Como combater a indisciplina e as incivilidades? Yves de La Taille e Telma Vinha

[Música] como vocês analisam o tema da indisciplina na escola e o dessas pequenas incivilidades Eu apenas pediria ah paraas pessoas que fizeram essa pergunta que respondência é outra mas não tem aumentado na sociedade como um todo essas incivilidades não tem aumentado na sociedade como um todo entre os adultos e não apenas na escola acho que a escola é mais um reflexo do que está acontecendo veja o trânsito por exemplo do que um do que um lugar Digamos que criaria do nada alguns conflitos que não existiriam No resto da sociedade acho que é mais reflexo do

que singularidade as pesquisas que têm sido realizadas tanto no Brasil como no mundo eles têm mostrado eh no mundo não em alguns países ocidentais como a França como Espanha e no Brasil também eh aquilo que a gente considera violência dura que é violência que é regida pelo código penal então por exemplo ameaça extorsão você você usar arma furto então agressão física abuso sexual esse tipo de violência ele não tem aumentado na escola nos últimos 5 anos se você acompanha os dados eles mostram assim tono levar arma na escola agredir professor professor que é agride aluno

ele não passa mais ou menos de 2 a 5% certo mas os professores pais alunos eles têm a percepção de um aumento da violência o que os deixa inseguro e o que faz com que inclusive política pública quando eu tenho violência se se o raciocínio aumente de violência Qual que é o procedimento filmadora polícia na escola tá certo então são procedimentos de contenção mas o que tem aumentado que tem sido visto é o que é chamado principalmente incivilidade que são as micros violências o aquelas situações cotidianas de desrespeito por exemplo Eh o cara tá andando

ele dá um tapa na cabeça do outro ele tá escrevendo ele vai lá e bate ou ele fica andando pela classe o professor fala ele ignora solenemente então o professor fica gritando para que todo mundo sente presta atenção Ele Vive chegando atrasado ele fica sabe Então essas microviolências ou seja as incivilidades dependendo da intensidade da regularidade disso numa classe transforma o ambiente em caos né e e isso sugera nos profissionais de educação desgaste muito grande porque assim o tempo inteiro é você tá falando ele te ignora ele manda um torpedo ali fala com outro ali

levanta outro e Levanta o Dedo médio sabe eu falo um palavrão Então as civilidades elas não não ferem o código penal Mas elas ferem aquilo que é esperado de uma conduta socialmente desejável Tá certo então esse isso tem encontrado um aumento de fato na escola só que isso não é filmado Dora que resolve isso não é mais regras que resolvem porque as incivilidades elas também nem ferem regra de escola ou seja não existe uma regra de que você não pode andar ou quando o professor fala você simplesmente não responde os estudos em escola tem mostrado

que essas incivilidades somados a indisciplina porque o que que a gente tá considerando indisciplina a ruptura do contrato social da aprendizagem uma relação que é pedagógica então Eh o menino por exemplo jogando jogo da velha do durante uma apresentação de seminário então Eh ela faz com que esses professores Eles sabe quando você cansa porque você não aguenta mais liar com aquilo no cotidiano só que ela vai implicar se eu vou educar e não simplesmente conter eu vou ter que eh Por que que a gente tá diferenciando os tipos de conflito porque para cada tipo de

conflito tem que ter uma intervenção diferente e o que a gente tem visto nas escolas é que eles fazem a mesma intervenção pros diferentes tipos de conflito como se todos fossem disciplina eh a gente tem visto que na principalmente na escola pública a incivilidade ela tem sido ignorada porque é um conflito que ocorre entre pares então por exemplo o menino falar um palavrão para um par é visto como brincadeira da idade mas ele falar para um professor Olha o desrespeito então o que que isso acontece eh quando o professor tem feito isso ele faz muito

Is coisas em civilidades de acabar não vendo isso é brincadeira da idade isso vai passar ele vai permitindo que o desrespeito ocorra cotidianamente ele passa a mensagem de que eh o respeito é devido a algumas pessoas não a qualquer ser humano pessoas que T poder pessoas que TM autoridade e a gente percebe então dois tipos de intervenção quando a insensibilidade tá atrapalhando o conteúdo visto como indisciplina ou a gente percebe ele ignorar quando entre pares e aí cada tipo tipo de conflito bullying disciplina transgressão que é quando ele fere as regras da escola quando são

justas por exemplo no usar o celular durante a aula eh e e a violência elas requerem intervenções diferentes por exemplo enquanto em disciplina eu vou discutir com o grupo a questão do contrato da aprendizagem quando aquela atividade era necessária como aquele comportamento tá interferindo na aprendizagem com a incivilidade eu não posso fingir que eu não vejo a incivilidade a gente vai discutir como aquele comportamento tá afetando a qualidade das nossas relações quando é de âmbito coletivo a coisa tá de muito a gente discute isso em Assembleia que é coletivo mas quando é privado dois ou

três a conversa é com esse privado então a gente percebe que eh as intervenções como elas são as mesmas elas acabam confundindo e não tendo o resultado no sentido educativo que a escola poderia ter Y