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E aí eu vou embora então para essa aula importante cima do relevância extrema que é preparar você para essa banca pouco conhecida mas muito importante viu essa banca que tem uma qualidade uma banca que traz um perfil de prova bastante específico tá E que você precisa aprender e dominar banca é assim tá na hora tudo até prova de português é igual Professor jamais as promoção diferentes e as pessoas têm perfis diferentes então importantíssimo que você pegue amanhã Dessa banca ibgp tô conhecida nas uma banca que tem características específicas e uma banca boa base você aprenda

e estude voltado e forma concreta para elas que importante Tá bom então vamos conhecer bença banca e que diz essa banca Qual a proposta que ela tem na prova de português Professor tem mais o texto com a mais gramática cai mais morfológica mais sintase eu vou falar para você aqui antes de olhar a prova incita a prova ibgp é uma prova bem tradicional a gente costuma dizer qual a prova tradicional porque por exemplo você pegar uma branca como FGV é uma banca que traz mini-textos né às vezes parece um pouco Enem microtextos você vê texto

o texto olha elemento faz cada questão é o que você tem para sempre AGV nessa banca ibgp você tem terços longos textos grandes tá bom e você vai ter terços grandes e que curiosamente as questões não ou tratar muito sobre o interior do texto é uma banca muito teórica viu a boca muito técnica é a boca bem tradicional chamaria de uma banca pela talks é porque porque você vai ver um texto grande como esse colei para você aqui Nesta aula um texto bastante extenso Mas quando você vai para as questões você tem pouca e que

Tragam algo relativo ao texto mesmo ao conteúdo do texto Então você tem 10 questões na prova mas as dez questões estão muito mais focadas nas estruturas do texto na teoria do texto na tecla do texto na tipologia textual do tipo de linguagem do que no texto pense para entendendo então você quem vai fazer o concurso que a banca é a banca ibgp Você precisa aprender uma coisa muito importante a banca ibgp exige demais de você do aluno do concurseiro um olhar técnico sobre o texto Ou seja você precisa saber se eu tipologia textual super um

texto narrativo do texto o texto descritivo proteção texto dissertativo se o texto um texto injuntivo se o texto é um texto expositivo olha para mim não vá para essa prova que você vai fazer que tenha a banca ibgp como a expo e pela produção da sua prova sem conhecer essa elementos técnicos do texto a morte aí tá bom tipologia textual é muito importante tipos de discursos o discurso é direto discurso indireto e discurso indireto e indireto livre tá nota aí também você precisa saber muito sobre o tipo disposto é preciso também saber sobre as funções

de linguagem tá todas as funções são os elementos que compõem as funções de linguagem emissor receptor metalinguagem porque isso tudo cobra muito nessa banca nessa aula de hoje tá nessa aula muito importante eu vou mostrar você uma prova mas já deixa o Claro para você quem faz prova focado na IP GP precisa conhecer muito de teoria é uma prova muito focada na parte técnica Ela não fica muito ligada aos o texto em si não tá você lê o texto gigante e aí a próxima fala sobre o texto ela vai perguntar é se o texto é

um texto descritivo o texto narrativo eu pego para onde se encontra o discurso portanto conhecer a parte técnica para essa prova é muito importante quem vai ah não tô tranquilo vai cair interpretação eu vou ler na hora lá eu consigo interpretar nananinanão essa prova Ela é bem diferente das provas que procuram é estabelecer com aluno buscar com o aluno apenas ali no momento da questão não ela requer do aluno conhecimento técnico conhecimento prévio Tá bom o que a gente chama de um repertório técnico sobre texto para que você possa usar a prova de qualidade tudo

bem vamos tão aqui para o texto para você entender é a base a linha do que pede do que trabalha essa banca vamos direto ao texto aqui no meu PDF é um texto Tá bom é para quem vai tentar qualquer concurso cara banca ibgp Olha que um texto de uma prova de uma banca ibgp viu pela banca ibgp olha aqui ó aqui já vem um texto gigante como eu já alertei a você sobre isso tá bom eu já lhe fiz o alerta e esse Alerta é uma perspectiva bastante bastante específica aqui nesse elemento tá é

você tem que ficar muito ligado a esse elemento viu muito legal para isso então vem cá vamos definir ó segundo estudo perder quinze por cento do Peso corporal pode frear o diabetes tipo 2 proposta defendida por cientistas constataram o efeito estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos Oi Paloma oliveto Correio Braziliense perder peso pode retardar o avanço mesmo reverter o Diabetes dois além de reduzir potenciais complicações da doença segundo estudo publicado em revista the lancet e apresentado ontem online reunião anual da associação europeia para o estudo do diabetes de acordo com

os autores no cabos pacientes que não apresentam problemas cardiovasculares o foco do tratamento deve ser eliminação da obesidade a condição que pode levar ao desenvolvimento de estudo metabólico e ao mesmo tempo piorar o prognóstico de quem já foi diagnosticado para os autores a perda de peso deve ser a medida central do controle da doença essa abordagem teria um benefício adicional de se direcionar não apenas ao açúcar elevado no sangue mas há outras complicações relacionadas à obesidade como fibrogorduroso apneia obstrutiva do Sono osteoartrite pressão alta e perfil levado e gorduras do sangue tendo o pacto na

saúde geral da pessoa muito maior do que apenas controlar glicemia disse em uma coletiva de imprensa com a autora e tipo livro da Universidade do Texas nos Estados Unidos a defesa a perda de peso como principal meio de controle do diabetes resultados tudo o Direction que incluiu dados de mais de 5 mil adultos monitorados por até seis anos o objetivo é identificar o impacto de uma intervenção baseado em mudanças no estilo de vida de pacientes diabéticos tipo 2 com sobrepeso e obesidade o tratamento da obesidade para digitar apenas sustentada de quinze por cento do Peso

corporal demonstrou tem um grande prato a progressão do diabetes tipo 2 e até mesmo resultar Na remissão do diabetes e alguns pacientes acrescentou a cola autor Priscila tossan na universidade de Melbourne Austrália os dados apresentados nosso Kim dois anos setenta por cento dos pacientes que perderam 15 kg ou mais no começo do estudo eles pensavam sem em média entrar em remissão da doença além dos resultados Direction os autores analisaram pesquisas clínicas que investigaram impacto da perda de peso em pessoas com obesidade do controle do diabetes eles concentraram os artigos sobre cirurgia bariátrica e de drogas

já disponíveis no mercado continua o texto gigante Como já havia avisado a vocês estudo sobre cirurgia também mostraram o benefício imediato sustentável para paciente com diabetes dois obesidade reduzindo a necessidade de medicamentos para baixar a glicose alguns dias após cirurgia e melhorando vaso secadores de saúde a longo prazo de subir trump um acompanhamento de 12 anos de um estudo observacional mostrou por exemplo que o procedimento levou a pena de vinte por cento do peso total dos pacientes que passados 12 anos 51 por cento das pessoas que se submeter a técnica ainda estava remissão da doença

remédios os autores também discutiram o artigo os tratamentos e as cores mercado para perda de peso ele se concentraram estudos que avaliaram a eficácia e cinco substâncias aprovadas por várias agências regulatórias ou está sempre tamina Topiramato né oxítona bupropiona Ligar para o Dida ser magro Tida que tem indicação para o controle crônico de obesidade Além disso incluir informações sobre fármacos que ainda estão sendo estudados de acordo com um artigo alguns desses compostos foram capazes de estimular uma perda de mais de quinze por cento do Peso corporal em mais de vinte por cento os participantes com

diabetes tipo 2 ajudando também no controle da glicemia na maioria dos casos o texto não acaba a gente não acaba baseado em estudos o resultado isso todos lindos vem a firma aqui de 40 a 70 porcento dos pacientes de diabetes chegar a essa condição de vida obesidade as principais características que identificam as pessoas nas quais o aumento da gordura corporal um contribuinte fundamental por diabetes tipo 2 é só presença de adiposidade central gordura ao redor da cintura e aumentar a circunferência da cintura múltiplas marcas de pele pressão alta doença hepática gordurosa disso nessa população propomos

uma meta de tratamento de perda de peso total de pelo menos quinze por cento com a intenção de não apenas melhorar o controle do açúcar no sangue mas sim com uma forma mais eficaz de interromper a fisiopatologia central do diabetes tipo 2 e assim mudar seu curso o nome do prazo e prevenir as complicações metabólicas associadas os autores fazem considerações importantes ao redefinir os objetivos do tratamento para pacientes diabetes dois focada Pedro sustentável de peso em primeiro lugar dizem dizem a iniciativa Deve ser impulsionada pela atualização das diretrizes uma nesta doença os temas saúde alegam

deve concentrar os benefícios da redução da obesidade prevenção do controle do distúrbio metabólico evitando assim os altos custos de tratar alguém com a condição avançar e sempre acompanhada por um conjunto de publicações o texto não acaba também evitar o que o gerenciamento da prática médica deve se concentrar efetivamente do controle de peso para pacientes com diabetes tipo 2 diz língua Os Profissionais de Saúde especialmente aqueles que tratam rotineiramente pessoas com diabetes devem ser treinados e tem experiência em todos os aspectos controle da obesidade a equipe de apoio deve ser treinada Para apoiar os pacientes sua

jornada para perder peso e deve-se considerar a necessidade uma equipe especializada para fornecer o componente educacional das novas estratégias de tratamento propósito segundo os autores esse é o momento certo para considerar a adição da perda substancial de peso com o principal alvo para o tratamento de multi paciente com diabetes dois pois essa abordagem contempla patologia do processo da doença no mundo a Federação Internacional de diabetes calcula que a prevalência do distúrbio de 9.3 por cento, 3 190 por cento dos casos são do tipo do e essa mudança de objetivos do tratamento reconheceria obesidade como uma

doença com complicações irreversíveis EA exigirem a mudança no atendimento Clínico conclui o artigo o texto acaba dentro para vai ter loira que o lojista velocidade de resto do Reino Unido que participou da reunião anual da associação europeia para o estudo diabetes mesmo se o índice de massa corporal Mc do paciente o Diabetes dois não caracteriza a obesidade acima de 30 kg por m2 emagrecimento pode ser necessário de acordo com o médico que também Apresentou um trabalho no evento sentir uma análise de dados do estudo britânico chamado retorno mostrou que dois terços os adultos com diabetes

e o Mc de Menor que 27 foram capaz de alcançar a remissão do diabetes depois de participarem de intervenção de perda de peso Ufa acabamos olhem o tamanho desse texto e olha o tamanho desse texto e aqui que eu vou mostrar para vocês o grande piso Olha o tamanho desse texto que eu só lhe completamente para vocês o é porque você precisa entender o que a banca faça e eu não vou dar esse esse conselho para você me dizer curiosamente se eu tivesse lido o primeiro parágrafo Apenas me serviria para fazer a prova inteira Olha

que coisa curiosa porque vocês vão ver que é um texto grande eu entendi sobre o que o que prestar tratou o tesco tio altamente a relação que existe entre a perda de peso né EA redução dos riscos da diabetes tipo 2 nem tentando informações técnicas né Muito técnicas muito fundamentadas né científicas isso que o texto traz entretanto quando a gente for para as questões você vai perceber que nas questões você não tem quase nada desses elementos materiais do texto né materiais o que o assunto que os resultados então nós temos muito mais uma enfoque nos

aspectos formais do texto que os aspectos materiais com isso eu posso te dizer i i i PVP é uma banca formal viu formally cima que exigem de você aluno um entendimento e o enfoque na formalidade na técnica então se você quer ser aprovado prevê shipper fique ligado conteudismo na terra e aqui a gente vai para a primeira questão lemos o texto como já antecipei é um texto muito e o povo demais né um peixe demais é intenso com muita questão técnica muita questão focada nos elementos é a única direto teórico do elemento do texto nós

vamos ver como que eles vão trabalhar isso aqui para nós Será a primeira questão é que fala que interessante isso aqui é muito comum quando a gente trabalha um texto que a primeira questão já venha logo de cara trazendo algo relativo ao aspecto material do texto né o texto quer dizer que não é o mesmo prato informa que outras informações Abaixo estão precisando do texto é certo é isso que eu tenho né mas não é isso que é a banca cobra aqui a banca de trás do texto gigantesco um texto longo para se lê mas

a primeira que história que interessante aqui o que ela pede ó em relação ao texto lido e repare que ela não traz nada de caráter material do assunto é correto afirmar que se trata de que texto é esse olha que questão aparentemente simples mas que exigem um conhecimento prévio é um texto oral a pena a gente que tem um texto oral né é uma formação muito nova é muito surpreendente para quem não está acostumado é para ser tipo de prova que que é um texto oral junto testar aquele texto que você ou em botões de

vidro fala tá o indivíduo conta e se não texto oral porque é um texto que escrito não é isso não testar o que é um texto escrito tá bom E aí vem aqui a próxima perguntando aqui é você o seguinte olha aqui texto misto apenas o visto minha seria uma mistura de que de um texto oral contexto que escrito não é um texto misto Ah tá não é um texto misto aí aqui a letra desde que é um texto não verbal tem um texto não verbal gente o texto não-verbal é um texto em que nós

não temos em que não a apresentação de qualquer tipo de escrita né de palavra eu não tenho palavra massa que eu tenho palavra aqui eu tenho ao que é construído a partir da palavra é um texto que se constrói a partir da palavra esse a palavra a verbo não confunda zelo com a ao que contexto oral né ao fim muito bom é um filme muito bom que eu digo para você chamar Narradores de Javé e não adoro de aveia você tem um filme inteiro que você procura ali e os personagens procuram manter a história do

povoado onde eles moram a partir do elemento oral a partir das histórias a partir das narrativas aqui no texto oral porque um texto escrito e isso é um texto escrito é um texto escrito por meio da palavra esse a palavra a um verbo verbo é palavra tá deve a palavra portanto não é um texto não verbal é um texto verbal Esse é um peso verbal não texto oral porque é um texto escrito por que é um texto escrito não é o texto misto porque ele é somente escrito é um texto verbal apenas Olha gente olha

presta atenção meu Carola um se você vai fazer essa prova na crença de que ela é o IBGE pela é uma bota simples não a questão boba se não texto gigante mas que causa confusão leitor que isso oral tão pegou aí oral é aquilo que é falado por exemplo estamos tendo aqui uma aula em que o professor está lidando o ensinamento oral Ele conta para você ele fala tá bom E ao mesmo tempo eu escrevo aqui sim nós temos uma mistura do Oral com o escrito aqui tem um misto mas lá não naquela prova só

tem escrito eu não tô ouvindo eu não tô colocando ouvindo aqui no alto falante a ver que o narrador tem a me dizer a me contar a oralizar tu não tem oralidade é um texto e aí a gente vai marcar sem medo de ser feliz é um texto verbal apenas por que que ele é verbal porque eu uso o verbo eu uso a palavra Roberto Aproveite aqui Professor explica para mim o que que é um texto não verbal por exemplo um texto não verbal é o texto você tem apenas imagens tirinha tá uma placa de

trânsito só tem imagem homens na pista que ela que tem aquele né aquele servo né animais perigo animais ai que você tem um texto não verbal né o sinal de trânsito sinal de trânsito Você tem uma linguagem não verbal né Qual a linguagem não-verbal o sinal de trânsito você tem ali no sinal de trânsito apenas o que as cores né verde amarelo e vermelho Então você tem uma linguagem não-verbal porque não se usam palavras para se transmitir alguma é perfeito não para próxima vamos para a próxima novamente Ele é aquele texto gigante né Eu li

aquele texto grandioso é mas a segunda questão vem novamente com a questão técnica e essa questão técnica aqui desculpe viu só tem condições de fazer essa questão technique o aluno que conhece o aluno que entende o concurseiro que já tem intimidade com o tipo de texto e se você não sabia mas até agora comigo e é isso pode colocar aí que quer tipologia textual tipos de texto em tá te controlar se é um texto narrativo gente qo que tem um texto narrativo Professor lata aí tipologia textual vamos lá vem comigo que que é um texto

narrativo como é que eu sei que é um texto narrativo texto narrativo gente tem que tem narrador é quando você tem alguém contando alguma história para você tá texto narrativo pode anotar aí é pronto tem narrador narrativo narrativo tem narrador E aí o espanador pode vir que em primeira ou terceira pessoa e não é isso Era uma fez o Chapeuzinho Vermelho andava é um texto narrativo que conta uma história situa-se no tempo aqui não tem nenhuma narrativa né narrativa aquele texto que você tem uma história um conto uma fábula animais tá bom tendo voces uma

pó logo aí o narrativa né Por exemplo eu posso contar uma história da minha vida dos concursos trás e texto narrativo também tá tenso os ratos encontro da o O Alienista a cartomante de Machado de Assis tremor de terra de Israel é um texto narrativo que você tem um narrador narrador que estavam em primeira ou terceira pessoa mas aqui não tem história nenhuma ser contada portanto não é um texto narrativo Por que não tem um narrador e não tem história para ser contada perfeito perfeito então aprendendo texto narrativo é um texto encontra algum tipo de

história seja um história em primeira pessoa por exemplo eu vou contar olha ontem estava eu dando aula O dente caiu uma barata lá do teto eu fiquei com medo da barata Sai gritando meu Deus é barato minha esposa saiu de casa preocupada cadê tô com tanta história uma piada tô com uma história viu é alinha o texto narrativo fora disso não é uma narrativa tá bom esse texto é Nati que que é um texto injuntivo anota aí hein que que é um texto injuntivo Professor vamos pegar aqui ó injuntivo que que é um texto injuntivo

o texto tipo também tem outro nome outro nome dele é mais fácil para você fixar queria chamar também de texto instrucional a instrução instrucional Quando você compra por exemplo com o preço microfone aqui na loja fui lá bonito comprar e logo quando você compra acidente culdade com que com os ares aparelhos eletrônicos né E você abre a caixa e quando você pega o manual de instruções tá tudo em que em inglês ou em chinês e você não sabe o que fazer porque você não tem instrução alguma que que é o texto injuntivo É aquele texto

que tem uma instrução aquele diz que ensina a fazer algo viu porque excesso injuntivo institucional o exemplo clássico de o preço do tipo é o manual de instrução Tá bom faça isso Veja isso uma receita de bolo de Duas Medidas de estupidez misture 34 parte de mentira Coloque tudo numa forma untada previamente com promessas mal cumpridas adiciona e a seguir o ódio a inveja dessa colher e cheia de o junto tudo em misture bem e não se esqueça antes de levar ao forno temperar com essência do espírito de porco e um pouco de indiferença e

o trabalho que cheio de mentiras Hoje não dá quem já ouviu a música maravilhosa chamada Anjos Renato Russo ele faz uma música linda em forma de um texto instrucional uma receita como você fazer a vida ficar mais infeliz ainda na visão de Renato Russo Legião Urbana então injunção é o mês que texto instrucional é uma instrução é o ensinamento ela trata de levar você a conhecer algo vou embora então esse não é o texto injuntivo aqui agora vem letras e texto dissertativo [Música] e todo mundo da vida já fez uma dissertação que que é uma

dissertação dissertação é quando você tenta por meio de um texto defender uma ideia defender uma tese uma ideia por exemplo aqueles textos em que você defende a redução da maioridade penal ou não né aquele texto polêmicos em que você defende ou não a liberação o a descriminação do aborto das drogas é são os polêmicos né mas você tem texto dissertativo que acontece atrativo é um texto no qual embora use a terceira pessoa ou seja embora seja um texto impessoal a uma defesa de uma ideia por exemplo a educação é fenômeno essencial para a os movimento

humano. Isso porque eu vou defender a minha entender você fazer porque eu penso educação esse texto foi lido alguém defendendo a ideia dele jamais O que é um texto bastante o quê informativo que ele pega o informação alheia trazida de Pesquisas para deficiência de como que a redução de peso também tô precisando aqui pode diminuir os riscos né da perpetuação do diabetes e como isso pode ser importante para que a sua só que o Diabetes portanto não é um texto dissertativo não há ninguém defendendo uma ideia ideias contrárias e defendidas cuidado esse aqui é um

texto expositivo porque expositivo porque não a defesa firme de ideia tá é uma redação também mais grátis positiva porque por que que eu tenho a informação sendo trazida mas o tema defesa de ideias veja bem cuidado com isso é muito parecido gente o texto dissertativo o texto positiva se parecem Qual a diferença entre o outro no texto positivo a pena a posição de ideias apenas a exposição de informações Manu a defesa de um ponto de vista portanto é muito comum era você pegar um concurso para ser uma redação fala assim redija um texto dissertativo argumentativo

do texto é do Negativo você tem que se posicionar tá então quando falar argumentativo exijo posicionamento repito quando fala em aumentativo exige o posicionamento e quando falo em expositivo exige apenas a informação a informatividade tá claro Então o texto que pede para você para ter uma uma exposição existe apenas informatividade ou seja saber de você se você conhece sobre o assunto tratado então narrador aqui desculpe o autor do texto não é narrador pela narrativa ele tem umas o claramente ser um grande conhecedor do assunto tratado Portanto ele esposo comprou o portão texto expositivo cuidado muita

gente podia marcar aqui do Centro ativo mas não é dissertativo porque não a defesa de uma ideia apenas a exposição de informações eu marco aqui letra d de dado tá então aprendeu aqui com professor Roberto um pouco de tipologia textual tá narrativa narrador tem história fábula pontos romãs injuntivo texto instrucional tá Duas Medidas dissertativo de seja ideia dissertativo defesa defesa de defesa lembra Clio expositivo exposição da informação na defesa e ainda haveria que o texto descritivo né quando a descrição de algo tá escreveu o professor barbudo bonito olhos claros e aí por diante tudo bem

Beleza então Aprendeu agora também o que é tipologia textual vamos a próxima questão e eu já E tu hein muito muito até que cidade e nessa prova tá uma prova muito técnica uma prova muito focada na tecnicidade tá isso é importante vamos pra próxima questão aqui ó e assinale a alternativa em que todas as querem todas as formas verbais aqui é gramática tá e na gramática Eles cobraram aqui um conteúdo de morfologia denominado verbo morfologia de madu verbo é um conteúdo muito importante do lado verbo e morfologia e na no verbo expedición assinale a alternativa

em que todas as ações verbais apresentaram se encontra no infinitivo que que ver as infinitivo Professor infinitivo quarto comigo aqui que que é infinitivo presta atenção uma coisa importante já lá nos verbos gente e nós temos as chamadas formas nominais no céus são formas nominais Professor primeiro expliquei pelos nominais não me leve a que são verbos que são próximos de nome gente E aí ajudar você tá complicando minha vida eu tô aqui para aprender o aqui para desaprender bebe nome que que é isso Professor preste bem atenção segura aqui comigo vem cá vem cá eu

vou até eu gosto que você me veja às vezes só eu e você aqui ó tem Call verbo e nome a nota para mim Professor o que que é verbo Débora tudo aquilo que é verbo e o Olá informação eu estou aqui assistindo é só você me falar que velha que é verbo é velho e o que que é no nome nome é tudo aquilo que não é verbo substantivo adjetivo pronome são nomes perfeito em com mais claro agora né então verbo não é verbo verbo não é mal de velho tudo não é verbo é

nome guardo comigo então prazer quando eu pego uma um texto no texto completo Um poema gigante e nesse poema você não tem verbo nós temos que o poema foi todo feito com frases nominais tá Quê que são frases nominais frases sem verbo é comum alguns concurso trazer presente na estrutura x predomina o frases nominais que são frases nominais frases sem verbo fixa comigo frase nominal para sem verbo nome é tudo não é verbo Ok então deve não só coisa totalmente diferente a onde eu quero chegar é o seguinte às vezes esses verbos assume formas nominais

que que são eles são formas verbais que são facilmente identificadas com nomes vocês são formas verbais que não são ainda flexionados não tiveram estrutura típica do verbo que é a flexão são facilmente transformados em nome por exemplo a palavra amar amar é um verbo quando eu falo eu amo eu estou pressionando o verbo só falo amar o verbo tá na sua raíz o verbo está na sua estrutura Rua o verbo ainda não foi flexionado e facilmente Eu posso salvar o amar em substantivo se você não sabe se eu falar o amar amar que era verbo

virou o quê substantivo um processo que o dedo Mind derivação imprópria a porta plamar é o verbo terminado em a r vender é o Beta nada em R partir é o Beto é nada em Pierre e por é o Bernardinho é na verdade terminada em R então todos os verbos terminam em ar RR em.ir terminados em R nós vamos ter verbos primeira conjugação terminada em R segunda conjugação terminada em R terceira conjugação preste bem atenção quando os belos estão terminados em r r e r eles estão uma forma nominal Por que facilmente podem ser transformadas

substantivo terminada forma infinitiva beleza infinitivo é o verbo secou infinitivo é o verbo não flexionado é o verbo forma nominal Tá bom eu tenho três provas O Milagre vem comigo 3 formas nominais o infinitivo Guarda aí que souber sinalizem a r r r tá bom tem agora o gerúndio que são sérios terminadas em I de ó tá fazendo amando vivendo sofrendo querendo tudo isso é verbo que está no gerúndio e a outra se chama de particípio particípio são verbos terminados terminados em A Dudu e Edu isso que é verbo que está na forma nominal por

exemplo pagado é comido tá bom suspendido E aí por diante então tenho três formas nominais Guarda para mim as três formas nominais Quem são elas Professor uma forma chamada de verbo no infinitivo do verbo terminado em RR o famoso amar tá primeira conjugação vender segunda conjugação partir terceira conjugação gerúndio terminado em Líder crescendo sofrendo vivendo amando querendo chorando avistando feito louco alucinado e criança dela né Gonzaguinha explode coração chega de tentar dissimular vivendo e particípio terminado em ado ido essa só chamadas formas nominais do verbo beleza formas nominais dos verbos e vamos agora para identificar

as formas nominais o que que pede aqui a questão vão cá uma barca questão nascendo crescendo adorando chorando então eu sofrendo feito louco alucinado e criança alguma questão vai ficar fácil agora ó assinatura Nativa em que todas as formas verbais apresentar se encontra no infinitivo Você já sabe o que pediu tem que ser terminado em a r r r participou não tá infinitivo do verbo flexionado apresentou também não foram não participou e apresentou e foram o verbo ter no pretérito perfeito do indicativo história grande Tá perder R A infinitivo 2ª conjugação retarda a r infinitivo

1ª conjugação seduzir e r o objetivo terceira conjugação letra b de bola estavam foi conjugado submeter um conjugado Moss conjugado discutiram conjugado são conjugados e diz conjugado com a letra Camargo Professor b de bola porque na b de bola todos os verbos se encontra no infinitivo que que é infinitivo os verbos ainda não sofreram a flexão os elas não foram seleccionados simbora doce doce como o mel questão 3 questão 3 a situação hein a acentuação gráfica e eu digo sempre viu o bom concurseiro o cara que quer ser aprovado precisa saber de acentuação gráfica que

cai para caramba tá olha e uma coisa importante para você que está estudando o concurso entendeu o seguinte ó não cai mais questão toda vez que eu faço com você eu quero falar só com você eu vou chamar o quadro acentuação gráfica hoje não se cobra mais eu não te cobro mais questões de acentuação gráfica em que você quiser saber situação não situadas o que é a árvore a maioria das questões que envolvem a situação gráfica perguntam a mesma linha Tupperware saber de você Quais as palavras seguem a mesma regra de acentuação gráfica portanto conhecer

as regras de acentuação gráfica é muito mais é muito mais importante que saber se elas são nós as regras envolve aquelas occitans paroxítonos proparoxítonos Isso aí é um estudo longo estudo grande tá que aqui não dá para discutir tudo não né preste bem atenção então aqui ó e querem saber de você quando todos os vocábulos todos grife aqui só situados na vida mesma regra Então você vai ter que saber sobre cada regra vem cá gente além além oxela terminada em oxítona terminada em acentuada prognóstico é uma proparoxítona oxítona e a última só que penúltimo paroxítona

Norte nóstico proparoxítona e açúcar é uma paroxítona Dr toda a próxima Dr viu em RX em L e elas são acentuadas Portal com a letra a e um oxítona proparoxítona e outra paroxítona nessa bole qo proparoxítona para quem não sabe todas as proparoxítonas são acentuadas todas as sem exceção todas são acentuadas não é exceção portanto metabólico para o distúrbio não é proparoxítona é uma paroxítona terminada em ditongo tá detona essas duas vogais que não são vogais tá umas tempo agora tava lá os estão juntos prática proparoxítona então distúrbio eu retiro A questão não pode ser

médica proparoxítona todas as próprias são acentuadas estratégias paroxítona ditongo e Clínico proparoxítona Não serve letra de médica proparoxítona metabólico paroxítona e Clínico proparoxítona de dado todas as proparoxítonas são acentuadas E essas palavras de são todas o que sabe porque sabe porque são todas proparoxítonas beleza portanto aqui eu marco a letra d de dado de de Deus vão Bora Professor vambora e olha essa prova tem um carinho especial pelo povo é burro viu ó e aqui Encontramos uma questão de vozes verbais O que é super vocês um pouco sobre vozes verbais anote para mim viu até

o caderninho gosto caderno viu vozes verbais são vozes verbais aprenda comigo aqui rapidinho eles são vozes verbais tá as vozes verbais gente existem três formas verbais são só três tá voz verbais A primeira é a voz ativa que que é a voz ativa Professor voz ativa a nossa em voz ativa e eu vou aproveitar ensinar você a transformar ativa bacila que que eu vou acabar ativa voz ativa ocorre quando o sujeito prática a ação verbal o sujeito prática a ação verbal voz ativa por exemplo o gato comeu o rato isso que é voz ativa Por

que preste bem atenção o sujeito que é o sem pergunto quem é que comeu viu gente para ver que seu jeito pergunta Quem é que tá quem é que a + verbo você sabe sujeito Tá bom quem que comeu o gato o gato Portanto o sujeito press tensao quem come com minha algo ou alguém verbo transitivo direto tá isso é importantíssimo viu ver entender toda vez que você perguntar comer e comer comeu o quê ou comeu quem se você tem um VTD comeu o que o rato o rato objeto que objeto direto preste atenção nisso

aqui que vai ser importante você entender daqui a pouco então o gato é o sujeito que come o rato objeto direto seu sujeito prática a ação de comer se o sujeito exerce ação verbal a gente disse que você quer voz ativa tá bom professor e que é voz passiva voz passiva é quando o sujeito inveja age ele sofre ação e eu vou ensinar você a fazer a voz ativa aqui ó a voz passiva ó a voz passiva voz passiva o ocorre quando o sujeito Quem sofre a ação verbal e aqui aqui tem coisa importante porque

a gente aprendeu que sujeito aquele prática ação né essa informação é verdadeira viu sujeito é aquele que pratica a ação não tira isso o sujeito prática a ação sim mas o sujeito também pode sofrer ação aqui por exemplo na voz passiva o sujeito não pratika são ele só fração como é que acontece Olha que interessante porque ensinar para você agora presta atenção importante eu vou apagar aqui para ter mais margem para escrever para você tá e olha aqui na voz ativa o interessante aqui ó na voz ativa o sujeito é o taco ele o gato

prática ação de comer perfeito ou não ele é o sujeito quem come come algo com alguém ver transitivo direto comer o que o rato objeto direto como alguém para tomar o Canibal com meu ou o seu inimigo como eu alguém e como é que eu passo da voz ativa para passiva isso é importante cai muito impróprio pedir para você assinale a alternativa em que a transposição da voz passiva para ativa ou da ativa para passiva está correta primeira coisa importante vai ter que aprender aqui em Só existe voz passiva o verbo for verbo transitivo direto

ou verbo transitivo direto e indireto Porque como é que eu faço para voz passiva o objeto direto da voz ativa passa a ser que o sujeito da voz passiva portanto rack lá no ar objeto direto a lata que vai ser sujeito ó então o gato comeu rato eu vou agora chegar aqui e falar assim ó ó os daqui fala assim ó o gato uma vaca eu achei que faz só o rato foi é comido pelo gato repara que coisa interessante e a frase do ponto de vista semântico Idêntica a mesma coisa O rato comeu gato

a mesma coisa com o Rafa foi com medo e o gato comeu rato rato comigo do ponto de vista semântico as orações São tem éticas e depois vai ser humano que eu sou idêntico mas depois de vez assim tarde coração diferentes porque essa aqui é voz ativa e as que é voz passiva repara coisa importantíssima anota aí como é que eu passo o professor a voz ativa para voz passiva presta atenção heim repara aqui comigo o rato que na voz ativa era objeto que direto na voz passiva ele virou o quê o sujeito então não

tem o objeto direto da voz ativa filha sujeita mas o que passiva eu e o gato que era O Agente da voz ativa ou seja é um sujeito da voz ativa Guarda aí se transformou em Agente da voz passiva que eu vou chamar de a gente do que dá fácil beleza muito facil Roberto Robson o que que é o agente da passiva é aquele ser que pratica a sua voz passiva então preste atenção comigo novamente como é que eu faço da voz ativa para passiva o objeto direto na voz ativa ver o sujeito da voz

passiva e o sujeito da voz ativa pelo Agente da voz passiva que eu chamo de a gente dá parceiro vamos ver como é que era a prática aqui vamos ver na prática um colocar isso na prática aqui colocar essa parte aqui ó nem comigo e o professor abriu a janela vamos ver se dá certo o professor abra a janela eu posso falar que quem abre abre alguma coisa Posso portanto aqui ó devagarzinho o professor abriu ele é um sujeito que pratica a ação será Abril ele pratica a ação então Professor sujeito na prática são quem

abre abre algo alguma coisa é um verbo transitivo que direto abrir o que a janela objeto direto passando para a voz passiva Vamos aprender voz passiva como é professor ensinou o objeto direto da voz ativa vira o sujeito a passiva então a janela foi aberta pelo professor só para fixar a ir O professor que aqui era sujeito e aqui virou agente da passiva Guarda aí comigo Oi e a janela que na voz ativa E aí O que é objeto direto virou sujeito a voz o que passiva show o posto entender é isso não há mais

nada que é isso tá bom beleza e aí eu vou para terceira voz tá que a voz reflexiva o que que é a voz reflexiva Professor quando o mesmo sujeito quando o sujeito prática e sofre a ação ao mesmo tempo sujeito praticou e sua fração ao mesmo tempo é vosso reflexiva na prática por exemplo Joana se cortou com a faca e repara que corta quem corta Joana para ligação e quem corta corta algo conta alguma coisa cortar alguém felizmente e quando o cortar alguém e eu falo que Joana cortou e cortou o que assim ó

si mesmo voz reflexiva e o show dois jogos voz ativa como sujeito prática a ação voz passiva quando jeito só a fração gosta de flexível quando o sujeito prática e sofre a ação ao mesmo tempo acabou as verbais não é mais nada claro que a depois a voz passiva analítica e sintética mas é assunto para outro momento porque agora a gente se resolver essa questão beleza vem cá então para questão das Rosas tá olha aqui bom então a questão é a questão cinco Leia o trecho a seguir E os autores fazem considerações importantes aí gente

antes qualquer coisa você precisa saber quem é o sujeito quem é que faz os autores E os autores é o tempo que acessam sujeito Quem faz o que faz algo ou alguma coisa até fazer essas de buquê direto faz o que com os interações importantes objetos que direto sujeito fazendo VTD objeto direto portanto se são os autores que fazem eu tenho voz ativa o professor faça essa oração para uma partida para baixo só para saber se eu aprendi passo ó considerações é importante vai ficar ligado aqui no verbo fazem por tudo Beto é um presente

são feitas no presente são feitas são feitas pelos autores fiz a transposição tá aqui considerações importantes que nessa Que objeto direto aqui virou o que virou Que professor aqui virou sujeito é isso o e pelos autores que aqui era sujeito a que virou a gente do que dá passiva Portanto o trecho lido enquanto na passiva analítica mentira voz passiva analítica tá esse aqui ó b o trecho lido Enquanto sua voz ativa certíssima ser Ultra jurídicos na voz passiva sintética voz passiva sintética só para você não ficar boiando aí é quando eu uso se ó por

exemplo quando eu falo com meu se o rato é que comeu churrasco é o mês que o rato foi comido tá o Rafa foi comido voz passiva comeu churrasco voz passiva tem um rabo foi comido sujeito ou rato ele é comido sujeito paciente como é o churrasco sujeito o rato joga que é voz passiva sintética e aqui é voz passiva analítica perfeito e portanto não é voz passiva sintética nem a voz passiva o trecho forte abraço reflexiva já expliquei que a voz reflexiva primeiro prática sua fração também olha e portanto voz ativa beisebol beleza doce

doce como Mel bem tranquila tá bem tranquila mesmo próxima e aqui aqui já muda a questão Evan questão de caráter sintático né gente sai da questão verbal vão para sentado tá bom leia a seguinte passagem do texto para vai tendo quem vai ter o endocrinologista da Universidade de Newcastle to aqui tá explicando quem é ele e aqui está dando explicação que eu vou inteiro foi ter um substantivo eu lembro comigo substantivo e verbo tudo que não é verbo é o que é nome portanto esse tema Aqui tá retomando o nome explicando que esse nome entre,

Olha se você não sabe todas as vezes que vocês tiverem um termo explicando sobre o outro termo nesse caso substantivo você tem um termo Você tem uma função sintática que se denomina a posto por exemplo Vinícius de Moraes o poeta e Diplomata Oi qual é seu o envio 980 a hora quem é que faleceu vamos falar fazendo assim tática quem faleceu foi bem de Moraes quem fala é se lembra que toda vez você pergunta quem é que a + verbo e se encontra quem 50 que expliquei você encontra o sujeito quem faleceu bicho Morais não

é sujeito e quem é Denis Moraes mesmo eu explico pé Diplomata Isso aqui é uma posto em qual Campo vai ter quem vai ter o endocrinologista da Universidade de Newcastle repartido entre vírgulas tá porque um aposto aqui é um Aposto aposto um aposto explicativo Portanto o Marco exercer de Castro tá bom não é vocativo vocativo quando você tem um chamamento não é chamamento Deus me ajude me isso aqui é o vocativo chamar mesmo não é agente da passiva porque eu já expliquei que a gente vai fazer você que aquele ser que pratica a ação na

voz passiva lembra o gato ou rato foi comido pelo gato pelo gato é o agente passivo e não é a junta de iluminar algo para determinar o tema que anda ligado ao substantivo e aqui eu já tenho característica boa para você saber que jamais adjunto adnominal sabe porque o ajuda jornal não pode esperar pelo substantivo por, tá portanto não é adjunto adnominal tá bom ou tá até a posto então bora Vão bora Beleza então prova tem técnica tá prova bem técnica vamos bora é grande mas é boa a questão 7 a questão sete sintaxe de

novo hein Oi Leia o trecho muito cuidado hein e para os autores a perda de peso deve ser a medida central do controle da doença sobre o período lido é correto afirmar que o sujeito é classificado tá querendo saber quem é o sujeito Roberta falou que ele repete em isso é tão simples isso é tão simples mas curiosamente isso é tão elementar você não tem noção É parece simples fazendo muito limitado Robertinho como eu faço para saber quem é o sujeito sujeito se encontra com a seguinte pergunta vou fazer novamente sempre daí você vai achar

quem é que essa pergunta mas verbo isso que sempre vai entregar para você o sujeito sempre entregar para você ou sujeito quem é que é mais verbo por exemplo para mim duas palavras basta pessoal dizer isso Cadê o velho Professor o verbo não é basta Aí eu pergunto quem é que basta duas palavras portanto sujeito ou duas palavras a frase está errada então correto é para mim duas palavras o que bastão porque o sujeito é um sujeito que está no plural agora eu pergunto então que é que mais véu se eu perguntar eu acho não

é e para os autores a perda de peso deve ser aqui não verbo mas a locução verbal quem é que deve ser na medida é a medida que deve ser ou é a pena de peso a perda de peso Portanto o que é um sujeito e puxa tem um núcleo perda é um sujeito determinado porque eu sei quem é tá colocou só simples ó e aqui ela começa só quem é o sujeito diz o que que é um sujeito desinencial Ai meu Deus que que é isso aberto nunca vi falar nisso gente desinencial é a

mesma coisa que o sujeito oculto só para complicar tá que também é a mesma coisa que sujeito elíptico ou que é mesmo Cândido sujeito desinencial não entendi professor de novo fala para explique o que que é isso é o seguinte gente quando o sujeito oculto é porque ele existe mas você não sabe você não o Vemos sempre será que é por exemplo cheguei lá feira do porto onde as ondas se espalha não é cheguei se você perguntar aqui quem é que chegou você sabe dizer quem chegou quem chegou eu cheguei a porta se fui eu

que cheguei o sujeito é oculto ele tá aqui mas eu não sei eu não estou vendo por tá tão sujeito aqui ó eu cheguei a sujeito determinado tá eu pode terminá-lo tá bom é o culto um simples Porque é simples porque só tem lucro É mas ele é antes de tudo um sujeito que um sujeito oculto e simples e e o sujeito oculto também tem o nome sujeito elíptico porque Lírio O que é tudo que está oculto está em forma de elipse o que que é elipse é aquela figura de linguagem que você esconde alguma

coisa por exemplo chegamos a festa teu elipse porta se você tem livre você tem um sujeito oculto os 20 litros mas Roberto pode ser a tag não sabia mas eu não sei quê que é desinencial professor que desinencial gente é o seguinte só falar aqui ó ó se eu falar aqui ó pressão se eu falar assim não te amo e você sabe que quem ama sou eu porque eu perto de mim é só falar te amamos O sabe que quem ama somos nós que os getting moço portanto você só vai conhecer quem é o sujeito

graça a desinência do verbo que esse finalzinho do verbo aqui Portanto o sujeito oculto tem três nomes sujeito oculto porque ele está lá mas você não está vendo sujeito elíptico a mesma coisa porque ele tem uma elipse que a omissão do sujeito o sujeito desinencial que a mesma coisa portanto pergunta aqui se o sujeito é um sujeito elíptico no elíptico porque tá aqui ó a perda de peso toda mãe portanto não é litro não é essencial não é composto composto que ter dois núcleos João e Maria se perderam quem perdeu foi Maria dos lucros não

é não é determinado por possa determinar quem é o sujeito aqui é o sujeito à perda de peso daqui de todo tamanho gritando pra me mostre a perda de peso ó gigantesca aqui ó portanto é o sujeito sujeito portanto sujeito simples de trás de abelha o show o show o mapa questão 8 a questão 8 cobrou algo que eu já trabalhei aqui Nesta aula em voz verbal se você deve lembrar que disso em quem são as vozes verbais ativa quando o sujeito prática a ação passiva quando jeito só fração reflexiva o sujeito prática e sofre

a ação não é isso e vamos para suas verbais aqui então olha aqui ó olha a voz verbais Leia o trecho a seguir proposta é defendida por cientistas que constataram o efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo dos cinco anos quando foi que a proposta é defendida ela tá defendendo outra sendo atendida já está sendo atendido não tá conta que a proposta está sendo atendida a proposta não age ela sofre ação portanto se ela é defendida eu tenho que ir voz o que em Vós o que passiva que eu faço para Cila

quando o sujeito só a fração correta ou não a proposta é defendida por cientistas a proposta defendida sujeito que sofre tô cientista que não é o sujeito mais aqui em prática que é chamado o que a gente do que na passiva Então você precisa chegar aqui identificar esses temos um bilhete ficar aqui para ficar bem boletim vamos aqui bem bonitinho aqui tá bem bonitinho bem bonitinha que lindo lindo lindo vou colocar para você aqui ó presta atenção o sujeito pode Rosa hein a proposta é defendida sujeito e o agita passiva que é quem defende a

proposta são cientistas a beleza sujeito paciente proposta ou cientista agente da passiva agora eles pedem presta atenção Leia o trecho proposta defendida por cientistas que constataram o efeito estudo com 5 mil adultos no litoral não cinco anos querem é correto afirmar que o texto o que o termo é esse que exerce papel de agente da para cima no trecho é sei quem é a gente vai ser ficou esse lugar é quem pratica a ação na voz passiva tem propósito defendido a sua fração portanto sujeito é proposta por cientistas é a gente é para cima portanto

que a gente passiva por cientista letra D está eu faço não é faço repita quem é a gente a passiva quem pratica a ação na voz passiva quem é voz passiva quando jeito só a fração por exemplo o professor quebrou a caneta o próprio só sujeito a caneta objeto direto na voz ativa a caneta foi que é prata voz passiva por quem pelo professor que a gente dá parceiro onde que legal é que o ajuda a passiva também sempre esse de preposição ou é puro é pelo pode ser dia por exemplo olha vou colocar para

mostrar uma situação aqui ó ó até índios os índios que habitam a terra o índio habita o sujeito a Terra é habitada Oi Dindo e e em um Jab tão sujeito a gente é a terra habitada o sujeito paciente e é até habitado sujeito é a terra voz passiva e de índios é o agente da passiva show show show de bola com para próxima então quase acabando aqui só mais duas questões aguente firme aí estude porque é assim que funciona beleza vamos à questão 9 ao transpor o período proposta defendida por cientistas acabamos de ver

aquilo que concertar efeito estudo conseguiu adultos monitorado há 15 anos para voz ativa é lembra proposta defendida sujeito paciente cientistas defendem é nessa Fique ligado aqui ó para transpor no tempo é bom hein não é proposta foi defendida a proposta é defendida Então como é que eu faço para as passivas cientista voz ativa cientistas a defendem e no presente proposta Tá certo certo não a letra A cientista que constataram o efeito estudo seguiu adulta misturada longo de cinco anos tem proposta defendida não a letra B cientista contratar é feito em tudo com simuladores monitorados há

15 anos defendem ó cientistas defendem b de bola letras e sente-se consertar defeito em tudo por seguradoras procurados por enquanto foram defendidos cuidado primeiro que eu não pronto entendido se fosse foram defendidos voz passiva não vale letra de científico consertar efeito estudo consigo ver adultos monitorado não se quantos tiveram defendida também não né feio feio feio letra P de bola a correta transposição de uma ativa para passiva beleza show e vamos para última questão que a questão que envolve a que, em, Leia o trecho a seguir para os autores a perda de peso deve ser

medida central do controle da doença essa abordagem têm o benefício adicional de seguida acionaram a o açúcar elevado no sangue mas há outras complicações relacionados publicações relação a obesidade com o fígado gorduroso apneia obstrutiva do Sono osteoartrite pressão alta e perfil elevado de gordura do sangue tendo assim o impacto na saúde geral da pessoa muito maior do que apenas pelo a glicemia de Instagram coletiva de imprensa a qual autora de inglês na universidade até que Estados Unidos USA a, pode ser explicado devido a várias regras classe de pontuação assinale a alternativa que justifica corretamente os

amigos no texto sublinhado o texto criado É esse aqui gente ó como filho do gorduroso apneia obstrutiva o e termina aqui em glicemia tá pergunta por que que eu usei a vírgula que gente já vídeo aqui é uma grande né e numeração tá olha o como aqui ó o como vai sempre ficar e ela exemplifica dando para nós uma enumeração portanto com fico groso um apnéia do Sono tipo do sono dois outra triste três alto e perfil gordura do sangue 4 Oi e aí por diante portanto não é para separar posto explicar posto para vocês

e é para esperar enumeração de elementos beleza portanto aqui 10 questões resolvidas tá modestiaparte com muita qualidade tá com muita perspectiva explicando para você qual é a abordagem Qual é a linha dessa banca tá uma banca muito técnica tá civil muito gramaticalizada tá muito técnica tem que trabalhar bastante somente aspecto do texto que você tem que aprender e ficar firmes beleza é isso muito obrigado e um bom estudar porque aprovação É Nossa no seu concurso tá porque aqui você aprende português por que o Robertinho é o professor do português