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histórias mas é impressionante como o INSS mexe com a gente sabe porque por vários motivos pessoas que nunca estudaram para concurso que pela primeira vez estudaram e conseguiram uma aprovação pessoas que histórias por exemplo primeiro lugar primeiro lugar NS aqui no estratégia para era uma qual região porque ele foi né foram regiões o primeiro lugar era de uma das regiões era uma menina uma mulher que nós nos encontramos na no estratégia fomos comemorar o estratégia chamou os os alunos os professores quando ela olhou para mim eu tava até com meu filho levei meu filho ela

falou assim Adriana ela olhou ela ficou emocionada eu nunca me esqueço essa menina me marcou ela falou Adriana você sabe o que é uma pessoa que chegou aos 40 e já não tinha mais lugar no mercado de trabalho que achava que não não poderia mais nada uma mulher que viveu uma vida diferente daquela que queria e que chegou aos 40 falando Ah agora o que vai ser sabe aí ela olhou para mim até que eu decidi estudar era o primeiro concurso dela e ela tava lá entre os primeiros colocados quando ela falou isso para mim

eu falei e insss né INSS faz isso então se você decidiu estudar para o INSS saiba que é sim um concurso muito disputado é você vai você vai ver o número de inscritos mas vai em frente persista muitas histórias de sucesso vieram desse concurso e jamais questione se você pode se você Ah mas eu nunca fui de estudar mas Esqueça isso vire o jogo Apenas esteja determinado então é é isso que eu vejo entre tantas histórias é assim com o concurso público em geral mas o INSS ele tem esse poder de oferecer muitas oportunidades um

salário que não vai deixar ninguém rico mas que vai prover uma vida digna até porque todo mundo sabe que o INSS além da né do do vencimento base tem vários estímulos vários Vários vários estímulos além dos benefícios produtividade então assim o que eu sei de aluno que tá feliz porque tá lá já não é mais aluno né de concurseiro viraram concursados E hoje vem contar pra gente então assim se você tiver uma oportunidade Entre no YouTube aqui do estratégia Escute as histórias e acredite é possível sim é por isso que eu comecei hoje a nossa

noite lembrando porque eu fiquei lembrando agora e eu não poderia deixar de compartilhar com vocês para que vocês acreditem não deixem de acreditar é acreditar e fazer o que deve ser feito seja bem-vindo a uma aula de uma sequência de aulas para o INSS essa aula tá rolando ao vivo é um projeto de intensivão de de aulas gratuitas é um aquecimento então você que tá chegando aí e que Poxa eu quero mais ó vai ter mais aula entenda estamos só aquecendo espere ó vamos fazer um estrago rumo a Esse concurso que eu tenho certeza de

que vai mudar a vida de muita gente eu sou Adriana Figueiredo e E hoje é noite de português INSS do zero português do zero para o INSS eu tô aqui hoje com vocês com português depois a Adri Adriana Menezes vai vir dia 6 amanhã com direito previdenciário do zero para o INSS depois vem a Manu dia 7 às 8 horas da manhã com informática do zero para INSS e no dia 9 é o Bruno Lima com raciocínio lógico veja o que nós vamos fazer nós vamos mostrar o que é hoje uma prova no nível do

concurso do insss Mas nós vamos também ensinar conceitos conceitos básicos de assuntos que nós sabemos que são explorados pela banca cebrasp que historicamente é a banca do concurso então a noite é de português até para aqueles que vão para outros concursos ó pera aí que eu vou dar boa noite para todo mundo que chegou aí veja Quem tá aí levante o dedo ó o maior concurso de nível médio do país é só nível médio 5819 vagas solicitadas é por isso que a gente tá aqui possibilidade de lotação em praticamente todo o país não saiu edital

ótimo já há mais de quase 6.000 vagas solicitadas é mais do que hora de você começar a estudar boa noite para todo mundo que que tá chegando aí Sandra Dória muitos eu já conheço ó Silvio Campos Saionara Ana Cláudia Emerson Alexandre muita gente que também não vai prestar o concurso do INSS mas que estuda para concurso e sabe que são matérias básicas no caso da banca cebrasp é banca hoje que Abarca muitos concursos né então ó quero saber quais são os concursos de vocês ó o a Cácia tá dizendo que está mandando bem nas questões

Félix DH aionara Helen Brandão Boa noite Rodrigo Boa noite Vamos passando por aí ó pessoal do TSE tá aí ó que legal TSE a banca cebrasp Quem mais quem quem mais ó Mirela do INSS e nas Ibama isso o Ibama também Aliás o concurso do IBAMA minha gente o que eu conheci pro Ibama eu vi muita gente de nível superior que nunca pensou estudar para concurso curso mas que prestou o concurso de do Ibama e passou de cara até porque passou logo sabe por quê Porque tem muita gente que não sabe estudar para concurso então

se você pega um concurso como esse e faz o que deve ser feito você larga na frente são muitas histórias muitas ó Jussara que tá estudando pro Embrapa vem MPU aí exatamente a MPU historicamente é cebrasp então ó pessoal também que estuda pro pu Antônia vai pros dois Rita de Cácia INSS a Teresa do cnu bloco 8 e BNDS e agora INSS ó soland Marques tá aí também boa noite William William tá chando pro TJ do Mato Grosso ó codevasf codev a Luana pessoal do TSE tá em massa e muita gente dizendo que o INSS

é a paixão como concurso do INSS movimenta pessoas que só estudam para o INSS sabia alunos que falam eu vou esperar o próximo e começaram a estudar entraram no INSS no concurso fizeram não conseguiram mas logo em seguida passaram então fique aí prepare-se porque tem gente que só estuda pro INSS Então vamos lá a hora e agora o maior curso de nível médio do país estabilidade e como eu disse todos os benefícios 62% dos aprovados no último concurso do INSS são alunos do estratégia e olha pessoal tô falando mesmo quando eu entrei aqui ao vivo

eu fiquei me lembrando foi um estrago nós fizemos um estrago no último concurso Aproveite desconto especial até 9/09 20% de desconto no pacotes e pacotaço Então somente até o dia 9 de Setembro você aproveita o desconto 20% nos pacotes e pacotaço e 20% na assinatura Premium todos os pacotes e pacot Aços vinculados ao INSS estão com esse desconto você não precisa digitar cupom tá bom e também Aproveite a oportunidade ser assinante Premium porque essa promoção também é para os assinantes Premium então o que que eu preparei aqui para vocês como é que a gente estuda

pro INSS a banca é cebrasp como é que se estuda pro cebrasp resolvendo questões Então hoje eu trouxe para você que nunca estudou para concurso ou você que já vem estudando para concurso uma aula de português focada na banca cebrasp mas uma aula de do zero o que que é uma aula do zero no Português é difícil você dar uma aula do zero e resolver questões ela não é do zero ela começa no zero entendeu então hoje eu vou trazer assuntos que são importantes do zero mas temos que sempre lembrar estudar português para o cebras

porque a banca do INSS é estudar do zero ao topo a cada assunto treinando com questões recentes do cebrasp então uma aula do zero como é essa de português que você vai ver ela é uma aula que vem com assuntos de alto nível eu trouxe aqui para você pontuação conjunções mas como estudar esses assuntos como resolver questões estudando os conceitos básicos antes de resolver as questões Então é isso que a gente vai fazer aqui um pouquinho obviamente não é um curso é uma aula só para você aproveitar e conhecer a banca Tá bom então quem

já vem estudando é bom que não para de treinar Esse foi o conteúdo programático do INSS e deve ser esse o conteúdo programático do próximo porque é sempre esse no último concurso a banca colocou redação oficial mas não cobrou nada ó Por isso que eu digo a gente sabe como vai ser a prova e aí tinha muita gente preocupada com redação oficial Então vê o conteúdo programático do INSS não tem R vem compreensão interpretação tipologia ortografia acentuação só que o item 12 que sempre veio é um copia e cola do INSS de redação de correspondências

oficiais há muito tempo ele não vem sendo explorado como era muita gente se desespera quando vê isso no edital Porque fala ah vai cair redação eu não sei fazer redação Não não é redação discursiva o INSS tradicionalmente não cai redação no INSS só que a banca Sempre coloca lá a parte de redação de correspondências oficiais então cabe aqui só uma observação você que começa a se preparar pro INSS não vai se preocupar com isso como estudar pro INSS você vai começar a estudar a gramática por quê Porque esses assuntos Então vamos lá o item um

o tem dois são de treino treino você vai treinar então assim itens um e dois não se estudam separadamente teoria você não vai estudar teoria separadamente você vai aplicar a questões então texto eu vou mostrar um pouquinho para você hoje é resolução de questões tirando isso esses assuntos aqui são de gramática o item 11 ó deixa eu mostrar para você aqui o item então assim gramática até aqui o item 11 que é de significação das palavras também não se estuda teoria é treino e o item 12 redação de correspondências oficiais veja você vai a gente

vai quando for preparar vocês aí no final a gente vai dar lá umas dicas do que é mais importante de ação oficial mesmo assim sabendo que não é mais perfil da banca cobrar como cobrava era uma decoreba Sem Fim Os alunos não gostavam das provas do INSS por causa disso mas isso já não é mais o cebraspe atual tanto é que no último concurso muita gente estudou decorou perdeu muito tempo muita energia estudando um assunto que nem foi cobrado então a gente tá começando aí a se preparar pro INSS como Gramado desses itens gramaticais Quais

são os mais importantes pro cebrasp que é a banca do INSS crase sintasse da oração e do período pontuação concordância verbal e regência verbal Então veja são os assuntos sem os quais você não pode ir pra prova ó tem que ir muito bem nesses assuntos da gramática são os mais importante conjunções que é um assunto que não vem por isso que eu digo INSS problema do conteúdo programático de português é que é um copia e cola e que já não reflete mais o perfil do cebrasp então por exemplo você não vê nessa no conteúdo programático

do INSS conjunções junções tá aqui dentro Ó esse assunto vem no item cinco emprego das classes de palavras mas a banca não coloca como coloca em outros editais conjunções coesão e coerência reescritura de frases então muita gente no último INSS até por desorientação nem estudou e foram os assuntos que mais caíram Então veja hoje o cebrasp é uma banca de reescritura você vai ver um pouquinho aqui comigo que a então assim esse conteúdo programático ele é só o básico para você estudar a gramática e ter a base inicial para chegarmos às questões de altíssimo nível

da banca que são as questões de reescritura coesão e coerência como estudar esses assuntos no treino eles vêm no conteúdo programático Não por isso é necessário que você tenha essa orientação eles estão dentro de outros aqui eles não aparecem então é por isso que a gente a gente tem que hoje estudar treinando com questões Tá bom então é isso o objetivo da gente é trazer para você o perfil do INSS o perfil do concurso e treinar um pouquinho aqui com você ideal é que você baixe o material e vamos aqui eu trouxe alguns assuntos para

você treinar comigo o primeiro assunto compreensão e interpretação de textos é o que mais cai a cada 10 questões no último INSS quem está lá viu foram quatro quatro pelo menos quatro a cada 10 são de compreensão e interpretação de textos esse assunto ele se estuda principalmente no cebrasp em outras bancas talvez muita gente diz ah compreensão e interpretação quem gosta de ler se dá bem Ah eu leio muito vou me sair bem não é o estilo do cebrasp o estilo do cebraspe é técnica de compreensão e interpretação Então veja para resolver questões do cebrasp

de compreensão e interpretação Você precisa aprender técnicas Diferentemente do que ocorre aí com outras bancas talvez Então quero que você Olhe para cá e conheça esse primeiro item do edital compreensão e interpretação na prática na prática bom de um lado a recorrência que é a compreensão de textos recorrência é o que se chama de compreensão de textos a modalidade mais comum em provas de concursos nesses casos os candidatos devem ser capazes de identificar a paráfrase ou seja aquilo que está no texto mas escrito de outra forma nas respostas então uma questão de recorrência é uma

questão de paráfrase paráfrase que é o mesmo que reescritura que nada mais é que a identificação das equivalências Então esse é um conceito básico e eu vou te mostrar agora em questões recentes da banca com como é que ela cobra isso mas é um conceito básico que você tem que dominar veja outra coisa que você tem que saber numa prova de cebraspe é identificar os enunciados os enunciados de recorrência eles mostram que são de recorrência Ou seja a banca Deixa claro que ela quer que você recorra ao texto de acordo com de acordo com o

texto segundo texto ou o texto diz o autor diz ideia explícita no texto Toda vez que você vir um desses enunciados a questão é de recorrência compreensão textual então eu vou mostrar você aqui como agir diante de uma questão de compreensão textual para depois mostrar o segundo tipo que é a questão de inferência mas antes eu quero ir para a prática então você que tá aí comigo vamos baixou o material então é esse é o nosso INSS do zero que que a gente vai fazer até o dia da prova treinar treinar treinar treinar e estudar

a Teoria para ser aplicada as questões bora começar os trabalhos vamos todo mundo aí todo mundo preparado vamos lá todos pessoal que tá chegando ao vivo essa aula tá acontecendo ao vivo dria Ah que bom que coisa boa também estava com saudade vamos chegando Eline Souza já baixaram o material Dri teremos setas hoje ó hoje é uma aula do zero mas Haverá setas vamos chegando Alexandre Rocha vamos lá para quando está previsto o concurso do INSS por enquanto nós temos as vagas que foram solicitadas é sempre assim esse é o primeiro passo concurso é assim

solicitam-se as vagas não fique aí dando sopa esperando que haja notícias do edital porque começa sim e voa tá então por enquanto a gente não sabe mas a gente também não vai esperar saber entendeu vamos lá então vem ó então eu vou te mostrar como é uma questão de compreensão de textos o ideal quando a gente treina pro INSS É treinar até com questões de alto nível porque o INSS é concurso de alto nível então ó Isso aqui é uma prova para auditor prova para auditor de nível superior não importa e INSS a gente tem

que pegar tudo entendeu então ó vou te mostrar uma questão de compreensão textual do cebrasp a banca ela diz ó de acordo com o texto quando ela diz de acordo com o texto Então é uma questão de recorrência compreensão textual veja aí a banca é de julgue né como certo ou errado primeiro passo Então antes de julgar essa assertiva como certa ou errada é dividir a assertiva em parte então você não é como você faz nas outras bancas que você lê de uma vez só sabe sem parar você até pode ler sem parar mas o

que você vai ter que fazer é achar a equivalência de cada pedacinho da acertiva com o que está no texto Então veja peguei o primeiro pedaço as notícias falsas tá aí eu vou numerar tá que é para ficar fácil aí para você acompanhar então o primeiro passo é onde está no texto antigamente as provas de concursos não do cebrasp não eram assim não a banca falava no segundo parágrafo ou na linha tal dizer assim na linha 13 agora Primeiro passo é olhar pro lugar certo no texto porque a banca não diz onde está entendeu Eu

brinco que se a pessoa não tiver coordenação motora começa mal por qu porque ela tem que a banca não avisa Vá ao segundo parágrafo numa questão de compreensão textual sabe por porque hoje as pessoas leem tão pouco tá tudo tão difícil que até isso a banca põe em Teste será que você sabe achar as coisas no texto é isso que ela quer ó Então vamos lá as notícias falsas bom notícias falsas o texto já começa aqui né notícias falsas tá notícias falsas achei e aí você vai assim ó devagar notícias falsas são criadas são criadas

com propósitos comunicativos bom Pera aí eu tenho que ver se as notícias falsas são criadas ele diz aqui Notícias falsas então vem comigo tá notícias falsas costumam ser definidas ó costumam ser definidas é o mesmo que são criadas não são criadas e o texto diz costumam ser definidas Então não é para esse lugar que eu tenho que olhar Primeiro passo é onde é que tá onde é que tá essa parte que fala de São criadas aí você vai ficar repetindo isso para não se perder eu quero a paráfrase de de São criadas eu quero a

a equivalência de São criadas não é para cá que eu tenho que olhar isso aqui é outra história então pera aí notícias falsas costumam ser definidas como notícias histórias boatos fofocas ou rumores que são deliberadamente criados Agora eu achei a parte dois é assim que você faz ó que são deliberadamente criados pera aí Achei o meu dois dois são criados Tá bom Agora eu tenho que achar com propósitos comunicativos bem definidos ó vou separar quanto mais você dividir mais atento você fica mais meticuloso é o meticuloso que se dá bem numa questão de compreensão textual

não é o cara corrido que faz tudo correndo ó então eu vou ao nível de detalhe eu quero achar com propósitos como ativos Cadê a parte que fala de propósitos comunicativos eu quero a reescritura de propósitos comunicativos notícias falsas costumam ser definidas são deliberadamente criadas para tá vendo esse para isso aqui é finalidade que é o mesmo que propósito comunicativo entendeu porque se elas são criadas para para é uma preposição que indica o quê finalidade Olha como a banca é detalhista olha como ela faz a equivalência de tudo porque ela quer que você veja a

equivalência de tudo achei achei propósitos comunicativos tá agora eu quero ver se há paráfrase lá de bem definidos pera aí vamos ver são deliberadamente criados para ludibriar ou fornecer informações enganadoras veja São criados para deliberadamente para ludibriar ou fornecer informações enganadoras se são criados deliberadamente para ludibriar ou fornecer então eles têm o quê propósitos bem definidos mas como assim Dri bem definidos ele não falou isso no texto não ele não falou com essas palavras mas quando se diz que são ó deliberadamente criados para ludibriar ou fornecer informações enganadoras então há propósitos definidos quais são ludibriar

ou fornecer porque se foram deliberado criados para isso é porque tinham objetivos definidos deliberadamente ludibriar é a paráfrase de bem definidos o item está certo então Veja uma questão de compreensão textual do cebrasp é assim quando a gente erra a gente erra Então vamos a gente erra quando a gente desconfia demais Ah eu não gostei de propósitos bem definidos mas espa aí isso não é o mesmo que ludibriar criados para ludibriar ou fornecer ou seja houve propósito então o que você tem que cuidar numa questão como essa é relativizar não vai vir exatamente como está

escrito na assertiva é não é o que está no texto por quê Porque isso é paráfrase é o que a gente chama de equivalência não tem que estar escrito tudo igual porém cada pedacinho da assertiva terá a sua equivalência no texto O que você tem de estar é flexível para achar as equivalências vamos mais um ó outra questão de compreensão textual aqui de novo Olha como a banca começa Ó segundo texto de novo ela avisa que é uma questão de recorrência quando ela avisa primeiro o passo é vou começar a dividir a assertiva em parte

vou pegar a primeira parte e vou localizá-la no texto já que a banca não me diz a linha o parágrafo Enfim então vou procurar a parte que fala em preconceito e discriminação aqui preconceito e discriminação pronto estou olhando pro lugar certo agora são termos então pera aí ó são termos são termos o texto diz que são termos você tem que desconfiar de cada pedacinho o texto diz que são termos não ele diz explicitamente são termos Tá bom então achei a segunda parte da assertiva certo agora são termos geralmente tomados como sinônimos Então agora eu vou

procurar equivalência da terceira parte termos geralmente tomados como sinônimos vem preconceito e discriminação são termos próximos aí você vai olhar para próximos e vai perguntar próximos será a equivalência de sinônimos veja eles são próximos Então quer dizer que eles são sinônimos agora você vai ter que decidir se essa terceira parte tem reescritura no texto O cebrasp elabora as questões sempre de maneira que ficou na dúvida sabe o que que vai resolver a progressividade textual O que vem depois tá na dúvida se próximos é sinônimo é equivalente a sinônimo como é que eu vou saber lendo

a progressividade textual ó próximos manda seta para o que ele vai dizer logo depois continue lendo para saber se próximos é igual a serem tomados como sinônimos ó por vezes juridicamente parecem até parecem até a mesma coisa pare sem até como se depreende blá blá blá blá blá blá mesmo assim o preconceito pode ser definido como uma ideia blá blá blá já a discriminação desz respeito a ora Fiquei na dúvida vi que esse próximos logo na sequência ele disse por vezes parecem até E logo depois ele veio com esse já que traz uma ideia de

porém O que vem depois é que salvou a questão a banca pergunta se eles são tomados como sinônimos porque designam as mesmas coisas não já vi que o item está errado a assertiva extrapola o texto aliás a assertiva contradiz o texto que o texto diz que parecem até a mesma coisa mas não são entendeu aí essa é uma questão de compreensão textual errada então entendeu Como é que você resolve essas questões de compreensão recorrência buscando equivalências no texto toda vez que sobrar alguma coisa tipo isso sinônimos não sei você vai buscar a equivalência para sinônimos

aí Achei o próximos será que é uma equivalência como definir continuar lendo continuei lendo e vi que nesse contexto próximos não são sinônimos a acertivo está errado agora eu vou te mostrar uma questão de inferência duas questões para mostrar a você como esse item do edital Lembra que eu falei que ele é o mais importante do edital ele é o mais importante então de um lado recorrência do outro inferência e aí Mais uma vez você vai ver como é que essa banca é técnica é banca de você não ter que procurar o autor para saber

se ele quis dizer aquilo ó não é assim ah o autor tá vivo vamos lá para saber para entrar com recurso cebrasp não é assim não é técnica a questão quer ver vou te mostrar inferência ó volte comigo pra teoria só para lembrar conceitos básicos de inferente então assim inferência versus recorrência inferência venha comigo aqui é o que chamamos de interpretação de texto Diferentemente da compreensão de texto Diferentemente neste caso é preciso ir um pouco além do que diz o texto é necessário concluir Com base no que se leu Essa é a diferença entre recorrência

e inferência na recorrência você tem que achar equivalências na inferência pode estar certa assertiva e não ter equivalência no texto é por isso que na inferência quando a inferência está certa é mais difícil a questão tem que ter coragem para dizer que tá sabe por porque ela não está no texto a inferência busca que se vá além do que diz o texto o grande problema é que cuidado que é necessário ter é não extrapolar o grande perigo é o quanto além você pode ir e cuidado para não extrapolar então é pura técnica primeiro eu quero

que note aí para você ter uma ideia dos enunciados a banca ela é muito técnica nos enunciados ou seja ela avisa que é de inferência infere-se depreende-se conclui-se São os mais comuns do cebrasp infere-se depreende-se conclui-se São enunciados de inferência bom Por que que ela faz isso por que que ela ela diz no enunciado porque ela não quer problema ela não quer recurso veja se alguém entra com recurso e fala assim Nossa mas a resposta não estava no texto aí ela vai dizer ué mas a questão não era de explícito era de implícito então é

por isso não é por sua causa não é porque ela é mãe não é para não ter problema que enunciados dela são muito claros compreensão tem que estar explícito interpretação não então vê já que ela avisa ela vai cobrar como ela vai cobrar então vem ó vou levar você agora para uma questão de inferência Tá bom venha comigo agora vamos resolver mais questões mais uma questão e a banca diz depreende-se então eu tô trazendo aqui questões curtas para você começar a entender essa dinâmica do cebras Aí ela fala depreende-se do texto que como começar você

vai começar da mesma forma como você começa uma questão de compreensão textual dividindo em partes depende-se do texto que o fenômeno das notícias falsas Então vou lá achar onde é que se fala em fenômeno das notícias falsas que é para não olhar pro lugar errado então onde é que ele tá falando de fenômenos aí você busca aqui ele começa aqui no início ele só define notícias falsas então onde é que ele fala do fenômeno repare que a banca ela coloca exatamente as palavras do texto que é para você olhar pro lugar certo tá aqui ó

fenômeno falsidade das notícias achei então achei a primeira parte achei tá vem surgiu na Grécia antiga bom então eu tenho de ver onde ele surgiu e depois eu tenho de ver quanto mais você dividir melhor eu tenho de ver se foi na Grécia antiga tá então tem que achar a parte que fala que surgiu ó repare repare que eu estou fazendo exatamente o que eu fiz na questão de compr compreensão Então não é a maneira como você começa que muda da recorrência pra inferência não igual ó tô procurando equivalência onde é que ele fala Cadê

a paráfrase de surgiu ele fala em surgiu vou achar a parte que ele fala de surgiu aí você vira um farejador de surgiu Aí você fica surgiu surgiu a pessoa que é muito distraída ela tem que ficar repetindo mesmo surgiu surgiu surgiu porque senão daqui a pouco tá pensando na vida tá pensando lá então tem que ter postura frieza para resolver essas questões fique repetindo que você tá procurando não viaj fique repetindo tô procurando a parte que fala de surgu tô procurando a equivalência de surgiu muitos comentadores têm chamado a atenção para o fato de

que a falsidade das notícias não é um fenômeno inteiramente novo pois já existia no tempo dos gregos pera aí então pera aí surgiu deve est aqui deve ser isso aqui que será que isso aqui é a equivalência de surgiu então pera aí aí é assim desconfiou tanto na questão de compreensão quanto de interpretação pule não fique curtindo aquele surgiu sofrendo não vá pra outra parte ó esse aqui eu vou guardar não tenho certeza vou guardar Grécia antiga vou achar a paráfrase sim no tempo dos gregos tempo dos gregos é Grécia antiga Aí o outro lá

vai dizer não achei antiga Só achei Grécia ó ó Cuidado para também não ficar não não ficar não se tornar uma pessoa cri Ah mas sei lá eu não vi a palavra antiga ora mas ele disse no tempo dos gregos e depois ele veio com recentemente então é óbvio que ele tá falando da Grécia Antiga Então você não vai achar exatamente as palavras e não pode ser essa pessoa chatinha que implica com tudo isso é a flexibilidade que você tem de ter Beleza então tô flexível achei gracia antiga repare surgiu foi o que sobrou aí

olhe bem para cá a questão é de inferência de Price a banca tá batendo no seu ombro e dizendo o que sobrou não precisa ter equivalência no texto Porém para estar certo tem que ter uma pista aí você vai falar eu não achei a paráfrase a equivalência a reescritura de surgiu eu achei essa informação que ela já existia no tempo dos gregos Agora eu preciso saber então já que é inferência se essa informação que eu achei é pressuposição para a inferência que eu chamo de pista pista textual Repita comigo tem que ter pista vou repetir

estou desconfiado Estou desconfiado não sei se o surgiu é uma possível inferência olho pra pista pergunto isso é pista para surgu porque se for Tá certo inferência não tem que estar explícito tem que ter pista que é o implícito entendi como é que eu sei se é pista Então inferência você vira farejador de pista a pista de uma pressuposição ela é baseada no raciocínio lógico Sabe aquilo que você estuda no raciocínio lógico se então para estar certo tem que ter se então C vai ser o que está no texto e o Então vai ser a

inferência veja é o são você aproveita para treinar raciocínio lógico ó ou seja para que seja uma inferência tem que ter uma pista suficiente no texto para ela é assim que você vai fazer você vai olhar para Aproveite que eu tô fazendo devagar ó vamos juntos o fato de já existir esse fenômeno no tempo dos gregos é pista para dizer que ela surgiu na Grécia antiga ou seja se ela já existia no tempo dos gregos se o texto diz que ela já existia no tempo dos gregos então eu posso deduzir que ela surgiu nesse tempo

dos gregos isso é pista suficiente para eu deduzir que aí você fica repetindo para ver se há lógica se é pista suficiente o fato de dizer que ela já existia no tempo dos gregos é pista suficiente para eu deduzir que ela então surgiu na grácia antiga não é pista suficiente o item está errado por quê Por causa de uma palavra o resto estava tudo lá por que que está errado porque inferência certa tem que ter pista e isso aqui não é pista suficiente ora aí você vai ficando cada vez mais rápido com o tempo né

Aí você pensa assim bom já existia já existia já existia mas não quer dizer que surgiu lá existia naquela época mas pode ter surgido antes veja eu sei que ela já existia no tempo dos gregos mas daí a dizer que ela surgiu nesse tempo ela pode ter surgido antes e já existia antes do tempo dos gregos e no tempo dos gregos já existia se eu não tenho pista suficiente não é um uma possível inferência entendeu Por isso que a banca avisa depreende-se ela fala assim tem pista é isso é uma pressuposição é gostoso entendeu é

muito gostoso com tempo eu sou viciada Nessas questões do cebrasp porque você começa a ficar mais esperto pra vida pra vida não Dri eu só quero passar no concurso não de quebra ninguém vai te passar mais a perna porque você vai ficar fera nas inferências ó vem mais uma eu ficaria só nesse assunto mas hoje eu quero mostrar outros para você ó depreende-se do texto que depende-se do texto que isso aí ó questão de inferência então eu vou ficar esperto sei que numa questão de inferência eu vou agir como na questão de compreensão textual vou

buscar equivalência A diferença é que numa questão de recorrência eu tenho que achar é mais fácil a de recorrência por quê Porque eu fico buscando equivalências já na da inferência sobra alguma coisa pode tá certo se tiver pista então eu viro um farejador de sentão de pista Tá bom vamos ver ó depende-se do texto que legalmente então ó deido assertiva em partes o preconceito é tipificar eu no início eu fico dividindo em muitas partes com tempo depois você vai fazendo isso sem ter que dividir tanto ó então vou procurar a parte que fala de preconceito

e algo que fale de legalmente preconceito legalmente tipificado vou lá vou lá preconceito tava aqui juridicamente estava aqui mas aqui tava falando dos dois tô procurando a parte de preconceito preconceito ele veio ó ó aí ele diz mesmo assim o preconceito pera aí ó pode ser definido Cadê a parte que fala de aí você vira um farejador de equivalência prec aito e algo que o defina legalmente aqui ele diz por vezes juridicamente parecem até a mesma coisa serão punidos na forma desta lei os crimes resultantes discriminação ou preconceito de raza mesmo assim o preconceito pode

ser definido como uma ideia de distinção exclusão já a discriminação diz respeito à ação decorrente do preconceito o preconceito é uma opinião a discriminação um comportamento real e efetivo mas você não pode esquecer o que você tá procurando você tá procurando o quê tipificação do preconceito então Primeiro passo é olhar pro lugar certo ainda não achei tô procurando a parte que fala de tipificação do preconceito legal tipificação legal sendo um pensamento o preconceito a Rigor não é é crime pera aí será que eu achei [Música] preconceito ó preconceito é tipificado cadê a parte de tipificado

tô procurando tipificado sendo um pensamento preconceito a Rigor não é crime o preconceito é considerado por nós a matriz sempre não tô achando tipificado não achou é porque a base da inferência a banca quer que você busque uma pista para isso aquilo que sobra é que é o candidato à inferência Então vou achar lá vou guardar isso aqui vou achar as outras partes legalmente ele fala de legalmente ele fala fala ó legalmente tá aqui ó quando se torna uma ação concreta ação concreta é a reescritura de legalmente legalmente legal ação achei isso achei isso crime

crime ele fala de crime fala literalmente ó ele fala não é crime Então vem ó mas ele fala não é e aqui ele fala é tipificado Então veja é o tipificado mesmo que a banca quer que você veja se é uma inferência possível é uma inferência possível vou lá busco a pista se o texto diz que sendo um pensamento a Rigor a Rigor não é crime veja e quando se torna uma ação ou seja legalmente passa a sermin e a partir daí com esse a partir daí eu sou feliz achei a pista ó virei uma

farejadora de pistas ora Cassi um monte de pista para dizer que a assertiva está errada por quê Porque legalmente ele não é tipificado ora se o texto diz que há Rigor ele não é crime e que só quando ele se torna uma ação e passa a ser discriminação é a partir daí que ele é alvo da Lei Então se só a partir daí ele é alvo da Lei ele só alvo da Lei ele só é crime a partir do momento em que ele vira discriminação entendi com esse a partir daí que manda a seta para

discriminação Dá para ver que o preconceito não é tipificado como crime e sim a discriminação item errado e olha que louco Adriana mas muita gente errou essa questão tá por quê porque parecia que era né ó ele até ó quer ver onde é que muita gente se fiou que errou a questão deixa me lembrar ã ele diz preconceito e discriminação são termos próximos blá blá blá serão punidos na forma desta lei os crimes resultantes de discriminação ou preconceito Então quem leu esse início colocou a assertiva como certa foi lá e disse tá certo tá escrito

lá serão punidos os crimes resultantes de discriminação ou preconceito veja mas olhou pro lugar errado por isso que eu falo sempre às vezes a pessoa erra porque não viu ó presta atenção Ele falou isso porque ele tava falando parecem até no início do texto depois ele veio diferenciar tanto é que Veja onde é que ele falou só do preconceito Então você tinha que que olhar pro texto na parte em que ele falou que ele diferenciou o preconceito da discriminação não era para olhar para cá porque aqui estavam os dois e estavam os dois mas ele

táa falando de outra coisa como eles serão punidos os crimes resultantes de discriminação preconceito ele não tá falando que preconceito é crime ele tá falando dos crimes resultantes de preconceito olhou pro lugar errado extrapolou errou a questão isso aqui era pros crimes resultantes a parte que falou do preconceito na lei começou aqui a Rigor Por isso você tem que ir devagar aqui é que ele fala da questão legal do preconceito e aí você vira um farejador de pista ó quando ele diz passa a ser e a partir daí é alvo da Lei então ele só

ó o se então se ele só a partir daí é alvo da Lei então ele não era alvo da lei antes Se só a partir do momento em que ele vira discriminação então o preconceito em si não é alvo da lei não é crime entendeu típica questão que causa uma confusão depois da prova e muita gente que olhou pro lugar errado se desespera mas com o tempo você vai pegando o jeito o mais importante é entender que há técnicas você não resolve isso assim você viu como eu fui devagar por quê Porque H técnicas a

banca não dá mole entendeu não tem esse negócio de discordo não tem não dá para discordar é muito bem feito cabe a nós treinar tem que treinar seja bem-vindo ao nosso INSS do zero agora vamos de gramar tica Vamos pessoal que tá aí ó auditor e itse serão no mesmo patamar O país inteiro irá fazer será no mesmo patamar tem diferenças não não tem mesmo tem mesmo não tá tudo bem Ó dá vontade de de ficar fazend ó Adriana esses textos para auditor é para matar Saionara o último o último INSS Você viu o texto

como foi foi para foi texto tem esse negócio não aqui a gente treina pesado Vamos então agora eu quero treinar gramática com você concordância você vai estudar concordância até passar porque no cebrasp é um dos cinco assuntos que a banca mais cobra concordância verbal Vamos ó aqueles que já sabem podem até relaxar agora porque eu vou lembrar con básicos tá bom pra gente depois resolver questões hoje é do zero as questões Tá bom então vem ó concordância verbal o que que é básico básico é o que tá aqui isso é básico isso aqui eu coloquei

quatro regras básicas de concordância parece que é muita coisa não R com isso a gente já faz um estrago Vamos ó não tô dizendo que só existem quatro existem oito então não é muita coisa só que você tem que treinar Vamos então ó trouxe quatro regras do zero primeiro concordância verbal é a relação entre sujeito e verbo ou seja tem que procur pelo sujeito por isso que a gente vai ficar repetindo mantra de Diante do verbo Viva cada verbo O que é viver cada verbo é perguntar pelo sujeito e como é que eu pergunto pelo

sujeito eu pergunto assim quem é que ou o que é que mais verbo Tá bom então nós vamos treinar um pouquinho com esse segundo tópico agora concordância fazendo isso tá ó diante de cada verbo eu vou viver aí cada verbo perguntando primeiro pelo sujeito vamos lá os alunos saíram da sala vou ao verbo e pergunto quem é que saiu da sala achei os alunos achei o sujeito então ó Primeiro passo é ir ao verbo segundo passo é perguntar pelo sujeito e o terceiro passo é procure o núcleo do sujeito núcleo do sujeito o que que

é um núcleo de sujeito núcleo do sujeito é o substantivo mais especificado do sujeito ó os alunos Daquela turma chegaram aí você vai procurar o núcleo do sujeito tem que saber achar núcleo senão não dá nem para começar a gente já vai resolver questões agora só com isso aqui você já faz um estrago tipo eu me lembro de que lá na escola a gente eu aprendi que núcleo do sujeito era a parte mais importante do sujeito furada Total esse negócio porque eu ficava achando parte mais importante parte mais importante mais importante é a turma porque

aqui entre nós sem turma a gente não chega a nenhum lugar então hoje essas elas ficam questionando isso questionando sabe achar o núcleo do sujeito por quê Porque com ele o verbo vai concordar como como eu acho dria como eu acho ele não é a parte mais importante ele é a parte mais especificada tem muito a ver com o raciocínio lógico sabia ele é o cara que fica ali no meio recebendo os satélites sabe os satélites ali você faz muito isso no raciocínio lógico a limpeza né você fica ali fazendo a limpeza buscando o núcleo

essas provas de concordância essas questões são frutos da lógica de achar o núcleo o núcleo é o carinha que fica ali paradinho e os satélites ao redor então melhor definição de núcleo é que que é núcleo do sujeito é a palavra mais especificada é o o termo mais especificado do sujeito tudo gira em torno dele termo mais especificado do sujeito isso é o núcleo do sujeito tudo bem que mais Dri tem que saber que o núcleo do sujeito é um primeiro não vem antecedido de preposição normalmente não vem ó não vem antecedido de preposição sabe

por quê Porque ele vai ser um substantivo pode ser também um pronome ou um numeral isso aqui é básico que eu queria que você memorize pra gente resolver as questões por porque você vai virar arejador de núcleo Toda vez que você estiver diante do verbo os alunos Daquela turma chegaram vá oo verbo pergunte quem é que chegou os alunos Daquela turma agora Busque o núcleo núcleo é o termo mais especificado tá os se refere a alunos Daquela turma também entendi é o termo mais especificado que mais ele é um substantivo e não vem antecedido de

preposição tem de Ó turma poderia ser núcleo não porque tá com essa preposição aqui d d mais aquela tá Adri Por que que turma não po por que que núcleo não pode vir com preposição porque se vem com uma preposição ele forma uma locução adjetiva E aí ele deixa de ter a função substantiva ele vira uma locução adjetiva isso aqui é tudo de bom sabe por quê Porque aí você vira um investigador de núcleos na questão procure o núcleo o verbo vai concordar com ele entendeu essa é a primeira regra ó primeira regra sujeito simples

sujeito simples o verbo concorda com um único núcleo tá bom segundo exemplo venha ó Chegou a encomenda vou de novo ao verbo primeiro passo vou viver o verbo como perguntando pelo sujeito O que é que tem que ser chatinho tem que perguntar desse jeito mesmo o que é que chegou se você pergunta direitinho o sujeito vem bonitinho o que é que chegou a encomenda tá terceiro passo procure o núcleo pronto achei tá bom agora com ele o verbo deverá concordar encomenda está no singular o verbo fica no singular alunos no plural o verbo ficou no

plural o verbo concorda com o núcleo do sujeito tudo bem Tá primeira regra de quatro que eu trouxe para você agora vai mais fácil que agora você já sabe viver o verbo Ó Fernanda e Guilherme estavam aqui agora há pouco vem ó segunda regra vou lá primeiro passo vou viver o verbo quem é que estava aqui agora a pouco achei Fernanda e Guilherme tá bom Primeiro passo é vou ao verbo segundo passo pergunto pelo sujeito terceiro passo procure o núcleo repare que aqui eu tenho dois núcleos Fernanda e Guilherme Esse é o chamado sujeito composto

sujeito composto é a segunda regra é aquele que tem mais de um núcleo tá bom achei sujeito composto nesse caso o verbo vai ficar no plural Fernanda e Guilherme tá bom agora Lou eu para segundo exemplo quem é que estava aqui agora a pouco de novo ó o sujeito é Fernando e Guilherme composto qual é a diferença no primeiro caso o sujeito está anteposto fica dica quando ele vem antes do verbo a concordância é com todos se o sujeito vier posposto ao verbo a concordância pode ser Total ou Atrativa é por isso que aqui eu

posso as duas tá bom posso dizer estavam Fernanda e Guilherme ou estava Fernanda e Guilherme nas provas do cebrasp você vai ver a banca brinca muito com isso e ela pergunta se a troca de estavam por estava gera erro gramatical não porque o sujeito está posposto gera alteração semântica alteração semântica é alteração de sentido ó a troca de estavam por estava gera erro gramatical não gera alteração semântica não por quê porque de qualquer maneira os dois estavam fica a dica se o sujeito composto vem posposto não haverá alteração semântica na troca de uma forma verbal

pela outra tudo bem ão tanto faz quanto à correção gramatical certo quanto ao sentido também a concordância Atrativa ela só é mais cômoda você Você concorda com mais próximo porque é mais fácil mas o sentido é estendido a todos tá bom vem ó primeira regra OK segunda regra uma outra regra sem a qual a gente não pode ir pras questões é a do sujeito racional bom primeiro se braspe você vai ver você percebeu que eu tô dando aula de concordância falando de sujeito não sei se você lembra como é que você estudou isso mas nas

outras bancas concordância não tem a ver são regrinhas no cebrasp concordância verbal é achar o sujeito então isso muda Todo jogo numa preparação por cebrasp Ou seja você tem que saber os tipos de sujeito para poder fazer a concordância porque ela vai pedir que você explique entendeu então não são regrinhas aleatórias é você primeiro passo achando verbo ó primeiro passo vou viver o verbo será necessário que os líderes assumam a culpa tá primeiro passo viver o verbo segundo passo perguntar pelo sujeito vou perguntar vamos perguntar ó o que é que será necessário o que é

que será necessário tudo isso que os líderes assumam a culpa tudo bem lembra o terceiro passo qual é o terceiro passo concordância verbal é passo a passo qual foi o terceiro passo terceiro passo é achar o núcleo lembra primeiro passo viver o verbo achar o verbo segundo passo perguntar pelo sujeito quem é que o que é que achei o sujeito isso será necessário terceiro passo achar o núcleo lembra que aqui você achou dois núcleos lembra aqui cadê o núcleo Cadê o núcleo vamos procurar o núcleo porque o verbo deverá concordar com o núcleo Cadê que

os líderes assumam a culpa tá vendo que aqui dentro desse pacote que é o sujeito há um verbo Diferentemente do que ocorreu aqui que havia substantivos e aqui dentro desse pacote há um verbo por isso nesse caso não haverá núcleo o sujeito é toda oração no sujeito oracional não há núcleo É como se você dissesse que o sujeito é todo esse pacote e é por isso que na prática a gente usa o macete de isso a gente substitui a isso que você vai fazer toda a oração por isso quando você troca por isso aí você

sente uma paz isso será necessário quando você troca a oração por isso você percebe que a é um todo indivisível que não há núcleo por isso o verbo fica no singular quando o sujeito é oracional o verbo não varia o verbo não varia ele fica na terceira pessoa do singular isso é muito fácil porém é uma das coisas mais importantes de concordância eu gosto sempre de ó por exemplo será necessário líderes líderes Veja a diferença Se eu dissesse será necessário líderes estaria certo não Por quê O que é que será necessário agora olha a diferença

líderes é um substantivo é um núcleo sujeito simples no caso do sujeito simples o verbo concordará com o núcleo serão necessários líderes líderes serão então foi só eu colocar um verbo que eu transformei esse sujeito que era simples em um sujeito racional aí nesse caso esse verbo que tinha ido pro plural esse aqui não vai não pode acontecer qualquer coisa aqui que esse verbo vai ficar invariável e mais e mais ó só mais uma só mais uma ó blá blá blá os [Música] líderes assumirem a culpa olha para mim para para ir embora dessa terceira

regra lembra que eu trouxe quatro regras só pra gente treinar com questões do cebrasp agora vem ó de novo vá o verbo Agora eu quero que você me diga como é que vai ficar o verbo aqui de novo vá o verbo pergunte pelo sujeito o que é que será necessário aí eu olho pro que vem depois os líderes assumirem a culpa veja é igual não é diferente por quê Porque agora dentro desse pacote que é o sujeito eu coloquei um verbo se há um verbo então o sujeito passa a ser oracional igual a isso tudo

bem e aí o verbo vai ficar no singular fica invariável volto a ter um caso de sujeito oracional será necessário os líderes assumirem a culpa pegou tá entendeu então a gente vai treinar sempre repetindo os mantras para mim não existe maneira melhor de resolver questões com passo a passo porque com passo a passo chega uma hora que você vai largar o passo a passo você não go de ficar dividindo assertiv em partes achando equivalência e esse negócio de ficar vivendo o verbo talvez você largue por quê Porque são rodinhas de bicicleta sabe e eu até

brinco falo tem uma hora que você larga por isso que quando o aluno sabe muito eu falo Não assista a aula do zero porque eu vou dar o passo a passo e tem gente que já faz isso por quê Porque Começou assim né então o ideal é fazer com calma e ficar repetindo mantras ó Esse mantra aqui salva ó sujeito oracional então é aquele que tem verbo sujeito oracional Repita comigo é aquele que tem verbo sujeito oracional então Dri é aquele que tem verbo Tá bom o que que muda na minha vida Esse mantra toda

vez que eu tiver como sujeito um pacote que tenha verbo o que que vai acontecer será um sujeito oracional tá e o que que muda na minha vida esse verbo que tem um sujeito racional não poderá variar por isso eu não posso esquecer que sujeito oracional é aquele que tem um verbo dentro dele ele é uma oração subordinada substantiva subjetiva notícia boa a banca detesta esses nomes grandes que a gente aprendeu na escola serve para nada oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo preciso disso não basta pensar sujeito oracional por quê Porque ele tem verbo

tá o que muda o outro verbo não varia tá bom essa foi a terceira e penúltima regra outra coisa que é legal pra gente treinar com questões é criar padrões criar padrões lógicos Então olha só o Quarto e último é um padrão que resolve vários problemas de prova vários Então eu quero que você pegue a sua canetinha e venha comigo brincar com essa quarta regra e última por depois dela a gente resolve um monte de questão sabe por Olhe para cá ó vamos lá antes da gente ir a essa regra eu só quero te dar

um exemplo curto mais fácil primeiro que diz assim ó ã conheci copia essa frase curta por favor a mulher que passou no no insss Pronto vem copia essa frase aí o cebrasp vai te perguntar assim passou está no singular porque concorda com a mulher certo ou errado olhe para mim intuitivamente sem regra nenhuma não precisa de regra Leia e me diga vou perguntar de novo passou está no singular concordando com a mulher Sim certo Por quê é assim ó mulher é o antecedente desse que a gente chama de antecedente referente é o termo que recebe

a seta por isso que seráo é banca de setas com a seta você resolve a vida ó esse passou tá mandando seta para quem então pra mulher porque foi a mulher que passou então é assim a banca não quer nomes ela só vai perguntar por que passou está no singular aí você vai dizer porque concorda com mulher que é o referente do que Então nesse caso é aqui é uma regra chatinha mas que é pura lógica de que quando o pronome relativo é sujeito o verbo concorda com o antecedente dele o sujeito é esse que

é mas o antecedente dele ele equivale porque o que o que não quer dizer nada olhar pro q eu não vou saber qual é então eu tenho que achar o antecedente tudo bem isso é básico Mas isso é intuitivo também aqui entre nós né aí isso aqui não é problema então agora eu quero que você vá para esta frase vem de novo Agora eu quero que você vá para essa que é mais difícil ele é um dos que mais se esforça barra esforçam Pera aí que eu eu vou viver esse verbo Aí eu pergunto vamos

viver esse verbo como é que eu pergunto como é que eu vivo o verbo pergunto pelo sujeito pergunto assim quem é que mais se esforça quem é que mais se esforça a Dri ele não ele é sujeito do e cada verbo com tudo bem Não Ó não perca a coordenação motora na questão de concordância a banca tá perguntando desse verbo Então deixa o outro verbo para lá tá vamos viver esse verbo Tá bom quem é que se esforça aí o sujeito sintaticamente falando é esse que sabe ele é a mesma situação ele é um pronome

relativo na função de sujeito Tá bom mas na prática o que importa é achar o referente dele por quê Porque eu aprendi que quando o q é sujeito Na verdade o verbo vai concordar é com a antecedente dele porque o q não quer dizer nada olhar pro q eu não vou saber eu tenho que olhar pro antecedente nesse caso repare agora a diferença é que esse q tem dois possíveis referentes pode ser um um um que se esforça e se esse q retomar um ficará no singular e pode ser dois sabe por quê Porque esse

dois dois d dois é igual a daqueles um daqueles entendeu não é um dois é um daqueles então não faz sentido também dizer que aqueles se esforçam sim entendi então essa regrinha que bomba nas provas do da Banca na verdade quer dizer o qu que aqui eu posso ter dois possíveis referentes o que pode estar retomando o dois e se retomar o dois vai ficar no plural tanto faz Dri E aí uma é melhor do que a outra não muda o sentido não porque de qualquer maneira ele se esforça É a lógica que você depois

vai ver partitivo maioria D grande parte d o ver pode concordar com o núcleo ou com o que vem após o núcleo entendeu Ó vou repetir isso aqui é igual aquela regrinha de a maioria dos alunos passou ou passaram é a mesma lógica quando você entende assim fica muito melhor você não tem que ficar decorando aleatoriamente a lógica do um dos q é a lógica da maioria D grande parte D grande número D por quê cai muito em prova vou lá vou ao verbo pergunto pelo sujeito de novo mesma coisa quem é que passou sujeito

é tudo isso a maioria dos alunos entendi procure o núcleo vem vamos Cadê o núcleo o núcleo é maioria tá o verbo concorda com o núcleo tá bom só que não faz sentido dizer também que a maioria dos alunos que passaram sim ah entendi então eu teria essas duas possibilidades eu posso concordar com uma parte e posso concordar com o que vem depois porque faz sentido eu posso estar falando da maioria querendo enfatizar a maioria e eu posso estar querendo enfatizar aquilo que vem depois dois alunos é a mesma lógica e por que que tem

que ser estudado a parte como quarta regra para fechar e a gente ir pro treino ó por quê Por que que a quarta regra porque ela é diferente das anteriores olhe para mim para fechar ó estudei quatro regras quadri que vão dar conta de várias questões você vai repetir comigo vem ó primeira regra primeira regra do sujeito simples sujeito simples é aquele que só tem um núcleo o verbo concorda com ele eu tenho que saber também perguntar pelo sujeito aprendi que eu tenho que saber perguntar pelo sujeito quem é aqui ou que é aqui eu

tenho que saber procurar o núcleo do sujeito eu tenho que saber eu viro um farejador de núcleo núcleo ele vai ser um substantivo pode ser um pronome ou um numeral ele não vem com preposição por quê Porque se vier com preposição Deixa de ser núcleo para ser um adjetivo uma locução adjetivo tá então eu procuro o núcleo o verbo concorda com ele essa foi a primeira regra depois a regra do sujeito composto que é aquele que tem mais de um núcleo o que eu tenho que saber é que quando ele vem anteposto o verbo concorda

com todos quando o sujeito composto vem posposto pode ser Total ou Atrativa e a troca de uma forma pela outra não gera mudança de sentido dizer que estavam aqui agora a pouco Fernanda e Guilherme estava aqui agora a pouco Fernando e Guilherme não quer dizer que só Fernand estava entendeu tanto faz eu tô dizendo a mesma coisa por isso que na prática nas provas do cebrasp quando a banca perguntar se a troca de uma forma pela outra no sujeito composto posposto gera algum problema gera nada nem de gramática nem de sentido depois veio a terceira

regra cujo mantra é sujeito oracional é aquele que tem verbo sujeito racional é aquele que tem verbo tá bom sujeito racional Para que serve essa regra mesmo hein serve por quando eu olhar quando eu for viver o verbo e perguntar pelo sujeito se o sujeito tiver um verbo vai ser o sujeito racional Isso muda o jogo por quê Porque aí o verbo fica invariável aprendi também que a quarta regra é uma exceção à primeira olhe para mim lógica ó pura lógica Por que que você estudou essa regra por último porque ela excede ela é uma

exceção a primeira ó a primeira diz sujeito concorda com o seu único núcleo aí você chegou à quarta regra e viu que o núcleo é um ó um não é dois porque dois tá com preposição entendeu tá entendi Então veja esse é o núcleo beleza só que por uma questão de sentido eu também posso concordar com o dois porque é um daqueles Então temos aqui uma exceção em que o verbo pode concordar com o núcleo mas também pode concordar com o que vem após o núcleo da mesma forma com coletivo partitivo a maioria D grande

parte D E aí você entende que são casos especiais que ferem o mantra do sujeito simples sujeito simples o verbo concorda com o único núcleo aqui ele pode concordar com o núcleo que é a maioria e pode concordar com o que vem após o núcleo tudo bem é assim que eu quero você entendendo treinando deixa eu rodar deixa eu mandar uma vinheta aqui vem tudo bem ó deixa eu mostrar aqui para vocês olha aqui pessoal que tá aí ao vivo pausa para o cafezinho e Voltaremos para o treino Esse é o primeiro de muitos outros

eventos Que teremos para o INSS Então você vai lá daqui a pouco você volta a gente vai treinar com questões do CNJ prova da do pcpe Polícia Civil de Pernambuco que ocorreu agora vamos treinar com questões de concordância verbal prova para tcdf Então vamos tudo bem então vai lá é só uma aulinha tranquila mas já tá com questões aí tá então você vai lá a gente vai até às 10 só Então vai voar o tempo vai voar você vai ver 10 minutinhos 20:47 no no no meu relógio tá bom não demore porque depois a gente

vai ter pouco tempo Aproveite a aula pegue o material aí que a gente vai resolver questões no retorno tudo bem material está na descrição do vídeo vocês baixaram baixaram o material não eu vou pedir ao monitor para colocar não conseguiram baixar baixar tá bom vá lá não demore [Música] [Aplausos] [Música] oh [Música] [Música] k [Música] [Música] [Música] k oh [Música] k [Música] k [Música] [Música] k [Música] [Aplausos] [Música] a [Música] [Música] [Música] k [Música] k [Música] [Música] [Música] oh [Música] k [Música] k [Música] [Música] [Música] k [Música] [Aplausos] [Música] s [Música] [Música] p [Música] [Música]

[Música] oh [Música] oh k [Música] [Aplausos] [Música] k [Música] [Música] [Música] p [Música] [Aplausos] [Música] h [Música] [Música] [Música] Olá estamos de volta pessoal que tá chegando aí se você já vem já vinha estudando para o INSS e agora vai prestar novamente Esse concurso já quer começar né a estudar é importante lembrar que tudo que você estudou você vai aproveitar sempre então eu vejo mesmo vejo muito que os alunos né perguntam Ah e eu já tenho um material Como eu faço Então veja o que acontece é que a gente tá sempre atualizando aqui né então

Eh as questões são novas Então mas tudo que você estudou obviamente vai ser ae que você criou você não perde nada hoje eu trouxe assuntos variados porque também para mostrar para vocês como é o concurso como é a banca Mas você que estuda que vai começar a estudar você vai usar o material só que a gente atualiza entendeu então você pode usar o mesmo material agora tem que sempre trabalhar com as questões atualizadas porque a banca muda também entendeu muda o jeito de perguntar ou a gente que mapeia a banca os professores mapeiam As bancas

é o que é o que nós fazemos então o que que qual Por que que isso é tão importante porque a gente sabe o que tem caído O que a banca então às vezes é uma regrinha que ela agora cobra e antes não cobrava tudo isso é importante então por isso que é importante que você assista as aulas Aproveite aproveite o desconto de 20% que hoje você tem até o dia 9 tá nos pacotes e pacotaço aproveite para atualizar o seu material Vamos então todo mundo aqui comigo lembrando que hoje é só uma só um

aquecimento estaremos juntos aí se Deus quiser em breve começando a trajetória e já tem muita gente aqui no chat que já está se preparando que tá aproveitando a aula também pro TSE Unificado que vai ser também um curso assim com uma prova de português de altíssimo nível então tem não pode parar de treinar É isso aí treinar treinar Ah eu já estudei isso português é assim Você já estudou mas você tem sempre o que estudar português chega você fala assim Nossa eu achava que eu soubesse tudo né já reparou nossa eu você sempre aprende sempre

aprende e você aprende como resolvendo questões eu gosto de de resolver questões a todo momento Tá bom então aproveite a aula conseguiram baixar o material é um buraco sem fundo ó Isso aí é eu vi eu vi eu vi que você perguntou isso Eluzia Exatamente é é assim o que acontece é que As bancas as novas provas o que que nós fazemos você pode ver nós trazemos as provas novas paraa sala pr pra aula né então você tem que tá atualizado e ver questões sozinho é muito ruim eu não gosto né eu gosto eu sou

da videoaula né então assim você assistir tem gente que acha que videoaula é lazer vídeoaula não videoaula a gente resolve uma porção de questões numa aula numa única aula a gente faz um um trabalho de quando a gente trabalha com um único assunto numa aula a gente fecha aquele assunto por meio de questões resolvendo o maior número de questões então é sempre importante você estar conectado não pode ficar com aquele material que ficou lá atrás só precisa treinar treino difícil jogo fácil é isso é isso mesmo Saara e há aqueles também que são viciados no

português levante o dedo aí quem é que não consegue parar de estudar português depois que começa a entender quando a ficha começa a cair alunos que falam assim para mim Dri tô com um problema não tô conseguindo estudar outra matéria não é cheg falar assim Dri às vezes alunos que falam Dri você eu tô aqui Não era nem para eu est aqui tá parece que tá na ilegalidade não era para eu est aqui nem é a minha banca mas eu não tô conseguindo parar de estudar aí o seu problema passa a ser esse não é

é muito bom é muito bom quando a ficha começa a aí porque a lógica aí isso te empodera porque você começa a ver que você é capaz e que você pode estudar outras matérias e vai aprender sabe o português empodera em concurso porque ele te permite não só resolver as questões de português mas ler com mais agilidade com mais propriedade tudo você muda e mais quem consegue resolver questões de português do nível de concurso como vocês estão resolvendo consegue resolver qualquer embate ó Isso aqui é que é aqui entre nós não é por nada não

legislação é difícil mas português Vamos então vamos embora ó voltando vou rodar uma vinheta tá todo mundo com material agora a gente vai treinar em altíssimo nível só um pouquinho de concordância verbal treino vamos lá vem vamos resolver agora eu trouxe para você cinco frases retiradas de provas para treinarmos com aquelas quatro regras de concordância verbal lembrou são quatro regras e vamos ao nosso passo a passo primeiro passo vou ao verbo vou viver o verbo perguntando pelo sujeito O que é que não dura então vou ler ó não dura senão um rápido instante os vos

lumbres de uma vida mais simples Então vamos lá o que é que não dura o que é que não dura Os vislumbres de uma vida mais simples não duram então o primeiro passo é ler e entender o que você tá lendo ó não dura se não um rápido instante os vislumbres de uma vida mais simples entendi sujeito tava aqui o núcleo é vislumbres os vislumbres não duram veja que é sempre mais difícil quando o sujeito vem posposto e o núcleo é assim que vem em prova ele se distancia do verbo para você saber que isso

aqui é um núcleo você tem que perguntar o verbo pelo sujeito O que é que não dura um rápido instante os vislumbres de uma vida mais simples não duram um rápido instante senão um rápido instante tudo bem foi vamos vai vou ao verbo pergunto pelo sujeito quem é que chegou o técnico e os jogadores tá ache os núcleos técnico e jogadores tá bom sujeito ó No primeiro caso o sujeito era simples agora o sujeito é composto sujeito composto anteposto sujeito composto anteposto o verbo concordará com todos os núcleos o técnico e os jogadores chegaram ao

estádio o verbo só pode ficar no plural Tá bom mas e se e eu inverter frase número três quem é que chegou ao estádio quem é que chegou ao estádio o técnico e os jogadores tá agora procure os núcleos técnico e jogadores tá bom sujeito composto agora está posposto estando posposto o verbo pode concordar com todos pode concordar com o mais próximo o mais próximo não é técnico se o mais próximo está no singular o verbo também poderia ficar no singular chegou barra chegaram Lembrando que se o mais próximo fosse fosse o contrário se o

mais próximo fossem os jogadores aí o verbo só poderia ficar no plural entendeu são duas opções o verbo concorda com todos ou com o mais próximo o mais próximo vai depender se o mais próximo é singular que foi o caso o verbo ficou no singular quatro ele é um dos jovens que tá bom vamos lá vou ao verbo e pergunto quem é que usa quem é que usa esse moderno sistema de telefonia o sujeito é esse que que retoma a expressão Um dois jovens ora drin não é ele não não ele é sujeito do é

cada verbo com o seu par Quando você começar a se perder você vai vivendo cada verbo ó vamos ver esse verbo aqui quem é que é ele tá agorae verbo aqui esse verbo aqui usa sujeito dele é o pronome relativo é o quezinho pronome relativo quando sujeito é o pronome relativo na expressão 1 2 que o verbo pode concordar com o núcleo Qual é o núcleo o núcleo é um o núcleo é um o verbo pode concordar com o núcleo se concordar com o núcleo vai ficar no singular ou pode concordar com o que vem

após o núcleo concordando com o que vem após o núcleo ele vai ficar no plural a troca de uma forma pela outra não gera nenhum problema um dos jovens que usa ou um dos jovens que usam tudo bem vem nesse caso não seria o dois né seria jovens ó ele pode concordar com um ou com jovens isso aqui é igual aquela expressão Um dos que só que agora veio um dois jovens que né Tá bom pode concordar com um ou com jovens vem frase número cinco vamos ao verbo pergunte pelo sujeito o que que é

possível é assim vai quero você perguntando Dri eu tô confuso minha filha eu não sei para que verbo é olho se acontecer isso você vai viver cada verbo Ah pera aí que eu quero viver esse verbo Qual é o sujeito de viagem todos tá agora eu quero viver esse verbo entendeu então é assim que você vai agindo asas provas vivendo cada verbo para não se confundir para não se enrolar agora eu vou perguntar para esse o que que é possível o que que é possível é possível todo esse pacote é possível dentro desse pacote Eu

tenho um verbo ora o sujeito que tem um verbo é o sujeito oracional sujeito oracional é é aquele que tem verbo sujeito oracional é aquele que tem verbo equivalendo a isso é possível isso tá bom então o verbo que tem um sujeito oracional fica na terceira pessoa do singular é possível agora vamos fechar esse assunto com que questões do cebrasp como a gente sempre vai fazer vem posso ir ó cebraspe Não leia o texto primeiro você vai diretamente À assertiva tá nunca comece lendo o texto na para resolver a questão de gramática claro que você

vai ter lido o texto todo primeira coisa que você vai fazer na prova de português é ler o texto mas para resolver as questões você não tem que ficar lendo de novo os trechos você vai diretamente ao comando para depois voltar ao texto tudo bem esse é o comando da questão no segundo período a flexão aí você vai da mesma forma como você fez lá nas questões textuais você vai dividindo assertiva em partes para não se enrolar a flexão dos termos são e benefícios no plural então pera aí flexão dos termos são e benefícios flexão

quer dizer o quê que eles estão no plural tá bom estão mesmo ção e benefícios tá deve-se a concordância aprendi que toda vez que a banca me pergunta da concordância verbal o que que ela quer ela quer viver o verbo ela tá te pedindo para viver o verbo Viva o verbo pergunte pelo sujeito ela quer que você ache sujeito Cadê o sujeito é isso que ela quer tá bom então vou lá ó aí você já tá treinado a banca quer saber se são e benefícios estão no plural concordando com e números Pera aí vou devagar

vou ver se são e benefícios estão no plural por causa da concordância com inúmeros são os benefícios Tô vendo que inúmeros está no plural também ué parece que sim né tudo no plural tudo no plural tá bom aí vem ó vamos ver que funciona como sujeito da oração pera aí pera aí tá dizendo então que inúmeros funciona como sujeito da oração Então já entendi cebraspe quer que eu viva esse verbo e pergunte pelo sujeito vou lá vou viver o verbo lei a frase ó inúmeros são os benefícios do oferecimento de produtos Tá bom então vem

ó vá o verbo e pergunte o que é que é o que é que é o que que o que que são inúmeros converse com a frase Viva o verbo ó inúmeros são os benefícios do oferecimento blá blá blá Faça aquilo que você fez comigo lá é a mesma coisa não muda nada ó só tá tudo fora da ordem direta Mas você se controla e números são os benefícios o que que são inúmeros os benefícios entendi fui ao verbo Perguntei pelo o sujeito o sujeito é tudo isso os benefícios do oferecimento de produtos e da

prestação blá blá blá blá blá blá aí eu procuro o núcleo o núcleo benefícios a banca tentou me seduzir só que tá errado porque inúmeros não é o sujeito não o sujeito são os benefícios o item está errado entendeu E aí vê nada demais CNJ analista judiciário aqui entre nós isso é regrinha não é regrinha É só ler ler e perguntar pelo sujeito não precisa decorar nada é só saber ler ó e números são os benefícios tá eu vi que a frase tava fora da ordem na ordem é os benefícios é que são inúmeros e

inúmeros é predicativo do sujeito isso aqui é um verbo de ligação Mas você nem precisa saber tudo isso para acertar essa questão só precisa saber achar sujeito por isso o item está errado mais uma vamos fazer mais isa aí foi Polícia Civil de novo vamos lá no quarto período Então vamos ao quarto período a forma verbal findaram aí eu vou devagar forma verbal findaram tá então tá falando que isso aqui é um verbo tá tá bom concorda com concorda com tá querendo que eu Viva o verbo que eu pergunte pelo sujeito já tô ficando acostumado

com esse tipo de questão concorda com os termos conversas visitas risos e negócios E aí ela diz igualzinho ó os quais constituem núcleos do sujeito composto da oração bom então vou lá vou ao verbo primeiro eu leio a frase toda para entender né findaram as longas conversas no Alpendre as visitas os risos sonoros os negócios lentos surgiram rostos sombrios e rumores abafados Tá bom então vou viver o verbo ó o que é que findou o que é que findou as longas conversas no Alpendre vírgula as visitas vírgula o risos vírgula os negócios entendi o que

é que findou conversas visitas risos negócios a banca pergunta se findaram concorda com esses termos concorda conversas visitas risos negócios sim fui lá oo texto e vi que eles são núcleos de um sujeito composto o item está certo pegou tudo bem É isso aí ó Drina anterior era predicado nominal era na anterior era predicado nominal o sujeito era benefícios esse verbo era de ligação e inúmeros predicativo do sujeito is aí pegou aqui então Ó Vem aqui eu tinha um sujeito só para curtir um pouquinho essa questão esse sujeito estava o quê posposto você viu ele

estava posposto né Tá quando ele está posposto só uma observação lembra ele pode concordar o verbo pode concordar com todos ou com o mais próximo não é isso E aí só a banca não perguntou mas a minha pergunta é concordando com todos concordando com mais próximo como Ele ficaria veja o sujeito é composto e está posposto repare que o verbo está no plural tanto concordando com todos quanto concordando com o mais próximo veja que o mais próximo também está no plural entendeu então neste caso que a gente já comentou lá naquela no Exercício estando composto

e posposto veja todos ou total Atrativa mas se o mais próximo estiver no plural o verbo só poderia ficar no plural entendeu então é isso ele concorda com todos os núcleos do sujeito sendo Total Atrativa ficaria no plural o item está certo vem mais uma essa aí foi feita para você ó no trecho uma das coisas que mais me atraiu na última hora Foi aí a banca traz um trecho e diz a forma verbal atraiu pronto atraiu poderia ser corretamente empregada no plural atraíram Então vou lá pergunto pelo sujeito uma das coisas que mais me

atraiu uma das coisas que mais me atraiu Qual é o sujeito do atraiu uma das coisas que mais me atraiu ai Dri tô achando que esse me é sujeito não é não me atraiu não esse me é objeto direto quem atrai atrai alguém esse m é complemento do verbo não é sujeito não tá bom o que aconteceu é que ele ficou anteposto porque lá em colocação pronominal a gente vai aprender que esse mais atrai o mais atraiu o me que ficou antes do verbo mas ele não é sujeito desse verbo nem tudo que vem antes

do verbo é sujeito cuidado esse me é complemento Tudo bem então de novo qual é o sujeito do atraiu uma das coisas que o sujeito é esse que ora tenho ou não tenho Aquele caso em que quando o sujeito é o quê o verbo retoma o antecedente nesse caso é a expressão uma das coisas que é igual a um do que é a mesma lógica que é a mesma lógica de a maioria de É tudo farinha do mesmo saco nesse caso o verbo tanto pode concordar com o núcleo E aí ficaria no singular como ficou

como também ó ó poderia concordar igualzinho a lógica do dois ó concordar com as coisas concordando com as coisas o verbo ficaria no plural é assim que a banca Pergunta aí ela pergunta poderia ser corretamente empregada posso trocar o singular pelo plural sim item Certo entendeu não é gostoso isso gente dá vontade de parar não vem mais uma vou lá no segmento aí a banca vem traz um segmento por isso é imprescindível aí você vai devagar a flexão da forma verbal é na terceira pessoa do singular Sim esse é está na terceira pessoa do singular

isso aqui é o verbo ser na terceira pessoa do singular tudo bem beleza justifica-se toda vez que a banca Pergunta a explicação da concordância ela quer que eu Viva o verbo pergunte pelo sujeito justifica-se pela concordância do verbo com o sujeito da oração beleza que é expresso pela oração subsequente então agora só resta saber se o sujeito da oração é expresso pela oração subsequente ó quando a gente divide em parte fica mais fácil então pera aí vi que ele tá na terceira do singular e agora eu só preciso saber se ele tá na terceira do

singular por esse motivo aqui se o sujeito da oração então como assim sujeito vou perguntar qual é o sujeito vou perguntar vamos ó viva esse verbo o que que é imprescindível o que que é imprescindível que que é imprescindível tudo isso analisar os impactos da Carga Tributária na estrutura produtiva o que que é imprescindível tudo isso dentro desse sujeito eu tenho o quê desse pacote aqui o verbo ora isso aqui não um verbo é então sujeito oracional é aquele que tem verbo sujeito oracional é aquele que tem verbo sujeito oracional é aquele que tem verbo

entendi ora a banca Pergunta se o sujeito da oração é expresso pela oração sequente subsequente é o que vem depois e isso aqui não é uma oração é porque tem verbo é tá só então em outras em outras palavras a banca tá batendo no seu H perguntando sujeito é oracional é é a banca pergunta se é é item Certo entendeu lindo é ou não é lindo roda vinheta [Música] Convido os senhores nessa aula do INSS do zero eu não poderia deixar de trazer os top os assuntos mais e eu quero aproveitar e trazer esse Tero

tpico que eu queria treinar contigo aqui hoje Lando que hoje é só um aquecimento de muita coisa que vai rolar aqui para o INSS a gente tá só aquecendo mas eu não poderia deixar de trazer a crase ó crase Então tudo bem se você não lra mas vamos nesse período aqui que temos lembrar o básico de cras não precisa aprofundar não precisa forçar a mente porque tá tudo aqui eu costumo dizer assim hoje hoje eu coloquei aqui para você aquilo que você precisa ter para resolver questões de crase do cebrasp tirando isso a única coisa

que eu não coloquei é a crase no plural que eu vou colocar no final então assim crase que é assunto imenso né Para muitos é complexo no cebrasp a banca organiza de uma maneira que você só precisa saber vem as duas Regras São duas regras para crase lembra a primeira é o fenômeno fonético Como assim fenômeno fonético quem agradece de um lado eu tenho o verbo que pede preposição quem agradece agradece a preposição do outro lado eu tenho o A de amiga artigo amiga é substantivo feminino singular aceita artigo a Então essa é a regra

do fenômeno fonético que é a contração de um a com outro aento no a de agradecer uma amiga outro exemplo aqui do fenômeno fonético esta acostumado aquela situação então o que que é o fenômeno fonético é de um lado a preposição então Ó quem está acostumado está acostumado a de um lado eu tenho que ter um verbo ou um nome que peça a preposição do outro lado esse a preposição vai se contrair ao a de aquela aquela situação a preposição mais o A de aquela fenômeno fonético nas provas de concursos tem que est muito claro

que só existem duas regras isso para mim foi um b e eu eu tenho sempre o cuidado de falar isso porque tem gente que não aprendeu assim eu não tinha aprendido assim quando você olha as questões de concursos você vê que tudo são duas regras e que se a gente ficar com muitas regras na cabeça a gente vai se enrolar na hora da prova A gente só precisa pensar em duas regras só isso senão você se enrola ó ou a crase vem pelo fenômeno fonético é um a que se encontra com outro a ou o

assento vem nas locuções femininas Escreva aí ó as locuções femininas são expressões de Núcleo Feminino uma ficha que tem que cair para você antes de resolver as questões é Olhe para cá chegou à noite aí você olha para cá e pergunta assim essa regra de ch à noite é a mesma regra de agradecer amiga é igual diferente veja foi uma preposição a que se encontrou com outro a quem chega chega a mais o A de noite não é a segunda regra que nada tem a ver com a primeira não é um a que se encontra

com outro é uma locução ISO aqui é uma expressão chego quando no Isso aqui é uma locução adverbial de tempo e por que que tem crase porque tem Núcleo Feminino a crase das locuções femininas Então repita comigo não é um a que se encontra com outro a não é um a que se encontra com o outro a é a expressão de Núcleo Feminino a medida que a crase das locuções femininas não é o a que quem vive vive a mas o a de custas não não aqui por que que tem crase porque é uma expressão

de Núcleo Feminino tudo bem tá comigo tá vem ó vem Dri na prática como isso vai ser cobrado olhe para mim Confia em mim porque que a gente tem pouquinho tempo aqui mas dá para fazer um estrago ó duas regras que você já entendeu três casos de crase facultativa anti pronome possessivo feminino singular a crase é facultativa antes do nome próprio feminino a crase é facultativa e após a preposição até também é é facultativa então você tem que decorar esses três casos Tá bom Tá mas eu vou te mostrar isso na prática aí é mais

fácil decorar então ó duas regras os três casos de crase facultativa e agora eu quero que você Olhe para cá tá bom é o último slide pra gente voltar a resolver questões do cebrasp nesse último slide eu coloquei observações importantes de coisa que a gente estudou de crase e que vão aparecer nas questões mas de uma outra forma não aquela forma que a gente lembra que a gente tava decorando Terra casa casa antes de casa se for própria antes de terra planeta lembra não Ótimo então vem não precisa lembrar não essas coisas Quando caem O

que que você tem que saber olha aqui primeiro não se usa acento grave no a antes de masculino verbos pronomes indefinidos artigos indefinidos Por que Dri porque lembra o fenômeno Fenômeno fonético é uma preposição mais um outro do a que pode ser um artigo feminino ou a de Aquela aquele aquilo lembra olhe para mim estava disposto a lutar quem está disposto está disposto a lutar é verbo lutar aceita artigo feminino não a lutar não então esse a é só preposição por isso que não se usa a crase antes verbo vem nenhum escritor da língua se

iguala a Camões quem se iguala se iguala a então primeiro eu vou ver se o termo anterior pede preposição Pede agora eu vou ver se o termo seguinte aceita artigo feminino a porque para que haja o fenômeno eu ten que ter dois as Camões Camões é masculino masculino vou colocar um artigo feminino antes de Camões não então Esse a é só preposição sem crase tá mais um exemplo é uma ideia que está longe de corresponder a uma a qualquer realidade aí você vai devagar ó corresponder quem corresponde corresponde a de um lado eu tenho o

verbo que pede a preposição a corresponder a alguma coisa agora eu tenho de ver se o termo seguinte aceita artigo a para que haja o fenômeno posso posso usar o artigo antes de uma o artigo a deixa eu ver aí na hora você faz um teste Ó você sempre faça teste para ver se a palavra aceita artigo a como comece uma frase com uma realidade e tente colocar o artigo a antes a uma realidade é boa h uma realidade é boa não uma realidade é boa Ah entendi não cabe artigo ó vou colocar um artigo

a Ant qualquer a qualquer realidade é boa não qualquer realidade é boa então a lógica é essa para que haja fenômeno eu tenho que ter dois as aquelas coisas que a gente ficou decorando lá na escola antes de verbo antes masculino antes pronome indefinido antes artigo Indefinido Por que que não se usa a crase porque para que haja o fenômeno eu tenho que ter dois as um ao sozinho não faz fenômeno Repita comigo um a sozinho não faz fenômeno um a sozinho não faz fenômeno de nada adianta o termo pedir preposição se eu ten um

a só entendeu tá então esse é o primeiro ponto que a banca vai cobrar a crase proibida a crase é proibida antes desses termos por quê entendi um a sozinho não faz fenômeno agora o que mais ela vai te perguntar segundo ponto importante aqui é não se usa acento grave crase no a após preposição olhe para mim pausa para lembra a lista das preposições lembra a lista das preposições essenciais vem ó vem preposições essenciais lembra lista aquela listinha que a gente decorou essa aí tem que lembrar a ante até vamos isso aqui se todo mundo

já decorou isso um dia após com contra de desde para p perante lembra Tá veja não se usa uma preposição mantra seguida da outra isso aqui é mantra da vida se você já usou uma preposição você não pode usar outra não se usa uma PR posição seguida da outra então por exemplo o cara vai lá né e coloca para valorizar o produto já viu que as pessoas adoram usar uma crase só para dar um valor aí vai lá ó o evento [Música] começará após a vou colocar uma crase para dar um valor após após as

2 horas posso não por a antes até após com contra D des então se eu já ten uma preposição Eu não vou usar outra Esse é só artigo Se eu colocar o acento eu terei outra preposição eu terei um a e um após se eu já usei o após não vou usar preposição a vale para qualquer preposição ó o evento começará o para que cai direto em prova ó vou para a feira tá bom crase não por quê Porque isso aqui já é uma preposição Se eu colocar o acento eu terei outra então é sem

crase desde desde então é uma festa estou Oi gatinha aí manda uma mensagem lá para ela e diz estou aqui porque você não apareceu mandar áudio é melhor estou aqui desde às 2 horas tá bom vai ficar mais por quê Porque se eu já tenho uma preposição né Eu não vou usar outra a antes até após com contra D desde isso salva então só em você saber isso você já entende a lógica de todos esses casos que não podem ter preposição Dri e se não tivesse a preposição aí viria com Cras quer ver ó oi

vou às duas horas tudo bem Com ou sem hein com ou sem crase com por quê Por não veio outra preposição Isso aqui é uma locução feminina olhe para mim nunca perca de vista que só existem duas regras nunca perca isso de vista qual é a regra dessa crase aqui desse acento grave locução feminina expressão feminina Dri por que que aqui eu tenho e aqui eu não tenho porque aqui você já tem uma preposição se você já tem uma preposição você não pode ter uma preposição seguida da outra pegou o raciocínio tá entendi tá beleza

d a única preposição que aceita é a preposição até é por isso que eu coloquei isso aqui para você fica aí a segunda e penúltima dica não se usa assento grave no a após preposição ó estou aqui desde as 8 horas com crase ou sem crase 100 por quê Porque o desde já é uma preposição ora então isso aqui só pode ser sem assento é um artigo às 8 horas entendeu a Ah entendi agora ficarei até as aí pode ser com ou sem 8 horas a única preposição que aceita outra é a preposição até e

mesmo assim é facultativo posso usar posso não usar foi que você viu lá pegou E aí eu fecho pra gente voltar e fechar aí resolvendo questões falando daquela história de casa e Terra cara eu sei que a gente já tá chegando ao final e aí é muita coisa para pensar né porque é muito mais fácil a gente decorar às vezes parece mais fácil pensar dá um trabalho danado cara mas essa regra de casa e terro eu nunca entendi na vida até que eu fui eu fui atrás eu falei gente deve haver uma explicação por que

casa porque que Terra deve ter algo mais lógico e aí você vai ver que é assim que os caras vão cobrar em prova presta atenção aquele negó de casa e terra com crase sem crase lembra se não lembra tudo bem tem a ver com o artigo é o artigo tudo é o artigo crase as piores questões TM a ver com o artigo Dri com assim ó última frase fique ligado ó lembra que a gente viu que um a sozinho não faz fenômeno lembra Lembra que a gente viu que para que haja o fenômeno Fenômeno fonético

Vou colocar aqui em cima para você entender isso mais facilmente ó fenômeno fonético ele não é o a preposição mais o outro a eu não tenho que ter dois as eu tenho que ter o a preposição mais um outro a artigo que não adianta ter só a preposição que eu tenho que ter também um artigo sim então é por isso que não se usa acento grave indicativo de crase no a antes das palavras casa quando for sinônimo de lar moradia e Terra quando Terra tiver o sentido de chão firme aí você vai pegar a sua

canetinha e vai explicar o porquê sabe por quê que não se usa a crase antes de casa e terra com esses sentidos porque casa e Terra nesses sentidos não aceitam artigo a e um a sozinho não faz fenômeno tá antes de eu terminar de ler vamos ao exemplo tá vendo aqui vem comigo Ó é assim que a gente vai pras questões Primeiro olho pro verbo e pergunto se ele pede preposição vamos vamos ó primeiro eu tenho que ter um verbo que peça preposição quem retorna retorna a retornei a do outro lado eu tenho que ter

um outro a vamos ver se casa casa aceita artigo a vamos ver se aceita artigo a Como eu faço Dri aí tem um macete com nome de lugar que salva o macete para saber se você vai usar crase antes de nome de lugar tem a ver com o artigo Sabe aquele macete de volto D crase no a volto D crase para quê ó com nome de lugar para saber se aceita artigo ou não use o verbo voltar se você volta D crase no a se você volta D crase para qu lembra esse aí vale a

pena relembrar relembrar o poema Cras volta da crase no a volta D crase para qu sabe por quê esse poema é tão importante porque se você volta a dar você está voltando com o artigo Ou seja é test para ver se aceita artigo Olha que legal ó vamos embora vem aqui ó quero saber se casa aceita artigo casa é lugar tá bom vou usar o verbo voltar como é que você faz com casa quando você usa o verbo voltar você volta da casa ou você volta de casa hein como você fala isso Oi tudo bem

Tô voltando da casa você fala assim não você fala voltando de casa se você volta de casa voltei de casa cas casa aceitao então é sem assento não há artigo entendeu tá sempre o artigo sempre o artigo ó de novo voltei de casa sem artigo Então esse a é só preposição não há artigo aqui aí a gramática diz porém se vierem determinadas e o termo Regente exigir preposição ocorrerá a crase Como assim indri ó olhe para cá retornei a quem retorna retorna a casa materna aceita artigo agora casa tá seguido de materno não é qualquer

casa é casa materna Pera aí que eu vou fazer o teste voltei de casa materna ou voltei da casa voltei da casa materna Então eu fui com artigo entendeu isso é concurso concurso não é tipo Dri eu decorei mas o cebraspe vai me perguntar o porquê das coisas então basta eu saber que para que haja o fenômeno eu tenho que ter dois ais primeiro eu tenho que ver se o termo anterior pede preposição depois eu tenho que ver se o termo seguinte aceita artigo se aceitar crase tá bom com nome de lugar use o verbo

voltar que fica mais fácil ver se aceita artigo o mesmo vai acontecer com terra quer ver Olhe para cá terra os marinheiros desceram quem desce desce a algum lugar desceram a agora eu quero saber se Terra aceita artigo vamos ver ó os marinheiros voltaram os marinheiros como é que você falaria isso com o verbo voltar os marinheiros voltaram da terra ou voltaram de terra os marinheiros voltaram de terra marinheiro se você falar os marinheiros voltaram de terra vai parecer que eles estavam Eh desculpa voltaram da terra vai parecer que eles estavam no planeta terra e

foram para Marte sei lá terra com esse sentido aí de terra firme marinheiro ou seja na navio avião não aceita artigo ó os tripulantes estão em terra você não fala os tripulantes estão na terra é por isso que terra com o sentido de terra firme ou seja chão firme navio avião não vem com Cras porque não aceita artigo agora se for qualquer outra terra aí vem ó os marinheiros desceram a terra de anões ó a terra dos anões vem vem comigo utilize o verbo voltar para ver se aceita artigo os marinheiros voltaram da Terra dos

anões voltaram da crase no a é isso em uma aula a gente viu três assuntos por isso que eu quero que você entenda parece que é muito mas não é por as regras se repetem claro que quando você vai treinando com questões fica muito mais fácil porque você internaliza eu vou fazer isso agora contigo ó o que que eu aprendi aqui Dri aprendi aqui são duas regras três casos de crase facultativa aprendi também que um a sozinho não faz fenômeno por isso que não se usa crase antes masculino verbos pronomes indefinidos artigos indefinidos porque eles

não aceitam o artigo a aprendi que se eu tenho uma preposição não posso usar crase depois dela porque eu não posso usar uma preposição depois de outra exceto até que Tem crase facultativa e aprendi que aquele aquelas regrinhas lá de casa e terra tem a ver com o fenômeno fonético ou seja se uma palavra pede preposição se o verbo pede preposição mas a palavra não aceita artigo não vai ocorrer o fenômeno eu quero te mostrar isso aqui na prática eu coloquei para você cinco frases e as últimas questões aí com as quais nós vamos trabalhar

hoje quero todo mundo comigo agora que que a gente vai fazer só para tentar memorizar aí o máximo que a gente conseguir Nas questões diante de cada frase primeiro a gente vai dizer se é com assento ou sem se for com assento você vai me dizer se foi o fenômeno fonético e se não for se foi o assento por uma locução feminina Tá bom então vem assistiu aquele filme pela terceira vez bom primeiro eu vejo se ocorre o fenômeno quem assiste assiste a o verbo assistir com sentido de ver assistir a do outro lado agora

eu tenho que ver se haverá um encontro com outro a nesse caso eu tenho o a preposição Quem assiste assiste ao filme mais um a que já estava no aquele temi a preposição mais o AD do aquele acento justificativa fenômeno fonético então eu quero a gente aqui sempre diante de cada frase primeiro perguntando se houve o fenômeno ó vou repetir dois naquela cidade não se obedece a lei bom primeiro eu tenho de ver regência do verbo se esse verbo pede preposição quem obedece obedece coloque masculino ó obedece ao regulamento use masculino para ver se o

verbo pede preposição ao regulamento ISO aqui salva usar o masculino ó obedece ao regulamento ao regulamento pediu preposição entendi então de um lado o verbo pede preposição do outro lado lei aceita artigo sim a lei é boa tá bom a preposição mas a artigo fenômeno fonético Tá três A reunião ficou marcada para as 5 horas bom primeiro eu tenho que ver se houve o fenômeno tá aí eu olho para esse para pera aí para já é uma preposição entendi pura lógica se o para já é uma preposição Eu não vou usar outra preposição então aqui

é com ou sem assento sem assento para as 5 horas tudo bem vem a cor fica a critério do cliente aí a banca pergunta se é com ou sem primeiro você tenta ver se ouve o fenômeno fonético preposição vamos lá a cor fica quem fica fica a não não tem a ver com fenômeno isso não olha para mim primeiro você verifica se houve o fenômeno fonético que é a regência não foi isso aí você pensa pera aí será que é a segunda a critério do cliente a critério do Isso aqui é uma expressão expressões que

a gente chama de locução tá aí você vai lá e fala Ah isso aqui é uma locução tá para ver o assento tem de ter lembra a segunda a regra tem que ser locução feminina critério é palavra feminina não o critério não critério é masculino não então se é locução masculina é com ou sem assento sem tudo bem Tá e sempre fazendo assim ordenado ó primeiro eu pergunto se houve fenômeno fonético frase cinco andava à procura do amigo primeiro eu ten que ver se haverá o assento pelo fenômeno fonético quem anda anda a mas o

a de procura quem anda anda a não não não é isso não quem anda anda não não nada a ver tá bom Agora eu vou ver se é locução feminina É aqui é uma locução Isso aqui é uma expressão a procura de Isso aqui é uma locução prepositiva Tá bom é só você procurar o núcleo procura procura não é feminino é a procura Entendi então se é uma locução feminina com ou sem assento com justificativa locução feminina consegue ver ó venha comigo agora vou te mostrar as questões do cebraspe Dri na dois a palavra lei

não seria sujeito do obedece não por quê Porque quem obedece obedece a veja se eu disser que a lei é sujeito a lei como é que eu teria um sujeito preposicionado na verdade esse é o caso D esse c aí ele é o c indeterminador do sujeito é o pronome indeterminador do sujeito sujeito é indeterminado esse c esse c indica que é qualquer um obedece é o c do precisa-se de vendedores lembra não há sujeito determinado nessa frase até porque se lei veio com Cras quem obedece obedece a então não poderia ser sujeito aqui não

há sujeito não pode vir ionado nem um naquela cidade é sujeito sujeito aí é indeterminado tá bom tá agora eu quero você comigo para fechar a gente vai fechar Nessas questões tá bom posso ir ó Dri A reunião ficou marcada sem o para seria com crase seria perfeito Ótima pergunta Dri se não tivesse esse para a reunião será às 5 horas com com crase justificativa locução feminina entendeu Dri na primeira O filme é do gênero masculino É mas por que que houve crase por causa do AD do aquele porque não era filme era aquele filme

então cuidado porque o aquele apesar de ser masculino aceita a crase os pronomes aquele e aquilo aceitam crase tá bom Por quê Porque ele já vem com a vogal a então ó se eu tenho a preposição mais o A de aquele e aquilo acento no a de aquele e aquilo Entendeu Tá bom Ótima pergunta isso aí com tempo Dri por que que a procura de procura não é verbo porque é uma expressão aqui não é o verbo procurar E aí você começa a ficar ligado e ficar mais esperto nas expressões que que são as expressões

locuções a procura d a medida que à toa às vezes aí você começa a pensar nas locuções da vida as expressões que você usa na vida femininas ó a medida que cresce a medida que é locução feminina e então é com crase Ah ele vive à toa à toa é com ou sem crase hein vamos brincar vamos brincar ó vamos brincar de locução rapidinho antes de fechar com as questões do cebrasp olha PR cá ó Dri a procura de Tem crase procura não é verbo foi a pergunta da aluna não por quê Porque é uma

locução uma expressão de Núcleo Feminino procura aqui é um substantivo feminino toda vez que eu tiver expressões femininas de Núcleo Feminino com crase a procura de ó ele vive à toa é com ou sem crase vive à toa à toa com ou sem hein não é loução loução é expressão à toa não é uma expressão é agora olhe pro núcleo toa aí você vai começar a questionar tudo na vida você toa é feminino ou masculino é feminino à toa é com crase ó outra ele comprou a vista com o sem crase a vista é uma

expressão olhe pro núcleo é com ou sem o núcleo é palavra feminina Vista então é com Entendeu entendi esses assentos são obrigatórios porque senão causam ambiguidade Se você retirar o assento da expressão à vista o que que vai dar de interpretação ambiguidade ó comprou a vista se não tivesse crase pareceria o quê comprou a vista Quanto é Banco de Olhos por isso que essas locuções femininas Tem crase para não causar ambiguidade ó olha ali o da noite ó à noite O ó o astrônomo estuda a noite com ou sem crase Depende se for uma locução

é com por quê Porque é uma expressão a noite de noite com Cras Mas se a noite for o objeto de estudo dele o que ele estuda é 100 Então essas locuções T crase para não causarem ambiguidade agora tem que ser Núcleo Feminino ó comprei a prazo com ou sem crase aprazo é uma expressão com ou sem crase aprazo prazo prazo é palavra o quê Feminina ou Masculina masculina é sem entendeu aí você começa a entender essas esses assentos aí da vida lá no vestibular Eu costumo falar eh de um exemplo que a gente que

dava aula para vestibular tinha que usar para explicar o assento das locuções femininas que era comeu a Francesa eu não sou muito boa eu sou cheia de de de frescura para falar essas coisas em público eu não gosto mas esse exemplo todo professor tinha que dar exemplo indecente porque a galera de vestibular só conseguia decorar se fosse assim aí era aquele exemplo era só dar aquele exemplo que a galera entendia o assento de comeu a Francesa entendeu porque Dri Jura que eu não vou explicar ó entendeu Por quê É obrigatório o assento porque senão vai

haver ambiguidade o assento das locuções femininas é obrigatório por quê para não causar ambiguidade senão mas tem que ser elocução feminina isso vale pras comidas né única locução feminina que não tem acento é a distância de ensino à distância que a gramática diverde quanto a isso e tal em concurso sem acento as locuções femininas T acento entendeu pegaram tá eu não ó eu isso isso isso aí eu não sou muito desses exemplos não mas esse exemplo resolve a vida tá entendeu né então Dri toda é por isso que a procura de agora como fica mais

fácil a procura D Tem crase pelo mesmo motivo de a Francesa por quê Porque é uma expressão por isso tendo Núcleo Feminino crase entendeu bife a cavalo lembra Tem crase não por quê Porque a locução masculina a cavalo mas não é é a moda de cavalo não cavalo não lançou moda não tem a moda de cavalo tá então frango a passarinho Tem crase Adoro essa parte de comida ó frango a passarinho tem Cras Dri tô com vontade de colocar não pode angua baiana tem a baiana tem por que ang a baiana tem a baiana é

uma locução feminina a baiana Olha o núcleo baiana agora angu falei do angu não angu baiana já falei mas o bife a cavalo é masculino cavalo frango a passarinho é masculino passarinho Dri mas bacalhau a Gomes de Sá tem mas aí é porque Gomes de Sá é uma pessoa que lançou a moda moda de Gomes de Sá então Toda vez que você tiver que colocar uma tiver uma expressão e colocar em crase você vai olhar pro núcleo angua baiana baiana Núcleo Feminino Ok angu A sei lá outro tipo de angu não pera aí ã vamos

lá bife é cavalo sim porque cavalo é masculino entendeu sempre assim aí você vai olhando pro núcleo exceto se for uma pessoa aí se for uma pessoa aí é a moda D porque a pessoa lançou a moda entendeu sempre usando essa lógica por isso que eu adoro quando eu vejo frango a passarinha gente frango a passarinha é tudo de bom porque quando o cara vai lá e escreve frango a passarinha ele demonstra domínio da regra gramatical Por quê ele queria colocar crase porque tem gente que acha que se colocar crase fica pode cobrar mais aí

ele quis colocar a crase para colocar a crase no a passarinho não rola porque passarinho É masculino É igual a prazo Não Tem crase Então vê Vamos mudar em vez de gente chamar a passarinha a gente chama a passarinha passarinha feminino com crase por isso quem é alguns restaurantes o nome mudou eu sou daquelas que quando sento primeira coisa que eu faço até os meus amigos falam Adriana para porque o assento diz muito do local entendeu diz muito ó vamos embora então agora eu quero você comigo a gente vai fechar com essas questões olha ISO

CNJ analista judiciário e a gente vai usar o mesmo raciocínio olha para mim Existem duas regras fenômeno fonético ou locução feminina se não for nada disso estará errado olhe para mim aqui a banca traz um trecho do texto e pergunta o emprego do sinal indicativo de crase em Aquilo é facultativo primeira coisa que a gente faz é vou lá ver se há um termo que pede preposição leia aqui comigo ó tendemos a nos manter fiéis quem se mantém fiel eu quero ver se fiel pede preposição se alguma coisa que pede preposição Dri como é que

eu faço Aí você coloca um mascul ao lado coloquem o masculino ó manter fiéis ao menino quando você coloca um substantivo no masculino Dá para ver que você usou au fiéis ao menino então fiéis pede preposição esse a preposição se encontra com o A de aquilo entendi a preposição mais o A de aquilo assento obrigatório do fenômeno fonético a banca Pergunta se o emprego do sinal indicativo de crase aqui é facultativo o item está errado é obrigatório fenômeno fonético tudo bem vem e aí você sempre vai assim ah ouve fenômeno ouve então é obrigatório aqui

a banca pergunta o por o porquê você agora já sabe ó no segundo período o emprego do assento indicativo de crase em a explicação deve sear quando ela fala deve sear ela quer que você Explique explique aí rapidamente você vai lembrar só existem duas regras ou foi o fenômeno fonético ou a locução feminina Então vamos lá ó deve-se a regência de a terce e a presença de a artigo definido feminino anteposto ao termo explicação vou lá então vou lá ver se foi isso vem ó essa perspectiva pode at ter-se a Vamos ver se esse at

terce pede preposição aí você formula uma frase para ver se o verbo a terce pede preposição entendeu Regência é isso Regência é contexto essa perspectiva pode se ater ao coloque o masculino aqui ao lado sempre usando masculino ó a Terci a menino ou a Terci a problema Pronto coloquei problema quando eu coloquei problema eu vi que o at terce pede preposição tá então de um lado eu tenho preposição acial o problema do outro lado eu tenho a de explicação a ter a explicação das entendeu a banca me perguntou se foi por isso foi foi o

fenômeno fonético o item está certo D vai ser sempre assim veja olha o que a banca fez isso aqui foi prova para auditor também aí a banca veio com quando vinha deixar o pão porta do apartamento tá bom aí a banca pergunta o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo a em a porta do apartamento é obrigatório aí eu olho para cá bom aqui eu vejo que não é um termo que tá pedindo preposição Quem Deixa deixa o pão a mas zoar não aí eu vejo se não é o caso da locução lembra à

toa as duas horas a medida que a porta D Isso aqui é uma expressão de lugar na porta do apartamento entendeu toda vez que é locução eu olho pro núcleo o núcleo não é a palavra feminina sim locução feminina entendi aí a banca pergunta se o emprego do sinal indicativo de crase no vocabulo a é obrigatório ora são duas as regras ou é o fenômeno ou é a locução é uma locução à porta do apartamento é uma expressão a porta de na porta de essas expressões de lugar tempo as 2 horas a procura d a

porta D indicam esse aí indica lugar é uma expressão fui lá vi que o núcleo é feminino acento obrigatório o item está certo é o assento da locução feminina ó última a gente vai fechar com essa e eu quis pegar pesado para mostrar para você que não importa INSS você vai resolver essas provas porque tá fácil é facultativo o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo a em perante a sociedade a antes até após com contra de desde para por perante perante não é preposição de no novo a banca perguntando isso ela pergunta sempre

as mesmas coisas se eu tenho uma preposição eu não posso usar uma preposição depois dela esse a não pode vir com assento Esse a é só um artigo o item está a banca diz que é facultativo Não não é facultativo é proibido o item está errado tudo bem isso foi só um pouquinho para aliás um pouquinho compreensão e interpretação de textos né olha quanta coisa hoje você fez concordância verbal trabalhamos com sujeito racional Olha onde você foi e crase explicando o acento indicativo de crase entendendo as questões Então é isso é muito possível Claro e

eu não quis nem pegar leve para mostrar para você que ótimo a gente vai começar do zero sempre mas sempre subindo ao topo para fazer do português que a olha Ao me ver depois do Previdenciário português no INSS lacra então assim Previdenciário e português e eu não falo isso porque né É pode ver o histórico dos aprovados é para gabaritar tem que ir para essa briga para gabaritar português fazer do português o seu ponto forte entendeu então é isso que a gente vai fazer e hoje aproveite a gente tá só dando a largada aqui no

português eu vou eu trouxe pontuação mas depois enfim a gente vai começar do zero em todas as aulas espere haverá eventos Aproveite a promoção da assinatura para você começar a treinar por quê Porque de nada adianta a gente não treinar e a gente tem que treinar com as questões recentes da banca e também não adianta pegar o gabarito só e não entender tem que entender então tem que ir a fundo assim na questão de compreensão textu essa palavra aqui não achei equivalência errada saber o porquê a questão de inferência tá certa Qual foi a pista

porque eu não não não há outro jeito e como é que a gente vai conseguir isso treinando nosso material sempre atualizado Então aproveite aí esse desconto especial Tá bom nos pacotes E pacotaço lembrando que o pacotaço tem tudo que os pacotes tem só que tem o passo estratégico e aqui no estratégia a gente chegou a um nível de assim correr tanto atrás a gente vive correndo atrás das bancas perseguindo As bancas que até o passo estratégico é um diferencial pra gente por quê Porque a gente vai fazer o que eu fiz aqui um pouco hoje

com você mostrar o que você tem que saber pra sua banca pro seu concurso passo estratégico ele faz isso ele filtra aquilo que você tem que levar debaixo do braço paraa prova você não tem que saber tudo para fazer prova você tem que saber fazer prova você não tem que saber tudo você tem que ser estratégico Como que você vai saber tudo de por português para que você quer dar aula de português não você quer aprender a resolver questões para passar no seu concurso isso é toda a diferença faz toda a diferença então eu sou

muito a favor desses materiais que trazem Sabe aquilo que vai fazer a diferença na sua preparação tá bom que isso faz muita diferença a gente tem um olho bom para ver essas coisas a gente vive disso Aproveite aí até o dia de setembro 20% de desconto nos pacotes e pacota e 20% de desconto na assinatura Premium resolva a sua vida Aproveite esse ano cara e ainda mais em INSS e se olha ainda vou dizer mais agora a gente já teve as primeiras notícias do INSS da última vez esse tempo voou voou porque eu me lembro

de que muita gente ainda desconfiava ai vai demorar para sair o edital foi assim então não pode esperar é para começar já tá bom estamos aqui assinatura Premium com 20% off se você assina você tem direito a todos os cursos do estratégia tudo tudo por 1 ano ou 2 anos 1 ano 12 de 175 e 92 2 anos 12 de 295 e 92 e se você desistir ainda tem 30 dias eu sou Adriana Figueiredo conte comigo aqui na estratégia da Lama ao topo sempre espere Vamos destruir o cebraspe ó amo vocês anotem aí o meu

telegram professora Adriana Figueiredo professora Adriana Figueiredo no Instagram professora Adriana Figueiredo vou mandar para lá os slides da aula de hoje tá bom vou mandar para lá inclusive com o gabarito das outras questões Tá bom se você quiser treinar pessoal que vai treinar eu fiz aí um resumo de pontuação e conjunções com questões vou mandar para lá o gabarito e fiquem ligado na programação porque vem muita coisa boa por aí tá bom grande beijo prazer em rever muitos Adriana DeMarco um beijo Capitão Nascimento ó eu quero todo mundo aqui treinando comigo hein vamos embora hein

ó ligados na programação semana que vem tem muita coisa rolando cebrasp você que precisa do cebrasp e não precisa ser do seu concurso estude português até passar não fique assim ah eu quero outra aula do INSS não estude é é estudar resolver questões e como eu tô sempre revisando a teoria não tem como você esquecer Aí você fica resolvendo questões revisando teoria resolvendo questões não há como tá vai dá certo grande beijo obrigada aí boa noite amanhã tô amanhã não tô aqui tá Amanhã não mas na semana que vem eu volto amo vocês anotem aí

meu telegram ó um beijo pro Fábio Francisco Muito obrigado Dr estava com febre em casa e com isso ficarei dois dias em casa amanhã poderi estudar tranquilo sem ter que ficar escondido no trabalho Lembrando que aqui nós somos uma família tá o Fábio tá fazendo tá falando isso porque a gente se conhece todo mundo se conhece tá bom e o que acontece a gente vive a vida de vocês e eu sei que o Fábio ele assiste as aulas de baixo da mesa pro chefe não ver no trabalho porque ninguém tem que saber que você tá

estudando para concurso tá bom só você precisa saber e os mais próximos é o seu objetivo entendeu faça em silêncio persevere aí quando chegar o dia que você chegar oo concurso que você quer aí você vai falar aí muitos vão entender porque você estava tão introspectivo mas evite evite espalhar por aí ninguém sabe dessa sua dor só você então esses alunos que estão aqui todos os dias comigo muitos com essas histórias Adriana tô aqui min filha estudando por porque eu tenho objetivo e ninguém tem que saber de nada até passar Amo vocês um beijo Saara

Fábio beijo aqui Max STE Max STE ST Tá bom beijo boa noite [Aplausos] [Música] k [Música] [Música] k [Música] [Música] [Música] h oh [Música] k [Música] [Música] k [Música] [Música]