FREUD (06) – TRANSFERÊNCIA E EDUCAÇÃO

[Música] no vídeo anterior estudamos a visão foi diana das neuroses agora vamos abordar a neurose de transferência um tipo específico de neurose que ficou de fora do vídeo anterior a transferência é uma neurose que merece um vídeo só para ela justamente por ser uma neurose universal é praticamente impossível escapar da transferência na verdade é praticamente impossível alguém escapar de ter pelo menos um pouquinho de cada uma daquelas neuroses que vimos no vídeo anterior sintomas neuróticos leves aqui e acolá fazem parte da normalidade mas se a neurose se apresenta de forma exacerbada aí é bom procurar

tratamento bom a neurose de transferência merece um vídeo especial justamente porque ela faz parte do nosso cotidiano boa parte de nossos relacionamentos envolve algum nível de transferência e ela pode ter um papel importante na educação dê uma olhada [Música] o termo transferência foi utilizado por floyd pela primeira vez em 1901 no livro a interpretação dos sonhos nesse livro ele afirma que partes dos acontecimentos que se desenrolam ao longo do dia são transferidos para os sonhos e retrabalhadas pelo inconsciente muitas das imagens e situações experimentadas em sonhos são simplesmente frutos da transferência ou seja o inconsciente

aquela parte submersa da sua mente transfere para essas imagens e situações as alegrias tristezas e angústias vivenciadas ao longo do dia como uma forma de retrabalhar as nossas experiências os sonhos são uma forma inconsciente de lidar com as experiências de urnas mas fred também percebeu que assim como o inconsciente transfere os restos da experiência de urna para os sonhos ele também faz outro tipo de transferência nesse outro tipo o inconsciente dos pacientes transfere sentimentos vividos em relacionamentos do passado para a pessoa do analista então a partir de um momento os pacientes começavam a depositarem floyd

sentimentos que eles tinham por seus pais por amigos e outras pessoas do passado em um processo totalmente inconsciente mas o processo de transferência desses afectos ocorre em diferentes relações e não apenas na relação paciente analista ao longo da vida as pessoas transferem seus afetos vividos na infância para outras figuras que passam a ser depositária desses afectos é um processo inconsciente de repetição de formas de se relacionar com as pessoas vejam um trechinho da fala da psicanalista eva ator que a irmã transferência é um fenômeno que foge observou nos primórdios da psicanálise ele percebeu que todas

as emoções e sentimentos que os pacientes estavam vivenciando no consultório na análise com ele não eram dirigidos na verdade a ele mas sim as primeiras figuras da infância daqueles pacientes então quando ele percebe que aquelas emoções e aquelas experiências não pertencem àquele momento atual mas sim o momento passado ele dá esse nome de transferência porque a própria palavra já traz o significado é transportar do passado para o presente das figuras do passado para figura atual essa é uma tendência que nós todos temos na verdade nem os padrões de relacionamento antigos primitivos nós temos a tendência

de repeti los de se tornarem justamente padrões de relacionamento pela vida fora então a psicanálise percebendo isso o aliás fróes e percebendo isso ele se deu conta que isso poderia ser um instrumento para tratamento dessas nossas particulares neuroses são verdadeiras novelas né é cio nos invejam ódio amor paixão traição de fato fred percebeu que a transferência poderia ser uma porta para o tratamento dos conflitos que seus pacientes neuróticos apresentavam na medida em que o analista se torna o depositário do afeto e da confiança do paciente torna-se facilitado o trabalho de dissolução dos conflitos que levaram

o paciente a clínica de uma olhada o analista utiliza esse fenômeno da transferência pra através de interpretações de fantasias e conflitos no inconsciente em desfazendo esses nós que amarram um presente ao passado e perturbam tantos relacionamentos por exemplo aquela pessoa que briga com todos os chefes nos empregos que consegue aquela outra que fica esperando a admiração de todo o mundo as relações com genitores com companheiros com os sócios com os chefes também vão se tornando mais reais menos permeável projeções mas não é só o analista que se torna objeto de transferência repetidamente atualizamos os depositários

dos nossos antigos afectos e padrões de relacionamento um desses depositários é a figura do professor [Música] freud considerou por vários anos que a educação escolar poderia ser uma aliada poderosa da psicanálise ele acreditava que uma educação voltada ao esclarecimento das questões relacionadas à sexualidade prevenir a instalação de muitas neuroses no final de sua vida contudo freud já não acreditava mais nisso para ele a educação teria pouco a oferecer nesse sentido mas ana floyd e sua filha pensava diferente e se dedicou à difusão da teoria psicanalítica na formação de professores com o tempo entretanto os professores

abandonaram o estudo da psicanálise por considerá-la de pouca utilidade sabe aquele professor incrível que dava aulas excepcionais e que você nunca conseguiu entender porque uma parte da turma achava as aulas dele um verdadeiro tédio pois é esse professor provavelmente era objeto da transferência dos seus antigos afectos por isso ele parecia tão incrível para você mas porque o professor pode ser objeto de transferência para alguns alunos e não ser para outros é bom o processo de transferência inconsciente ou seja a gente não sabe em detalhes como ele opera mas em geral a transferência facilidade em ambientes

nos quais o diálogo é uma constante como na sala de aula por exemplo quando o estudante tem a possibilidade de falar e se posicionar livremente com os seus professores é mais fácil que esses professores se tornem depositários de antigos afectos de seus alunos ou seja os estudantes vão querer reviver com esses mestres as relações que tiveram com outras figuras de afeto mas veja que curioso na transferência a figura do professor é esvaziada e preenchida com tudo aquilo que as figuras de afeto originais representavam por isso um professor que é incrível aos seus olhos pode ser

visto como medíocre aos olhos do resto da turma por que você não vê o professor você vê uma reedição de um antigo afeto e só você consegue ver isso porque a transferência é sua mas quando falamos em afectos falamos também desafetos ou seja tudo o que envolve o universo da afetividade como o amor o ódio antipatia eo medo são elementos que estão implicados nos processos de transferência froid por exemplo teve um paciente que tinha medo de apanhar no consultório por que transferia para o analista a figura autoritária do pai embora floyd jamais tenha sido agressivo

com o paciente [Música] a transferência pode ser um bom estimulante para a aprendizagem na medida em que os professores são percebidos como rei de sonhos de outras figuras de afeto como os pais ele se torna um espaço de investimento para o estudante ou seja estudar passa a ser uma forma de investir nesse vínculo o estudante quer o reconhecimento dos professores e percebe que estudar é uma forma de garantir lo pode parecer antiético fazer uso da transferência para promover a aprendizagem mas assim como a água vai gota-a-gota encharcando o solo a transferência está se instalando tempo

inteiro e muitas das nossas relações é uma tendência do ser humano nessa neurose ninguém escapa logo os professores queiram ou não poderão ser depositário do carinho de seus alunos ou da falta de carinho claro pois como vimos a transferência envolve uma gama de expressões afetivas que podem ir do amor ao terror [Música] quando os professores se torna um espaço de investimento para os seus alunos é importante que esses mestres tenham em mente que os afectos que seus estudantes investe neles são elementos que habitam o inconsciente desses estudantes logo tudo que esses professores ensinam não é

recebido pela classe de forma inteiramente objetiva e sim a partir desse lugar especial que os mestres ocupa no inconsciente de seus alunos isso quer dizer que o peso da palavra desses professores se reveste de uma autoridade que o inconsciente de seus estudantes lhe confere por isso é importante que os professores saibam planejar a influência que tem sobre seus alunos para que eles também possam seguir suas próprias trajetórias intelectuais até freud teve dificuldades em libertar seus pupilos de uma olhada nos projetos incluem um gigante de redmond impõe à demanda [Música] nicoll diz belov de som nos

pés 18 anos foi expandido o bairro em um ano e meio fora christian gênio então saber a hora certa de se deixar eclipsar faz parte do bom manejo da transferência bom há muito que falar sobre a teoria floridiana mas essa série vai ficando por aqui no próximo vídeo começaremos uma série sobre a psicologia da gestalt até lá [Música]