerado não é vilta nenhuma nenhum doesto vocês estão vendo que um tá perguntando em nome de Jesus Cristo me fala o que que a fam gerada e o outro tá só complicando a vida dele agora vem agora vem a resposta tá agora vem a resposta e o que é que é em fala de pobre aqui gente aqui tá a resposta linguagem de dia de semana conectem a variedade linguística com essa

situação aqui uma situação de diálogo quando o personagem diz cara me fala em linguagem de dia de semana ele tá querendo que o que o o outro explique de uma maneira mais complexa ou com uma linguagem mais simples e mais coloquial mais simples e coloquial já vi o povo aí já vi o povo aí focado em grau de coloquialidade da comunicação Todo mundo matou mesmo depois de 3 horas já deu 3 horas de Live pessoal já deu né as palavras chave da habilidade 26 Minha gente é variedade linguística e situação olha como é Sutil aquela

questão ali do Irerê Você tinha que ver marcas linguísticas e perceber se aquele texto era da variedade Popular ou Regional aqui você precisa ver em uma situação de diálogo O que que tá rolando 3:30 de de Live né É [Música] 3:30 vamos lá Maravilha e a habilidade 27 que fala uso da Norma padrão eu não poderia deixar de marcar essa questão aqui pessoal porque essa questão simplesmente meu povo simplesmente esse texto eu coloquei no meu simulado esse que tá lá dentro do revisão e hm um dos oito simulados né pessoal quem tá se matriculando no

revisão ou se já ou se os se os alunos já matriculados estão aí tomem Cuidado com os nossos simulados eles são difíceis tá você geralmente fica cinco acertos abaixo no nosso simulado do que vai ser no dia do Enem Mas eles treinam muito bem então você pegar nossos simulados autorais e fazer cara os nossos simulados foram feitos para treinar exatamente os padrões mentais que vão ser exigidos de você como é que a gente sabe que essa questão é da habilidade 27 meu povo porque na h27 tá escrito uso da Norma padrão E aí você bate

o olho na questão e tá escrito uso da Norma padrão Por que que por que que eu tô botando a 4 anos seguidos um texto no meu simulado que depois cai no ENEM idêntico porque eu sei que já caiu várias vezes pessoal textos do luí Fernando Veríssimo refletindo sobre como a gramática é ridícula em determinadas situações Então você vai ver que vai ter mais uma vez uma um diálogo um falando de maneira simples e outro falando de maneira mais gramatical e você vai ter que ver o uso da Norma padrão aqui e por que esse

uso é ou não adequado ou inadequado então um começa falando me disseram aí o disseram ou seja corrigindo a gramática né he é que o correto é disseram não me disseram olha eu falo como eu quero e te digo mais ou É digo-te cara se você tá voando na prova você não precisa mais mais ler Observe como é que um dos interlocutores está usando a norma padrão ele tá usando a norma padrão de uma maneira inadequada é tipo você conversar com alguém a pessoa ficar corrigindo sua gramática entendeu pelo amor de Deus e geralmente ela

vai fazer merda Geralmente quem corrige gramática tá corrigindo errado entendeu nem sabe o que tá falando e vai falar bobagem geralmente é assim geralmente é assim né Eh então cara é isso cara então lá o uso da Norma padrão é inadequado por quê pessoal porque o contexto da comunicação é informal acabou entendeu acabou é isso fechou maravilha maravilha por que não poderia ser a letra a a Caian perguntou falta de compreensão causada pelo choque entre gerações [Música] kauani choque de gerações mulher isso aqui você tirou isso da onde meu anjo é muita interpretação isso aqui

dis se foi isso que tu pensou tu pensou assim ó eh ah quem fala assim tende a ser mais velho Será que tu pensou isso Me confirme Deixa eu ver se eu consigo achar a tua resposta no chat Será que a Caiane pensou isso vamos ver se ela responde Ah não sei se ela vai responder Ó alguém alguém falou de letra D não é letra D pessoal gente vocês estão vendo como a galera é legal a gente ter bastante gente junto aqui para vocês verem como a interpretação leva pro erro e é legal a gente

tá assim a parte boa né da gente tá cansado é que cara quanto mais cansado mais fácil de interpretar você tem que tá com as habilidades muito bem instaladas com a confiança na prova com alguém que vai te guiar nisso aqui né que alguém vai te guiar gabarito letra b de bola pessoal beleza fechou tamo junto estamo junta asso Falta só a competência nove novas tecnologias tá novas tecnolog vamos para ela então vamos para cima vamos para cima que eu vou terminar esse negócio aí agora rapaz vamos Deuso livre Mega revisão 730 pessoas pessoal Olha

é gente cara vou dizer uma coisa para vocês viu eh a maior Live que eu já tinha feito no meu canal tinha chegado no pico a 700 pessoas e aqui a gente tá 330 né com 700 cara muito massa tá muito massa para você que tá até agora aqui o que eu acho legal é você investigar o seu cansaço entendeu para você ver o que que você vai viver ali no dia do Enem você vai est cansado nesse nível 3 horas me de concentração 4 horas você tem que ter estratégia e não é estrateg inha

de fazer três questões de linguagens duas de humanas não sei o qu aí fazer um um ritual não meu é estratégia de conhecer a prova de saber como ela vai ser pessoal os meus alunos mais bem treinados matam a prova de linguagens em 60 minutos eles nem cansam eles até se divertem você vai ouvir depoimento assim de aluno meu já tem gravado até mas do ano agora de de domingo vai ser também até se diverte na Profa porque ela sabe cara questão de arte é interrelação de elemento a função da obra questão de literatura é

procedimento estético questão de de língua portuguesa é marca linguística questão de análise de opinião vai ter comparação entre texto e estratégia argumentativa observa Imagina você ter tudo isso na mão é isso que você tem entrando no revisão em hm pessoal é isso que você tem cara o curso tá montado pronto com as aulas de 15 a 30 minutos para você sair instalando tudo e fazer provas antigas assistindo Nossa resolução E você ainda vai ter listas de questões de as habilidad de linguagens lista de humanas e aula com fredão de matemática semana que vem pelo amor

de Deus é muita Sabotagem do seu futuro você ficar inventando desculpa para não fazer o investimento a não ser assim Felipe eu sou uma pessoa que sofre dificuldade financeira bom beleza eu fico feliz de saber que o meu material gratuito é melhor que muito cursinho pago por aí e você vai poder desfrutar agora aí esses dias mandar aí se fosse citar o preço eu pagaria você não pode botar preço no serviço dos outros meu amigo entendeu Não dá não dá se matriculem pessoal E se eu decidir no final da Live tirar as matrículas do arap

pensar nisso é relâmpago vai fechar vou terminar V com meu sócio quantas pessoas se matricularam se a gente entender que já deu já deu perfeito muito bem feita aqui a propaganda pensem bem que vocês vão fazer da vida de vocês competência nove novas tecnologias tá novas tecnologias palavras chave da habilidade 28 função e Impacto social beleza hã a29 pessoal não tem palavra-chave as palavras da h29 elas não aparecem tanto é eu quero que vocês anotem assim identificar bota uma palavrinha aí características da linguagem nas tecnologias anota aí vou esperar vocês para quem tá tá focado

quem tá focado aí tem certeza que já tá notando identificar é isso que quer dizer identificar pela análise da linguagem é tipo assim a gente tem que por exemplo vou te dar um exemplo de como é que já caiu essa habilidade já caiu a linguagem do Twitter por exemplo tipo que o Twitter ele obriga você a escrever textos curtos e que isso gera uma dinâmica na comunicação né você já pensar que o Twitter ele é mais velho que o Orkut e ele tá vivo aí como rede social talvez porque ele temha incorporado né uma das

características mais fundamentais dessa época que é a agilidade a rapidez a impaciência né a sintetização na verdade esteticamente é só a sintetização e a h30 vai falar de desenvolvimento das sociedades sempre vinculado à novas tecnologias Tá certo então ó se concentra aqui a h28 ela vai focar numa tecnologia específica e a função o impacto que ela gera e a h30 vai falar mais de um desenvol de uma coisa mais social como é que a sociedade se desenvolve eu vou pegar aqui questões eu vou Peg vou começar distinguindo h28 da h30 com vocês e eu espero

espero que fique legal essa distinção para você ver bem porque deixa eu ver aqui que então habilidade 28 questão 10 Deixa eu só ver se essa aqui é boa questão 10 Cadê ela tá essa é muito boa já caiu muitas vezes isso aqui muitas vezes isso aqui pessoal vamos lá aqui ó ó habilidade 28 beleza Impacto segundo os autores citados no texto a expansão de possibilidade no campo das manifestações artísticas Olha a loucura promovida pela internet pode pôr em risco Olha só Olha como a questão tá te direcionando para um impacto E olha que coisa

inteligente de se colocar no século XX uma reflexão técnica sobre novas tecnologias e olha como é triste olhar para isso e dizer que é tudo interpretação não é então cara em relação a ao campo das manifestações artísticas promovida pela internet o que que tá sendo colocado em risco vamos ver ciente de que no campo da criação as inovações tecnológicas abrem amplo leque de possibilidades ao permitir e mesmo estimulo lá que o artista explore a fundo em seu processo criativo questões como a aleatoriedade o acaso a não linearidade e a hipermídia Léo Cunha comenta que no

que agora a gente tem que chegar na opinião do cara né em relação ao que que tá sendo colocado em risco comenta que no que tanja o campo da divulgação as alternativas são ainda mais evidentes Afinal é imensa a capacidade de reprodução de multiplicação e compartilhamento das obras culturais Pessoal vocês estão vendo que nós não temos ainda nada sendo colocado em risco atenção aqui esse é o passo número quatro do método ihm leitura do texto guiada pelo enunciado se você vai pra prova já sabendo que uma questão de tecnologia vai pedir que você olhe para

um impacto e se você lê essa questão e vê que colocar algo em risco é um impacto você vai pro texto buscando Qual é o impacto Aqui começa o impacto onde tem dilemas olha como o enunciado vai virando um mapa de leitura e mesmo muito cansado você começa a ver a prova como ela é ao mesmo tempo ganham dimensão os dilemas envolvidos com a questão da autoria dos direitos autorais aqui acabou acabou e a Olha só que coisa maravilhosa é uma questão sobre pirataria que é um crime né diga-se de passagem então é uma reflexão

sobre isso então o que que tá sendo colocado em risco a proteção da produção seria da produção autoral né seria a melhor resposta até eh eh seria seria essa né Hã mas a proteção da produção estética por parte do artista né seria mais ou menos isso tá vocês estão vendo cara ó que maravilha gente por que que eu escolhi essa questão porque tem muitas questões sobre proteção de propriedade intelectual na h28 pode anotar aí quem tá com resumão pode cair eh perigo à propriedade intelectual a nesse caso aqui a produção artística acaba sendo compartilhada sem

a autorização de quem gerou aquele aquele material ali né beleza tudo bem deixa eu ver se vocês ficaram com com alguma dúvida cara os louc do chat eu vou ter que desativar o chat depois [Música] cara usem ol olha a mensagem que tem usem o verbo lacrar na redação pessoal Sério mesmo eu não sou o tipo de pessoa que fica ignorando o chat tá porque para mim vocês são pessoas Eu realmente tenho essa empatia dessa conexão então cara vocês têm o ENEM domingo eu não não não vai fazer o Enem as pessoas não vão fazer

né É É ri da vida né é isso no final do Enem vai est lá fazendo compartilhando Twitter de sofrência né que o Enem foi injusto que a questão não sei o qu que quando tava na questão 90 Parecia que tava na um não sabia se era eu fico triste cara fico triste porque a construção de um futuro é difícil construir sair da zona de conforto ler é muito difícil E aí quem não consegue fazer isso encontra no humor uma espécie de droga né então eu lamento cara Eu lamento mesmo pessoal e enfim né Eh

não não sou esse cara da Juventude perdida não sou mesmo né acredito muito tanto que é minoria né quem tá perdido ali a maioria do de vocês tá aí focada asso a 3:30 Mas vamos lá eh Vamos fazer uma questão da habilidade 29 eh a questão deixa eu ver cadê ela então de número 11 inclusive ó aqui né Essa aqui é muito boa é muito boa é é realmente interessante tá deixa só eu pegar aqui ela bonitinha onde é que tá meu Deus do céu como é que eu compartilho ela com vocês pera aí gente

só um pouquinho deixa eu achar a questão aqui questão tá na minha cabeça mas não tá beleza tá aqui ó achei achei achei obrigado pela [Música] paciência muitas vezes já caiu isso aqui muitas vezes já caiu isso tá E é aí que tá ó tem um momento interessante aqui ó questão 11 tá o texto revela que quando a sociedade promove o desenvolvimento de uma nova técnica o que mais impacta seus usuários essa questão foi classificada segundo os dados oficiais como h29 mas ela tem toda a cara também de h28 aí você pode perguntar assim ah

eh meu Deus e agora meu Deus do céu não não vai dar Ah então não faz nada sentido Gente pelo amor de Deus quando você tá fazendo uma questão de matemática você não se orgulha de pegar uma questão lá de sei lá que matéria você pega uma questão logaritmo eu resolvi aqui com regr de três e você bate no peito para dizer que você usou um conhecimento de uma área em outra é mais ou menos a mesma coisa aqui não quer dizer que a gente não vá usar lá na hora da prova cara quanto melhor

as habilidades tiverem instaladas tu vai usar todas a teu a teu favor tá bem a teu favor mas para tentar te defender que essa questão tem uma pitada de h29 que h29 é a característica da linguagem tecnológica e a quantidade de vezes que já caiu Exatamente esse raciocínio aqui quando se desenvolve uma nova técnica se desenvolve uma nova linguagem um novo jeito de a comunicação se dar tá vem comigo vem comigo sempre que surge uma nova técnica ela quer demonstrar que ela revogará tipo assim que ela vai tornar inútil que ela vai superar as regas

e coerções que vieram antes dela que presidiram o nascimento de todas as outras ela se pretende orgulhosa como se a nova técnica carree com ela automaticamente para seus novos usuários uma propensão natural a fazer a fazer economia de qualquer aprendizagem como se ela se preparasse para varrer tudo que a precedeu ao mesmo tempo transformando e analfabetos todos que usassem repeli fui testemunha dessa mudança ao longo de toda a minha vida a passo que na olha ó gente vem comigo mesmo que tu não tenha entendido todo o texto Ele tá dizendo assim Quando surge uma nova

técnica tecnológica parece que ela vai superar tudo o que veio antes quando veio quando veio por exemplo a TV parece que ela ia superar o rádio mas elas passaram simplesmente na a conviver porque as pessoas aprenderam a usar quando veio o computador ia superar a TV quando veio o celular ia superar o computador e hoje nós temos todas essas tecnologias funcionando cada um com a sua função então agora vem a parte do texto ao passo que na realidade é o contrário que acontece cada nova técnica Exige uma longa iniciação numa nova linguagem ainda mais longa

na medida em que nosso espírito é formatado pela utilização que precederam o nascimento da recém cara olha essa frase quando você descobre que existe um conjunto de habilidades existe aí uma long A Iniciação numa você até você instalar as habilidades completamente sozinho tentando catar as peças Beleza você pode entendeu mas é muito complicado porque o nosso o teu espírito tá todo formatado pela utilização das linguagens anter pela ideia de conteúdo e interpretação então o que que vai acontecer entre o momento que você entra em contato com uma nova linguag até o momento que você fica

fluente nela vai ter que ter aprendizagem aprendizagem né vai ter que ter aprendizagem e e e essa aprendizagem passa por dificuldade na apropriação da nova linguagem Agora imagina se você tivesse um guia para te ajudar é exatamente isso que você tem no revisão e Hm é exatamente isso entendeu então tem tem uma reflexão muito profunda aqui sobre linguagem sobre linguagem e é por isso que E é isso que diz a a h a h29 né você tem que analisar a linguagem tá você tem que analisar a linguagem pelas suas características né vamos dizer assim deixa

eu ver se vocês têm gente alguma dúvida pessoal acertou só acertou gente estamos chegando na última na última é suplantar e superar exatamente Maravilha última habilidade tá última habilidade é a questão Pois é eu eu vi ali a sibelle né falando Ah essa tá muito óbvia exatamente essas questões são mais fáceis né habilidade questão Essas são mais fáceis por isso que quem não estuda assim também vai acertar tá também vai acertar eh olha só que que que massa essa aqui gente já vai falar do desenvolvimento socioeconômico perfil socioeconômico vocês lembram ó deixa eu voltar ali

na habilidade 30 rapidinho ó então ó te concentra foco na tecnologia e o impacto que ela gera perigo a propriedade estética dos Artistas questão que a gente fez realidade 29 as a gente tem que ver pela análise da linguagem como é que as tecnologias funcionam pela análise da linguagem nesse naquele caso ali a linguagem quando é nova ela exige um momento de aprendizagem e agora o foco é mais social na h30 desenvolvimento da sociedade beleza vamos lá então Cadê aqui vamos simbora ao analisarem a correlação entre os hábitos e o perfil socioeconômico dos usuários da

internet no Brasil Então a gente vai associar o o uso da internet com hábitos e perfil socioeconômico basicamente o que esse texto vai dizer assim quando a gente olha pra população brasileira quem é que tende a ter acesso à internet a população mais rica ou mais pobre mais rica mais branca ou mais preta mais branca mais Urbana ou mais Rural mais Urbana então a internet é um privilégio é basicamente isso que esses cientistas chegaram à conclusão entendeu então ó são vários os fatores que influencia os hábitos das pessoas no acesso à internet assim como nas

práticas culturais a utilização das tecnologias está diretamente relacionadas a quanto conhecimento que a pessoa tem acesso à linguagem letrada nível de instrução escolaridade letramento digital os que detém Tais recursos os que são mais escolarizados são os que mais acessam à rede e também os que possuem a maior maior índice de acumulativa das práticas A análise dos dados nos possibilita dizer que a falta de acesso à rede repete as mesmas adversidades e exclusões já verificadas na cidade brasileira no que se refere a analfabetos menos escolarizados negros população indígena e então assim ah a internet democratiza mas

democratiza mesmo né se a gente olha paraa estrutura social quem não tem acesso à internet segue sendo quem nunca teve acesso aos bens né A internet internet é um privilégio de uma certa forma claro que de um mundo sem internet para mundo com internet o mundo com Internet ele abre mais espaço né então vamos lá eh ao analisarem isso né os pesquisadores estão questionando a crença de que o acesso à informação é igualitário e democrático não é né não é eh a letra a letra d de dado por exemplo né ela tipo refuta muito pelo

contrário né refuta o vínculo entre nível deidade e dificuldade de acesso não tem tá totalmente conectado né Tá totalmente conectado ã e afirmam que o uso comercial da rede é a causa da exclusão de minorias tá Maravilha é pois é já B A gente tá em 4 horas de Live pessoal meu Deus do céu minha gente agora assim ó para finalizar né [Música] Eh para finalizar revisamos todas menos língua estrangeira tá menos língua estrangeira gente Dei tudo de mim tá certo para revisar língua estrangeira eu teria que ir pro inglês eu não falo inglês nada

então assim você tem aulas gratuitas de inglês e espanhol aqui e você tem uma revisão completa de língua estrangeira dentro do revisão ihm tá bem eu queria agradecer a presença de vocês agradecer tá eh [Música] eh de verdade do fundo do coração espero que espero que cara olha só o poder disso aqui a mensagem que eu quero passar tá gente eh respirem observem a vida de vocês os desafios e Vejam as oportunidades de ferramenta agora imagina cara tu treinar tu passar sexta-feira treinando desse jeito que eu tô falando você ter a capacidade de ver que

nas questões de gênero textual vai ter característica do gênero textual problema social função social posição crítica habilidade 1 2 3 e 4 você saber que Nas questões de linguagem corporal vai ter foco em necessidade cotidiana ou transformação de Hábito corporal ou eh habilidade 11 interação social e e possibilidades de adaptação na arte vai ter função social habilidade 12 padrão de beleza habilidade 13 interrelação habilidade 14 na literatura vai ter texto e contexto histórico habilidade 15 procedimento de construção h16 Valores Humanos na h17 na competência 6 organização textual h19 função da linguagem predominante H20 patrimônio linguístico

e identidade nacional e memória na h21 verbal e não verbal cara não existe nada como o treinamento que eu e o Gabriel viemos desenvolvendo desde 2015 não tem e e tudo que a gente entrega é a prova de linguagens na sua mão não tem não tem então assim Pessoal estou a 20 dias fazendo 20 lives e e tô muito feliz essa é a maior Live a Live mais longa é com mais gente da minha história né Eh vocês aguentaram 4 horas de aula nós estamos aqui ó voando e lembrem-se do trato domingo vocês vão est

na frente do portão da escola com o resumo das habilidades das palavras chave das habilidades vocês me mandem foto no portão da escola ali ó todas as habilidade tudo isso que eu expliquei vai cair tudo cara tudo tudo tudo tudo perfeito não esqueça que nós estávamos com as matrículas do revisão e hm fechadas e muita gente pediu para reabrir e nós estamos na reabertura relâmpago acho que todo mundo tem que se matricular não não acho você é treineiro talvez não seja o caso pensa melhor pro ano que vem você tá precisando de bem na redação

não é o caso você nem quer um curso tão concorrido assim você vai evoluir comas aulas gratuitas e vai passar mas você vem batendo na trave em medicina e tem boas notas menos os 700 mais em linguagens talvez o seu ano esteja nessa decisão você tem S dias de garantia você pode se matricular hoje hoje e você tá coberto pela garantia pós Enem é uma é uma coisa maluca assim o quão seguro você tá Você já experimentou 4 horas de conteúdo agora você precisa dizer para você que você quer acessar essas ferramentas de verdade que

você quer conversar com pessoas que falam o mesmo idioma a matrícula no revisão é sobre você não é sobre o meu curso é sobre você o quanto você tá disposto a realmente se entregar para o ENEM como ele é perfeito então gente as matrículas estão abertas vão fechar a qualquer momento eu agradeço do fundo do coração do fundo do coração a presença de vocês mesmo tá mesmo mesmo mesmo e eu desejo uma boa prova tentem viver cada momento se estudem depois que eu vi as pessoas evoluindo em 24 horas eu não vou te dizer só

para descansar sexta-feira é porque eu tenho uma coisa aqui entreguei uma ferramenta que pode mudar tua nota de linguagens entendeu de verdade cara de verdade não bom domingo vocês vão ver os os depoimentos das pessoas meu Deus do céu uma semana antes do Enem eu tava em tantos acertos e agora eu acabei de conseguir tanto Isso vai acontecer eu sei que vai a a questão é se você vai ou não vai tá dentro desse grupo essa é uma decisão completamente sua existem quatro níveis de aprendizagem o não sei que não sei o sei que não

sei o Sei que Sei e o e o não sei que sei o que que é não sei que não sei é eu nem sei que eu não sei talvez você nem soubesse que não sabia As habilidades você não tinha nenhum noção você tava na selva da interpretação Esse é o primeiro nível agora você sabe que não sabe você sabe que você não sabe as habilidades ou que você não sabe todas aí depois você tem que criar a consciência de eu sei que eu sei você tem que est aquela pessoa que tá dirigindo e tem

que estar sempre com consciente ela tem que saber que ela sabe dirigir ela tem que mandar o comando consciente para tudo que ela tem que fazer para dirigir e o último nível de consciência é quando você já nem sabe que sabe é quem dirige conversando porque as habilidades estão tão instaladas no seu olar que a pessoa só olha para prova de linguagem com aquilo na cabeça e não consegue nem pensar de outra forma ela chega até rid quando ela achava que era tudo interpretação Você tem que ver como é que você vai passar por esse

estágio perfeito não tem olha se tem ou não con isso né mas tá aí o meu curso de linguagens eu realmente acho eu jamais botaria um curso à venda se não fosse feito com toda a atenção do mundo e se não tivesse realmente resultado comprovado em 24 horas só atenção não é uma promessa que você vai conseguir em 24 horas eu simplesmente tô mostrando o que que os meus alunos já fizeram tá bem um bom Enem Bons estudos na sexta-feira Bons estudos arrasem nessa prova vocês lembram Que nós tínhamos 1200 3700 pessoas na Live no

início e você veio até o final você veio até o final e nós temos condições de construir 1000 notas acima de 700 em linguagens Tá certo contem comigo eu vou tentar est à disposição ao máximo claro que obviamente eu eu vou acabar dando atenção pros alunos que se matricularam porque eles precisam de suporte o Gabriel precisa da minha ajuda para ajudar a galera mas na medida do possível também vou estar gerando conteúdo aí para pras redes sociais pro YouTube Muito obrigado gente Essa foi a minha última Live organizei ela na quinta-feira e não no sábado

por exemplo para que você para que dê tempo de você internalizar e colocar em prática eu tô realmente muito feliz e eu quero ver as fotos de vocês na frente do portão da escola com o resumo das 30 habilidades você vai entrar na escola e as palavras daquele resumo vão estar vão estar na sua prova gente um grande abraço muito obrigado pela participação Muito obrigado pela atenção Obrigado pelo tempo e bom Enem cara conquistem os seus sonhos conquistem os seus sonhos não desistam não desistam se Deus te mostrou é porque ele quer te entregar você

só precisa seguir caminhando é nós