Deficiência Intelectual - Sintomas e Tratamento

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Mayra Gaiato | Desenvolvimento Infantil e Autismo
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Video Transcript:
oi pessoal hoje eu vou responder o que muita gente me pergunta o que é deficiência intelectual quais são os sintomas como eu sei se meu filho pode ter algum tipo de atraso intelectual [Música] deficiência intelectual é relacionada o que lhe dá criança quem é o coeficiente de inteligência eu quanto o cérebro é capaz de acompanhar as fases do desenvolvimento e da criança se manter ativa e produzindo e aprendendo na vida como uma outra criança daquela idade era conhecido esse termo como retardo mental um atraso mental hoje no 10º em 5 que é o manual diagnóstico
e estatístico dos transtornos mentais que pautam aí a vida dos profissionais de saúde os profissionais da área de psicologia psiquiatria ele fala o termo deficiência intelectual ele afeta crianças têm que ser diagnosticado em crianças até os 8 anos de idade então não é que alguém depois de adulto pode ficar um deficiente intelectual não se ele estiver deficiência isso vai aparecer desde sempre desde os primeiros marcos do desenvolvimento da criança que é lá atrás no bebezinho no desenvolvimento psicomotor que é aquela parte de e sentou com a idade certa ficava durinho conseguia se equilibrar na criança
andou na idade certa criança engatinhou a criança conseguirá comer sozinha ter coordenação motora grossa e fina adequada por isso que a gente faz e os médicos fazem esse monte de perguntas quando vocês vão no consultório pra gente vence o desenvolvimento psicomotor foi adequado foi esperado para a faixa etária desde que as crianças eram bebezinhas a deficiência intelectual ela traz prejuízos em algumas áreas da vida do portador então ela traz na vida acadêmica na vida pedagógica porque a criança com deficiência intelectual ela tem dificuldade de memorizar as coisas ela tem dificuldade de entender conceitos em compreender
as explicações ela não entende direito ou ela não raciocina direita não têm capacidade ou têm menos capacidade de fazer planejamentos de pensar em coisas que ela aprendeu em outra aula e trazer pra aula atual generalizar conceitos e conteúdos para o pessoal que se uma criança desde pequena já não aprende já é super bolinha não fala tem crianças que também babão muito né a gente percebe aquelas pessoas que têm dificuldade até para falar esses casos mais severos de deficiência intelectual a gente percebe logo mais casos leves podem passar bem ser percebido e que se forem tratados
desde criança ajudam muito a desenvolver e acompanhar as crianças maiores e até os adultos na vida futuro delas na vida social elas também podem ter prejuízo muito prejuízo na autorregulação na percepção no autocontrole então elas estão brincando ea criança perde a noção quer fazer tudo fica muito interativo não percebe que os outros já não querem mais brincar com aquilo veja só tem alguns sintomas que são até parecidos com os sintomas de autismo apesar de serem duas coisas distintas autismo é dificuldade na tríade né social interesses restritos e atraso de linguagem ea deficiência intelectual também pode
ter alguma coisa diz tanto que maioria das pessoas com autismo tem também dificuldade ou deficiência intelectual associada tem as duas coisas de 54 a 70 por cento das crianças com autismo tem também deficiência intelectual então as crianças com deficiência intelectual elas podem ter dificuldade de perceber de conversar de acompanhar uma conversa de acompanhar os raciocínios de acompanhar o conteúdo de uma conversa porque ela não consegue memorizar muito as coisas da vida então elas podem ficar mais quietinha elas podem deixar as outras fazerem na frente para ela ir lá depois só reproduzir ou elas podem ser
muito hiperativa também pela atividade também uma característica que elas deixam para o outro fazer elas não vão lá e resolvem problemas elas são um pouco mais dependentes do que as outras crianças elas esperam pra gente fazer ou por elas ou com ela isso também traz um atraso no terceiro setor que é na vida prática nos auto cuidados na vida de casa então elas podem ser mais dependentes para as questões básicas de auto cuidado né para se limpar para se cuidar não percebem tanto quando elas estão gerando mal quando o cabelo não tem lavado por elas
estão sujas ou não estão apresentava em determinados ambientes elas também têm muita dificuldade com responsabilidade cuidar das próprias tarefas organizar os seus materiais organizar a programação das provas da escola elas também podem ter muita dificuldade para lidar com dinheiro elas são facilmente abusadas em todos os sentidos e por isso a gente precisa tomar cuidado e ao invés de negar é de tentar de não querer enxergar pelo contrário cuidar delas elas podem ser muito abusadas podem ser feitas de bobas elas têm mais facilidade de cair em conversas de caingá nações elas também têm dificuldade depois na
vida profissional por isso que elas são um pouco mais dependentes e vão precisar de monitoramento constante então o que fazer com crianças que apresentam alguns sintomas de deficiência intelectual sempre procurar especialistas da área de comportamento infantil de comportamento da adolescência neurologistas psiquiatras e em cuidar a estimular para dar tarefas para que elas possam se esforçar mais porque se esforçando elas fazem mais redes neuronais do cérebro mas tem que ser do jeito certo tem que ser do jeito especializado não adianta colocar a criança para se responsabilizar por um monte de coisa que ela não vai dar
conta e além da gente fica frustrado ela ainda vai ficar com autoestima baixa tudo tem que ser muito cuidado para que ela possa passo-a-passo cuidar das próprias coisas e informando novos caminhos novas redes neuronais para o cérebro fica mais forte com mais ativações aí tratamento com especialistas pode ser psicólogo infantil psiquiatra às vezes pode precisar de remédio não tem remédio para a deficiência intelectual não tem remédio que aumente qi das crianças ou das pessoas mas os remédios podem ajudar a regular alguns dos sintomas que a criança apresenta e aí com isso ela consegue desenvolver seu
melhor e aprender melhor nas terapias nas estimulações em casa os pais precisam ser orientados e treinados em como fazer isso em casa para propiciar o melhor desenvolvimento das crianças fica ligado no canal porque ainda vou falar muitas dicas de que vocês podem fazer na escola e em casa para ajudar as crianças que têm dificuldade tem muitos vídeos já no canal aqui se você perdeu dá uma olhada na playlist que tem muitas coisas pra vocês um beijo e até o próximo vídeo tchau tchau
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