Descubra a verdadeira natureza do AUTISMO

e o que é o autismo ou no seu nome oficial seu nome de batismo atual o transtorno do espectro autista essa pergunta que eu quero responder aqui como cidade didática utilizando referências mais atuais nelsid Ozzy Observe 5 e o que a ciência tem trazido de mais contemporâneo e eu vou apresentar aqui qual é a categoria esse diagnóstico isso é importante para a gente saber quais são os outros diagnósticos que estão na mesma categoria E tem um valor muito grande não só para a gente poder fazer diagnóstico diferencial mas também para a gente entender a natureza

do fenômeno E é isso que eu quero assento aqui qual é a natureza do fenômeno do autismo que é exatamente esse trânsito que é isso que eu vou apresentar para vocês se ver para gente E aí o meu número chama César loteria educação pelo São Paulo fiz minha pós-doutoramento do departamento de surgidos eu pesquiso especificamente autismo táticas baseadas em diferentes práticas demonstradas científicamente e essa questão da natureza do autismo o que que nós estamos chamando de autismo é uma questão muito fundamental diante de mais nada a gente precisa entender o segundo nós Eu você todo

mundo que passa sem dúvida alguma é de uma espécie ou altamente social nós somos um tipo de primatas e vários primatas é várias outras espécies de primatas vocês querem conhecer os mais famosos como mas é como um guri lá nós somos neste mesmo grupo de primatas que são mamíferos altamente sociais ser humano é um animal social e é por isso mesmo que você vai curtir esse vídeo agora curte esse vídeo para colaborar no canal pra essa e entre nós depois você não gostar do vídeo você pode tirar curtir também se você esquece dá uma curtida

aí se inscreva no canal foi o escrever salário rapidão aí beleza ótimo muito obrigado olha olha aí a reciprocidade a nós aqui interagindo socialmente diferente de outras espécies estão menos sociais a nossa espécie depende do a gente precisa ser cuidado a gente nasce não só a gente precisa dessa relação com o outro transmissível que pode vir sozinho prover todos os meios de subsistência então nós já nascemos equipados para essa interação social nós temos várias características que nos preparam os qualificam pressa interação de uma maneira habilidosa e vou dar um exemplo pra vocês quando o bebê

nasce assim que nasce a gente coloca uma chupeta com o medidor de peso então se ele chuva mais forte e a gente sente o peso maior Você chupa mais fraco a gente não sente a diferença os mais fraco quando você coloca vários bebês nessa mesma situação com poucas horas de resistência e alguém vai atrás e fala com ele ele conversa mesmo ele não vende vídeo só porque o som já sinaliza tem outro ser humano presente mas uma série desses bebês não apresenta essa alteração o aparecimento uma operação muito menor esses bebês têm uma maior probabilidade

de no futuro apresentaram que funciona os praticantes Pois é o que eu quero dizer o seguinte existe aspecto da motivação social e do reconhecimento das interações sociais o que uma escola chamada outra frente chamou de sistema de navegação social pré-instalado e é inerente a maior parte dos seres humanos aos membros típicos da espécie só que isso não é igual em todo mundo ele sofre alterações as pessoas e aí tem um conceito importante aqui de genética para a gente entender Todos nós temos cromossomos homólogos do material genético case as casinhas deles e temos um gênio esse

aqui é o conjunto de informações princípio é um código que a gente que apresenta na forma de letras este código genético empate ele é vindo da mãe legendado da mãe que por sua vez vem lá dos avós e uma parte vem do Parque também vai vir sua voz assim por diante certo então eu tenho uma parte do código do pai uma parte da mãe e uma parte desse código recebido é alterado quando eu surjo como indivíduo na hora de transcrever esse código existem erros alterações que a gente chama de mutações todos os tênis milhares de

mutação todo soro tá certo só que essas mutações elas podem ser em vários lugares do DNA do nosso código o código 98 sempre pouco mais a gente chama de dna-lixo chamava né hoje não sabe se alguma sintomas eu adoro estão mas não é o que define fato a nossa cultura não tem muito problema em geral e existe uma outra área do DNA que a gente chama de exon a gente faz um exame lendo essa área no chão esse exame de soma nos exons é que estão as informações decodificação de proteínas do nosso corpo é o

que diz assim a faz um dali desse jeito ônibus jeito assim por diante diz é que troca informações de fato que me constituir agora apreciação que eu vou usar aquele copo tá para você entender um pouco graficamente Imagine que isso aqui é o conjunto Conjunto do espaço do DNA de um de E aí eu tenho várias muitas variantes genéticas e vão implicar o tipo de traço autismo em alguma alteração dessas funções sociais básicas são apresentar aqui por essa bolinha que eu fiz de massinha eu coloquei aqui Sabe Isso Quer dizer o que neste conjunto aqui

esse indivíduo tem uma informação que faz ele desenvolver um comportamento que é o autismo autismo não que ele tenha mais um esse mais um pode ser do pai e da mãe não pode ser uma votação dele mas já que ele tinha mais tá ele tem essa bem maior essa pelo tamanho da bolinha que a gente usa esse aqui eu tenho uma maior presença neste caso o modelo do copo utilizado principalmente a diferença entre meninos e meninas Qual que você não vou entrar lá agora mas para dizer e aqui dentro cabe um conjunto de variante ficam

um certo conjunto de traços de autismo mas que não são significativos suficientes para justificar o diagonal mais variantes esse copo vai transbordando mas essa e mais essa essa diferença aqui Ela implica na expressão de um quadro de fato de autismo e agora eu preciso explicar essa aqui que eu menti para vocês entenderem que isso quer dizer Esse é o segredo para você entender a natureza Então vamos pegar o trem todo o nosso ganhar ele impacta diretamente essa espera que a gente abrir o genética né impacta diretamente na Constituição de como a gente se comporta no

mundo é claro que tem muita diferença da nossa história particular de cada um de nós tem um a ir a nossa cultura o ambiente cultural verbal entre nossos mas o caso de determinação ela é basicamente genética por isso que eu vou insistir um pouco mais isso entendo o seguinte o autismo tem dois critérios diagnósticos prejuízo na comunicação social comportamento interesses Então eu preciso cumprir esses dois critérios para que eu seja diagnosticado com uma pessoa autismo seus dois é preciso que eles Tragam um prejuízo de vida clinicamente significativo que ele empate na minha vida de tal

modo que o necessite procurar uma ajuda e aí você tem lá os três livros leve ajuda oberado ajuda social saber ajuda muito mas não é isso que eu quero falar com vocês aqui é o seguinte agora vamos imaginar que a gente pega esse seus critérios e quebra em múltiplos pedacinhos olhar por exemplo o pedaço de 10 cm já quebrou o caso do primeiro né e e-social Olha lá prejuízo na reciprocidade emocional prejuízo no comportamento verbal ou não verbal e prejuízo iniciar e manter relações como falar por exemplo do segundo certo de comunicação quando eu falo

existe um conteúdo de graves assim verbal da química comunicando Ou seja quando eu falo isso acontece idioma que você também conhece quem tá assistir que conhece soma e aí tem um conteúdo que eu estou comunicando para indivíduo Mas além desse conteúdo verbal daquilo que eu ia fala equivale sentido sabe eu também me comunico veja os braços e o rosto eu bravo fala assim eu fico feliz a faço assim também é comunicação Além disso eu também falo um tom da minha voz e faço mais ênfase isso é muito importante ou isso é uma coisa assim olha

a diferença são alterações não-verbais meu rosto do meu corpo ou para linguística da minha tonalidade do meu Hit fala tudo isso são competências comunicativas e vamos imaginar que cada uma dessas coisas compõem esses dois critérios e nesse caso essas habilidades e o aço medir e eu pudesse ter zero por cento dessa habilidade ou 100 porcento dessa habilidade certo por exemplo de falar de uma comunicação pelas mãos se plenamente coerente com que eu tô falando 10 por cento ou centro Sofia quiseram que você provavelmente ninguém nem fica exatamente parar um e o que é muito provável

que esteja totalmente competente a mesma coisa posso dizer sobre o nosso a mesma coisa eu posso dizer sobre as alterações para linguística mesma coisa posse sobre si as relações relações mesma coisa posso dizer sobre todas as competências humanas provavelmente ninguém 20 ou quase ninguém provavelmente ninguém tem sério ou quase ninguém e aí presta atenção na informação que eu vou dar um pesquisador psicólogo inglês chamado Simon batom corre Ele criou mas que ela chamado autism-spectrum post essa escala tem 50 traços esses traços são divididos em quatro níveis de presença ou não Ou seja tem muitas possibilidades

de combinação entre vários planos e aí essa escala foi aplicada da população geral 150 qual foi o resultado acachapante a população usual a população normal que tá aí o caso foi quando Advogados têm em média habilitar a metade da população geral público com autismo isso quer dizer que os traços de autismo estão distribuídos de uma maneira equânime entre a população de toda a população e o que define Portanto o transtorno do espectro autista o que define esse quanto mais esse indivíduo passa dessa média quanto mais ele vai para frente em termos de traços em fez

27 28 29 30 quanto mais para frente ele chega maior a probabilidade nesses traços implicar em prejuízo significativo da qualidade da sua quanto mais ele se acumulam mais se justifica ele procurar um médico para ter acesso ao diagnóstico para ter acesso ao apoio necessário para ele poder ter uma qualidade de vida melhor e é essa a visão essa necessidade é que faz a fronteira do autismo não é fato científico positivo negativo ela é uma questão Dimensional quanto mais traço tem maior a probabilidade do indivíduo apresentar espada e isto é móvel alguém pode ter uma certa

quantidade de braços e na sua vida durante a sua experiência no mundo tem acesso a intervenções tendo acesso a uma história de vida particular não é uma certa cultura ele pode oscilar um pouco para frente o banco para trás ele Pode Vacilar um pouco para frente ou para trás não dá para ser totalmente contrário genética não é possível mas existe uma certa margem aí na qual nós podemos trabalhar e também na forma só dentro de horário tempo de qualidade de vida por isso é muito importante posso essas intervenções agora se achou que agora ficou passo

por tranquilo não não ficou agora eu vou complicar conversa para você vamos imaginar que uma pessoa tenha operação despertar o que ela faz essa a avaliação um essa escala e ela tem digamos 33 traços tchau tchau e aí você tem um outro indivíduo que também tem 33 traficante se você tá bom beleza aqui ó Nós dois estamos juntos um padrão parecido não quer dizer o que esses 33 traços eu tenho podem ser outros completamente diferente de uma outra pessoa Entre esses 50 traços e entre essas quatro possibilidades dentro de cada traço então quadros podem parecer

dimensionalmente semelhantes eles podem ser muito úteis seja vamos imaginar que cada um desses pequenos traços seja medir hoje vai chegar que eu separe todos os comportamentos implicados com autismo seria centenas ou milhares deles né ao frigir dos ovos e aí eu coloco ali esse 0 a 100 Como eu disse né Cada indivíduo vai ter uma composição única é de cada um desses traços no final das contas o indivíduo pode ser mais prejuízo na área sensorial do que o outro outro pode ser mais prejuízo na área comunicacional do que o outro o outro na área de

manter relações o que o outro outro interesse que o outro outro não vai ter assistido que o outro indivíduo que tem o mesmo comprometimento em termos de ser anti pia certifique-se travão prejuízo elas podem ser radicalmente distintas uma da outra se vários indivíduos têm dificuldade de iniciar interações eles podem iniciar de uma maneira que não seja competente mas de maneiras completamente distintas por isso é que nós chamamos essa condição hoje transtorno do espectro do autismo o espectro é uma definição que vem da física que apresenta um raio de frequências múltiplas variadas únicas eu poderia dizer

no caso do autismo é são quadros todos eles únicos eu me lembro de uma vez tá na praia o meu filho e tem transtorno espectro autista Severo né e e os alunos a paz onde ele tinha estudado e ele conhecia conheci as pessoas me falam aí para conversar eu conversando com o professor que tinha ali uma 67 outras pessoas com autismo ali se eu levo os visse diria que cada um ali tem guarda diferente tem um diagnóstico porque eles eram muito de ser ainda assim Eram todos unidos por esse guarda-chuva que é prejuízo na comunicação

social e interesses comportamentos é E essas duas coisas um vídeo clinicamente significativo e aparecendo na primeira infância O terminal que possa depois vai sempre aparecer desde a primeira infância isso aqui com por um diagnóstico mas isso São Regras abstratas e podem se aplicar a milhões bilhões de quadros completamente dos filhos e essas palavras como eu disse eles estão relacionados diretamente a constituição genética do indivíduo o peso da genética herdada é retorno de 80 certo o peso da genética não herdada dos Anéis surgiram Devido as rotações em torno de 18 por cento e o peso do

ambiente intrauterino visualmente do primeiro trimestre está entre 0.4 e um ponto dois por cento e todos esses fatores se acumulam como um E aí vai a categoria entre outras formas teclado digitar como um transtorno do neurodesenvolvimento nós temos todos um desenvolvimento neurológico e tem um PA é sobre a maneira como nos comportamos do mundo quando esse desenvolvimento neurológico tem uma série de alterações tão Profundas e provocam uma alteração de comportamento tão profunda que tem um prejuízo clinicamente significativo aparecendo na primeira infância ele só um transtorno do neurodesenvolvimento não é só o transtorno do espectro autista

que está nessa categoria também o está a deficiência intelectual por exemplo e também está o transtorno de Déficit de Atenção hiperatividade inclusive é importante dizer que essas coisas podem estar juntos uma pessoa pode ter elicitacao esse BH ou pode ser duas delas aí e a maioria dos indivíduos com autismo tem assim Os relatos são chamados como a natureza do autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento com implicação direta das variações genéticas das muitas variantes genéticas se somam o mundo dormindo esse quadro de autismo esse quadro É da cumulação de traços esses traços estão presentes em geral

na população normal mas se eles estão muito acumulados formam um quadro de prejuízo clinicamente significativo e forma portanto uma situação um se justifica a gente dá um diagnóstico de transtorno do espectro autista é isso O que é muito obrigado pela audiência e Compartilhe o vídeo aí todo mundo galera compartilha nos grupo de pais vivos pelo celular e nós precisamos divulgar uma visão científica do autismo e aumentar a conscientização sobre esse quadro posso contar com você tá bom Um grande abraço diante