AULA 3 - COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO EM 10 DIAS

e aí e bora lá estamos transmitindo tá tudo ok olá pessoal já tá online e bora lá estou muito boa noite pessoal sejam todos bem-vindos a nossa terceira e última aula do nosso curso como fazer um artigo científico em 10 dias durante esses três dias né os dois dias anteriores nós discutimos algumas técnicas alguns métodos que são mais recomendados para tá escrevendo de uma maneira adequada aí é o seu artigo científico e hoje nós vamos finalizar que nossa conversa no nosso mini curso não é um curso muito curto mas durante esse curso eu tentei passar

o máximo de informações que eu consegui para vocês logicamente o tempo é curto não tem como me aprofundar muito em alguns pontos como eu queria fazer mas eu acredito que a partir dessas recomendações você já tem algumas se me dá alguns passos em relação à escrita científica do artigo de vocês então hoje nós vamos estudar mais alguns aspectos já queria tem até mão agradecer a presença de todos por a participação eu esperava uma um contingente de pessoas aí é bastante significativo eu fiquei bastante feliz com a participação de todos vocês porque a pesquisa científica para

precisando disso tá pessoal demais pessoas interessadas em relação a escrita de artigos científicos em relação a novas descobertas em relação à pesquisa então o mundo precisa disso brasil precisa disso e aí eu fico muito feliz por vocês terem participado ativamente do curso e como eu disse vira uma outros em setembro aí eu já tenho planejado aí um outro curso para ministrar também de maneira a fita de activia youtube tá ok é também queria deixar alguns avisos importantes hoje também tem uma lista de presença então vocês podem assinar quem assinou duas listas né as duas listas

dos três dias foram três dias de curso que assinou pelo menos duas já vai ter direito aí a certificação de 10 horas eu vou pedir só um pouco de paciência de vocês o certificado ele deve ser enviado aí no máximo até segunda-feira só um bastante pessoas mais de 20 mil pessoas então tenho que organizar aqui para que tudo dê certo então até segunda-feira é talvez antes é mas até segunda-feira vocês vão estar recebendo aí o certificado no e-mail que vocês fizeram a inscrição caso você de por exemplo terça-feira e você não tem recebido seu certificado

você pode eh eh um e-mail para isso que tá aparecendo aí na tela o ciências complicado cursos arroba gmail.com pode enviar um e-mail com o assunto certificado que aí eu consigo resolver o mais rápido possível mas só se não chegar até segunda-feira até segunda-feira eu acredito que todos os e-mails com certificados vão estar no e-mail de vocês tá ok pessoal então assim agradecer de antemão a participação e vamos lá é para nossa ao tá ok então assim é em na nas aulas passadas nós falamos um pouco sobre alguns itens que são essenciais em relação às

incentivo então falamos um pouco sobre introdução falando sobre objetivo especificamente na aula de ontem falamos um pouco de método desde o primeiro dia né eu falei um pouco de método eu disse que o método ele é um dos primeiros itens não é para você escrever no seu o científico porque ele já vai lhe direcionar a fazer a sua resposta né a resposta à sua pergunta de pesquisa então é muito importante que você tem esse método bem escrito bem direcionado e aí como eu até comentei na aula de ontem algumas pessoas eu vi até algumas perguntas

é que o pessoal diz assim danilo eu tenho costume por exemplo da primeira coisa que eu escrevesse os resultados ea discussão e aí eu volto lá para o objetivo é uma das últimas coisas que eu escrevo aumento e aí eu falei assim olha se esse é o método que funciona para você então aconselho que você continue com esse método então se ele é ficares para você gera bons resultados então não há porque você mudar mas assim sendo na minha experiência prática como orientador como pesquisador é essa forma que eu danilo professor danilo particularmente utilizo então

assim eu gosto de escrever um metro a ver o para ter uma ideia de como vou seguir naquela pesquisa gosto de escrever a introdução e objetivo para deixar a pergunta de pesquisa bem definida e para ter um objetivo para onde eu posso olhar e dizer aqui que eu vou escrever por aqui que eu vou fazer que é justamente ele que vai nortear você atrai elaborando os resultados ea sua discussão e consequentemente a conclusão do seu artigo científico então diante dessas recomendações né a gente falou em aulas passadas aí é de introdução o objetivo do método

e hoje nós vamos comentar resultado discussão considerações finais é as referências eu até já comentei ontem é quando eu falei do gerenciador de referência que eu falei do mendley que ele é um programa bastante legal aí para ser usado para tá organizando suas referências citações e referências aí nós normas e que vai lhe ajudar a escrever mais rápido eu particulamente eu te eu consigo escrever um pouco mais rápido os artigos por que utiliza o gerenciador de referência não tem eu já não perco um tempo que ele é valiosíssimo é então organizando referências ver se tá

todas as referências que eu não sei se isso acontece com vocês também mas por exemplo eu particularmente se eu for escrever um artigo sendo gerenciador de referência é chega o momento às vezes pelo próprio cansaço é que às vezes você sinta e não coloca a referência ou você faz uma situação e de repente apaga e aí às vezes tem situação lá que não está nas referências ou tem uma referência que não foi citado então isso são problemas muito comuns que acontece e que você pode estar evitando usando aí um gerenciador de referência por isso que

eu recomendei tanto uso dele porque eu acredito que ele vai melhorar e o padrão de inscrito vocês vão começar não errar tanto a questão de normas como o e vancouver e também era muito importante no norteamento dessa questão da organização de uma escrita mais rápido de uma escrita mais objetivo está justamente sobre esses aspectos aqui o resultado discussão e as considerações finais que nós vamos comentar hoje de uma maneira mais específica e aí inicialmente eu queria fazer alguns algumas observações que são muito importantes que eu vou começar a falar um pouco de resultados então assim

é a estrutura do artigo normalmente é essa na introdução objetivos método resultados discussão considerações finais e referências aí alguém aí já deve estar se perguntando assim danilo é os resultados e discussão ele pode ser um tópico só pode o resultado ea discussão eles podem vir separados pode qual é o que tá mais correto não tenho mais co ah tá os dois estão corretos isso vai depender muito da sua necessidade e às vezes vai depender muito da revista que você vai submeter o seu arquivo eu vou falar isso na no final da aula de hoje então

assim os resultados eu particularmente oriento e gosto é de fazer os resultados separados a discussão existem todo uma teoria também que alguns autores que defendem isso particularmente é dito que quando você faz assim o artigo ele fica muito mais enxuto muito mais objetivo que muitas vezes você pode juntar resultado discurso em acabar causando uma confusão o que são seus resultados e o que resultado de outras pesquisas então por isso que eu gosto de fazer essa separação entre resultados e discussão e aí é importante também a gente fazer uma diferenciação entre o que é resultado e

o que é discussão às vezes as pessoas acham que é a mesma coisa e os resultados eles são basicamente os dados da sua pesquisa então os dados que você conseguiu realizar conseguiu obter no caso aqui eu tô orientando vocês fazerem uma revisão literatura então o que serão os dados as informações que vocês trail dos artigos que foram selecionados para você fazer a sua revisão literatura e aí algumas pessoas me perguntam muito assim danilo o que é que eu devo colocar na minha revisão nos resultados da minha revisão literatura é uma regra eu tenho que sempre

colocar uma tabela ou tenho que sempre colocar um gráfico não precisa disso aí eu vou dizer bem claro assim para você só é claro que você tem que ficar atento aí as regras de apresentação dessa seção porque ela é importante é ela que vai trazer os dados para provar a ideia que você tá defendendo então de repente por exemplo na a ligação pessoal até falou aí que eu só citei a educação uma vez então vai lá educação de novo imagine que na área da educação pessoal tá aprendi pesquisando a questão de fatores associados ao desce

de aprendizagem imagino que estava sendo estudado isso fatores associados ao desce de aprendizagem nos resultados você tem que focar os seus dados para responder essa pergunta ou seja quais são esses fatores que contribuem para o desce de aprendizagem em crianças por exemplo de até dez anos então nos resultados você tem que trazer essa informação e importante e daí daí a minha teoria vamos colocar assim é que eu gosto sempre de tá orientando fazer o método a introdução e os objetivos porque a partir do momento que você olha lá para o para sua pergunta de pesquisa

e lá para o seu objetivo você consegue direcionar de uma maneira muito mais específica esses resultados e aí quando você e esses resultados de uma maneira mais precisa mais focada o seu artigo ele fica mais coerente e coeso então desde o título aí você vem a pergunta de pesquisa o seu objetivo aí vem um método resultados discussão conclusão e aí eles estão tratando do mesmo assunto estão falando a mesma língua o que é que eu quero dizer com isso assim não porque o que é que muitas vezes acontece imagine que a pessoa ela pretendeu escrever

um artigo falando por exemplo de um tema aí sei lá a questão do da contaminação do ar a contaminação do ar e problemas pulmonares e aí ela ela e ela objetivo da pesquisa dela falar de contaminação do ar e aí de repente lá no meio da pesquisa então ela tem o título dela é contaminação do ar e doenças pulmonares na introdução e aí quando chega lá nos resultados e discussão ela não fala mais encontramos na ação do ala já vem dizer que é as doenças pulmonares são muito graves e etc que o tratamento da doença

pulmonar e tomar a medicação x y z então assim às vezes a pessoa ela ela acabou fugindo um pouco do seu tema de pesquisa porque ela não fica de olho lá na sua pergunta de pesquisa e no seu objetivo então quando você escreve seu artigo olhando para sua pergunta de pesquisa para o seu objetivo isso daí vai lhe direcionar até o escrito muito mais objetivo e eficaz sem essa fuga de tema e consequentemente o seu artigo ele se torna muito melhor então assim nesses resultados é interessante que você ressalte os aspectos mais importantes em relação

ao seu objeto de pesquisa então se você vai identificar fatores trem tem que trazer informações para identificar esses fatores e aí pessoal não há uma regra específica é isso eu falo tanto para o artigo de revisão quanto para outros artigos poderia ser uma pesquisa original uma pesquisa de campo né que você vai a campo fazer uma entrevista um experimento coletar dados e etc é em qualquer artigo não há regras então não há essa que você tem que colocar a tabela gráfico o mapa conceitual você pode utilizar ele então você pode utilizar uma tabela um quadro

um gráfico é para tá demonstrando as suas informações agora assim é o mais adequado tá não é que seja obrigatório mas é bom então se a gente pudesse considerar assim porque quando você coloca uma tabela um gráfico olha só vocês estão fazendo arte que é um curso de artigo científico vai escrevendo dez dias esse provavelmente porque muitas pessoas não tem muito tempo vamos colocar as implantar se debruçando no computador e escrevendo artigos então o tempo das pessoas é escasso pessoal tempo é é muito precioso e principalmente na época em que vivemos então quando você coloca

na tabela um gráfico você tá é permitindo que a pessoa que pegue o seu artigo na hora que ela olhe para aquela tabela e para aquele gráfico ela já interprete né de uma maneira específica o que é que você tá querendo passar então isso facilita o entendimento da pessoa quando ela vai ler o seu artigo científico isso eu digo uma pessoa assim da sociedade quanto o cara lá que ele vai receber o seu artigo para aprovar ou não é para publicação em revista científica vou até falar nisso no final da nossauro quando você escolher por

exemplo fazer um gráfico uma figura até tu não colocar muita informação porque a ideia da tabela hidrográfica é justamente resumir as informações resume os dados e aí se você polui e muito aquela tabela aquela figura aquele grave acaba tornando as coisas mais confusas ao invés de facilitar o processo de entendimento ele pode estar tô brincando aí é esse processo e aí algumas dicas por exemplo é que quando tem muitas variáveis quando há muitas informações a serem colocados ali em uma estrutura para resumir essas informações com uma tabela um gráfico a preferência que você opte quando

tem muitas informações por uma tabela por um quadro é porque se você coloca muitas informações por exemplo em um gráfico tô esse gráfico ele pode ficar muito confuso e aí se ele fica confuso a pessoa que vai ler também não vai entender de uma maneira adequado você acaba prejudicando um pouco a qualidade do seu artigo científico a qualidade da evidência então assim esses resultados ou então acho que deu para entender os resultados são os dados da sua pesquisa são as informações que você a partir da nasa a partir dessa coleta você conseguiu é trazer então

assim os resultados é uma coisa e a discussão é outra coisa diferente eu vou já falar bom então os resultados são seus dados e aí você pode estar se perguntando assim danilo mas eu sou de uma área por exemplo sou da área da educação o sul da área da filosofia eu viu alguém falando aí da filosofia é ontem na aula então eu sou dessa área e na minha área não tem por exemplo muita possibilidade de estar elaborando o gráfico de tá elaborando tabela estatística o que é que eu faço então assim eu vou dar uma

dica aqui para vocês tanto para quem vai fazer artigo de revisão e aí essa dica vocês podem estender aproveitar para outros artigos é que vocês vão fazer futuramente quem faz por exemplo pesquisa qualitativa o que é uma pesquisa qualitativa a pesquisa qualitativa é aquela que não tem cálculos então são analisados basicamente fenômenos então às vezes você vai analisar alguns textos um conjunto de falas isso é muito interessante pelo pa a história da educação para o pessoal de história e de geografia para o pessoal da área de filosofia né entre outras que têm o interesse nessa

vertente então assim às vezes o seu interesse em analisar textos analisados discursos analisar por exemplo a questão de falas de entrevista de algumas pessoas e aí existem algumas técnicas que são as técnicas antigas eu vou colocar assim eu acredito que alguém aí deve conhecer se alguém conhece dá um grito aí no chat então assim eu não sei se vocês já ouviram falar nessa questão de análise de conteúdo análise de conteúdo de maio e de bardan vou falar o que é isso mas eu não vou me deter é porque como eu disse a monalisa um pouco

ultrapassada vamos colocar assim mas muita gente ainda faz e e também porque essa análise de conteúdo aqui debaixo da em maio vou já falar o que é ela tá é instituído pela análise estatística textual a danilo já vi você falar de estatística de novo mas como assim estatística textual aí você pode tá perguntando assim mais nosso professor ele ele deve está locando como é que eu vou transformar um texto em estatística já pensou pessoal é nisso então assim será que possível é transformar um texto em estatística nem um gráfico por exemplo aí eu já vou

adiantar para vocês era perfeitamente possível e aí ele é tanta aplicável tanto para quem faz entrevista por exemplo para quem faz pesquisa fazendo entrevista para o caso aqui da revisão de literatura eu vou já falar nisso aí você também pode fazer uma análise estatística eu não vou ter como falar tempo né e como falar com vocês nessa aula sobre análise estatística mas em breve fiquem ligados lá no meu canal do instagram em breve eu estarei lançando um curso também gratuito sobre a análise estatística de maneira geral para quem precisa conseguir se virar e nas suas

pesquisas mas assim é quando você precisa fazer uma análise estatística ou de texto zonales status que propriamente não é com números existem alguns programas que você pode realizar essas atividades porque o ali só o que é que o pessoal fazia muito na parte aqui dos resultados quando tem uma pesquisa qualitativa então imagina uma pesquisa em que eu me propus a pesquisar fazendo entrevista com as pessoas ah eu cheguei para uma pessoa e perguntei o que é o que é o convide para você o que é o coronavírus e aí ela me deu uma resposta e

aí eu cheguei para outra pessoa o que é o coronavírus e ela não deu uma resposta e aí eu juntei todas as respostas é fez a transcrição das falas né o gravei e aí eu digitei essas falas e coloquei no meu trabalho e aí eu vou analisar essas falas então foi um exemplo que eu coloquei aqui ó ao serem questionados nunca as mulheres sobre o recebimento de informações sobre o assunto pelos profissionais as mulheres entrevistadas relataram suas percepções como descrição adianta aquele uma pesquisa que a pessoa perguntava se a mulher lá ela recebia informação sobre

diabetes gestacional por exemplo e aí a resposta por exemplo da pessoa sei só note que aqui as pessoas elas elas são identificados pessoas seis pessoas 15 eu não coloquei a sigla e muito menos o nome dessas pessoas que a gente viu lá na primeira aula que isso é uma questão ética importantíssimo então quando você faz uma entrevista você não pode estar colocando o nome das pessoas que imagino que eu coloquei aqui maria da silva e aí você que é lá do rio de janeiro você quer do minas gerais de uma cidade lá do interior mas

você sabe quem é maria da silva e aí você leu o artigo de nossa maria limpa com a essa doença alguma coisa então assim não se coloca esses nomes porque é uma questão antiética só gente viu na nossa primeira aula então assim as respostas e aí o que é que é feito normalmente nessa análise de conteúdo de bardin de maio para resumir é assim todo a teoria por trás disso também se vocês forem forem ler mas basicamente é assim ó é colocado as respostas aí inscrito um parágrafo que é uma percepção do autor que tá

escrevendo então eu posso dizer olha as mulheres é claro que isso sempre uma linguagem impessoal tá pessoal até f tem uma teve uma pergunta ontem e qual os verbos não é utilizar os tempos verbais você sempre deve-se direcionar para uma questão impessoal você nunca pode se colocar dentro do artigo eu acho eu presenciei não sempre não aparece por aqui vir pessoal porque de uma maneira científica sendo bem sincero assim às vezes o pessoal às vezes até grosso e diz assim a dentro da pesquisa científica sua a sua opinião esse ela não em é mas o

que é de uma maneira geral a população aqui em pó então por isso que sim sempre se adota uma linguagem impessoal uma coisa também que me perguntaram acho que eu esqueci de responder ontem foi o seguinte é danilo quando eu vou escrever um artigo científico em qualquer parte seja lá na introdução método resultados e discussão eu preciso utilizar uma linguagem muito técnica seja colocar aquela linguagem porque é um artigo científico não é eu sempre sou a favor e eu acho que vocês perceberam aqui pelas minhas falas que eu sempre tento seu mais é claro objetivo

e com a linguagem mais acessível possível então isso deve ser adotado por exemplo não atende científico não é que por exemplo você vai colocar um termo coloquial uma gíria algo do título aí também não vai caber mas você não pode colocar a termos técnicos demais porque isso daí ela é de câmbio entendimento de quem vale às vezes quem vai ler o seu ar que ele não é da área e aí é pressupõe-se que ele consiga ler e entender o seu artigo e ele consiga usar aquele conhecimento então assim não é legal também utilizar a linguagem

técnica demais e isso não é necessário no seu artigo científico então voltando aqui como é que o pessoal faz então tem as falas a geralmente o pessoal coloca as respostas e depois você traz alguns autores para concordar ou discordar em relação é a opinião daquelas pessoas em relação aquelas falas isso era o que era feito muito e ainda é feito em vários locais em relação a pesquisa qualitativa mas aí surgiu alguns programas que o programa analisa essas falas e diz assim ó o que a pessoa quis dizer foi isso o que a pessoa quis passar

a informação que a pessoa quis passar com essa resposta foi essa ou se você e os por exemplo de artigos científicos você consegue dizer qual a principal ideia daquele artigo então os programas é como ir a multa que eu vou mostrar para vocês agora eles vêm é justamente a somar essas questões tá ok é antes de eu falar do iramuteq eu vou só de mostrar aqui para vocês algumas outras possibilidades de estar colocando aí nos resultados da sua pesquisa de revisão literatura uma coisa que o pessoal faz muito tá é a questão de quadros e

tabelas é para resumir os artigos como assim é imagino que eu selecionei dez artigos para compor a minha revisão e aí geralmente o pessoal faz um quadro uma tabela lembrando da diferença de quadro e tabela o quadro ele é todo fechado e a tabela é aberto dos lados tá ok ela é aberta dos lados parece uma diferença muito besta mas existe isso daí na escrita científica é mas assim eu imagino que eu selecionei dez artigos e aí eu disse assim ó de cada de cada artigo que eu selecionei eu vou extrair algumas informações como autor

desse artigo o título dele qual foi o objetivo qual foi o método que ele utilizou se foi uma uma revisão alguma coisa importante cima que eu acho que eu acabei esquecendo de falar ontem existe uma recomendação que ela é muito específica e que ela diz assim ó é imagine só você tá fazendo uma revisão você tá fazendo a revisão literatura você já tá selecionando estudos que já foram publicados será que você pode incluir uma revisão na sua revisão como assim danilo imagine que você tá fazendo uma estudo aí e você tá pesquisando artigos aí você

seleciona outros artigos e aí desses 15 artigos tinha lá diversos tipos de estudo de campo original é só realizou e aí tem um estudo lá que é de revisão ou seja aquela pessoa fez uma revisão no mesmo tema que você será que você poderia estar incluindo esse artigo de revisão na sua revisão que é que vocês acham então assim existe muita discussão sobre isso muito mas eu como autor e como professor e também seguindo algumas literaturas clássicas eu recomendo que não uso tá isso assim a maioria das pessoas concordam em não usar porque se você

utiliza imagino eu tô fazendo um artigo de revisão e aí eu pego o seu artigo que você tá me assistindo que você também fez um artigo de revisão então é como se eu tivesse fazendo uma análise uma revisão da revisão entendem então se não faça uma análise uma análise da revisão da revisão isso daí pode acabar prejudicando a evidência do seu estudo porque você já tá tomando por base um conhecimento que outra pessoa tirou a partir de outro conjunto bom então pode não ser adequado essa vertente então assim geralmente o pessoal faz uma listinha autor

título objetivo método evidências tá pode colocar aquele as principais conclusões e aí de cada artigo por exemplo o artigo 1 e aí eu pego articulado no computador né e olha o que o autor do artigo qual é o título desse artigo e aí você não vai inventar você vai simplesmente retirar essa informação de jogar aqui no quadro e ele vai fazer parte do resultado da sua pesquisa qual o objetivo desse artigo qual é o a metodologia que ele utilizou para descobrir foi um estudo de coorte posto transversal foi ensaio clínico com o estudo de caso

que o que é que ele fez aí você pode trazer os principais resultados pode trazer a conclusão isso daqui não tem uma regra uma regra clara eu aconselho que vocês traia é três informações essenciais o objetivo do estudo o método que ele utilizou e aí você e também os principais resultados e pode trazer à conclusão que o artigo que chegou porque essas informações elas vão lhe ajudar lá na discussão pessoal porque isso daqui é como se você tivesse fazendo um fichamento algumas pessoas gostam de fazer isso né fazer fichamento anotar alguns resumos então aqui é

como se você tivesse fazendo um resumo de cada um dos artigos e aí a partir desse resumo você já tem um conjunto de informações que você pode usar lá na sua discussão então essa é uma perspectiva muito legal então se eu selecionei duas doze estudos para cada um desses estudos eu retirar essas informações sobre estudo dois três e assim sucessivamente tá ok então essa é uma possibilidade também de fazer outra coisa é que o pessoal coloca muito em relação a estudos de revisão literatura já que o seu foco é falar sobre os artigos né também

direcionar é com se você encontrou quantos artigos tem publicado sobre aquele assunto você tem que deixar isso claro nos resultados a primeira frase dos seus resultados em um artigo de revisão literatura ela tem que ser a seguinte foram encontrados inicialmente por exemplo 40 mil artigos cês viram por pelos exemplos de ontem que a gente encontrou em algumas buscas lá 127 mil artigos e aí você pode colocar isso inicialmente foram encontrados 127 mil artigos a partir da aplicação dos critérios de inclusão e exclusão que era aqueles que a gente discutiu tipo de tudo é o tempo

os últimos dez anos os últimos cinco anos é tem um critério que o pessoal gosta muito de colocar que está disponível de uma maneira completa e gratuita algumas isso pessoal ele é uma uma coisa que o pessoal tá deixando de usar também porque assim é uma ponto que ele gera muita discussão mas basicamente as revistas hoje em dia elas estão dizendo assim ó é se o artigo é pago é você pode muito bem entrar em contato com o autor e tentar fazer essa essa captação desse artigo entendi pode me enviar que geralmente é muito difícil

disso acontecer eu vou ser bem sincero com vocês e aí existe outras perspectivas eu não vou nem falar nas outras assim mas existe um site que eu não vou poder demonstrar ele aqui porque ele é encarado como antiético por várias vertentes mas aí quem tiver curiosidade dá uma pesquisada que o o site ruby hum hum bem eu acho que é assim que se escreve tá eu não tô muito bem lembrado tá sabe é que você entra e aí você coloca o dói lá do artigo e ele entrega um artigo pago gratuitamente a você então tem

muita discussão não é uma coisa ética né a gente tem que ser sincero é porque ele basicamente tá pegando artigo paga ele entregando gratuitamente mas é uma alternativa que muitos acadêmicos têm feito porque eu não sei se você já se depararam mas às vezes você vai abrir um artigo vai ter lá o nome zinho embaixo vaga $35 não sei se vocês já viram preço do dólar mas ele não tá muito amigável né principalmente nessa época e às vezes pagar $35 para ler um artigo que você nem sabe se ele vai lhe se ver então às

vezes fica um pouco estranho então é uma alternativa tá não vou poder demonstrar o site por conta da questão ética mas aí você se quiserem e fui me dá vontade de vocês podem estar dando uma pesquisada na área acadêmica e amplamente discutido mas eu não vou falar aqui na tá de maneira específica mas uma coisa que o pessoal faz muito é alguns fluxogramas o que é um fluxograma no alto só imagine no início lá foram selecionados 127 mil e a partir da aplicação desses critérios de inclusão e exclusão a gente foi diminuindo o número de

artigos até ficar uma quantidade x essa quantidade de x que ela são a quantidade de artigos que você tem que internar sua revisão algumas pessoas isso eu vi muitas perguntas relacionadas a isso eu vou aproveitar esse momento para falar muitas pessoas me perguntaram quantos artigos tem que ter em um trabalho científico e aí pessoal eu até responder algumas pessoas mas eu vou aproveitar e falar nisso no vídeo também não há uma regra que você devo utilizar o número x e y de artigos está a vinte artigos não não tem isso e tem algumas convenções imagine

que você vai falar sobre diabetes mellitus diabetes né você já ouviram falar sobre diabetes então tem muita coisa escrita sobre diabetes e aí a uma convenção de que se naquela naquele tema que você tá trabalhando a muitos artigos a uma convenção que você não tens menos do que 12 artigos tá isso é uma convenção não é uma regra que você vai achar no livro é específico em algum manual então não é uma regra mas uma convenção algumas pessoas voltam 10 outras 20 mas assim geral 12 artigos agora por exemplo imagine que você vai falar eu

vou dar uma exemplo meu tá eu não sei se vocês lembram mas há uns 3 anos atrás aí 4 anos atrás teve aquele bumbum o negócio da microcefalia associada ao zika vírus e aí eu fui fazer uma pesquisa sobre isso só que quando eu fui realizar a pesquisa como era uma coisa nova como tá sendo agora com coronavírus eu tenho muitos artigos publicados então eu encontrei eu acho que quatro artigos publicados então o que é que eu fiz eu fiz uma revisão né eu fiz uma meta nada também um cálculo estatístico que a gente vai

falar em outra oportunidade mas eu fiz uma revisão quatro artigos e deu certo foi publicado tá tá lá no meu currículo lattes e aí é uma coisa que vocês tem que ter em mente é assim não tem uma regra específica se o tema ele tem cinco artigos então você vai usar os 5 artigos agora se o tema ele já tem muita coisa publicada então a ideia é que você não teria e poucos principalmente se for uma revisão integrativa agora se você for fazer uma revisão sistemática e aí por isso que eu falei ontem que a

revisão sistemática é um pouco mais complicada porque se você for fazer uma revisão sistemática e assistemática ela presta o pão que você vai pegar toda a literatura existente sobre aquele assunto então se existir 200 artigos falando sobre aquela temática você vai é uma revisão daqueles 200 tá ok por isso é interessante deixar também a pesquisa um pouco mais específica para você não ter tanto trabalho então aqui são alguns exemplos de figuras que você pode estar incluindo aí aqui é uma figura do protocolo turismo vou já mostrar para vocês que apesar de vocês estarem tentando fazer

uma revisão integrativa vocês também podem estar utilizando aí esse fluxograma ele já vem pronto mas você também pode elaborar no olho eu acho que isso não é problema para ninguém tá lá na feirinha das formas né colocando as caixinhas colocando a setinha basicamente fazer um desenho tá é no word eu acho que isso não é algo muito complicado outro libreoffice open office é qual a versão que vocês usem aí beleza então assim antes de falar de discussão eu vou demonstrar algumas coisas é tanto online quanto eu não software como o iramuteq então vamos lá é

primeiro para o nosso navegador e para vocês como vocês vão encontrar esse fluxograma aqui que eu falei anteriormente então bora lá para o navegador ah pois bem pessoal e aqui no nosso navegador eu vou demonstrar para vocês como tá encontrando aquele fluxograma prisma lá então basta você colocar aqui prisma para quem não sabe o prisma ela tá falei ontem ele é um protocolo de revisão sistemática então só de você colocar assim prisma protocolo realmente aqui o site pessoal esse daqui ó prisma só esse site é que ele vai falar um pouco aqui de reviso né

uma questão da revisão e aí quando você abre o site aqui do lado vai ter o check-list prisma é se você tiver curiosidade de baixar e quem vai fazer uma revisão sistemática o check-list ele é 27 itens que ele vai dizer assim ó dez da introdução até a sua conclusão ele vai dizer o que é que você deve escrever eu acredito que vocês podem baixar também mesmo para quem vai fazer revisão integrativa para ter um maior norteamento tá em inglês mas existem também a versão em português vocês podem baixa ah mas eu queria demonstrar aqui

esse fluxograma então se eu vou achar aqui ó eu vou baixar aqui no meu computador eu vou abrir aqui e olha só ele já vem pronto a figurinha tá ele já vem aqui um fluxo algum pronto e aqui você vai basicamente vai preencher algumas informações então aqui você vai colocar você pode traduzir isso daqui logicamente né ou total de registros de artigos identificados inicialmente o total de artigos identificados em outras fontes a remoção de artigos duplicados o que são esses artigos duplicados imagino que você tá pesquisada em duas bases de dados mas gente que você

tava pesquisando scielo e medline e às vezes o mesmo aqui que tá na cielo ele tá lá indexado na medo lá e também e aí você não vai contabilizar esse artigo duas vezes então você vai excluir ele aí é por uma duplicata né então é um artigo repetido então não vai precisar você contabilizar ele duas vezes e é que vai ficar mente é alma descrição né conforme a aplicação dos seus critérios de inclusão então você pode colocar aqui que foram excluídos sei lá 30 artigos é porque o eles não faziam parte do recorte temporal que

você queria seria por exemplo 2015/2020 é você pode dizer que excluiu aqui mas 15 artigos com razões é claro que você tem que ter isso anotado como eu falei na aula de ontem é para que você possa preencher isso aqui direitinho e aqui no final ele tem como você incluir é o total de artigos que você ficou afinal para fazer uma síntese qualitativa e para fazer a metanálise se esse for o caso eu de você fazer um cálculo estatístico se não for simplesmente apagar essa parte aqui deixar somente as outras tá você pode usar essa

figura você pode elaborar uma própria tá tudo que aqui encher ih tá formas e aí você pode adicionar aqui ó suas próprias formas escrever aqui dentro não é formado sua figura também você pode ir e fica livre nessa vertente tá ok pessoal e além disso eu queria falar com vocês sobre esse programa aqui que é o iramuteq o iramuteq pessoal ele é um programa assim como vários outros assim como eu falei ontem do gerenciador de referência do membro e que existe um outros o iramuteq é um programa que ele faz análise textual tá existem outros

existem existe o atlas t i o n vivo o marcos faz vários outros aí mas assim o irá muito é que ele é gratuito e aí é como eu sei que boa parte daí do outro lado é estudante e uma um negocinho de graça ele é sempre bem-vindo né vamos colocar assim e aí pessoal o iramuteq basicamente ele faz análise de alguns textos eu coloquei aqui diante mão para gente adiantar aqui nossa vida eu fiz no bloco de notas tá que é o editor de texto mais simples que tem e que tem aí nos e

operacionais e aqui eu fiz uma simulação esse daqui não é verdade dele danada de seis artigos então eu coloquei aqui como se fosse eu tivesse selecionado o resumo de seis artigos então imagino que eu tô fazendo uma revisão de literatura e eu selecionei seis artigos e cada resumo eu coloquei aqui e aí eu vou analisar esses uns vocês podem estar notando aqui ó vocês estão vendo que tem artigo um dois três quatro cinco seis seis artigos e aí vocês estão faltando aqui uns asteriscos aqui espaço asterisco e aí isso é um formato é que o

irá muito é que pede para você fazer quando você for digitar o seu as suas falas ou o texto que você quer analisar é para que ele possa reconhecer tá a muito mais recomendações quem for usar dá uma tem que dar uma lida no manual mas assim se você coloca essa essa perspectiva e o irá montar que ele já consegue reconhecer as o que é um programa gratuito então as coisas gratuitas são um pouco mais dificultoso alguns programas que são pagos como n vivo ele tem muito mais funções ele permite analisar um vídeo ele nem

precisa que você faça isso daqui sem só arrasta o artigo para dentro do programa ele já vai fazer algumas das análises que a gente vai fazer aqui então assim é por ser um programa pago o enem vivo ele tem muito mais funções como iramuteq é gratuito e aí ele às vezes tem uma limitação uzinha é nessa questão mas eu acho que nada que possa impedir e aqui pessoal olha eu coloquei aqui seis artigo vocês podem fazer isso também foram os artigos que vocês selecionaram eu venho aqui em arquivo salvar como e aqui tá um dos

primeiros segredos quando você for salvar quando vocês tem que salvar normalmente vem selecionada essa opção aqui a ns você tem que salvar aqui a classificação como utf-8 utf8 e aí você e aqui o tf8 e clique em salvar tá vou substituir aqui eu já tinha sal mas esse é o das primeiras recomendações e aí lá no seu programa o que é que você vai fazer de novo eu iramuteq ele é um programa para análise de texto para tirar algumas conclusões eu vou fazer aqui duas funções só para demonstrar para vocês o funcionamento dele então eu

venho aqui em arquivo abrir um copo textual vou selecionar aqui esse copo textual né aqui tem algumas configurações o definir caracteres aí você vai marcar lá utf-8 né todas as linguagens como a gente definiu anteriormente o idioma você marca aqui o português não sei que você queira na lisa outro de um aí aqui deixe em padrão mesmo e a basicamente isso e aqui você dá um ok tá você aguarda um pouquinho pronto aparentemente não aconteceu nada mas aí ele já carregou algumas informações o que aqui ele já coloca o número de algumas formas né já

coloca aqui algumas porcentagens o número de ocorrências de algumas coisas quando você faz isso você já tá habilitado havia aqui em análise de texto é e realizar algumas estatísticas eu vou fazer aqui três só a título de exemplificação porque se a gente fosse falar dele ammotec aqui também vai um curso inteiro é só virar muteki mas assim eu for fazer uma análise de texto lá era texto né o meu arquivo aqui é só texto não tem número então assim tem como transformar esse texto em um gráfico tem sim olha só eu venho aqui análise de

texto estatísticas eu poderia fazer algumas configurações mas eu vou colocar aqui direto só para adiantar o nosso tempo e ele dá um barulhinho meio estranho quando vai fazer a estatística mais é normal olha só e aí pessoal vocês estão vendo o que ele fez um estátua descair é de algumas frequências né dê logo de frequências é de algumas palavras de algumas formas se eu vier aqui em total ele diz qual a frequência das palavras que apareceram e claro que algumas algumas preposições artigos aqui nós vai importar para gente mas algumas palavras elas podem ser importantes

porque imagina se eu faço entrevista com vocês e aí todo mundo é mais exemplo pronuncia a palavra violência então eu vou a deduzir que a violência uma coisa que o pessoal tá preocupado me sentido então assim ele é um gráfico zinho que você pode colocar juntamente com essas estatísticas aqui é mais interessantes o programa pessoal tem muitas funções tá não vai ter como demonstrar todo só tem essa análise de similitude vou demonstrar ela para vocês a nave de similitude eu venho aqui em ok eu posso deixar marcado aqui ó comunidades heello para tornar a figura

um pouco mais bonitinha clicar aqui em ok e esse programa que ele funciona com o r o r é um programa estatístico para quem conhece olha só pessoal como ele formou figura bonita essa figura ela chama árvore de similitude lembrando essa nada que eu tô fazendo eu peguei lá trechos do do resumo de seis artigos mas ele poderia ser respostas das pessoas de uma entrevista poderia ser várias coisas sendo texto dá certo e aí eu poderia ser um discurso de um político por exemplo se eu poderia colocar aqui analisar também é note que aqui ó

como centro é como se fosse um mapa mental no centro aquele tá colocando a palavra pandemia e aí ele tal recomendação físico saúde mental então ele tá falando muito a saúde mental aqui na questão da pandemia então não tem que aqui você já pode fazer uma interpretação colocar no seu trabalho aqui tem como exportar e coloca essa figura no seu trabalho e aí note a diferença de você colocar a fala das pessoas para colocar uma figura dessa da bom então para quem faz pesquisa qualitativa se você coloca uma figura como essa o editor da revista

ela já se emociona então jantar sua mais para você tá obtendo aprovação aí do seu arte que sente vo uma coisa que o pessoal gosta muito de colocar também a famosa nuvem de palavras vão colocar aqui só pra vocês verem ó vi aqui análise texto não vende palavras ok aqui eu posso configurar a retirar algumas formas eu não vou fazer isso configurar cor do texto também mas daí quem for usada para configurar tranquilo vou clicar em ok ao tem como retirar algumas formas que não vão ser necessárias mas eu vou só clicar aqui em ok

é para nós irmos aqui a figura a nokia é aqui essa nuvem de palavras o como eu disse pode ser um discurso pode ser um conjunto de respostas podem ser os artigos que você selecionou na sua revisão então aqui ele traz o tamanho das palavras ela representa o número de vez que ela apareceu no texto então a palavra as pessoas aqui por exemplo citaram muito convido pandemias saúde metal então essas palavras que são que estão em destaque aí que estão maiores elas foram as palavras mais citadas imagino exemplo que eu falei anteriormente imagine que eu

entrevisto 10 pessoas e aí essas dez pessoas imagine que elas sempre pronunciam a palavra ansiedade então eu posso definir eu posso deduzir que ansiedade ela é o que tá muito presente no discurso dessas pessoas e assim é uma uma dedução muito mais objetiva do que eu fazer uma análise subjetiva e assim ah eu acho que sim não aqui a gente tem como mostrar né provar que realmente as pessoas ficaram muito ou que no texto apareceu muito aquele determinado ter então o vertente aí que você pode utilizar de uma maneira muito legal e aí existem alguns

assim existem outras opções como disse do n vivo e também você poderia realizar algumas estatísticas é como eu disse não vai dar tempo eu falar especificamente como realizar estatísticas porque a gente precisa de todo uma teoria para vocês entenderem e aí eu acho que se eu falar eu vou acabar complicando mais ao invés de facilitar a vida de vocês mas existem alguns programas como spss que é um programa que faz análises estatísticas existe por exemplo a questão do r studio é um programa que faz análise estatística entre vários outros o gráfico verde é o minitab

tá entre vários outros aí que são possíveis de realizar um aí que também faz análise estatística excel eu não acredito que todos vocês têm aí quem não tem dá para acessar de maneira online também e gratuito e de maneira paga então acredito que uma vertente muito boa e que ele gera alguns gráficos que você pode utilizar no seu artigo científico imagine que por exemplo você fez uma busca de artigos de 2015/2020 então vou colocar aqui ó 2015 em 2015 a2020 você vai arrastar ele não vai mas você colocar o controle vai né e vai olha

só aí eu tô sabendo excel olha me imagino que em2015 sei lá encontrei 12 artigos em 2016 foram 23 em 2017 45/2018 67/89 sem artigos e aí eu quero demonstrar a evolução de publicação de artigos em uma área específica de história de geografia por exemplo então o excel ele pode ajudar nisso então note eu posso selecionar esses dados aqui vi aqui em inserir aí já vem aqui nas últimas versões do excel já tem aqui gráficos recomendados eu posso clicar e aquele já traz alguns gráficos ó que podem você pode usar gráfico de barras só tente

não utilizar gráfico de pizza tá pessoal não é preconceito não mas a comunidade científica não tá vindo mais com bons olhos artigo científico com gráfico de pizza tá esse gráfico de setores e aí mais formal vamos colocar eu vou escolher esse tipo de gráfico aqui então aqui eu teria como deixou só diminuir um pouco aqui aqui eu teria como tirar uma conclusão a partir desse gráfico que o número de publicações ao longo dos anos ele vem aumentando então essa é uma forma de você demonstrar para o seu leitor uma informação que você poderia escrever isso

poderia mas aí ela fica muito mais didática e ela fica muito mais apresentável aqui que científico mas você coloca um gráfico na tabela um fluxograma como nós vimos agora pouco então são alternativas que você pode estar fazendo incluir no seu artigo científico e aí tá aumentando aí a qualidade da escrita científica do seu artigo tudo bem então vamos voltar lá para o slide para vermos alguns aspectos finais do artigo científico ah pois bem pessoal e dando continuidade aqui a nossa estrutura do artigo científico é depois dos resultados que a todas essas etapas que nós temos

nós temos a discussão a discussão pessoal eu sempre tento deixar assim mais de dado para vocês entenderem assim ó os resultados são seus dados a discussão é a explicação desses dados então a discussão é o momento que você vai defender as suas ideias e aí você como você vai defender suas ideias você tem que trazer a literatura é para discutir isso eu aconselho alguém aí pode perguntar o seguinte danilo é é aconselhável é você se colocar no texto você pode se colocar você pode colocar uma opinião sua mas ela tem que ser o mínimo possível

principalmente quando se trata de um artigo de revisão você tem que se pautar na literatura é em alguns outros tipos de estudos por exemplo quando você vai fazer uma tese de doutorado é uma dissertação e e aí você tem muito mais oportunidade de se colocar no texto mas eu nunca dei revisão literatura não porque o próprio nome já tá dizendo é uma revisão literatura então você tá embasando os seus dados essas informações a partir dos artigos que foram selecionados e é que tem uma discussão ela vai se faltar hoje também tem isso é uma explicação

dos seus resultados é uma tentativa agora de provar ideia é que você tá defendendo e aí como é que você vai fazer isso existem algumas recomendações a primeira e o que o pessoal faz demais demais mesmo é a chamada discussão sua foca o que a discussão fofoca é assim ó e olha se você já não viram isso isso já fizeram é assim ó imagine que você faz uma pesquisa e imagina que você pesquisou e o ph da água ele tá sessenta por cento alterado em uma determinada região ph da água tava sessenta por cento alterado

e se você tá me fez uma pesquisa disso aí você tem lá o seu o seu resultado aqui sessenta por cento da água daquele local tá alterado do ph e aí de repente você leu um artigo e aí lamartine o cara encontrou lá que 58 por cento tava alterado e aí o que é que as pessoas acham eu achei 60 o cara lá achou 58 então tá beleza tá só felicidade só que não é bem assim tá pessoal o seu estudo os seus resultados ele não precisa ser igual de ninguém o seu os resultados ele

não precisa ser o que as pessoas esperam às vezes é muito mais bacana e muito mais publicável você tem um resultado inovador que às vezes você nem você esperava é porque esse resultado inovador tem como você explicar imagine que nesse exemplo que eu dei agora quer um exemplo aleatório mas ajuda a entender e sessenta por cento do ph estava alterado a roda você análises outros e aí os outros artigos ele de eles descreviam que era até vinte por cento até vinte por cento eles acharam e aí você pode pensar mas sim na minha região foi

certa por cento e aí você vai explicar o porquê na discussão porque que na sua região foi sessenta por cento de alteração e lá na região do outro estudos foi vinte por cento aí você pode comparar as regiões geograficamente historicamente na perspectiva da saúde etc tá aí de acordo com sua área então assim evitar essa discussão fofoca você não precisa comparar os seus resultados com o resultado de ninguém o que que você pode fazer o quê que muita gente faz é tentar trazer artigos que colaborem né com a ideia que você tá defendendo como assim

é uma dica também que muitos autores gostam e que você pode fazer iniciar bem mostrando os principais conclusões sem de e como assim imagine que você fez uma pesquisa e você chegou alguns dados então aqueles dados imagino que não exemplo até que eu citei ontem eu trabalhei muito exemplo assim identificar as principais causas de ansiedade em jovens então no primeiro parágrafo da discussão você já pode dar uma ideia dessas principais causas e aí ao longo dos parágrafos da discussão você fazer isso eu esqueci de falar nos resultados mas assim nos resultados não tem uma regra

de quantas laudos laudasa páginas de quantas páginas você vai escrever não não precisa isso aqui na discussão em geral o pessoal escreve é em média aí umas três laudas duas a três laudas porque quando você junta um ou duas laudas lado a introdução uma ou duas laudas do método um ou duas laudas lá do é do do da parte dos resultados ou mais depende dos gráficos tabelas que você colocar um ou duas laudas aí de discussão uma de conclusão tá no máximo é referências ele dá em torno aí de 15 laudas tá eu disse que

em média um artigo ele tem 15 laudas em geral é bem menos tá mas em média é isso então você já pode iniciar a discussão falando desses principais resultados essas principais conclusões e aí ao longo da discussão não há uma regra específica alguns professores dizem assim ah você tem que demonstrar os seus resultados e trazer uma literatura demonstrar os resultados trazendo literatura assim como se isso fosse uma coisa robotizada e não é tá a escrita é para ser uma coisa livre tá uma pessoa para ser uma coisa é mais acessível e eu defendo isso então

assim não tem uma regra específica você tem que direcionar explicação dos resultados daquilo que você está se propondo você também não pode se tá literatura por citar e não é a hora aqui de você fazer uma revisão de literatura é que no intuito aqui de contextualização como assim imagine que eu esteja falando sobre educação infantil e aí eu tô falando sobre autismo e aí eu vou falar que pessoas autistas podem ter alguma alteração no processo de aprendizagem podem então às vezes eu já falei que isso isso lá na minha problemática e aí lá na discussão

ao invés da pessoa discutir né explicar porque é que possivelmente uma criança com autismo ou com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade ela tem uma deficiência de aprendizagem a pessoa vai explicar qual é o qual é o tratamento para autismo como é que faz o diagnóstico e etc então vai fazer uma contextualização lá que não tinha necessidade aqui não é um local de contextualizar o local de você explicar é o seu problema de pesquisa tentar responder o seu problema de pesquisa um negocinho sempre ou vá redigiu seus resultados ea sua discussão olhando lá para

sua pergunta de pesquisa olhando para o seu objetivo porque quando você faz isso você consegue direcionar de uma maneira muito mais específica aquilo que você vai fazer e também uma recomendação que tá sendo passado agora para os alunos é evitar incluindo nome dos autores como assim dentro da frase o que é que significa dando ele explica aí melhor é assim ó é como eu fiz ontem quando eu fiz lá no iramuteq geralmente se escreve um parágrafo e aí no final do parágrafo é que faz a situação né assim coloca ela souza e o ano 2020

oi e aí é isso é a possibilidade que assim é recomendado você fazer não tá sendo mais tão recomendado você fazer aquele de situação que assim ó conforme fulano de tal segundo fulano de tal porque que não tá sendo mais acomodado assim existem diversas teorias mas o pessoal diz que basicamente você tá dando importância alguma coisa que seria detalhe porque de todo jeito você vai incluir o nome dessa pessoa aí na situação se você não inclui esse é um plágio então assim é tosse evitando escrever dessa forma segundo fulano de tal conforme fulano de tal

é como a história lá de uma pude eu não sei se vocês lembram que a pude você já viram isso o apud é uma citação de situação é hoje em dia ninguém mais usa podre tá se você tem essa mania de usar essa citação de citação esquece o que a situação de citação imagine o que eu escrevi alguma coisa falando de coronavírus só que eu escrevi o citando o artigo de santos 2019 e aí você que está me assistindo vai citar o meu a fica aí você coloca assim segundo danilo né pelo sobrenome segundo souza

a pôde santos falou que o coronavírus aí se aquilo então não se tá usando mais apoio porque o pessoal diz assim ó se você tá citando danilo que citou santos é norte de danilo não tem referência de santos então porque que você não vai olhar logo a referência de santos hoje em dia as coisas são muito acessíveis a não ser que seja uma literatura que você não encontre mais aí você pode eh tá fazendo e mesmo assim o pessoal ainda faz uma pude assim meio que disfarçado coloca assim o segundo souza citando santos esse isso

e aquilo então assim é o pessoal tá evitado entre o nome dos autores essa perspectiva de segundos fulano de tal conforme fulano de tal danilo se eu fizer tá errado não tá errado você pode fazer dessa maneira só que não é uma coisa que o pessoal tá escrevendo mais dessa e você pode acabar sendo prejudicado então assim na discussão você vai basicamente refletir e discutir sobre os seus resultados como eu disse você vai dar eu gosto muito dessa palavra quando eu vou definir a discussão você vai explicar os seus resultados você vai explicar aquele fenômeno

que está sendo analisado não há uma regra específica disse isso ainda agora e vou repetir de novo não tem essa de você a não ser que assim eu sei que tem alguns orientadores é cê vai fazer o seu tcc e etc e orientadores ou faço assim mas às vezes uma preferência dele mas não que isso esteja escrito lá nas pedras é do olimpo é que você tem que fazer daquela maneira tá ok não a essa regra que a deixa o sala tem que ser escrito ou de uma determinada maneira não tem essa então assim você

vai refletir discutir os seus trabalhos basicamente fazer aqui uma explicação não precisa você citar muitos trabalhos então não precisa você e a tem que se passar sem trabalho 150 trabalhos não você vai citar os artigos que são suficientes para explicar o fenômeno que você tá na lizando tá explicar o que você tá querendo aí repassar com a sua pesquisa como eu disse agora agora pouco não é contextualizar novamente seu tema então você não vai falar sobre o seu tema não trazer definições trazer dados não é hora de explicar o que você se propôs no seu

problema de pesquisa e aí no caso da revisão literatura você vai fazer justamente isso ou seja discutir resultado de vários estudos às vezes o pessoal gosta de fazer assim e eu também gosto dessa perspectiva de comparar a o posicionamento de autores em relação ao temática então você pode botar o alto x falou isso aqui é não dessa maneira né mas o alto x descreve um determinado fenômeno dessa maneira o y já defende essa outra vertente então você pode fazer essa essa discussão essa comparação entre os autores mas não se a tenha totalmente é isso tá

porque senão seu o seu artigo ele vai ficar meramente essa comparação de ideias e essa não é a perspectiva perspectiva aqui é que você é explique dá o seu fenômeno da melhor maneira possível e aí por último no seu artigo você vai fazer a sua conclusão ou considerações finais danilo conclusão e considerações finais não são a mesma coisa e eu vou dizer para vocês não eles se referem né de maneira assim parecida ao mesmo item mas eles são coisas diferentes porque imagine imagine a seguinte situação que uma escola tem mil alunos é por exemplo aqui

me assistindo tem mais de 500 pessoas têm imagino que tivesse 500 pessoas e essas 500 pessoas eu vou entrevistar elas é a selecionar somente 10 pessoas para perguntar algumas coisas se eu selecionar 10 pessoas de 500 vocês acham que eu posso concluir alguma coisa se essas pessoas me deram a resposta eu posso concluir que essas 500 pessoas pensavam dessa maneira eu acho que não não posso concluir eu posso ter uma consideração que uma parte do grupo ali dessas 500 tem a sua opinião agora imagino é que dessas 500 pessoas eu entrevistei sei lá 400 então

400 é o número é o número legal em relação à 500 pessoas que entrevistei 400 então eu tenho uma maior perspectiva de ter uma conclusão acerca daquela população isso acontece por exemplo quando você faz experimentos quando você faz uma análise estatística é propriamente então você pode ter conclusão e quando você faz uma revisão integrativa normalmente se usa o termo considerações finais porque pressupõe-se que você não tenha utilizado toda a literatura existente na face da terra para discutir aquele item então quando isso não acontece você vai ter a vertente de considerações finais e aí o que

que você vai escrever nesse item nesse item basicamente é algumas recomendações mais assim a primeira delas é você olhar para o seu objetivo se vocês forem olhar manuais de ter sei a fé ter esse tipo de coisa vocês vão ver que os caras lá ele sempre escreve assim ó quando for escrever a sua conclusão você tem que responder a sua pergunta de pesquisa tente responder o seu objetivo porque no objetivo por exemplo se lábia identificar os fatores de baixa renda no nordeste identificar os fatores de baixa renda no nordeste então se você vai pesquisar sobre

isso então a conclusão se você o objetivo era esse lá conclusão você tem que dizer quais são esses fatores a eu iria identificar os fatores para depressão em adolescente tomar conclusão coloca de maneira resumida quais são esses fatores aqui em basicamente pessoal assim eu costumo escrever de 1 a 3 parágrafos parágrafos não são páginas um parágrafo ele tem em média aí do 8 a 10 linhas eu acredito que por um artigo científico um três parágrafos é mais do que suficiente é para você resumir suas ideias que no primeiro parágrafo você vai responder o seu objetivo

no segundo parágrafo você pode trazer até alguma perspectiva nova né que é outras vertentes que podem ser estudados mas muito cuidado não teres aquela famosa frase que às vezes o pessoal coloca que deixa eu me lembrar aqui o pessoal sempre coloca assim novos estudos são necessários para o maior esclarecimento a e tu não coloca esse tipo de coisa que se você fez todo o estudo e aí no final você coloca aqui novos estudos são necessários ela é assim é trivial que outros estudos são necessários para avançar na pesquisa científica mas se você diz isso ele

dá a entender que eu sou pesquisa não tem valido então sem mais estudos são necessários para entender o fenômeno então seu estudo ele tá servindo de que então assim eu até esqueci desculpa aqui na parte de excursão é alguma alguns estudos tá no final da discussão é um parágrafo de um antes do último parágrafo da discussão você pode incluir as limitações então às vezes por exemplo sempre tem limitação em relação ao seu estudo alimentação de um artigo científico a quais são as limitações a dani lá me limito a fé porque eu não tinha internet é

porque eu não tive tempo de elaborar o artigo não essa não sócio limitações do seu estudo as limitações por exemplo no caso de a literatura é você por exemplo ter poucos estudos sobre aquele tema é você é aquele tema não está sendo discutido uma maneira específica então isso são limitações é sempre bom você inclui as limitações no final da sua discussão porque muita gente acha que isso daí vai diminuir a qualidade do seu estudo mais não se você mostra as limitações então outra pessoa quando for realizar esse estudo ele pode tentar contornar essas limitações ou

evitá-las e isso daí melhorar a qualidade de evidência científica em estudos futuros é voltando aqui para discussão a para conclusão aliás ele na conclusão é aqui pessoal na conclusão você não vai apresentar nada de novo o que não é apresentar nada de novo algumas pessoas na conclusão começam a colocar outros dados que não apareceram no artigo então de repente você tá coloca falando de ansiedade e aí lá na na conclusão você colocar mais ansiedade também isso e tem 23 por cento das pessoas com depressão então aqui não é local de você apresentar nada de novo

local de você olhar para si outro assunto de pesquisa pelo seu objetivo e tentar responder não é local de achou elogios então assim não adota um tom é de achismos você fez todo uma pesquisa então não é hora de você dizer eu acho que isso pode acontecer não só defende a sua ideia a sua tese tá e tem que sempre embasar essa conclusão em seus dados então não tente embasar em experiências próprias ou em de dos sonhos que não são fundamentados 35 direcionar para os dados que você encontrou tá de uma maneira específica então assim

é de uma maneira geral aqui na conclusão algumas dicas é você retomar o objetivo então você olhar para o seu objetivo e tentar responder e se identificar os fatores coloca os fatores se era analisar eficácia de uma planta medicinal diz qual foi essa eficácia então é hora de você olhar para o seu objetivo e responder só objetivo trazer os principais fechamentos ou seja qual foi a conclusão final que você chegou a partir de todo esse estudo não tem uma hora de você trazer essa informação responder a sua pergunta de pesquisa olha para sua pergunta de

pesquisa que você fez lá na introdução que você elaborou segundo a estratégia pico segunda estratégia para envio e aí é tempo para responder isso aí na conclusão você pode tá apontando novos caminhos tá mas só cuidado com aquela famosa frase que eu disse agora a questão de novos estudos são necessários isso daí já tá muito defasado na área de escrita científica tá ok então assim pessoal essa basicamente é a estrutura é que vai encontrar e o seu artigo então acho que ele com a introdução o objetivo o método resultados discussão conclusão e referências tá e

aqui eu vou passar algumas recomendações em relação ao texto de uma maneira geral é sempre pessoal quando vocês forem escrever tentem fazer assim um texto atrativo de cilindro então eu não texto atrativo como eu vou colocar uns coraçõezinhos lá e desenhar vou colocar minha foto não tem nada a ver é basicamente você vai tentar fazer uma linguagem como eu disse agora pouco não é adequado que você coloca uma linguagem extremamente técnica imagine você ler um texto extremamente técnico de uma área que você não conhece então se você começa a ter muitas dúvidas sobre os termos

você não começar a entender isso prejudica o a compreensão daquele estudo científico então um texto bem atlântico de ser lido coerente né você seguindo essas recomendações é que eu falei o seu texto ele vá é muita coerência coesão então a leitura ela vai se tornar muito melhor quando alguém for ler aí o seu artigo em relação ao título eu disse para vocês que o título parcial ele ajuda para elaborando a sua pergunta de pesquisa ele ajuda para elaborando o objetivo mas aí o título final você pode pensar pois o seu artigo está pronto e aí

o título pensou ele tem que ser curto mas ele também tem que informar o necessário então imagino que você vai falar sobre o impacto ambiental de esgotos na rua impacto ambiental de esgotos na rua o seu título ele não pode ser impacto ambiental isso é um tema você tem que deixar um negócio mais específico então impacto ambiental de esgotos na rua de uma cidade interiorana não é então assim ele tem que ser curto informou necessário o que é ser curto existe uma uma vertente aí que coloca 20 palavras bom então o seu título ele não

pode ter mais do que 20 palavras porque acima de 20 palavras o título ele fica extenso e ele fica meio esquisito também então assim o adequado é que ele seja curto mas que você tem que direcionar de uma maneira específica já aqui o seu estudo se propõe e se você tiver a oportunidade no caso de uma revisão literatura também adequado que você já coloca e que é uma revisão essa pode colocar o título impacto ambiental de esgotos na rua dois pontos revisão literatura revisão integrativa revisão sistemática se for o tempo de estudo relato de experiência

estudo de caso estudo de coorte e etc então assim é de uma maneira geral é esse tinto ele é muito importante tá porque quando uma pessoa for procurar um estudo na internet como a gente já fez o título vocês viram que ele é um dos itens que podem ser pesquisados tentar elaborando um monte de é tão importante o resumo do resumo ele tem que ser breve é o mais breve possível ele tem que informar o necessário então geralmente no resumo você vai colocar as estruturas de introdução objetivo método resultados não tem discussão jesus um e

vai colocar a sua conclusão ou considerações finais além da questão das palavras chaves é que vocês podem estar dando uma olhada aí depois alguns resumos já tá iniciando diretamente pelo objetivo vocês podem até notar pelo alguns trabalhos que eu coloquei aí no material complementar aliás coloquei o material aí que me pediram né ontem na aula materiais de filosofia de física da área da educação na área de geografia de história se não me engano e colocar alguns outros materiais aí para vocês então assim vocês podem não tá que alguns resumos ele já iniciam pelo objetivo e

aí é em algumas revistas e aí agora isso assim vai depender muito a revista que você vai publicar algumas revistas elas dizem assim ah o resumo ele tem que ter até 300 palavras e uma maneira geral os resumos eles têm de 250 a 500 palavras tá isso é de maneira geral é pode ser que você vai submeter numa revista que ele diga que o seu resumo ele tem que ter 400 palavras e aí você tem que obedecer isso porque se você não obedece quando você mandar para revisto aí ela vai lhe dar uma devolutiva dizendo

o resumo não tem 400 palavras têm mais e aí ele pede para você refazer aí você já pede um tempo tá aí no processo de publicação do seu partir então se o resumo deve ser breve lembrei uma coisa que me perguntaram também na aula de ontem é se você deve usar por exemplo o resumo ele tem introdução você deve utilizar um trecho do aço é só o que você fez no seu artigo no resumo ou o seu o seu resumo ele tem uma conclusão você pode pegar um parágrafo lado a conclusão só copiar e colar

no seu resumo olha muita gente faz isso mas eu não aconselho porque ela torna o trabalho assim no meio não é nem que desleixado a palavra não é essa mas assim é uma falta de zelo é como se a pessoa tivesse feito ali um negócio só para entregar e pronto e as coisas elas não devem ser assim ah quando eu deixo a ter um aumento a pesquisa científica ela deve ser direcionada para uma vertente de gerar evidência de gerar novos conhecimentos então é elabore seu resumo né você já escreveu todo o artigo o resumo é

o do último item que você vai escrever é de uma maneira geral no seu artigo e aí você pode estar fazendo esse direcionamento aí é escrevendo você já conhece bastante sobre o tema então escreva e fica em copiando e colando suas partes e coloca no resumo porque isso não é adequado e aí como últimas recomendações tá pessoal eu recomendo assim sempre tento escrever puxando aí para questão da qualidade do artigo sempre tem escrever um artigo é como eu disse na aula de ontem você não precisa inventar a roda você não precisa escrever algo extremamente original

mas é é bom que você tenha um direcionamento específico e uma coisa interessante sempre pensa em um tema que a pessoa que possivelmente valer o seu artigo ela pense nossa que interessante eu não tenho pensado nisso ou seja novas perspectivas elas geram né um maior nível de evidência consequentemente o potencial de publicação do seu trabalho ele vai ser bem maior sempre tento fazer um método bem desenvolvido como a gente comentou anteriormente o método ele é muito importante ele é o item que ele disse que já fez sua pesquisa e como eu disse na primeira aula

a sua pesquisa ela tem que ser reprodutível então sempre escreva um método é como que você das todas as informações possíveis para que a pessoa que está lendo se ela tivesse oportunidade de fazer aquela mesmo pesquisa ela conseguir seguir os mesmos passos e chegar possivelmente aos mesmos resultados é e sempre tente é demonstrar os dados mais evidências possíveis você pode trazer aquelas estratégias que a gente falou um gráfico na tabela e etc é na aula de ontem também pediram para eu falar também a questão da escolha da revista e se não era nem um objetivo

da nossa do nosso curso aqui porque era nosso curso era direcionado basicamente tô a questão da escrita do arquinho maior que me solicitaram eu vou estar colocando aqui para vocês e falando um pouco a escolha da revista pessoal ela é uma coisa assim ó várias pessoas dizem assim é melhor você a primeira revista que você vai publicar para depois escrever o seu artigo eu vou dizer porque que eu não concordo com essa ideia porque assim ó se você diz assim eu vou publicar na revista de nutrição então vou publicar naquela revista aí você direciona toda

a escrita toda a estrutura do artigo para aquela revista só que aí de repente você pode enviar esse aprovado e aí vai ser só felicidade mas de repente você pode enviar isso é reprovado e aí dependendo da estrutura que você fez do seu artigo científico é você pode ter muito trabalho para reestruturar ele para enviar para outra revista então assim eu sempre aconselho fazer o seu artigo de uma maneira geral e aí depois você vê a revista que mais se a deco e aí você só faz algumas modificações toda a revista ela tem as suas

normas então toda a revista ela vai dizer assim que só aceita 4 ou 5 figuras que o seu resumo ele tem que ter 300 palavras que o seu artigo ele pode ter no máximo ver todas as 12 páginas né então assim toda a revista tem suas normas então o ideal é você tentar essas normas é porque ele é um item importante e a variável aí na questão da do potencial de publicação se o artigo ele segue as normas então você já tem um grande aporte de que o seu artigo seja aprovado se ele tiver bem

escrito logicamente é eu vou falar já em qualis mas assim o qualis de uma revista o que é o qualis o qualis ele é uma mensuração feita pela caps acaps que ela quem gerencia essa questão do ensino e pesquisa então ela é uma avaliação é o que basicamente ela avaliasse uma revista ela é boa ruim mas o termo não é esse bolo é ruim é assim se a qualidade da revista ela tá um pouco acima e aí eu nível máximo que uma revista tem é o qualizar existe o qualis a1 a2 aí ele vai descendo

bebê 12 b3 b4 b5 e aí tenho que o alice o qualis e é um qualis que ele não é muito legal para você publicar apesar de várias revistas terem é porque ele basicamente não tem qualista ele é só uma revista ali e aí é uma um dos critérios que você pode usar para escolher a besta que você vai publicar o qualis dessa revista é um dos critérios que o pessoal mais utiliza vou já te mostrar isso na plataforma sucupira mas assim é porque se o qualis ele é ele mensurar a qualidade da revista então

logicamente você quer publicar numa revista a um que é o maior nível de de reconhecimento é assim é a a revista que ela tem um qualis a1 a2 b1 b2 é db2 acima elas são revistas que elas são conceituadas na sua área elas são revistas que elas têm respeito na sua área então se você publica uma coisa lá é aquilo ali ela tem uma evidência que outras pessoas da soares vão ler e consequentemente vão lhe reconhecer e aí uma coisa que eu vou também chamar atenção aqui é muito cuidado com as revistas predatores danilo o

que é uma revista predatória ela vem lá da biologia de predador algum motivo é quase isso olha só uma revista predatório é o seguinte pessoal aí uma verdade tá na hora da pesquisa que eu vou falar aqui hoje em dia a publicação de artigos ele se tornou quase que um mercado então o que acontece tem muitas revistas e aí elas revistas elas acabam publicando tudo vamos colocar assim por conta de dinheiro existem revistas que são pares né você tem que pagar para publicar o seu artigo existem revistas gratuitas as revistas gratuitas elas são um pouco

mais difícil de publicar porque muitas pessoas a procuram logicamente e aí ela só vai publicar realmente aquelas que ela achar que tem uma maior evidência e os seus pagas imagine você pagar mil r$2000 é para publicar um artigo então quanto mais ela publicar mas ela vai ganhar e aí algumas revistas acabam enviado alguns e-mails para pessoa dizendo assim olha a gente viu o seu trabalho num congresso você não queria publicar e aí a pessoa roupa já já a chave só felicidade vou publicar o meu artigo só que é a leon revista predatória a danilo mas

não tá publicado não tem meu nome sim mas aí as revistas predatórias elas não são vistas com bons olhos pela caps e pela comunidade científica então não é adequado você tá publicando em revistas preparatórias existe um site aí eu também não vou abrir ele e por conta de questões é um pouco atléticas mas existe um site aí o predaqualis que ele traz uma lista de de revistas que são potencialmente predatório vamos colocar essa bom então se pode dar uma pesquisada lá em qual revista da minha área que eu posso estar pesquisando vou demonstrar isso para

vocês agora na plataforma sucupira então bora lá para o navegador ah pois bem pessoal e aqui no navegador vou abrir para vocês aqui na plataforma sucupira já tá aqui é só digitar no google mesmo da lenta e aqui eu vou direto tem um todo um site aí tem várias coisas para você analisar mas eu vou direto para o que interessa aqui para a gente é o qualis capes vou clicar aqui nessa opção e aqui pessoal são é o qualy dos periódicos qualis das revistas nas diversas áreas aqui é legal para você escolher a revista e

também para você olhar o qualis dela como assim ó eu vou selecionar que evento de classificação a última classificação que é 2016 existe uma classificação de 2019 mas ela ainda não entrou nesse rol aqui então clique aqui em quadriênio 2013/2016 área de avaliação aí aqui você vai selecionar sua área olha só tem diferentes áreas sociologia é química psicologia odonto tem muita gente odonto aí bom obrigado aí pessoal pela participação nutrição eu vi o pessoal da geografia história falando ontem bastante eu vi o pessoal aí da área de educação eu vi um pessoal da área de

direito muito obrigado a todos tá é da área de engenharia etc então se você pode escolher aqui a sua área que você que é a suar então imagina aqui eu vou colocar por exemplo odonto se você já sabe o nome da revista você pode colocar aqui o ssn que é um identificador da revista que aí você já vai consultar ela direto ou título tá mas se você não sabe você pode vir aqui só selecionar aqui odonto ou assoar e clique aqui em consultar quando você faz isso aqui embaixo tem área de avaliação aí ele vai

gerar um arquivo vizinho tanto em doc tanto em word quanto em excel eu gosto o céu tá então vou baixar ele aqui é só que na minha área de trabalho e vou abrir é só segundo pronto ó aqui são revistas na área de odontologia bom então aqui ó tem umas revistas meio fora da casinha a barriguda revista científica revista amazônia que elas têm qualy só tem algumas específicas aqui ata odontologia várias tal só de odonto outra te revista aqui que você pode publicar só um exemplo só que tem qualis em odontologia estão aqui tem 2364

opções então assim falta de opção para você publicar não falta ok e aqui do lado tem um extrato que esse extrato é aquele qualis que eu tava falando para vocês vocês podem notar que aqui tem qualis b4 b1 b2 b5 a um localizar um ele é o melhor qualis que tem então por exemplo aqui em odonto a acs nano ela tem um qualis a1 e odonto ata biomaterialia tem um qualis a1 o olhar outras coalizão aqui tem a doença anatômico e patológico que gosta daí da área de patologia bastante interessante então tem vários tá pessoal

não vou nem passar muito aqui e a partir desse qualis você pode estar selecionando as melhores revistas aqui para você tá enviando o seu artigo científico aí você entra no site da revista observar as normas e etc isso serve para diversas áreas então área de filosofia fala um pouco aqui de outra área que não seja da saúde o área de filosofia vou baixar aqui e aí é só segundo o aqui tem muitos artigos também na área de filosofia que tem qualy sem filosofia ele pode ter qualis em filosofia e ter qualis em sociologia também tá

isso não importa isso não não exclui a possibilidade então tem várias aqui ó a água filosófica no qualis b4 você pode estar enviando anacronismo interruption então tem várias aí tá pessoal também não vou nem passar tô aqui com a minha dica aqui para vocês se elas tinham na área de vocês baixa que esse esse arquivo zinho quer vocês conseguem ter uma lista e ele funciona para duas coisas uma lista de fonte para você tá pesquisando e uma lista de possíveis revistas que quando você elaborar o seu achei que você possa é tá enviando tá então

tem mais diferentes áreas olha no direito na economia na área de das engenharias tá é a medicina nutrição saúde coletiva zootecnia na área nas diferentes áreas tá é legal história geografia artes e etc então assim vai uma perspectiva muito boa ele tá sendo trabalhar tá ok pessoal vamos voltar lá para o slide oi e aí pessoal eu acho que nós chegamos aqui ao final do nosso curso e eu não poderia deixar de responder a mais famosa pergunta aí aqui é leva o nome do curso é possível realizar um artigo em 10 dias é mesmo possível

danilo e aí eu vou provar para vocês porque é como eu sempre costumo dizer falar é uma coisa provar é outra completamente diferente então agora fiquem com o vídeo aí de um artigo que eu produzi tá é um artigo de revisão literatura aqui ou produzir em menos de dez dias aí o vídeo ele vai estar com uma característica acelerada para vocês verem aí rapidamente como foi realizado e aí vocês verificam-se é possível não realizar esse artigo científico em 10 dias então fiquem com vídeo [Música] e aí e aí e aí e aí e aí e

aí e aí e aí e aí e aí oi e aí pessoal gostaram então assim pelo vídeo vocês puderam perceber que sim é possível perfeitamente realizar um artigo e como a gente trabalhou aqui em um artigo de revisão de literatura em 10 dias ou e muito menos como eu fiz aí mas eu acredito assim é você não precisa ter em mente que você não necessariamente precisa fazer um artigo em 10 dias não vão um pouco mais tranquilo a minha ideia de fazer esse curso era só dar algumas dicas para você escrever mais rápido e provar

que você pode realmente escrever mais rápido escrever de uma maneira mais objetiva inclusive fazer um arquivo em 10 dias ou menos aí caso você precisa como eu disse não é o adequado então se você tem a oportunidade de escrever um artigo ao longo de dois meses três meses você vai lapidando ali vai adquirindo mais informações então isso vai ajudar muito aí no processo de construção mas que é possível realizar um artigo científico em 10 de o que é possível eu provei aí para vocês que isso é possível tá ok então assim antes de encerrar eu

gostaria assim de agradecer enormemente a vocês gostaria de parabenizar vocês todos pela participação é nesse curso dizer que eu gostei mensamente de tá ministrando é esse curso para vocês queria pedir desculpas se porventura alguém comentou em alguma postagem ou manda uma mensagem no direct que eu não tinha visualizado ainda quem me conhece sabe que eu gosto de responder as pessoas eu gosto de dar um feedback aí para as pessoas porque principalmente nas áreas de pesquisa científica que gera muita dúvida então pessoal me desculpa se eu não conseguir responder alguém não foi intencional nem nada do

tipo é só porque foram muitas mensagens né de uma só vez então as vezes de repente eu não tive como me dá uma atenção específica né a cada um mas aí eu acredito que eu respondi boa parte e aí eu continuarei respondendo pode me mandar direto e pode comentar lá no meu instagram vocês podem seguir lá que sempre vai ter dicas né novas dicas novos cursos é que eu darei ao longo do no próximo mês como eu prometi aqui para vocês então eu vou anunciar tudo lá pelo instagram além das dicas lá de áries em

relação à escrita científica e também em outros aspectos é que eu sempre falo eu não poderia deixar de também fazer uma propaganda mínimo aqui é do meu site que é o ciências complicado a pontocom vou estar abrindo aqui para vocês bom então esse daqui é o meu site tá pessoal ciências complicado o ponto com aqui é o meu site da minha empresa que uma escola de cursos nessa questão da escrita científica em outras ares quando vocês acessarem tem aqui a parte de acesso aos cursos e aí quando vocês abrirem aqui tem vários cursos escrita científica

para odontologia metodologia da pesquisa artigos científicos revisão sistemática e metanálise que o próximo curso aí que eu vou ministrar de maneira online aí pelo youtube estatística no spss para quem tem interesse estatística aplicada ao r&f de miologia e estatística para quem tem dificuldade análise econômica em saúde que já uma vertente mais específica interpretação de exames laboratoriais análise qualitativa com os this offers que aquela vertentes que eu demonstrei para vocês no iramuteq em cima online para o o que já são para docentes que desejam aprimorar essa questão do ensino o ensino remoto e para quem tá

fazendo o tcc aí também se complicando o tcc eu dou uma orientação aí não só para o tcc mas na monografia até a dissertação e esse curso aqui que o curso de artigo científico do zero a publicação que foi um dos últimos cursos é que eu lancei e que a partir de amanhã a partir de sexta-feira sete horas da manhã esse curso ele vai estar com a promoção aí perdido ele já tá com preço ótimo aí é são vários módulos tá pessoal são basicamente aqui seis módulos cada módulo ele tem vários aulas aí falando de

artigo científico artigo de revisão e análise estatística metassíntese metanálise então curso bastante completo geram um certificado aí de 30 horas tá ok e ele está custando r$80 está sem a promoção e a partir de amanhã a ver ele vai estar custando apenas 50 reais tá ok essa promoção ela vai perdurar apenas é de sexta-feira de sete horas da manhã até terça-feira depois de terça-feira esse valor ele vai voltar ao valor normal dele inclusive ele vai voltar um pouquinho mas mas é caro aí caro entre aspas porque esse curso aqui ele já tá com preço extraordinário

aí muito bom eu desconheço tá não quero me vangloriar mas eu basicamente desconheço um curso aí é que tem essa programação é por esse preço tá se alguém conhecer aí por favor me apresente porque eu desconheço então aqui é uma dica para quem quer se aprimorar um pouco um pouco mais para quem quer um pouco mais profundo nessas vertentes tá ok então eu deixo aí essa dica aí dos cursos do ciência descomplicada é outra coisa e amanhã na sexta-feira no meu instagram tá rolando um sorteio lá de bolsas é inclusive as bolsas que eu sorteei

e vou colocar aí no chat as pessoas sorteadas das bolsas de hoje são para esse curso aqui é de artigo científico do zero a publicação das pessoas que ganharam a bolsa vão ser inclusas aqui gratuitamente não vão pagar nada para o certificado nada por esse curso é e no meu instagram tá rolando um sorteio também para esse curso você marca um amigo e aí se você for sorteado você e o amigo que você marcou o ganhou uma bolsa então assim é um curso bastante completo e que é feito para vocês para ajudar vocês a melhorar

em cada vez mais essa questão da pesquisa científica e consequentemente o conhecimento que é transmitido aí pelo brasil e pelo mundo tá ok pessoal então assim eu quero agradecer de coração a presença de cada um de vocês nesse curso um forte é uma boa noite e até mais é