🟣 TIPOS e GÊNEROS TEXTUAIS | Aula de PortuguĂȘs da Prof. LetĂ­cia

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PortuguĂȘs com LetĂ­cia
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a oi Ă© essa a letĂ­cia professora de portuguĂȘs no portuguĂȘs com letĂ­cia empresa sĂł Ă© o nosso assunto de hoje Ă© tipologia e gĂȘnero textual que a gente precisa saber o que sĂŁo as tipologias textuais e os gĂȘneros textuais antes de aprender a escrever um texto dissertativo uma carta argumentativa ou relato esses textos que as professoras podem pra gente na escola nĂ© entĂŁo a gente precisa entender que a atitude Ă© textual Ă© uma coisa e gĂȘneros textuais eles pertencem Ă s tipologias textuais Ă© como se as tipologias textuais fossem grandes grupos e os tucanos gĂȘneros textuais
fossem as pessoas pertencentes a esses grupos vamos ver como isso funciona bom porque Ă© importante essa aula de hoje porque Ă s vezes o professor começa a dar lĂĄ o conteĂșdo tipologia textual que Ă© introdução pra produção de texto e um aluno ele tambĂ©m viajando presta muita atenção e ele se toca na hora que o professor pede uma produção de texto mais uma redação meu deus Ă© agora que eu faço um texto dissertativo onde Ă© que eu vou saber escrever esse texto dissertativo sĂł que primeiro antes de tudo o aluno precisa saber o que Ă© uma
dissertação ele precisa conhecer a tipologia a que pertence Ă© o texto dissertativo argumentativo por exemplo porque a tecnologia pra que serve isso nĂŁo vejo a hora porque eu preciso estudar isso entĂŁo a escola sĂł quer que vocĂȘ saiba Ă© o que sĂŁo tipos textuais e gĂȘneros textuais para que vocĂȘ entenda finalidade social desses textos que todos os textos tĂȘm finalidades sociais como assim finalidade social ele tem um objetivo a ser alcançado dentro da sua vida entĂŁo por exemplo se vocĂȘ Ă© que Ă© a finalizar um jogo por exemplo vocĂȘ entrar lĂĄ no youtube e ver
como finaliza esse jogo vocĂȘ tem uma instrução uma orientação um passo a passo ou vocĂȘ tĂĄ na bĂ©gica fazer um brigadeiro vai lĂĄ procurar uma receita de brigadeiro quem precisa de receita direta - enfim aĂ­ vocĂȘ encontra uma receita culinĂĄria Ă© um outro gĂȘnero textual ou se vocĂȘ quer começar a assistir a uma sĂ©rie e quer saber o que as pessoas pensam sobre essa sĂ©ria antes de começar a assistir vocĂȘ vai procurar resenhas por exemplo entĂŁo a nossa vida ela tĂĄ nĂłs estamos em contato o tempo todo conte com gĂȘneros textuais portanto a escola quer
que vocĂȘ escolhe seus professores Ă© nĂłs queremos que vocĂȘs entendam Ă© que todos esses gĂȘneros que a gente com os quais a gente conviveu tempo todo eles tĂȘm uma finalidade na nossa vida na nossa sociedade portanto nĂŁo se trata de decorar todas as caracterĂ­sticas de cada gĂȘnero textual mesmo porque os gĂȘneros textuais sĂŁo muitos infinitos ou das tipologias textuais Ă© vocĂȘ precisa na verdade entender e compreender pra que que aquele determinado gĂȘnero aquele texto oral ou escrito serve na sua vida nĂłs temos entĂŁo cinco principais tipologias textuais que sĂŁo a narração a descrição a exposição
dissertação e em junção que serve pra te orientar então a nação ela vai é um tipo de texto que vai ter mais a presença de verbos porque elas expressam acontecimentos fatos açÔes a descrição tem predominantemente adjetivos porque ela serve para descrever algo alguém local exposição serve para informar os eleitores sobre um determinado assunto ele expÔe um assunto a injunção serve para orientar prescrever para te ensinar a fazer alguma coisa ea dissertação é um texto argumentativo que serve pra convencer o leitor de alguma coisa do ponto de vista de quem estå escrevendo então os tipos textuais
eles tĂȘm caracterĂ­sticas semelhantes os gĂȘneros que pertencem Ă  tipologia narrar por exemplo eles tĂȘm caracterĂ­sticas em comum mas eles nĂŁo sĂŁo iguais por exemplo uma receita um manual e uma mula eles pertencem Ă  mesma tipologia textual mas eles sĂŁo diferentes entre si se vocĂȘ pega uma receita Ă© diferente de uma bula de remĂ©dio por exemplo Ă© como se os tipos textuais fossem as diferentes turmas da escola entĂŁo na escola tem 1 a turma dos bagunceiros esses bancos eles tĂȘm uma finalidade na escola que Ă© o quĂȘ 'bagunça' nĂ© entĂŁo esse essa turminha dos bagunceiros tem
Ă© composta por vĂĄrios baguncinhas sĂł que cada um Ă© cada um nĂ© entĂŁo eles sĂŁo diferentes entre si por isso nĂłs temos entĂŁo o grande grupo dos bagunceiros vamos pensar na tipologia textual e os baguncinhas dentro desse grupo sĂŁo gĂȘneros textuais que sĂŁo diferentes entre si mas ele tem uma caracterĂ­stica uma finalidade em comum que Ă© ser mais uns aninhos nĂ© isso quer dizer que um determinado texto ele pode ter traços de outros tipos textuais a gente vĂȘ um texto ele tem traços de trĂȘs tipos textuais a gente fica confuso sem saber como classificar aquele
determinado texto mas Ă© sĂł falar que Ă© um texto predominantemente de por exemplo narrativo com caracterĂ­sticas com traços Ă© descritivos eu parei pra vocĂȘs um trechinho dessa edição de alice no paĂ­s das maravilhas ea gente vai analisar isso de como as as tecnologias podem se misturar num Ășnico texto a toca do coelho se alongava e linha reta como um tĂșnel e de repente abrir assim uma força tĂŁo de repente que alice nĂŁo teve nenhum segundo pra pensar em parar antes de ver se caindo no que parecia ser um posto muito profundo ou postura profundo demais
ou ela cairia muito devagar pois tinha tempo de sobra para olhar em torno de si durante a queda lhe perguntar se o que aconteceria em seguida tentou primeiro olhar para baixo a fim de ver onde estava chegando mas a escuridão era demais para ver qualquer coisa então olhou para as paredes do poço e observou que estavam cheias de armårios e estantes aqui e ali viu também mapas e quadros pendurados nesse trecho é é um preço tão um texto narrativo porque ele é narraçÔes da lista o que estå acontecendo na vida da nice neste momento mas
ele tem traços descritivos que mostra como Ă© o poço pelo qual allen se estĂĄ passando essa Ă© a descrição ele descreve o poço ao passo que narra o que estĂĄ acontecendo com alice o seu professor pode falar tambĂ©m sobre gĂȘneros orais e escritos por que existem esses dois tipos a diferença nĂŁo Ă© somente que os gĂȘneros rurais sĂŁo falados e os gĂȘneros inscritos sĂŁo escritos meio Ăłbvio nĂ© mas nĂŁo Ă© sĂł isso geralmente os gĂȘneros rurais eles sĂŁo mais informais porque a fala da gente Ă© menos planejada do que a escrita entĂŁo nos gĂ©meos rurais
generais eles sĂŁo mercados o hesitação repetição Ă© que mostram que o um pouco louco torelli ele estĂĄ planejando a sua fala para transmitir suas idĂ©ias da melhor forma possĂ­vel jĂĄ os gĂȘneros inscritos a quem estĂĄ escrevendo tem mais tempo para elaborar a sua escrita mas isso nĂŁo quer dizer que os gĂȘneros orais sejam sempre informais e os gĂȘneros inscritos sempre formais claro que nĂŁo depende muito da situação em que o locutor estĂĄ porque ele pode estĂĄ por exemplo contando uma piada uma anedota nesse caso uma situação extremamente informal de comunicação e aĂ­ sim serĂĄ um
gĂȘnero oral informal mas pode tĂĄ dando uma palestra por exemplo pra uma palestra de economia nĂŁo sei e aĂ­ Ă© uma situação mais formal de comunicação ea gente tem aĂ­ vĂĄrios gĂȘneros orais um blog por exemplo Ă© um exemplo de general uma palestra em um seminĂĄrio um debate um discurso todos esses sĂŁo gĂȘneros orais aĂ­ eu trouxe o exemplo de um canal do youtube Ă© Ă© um tipo de gĂȘnero oral esse moço bonitinho ensina como se joga videogame entĂŁo Ă© um tipo de gĂȘnero oral nele fala ele se comunica atravĂ©s da fala um exemplo tambĂ©m
do livro alice que ele um trechinho pra vocĂȘs Ă© um exemplo de um gĂȘnero escrito uma narrativa escrita mas tambĂ©m os gĂȘneros podem ser por ice ou escritos em do mesmo gĂȘnero a gente pensa numa notĂ­cia vocĂȘ estĂĄ assistindo a um jornal essa notĂ­cia Ă© um gĂȘnero oral vocĂȘ estĂĄ escutando a notĂ­cia jornalista estĂĄ falando lĂĄ pra vocĂȘ jĂĄ se vocĂȘ estĂĄ lendo um jornal essa notĂ­cia pertence ao gĂȘnero escrito e nĂŁo ao gĂȘnero oral e aĂ­ vocĂȘ percebe que tanto a notĂ­cia da tv quanto Ă  notĂ­cia do jornal utilizam a linguagem formal e aĂ­
por Ășltimo resumindo a nossa aula pra vocĂȘ usar os seus estudos para vocĂȘ recordado os principais tĂłpicos abordados aqui nessa aula se vocĂȘ ficou alguma dĂșvida pode deixar nos comentĂĄrios que a gente responde lembrando que essa Ă© a aula de introdução Ă  produção textual entĂŁo a gente vai agravar mais aulas sobre os gĂȘneros textuais mais trabalhados na escola os mais exigidos em provas vestibulares e concursos principalmente no enem Ă© o texto dissertativo argumentativo nĂŁo perca entĂŁo as prĂłximas aulas um abraço e atĂ© a prĂłxima
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