Módulo 3: Aula 1/5: Ortografia – Parte I

ae [Música] muito bem senhoras e senhores estamos de volta e vamos agora começar com um item importante do nosso edital que é esse aqui galera vamos agora falar da ortografia oficial e aí vão sempre ficou em dúvida rafaela como é que se estuda ortografia afinal de contas a gente que é o fotografia oficial é como você escreve a palavra acontece que é claro que não dá para eu mostrar pra vocês como é que a gente escreve as palavras ea convergência com j século xx que é confiada não não é esse tipo de fotografia que a

gente vai trabalhar que não mas saibam vocês que essa fotografia ela cai a gente até vai resolver algumas questões e vocês vão ver que isso acontece a banca ela exige de você candidato você saiba escrever as palavras de língua portuguesa então assim sem saber se berinjela com diogo jc tigela é com diogo j como é que se escreve a seção enfim agora em que pese esse aspecto puramente assim né ortográfico mesmo de como você deve escrever essa palavra isso aí galera você aprende mesmo é com o tempo depende muito do seu passado escolar na verdade

e que eu sugiro a você a partir de agora em diante de qualquer escrita equivocada que você venha a produzir daqui pra frente usa aquele método clássico é sempre funciona escrever a palavra três vezes claro que de forma correta é assim que a gente aprende pelo método da repetição que muitas regras de ortografia algumas são provenientes do latina é outra são provenientes do grego mas tem variações então não tem como a gente a fotografia não segue regras muito pragmáticas regras assim que seguem muito um padrão então não adianta leitura neo sempre digo isso para os

alunos quanto mais você lê melhor você escreve melhor você escreve nos dois sentidos tanto no sentido da organização das idéias no seu texto como também no sentido da própria escrita correta das palavras então muita leitura e diante de qualquer crise é invocada que você venha a praticar a partir de agora trainee três quatro cinco vezes aquela palavra qualquer lugar que você tenha para escrever o que obviamente julgar lícito né mas então você treina as palavras é assim que a gente vai trabalhando essa escrita mais pura eu diria assim muito bem como é que a gente

vai trabalhar como a gente vai se preparar para a prova da eptc em relação a este item que ela coloca no edital doutores muitas vezes as palavras né elas primeiro a gente tem uma série de palavras são aquelas chamadas palavras parônimas são as palavras parecidas de escrita muito parecida mas que tem um significado bastante diferente olha que exemplo famoso ratificar e retificar que sempre aparecem nas nossas provas então assim essas palavras elas são escritas de maneira diferente nessa mas são muito parecidas também são uma letrinha é que é diferente entre uma e outra palavra mas

o significado dessas palavras é bem diferente então esse é um aspecto que a banca cobra na verdade o nosso item 3 do edital ele se relaciona um pouco com esse item aqui galera que é o item 11 porque a gente fala da significação das palavras então quando eu digo por exemplo que eu tenho aqui olha um par né de parônimos são essas palavras ratificar e retificar eu tenho que saber o significado esse aqui é confirmar é esse aqui é corrigir então a banca trabalha com isso então a gente vai linkar agora né estes dois itens

aqui já estamos trabalhando um pouquinho desse aspecto semântica aí da significação das palavras ok outra coisa a gente vai trabalhar que não só grafia daquelas palavras que sempre geram dúvida é professora na medida em que eu na medida em que os dois existem como é que essa história da sessão sessão com esta questão concessão com dois eps então são essas palavras e mais notória que nós vamos trabalhar aqui na parte teórica e depois uma bateria de exercícios pra gente ver qual é o perfil da banca pra vocês familiarizar com ela tudo bem galera não só

para situar você lembrando é claro essa parte de fotografia assim como a parte de significação das palavras eu deixei o item separado para cada uma delas aqui no nosso curso mas ao longo de vários outros itens vocês vão ver que esses assuntos serão retomados e que novas dicas vão surgir novas explicações vão surgir só pra você se situar que também não fala de ortografia você está muito perdido para separar esses aspectos lembrando seu não esgota o assunto aqui que não têm como esgoto dae não adianta nenhum curso você vai conseguir está mas ela esse assunto

volta e ele bota que ele se mistura mesmo a própria fotografia pode se misturar com acentuação gráfica a banca em uma questão só ela coloca é qual é a sentença que está de acordo com as normas gramaticais e 80 tudo escrito corretamente toda acentuado corretamente tudo de acordo com a regência verbal com a regência grau estão os próprios assuntos é eles vão se mesclando ok só essa orientação básica aí para situar vou te explicar para você como é que vai ser o nosso desenvolvimento didático neste item que é muito específico do nosso edital bacana galera

então vamos lá a gente começa a nossa teoria então comparando a essas pressões que geram dúvida na maneira de escrever e que tem uma implicação semântica então você a partir de agora tem que saber a correta maneiras diversas principais expressões aqui e tem que saber o significado dela vamos lá então a gente começa comparando estas três expressões já existem as três da hora a cerca de separado há certa junto de e oa do verbo haver né acerca de tão tem a diferença e entre estas três expressões ok há cêrca de essa primeira expressão aqui a

significa a uma distância de então e se separado aqui galera a uma distância de vejam eu trabalho há cerca de oito quilômetros da minha residência então tem essa referência e à distância mesmo da é algo bem físico iso a cerca separado ok e o acerto junto à cerca a galera é sinônimo disse sobre então quando eu falo vos com vocês né acerca da ortografia eu estou falando sou sobre a ortografia não vale a pena vocês lembrarem nem acerta junto sobre sinônimo de sobre esse nome de a respeito deles vamos lá olha que esse acerto junto

eles debatiam acerca das normas do edital e não tem essa diferença aqui ok e esse aqui ua cêrca de que traz a introdução desse verbo aqui nós estamos diante do verbo haver e aí vale lembrar a galera que uma das significações do verbo haver desrespeito a uma referência temporal passada então doutores quando eu tenho verbo haver uma das suas significações pode ser a de uma indicação temporal passada eu já disse em outros momentos nem vou retomar isso ao longo do nosso texto já gravei vizinho para colocar na minha campanha vem sempre é dica quente para

a hora da prova aquela ideia do há dez anos atrás que é uma idéia equivocada ambos com a diante dessa expressão a do verbo haver dez anos e mais o atrás eu estou diante de um pleonasmo que é um pleonasmo um pleonasmo é uma repetição de idéias é uma repetição que pode ser desnecessário por ter proposital silva leonardo por propositura ao ele é aceito pela língua portuguesa existe um pleonasmo que aceita é o campeonato que a gente vai ver lá no item da análise simpática vocês vão conhecer o objeto direto e um objeto indireto pelo

na chico o que são estes dois temas sintáticos são repetições de um objeto direto e obviamente de um objeto indireto já mencionados já estruturados na minha oração estão lá quando a gente tiver um módulo de análise sintática eu vou apresentar para vocês objeto direto plástico e aí você vai ver na sua oração dois objetos diretos a repetição mesmo vai ter um objeto direto e depois vai ter um pronome que repete essa ideia e que vai ser classificado sintaticamente como um objeto direto pleonástico então eu justificou esse termo sintáticos porque ele rep xi a ideia já

mencionada anteriormente isto é um pleonasmo este plasma do objeto direto bem como do objeto indireto eles são aceitos pela norma gramatical eles estão corretos a gente vai ver quem tem uma implicação estilística né ele serve pra enfatizar aqueles termos sintáticos quais sejam objeto direto objeto indireto acontece que nem toda a repetição de idéias ela é correta na língua portuguesa né sabemos nós que se a repetição não for aceita não por correta então nós estaremos diante de um pleonasmo vicioso já ouviu falar nos bichos de linguagens e aí diante de um vício de linguagem claro que

essa informação estava incorreta tem aqueles mais óbvios net entrar pra dentro subir pra cima de ser para baixo tá aí pra fora hemorragia de sangue é pleonasmo moradia só pode ser vista em bangui goteiras no teto força no chão então estas vários acabamentos finais mel de abelha mel de abelha campeonado quem mais faz mel bebeu então todas essas idéias se emel já é de abelha eu não preciso é repetir essa ideia isso acontece com a expressão há dez anos atrás porque o verbo haver ele já indica passado já faz essa referência temporal anterior ea expressão

atrás também já indica passado então quando eu digo há dez anos atrás eu cometa o mesmo erro de dizer vou entrar para dentro da sala agora esta é a questão isso acontece porque o verbo haver em uma das suas significações já indica um tempo passado um tempo transcorrido portanto os autores a única coisa que vocês não podem fazer é usar oa da verba ver junto a expressão atrás uma se usa somente devolver ou você usa somente a expressão atrás como assim professora há dez anos eu estive na europa ou dez anos atrás eu fiz o

concurso para nf ok vamos colocar a tinta no nosso material vale lembrar então que o velho a ver né a do verbo haver uma das suas significações é essa aqui ó tempo passado tempo pretérito uma das a gente vai ver outras ao longo do nosso curso portanto eu estarei diante de um pleonasmo se eu escrever e isso aqui galera há dez anos atrás ok pode observar isso aqui é e incorreto quais são as soluções a primeira solução ou você faça menção apenas do verbo haver há dez anos eu estive onde você quiser ou então dez

anos atrás do olaria edital foi julgado pelo crime hediondo blá blá blá dez anos atrás eu estive e técnica ok doutores porque eu coloco essa informação porque nós vamos agora precisar dessa semana do verbo haver para justificar a minha regra em relação aos da grafia quando eu comparo nessa ideia do a cerca de se você já sabe que o ar ele é do verbo haver ele faz referência esse tempo passado então galerinha eu consigo agora entender por que que o acerca de verbo haver ele vai me fazer uma referência passado olha faz aproximadamente claro que

o aproximadamente dá em virtude dos cêrca de assim como esse cerca de aqui né acerca de a uma distância de ou a aproximadamente agora e se a aproximadamente se for distância eu não coloco aqui pelos alunos confunde e se a aproximadamente distância veja eu trabalho há aproximadamente oito quilômetros da minha residência agora esse a duvel bob como ele nos remete àquela idéia é de tempo sábado então eu tenho essa semana faz aproximadamente olha há cerca de cinco dias ele esteve aqui ele esteve aqui há cerca de duas horas é uma junção então né de se

a verba vem indicando o tempo passado indicando passado melhor dizendo e esse cerca de aqui indicando essa ideia de aproximadamente lembrando que o acerto junto a ter cadeiras é sobre a respeito de tudo bem doutores então a gente vai trabalhar a teoria que da nossa ortografia a gente vai sempre cotejar estas expressão nós próprios mas traz uma expressão que é muito comum e assim o pessoal confunde nem quantas vezes na sua existência você fosse as planinhas vive às custas dele não é assim que a gente fala né pose para fazer o mesmo às custas de

quem acontece que a expressão às custas de não existe a expressão é adverbial ela indica as forças b mas é uma expressão que vem nós singular tão por favor a partir de hoje vamos sempre falar e escrever corretamente tá aqui ó à custa de galera não existe a expressão às custas de e o significado a este da cidade à força bené olha ela passou no congo à custa de muitas horas de estudos pouco importa o complemento aqui está no plural não tem problema esta expressão é uma expressão adverbial a gente vai ver no nosso próximo

módulo na nossa próxima revisão é 5 na próxima fica a sensação mas eles são cinco a gente vai trabalhar as classes gramaticais e aí a gente vai ver que o advérbio ele é uma classe e invariável então não importa o que está ao redor dele está plural feminino masculino importa se a expressão é uma expressão fixa adverbial ela é invariável significa dizer que ela não sofre variação essa expressão não faria ela não vai pro feminino ou masculino em tela não faria nem gênero e também não varia em número singular ou thurau aqui a minha versão

fixa e variável o namorado de 20 anos vive à custa da namorada de 65 olha só como o amor é lindo né então essa idéia da galera à custa deles e aí vale lembrar que você tem a expressão a dispensa de essa expressão que é pouco usada ela significa à custa de então ela é sinônima né da expressão à custa mesmo só tem que ter cuidado com o seguinte a expressão que também variável tá você ou você usa à custa de com crazy ou você usa a dispensas de sem crase com lá no singular que

se a preposição ou você usa a as dispensas desde então assim em relação à expressão a expensas de você pode variar para o plural tem essas duas possibilidades o problema está na expressão à custa de porque no popular o pessoal não fala curta de o pessoal falar às custas deles a tunísia às custas de mim né pois essa expressão não existe bom galera então fica aí a dica à custa de sempre vaiado com crazy ou a existências de howrah as dispensas de aí posta crazy beleza galera no estudo da cra gente vai ver que é

porque eu não uso crazy quando lá está no singular porque se ele está no singular you e o termo posterior está natural significa que se a preposição a gente vai entender porque o artigo ele varia com o substantivo a que ele se refere então se eles pensam está natural que você tivesse um artigo e obrigatoriamente artigo também deveria estar no por aos pela concordância nominal que rege essas regras como você não tem artigo você só tem a preposição a gente t que a preposição a uma classe de palavras que não varia também ela não tem

feminino não temporal não tem masculino não tem gênero enfim portanto você tem essas duas possibilidades e pode formar a locução adverbial ou só com a preposição a dispensa de ou com o artigo as dispensas deles mas em todos os casos serão também personalidade ver biai está bom então apenas sinônimo de à custa da cerveja a casa foi construída a expensas do programa governamental ok muito bem está aí a nossa então segunda comparação vamos prosseguir o nosso estudo a fim de ter parado assim de junto a ascender separado galera é sinônimo de para tem valor de

pi na ltda dentro dessa palavra que nos remete né quando eu pergunto assim é pra alguém para que para que você comprou a blusa pra que você comprou a blusa eu quero saber qual é a finalidade qual é o objetivo é bem diferente de porque olha aí a idéia então da ortografia ligado ao nosso item 11 lado significa quando as palavras do nosso edital quando eu pergunto pra pessoa porque eu quero saber o motivo então a resposta que ela vai me dar é a justificativa é a causa então a gente vai estudar tudo isso nas

orações você vai ver a oração explicativa a oração causal mas quando pergunto para quê por que você fez isso qual é o seu objetivo qual é a sua finalidade ok como é que você vai gravar para que não é uma empresa que a gente escreve separadas em não tem dúvida todo mundo domina assim de separado vai ser sinônimo de si para que também separado dão assim de com as com esta finalidade com este objetivo já vou comparar com a fim de junto e se assim junto olha como você vai memorizar ele indica se é finalidade

perdão ele indica a afinidade então é um garoto está afim da menina olha é essa aproximação é essa as unidades lembrando que a primeira expressão assim de ter parado com esse valor de finalidade é uma expressão a divergir bial já a expressão a fim de que ela indica afinidade também pode ser entendida como uma como essa idéia de parentesco e aí galera essa missão adjetiva guarda e já estas informações já estão introduzindo na nossa lição número 5 das classes gramaticais e lá eu vou dizer pra vocês que os adjetivos eles variam eles têm plural é

por essa razão eu consigo formular as frases os governadores são parentes assim e se assim vai para o plural é junto exatamente porque é esse adjetivo aqui que indica a cidade que indica familiaridade para quem estuda direito civil de lá né os parentes assim que tem essa linha e de afinidade de acordo com um parentesco beleza galera é a expressão também é bastante cobrada vamos memorizar olha os nossos exemplo marina silva participou do debate assim de convencer os eleitores então olha é o objetivo né é como se você perguntar para quê com qual foi o

objetivo marina qual é a tua finalidade para quê né aí ela aqui a resposta para convencer os eleitores assim the oc agora que eu tenho indicasse idade né esse parentesco então ele está assim da aluna olha que essa idéia do do assim junto depois de tantos anos de convívio eles se tornaram assim e aqui exatamente pra mostrar pra vocês que se essa expressão ela variou ela não é adverbial aqui sem doutores esta primeira é uma expressão adverbial então se eu colocar além da marina silva se eu colocar né marina silva é cinel aécio neves e

dilma rousseff participaram do debate o assim vai continuar no singular netão os três principais candidatos parte para um dos debates promovido pela emissora vai continuar a expressão singular assim te convencer o eleitor não vai assim de não tem essa variação já aguarda informações expressões adverbiais também variáveis já dizem aditivas são variados ok galera vamos então prosseguir na nossa teoria nota próxima comparação é uma que também despenca nas provas é o tal do à medida que na medida em que tem grade não tem tradição tem aluno que mistura a medida em que essa não existe é

uma olhada aqui a gente já comparar são só estudos que existem então já coloco aqui ao final do nosso slide aquela expressão que não existe a medida em que essa aqui simplesmente não existe pelo menos no nosso vocabulário não sei que você crie um ok então a medida em que não existe esta expressão por favor nunca mais utiliza na sua existência como eu gravo professora é bem fácil galera na não é com a contração do em mais a então na medida tem que ter o em que porque tem um em início e no meio simples

assim no outro já não o outro já não tenho aqui também não vai ter o henrique tem sócrates está a medida que aqui eu tenho a idéia da proporção é uma locução proporcionaram olha a semântica indica a proporção se lembra daquelas nossas aulas de matemática não é directamente proporcional quanto mais uma coisa cresce a outra também cresce inversamente quanto mais uma coisa aumenta a outra diminui e assim sucessivamente não tenho essa idéia e de proporcionalidade né com comparando isso aí ok a confiança do candidato aumentava à medida que esse dó quanto mais ele estudando mais

a sua confiança aumentar essa ideia então a expressão correta é a medida que com crazy e 100 em no meio dessa expressão a confiança do candidato a idéia da proporção só que aumentava à medida que aumentava também dc é óbvio né gente vamos seko conversa com todo mundo na medida em que olha o valor não é proporção é cauda então galera aqui olha eu vou ter essa substituição por essas palavras ora porque porquanto uma vez que aqui eu tenho a indicação da causa ok sempre com essa ideia causa meus queridos vocês vão sempre associar a

um fato né é aquela ideia da física toda a causa já era uma consequência mais ou menos por aí então na medida em que tentei sempre associar as duas idéias que vão aparecer no seu período com essa relação de casal um fato né que provocou um outro fato tem que ter essa relação direta espátula ao cuidado porque às vezes o aluno possa barra a professora mas no primeiro exemplo a causa foi ele estudar ir a consequência foi a confiança aumentar mas olha só a confiança do candidato aumentava se você é a social contestou esse verbo

e se aumentava ele indica uma continuidade da ação né ela ia aumentando e eu tenho essa continuidade da ação leva a duas ações dois eventos eles foram crescendo proporcionalmente daí a idéia da proporção é diferente da locução causal a causa é o seguinte tem um evento e tenho o evento conseqüente quer ver na medida em que o delegado identificou o autor do delito indiciou o mesmo olha só o que aconteceu aqui ó na medida em que o delegado ele não foi indiciado o autor do delito aos poucos não quer que o ato de indiciamento é

um sono é o delegado vai falar um disquinho fulano di tal nãnan pela prática dessa infração não é assim que acontece então é um evento a lei certo né consequência do que em consequência da causa é na medida em que o qual foi a causa ele identificou o autor do delito investigou investidores gols mas isso não aconteceu olha vou tentar dar um exemplo bem parecido para você perceber diferente na medida em que o delegado identificou o autor do delito o índice ou mesmo olha o que está no papel para brigar pela foi autor do delito

em taiwan disse a agora a proporção à medida que o delegado foi investigando foi concluindo que fulano era o autor do delito vênus é aqui eu tive uma idéia de promoção mudei o sentido porque mudei a expressão bacana pra gente fechar conseguiu o benefício previdenciário na medida em que comprovou a morte do conde de quintal neste caso alguém vai chegar lá pra você no inss e vai falar com o doutor que pessoal humilde mec vai é o da previdência então fez por favor né pessoas vão lidar com nosso povo mesmo seja educado sejam gentis que

sejam bons funcionários públicos né então a pessoa vai chegar lá com aquele monte de papel ela não vai entender da lei tem que explicar para ela com toda sua paciente e aí você tem duas possibilidades semanas não poder comer certa ou errada mas veja o que você quer dizer que a sua história foi dona mariazinha 77 anos foi lá foi atendida por você na segunda ser meu filho conseguiu 16 que meu marido morreu né de 70 anos dedê com 60 anos atua em 75 com 15 mas naquela época mais difícil milhões de anos de convivência

nãnan aí fica pra ela né só com leonardo o da mariazinha só tem que fazer isso isso isso e se ainda a moeda vai cada procurar papel não pega a pastinha volta lá na quinta feira para duas horas brincando vagas é atendida por você aí falando marinhas autores papelzinho aqui só tem que se cadastrar aqui tá bom tá beleza ela vai consertar os papéis de volta então era só aqui eu tive uma proporção então ó a à medida que dona maria zezinha foi atendida por você é ela foi providenciando os documentos necessários para o conseguir

o benefício agora a partir do momento em que ela comprovou que o cônjuge dela morreu pronto saiu o benefício então qual é a causa para ser beneficiados têm que comprovar esta comprovação ela pode ter seguido um rito pro funcional às suas informações dadas à dona mariazinha entenderam que eles então assim que eu quero deixar claro aqui é que você pode construir as sentenças com as duas expressões porém depende do seu contexto são duas visões diferentes a primeira historinha ela foi indo né vários dias e você foi explicam essa é uma história com a expressão adequada

para este contexto a medida que com crazy agora ela pegou todos os documentos fez o cadastro déu entrada consequência disso foi o benefício previdenciário dela causa e consequência então qual é a expressão adequada para este evento na medida em que há o que você não pode fazer na hora da prova é achar que as duas empresas são sinônimas não são elas não vão apostas mas ela tem uma significação diferente né que vai ser adequada a cada contexto tudo bem galinha vamos analisar esse bloco no próximo a gente volta tem mais teoria pra gente cotejar suas

expressões eu espero vocês com mais autografia até já pessoal [Música]