Aula 04: Resolução de Questões

pessoal voltando aqui agora a gente vai para as questões da aula tá a gente viu ali escala os tipos de escala a gente viu também legenda e algumas Convenções aí que são usados Então vamos começar aí pela primeira questão qual seria a escala numérica da mesma tá então da mesma dessa figura aqui no caso tá como é que a gente faz para resolver essa questão a gente percebe que a cada tracinho desse que corresponde a um centímetro tá cada tracinho desse a gente anda 50 metros então daqui para cá São 50 daqui para cá são

mais 50 e daqui para cá são mais 50 50 metros aí a gente tem que trazer a centímetros para chegar na escala numérica tá cada metro né um método a gente tem um total de 100 cm então a gente quer 50 metros quanto é que isso daria em centímetros dá para multiplicar cruzado ou entender apenas tá que dá para a gente multiplicar aí 50 vezes 100 né E a gente vai chegar aí em 5.000 então para cada um centímetro a gente tem 5.000 cm nessa escala numérica resposta aí na letra D próxima a escala cartográfica

defini a proporcionalidade entre a superfície do terreno e sua representação no mapa podendo ser apresentadas de modo gráfico ou numérico a escala numérica correspondente a escala gráfica apresentada que é essa daqui é qual a gente pode usar o mesmo raciocínio que a gente acabou de usar na questão anterior tá a gente vai ver por exemplo que desse ponto aqui até esse ponto a gente andou 615 desse ponto aqui até esse outro ponto andou 615 mesma coisa aqui mesma coisa aqui então daí a gente só precisa fazer as conversões tá a gente sabe que a cada

é um metro a gente tem sem centímetros e a gente também sabe que a cada um quilômetro a gente tem mil metros então é a mesma coisa que eu fazia 100 cm vezes mil metros e isso vai dar 100 mil centímetros para cada quilômetro só puxar mais para cá para ficar melhor então para cada um quilômetro eu tenho 100 mil cm porque a cada quilômetro porque percebam que essa escala aqui ela tá em quilômetros essa outra aqui era metros essa quilômetros então para cada um centímetro tem 100 mil cm eu quero para 615 cm é

só eu fazer 615 vezes 100 mil preciso fazer essa conta ainda não precisa tá porque quando a gente multiplica assim por mil 10 mil cem mil É só adicionar o zero aqui do lado a gente tem um dois três quatro cinco zero Então a gente vai colocar 615 um dois três quatro cinco tá Daí vem para cá E vem para cá dá 61 dá 61 milhões 500 mil resposta aqui na letra e tá um dois três quatro cinco e aí o 51 e o 6 perdão a cada um centímetro 61 61 milhões 500 mil cm

aí uma teórica pelo jeito né a escala cartográfica tem duas formas de ser representada numérica e a gráfica assinale a alternativa correta que define a representação numérica da escala é a mais comum e está presente quase sempre mapas de pequena escala ou seja aqueles que em que grande superfícies do planeta estão representados por exemplo nos Atlas e Mapas mundi tá correto tá realmente a escala numérica ela é mais usada em mapas de pequena escala ou seja por exemplo é justamente esse exemplo aqui né aonde a gente tem uma escala pequena né vai ser usada aí

em mapas que queiram representar áreas grandes como o atlas e os Mapas mundi e ela não podemos dizer que ela tá sempre presente ou quase sempre presente mapas de grande escala porque daí não faz sentido né mapas de grande escala é quando a gente quer representar ele até cita aqui né como exemplo casas curtas aí um pouco do sentido a gente usar uma escala dessa né porque é um mapa bem menor agora faz muito mais sentido a gente usar aqui no mapa onde a gente queria representar países ou planeta enfim aí mais uma tá de

conta pelo jeito no mapa de escala gráfica representado por um na 20 milhões um para 20 milhões ou seja um centímetro para cada para cada um centímetro 20 milhões de centímetros a capital São Luís se distancia 7 cm da capital baiana qual a distância real Então se para cada um Eu tenho 20 mil significa que eu vou ter que fazer os 7 cm vezes os 20 mil percebo que as respostas são tudo em quilômetros né então é mais fácil a gente primeiro transformar esses 20 milhões de centímetros em quilômetros tá E aí se antes a

gente multiplicou por 100 mil agora a gente vai dividir por 100 mil 20 milhões dividido por 100 mil isso daqui vai dar 200 km tá você lembra que antes era 61 milhões né E esse 61 milhões ele dava 615 km agora a gente tá falando de 20 milhões Então vai dar 200 km bom 200 km vezes 7 aí fica tranquilo né a resposta na letra de essa pessoal é a questão bizarra que eu falei para vocês sobre Convenções olha só que dificuldade que seria acertar essa questão aí na prova para facilitar a representação cartográfica foi

criado um sistema de símbolos conhecido como Convenções cartográficas a escala das cores hipsométricas e tonalidades batimétricas que representa as elevações é uma delas ao usar essa convenção cartográfica para representar espaços Acima do Nível do Mar utilizam-se os tons de verde nas planícies cinza nos planaltos Amarelo nas altas montanhas Azul nas Serras ou lilás na chapadas bom a resposta correta é a letra A tá mas assim para acertar essa questão aí é a pessoa ela sei lá como é que faz tá porque tá aqui ó as planícies primeiro tem que saber que planícies são regiões que

tem até 100 metros de altitude né então se Enquadra ria que é um verde quase como se fosse um verde água né pela pelo menos essa representação que eu tenho aqui daí tinha que saber isso daqui para responder assim o meu papel também esse tipo de questão é para mostrar que às vezes na prova pode acontecer de aparecer isso né mas acho difícil assim esse daqui deve ter sido bem fora da curva tá terminamos assim então a nossa bateria de questões a gente volta aí para uma próxima aula abraço