Unknown

[Música] Olá pessoal me chamo Mariana Noleto Sou professora de língua portuguesa e hoje nós falaremos a respeito de tipologia textual nós sabemos que nós nos comunicamos por meio de textos tá sejam esses textos orais escritos verbais ou não verbais mas são textos tá E esses textos eles possuem classificações isso é eles atendem a tipos são as chamadas tipologias textuais a tipologia textual ela é uma classe fechada fixa isso é a gente tem exatamente essa quantidade de tipos textuais sem a possibilidade de criação de novos tá Eh claro que em algumas gramáticas em algumas eh Fontes

eh de estudo a gente vê outras tipologias que não são somente essas que nós vamos falar aqui hoje tá porém eh não há uma unicidade com relação ao uso dessas tipologias alguns eh estudiosos consideram como sendo outros não as que a gente tem eh uma linha de concordância aí de que são eh classificações dos nossos textos são essas que nós veremos agora tá certo vamos lá pro nosso material tipos textuais isso é tipologias textuais a gente tem classificações aqui ó de quatro tipos de texto descrição dissertação narração e injunção eu tenho certeza que a grande

maioria de vocês já ouviu falar pelo menos Parte dessas tipologias aqui pode não saber exatamente o que que significa Como é que os textos são classificados dentro delas mas já ouviram falar por exemplo com relação à dissertação vocês sabem que várias provas de concurso pedem para que você realize uma dissertação de um tipo específico que a gente vai falar daqui a pouquinho né para completar aí a sua avaliação isso é é a prova discursiva Que você realiza então a gente sempre lida com essas nomenclaturas aqui né descrição ah descreva para mim como é tal coisa

a gente escuta isso no nosso dia a dia né nem sempre a gente sabe que isso é a classificação dos textos que a gente utiliza para se comunicar né Eh mas a gente sabe que existe tá então vai ser algo que vocês vão estranhar o estudo porque isso faz parte do nosso cotidiano tá presente e dentro da nossa fala e da nossa escrita e dos termos que a gente utiliza com recorrência tá bom descrição são os textos que descrevem algo obviamente né ou alguém a partir de um ponto de vista a descrição ela pode acontecer

de duas maneiras distintas tá que que é descrever descrever é você retratar é você fazer um retrato de algo ou de alguém tá isso pode ser feito de duas formas distintas vou descrever essa canetinha aqui um objeto branco de cerca de 20 cm ok que pesa cerca de 50 G é uma descrição certo o que eu falei para vocês são características que eu estou observando e que vocês também podem observar e que é algo único tá o tamanho cerca de 20 cm eu estou vendo você tá vendo e a gente concorda que o tamanho seja

de fato esse cerca dei não dei o tamanho preciso porque eu não tô com uma régua aqui para medir Tá certo falei o peso falei a cor fiz uma descrição desse objeto para você mesmo que você não esteja vendo o objeto tá eu te falei que é uma caneta o tamanho o peso e a cor você consegue fechar os olhos e criar uma imagem daquilo que eu tô descrevendo vendo para você OK agora se eu descrever o seguinte é uma caneta branca de cerca de 20 cm mais ou menos ela pesa 50 G tem uma

excelente qualidade é muito bonita e muito confortável para escrever percebam que essa segunda descrição que eu fiz desse objeto eu coloquei alguns elementos que são da minha percepção ela confortável Ok é algo que eu estou sentindo eu estou percebendo você pode usar essa caneta e achar que ela não é confortável fal assim olha ela é triangular e ela machuca o meu dedo ela não é confortável tá eu se eu disser essa caneta é uma caneta bonita é uma percepção que eu tenho da caneta é algo que é subjetivo não é objetivo Então a gente tem

duas maneiras de realizar descrição E isso acontece dentro dos textos tá a descrição ela pode ser objetiva e ela pode ser subjetiva objetiva é quando ela contém elementos que são objetivos isso é comuns a qualquer um a percepção desses elementos ela é comum para qualquer pessoa já a descrição subjetiva ela contém alguns elementos que são particulares de quem está descrevendo ok Eles são subjetivos elas podem acontecer ao mesmo tempo São mescladas dentro dos textos tá algumas vezes a gente tem uma descrição só objetiva outras não Ok vamos lá no material dissertação são os textos que

discorrem a respeito de determinado assunto que que é dissertar é falar sobre dissertar falar sobre Então se pedirem a você disserte sobre a educação no Brasil você vai falar sobre a educação no Brasil e dis também pode ser feito de duas formas distintas tá nós temos as dissertações que são expositivas e nós temos as dissertações que são argumentativas e as duas podem acontecer ao mesmo tempo podem não costumam acontecer ao mesmo tempo tá descrição também se mistura dissertação também se mistura a gente tem os tipos eles se entrelaçam tá dissertação positiva é quando a gente

fala a respeito de algo somente dando informações Ok dissertação argumentativa é quando você fala a respeito de algo defendendo uma posição então há um posicionamento e há algo para defender esse posicionamento isso é você argumenta com relação ao seu ponto de vista um ponto de vista é defendido e argumentos são ados para que essa defesa seja válida dentro de um texto isso pode acontecer na fala também quando eu falo texto lembra esse texto é amplo tá bom narração são textos com personagens tempo espaço tem mais alguns elementz ó que eu acabei nem colocando aqui texto

narrativo ele tem enredo e ele tem também presença de narrador o que que é narrar é contar uma história é isso narrar tem que ter um personagem tem que ter um tempo acontecendo em algum espaço e alguém contando essa história que é o narrador esse alguém ele pode fazer parte do texto ele pode estar inserido dentro do texto ele pode ser alguém de fora que está apenas observando o que está acontecendo no texto está fora tá são os tipos de narrador que a gente vai ver daqui a pouquinho se o narrador faz parte do texto

é um tipo de narrador se o narrador não faz parte do texto ele se comporta de duas maneiras distintas e ele também é um tipo distinto de narrador Ok e os textos que são os injuntivos isso é a injunção são os textos que trazem orientações instruções recomendações é o texto que te diz como fazer algo te orienta ok te dar informações a respeito de algo ou alguma coisa esses textos tem uma característica importante ele costuma ter eh uma quantidade grande de verbos no imperativo tá justamente para conseguir dar essas orientações de uma maneira objetiva Ok

então ó vamos ver exemplos desses textos e aí a gente vai falando melhor de cada uma dessas tipologias Tá bom eu não tinha este rosto de hoje assim calmo assim triste assim magro nem estes olhos tão vazios nem o Lábio tão amargo a gente tem aqui um fragmento de uma poesia da Cecília Meirelles que é um fragmento basicamente descritivo Ok ó eu não tinha esse rosto de hoje assim calmo assim triste assim magro a gente já imagina como seja esse rosto por quê Porque a autora tá tentando justamente criar essa imagem mental de como é

esse rosto para o leitor é esse o objetivo é fazer com que essa descrição Essa maneira como ela fala que é algo para você crie ali uma imagem mental e você consiga vislumbrar aquilo que acontece Ok ou no caso essa pessoa nem estes olhos tão vazios nem o Lábio tão amargo observem que essa descrição que a gente tem aqui ela é uma descrição que ela é subjetiva porque olha só ó o rosto triste o Magro Pode até ser objetivo né magro É objetivo ó os olhos vazios se dissesse assim olhos castanhos olhos pequenos olhos grandes

descrição objetiva agora olhos vazios é uma descrição subjetiva tá como ela falou ali ó o rosto magro esse elemento ele é objetivo então percebam que isso se mistura dentro do texto né só que o examinador normalmente ele tira um trecho e ele pergunta para você se aquela descrição que é feita ali se ela é objetiva ou subjetiva por isso que a gente precisa saber identificar o que que é a objetividade e o que que é a subjetividade dentro da descrição no texto tá segundo exemplo que a gente tem aí ó a constituição cidadã de 1988

garante a educação inclusiva de qualidade aos deficientes todavia vi o poder executivo não efetiva esse direito consoante Aristóteles no livro ética a nicômaco a política serve para garantir a felicidade dos cidadãos logo se verifica que esse conceito encontra-se deturpado no Brasil Então a gente tem aqui um fragmento de texto que está falando sobre algo ok ele está falando a respeito de direitos de política falou aqui a respeito da Constituição a gente tem a algumas informações que estão sendo trazidas tá pelos indícios a gente já percebe que provavelmente ó logo se verifica que esse conceito encontra-se

deturpado no Brasil então ele tem um posicionamento com relação a essas informações que ele trouxe a gente tem um trecho que é dissertativo isso é ele está falando a respeito de algo aí você fala assim professora mas todo o texto fala a respeito de algo certo mas qual é o ob objetivo do texto tá o textinho ali ó a poesia da da Cecília Meirelles o objetivo era criar essa imagem para o leitor para que você consiga vislumbrar como é essa pessoa que tá sendo descrita no fragmento já aqui o objetivo é tratar de um assunto

o objetivo é o que faz com que a gente classifique o texto em uma tipologia ou em outra tá e vou dizer uma coisa que é mais complicada ainda eles não são 100% de mul tipologia a gente tem descrição dentro de uma dissertação a gente tem argumentação dentro de um texto descritivo eles vão se misturando é assim que a gente fala é assim que a gente se expressa tá é assim que a gente escreve então Eh o que que a gente Analisa para fazer classificação predominância predominância nesse primeiro fragmento predomina o objetivo de descrever nesse

segundo predomina o objetivo de falar para você a respeito de algo ok então predominância com relação ao objetivo então Ó aqui como eu disse encontra-se deturpado dá uma ideia de que ele tem um ponto de vista provavelmente ó aqui a gente tem uma sinalização que esse texto continua né então provavelmente ele vai defender essa ideia de que que é o conceito de que a política serve para garantir a felicidade dos cidadãos é está deturpado Ele tem uma posição e provavelmente ele vai argumentar a respeito desse posicionamento dele ele precisa fazer com que você Concorde com

esse posicionamento e ele faz isso por meio de argumento é o objetivo dele não que isso vai acontecer de fato porque vai depender dos argumentos Ok mas é o objetivo dele dentro do texto Então a gente tem aqui um texto que é dissertativo argumentativo porque ele tem um posicionamento a gente não viu ainda a argumentação eu tô falando para vocês que tem o indício Ok Eu precisaria ler o texto inteiro para Bat ter o martelo mas a gente tem um indício aqui de que esse texto é argumentativo tá bom dissertação argumentativa agora todo o texto

argumentativo ele é também expositivo toda dissertação argumentativa ela também é expositiva por qu a gente não tem como argumentar algo sem expor Então você vai trazer informações é uma exposição vai falar a respeito de algo para defender o seu ponto de vista muitos e muitas solicitações para que você escreva uma dissertação trazem justamente isso escreva um texto dissertativo argumentativo Ok eles falam isso isso porque a a a argumentação Ela depende da exposição para funcionar dentro do texto tá certo claro que se tiver eh Escreva um texto dissertativo argumentativo você vai escrever um texto argumentativo você

não vai conseguir escrever ele sem fazer exposição isso aí é obrigatório você vai ter que fazer uma exposição para conseguir argumentar tá bom ele é as duas tipologias isso é todo texto que é argumentativo também é expositivo Mas nem todo texto expositivo argumentativo porque nem todo texto expositivo nem toda dissertação expositiva Ela traz um ponto de vista se ela não trouxer um ponto de vista um posicionamento e argumentos que corroborem para essa argumenta para essa posição de quem está escrevendo ele é só expositivo Então a gente tem textos dissertativos só expositivos e a gente tem

textos dissertativos expositivos argumentativos Ok todos os argumentativos são expositivos nem todos os expositivos são argumentativos certo vamos lá para mais um exemplo fazer turismo sustentável exige respeito ao meio ambiente e a cultura local veja mini guia com dicas pesquise o destino conheça a história Cultura e problemas locais busque a diversidade Os destinos não tem só um cartão postal e não não só legais Desculpa não são legais só na alta Temporada escolha os serviços pousada e agência regularizados pagam impostos que ajudam a manter o local respeite a natureza não não imponha som alto a fauna não

deixe lixo na área nem mate animais peçonhentos olha só a gente tem aqui um mini guia com dicas para viagens Ok essas dicas elas estão sendo passadas pra gente por meio de verbos que estão no imperativo isso é são verbos que sugerem ordens eles indicam o que deve ser feito esse texto aqui é claramente um texto da tipologia injuntivo é um texto injuntivo quais são os textos que a gente mais comummente vê eh injuntivos bula de remédio manual de instrução guia tá são textos que passam orientações Qual o objetivo do texto passar orientação pode ter

uma descrição dentro dele Pode pode ter algum fragmento Zinho dissertativo pode isso é dissertativo expositivo pode tá só que o objetivo a predominância aqui é de passar uma informação te orientar Ok então essa orientação é característica de texto que é injuntivo certinho naquela rua mora um casal de velhos a mulher espera o marido na varanda tricote em sua cadeira de balanço quando ele chega ao portão Ela está de pé agulhas cruzadas na cestinha ela atravessa o pequeno Jardim e No Limiar da porta beija de olho fechado sempre juntos a liar no quintal ele entre as

couves ela no canteiro de Malvas a gente tem aqui ó pequena história que tá sendo contada né um casal de velhos Então a gente tem ó casal de velhos personagens Ok naquela rua a gente tem um espaço isso é um local a mulher espera o marido tricote em sua cadeira de balanço fala a respeito do cotidiano né de um casal de idosos Então a gente tem um enredo Ok naquela rua mora a mulher espera por meio dos verbos da flexão dos verbos a gente consegue aqui inferir né não é nem inferir a gente consegue saber

objetivamente né porque os verbos estão escritos aqui a gente consegue saber o tempo em que esse esse texto aqui foi escrito Então a gente tem espaço a gente tem personagem a gente tem enredo a gente tem tempo a gente tem um texto narrativo Ok é uma narrativa agora percebam mora um casal de velhos aí coloca lá está de pé agulhas cruzadas na cestinha atravessa o pequeno Jardim não tá fazendo uma descrição Então observem como os elementos vão se misturando e os tipos também agora Qual é o objetivo desse texto contar pra gente o cotidiano mesmo

que seja não fragmento de um casal de idosos então contar uma história sendo que tem espaço personagem enredo tempo a gente tem um texto narrativo ok a gente classifica pela predominância certo ele atravessa o pequeno Jardim No Limiar da porta beija de olho fechado ele um casal de velhos a mulher esse texto está na terceira pessoa com isso eu posso dizer a vocês que a gente tem um texto que é narrativo e essa narrativa tem um narrador que é um narrador em terceira pessoa a a narrativa em terceira pessoa ela pode ser de duas maneiras

distintas deixa eu colocar isso aqui para vocês mais organizadamente a narração ela pode ser então em primeira ou em terceira pessoa primeira pessoa a gente diz que esse narrador é um narrador personagem narrador personagem ele faz parte da história ele está inserido no texto por isso que é em primeira pessoa primeira pessoa eu Ok eu estava sentada na varanda na cadeira de balanço narrativa em primeira pessoa certo narrativa em terceira pessoa ela pode ocorrer de duas formas percebam que esse narrador não está na história tá aqui eu tô usando narrativa como sinônimo de de história

narrador em terceira pessoa ele não está na história Então ele pode fazer essa narração de duas formas diferentes ele pode narrar somente fatos que acontecem e que podem ser percebidos por qualquer observador daquela cena justamente se chama narrativa em terceira pessoa com o narrador observador ou ele pode além de observar aquilo que qualquer um observa ele pode saber de sentimentos de ideias de algo que é subjetivo e que tá presente dentro no interior dos personagens e aí a gente passa a ter um narrador que é onisciente que que que que significa a palavra onisciente é

aquilo que sabe de tudo aquele que sabe de tudo tá então é um narrador que ele não sabe só aquilo que é perceptível ele Sabe aquilo que é imperceptível para quem só observa ele sabe algo além tá então Ó a n em terceira pessoa ela pode ser com o narrador observador ou um narrador onisciente ok que são os tipos de narrador que a gente tem voltar lá para nosso exemplo então ó eh naquela rua mora um casal de velhos a mulher espera o marido na varanda tricotei em sua cadeira de balanço quando ele chega ao

portão ele está de pé agulhas cruzadas na cestinha ele atravessa o pequeno Jardim no limar da porta beija de olho fechado apenas observação de fatos se ele dissesse assim beija eh sentindo uma grande emoção com os olhos fechados Poderíamos dizer que ele sabe algo além daquilo que pode ser percebido por qualquer pessoa né porque ele tá traduzindo Uma emoção dessa personagem não é o caso então aqui a gente tem narrador em terceira pessoa observador Tá bom então ó terceira pessoa narrador Opa observador certinho com isso a gente vai passar para um próximo elemento sobre tipos

de discurso de que maneira os discursos são colocados dentro das narrativas isso é de que maneira o autor coloca o narrador a fala do personagem ou os duas as duas coisas juntas dentro dos textos pra gente são os tipos de discurso são três tá a gente tem discurso direto discurso indireto e discurso indireto livre três formas que a gente tem de ter fala de personagem e fala do narrador dentro dos textos narrativos Tá bom vamos aqui pro nosso material ó tipos de discurso discurso direto Quais são as características dele a gente tem a fala fiel

dos interlocutores e personagens presença de verbos descende Senhor o que que é um verbo descende são os verbos que anunciam que virá uma fala disse respondeu argumentou são verbos que a gente também tem outra outro nomezinho que a gente dá eles são verbos de elocução tá então são verbos de sende verbos que anunciam que uma fala virá Tá certo Opa licença eu tô querendo ser aprovado no processo eletivo da secretaria de educação você sabe onde encontro um curso por aqui ah lá no pedagógic mas eu quero materiais um cronograma de estudos porque eu quero realmente

ser aprovado lá nos pedagógicos tem e bncc português do básico Essas matérias que caíram muito no efetivo eu tô querendo buscar também lá nos pedagógicos tem tem tudo rapaz eu não te conheço em nenhum lugar não lá nos pedagógicos Eu trabalho lá também ah então vou lá na ausência desses verbos a presença de dois pontos as outou travessão que é o mais comum Tá certo então a gente vai ter fala do narrador a presença do narrador o que ele nos diz e a gente vai ter alguns elementos que prenunciam que vai vir uma fala de

um personagem pode ser um travessão dois pontos aspas que significa que é Fala de outra pessoa ou pode ser um verbo de sende que vai anunciar que uma fala seguirá o t tá bom exemplo os dois mais murmuravam que conversavam havia pouco iniciara-se o namoro e ambos andavam tontos era o amor amor como o que vem junto com o que vem junto ciúme aí vem aqui ó travessão está bem acredito que sou a sua primeira namorada fico feliz com isso Mas me diga a só a verdade você nunca beijou ou uma mulher antes de me

beijar ele foi simples dois pontos sim aí a gente tem travessão beijei antes uma mulher a gente tem um fragmento aí do texto primeiro beijo da clariss lispo aqui a gente tem ó os dois murmuravam mais murmuravam que conversavam narrador esse narrador faz parte da história não ó os dois ele não tá incluído então o narrador em terceira pessoa tá por esse fragmento Zinho aqui ó os dois mais murmuravam que conversavam havia pouco in iniciara-se o namoro e ambos andavam tontos era o amor amor com o que vem junto ciúme a gente não tem aqui

nenhuma informação que nos evidencie se esse narrador é uniciente ou observador no restante do texto tá por esse pequeno fragmento a gente pode dizer que ele é observador tá eh andavam tontos eh para mim não é uma característica subjetiva tá bom porque ele não tá falando de nada do interior do dos personagens de um sentimento desses personagens de pensamentos desses personagens não fala então narrador em terceira pessoa ou observador pode ser que não seja tá bom precisa precisaria ler mais aqui o texto para ter certeza disso então é um narrador em terceira pessoa observador pra

gente fazer aqui a análise certinha de tudo tá bom e a fala do narrador Ela está separada da fala dos personagens percebam aqui ó a gente tem um travessão E aí quem fala é a moça está bem acredito que sou a sua primeira namorada por isso que eu sei que é a moça fala direto del por isso que se chama discurso direto Ok então tem fala de personagem verbo dis sende dois pontos travessão e a gente vê a fala do personagem nitidamente dentro do texto separadinha da fala do narrador a gente tem discurso direto Ok

discurso indireto características fala das personagens explicitada na voz do narrador ISS é o narrador ele fala pela personagem no lugar da fala direta daquela personagem a gente tem o narrador traduzindo a fala a fala é do narrador Ok indicando que quem disse foi aquela personagem tem que ter a indicação não visível diretamente a fala da personagem né E tem verbos descende isso é é a indicação de que quem está falando é o narrador havia então um andaço de febres José Dias curou o feitor e uma escrava e não quis receber nenhuma remuneração então meu pai

propi propôs-lhe ficar ali vivendo com pequeno ordenado José Dias recusou dizendo que era justo levar a saúde à casa de Sapê do pobre Aqui tá um acento agudo mas essa palavrinha a gente costuma e eh conhecer como Sapê né Sapé Machado de Assis um fragmento do Dom Casmurro Olha aqui a gente tem dizendo é a presença do verbo de sende Ok o José Dias disse o que foi que ele disse que era justo levar à saúde à casa de saped do pobre então essa fala aqui ela é do personagem José Dias Só que não é

fala direta não tem lá José Dias recusou dois pontos travessão ou entre aspas José Dias recusou abre aspas que era justo levar à saúde à casa de saped do pobre não foi assim é o narrador que está falando tá a fala do personagem ele tá trazendo pra gente na voz do narrador a fala do personagem Então a gente tem um discurso indireto como é que a gente vai saber que é o narrador que está falando no lugar lugar do personagem não vai ter nem aspas nem travessão nem dois pontos antes do verbo Ok e tem

que ter o verbo descende pra gente entender que é o narrador que tá falando no lugar do personagem isso é importante porque é o que vai fazer a diferenciação olha aqui com relação ao discurso indireto livre adivinha qual é o tipo de discurso que As bancas mais gostam de cobrar discurso indireto Liv tem gente que passa todo o estudo de texto sem conseguir entender o que que é um discurso indireto livre porque é é é muito muito tênue a a diferença entre o indireto e o indireto livre tá é muito tênue vamos olhar aqui no

material e ler um exemplo tá para explorar melhor essa diferenciação não possui verbos de sende dois pontos aqui tem uma vírgula que foi engolida travessões ou aspas então não possui a indicação de que um personagem vai falar não há fala visível dos personagens não há a fala parece se misturar a do narrador não há Como distinguir de quem é se do narrador ou da personagem então o que que é o discurso indireto livre você vai ter um trecho dentro do texto que você vai ficar na dúvida se quem tá falando aquilo é o narrador ou

é o personagem E você tem como determinar de quem é não tem não tem é o chamado discurso indireto livre tá tem autores que são aficcionados nesse tipo de discurso Graciliano Ramos é um deles então você lê lá ou Vidas Secas tem inúmeros inclusive o trecho que eu trouxe pra gente analisar el dvidas secas né Eh que inúmeros momentos você não sabe se é a personagem que tá pensando aquilo se é o narrador que é onisciente e tá falando aquilo pelo personagem tá eh ou se é apenas dentro da narrativa elementos que constroem eh eh

que elaboram eh a narrativa em si né que elaboram a ideia que tá sendo transmitida você não consegue distinguir Tá então não vai ter descende não vai ter travessão não vão não vão ter aspas tá e você não vai conseguir distinguir se aquilo é do narrador ou se aquilo é do personagem Ok em que estariam pensando zumbiu a Vitória Fabiano estranhou a pergunta e rosnou uma objeção menino é bicho miúdo não pensa olha aqui ó Fabiano estranhou a pergunta e rosnou uma objeção aqui a gente tem um verbo rosn parece estranho né rosnou uma objeção

rosn aqui vai significar disse tá então Fabiano estranhou a pergunta e fez isso é ele disse algo ele fez uma objeção o rosn é porque dentro desse texto as pessoas elas são como direi de maneira delicada elas são iG a animais né então e é o objetivo do texto mesmo então ele coloca animais e pessoas né no mesmo patamar Então as características se confundem por isso que ele usou rosn a gente normalmente usa para animal né cachorro rosna Ok o tigre então rosnar aqui é o verbo de sende Ok menino é bicho miúdo não pensa

isso aqui a gente entendeu que é a fala do Fabiano Tá certo porque a gente tem um verbo de de rosar aqui mas sim a Vitória renovou a pergunta e a certeza do marido abalou ela devia ter razão tinha sempre razão aqui ó a gente não tem nenhum indício a certeza do marido abalou ponto que ele vai falar alguma coisa não tem não tem a certeza do marido abalou E ele disse ela devia ter razão tinha sempre razão ou a certeza do marido abalou e ele pensou ela devia ter razão tinha sempre razão nada então

quem é que pensou isso né quee não foi dito ela devia ter razão foi o narrador ou foi o Fabiano a gente não tem aqui indícios no texto que nos façam ter certeza de quem é é esse trecho aqui ele se refere a quem a gente não tem indícios então a gente não tem verbo de sente a gente não tem dois pontos nem travessão nem aspas e a gente não sabe de quem essa fala ok então podemos atribuir ao narrador ou podemos atribuir a personagem não temos certeza esse é o discurso indireto livre tá que

está presente aí de uma maneira vasta e é o que o examinador mais gosta de cobrar tá mas depois quando a gente fizer exercício vocês vão ver que não é um bicho de sete cabeças é fácil da gente identificar porque as duas outras formas de discurso eh São objetivas né então se o discurso é direto a gente sabe que é direto se é indireto também fica claro que é indireto né Por causa da presença dos verbos né aqui não a gente não não consegue fazer a distinção vai ser a classificação do discurso indireto livre tá

bom fora isso a gente tem mais uma coisinha para falar com relação a gêneros textuais nós falamos de tipos textuais como eu disse a vocês é uma classe que é fechada existem aqueles tipos textuais pode ter gramática pode ter estudioso que indique que existem outras maneiras de classificar os textos Tá certo os mais cobrados os que a gente tem uma unicidade aí de opiniões de que os textos podem ser classificados como aquelas tipologias são essas que nós vimos tá são os textos descritivos dissertativos narrativos e injuntivos esse qu fora isso os textos eles existem dentro

da nossa realidade sociocultural para transmitir informações e para cumprir essa função de transmitir informação pras pessoas eles precisam ter formatações ou conteúdos específicos e a partir disso é que a gente faz uma classificação dos textos orais ou escritos verbais ou não verbais em gêneros então tipologia tá é uma classificação fixa o texto ele é narrativo o texto ele é dissertativo só que a gente pode ter uma história Isso é uma narração tá eh contada no WhatsApp por exemplo então que gênero textual é aquele texto do WhatsApp se eu for te contar uma história pelo WhatsApp

que aconteceu comigo ontem Ok eu tenho um texto que é da tipologia narrativa tô te contando uma história só que o fato de eu estar te contando ele usando o canal WhatsApp faz com que essa história ela seja diferente se ela fosse do Da maneira como se ela fosse contada se ela fosse contada por exemplo numa carta ou se ela fosse contada em um livro em um romance Ok então para atender a necessidade dos falantes a gente se comunica em gêneros isso é os textos que a gente usa para fazer a comunicação no dia a

dia são todos pertencentes a algum um gênero textual e essa classe gêneros textuais é uma classe aberta todo dia vai surgir todo dia é um exagero né mas a gente tem aí frequentemente o surgimento de novos gêneros textuais para atender a necessidade dos falantes Então tudo é gênero textual receita de bolo é um gênero é um gênero textual bola de remédio é um gênero textual eh e-mail é um gênero textual ok texto acadêmico é um gênero textual tudo é gênero todos os textos que cumprem uma função de comunicação dentro da sociedade são um gênero tá

redação de concurso público é um gênero textual eles os gêneros eles eles precisam cumprir formatações isso é ele precisa ter uma padronização com relação à forma e o conteúdo para ser classificado como um gênero tá eh chat por exemplo você faz uma compra pela internet compra não chega não chega não chega não chega não chega aí você vai entrar lá para reclamar você tem um chat para conversar com o vendedor e fazer a reclamação com relação à à demora na chegada da sua compra Ok aquela fala que é utilizada de maneira escrita ali dentro do

chat é um gênero textual porque ele segue padrões dentro da escrita que só dentro do chat você utiliza então ó São perguntas mais curtas a pessoa primeiro faz uma saudação né normalmente ele Bom dia em que posso ajudá-lo Então faz uma saudação Inicial você responde ele vai te pedir informações a respeito daquilo que você está questionando que você está reclamando tudo isso são características de um gênero e o gênero no caso é um chat ele pode ser escrito ou verbal oral Ok essa aula que eu tô ministrando aqui aqui para vocês isso aqui é um

gênero textual oral Ok tem parte escrita tem os slides que eu estou utilizando são texto escrito e Eles seguem uma formatação eles têm um objetivo tá então é uma aula aula de curso é um gênero textual Ok tudo é gênero e aí vocês vão ver que acontece frequentemente das bancas inclusive usarem gênero ao invés de tipo tá são são coisas diferentes como eu disse os tipos eles são fixos são só aqueles quatro podem existir outros já conversei a respeito disso poder pode tá a gente tem eh eh ali como sendo única ideia de que ele

é fixo tá certo basicamente são quatro tipos textuais que a gente tem gêneros infinitos infinitos alguns gêneros caem em desuso a gente não utiliza mais porque não atendem mais mais a necessidade dos falantes como é um exemplo a carta né Eh telegrama telegrama já foi um gênero textual muito utilizado hoje em dia você nem vê mais nem sei como é que faz para mandar um telegrama honestamente né então já foi um gênero textual muito utilizado hoje não é mais caiu em desuso né e em consequência a gente tem vários outros né Eh que vão surgindo

para atender as necessidades dos falantes Ok então ó gêneros textuais toda comunicação verbal se realiza por meio de textos e a realização social a materialização desses textos é feito por meio de gêneros textuais é uma classe aber surge de acordo a necessidade sociocomunicativa dos falantes e são caracterizados pela sua forma e o seu conteúdo exemplos que a gente pode ter aí como eu disse se é aberto isso aqui ó continua continua continua é só um exemplo minúsculo né carta mensagem de WhatsApp ata de reunião bula de remédio redação escolar edital de concurso isso é um

um um gênero textual eh o edital de concurso ele não segue uma forma fixa para que a gente entenda que aquilo ali é um edital de concurso para que ele possa ser publicado lá no Diário Oficial da União ele tem que seguir uma forma e ele tem que ter um conteúdo específico E aí a junção desses dois faz com que ele seja classificado como um edital de concurso pode ser um edital de licitação que é diferente do de concurso por quê Por causa do conteúdo Então muda o gênero Ok cardápio inquérito policial poesia música Outdoor

bilhete romance Salmo bíblico entre muitos e muitos e muitos outros gêneros que a gente utiliza para fazer a nossa comunicação Ok por hoje é isso pessoal vejos em breve continuem os estudos sigam firmes aí a Tá bom até [Música] mais n