ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 1 | Professor Heitor Grillo

15.06k views9121 WordsCopy TextShare
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
DOWNLOAD GRATUITO E COMPLETO DA APOSTILA DA AULA 1 DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS, PARA O...
Video Transcript:
preparado para mudar de vida pois é seja muito bem-vindo aqui ao canal do conquiste seus sonhos sou o professor dror grilo e vou te ajudar na nossa trajetória ruma tuas tão sonhadas certificação e aprovação na prova do enseja Então hoje vamos dar início aqui à aulas de linguagens códigos e suas Tecnologias é exatamente bom então seja muito bem-vindo tá bom Ó aqui lembrando é o único canal que tem o selo da educação nós somos aqui sem 100% online voltado aí para uma educação totalmente gratuita completa Pois é da primeira até a última aula com Total
qualidade que você merece e também personalizada tirando todas as dúvidas Aluno por aluno tudo aquilo que você precisar você pode contar comigo Lembrando que nos últimos anos mais de 100.000 pessoas passaram por aqui e foram da alfabetização e chegaram até a faculdade se eles conseguiram você também vai conseguir fica descansado e eu tô aqui para te ajudar em tudo aquilo que for necessário tá bom lembrando na descrição desse vídeo assim como em todos os outros aqui do nosso canal Você sempre tem é a apostila da aula correspondente então por exemplo a gente vai começar aqui
a aula um então você pode fazer o download dessa aula Lembrando que todas as aulas de tudo que você precisa para passar é 100% de graça inclusive as apostilas tá então você não gasta nada para estudar não é muito legal mas você tem que fazer sua parte tá em sentar estudar e se dedicar Então hoje vamos lá vamos começar a nossa primeira aula de linguagens falando sobre a questão da comunicação a gente já começa de cara pessoal com um assunto super importante que cai bastante na sua prova de seja bom você sabe eu você Todos
nós né as pessoas que a gente conhece todo mundo se comunica de alguma forma não é verdade o que que é o ato de comunicar é essa interação que a gente faz né eu falando agora com vocês eu tô me comunicando mas a gente faz a comunicação em todos os momentos da nossa vida e é fundamental se a gente olhar ao longo da história como que o ser humano ele sempre se comunicou ah inúmeras né Se a gente for por exemplo no período dos egípcios eles faziam lá os hieróglifos e e tudo mais que nem
tem aqui nossa imagem aqui na figura aqui do meio se você olhar por exemplo né os homens os primeiros homens das cavernas eles faziam ali as pinturas rupestres e e contava ali alguma história que que era aquele aqueles desenhos que eles faziam de repente do homem ali caçando e tudo mais com Arc Flash o animal eles estavam contando algumas coisas que aconteciam ao longo do dia então a gente usa a comunicação ou para relatar algo que foi ou algo que a gente quer relatar do jeito que a gente a gente quer certo quando a gente
conta alguma historinha no escrita na fala seja ele como for a gente faz certas escolhas não é algumas coisas a gente quer falar mais outras a gente acaba não omitindo porque de repente nem é importante pra nossa história então a comunicação é tudo isso legal inclusive aqui do lado direito só pra curiosidade Vocês estão vendo aqui algumas letras e se você olhar ali na quarta linha a terceira figura você vai ver que é isso aqui tá esse símbolo pessoal é inclusive do primeiro alfabeto que o ser humano fez tá então essa aqui é a primeira
é a letra que a gente chama de letra s s de sonhos tá é o nosso S de hoje então e como é conquiste seus sonhos e sonh a gente tem como aquilo que é mais importante nas nossas vidas por isso que é o símbolo tá é porque é uma letra ali dos período do eh da Fenícia tá os fenícios que fizeram aqui a nossa primeira bom isso é título de curiosidade e tudo isso o que eu quero relatar para você o que que é importante desse comecinho em diferentes momentos da história em diferentes momentos
da humanidade o ser humano sempre deu um jeito de falar de alguma forma então ou vai desenhar ou vai comunicar ou vai fazer um símbolo ou vai criar um alfabeto diferente e aquilo que a gente usa hoje para ler e escrever aquilo que você vai ter na sua prova pessoal é só mais uma forma de comunicar quando você tá vendo um vídeo no YouTube olha aí aqui você tá a gente tá se comunicando tá e você vai entender como é que esse processo funciona fica descansado segundo elemento que você tem que entender na nossa aula
para a nossa o desenvolvimento do ser humano ele tá totalmente ligado com essa interação por qu pessoal porque quando a gente Comunica a gente dá sempre as nossas opiniões os nossos relatos Então imagina você falando com amigo você falando com familiar você falando com o seu pai com a sua mãe com o filho não importa você está interagindo você está conversando você está ali relatando alguma coisa e a pessoa também né a pessoa ouve e mediante o Que Ela ouviu ela também fala e vai tendo esse processo esse processo a gente chama de interação e
é assim tá que a o ser humano evoluiu em inúmeras áreas aliás né A a ciência ela desenvolve nisso e depois quando a gente conversar em Ciências da Natureza Inclusive a gente vai por um outro caminho que vai ser muito importante pra gente entender o desenvolvimento da ciência mas aqui eu só quero falar da comunicação então a gente qual que é o básico daqui que você tem que entender dessa aula que existe ali confronto de ideias e esse confronto é sempre muito positivo tá porque Através disso é que a gente tem diferentes pensamentos é que
a gente faz evoluir e pro nosso dia a dia a gente podia até levar né hoje em dia a sociedade ela tá muito voltada ao eu eu eu eu então as pessoas não querem muito eh ouvir a opinião do outro infelizmente mas imagina que interessante se de repente pessoas com ideias Opostas a gente voltasse um pouquinho no tempo né e fizesse que nem antigamente a gente fazia onde a gente conseguiria falar abertamente as nossas opiniões e a outra pessoa ia falar dela e a gente ia chegar num consenso em tudo já pensou a gente nunca
pode abrir mão disso tá porque é isso que nos faz evoluir poit mas é tão difícil ouvir o próximo É mas o exercício está justamente nisso tá em porque se você quer evoluir como pessoa como ser humano pessoal a gente precisa aprender aou vir tá porque é nesse processo que a gente vai se construindo tá vamos avançar mais um pouquinho próximo ponto que você tem que entender que cada vez que a gente Comunica a gente raciocina aquilo que a gente vai falar Então tudo aquilo que a gente fala tudo aquilo que a gente vai se
comunicar a gente faz de alguma forma e essa forma é sempre com Algum objetivo nunca é a tua nunca é a tua por isso eu trago uma reflexão para você eu quero que você pense agora aí na sua casa quais são os motivos que a gente que nos leva ali para comunicar de repente o teu patrão vai falar com você vai tentar se comunicar porque ele tá muito feliz com o seu trabalho de repente o patrão vai querer falar com você porque ele tá insatisfeito quer te dar uma bronca ou porque você chegou tarde cada
concorda comigo que cada palavrinha que ele escolher cada jeito que ele falar cada postura corporal que ele tiver cada roupa que ele usar vai passar um recado diferente não é se de repente você tá você ali é o chefe ali do seu trabalho e de repente vocês são São vendedores ali de alguma coisa de luxo vamos supor de carro e de repente o teu funcionário que é um vendedor ele chega ali com ter só vende carro de luxo tá ele chega ali de terno gravata camisa social ali tudo bem passado bacana legal agora vamos supor
que esse mesmo funcionário no dia seguinte vem com a mesma roupa só que ela com toda suja toda amassada concorda comigo não vai condizer muito bem né com o perfil que vocês estão tendo agora às vezes a gente pode inverter um pouco imagina que você tá ali num bar com amigo né final do dia arrepiar aquela coisa vai relaxar pô dependendo da sua cidade dependendo onde você tiver 40º Pô é legal né você aí com uma uma camiseta normal com uma bermuda de repente até com chinelo dependendo aí do do lugar Tá tranquilo né você
tá ali de boa tá tranquilo agora se você for Literalmente com essa mesma roupa né de repente numa igreja no lugar onde o pessoal fala não você tem que vestir um pouquinho melhor concorda comigo que às vezes a roupa também que a gente usa pode nos dar um um uma comunicação diferente da mesma forma que de repente você vai sair com alguém um namorado uma namorada Imagina você tá alhe falando falando falando falando e aí você olha essa pessoa tá sempre no celular ou então de braço cruzado ou então sempre olhando pro lado Veja a
postura da pessoa já vai dizer certas coisas sem que ela tenha aberto a boca repara então a comunicação ela é em vários sentidos disso tá mas claro na escrita principalmente porque a gente está falando da prova do enseja também é muito relevante e você vai entender como que a gente vai ver essas diferentes formas de comunicação apenas na escrita fica descansado eu tô aqui para te ajudar em relação a isso Tá Mas nós comunicamos essa principal lição agora nesse momento por qu Cada vez que a a gente Comunica a gente tem uma intenção se você
for falar com seu filho concorda de repente você precisa ter uma postura mais segura de repente Uma postura mais enérgica de repente Uma postura mais centralizada e mais calma depende do contexto Depende do que que você vai falar com ele a idade que ele tem tudo isso vai influenciar tá nós temos Então pessoal várias formas de comunicação e dentro dessas formas podia ser inúmeras né eu podia por exemplo dar essa aula em língua gestual né Se eu soubesse 100% já pensou ou poderia ter alguém fazendo essa aula ia ser uma forma diferente eu poderia fazer
esta aula aqui de repente só escrevendo e mostrando aqui slides folhas para vocês e aí vocês só iam observando e eu ia apontando poderia mas talvez não fosse tão eficiente quando a gente quer passar algum recado a gente pode também por exemplo tem gente que vai terminar um relacionamento não é tem gente que termina olhando nos olhos sai para jantar conversa e fala não é tem gente que quando vai encerrar o que que faz manda SMS manda um e-mail não é põe um recado no jornal não sei mas há diferentes formas então o que você
faz a maneira de comunicar também demonstra uma intenção tá e cada uma delas é completamente diferente por isso e aqui voltando pra nossa prova que a gente vai diferentes textos ao longo do tempo sua prova ela é muito interpretativa e cada vez que o texto aparecer de alguma forma a gente tem que ficar atento Qual que é a intenção a as perguntas do enseja justamente nisso tá Qual que é a intenção do autor a produzir o texto e a gente vai descobrir essas pequenas ferramentas para entender e interpretar esse tipo de coisa é por isso
que a gente vai fazer o estudo aqui de linguagens códig suas tecnologias Tá bom então Há diferentes formas de se comunicar tá a gente podia de repente conversar com um colega através de sinal de fumaça que nem antigamente pumbo correio né hoje em dia há meios muito mais fáceis a gente tem WhatsApp da vida a gente tem Instagram telegram Facebook né Tem tem várias formas na minha época o pessoal mandava muita carta né hoje em dia já não é tão comum mas você tem inúmeros meios para tal pessoal a sua prova ela vem perguntar vai
aparecer um tipo de comunicação e você vai ter que simplesmente fazer uma classificação direta anota tá Anota isso no caderno porque eu tenho certeza que vem duas questões sobre isso sempre vem todo ano vem então fica descansado só que se você não souber você vai errar as duas Se você souber vai parecer tão fácil que você vai me agradecer depois Heitor que que é preciso saber seguinte linguagens nós temos três tipos que podem aparecer na sua prova anota linguagem verbal linguagem não verbal e linguagem verbal e não verbal veja tem a verbal não verbal e
tem a terceira que é a junção das duas tá basicamente você vai olhar e você vai ter que fazer a classificação tão simples quanto isso basicamente vai aparecer o texto e vai ter as alternativas uma letra Vai ser uma delas a outra letra vai ser a outra a outra letra vai ser a terceira e a quarta letra é uma coisa que nem existe tá bom justamente para confundir o candidato Heitor como é que eu classifico é tão simples Ó se aparecer apenas um texto escrito pode ser um poema uma música eh uma fala qualquer coisa
mas tem que ter palavras escritas se tiver palavra escrita Porque afinal a gente tá falando de uma prova que ela é impressa Então tem que ter palavra escrita a gente vai chamar essa linguagem de linguagem verbal Cuidado hein pessoal eu tô ensinando isso aqui para o enseja se fosse em outra área outro contexto a gente ia abrir um pouquinho o leque mas como você não vai fazer uma prova oral apenas uma prova escrita então a gente só fica por aqui Ok então cuidado não estude outros materiais porque eu tô falando que cai na sua prova
beleza e posso te garantir que vai vir duas questões sobre isso então apareceu palavra escrita beleza ter linguagem verbal marca alternativa acertou a questão pode ir pra próxima tão simples quanto isso simples não é nada nada difícil mas pode aparecer pessoal uma imagem pode ser ali a imagem que eles quiserem pode ser a foto de uma pessoa de repente uma paisagem a foto de uma cidade a foto sei lá de um animal de um objeto qualquer e vai perguntar este tipo de linguagem passa determinado sentimento e essa só para enrolar vamos contar uma historinha vai
contar a história daquele objeto só para te induzir ao erro e depois vai aparecer que tipo de linguagem que esse texto é pitor se é uma foto ela é um tipo de linguagem claro né uma foto a gente tá passando várias mensagens que a gente depois mais paraa frente a gente vai destrinchar Quais são esses sentimentos e tudo mais mas apenas entenda se tem apenas uma imagem e não tem nada escrito a gente vai chamar de linguagem não verbal Tranquilo então recapitulando texto escrito verbal texto não escrito ou seja imagem é não verbal viu que
fácil simples Apareceu uma imagem não verbal apareceu o texto é verbal não tem erro não tem erro Eitor e o terceiro que você falou bom é simplesmente a junção dos dois quando a gente tá falando de um texto verbal e não verbal se eu tenho os dois quer dizer que eu tenho o quê texto escrito e também uma imagem ao mesmo tempo olha sabe qual exemplo mais clássico que conhec já vai trazer sempre vai trazer uma charge charge aquelas que a gente tinha no final do jornal por exemplo onde você tem os quadrinhos lembra Turma
da Mônica e tudo mais então aquela coisa você tem ali a imagem você tem o desenho e depois você tem um balãozinho das conversas lembra disso eles usam direto isso e vai aparecer uma charge qualquer e vai perguntar é essa charge ela é classificada em que tipo de linguagem aí você fala bom tem imagem tem tem imagem então é não verbal mas tem texto escrito tem os balãozinhos tem ali as conversas tá ali falando a fala de cada personagem tá escrito a fala de cada personagem então também é verbal se é verbal ou não verbal
é essa que a gente vai classificar marca a alternativa acertou a questão legal não é nada difícil desta escrito verbal não escrito imagem tem os dois verbal e não verbal só e isso que você tem que saber porque você vai cair duas questões e você acerta viu é moleza mas se você não soubesse você ia errar olha aqui uns exemplos clássicos que já caíram na prova do do ensejo uma música vai aparecer assim tá no dia da sua prova então vem lá uma música qualquer eu trouxe essa do trem das 11 do niran né sou
de São Paulo né então trouxe e uma coisa assim mais e da minha e do meu conhecimento Então parece essa música podia ser qualquer outra podia ser um funk qualquer podia ser um MPB podia ser um rock tanto faz aparecer uma letra pessoal o que que vocês vão fazer vocês vão olhar vão ver bom texto Escrito Tá escrito tem palavra tá ali no título da música tem ali as letras Legal tem algum desenho alguma imagem alguma coisa não então simplesmente é o quê verbal não verbal ou os dois se só tem texto escrito texto verbal
acabou acertou a questão é isso coloquei bem grandão aqui p não tem erro tá é um texto verbal agora se tivesse por exemplo não posso ficar nem mais um minuto com você e aí aparece o desenho de um relógio um minuto aí sinto muito amor mas não pode ser mostra outra imagem de alguém triste Opa se tivesse imagem também aí seria os dois tá deu para entender olha essa outra que já caiu aliás diga-se de passagem Isso aqui é uma foto tá é do Sebastião Salgado e toda 90% das vezes que aparece uma foto na
prova do enseja é sempre do Sebastião Salgado não sei por mas enfim tem toda a questão histórica política e social e Mas eles têm uma predileção por ele tá então por exemplo veio aqui uma foto e e simplesmente o ins já perguntou afinal de contas como a gente classifica esse texto verbal não verbal ou os dois você vai olhar tem texto escrito não tem imagem só tem imagem se só tem imagem a gente classifica como texto não verbal moleza pessoal é moleza tá olha um exemplo Onde Caiu os dois texto verbal e não verbal era
uma propaganda uma publicidade mostra ali um carro um carro batendo né numa bebida alcoólica numa cerveja imagin e aí você tem né uma imagem Clara o que que ele quer dizer com esse desenho Pô você vai beber a e Álcool vai dirigir e vai ter um acidente Legal tem uma imagem se tem uma imagem é um texto não verbal só que você também tem várias informações escritas eh você tem na própria embalagem da cerveja né Don't drink and Drive não dirija e beba e você tem o próprio texto em si que tá em cima do
carro que tá escrito quando bebi juro que parecia menor ou seja pessoal tem o texto escrito nessa publicidade em várias vezes e você tem e a imagem do carro e da cerveja tem os dois se Ten o texto escrito verbal se eu tenho imagem não verbal se eu tenho os dois a gente vai classificar com uma linguagem verbal e não verbal moleza tranquilo acerta a questão e corre para abraço Além disso é muito importante que você também compreenda o seguinte como é que vai funcionar o seu processo da comunicação pessoal isso aqui funciona para qualquer
tipo de comunicação seja ela qual for tá há uma exceção Zinha ou outra Sua prova não pergunta então a gente passa nisso batido tá mas você e para você acertar esse tipo de questão imagina sempre duas pessoas conversando e aí vai ficar muito fácil então vamos lá como a gente que que a prova vai perguntar exatamente algumas características que eu vou dizer a partir de agora Toda vez que eu tô falando alguma coisa ou escrevendo alguma coisa enfim eu sou produtor daquela comunicação ou seja tô falando agora eu tô produzindo comunicação de repente eu vou
escrever um texto para você tô produzindo a comunicação de repente eu vou fazer uma dancinha agora eu tô vai dança dança também é uma comunicação uma forma de se expressar né e várias outras eu vou tirar uma foto sua agora eu tô produzindo a comunicação quem faz quem inicia o processo comunicativo seja ela como for tá A gente vai chamar ele de emissor então emissor é quem tá fazendo aquele determinado processo comunicativo tranquilo quem faz a chama de emissor e quem recebe quem recebe a nossa mensagem a gente vai chamar de receptor Olha o nome
é óbvio quem emite é emissor quem faz a ação quem recebe é o receptor tranquilo né então por exemplo eu agora tô gravando um vídeo para você que que eu tô fazendo estou sendo um emissor um emissor dessa aula número um de lingas tecnologias sobre Comunicação na prova doja ok sou o emissor legal você neste exato momento está vendo a minha aula então você agora neste momento é um receptor porque você está recebendo o que eu estou falando agora vem esse conteúdo dessa aula acabei de falar a gente chama de mensagem o que que é
mensagem é o conteúdo Então tudo aquilo que tá dentro dessa aula a gente chama de mensagem então se eu vira para você e fala olha qual que é a mensagem de hoje pô foi a aul lá um sobre processo da comunicação sobre linguagem verbal não verbal e os dois né sobre a importância da comunicação para evolução humana então todo esse processo pessoal nós resumimos ali como mensagem que nada mais é do que o conteúdo sobre aquilo que for falar ué concorda comigo se fosse aula dois o conteúdo ia ser diferente porque meu objetivo na aula
dois vai ser outro não vai ser o mesmo do que essa Deu para perceber então a mensagem é isso tá agora concorda comigo que eu podia dar esta aula de diferentes formas inclusive se você entrar nas outras playlists de linguagens códigos tecnologias nas últimas Esse é o quinto ano né nos outros quatro em cada ano eu fiz com uma forma diferente a forma que a gente apresenta as aulas a gente chama de canal tanto é verdade que o YouTube chama de canal cada mê que a gente se comunica então por exemplo nós temos o canal
Olha o nome por isso que o YouTube escolheu esse nome pessoal é lógico a gente chama de canal do enceja conquis sões enceja nesse canal O que que tem só conteúdo sobre enceja no nosso outro canal sobre Enem O que que a gente tem lá outro conteúdo né então é um outro meio por isso que é um outro canal Porque lá é só sobre Enem entendeu cada canal cada meio que a gente utiliza é único para esse processo comunicativo vamos supor você vai pegar um jornal A pessoa que fez aquela reportagem escreveu ao emissor a
você quando abriu o jornal Começou a ler você tá recebendo aquela notícia aquela mensagem então o conteúdo que tá ali escrito é a mensagem você que tá lendo é o receptor e qual que é o meio o jornal em si tá o próprio material físico tá bom que é como se fosse o nosso YouTube digamos assim hoje em dia o YouTube fornece esse meil só que por exemplo eu tenho alunos que estão assistindo agora essa aula na verdade não estão assistindo eles estão ouvindo aonde em outra plataforma Nossa que é por exemplo no Spotify que
as aulas vão para lá então qual que é o o meio que ele utiliza ou melhor qual é o canal não é o YouTube é o Spotify entendeu então você tem diferentes formas diferentes meios através de vários canais legal só que aitor o conteúdo vai ser sempre o mesmo pode ser que sim pode ser que não vocês têm a vantagem do YouTube que vocês estão me vendo quem tá me ouvindo não deu para compreender e isso faz diferença faz diferença no processo comunicativo pro bem e pro mal por quê Porque existe algo em toda a
comunicação em toda toda a comunicação que a gente chama de perda a que que é a perda Eitor é o ruído que acontece a gente chama de ruído o termo técnico tá bom mas na verdade é o que se perde na informação não Eitor Como assim a informação lá se perde eu tô entendendo tudo lembra mesmo você lembra exatamente você lembra se eu te perguntar agora pausa o vídeo e me fala o que você aprendeu dessa aula você vai lembrar cada fala que eu disse você não vai lembrar concorda você vai lembrar as ideias principais
e tudo mais se você ficar muitos meses sem assistir essa aula o que que acontece vai perder mais ainda então a ainda mais porque a comunicação é feita por seres humanos pessoal então é normal haver perda comunicativa tá então toda por isso que eu sempre falo Olha cada aula você acabou o ciclo de tudo de linguagens volta pra primeira aula assiste de novo por quê Porque é natural do ser humano que durante o processo comunicativo ele não consiga absorver todo o conteúdo o conteúdo Ele se perde é normal porque nosso cérebro não consegue armazenar 100%
das informações tá bom além disso O que é muito importante que a gente sempre faça pro processo de com comunicativo ser eficiente existe algo chamado feedback algumas pessoas eu se que já conhece já sabem que é mas eu vou explicar a mesmo nada mais é do que o retorno que eu tenho no processo comunicativo Então imagina você tá conversando com um amigo você conta uma história seu amigo ou escutou a história ele é o receptor daquela mensagem ou seja você mentiu e ele recebeu só que depois ele vai ouvir e vai falar com você ou
seja ele de receptor virou emissor e como falou com você você que era emissor virou receptor depois você fala com ele e aí você volta a ser emissor ele volta a ser receptor ou seja durante o processo comunicativo pode acontecer que a gente tenha vários emissores e vários receptores ao mesmo tempo e não tem problema o nome disso é feedb é retorno e e no YouTube por exemplo agora como é que a gente faz vocês escrevem para mim no meu WhatsApp Pessoal vocês escrevem por exemplo nos grupos que a gente tem de WhatsApp você escreve
aqui embaixo nos comentários e aí eu vejo a tua dúvida eu respondo eu faço um novo vídeo com a maioria das dúvidas de repente eu respondo direto na sua mensagem então isso tudo pessoal é o retorno é o feedback para entender se vocês estão compreendendo por isso que eu sempre peço em todo vídeo por favor escrevam opinão de vocês escrevam sobre as aulas porque é assim que a gente tem um processo de comunicação mais eficiente e aí eu tenho certeza que vocês aprenderam legal duas informações importantíssimas desse conteúdo que a gente tá aprendendo O primeiro
é a questão do Diálogo diálogo é quando a gente tem de diferentes formas esse processo de emissor e receptor tá o nome técnico que a gente chama isso é diálogo então Toda vez que você Ouvi falar olha o diálogo é importante para os seres humanos é essa troca de conhecimento legal é acelerada de maneira ali feita de maneira enérgica entre os participantes comunicativos e o segundo talvez a palavra mais importante da língua portuguesa a gente chama de contexto o que que é o contexto é o ambiente ideal para aquela situação então por exemplo vamos supor
que eu não começasse por esta aula aqui em linguagens e deixasse essa aula para ser a 10ma aula de você de vocês o que acontecer Talvez quando eu chegasse lá fala pô mas se eu soubesse dessa informação no início ia ser mais fácil por quê a gente vai usar esses elementos da aula um para aprender outras coisas da aula 2 3 4 porque o conhecimento a gente vai subindo degrau por degrau tá então o contexto o ambiente ideal o as informações que a gente precisa tudo vai ser de acordo com aquela situação por exemplo eh
se eu tô a ali tomando o se eu tô num num bar ali com meus amigos num restaurante concorda talvez eu vou fal falar de uma forma bem tranquila talvez eu vou falar de uma forma bem relaxada né talvez ali eu faço umas piadinas ali sem graça tá tranquilo tô entre amigos tô entre família tô num ambiente super descontraído Então o meu contexto permite eu ser aquele perfil agora vamos supor que você tá numa reunião né com o governador com o presidente com o prefeito E aí é uma coisa séria você tá querendo ali falar
ali os seus direitos e aí o clima tá meio pesado tem algum espaço para você ficar fazendo essas brincadeiras para você ir relaxadão para você e aí prefeitão como é que você tá não não vai ser muito legal o ambiente né porque parece que tá fora ali de sintonia então é justamente isso tá o nosso perfil as nossas escolhas a nossa roupa o nosso jeito de falar o que a gente fala tudo tudo que tá no processo comunicativo sempre vai depender do contexto tá então contexto é a situação ideal então toda vez a partir de
hoje pessoal quando vocês forem falar alguma coisa para alguém quando vocês forem conversar com alguém pensa nisso pô Será que eu tô vou escolher as palavras que mais se adequam para aquela situação para aquele contexto Será que essa forma que eu quero falar Será que essa imagem que eu quero passar será que esse é o ideal porque tudo aquilo faz diferente né tudo isso é importante cada um dentro do seu quadrado Tá bom vamos lá vamos fazer agora algumas questões voltadas a sua a prova do enceja são todas questões do enceja mesmo tá então é
assim que vai cair no dia por exemplo olha isso aqui nós temos aqui uma charge tá onde você tem três tiras na primeira delas produto interno bruto você tem quatro pessoas e aí você tem né O um único saco ali dividido ali pelas frutas depois renda per capita ou seja se a gente pegar eh o total né daquela daquela daquilo que é é produzido e dividid de maneira igual por pessoa e depois falar o que que é distribuição de renda ou seja quem produziu e quem ficou no final das contas com recurso né no caso
só um ficou com quase tudo enquanto os outros Ficaram só com pedacinho que é muito da situação infelizmente do nosso país e ele vem perguntar a tirinha une Presta atenção hein linguagem visual ao texto verbal texto verbal o que que é texto verbal vocês já sabem o que que é texto escrito para construir uma mensagem cujo sentido é d então ele tá querendo Por que que tem aquele texto escrito né Ele quer saber é para estímulo a esperteza é uma crítica Econômica social é uma discriminação de raça e de cor ou um combate à distribuição
de renda pessoal que que ele tá a gente aí se você só viu as imagens achou bonitinho e não leer o que tava escrito você talvez V poderia até errar mas ele tá perguntando explicitamente apenas em relação ao texto verbal ele falou não verbal não Heitor ele falou verbal eu escutei você falando aí obrigado então pessoal que que ele tem escrito ali o a gente tem produto interno bruto renda per capita e distribuição de renda ou seja quando ele fala justamente disso é uma crítica Econômica social ou seja algo que se você anal que que
é o PIB produto interno bruto ou seja quando a gente fala do PIB a gente tá falando que Quanto que o país inteiro produz Seja lá quem tenha produzido o qu quando a gente fala de renda per capita Inclusive a gente vai estudar isso em ciências humanas você tá falando você tá pegando toda a renda do país e de maneira proporcional você divide só que isso é o que acontece ass na vida real não né pessoal a gente sabe concorda comigo hoje em dia você tem muito dinheiro nas mãos de poucas pessoas e você tem
muitas pessoas quase sem dinheiro é só olhar pra nossa realidade Então por que que ele faz essa crítica nesse texto justamente para falar que a situação econômica ela influencia totalmente na questão social deu para compreender é uma crítica charge ó uma dica tá charge é sempre paraa crítica ou paraa conscientização Então essas duas palavrinhas toda vez que aparecer fica ligeiro geralmente a alternativa correta do enseja Tá bom então fica aí a dica próxima questão estamos devorando o planeta água carne e peixe o mundo já consome mais do que a terra pode oferecer E aí temos
a imagem né de alguém se alimentando e comendo todo o planeta terra ali tá numa garfada E aí vem lá escrito ainda embaixo né Copenhague o suspense pelo acordo e a esperança da nova revolução Verde então é um texto ali da revista abril de 2013 para atrair a atenção do leitor presta atenção o gênero capa de revista geralmente lança mão da linguagem verbal e não verbal pausa se você não tivesse estado a aula saía tá desesperada agora mas como você viu a aula você já sabe desculpa mas eu tenho que perguntar o que que é
uma linguagem verbal texto escrito o que que é uma linguagem não verbal a imagem ou seja agora a gente tem que levar em consideração para aquilo que ele vai perguntar os dois hein o que a gente leu e o que a gente viu da da da pessoa ali comendo ali o planeta legal tranquilo tem que levar em consideração os dois está escrito considerando se o texto escrito dessa Manchete Qual que é o pausa qual que é o título é o que tá no meio itor por quê Porque é o que tá princial é o que
tá em cima é o que tá em letras maiores tá bom e é o que tá escrito estamos devorando o planeta a imagem tem a função D veja o título está escrito estamos devorando o planeta e qual que é a imagem de alguém devorando o planeta Então por que que eles fizeram esta imagem que meio que repete o título é para reforçá-lo para questioná-lo para ridicularizá-lo ou para exemplificá-lo pessoal exatamente para reforçar tá então a ideia o que que é justamente ele repete a mesma ação do título Ou seja é como se falasse duas vezes
né aliás dizem que a imagem é como se falasse centenas de vezes enfim mas você reforça a ideia Ok então não é se fosse eh às vezes algumas pessoas perguntam aor não podia ser para exemplificar não para exemplificar ele tinha que ir mais além no título porque exatamente o que tá no título é o que tá na imagem tá ridicularizar se ele tirasse um sarro ou fosse uma coisa oposta enfim e para questionar nem é pergunta né então não é o caso portanto aqui bem tranquilo acho que quase ninguém errou taxa de acerto ela foi
bem alta nessa questão próxima questão 19 preciso encontrar uma fantasia ideal para eu me acabar neste carnaval E aí alguém fala já encontrou o sortudo vamos me o contexto é alguém Dirigindo né alguém que tá com cheio de bebida num carro alguém que nitidamente está alcoolizado Ok e ela tá dirigindo e bebendo ao mesmo tempo e aí fala que quer encontrar a fantasia e aí quem que fala que já encontrou é a morte né ali ali atrás segurando um caixão é como se o caixão fosse ali a fantasia de carnaval por quê Porque a pessoa
tá bebendo dirigindo bacana Pessoal esse é um texto aí do mortadela de 2014 que saiu uma vez na H legal interpretamos e agora vamos ver o que ele tá perguntando pra gente acertar Nossa questão a charge tem o objetivo de criticar algum acontecimento atual ao empregar recursos verbais e não verbais olha aqui de novo né falei para você que cai bastante isso o texto Alerta o leitor para o que que é pessoal o que que ele tá alertando Qual o motivo principal da a charar de ser feita é isso que ele quer saber a charar
de foi feita por quê percurso escolhido para se livrar da lei seca ele tá dando o quê orientações para se livrar para não beber eh B preocupação necessária para dirigir um carro e ele ensina e como que você tem que dirigir ah pisa na embreagem se não não c perigo de um motorista a ser abordado pela polícia pessoal nem cita aqui a polícia né Eh então essa questão então C também não pode ser e d tá falando da imprudência de misturar bebida e direção perfeito né a ideia da morte da fantasia da ironia ali da
brincadeira é justamente essa tá então falando que é imprudente que não deve ser feito misturar bebida e direção seja no carnaval ou fora dele portanto a nossa melhor alternativa só pode ser a letra d de dado tranquilo próximo questão que nós temos aqui respeito por cada língua então a gente tem a língua oral tá tava ali em espanhol mas não há problema gente a gente pega na mesma não tem nenhum problema e aí você tem ali bocas legal E aí dando ali Se cumprimentando com as mãos que é a linguagem de signos o pessoal né
que usa a a linguagem de sinal né utiliza ali as mãos para se comunicar e tá falando do respeito de por cada língua Ou seja todas elas são formas de comunicar a gente pode falar por uma dança Por uma fala por uma comunicação de língua gestual a gente pode falar do jeito que a gente bem entender todas elas são interessantes e importantes os recursos verbais de novo de novo falo para você que cai bastante nem seja né E tem lugar que nem nem Ensina esse tipo de coisa você vê os recursos verbais e não verbais
indicam que o objetivo da charge é então por que pessoal vamos falar a verdade né o título já entregou o desenho depois ali no meio né da mão comprimentando o as bocas já é bem autoexplicativo mas vamos lá letra A expor a disparidade do número de falantes da língua de diferentes línguas B exibir a realização de manifestações favoráveis a distintos idiomas C sinalizar que as diferentes línguas devem ser respeitadas e de indicar que os distintos idiomas devem caminhar juntos juntos e aí pessoal Qual que é a alternativa que você marcou aí na prova do enseja
Fala aí para mim qual que é letra C tá pessoal quando a gente fala cuidado cuidado porque é o seguinte eu sei que algumas Ah eu acredito que pouca gente marcou né porque a gente tá falando expor a disparidade de número de falantes ele num momento fala eh quem fala cada língua quantos que falam inglês quantos que falam espanhol em nenhum momento o texto aborda isso então ah acho que que a gente não marcou eh algumas pessoas podem ter marcado a b ou a d qual que foi a grande pegadinha do enseja aqui a palavra
idioma tá quando uma pessoa quando a gente fala por exemplo em língua portuguesa a língua portuguesa tanto na escrita concorda comigo ela é a mesma do que na fala em português não é Ou você escreve Em outra língua não você escreve no mesmo idioma a língua gestual eh que os surdos fazem é também tá É voltado para cada cada um cada linguagem que nós temos cada língua Ou seja quando a gente fala por exemplo né da da da libra do do da língua que nós temos eh no nosso país no Brasil ela é diferente né
em outras também então você vai por exemplo o pessoal vai se comunicar através de língua gestual né na nos Estados Unidos vai ter outros símbolos outros desenhos da mesma forma que é escrito da mesma for que a nossa a fala também muda ó né então quando a gente vai falar em português vai falar em inglês a gente fala de formas diferentes escreve de formas diferentes e a mesma coisa tá então por isso que a gente não coloca porque é o mesmo idioma então não pode ser a b e nem a d então só sobrou AC
sinalizar as diferentes línguas que devem ser respeitadas próximo questão 25 meus pais me deram um novo celular e tem uma menina ali com um celular legal então você tem a fala texto escrito texto verbal e a imagem texto não verbal depois meu tio me deu um Xbox e tem ali um menino ali com controle de um videogame tá depois meu avô eh e o menino segurando ali um caminhão bacana com elementos que caracterizam esse Cartoon as linguagens verbal e não verbal combinam-se para construir uma crítica ao quê pessoal Qual que é a grande crítica vamos
lá no primeiro ele tá ela tá segurando o quê um equipamento eletrônico caro bacana no dois o menino tá segurando controle de um videogame que também é caro e é eletrônico e no terceiro no terceiro é já um brinquedo um brinquedo provavelmente ali feito né Eh em casa feito pelo avô eh enfim é diferente né enquanto né os outros Quem deu foi o pai e o tio e nesse caso no último foi o avô Então vamos lá agora ver a alternativa pra gente tentar entender qual era a crítica da charge letra A excesso de presentes
dado às crianças B valor do presente dado pelo avô ao menino Olha a pergunta de enseja hein linguagem verbal e não verbal combina ou separa construindo uma crítica oo qu eles querem criticar o avô do menino Cuidado hein C predileção das meninas por celular em vez de games de preferência das Crianças de hoje por brinquedos eletrônicos e aí pessoal alternativa correta nessa questão é a letra D tá E E por que que não é a c porque n moment momento ele fala as meninas preferem por acaso aquela menina prefer celular mas isso não é geral
de todas as meninas né então a gente não pode generalizar a b cuidado em nenhum momento ele tá criticando o avô do menino pessoal então cuidado Leia o que tá escrito e na a excesso de presente dado às crianças podia até ser né mas ali ele fala que o o presente que o avô dá é um brinquedo ali que não é eletrônico um brinquedo né manual talvez feito até pelo próprio avô ou seja não tem o problema em dar brinquedo problema é que hoje em dia as crianças só querem saber de equipamentos eletrônicos tanto é
verdade que no primeiro e no segundo né o celular e o controle remoto os dois são Então essa é a crítica tá portanto pessoal alternativa correta é a letra d de dado preferência das Crianças de hoje por brinquedos eletrônicos próxima Questão dois meninos ali jogando bola e um fala mas não foi falta e o outro chega quá É falta pro nosso time maluco aí o outro vira e fala e daí Presta atenção viu o diálogo legal uso de linguagem verbal e não verbal nessa tirinha tem intenção de passar uma mensagem sobre o quê então vamos
lá teve ali um episódio E aí eles começam a discutir não é falta pro nosso time E aí o outro fala sim eu falei que foi falta né mas justamente que não foi para mim foi pro outro ou seja isso tem a ver com o quê pessoal honestidade otimismo negação ou depo tem a ver com honestidade ou seja não importa eh se é faor do time dele ou se é contra o time dele o importante é falar pro juiz a verdade é essa que é justamente né a a tira e quem acompanha futebol muitos esportes
aí sabe né que no Brasil infelizmente esse não é muito perfil que os jogadores fazem portanto Essa é justamente um apoio ali à honestidade questão 21 questão bem legal presta atenção você tem ali um chuveiro você tem tem ali o planeta terra que a gente sabe né que boa parte da superfície é composta por água e você tem alguém tomando banho e cantarolando se esfregando todo tem ali os sinais né de partitura e tudo mais a clave de sol e tudo mais e a água ali caindo nele e é como se fosse a água da
terra ou seja você tem ali a água indo embora a água acabando e de repente alguém grita alguém de fora grita lá Ei chuveiro não é microfone vamos economizar pessoal pelo que ele falou a pessoa falou pelo mundo pela água caindo a gente tem alguns elementos aí né deu para interpretar o que a gente tá querendo dizer mas vamos ver qual é a pergunta do enseja articulação entre os elementos verbais e não verbais utilizados na construção dessa charge tem a Clara intenção de motivar os leitores a qual que o objetivo que os eleitores diminuam gastos
com a conta de água B desenvolvam atitudes sustentáveis C modifiquem elementos de diversão ou D adquirem hábitos de higiene pessoal o intenção a intenção que a gente tem aqui não é que as pessoas ah se higienizem de uma forma ou de outra ele não tá falando de tipos de sabonete não tá falando nada disso também ele não tá falando que ah não é melhor cantar do que de repente fazer uma dança no banho então a gente já exclui A C E A D concorda comigo E aí você tem dois o a que é diminuir gastos
com conta ou B desenvolver atitudes sustentáveis qual a alternativa que vocês marcaram pessoal só pode ser a b tá Por que que não é a a po tá falando de água mas em nenhum momento ele tá falando do valor se a pessoa gritasse e falasse Ei chuveiro no microfone a conta de água vem cara economiza Aí sim a gente focaria nisso tá mas o que que ele fala por ter a imagem do planeta terra a gente tá falando da sustentabilidade em valorização do meio ambiente Ou seja quando você está gastando algo a mais não é
só pensando no indivíduo é pensando no Globo na sociedade na em geral tá bom então por isso a ideia do Globo a ideia do coletivo a ideia da sustentabilidade se você já assistiu as nossas aulas de ciências humanas Provavelmente você foi muito bem aqui Nessas questões questão número três a pessoal p é tá fora da ordem por eu vou indo nas provas anteriores no enseja e vou recortando exatamente o conteúdo dessa disciplina né dessa então tem provas separadas por isso que vai pra questão Um depois vai para 30 depois vai para três por causa disso
tá bom porque é literalmente o número da questão daquela prova daquele ano só por isso isso que eu quero tem uma ponta assim entende depois vem assim assim faz uma volta aí vem reto de novo na outra ponta tem uma espécie de encaixe entende na ponta tem outra volta só que esta é mais fechada e tem um um uma espécie de que que é que se diz de suco um suco onde encaixa a outra ponta a pontuda de sorte que é o negócio entende fica fechado é isso uma coisa pontuda que fecha entende olha infelizmente
Cavaleiro Olha você sabe o que eu estou falando olha estou me esforçando mas escuta acho que não podia ser mais claro pon tudo numa ponta certo se o senhor diz Cavalheiro como se eu digo isso já é Remar à vontade eu sei que eu pon tudo numa ponta mas posso não saber o nome da coisa isso é um detalhe mas se exatamente o que eu quero sim senhor P tudo numa ponta isso eu sabia que você compreenderia tem isso é um texto de L Fan Veríssimo tá bom eh analisando o diálogo apresentado no texto apercebe-se
que falhas na comunicação poderiam ser minimizadas se o consumidor então basicamente a gente tem uma pessoa que foi comprar alguma coisa em algum lugar só que essa pessoa não sabe o nome então ela fica falando coisas completamente eh desbaratados quer comprar e no final das contas ele não entende nada né E para não criar maior confusão OK OK tá bom vou ver is aqui se tem provavelmente a gente não sabe mas a resposta foi olha infelizmente não temos né a gente imagina que seja isso então como é que a gente pode diminuir esse tipo de
falha comunicativa de acordo com aquilo que a gente já estudou vamos lá empregasse marcas da oralidade B evitasse expressões imprecisas C eliminasse A representação gestual D usasse a linguagem informal pessoal se ele usasse uma linguagem mais informal ou seja oposta da formal a gente I tá mais confuso ainda o texto né se ele empregasse mais marcas do da oralidade daquilo que ele fala no dia a dia e tudo mais podia também ser mais confuso portanto e também a gente não pode utilizar né representação gestual a gente não seria também o ideal imagina el falando é
uma Peça assim e é dessa forma ia ficar mais confuso ainda então era legal que ele fosse mais objetivo Ou seja que ele evitasse impressões expressões desculpa imprecisas porque na primeiro parágrafo é só só expressão imprecisa a gente não entende nada do que ele tá falando portanto fica muito confuso se ele evitasse fosse mais direto objetivo até desse o nome do objeto concorda comigo ia ficar muito mais fácil portanto nessa questão vamos ficar com a letra b de bola evitasse expressões imprecisas próxima e última em questão uma música aqui da Marisa Monte seja eu seja
eu deixa que eu seja eu e aceita que eu seja seu Então deita e aceita eu molha eu presta atenção na inversão tá molha eu seca eu deixa que eu seja o céu e receba e que seja seu anoiteça e amanheça eu muito bem nos trechos Então deita e aceita eu molha eu Sea nota-se aspectos de uma variedade linguística que foi utilizada na canção como recurso para caracterizar o quê Por que que ele faz isso pessoal o certo seria eh aceite-me mme eu c-me certo era a expressão correta só que ele fala de uma forma
mais carinhosa mais fofa mha eu seca eu deixa que eu seja o céu por que que ele fala dessa forma Por que que ele apresenta o texto dessa forma letra A argumento em favor do Amor Entre Duas Pessoas B forma carinhosa típica de relações afetivas C ordem para que se deixe alguém em paz D pedido para que se mantenha álcool em ordem pessoal acho que aqui fica bem explícito ainda mais e se você olhar o contexto e ler toda a letra da música e se você já cantou você sabe e como ela é portanto pessoal
isso é absolutamente Normal nas relações tá uma forma de você falar com seu parceiro com a sua parceira uma forma carinhosa romântica ó olha aqui ó né Tem até pessoas que até mudam um tipo de voz fala de uma forma mais carinhosa mesmo portanto é uma forma típica das relações afetivas que é o objetivo final da música portanto a alternativa correta só pode ser a letra b de bola forma carinhosa típica das relações tá bom pessoal então encerramos por aqui a nossa primeira aula de linguagem quas tecnologias E aí gostou Fala aqui nos comentários vê
o que que você acha lembrando se você tiver qualquer dúvida pode escrever aqui no próprio YouTube ou então você manda direto mensagem para mim no meu próprio WhatsApp pessoal e eu vou responder assim que eu puder prometo para você se você quiser nos ajudar por favor não esqueça de dar o like né curtir aqui este vídeo de comentar Ah aqui dando a sua opinião falando o que que você achou de compartilhar nas suas redes sociais ajuda bastante no nosso crescimento caso não seja inscrito do canal por favor se inscreva que vai ajudar bastante Na continuidade
aqui do Conquista seus sonhos Além disso você pode clicar no Sininho para receber os próximos vídeos e aí não perder as próximas aulas e também você caso queira pode se tornar membro E aí ajudando ainda mais Na continuidade aqui tá bom E aí você tem inclusive prioridade nas respostas do WhatsApp Lembrando que próximo da prova recebo mais de 1000 2.000 mensagens todos os dias tá bom Por fim caso também queira ajudar fique à vontade você pode nos ajudar com o p que o nosso é o sonhos conquiste @gmail.com tá bom pessoal muito obrigado por ter
assistido essa aula e nos vemos em nossa próxima um forte abraço Bons estudos para você e até mais tchau tchau
Related Videos
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 2 | Professor Heitor Grillo
48:38
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
7,370 views
ENCCEJA 2025 - MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 1 | Professor Heitor Grillo
1:45:48
ENCCEJA 2025 - MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGI...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
32,782 views
ENCCEJA 2025 - REDAÇÃO - AULA 1 | Professor Heitor Grillo
55:35
ENCCEJA 2025 - REDAÇÃO - AULA 1 | Professo...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
14,438 views
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 3 | Professor Heitor Grillo
45:23
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
5,594 views
CONHECIMENTOS GERAIS SOBRE O CORPO HUMANO. [O MELHOR QUIZ]
4:45
CONHECIMENTOS GERAIS SOBRE O CORPO HUMANO....
O Melhor Quiz
38,933 views
ENCCEJA 2025 - REDAÇÃO - TODAS AS AULAS | Professor Heitor Grillo
2:35:48
ENCCEJA 2025 - REDAÇÃO - TODAS AS AULAS | ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
4,538 views
COMO ACERTAR QUALQUER QUESTÃO NO ENCCEJA
17:14
COMO ACERTAR QUALQUER QUESTÃO NO ENCCEJA
Termine Seus Estudos
369,323 views
O que é Linguagem Verbal e Não Verbal? | ENCCEJA 2021
13:18
O que é Linguagem Verbal e Não Verbal? | E...
Português Fácil
155,043 views
ENCCEJA 2025 - NATURAL SCIENCES AND THEIR TECHNOLOGIES - CLASS 1 | Professor Heitor Grillo
38:58
ENCCEJA 2025 - NATURAL SCIENCES AND THEIR ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
7,980 views
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 4 | Professor Heitor Grillo
41:23
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
3,696 views
ENCCEJA 2025 - HUMAN SCIENCES AND THEIR TECHNOLOGIES - CLASS 1 | Professor Heitor Grillo
42:43
ENCCEJA 2025 - HUMAN SCIENCES AND THEIR TE...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
9,752 views
Os 10 Comportamentos que Você NÃO DEVE Tolerar Segundo Carl Jung
24:54
Os 10 Comportamentos que Você NÃO DEVE Tol...
PENSE OUTRA VEZ
4,772 views
A MELHOR AULA DE REDAÇÃO DO YOUTUBE
44:35
A MELHOR AULA DE REDAÇÃO DO YOUTUBE
Ewerthon Marques
379,929 views
🔥7 QUESTÕES DE RACIOCÍNIO LÓGICO PARA DESTRAVAR SEU CÉREBRO🧠 NÍVEL 1
26:28
🔥7 QUESTÕES DE RACIOCÍNIO LÓGICO PARA DES...
MARCEMÁTICA
1,235,418 views
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - AULA 5 | Professor Heitor Grillo
39:11
ENCCEJA 2025 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS ...
Conquiste Seus Sonhos - ENCCEJA
3,179 views
O que ESTUDAR para o ENCCEJA 2025?
5:43
O que ESTUDAR para o ENCCEJA 2025?
Português Fácil
27,383 views
AULA 1 ENCCEJA | Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias
17:34
AULA 1 ENCCEJA | Linguagens, Códigos e Sua...
Vem Diploma
405,367 views
What are we going to study for ENCCEJA 2025?
6:35
What are we going to study for ENCCEJA 2025?
Matemática com Alê
27,456 views
Copyright © 2025. Made with ♥ in London by YTScribe.com