Méthode de PHILOSOPHIE - Le développement de dissertation (La BASE)

passons au développement de la dissertation ce qu'on fait dans le développement c'est répondre à la question de manière organisée la manière la plus simple c'est de répondre en deux parties oui mais ou non mais ça marche avec 99% des cas par exemple est-ce que les chats sont sympa hein les chats sont sympas 2 mais malgré tout ils sont vraiment égoïste ses fils de chemin et on responsables de l'avenir un oui la planète tout ça 2 mais seulement de ce qui dépend de nous quand même faut pas exagérer silence en temps ils font la guerre ça

sera pas de ma faute on peut aussi faire non mais est-on responsables de l'avenir quand un non seulement du présent camp 2 mais quand même si on sait que ce qu'on fait détruit l'environnement table ont dit oui mais ou non mais plutôt crédit non pourquoi est-ce que si vous faites un les chats sont sympas 2 les chats ne sont pas sympas vous faites quelque chose de contradictoire et vous allez conclure comment alors qu'avec oui mais vous pourrez conclure très clairement oui les chats sont sympas même s'il reste égoïste ça c'est une vraie réponse qui en

plus est nuancée c'est ça le but de la deuxième partie c'est de nuances et de faire des réserves de dire à quand même ya des fois où pour montrer que c'est compliqué quoi que vous êtes un peu subtile maintenant comment les remplissent est parti il ya six étapes qu'on va répéter pour chaque partie mais d'abord on saute de ligne après l'intro comme ça c'est clair sur la copie qu'on passe à autre chose comment comment peut-on la question bah oui on vous pose une question faut il répond je vous rappelle qu'on y passe il part oui

je pense que oui la vie est belle on déchire la copie directe dit plus tôt on peut dire que la vie est belle voilà c'est facile on reprend les termes de la question et on répond ça va tout seul mais maintenant on va essayer de démontrer cette affirmation d'expliquer pourquoi on a raison de dire ça pour ça on ajoute une petite définition vous pouvez appeler ça si vous êtes pressés mais faites le si vous pouvez pas besoin de définir tous les termes dans l'introduction ça sert à rien mais en début de partie définir un terme

c'est bien le connecteur élégant que je vous propose c'est pas x on entend ici la bla bla par exemple on peut dire que la vie est belle - part belle on entend ici une vie globalement heureuse et agréable ensuite 3 4 5 les arguments et le coeur lui devoir de philo expliquer pourquoi vous répond la question qu'on vous pose en philo on s'en fout des figures de style on s'en moque de vos expériences incroyables on n'a pas besoin d'émotions bouleversante on veut des arguments on veut des raisons même votre réponse à la limite on s'en

fout vous n'allez pas perdre de points si le correcteur n'est pas d'accord avec vous l'important c'est de bien argumentée de donner des raisons on lui donnant la vie est belle vous répondez oui ou non si vous voulez ça dépend de votre degré d'optimisme mais ensuite il faut expliquer pourquoi qu'est ce qui vous permet de dire ça les raisons il faut en trouver 3 par partie donc la fosse creusée un peu la tête pour trouver des idées pourquoi je trouve que la vie est belle attention on ne demande pas un exemple la vie est belle parce

que ce matin il ya du soleil on demande une raison général de penser que la vie est belle d'abord on peut dire que la vie est belle parce que l'existence et variées il nous arrive plein de trucs différents ensuite parce qu'il ya des expériences extraordinaires comme quand on est amoureux ou quand on sort de prison pour la première fois enfin parce que c'est limité dans le temps ce qu'on sait qu'on va mourir et que ça ça rend la vie encore plus précieuse est encore plus belle voilà on a nos trois idées nos trois arguments les

trois soutiennent la même idée de base à savoir que la vie est belle la vie est belle parce que abc avec des connecteurs à chaque fois d'abord ensuite enfin quelle longueur 15 lignes pour chaque argument aux mais comment je vais faire 15 les n'avait qu'une idée c'est possible en développant l'argument en cinq étapes je reprends le premier argument on a dit est ce que la vie est belle ça c'est le sujet oui elle est belle ça c'est notre grand teint parce qu'elle est varié ça c'est notre premier argument maintenant comment on fait quinze lignes avec

ça la vie est belle parce qu'elle est varié premièrement on donne l'idée d'abord on peut dire que la vie est belle parce que l'existence et varié qui nous arrive plein d'expériences différentes ensuite on reformule l'idée ça veut dire quoi on redit la même chose avec d'autres mots autrement dit c'est la variété des expériences la diversité de ce qui nous arrive dans notre existence qui fait la valeur de la vie ensuite on définit un terme et si possible ou le différencie d'un autre qui ressemble qui est proche on adore faire ça en philosophie pour être précis

on reprend le même connecteur que tout à l'heure et ça nous donne une différence entre multiplicité et variétés par diversité on entend ici non seulement la multiplicité des expériences mais aussi et surtout leur variété le fait que l'on peut vivre des choses très différentes fréquentées des milieux très différents ensuite on donne un exemple c'est à dire vraiment un cas particulier un cas ici j'utilise un personnage d'alexandre dumas mais vous pouvez aussi par les deux bouts votre grand mère même si bien sûr alexandre dumas c'est plus stylé c'est ainsi qu'edmond dantès par exemple héros du livre

d'alexandre dumas le comte de monte cristo a connu une vie difficile mais varié parsemé de victoires et de malheur enfin vous faites le lien entre l'exemple et la question qu'on vous pose en quoi edmond dantès nous aident à prouver que la vie est belle ce cas montre bien à quel point de vue humaine peut être riche en aventures on peut dire qu'une telle vie est belle même si elle est souvent malheureuse parce qu'elle est riche et varié et voilà pour le premier à rouyn vous pouvez retrouver le texte dans la description ensuite retour à la

ligne et alinéa mais sans sauter deux lignes et on passe au deuxième de plus il ya des expériences heureuses extraordinaire essayer de faire 15 lignes avec ça pour le dernier argument on va faire pareil mais pour avoir un peu plus de points on peut utiliser une référence philosophique c'est à dire un nom de philosophes plus le nom de son livre plus son idée qui a un rapport avec ce que vous dites j'ai commencé une série de tallard f avec des mini vidéo d'une minute une minute trente un nom un nom de livre une idée les

citations ça peut aider mais c'est moins important que les références essayer d'avoir au moins une référence philosophique dans votre copie ça veut dire que votre troisième argument au lieu que ce soit vous qui pensiez c'est quelqu'un qui l'a fait un philosophe qui a donné une idée qui peut servir pour montrer que la vie est belle après c'est le même modèle vous reformuler vous définissez un terme ou trouver un exemple fait le lit enfin sixièmement ajouté une phrase qui reprend la question pour montrer aux correcteurs que même si vous êtes parti un peu dans des délires

vous n'êtes pas hors sujet on peut donc dire que la vie est belle pour finir le 1 1 il est possible d'ajouter cette une transition avec un connecteur comme cependant et un contre-exemple cependant que penser des maladies qui ronge les eaux et nous plonge dans des douleurs un fer 9 le but c'est de relancer la question pour pas qu'on s'endorme en se disant que c'est fini puis vous sauter deux lignes et c'est reparti pour le grand 2 sur le même modèle s'il est vrai que la vie est belle on peut malgré tout remarquer que cette

beauté est relativisé par la douleur et la frustration qui touchent absolument tous les humains par frustration on entend ici bla bla bla etc voilà c'est pas si dur mais faut s'exercer pour que ça soit logique et assez développé à bientôt [Musique] e