💪 TUDO SOBRE FORÇAS PARA O ENEM! Leis de Newton, Vetores, Polias, Força de Atrito e Plano Inclinado

eu fiz mestres do Enem e Fui aprovado em medicina fala pessoal sejam muito bem-vindos a mais uma aula dos Mestres do Enem desta vez de física pessoal Estamos indo pra nossa terceira aula de física e a recomendação é que vocês sempre assistam aula um aula dois para que agora vocês assistam a aula sobre forças leis de Newton força de atrito força elástica tudo sobre forças se você tá acompanhando o mestres do Enem você já ficou sabendo Você já percebeu as aulas dos mestres são diferentes elas são maiores são mais longas são mais completas mas são

apenas uma aula em uma aula você vai aprender tudo sobre forças força elástica força de atrito força de plano inclinado força peso força normal tudo sobre forças leis de Newton para que em uma aula você aprenda tudo você não precisa passar meses em um cursinho para aprender a matéria de forças e você não precisa de meses e anos de cursinho para aprender nenhuma matéria de Ensino Médio convenhamos é matéria de Ensino Médio pessoal Pro Exame Nacional do Ensino Médio então com os mestres do Enem que é o nosso curso intensivo de matemática e Ciências da

Natureza vocês vão aprender muito mais rápido de maneira intensiva e o mais importante sem pular matérias nunca vamos pular uma matéria que realmente importa para o Enem mas também nunca vamos passar para você uma coisa que não cai na prova eu sei que o tempo de vocês é valioso nós sabemos já ajudamos mais de 30.000 alunos pagantes dos mestres do Enem então sim nós sabemos o que estamos fazendo com o conteúdo de Enem e agora você tem o direito de assistir as aulas gratuitamente aqui no canal do YouTube sim pois é o curso mestres do

Enem depois de ter ajudado mais de 30.000 alunos pagantes agora está saindo no YouTube gratuitamente para vocês assistirem toda a matéria de matemática física química e biologia você vai poder assistir gratuitamente aqui no meu canal Então olha só se essa é a primeira aula que você tá vendo deixa o like se inscreve aqui no YouTube no canal do YouTube porque eu tenho certeza que se você vai fazer ENEM vestibulares ou qualquer outra prova que você precise de matemática e Ciências da Natureza cara aqui é o seu lugar você vai aprender muito nessa playlist dos Mestres

do Enem que o QR Code tá aparecendo aqui você pode assistir a Playlist completa lembrando se inscrevam porque tá saindo uma aula por semana né pessoal achei o que eu queria mostrar para vocês essa apostila aqui pessoal é apostila com todos os resumos de todas as aulas dos Mestres do Enem e vocês podem baixá-la também gratuitamente pelo link aqui na descrição vocês podem baixar o PDF gratuito tem todos os resumos de todas as aulas eu tenho certeza que vai ajudar vocês mas para quem gosta de material impresso e não quer gastar r$ 50 para imprimir

eu tô sorteando essas apostilas entre as pessoas que comentam dentro das aulas no caso na aula da semana passada tivemos 30 comentários e eu vou vou sortear aqui não 30 pessoas porque senão aí seria dar para todo mundo eu vou sortear três pessoas porque foi a promessa vou sortear três apostilas para vocês vamos já fazer o sorteio né Vocês estão aí vocês estão agoniados para aprender sobre le de Newton então Vamos sortear a primeira pessoa linda ação Professor quero entrar no sorteio da apostila Parabéns usuário aleatório você ganhou a primeira apostila É isso aí vamos

pra próxima pessoal você já deu like No vídeo você tá se preparando para assistir a aula dos Mestres ainda não deu like no vídeo ainda não se inscreveu no canal que patifaria é essa tem que se inscrever no canal Vamos lá segunda sorteada Opa Nossa é um outro usuário aleatório achei que fosse o mesmo caramba gente quero uma apostila hein Humberto usuário diferente esse começa com y o anterior começa com e tá vocês estão vocês estão anônimos aí vocês não querem se mostrar para mim tudo bem tudo bem nem queria ver a cara de vocês

mesmo ch PR cá essa apostila falou Anderson aqui ó ó ó Anderson eu vejo espelhado Mas é isso Anderson usuário e outro usuário Meus parabéns vocês ganharam apostila e já avisando Pessoal vocês estão vendo uma baguncinha Aqui tá cheio de bagunça minha casa tá uma bagunça por quê Porque eu estou me mudando vou me mudar para uma casa é tudo aqui n uma casa muito legal vocês sab como é mudança mudança é uma loucura então pelas próximas semanas eu não vou aparecer para fazer um videozinho de introdução e sortear positivos eh Talvez né em breve

volto para gravar para vocês mas as aulas dos Mestres do Enem vão estar saindo uma por semana Não se preocupem eh inscrevam-se no canal deixem um like ativem as notificações e aprendam bastante Pessoal espero que essas aulas dos Mestres do Enem sejam de muito proveito para todos vocês e fico muito feliz de estar ajudando ainda mais gente agora com esse material gratuito dos Mestres do Enem boa aula para vocês eu vejo vocês por aí senhoras e senhores membros do Júri muito muito muito muito muito bem-vindos à aula três de física aqui dos Mestres do Enem

de Ciências da Natureza pessoal nessa aula daqui Se eu tivesse que escolher uma das aulas de física para ser a mais importante de todas eu escolheria essa daqui sabe por quê Porque além de a gente recapitular tudo que nós falamos nas aulas um e aulas dois essa aula três vai ser o que vai orientar todo o resto das aulas de física Porque nessa aula aqui a gente vai falar de energia muita energia e energia é tudo na física a gente vai falar de energia térmica numa aula parte a gente vai falar da energia elétrica em

uma aula a parte então todos os diferentes tipos de energia a conversão de um tipo de energia em outro tudo a gente vai falar nessa aula daqui então além de recapitular aquilo de matemática básica de proporcionalidade de fórmulas de movimento uniforme velocidade aceleração nessa aula daqui a gente vai introduzir o conceito de forças e energia para orientar todo o resto dos nossos estudos aqui nos mestres do Enem de natureza então é por isso que se eu tivesse que escolher uma aula para ser digamos assim a mais importante de todas seria essa daqui na verdade não

seria a aula um porque a aula um trouxe o conceito de fórmulas né e é tudo da física mas a aula dois também é IMP a quatro também é importante assim todas as aulas de física aqui dos Mestres do são muito importantes caramba eu gosto desse curso estou gostando desse curso eu espero que vocês estejam gostando também pessoal vamos falar de energia aqui nessa aula só que antes de energia eu quero trazer para vocês de novo o conceito de forças a gente falou muito pouquinho muito por alto na última aula falando de movimento falando de

dobrar o movimento Então tinha tipo uma força centrípeta coisas assim né aqui a gente vai começar falando muito de forças depois vamos falar muito de energia e ao final você vai ver que força e energia é tudo a mesma coisa na verdade são conceitos diferentes mas tá tudo relacionado com o mesmo conteúdo físico por isso pessoal que eu faço essas aulas juntando tudo o meu propósito aqui com os mestres do Enem a metodologia que eu trago aqui nos mestres do Enem é mostrar para você que tá tudo relacionado Eu particularmente não iria gostar do meu

próprio material se eu colocasse um monte de aulas separadinhos Porque na minha opinião se você coloca um monte de coisa separada fica difícil de fazer o link mesmo que essas aulas sejam mais longas e cansativas eu entendo totalmente Na minha opinião é mais efetivo pro aprendizado das pessoas do que ficar separando e dar tudo mastigado é claro que você não é obrigado a assistir 2 horas me0 tudo em sequência tá você pode ver meia hora descansar meia hora descansar mas o meu objetivo com essas aulas tudo de uma vez só é mostrar para você que

é tudo a mesma coisa é menos do que você acreditava ser e é mais rápido aprender tudo do que você acreditar tava ser possível então por isso que nessa aula daqui a gente vai falar de forças energia le de Newton quantidade de movimento impulso tudo isso são os mesmos conceitos físicos Então vamos lá pessoal vamos falar de forças eu só quero recapitular um pouquinho com vocês que a minha caneta tá acabando é isso que eu quero recapitular com vocês Tá bom vamos lá essa aula daqui vai ser com a caneta azul mesmo pessoal nessa aula

daqui nós vamos nos aprofundar bastante no conceito de forças nessa fórmula de força aqui que já já eu vou explicar para vocês que essa é a segunda lei de Newton Mas eu quero só recapitular com vocês aquela ideia de aceleração que nós falamos na última aula falei para vocês gente que aceleração está associado com a variação da velocidade pelo tempo como a velocidade varia no tempo e eu falei para vocês lá na última aula que nós podemos variar a velocidade tanto em módulo por exemplo acelerar a velocidade tava em 10 e a acelerou para 20

pode mudar também desacelerando a velocidade era 35 foi para 20 10 15 até parar Então essa variação da velocidade aqui pode ser tanto em módulo ou seja o número dela mesmo o valor numérico quanto também pode ser em sentido ou seja um corpo que antes estava estava andando para cá sofre a Vamos colocar velocidade sofreu ação de uma força apontando na mesma direção e no mesmo sentido o que que isso vai fazer com a velocidade vai fazer a velocidade aumentar antes era 10 pode ter virado 20 aumentou acelerou se tivesse uma aceleração aqui no sentido

contrário a velocidade tá para lá só que a aceleração está para cá que que a aceleração iria fazer diminuir a minha velocidade mas agora Se a aceleração estivesse num sentido diferente do da velocidade estivesse num sentido perpendicular a minha velocidade a velocidade não iria mudar em módulo não ia de 10 para 20 ou de 10 para zero só iria dobrar é aquilo que a gente falou lá na parte do movimento circular no finzinho da última aula então a aceleração pessoal ela pode tanto mudar a velocidade em módulo numérica ou em sentido aí a gente tem

que pensar como sendo grandezas vetoriais né Para onde está apontando especificamente e gente como força está totalmente relacionado com aceleração se tiver força vai ter aceleração se a força fo igual a zero aceleração também vai ser igual a zero Então tá tudo relacionado tem aceleração tem força não tem aceleração não tem força e tudo que a gente vai estudar a partir de agora nessa aula daqui vai ter esse conceito a relação entre força e aceleração tanto que é a primeira lei de Newton vai explicar que se um corpo não estiver sob efeito de força nenhuma

ele não vai ter aceleração é essa a primeira lei de Newton tipo que vai orientar tudo nos nossos estudos de força aqui e antes da gente entrar na primeira lei de Newton eu só tenho uma recomendação de canal do YouTube para fazer para vocês gente se vocês não conhecem o canal ciência todo dia do Pedro l o cara é simplesmente denominal e agora ele criou um curso de física gratuito lá no YouTube não é tipo preparatório pro Enem é mais tipo curiosidade fundamentos da física básica mas ajuda muito vocês a entenderem visualmente os conceitos entenderem

os conceitos básicos da física eu assisti umas 10 aulas do ciência todo dia para construir essa aula Daqui peguei algumas curiosidades peguei algumas ideias algumas formas de trazer essas leis de Newton eu super recomendo que vocês vão lá no YouTube se inscrevam no canal do Pedro L ciência todo dia porque sinceramente gente vocês vão visualmente entender muitos conceitos também não é só aula que vai te ajudar esses vídeos de curiosidades também ajudam até a expandir ainda mais a sua mente mas tá certo fica aqui a minha recomendação para vocês vamos partir para a primeira lei

de Newton vamos pular toda a história de como Newton surgiu nos estudos dele por que ele ficou pensando aquelas coisas vamos focar mais na parte Enem mesmo da história tá bom primeira lei newon a primeira lei de Newton ou a lei da inércia talvez vocês já tenham Ouvido Fala assim se um corpo não tiver forças atuando sobre ele ele Tende a permanecer do mesmo jeito que ele está se o corpo estiver parado ele vai ficar parado para todo sempre a menos que uma força faça ele começar a se movimentar se ele estiver se movimentando a

uma velocidade constante ele não vai parar de se movimentar até alguém ir lá e tipo empurrar ele para ir ainda mais pra frente para ele acelerar ainda mais ou parar o corpo se ele estiver totalmente parado ele vai continuar parado pelo resto da eternidade a menos que uma força vá e empurre o corpo se o corpo está a velocidade constante ele vai continuar a velocidade constante eternamente a menos que uma força pare ele e é estranho a gente visualizar isso porque isso não acontece muito na nossa vida no dia a dia né as coisas não

permanecem em velocidade perpetuamente se você rola uma bola pelo chão vai chegar um momento que ela vai parar mas a lei da inércia diria que essa bola precisaria continuar a velocidade constante para todo o resto da eternidade Então por que que a bola para no meio do caminho já já a gente vai entrar nesse ponto mas a lei da inércia diz isso se o negócio está em movimento ele tende a continuar em movimento a menos que uma força atue sobre ele e faça alguma coisa e repara o seguinte a lei da inércia tem tudo a

ver com essa fórmula daqui que a gente vai ver que é a segunda lei de Newton por quê Porque a lei da inércia diz se não estiver se não tiver força atuando sobre o corpo ele ou vai ficar parado ou vai ficar com velocidade constante vamos lá assim se a força resultante foi igual a zero Vou Colocar assim se a força resultante sobre o corpo for igual a zero ou ele vai ficar parado ou a velocidade vai ser constante não faz todo o sentido porque se a força resultante sobre ele for zero a aceleração vai

ser zero e a aceleração é o quê exatamente a variação de velocidade pelo tempo Se a aceleração for igual a zero não vai ter variação de velocidade ou seja ou vai ficar parado mesmo ou vai ter uma velocidade constante para todo sempre a força tem relação com a aceleração e tá dizendo que sem força não tem aceleração faz sentido essa primeira lei Mas então Berto por que aqui um corpo quando ele tá andando pelo chão ele não continua a velocidade constante pelo resto da eternidade e aqui eu lembro de uma aula de física que eu

tive se eu não me engano no nono ano com a minha professora querida professora ela era meio doidinha mas era ótima chamava Anita a professora Anita falou o seguinte exatamente quando chegou nesse ponto eu lembro exatamente dessa Cena ela falou que a tendência dos corpos era continuar com velocidade constante para sempre e algumas pessoas perguntaram professora Por que que as coisas param no meio do caminho elas rolam por um tempo depois param aí a Anita fez assim ela pegou o chinelo ela pegou o chinelo ela tava de chinelo no dia ela jogou o chinelo pelo

chão aí o chinelo tipo atravessou a sala parou no meio da sala aí Anita falou o seguinte a tendência desse chinelo crianças era continuar por toda a eternidade mas ele não continua sabe por faz conta que esse é o chinelo se não tivesse nenhuma força atuando sobre ele o chinelo iria continuar para sempre mas existe uma coisa chamada de força de atrito tem atrito no solo então conforme o chinelo está andando pelo chão ele está sendo ele está recebendo uma força no sentido contrário ao do movimento e essa força de atrito está fazendo a velocidade

do chinelo cada vez mais diminuir até parar a força de atrito está desacelerando o chinelo por que desacelerando né aqui a gente já consegue concluir a partir da última aula porque se a velocidade tá para lá e a força tá para cá ou seja tá fazendo desacelerar até parar tá em sentidos contrários se tivesse uma força atuando no mesmo sentido da velocidade faria o chinelo acelerar ao infinito e além no caso aqui a força de atrito está desacelerando o chinelo Então vamos imaginar a seguinte cena vamos desenhar um gráfico aqui rapidinho de velocidade pelo tempo

velocidade pelo tempo a velocidade do chinelo vamos assumir como referencial que para lá era Positivo tá só tô assumindo aqui porque eu não gosto de velocidade negativa mas podia ser também o chinelo começou com uma certa velocidade positiva no caso porque eu assumi que para lá é positivo e se não houvesse nenhuma força atuando sobre ele nenhuma força resultante sobre ele a velocidade seria perpetuamente constante por exemplo as coisas no espaço cideral as coisas no espaço cideral não tem resistência do ar não tem atrito Então ela só continu para todo sempre a tendência seria velocidade

continuar constante não aumentar nem diminuir Mas como tá sofrendo ação da força de atrito tá tendo um movimento desacelerado até chegar um ponto em que a velocidade vai chegar a zero então aqui seria por exemplo numa condição ideal seria um mru aqui na condição real que tem a força de atrito é um MRV desacelerado percebe que a gente já tá trazendo o que a gente falou na última aula aqui só que agora ao invés de eu falar de aceleração eu vou falar muito de força tá esse conceito de força vai est intrinsecamente relacionado com a

aceleração vocês vão ver pela segunda lei de Newton que força é igual a massa vezes aceleração então força e aceleração são praticamente a mesma ideia o mesmo conceito físico aqui eu acho até que vale a pena trazer alguns conceitos até mais concretos pessoal provavelmente vocês já ouviram esses conceitos né da lei da inércia Mas se a sua tendência é sempre se manter com a velocidade constante ou sempre se manter parado faz Dea vou trazer aqueles exemplos clssicos mesmo que você tá dentro do ônibus iso é um ônibus eu não sei desenhar tá não peça reembolso

porque eu não seien você está aqui dentro do ônibus você é bem grande você comeu fermento o ônibus tá com uma certa velocidade tá andando lá naturalmente você está dentro do ônibus a sua velocidade também é a mesma Lembrando que nesse caso de vetores o tamanho da setinha representa o módulo do vetor então é sempre interessante você desenhar dessa forma para dizer que é exatamente o mesmo tamanho o Enem só pediria múltipla escolha né então não viria ao caso isso mas acho interessante Trazer isso aqui na parte da aula o ônibus tá indo para lá

mas chegou o momento que o motorista do ônibus freou freou freou freou Então realmente o o ônibus parou mas a sua velocidade não vai mudar de maneira espontânea a sua tendência é continuar com essa velocidade constante por isso que quando o ônibus para você é arremessado pra frente porque você tinha velocidade sua velocidade estava apontando para lá o ônibus ter parado não faz você parar por isso que você é lançado pra frente se você não esver se segurando você pode até dar de cara com o chão por isso acontece por causa da inércia no mesmo

caso pessoal isso daqui eu vi lá no vídeo do do Pedro lso do ciência todo dia achei sensacional essa curiosidade que ele trouxe por exemplo um Fusca isso é um Fusca tá bom tem o banquinho aqui e você está sentado dirigindo dirigindo o banquinho não você está sentado dirigindo o Fusca Tá certo só que nos fuscas pelo menos nos antigos eu não sei se novo mudou não tinha apoio de cabeça não tinha o apoio de cabeça faz de conta que o ônibus na verdade o carro da Pamonha o carro da Pamonha tava muito rápido tá

chegando ali já já eu vou ter que parar faz conta que o carro da Pamonha P carro da Pamonha bateu no Fusca bateu no Fusca e fei esmagou o Fusca o Fusca tava parado tá supondo que o Fusca estivesse parado a sua velocidade também seria zero a tendência seria sempre continuar parado aí vem o carro da Pamonha se choca no seu Fusca que que acontece você tá lá no seu Fusca sua velocidade Era Zero sua tendência seria continuar com velocidade zero mesmo mas no momento que o carro da Pamonha bate empurra o Fusca pra frente

É como se você fosse empurrado para trás porque por inércia você continuaria parado então o carro choca no Fusca ao invés de você ir junto com o Fusca você é meio que arremessado para trás Quase que eu caio aqui olha olha pesado pesado o carro da Pamonha empurrou o Fusca você entre aspas foi lançado para trás só que percebe o seguinte pessoal diferente do ônibus em que você é lançado pra frente aqui no caso do Fusca tem o banquinho segurando Então você não vai sair voando para trás você vai se chocar com o banco e

o banco não vai te deixar ir para trás você mas você vai sentir uma força te empurrando para trás é é claro que na verdade não é uma força que está empurrando você está sendo sendo empurrado por inércia não tem uma força te empurrando para trás acho que vale a pena distinguir essas duas coisas você vai se sentir empurrado para trás mas o banco não vai deixar só que no caso dos fuscas não tinha o apoio de cabeça então todo o seu corpo era segurado pelo banco só que o pescoço ia para trás pá ai

machuquei Nossa doeu e então o que que acontecia muita gente tinha lesões na coluna lesões no pescoço quando havia esse choque Vindo de trás pelo carro da Pamonha que que os engenheiros fizeram eles começaram a perceber que devido a inércia o corpo era tinha tendência de ser lançado para trás e o pescoço é que ia para trás então eles desenvolveram cada vez melhores apoios de cabeça cada vez mais anatômicos cada vez mais feitos para realmente segurar a cabeça em caso de um impacto Vindo de trás porque aí o corpo todo tem a tendência de ir

só que o banco e o apoio de cabeça seguram Então por inércia pessoal a tendência da sua velocidade é se manter sempre constante no caso do ônibus tava andando aí o ônibus freiou você é jogado no caso do Fusca você tava parado veio o carro da pamun você foi a tendência foi ser lançado para trás e uma coisa importante pessoal de a gente reforçar aqui é que a lei da inércia tá dizendo o seguinte que você vai permanecer parado ou em movimento retilíneo uniforme se a força resultante se a força resultante for zero se a

força resultante não significa não é a mesma coisa que dizer se não houver forças atuando sobre o corpo sempre vai ter uma força atuando sobre o seu corpo quer saber qual a força peso você tá sendo puxado para baixo o planeta terra está te puxando Então não é aqui não tem nenhuma força sendo aplicada sobre você a força resultante sendo igual a zero você vai permanecer ou parado ou em movimento retilíneo uniforme e a melhor forma de ilustrar isso de força resultante é a seguinte imagina que eu tenho um carro imagina que o carro da

Pamonha imagina que o carro da Pamonha Esse é o carro da pamonha tá andando para lá tá certo a gente sabe que como ele tá em contato com o asfalto e como a gente não tá considerando um ambiente ideal tem força de atrito sim sendo aplicada sobre o carro da Pamonha ainda nessa aula a gente vai estudar bem a força de atrito mas tem força de atrito sendo aplicada para lá tem também bem e a gente não vai entrar aqui no caso agora tem a força peso do próprio carrinho e tem a reação normal do

solo sobre o carrinho não vamos olhar para essas forças agora só iria complicar mais vamos olhar só para essa forcinha mesmo força de atrito que tá tentando impedir o carro de continuar com velocidade uniforme pelo resto da eternidade mas aí por exemplo o carro da Pamonha ele tá a velocidade constante sim faz de conta que ele tá a 10 km/h rodando aqui em baixo esperando eu descer para comprar pamonha eu não vou descer para comprar pamonha mas ele está a velocidade constante aí você se pergunta como que isso é possível se tem uma força de

atrito tentando desacelerar ele vou colocar aqui esse vetor é a velocidade velocidade constante como é possível você tem força de atrito ora o cara do carro da pamonha tá pisando no acelerador o motor do do carro da pamonha tá fazendo carro da Ponha pra frente o motor tá aplicando uma força sobre o carro da Pamonha força do motor para fazer o carro ir pra frente e o carro da pamonha tá sendo vou parar de falar carro da pam o cara tá pisando de certa forma no acelerador que a força de atrito sobre o carro exatamente

se cancele com a força que o motor está aplicando a força resultante sobre o carro vai ser igual a zer e por consequência ele vai se manter com velocidade constante percebe tem uma força para cá mas aí o motor aplica a mesma força no carro para lá os vetores se cancelam Porque eles estão em sentidos contrários e no mesmo valor de módulo então a força resultante vai ser igual a zero na segunda lei de Newton eu vou explicar melhor para vocês essa fórmula da força igual a massa vezes aceleração e a gente vai entrar em

um outro conceito aqui que na verdade essa fórmula não tá muito bem competa na verdade a fórmula completinha é isso daqui ó força igual a massa vezes aceleração tem uma setinha em cima de força e tem uma setinha em cima de aceleração por quê força e aceleração são grandezas vetoriais ou seja tão apontando para algum lugar no caso lá do Movimento que a gente estudou na última aula como a gente estava considerando um negócio retilíneo mesmo eu não me aprofundei muito nesse conceito de Ah é uma grandeza vetorial a gente só considerou que positivo era

em um sentido e negativo era no sentido contrário mas aqui vai ser importante a gente entender que força e aceleração são grandezas vetoriais não basta eu falar que a força de atrito é de 100 New eu tenho que dizer que a força de atrito é de 100 New no sentido contrário ao do movimento do carro da Pamonha e não basta eu dizer que a força do motor é de 100 new mas eu preciso dizer que a força do motor é de 100 New no mesmo sentido da velocidade ou seja no sentido contrário da força de

atrito para que aí sim ao eu somar 100 newtons para lá com 100 New para cá eles se cancelem E aí a força resultante vai ser igual a zero então a gente iria colocar assim olha só o vetor força resultante é igual a zero e agora que a gente entendeu a primeira lei de Newton a segunda é só uma extensão dela se a primeira diz que se a força sobre o corpo for igual a zero a aceleração vai ser igual a zero a Segunda Lei de Newton vai dizer que se houver força resultante ela vai

ser igual ao produto da massa do corpo pela aceleração do corpo e percebe são vetores a força resultante e a aceleração tá dizendo o quê que o vetor força resultante tem o mesmo sentido do vetor aceleração se a força resultante estiver apontando para lá a aceleração do corpo vai estar apontando para lá se o vetor resultante estiver apontando para cima a aceleração o vetor aceleração vai também estar apontando para cima Então essa propriedade aqui é extremamente importante e vamos utilizar o que nós falamos lá na aula um de física esses conceitos de proporcionalidade aqui se

por exemplo aqui eu tenho a minha fórmula né eu sei que se eu dobrar a força resultante sobre o corpo faz de conta que a massa do corpo é constante tô falando do mesmo corpo se eu dobrar força resultante eu vou dobrar a aceleração força resultante e aceleração são diretamente proporcionais quanto maior a força resultante maior a aceleração resultante nesse corpo agora se eu tiver uma força constante a força resultante é sempre 50 New e eu por exemplo dobrar a massa do corpo a aceleração desse corpo vai cair pela metade porque aceleração e a massa

são inversamente proporcionais se eu dobrar um o outro cai pela metade se eu dobrar pela cair pela metade um o outro vai dobrar percebe só o seguinte só para vocês não ficarem confusos com essas notações aqui eu coloquei a aceleração sem a setinha aqui eu coloquei com a setinha quando eu não coloco a setinha em cima da minha grandeza vetorial eu tô falando do módulo dela tô falando simplesmente do valor numérico dela Seria a mesma coisa que fazer o seguinte ó tem gente que coloca assim o módulo do vetor aceleração é é inversamente proporcional à

massa outra forma de se colocar é sem a setinha tipo o módulo da aceleração é inversamente proporcional à massa tá são só duas formas de denotar só para você não se confundir com esse negócio de setinha e é bom você se acostumar com isso tá de setinha para denotar que é um vetor uma dúvida que eu tive durante as aulas lá do ensino médio era tipo ah é possível ah sei lá a setinha está apontando assim sabe tipo a setinha diz exatamente para onde tá apontando o vetor não a setinha é só uma forma de

de denotar beleza a setinha é sempre para cá não significa que a força tá sendo apontada para cá é só uma forma de denotar que isso daqui é um vetor Tá mas isso não diz o sentido do vetor um exemplo clássico disso de força igual a massa vezes aceleração é a força peso peso igual a massa vezes a gravidade o que que era a gravidade era a aceleração que a o campo gravitacional da Terra é conferia ao objeto a força peso força peso é igual a massa do corpo vezes a aceleração da gravidade E aí

que por isso que falam que é errado você falar qual é o seu peso ah 70 kg não o peso é força Ou seja é medido em Newtons já já eu vou falar unidade de medida para vocês o peso é dado é a força a massa é em kilog Tá certo tem essa diferença eu eu tenho a massa de 80 kg mas o meu peso é o produto da minha massa pela aceleração da gravidade que no caso é aproximadamente 10 m/s 10 m/s qu Então o meu peso é 80 x 10 800 New Tá bom

acho importante vamos falar já das unidades de medida aqui né a unidade de medida de força como a gente tá falando das leis de Newton vocês devem ter já concluído que Newton foi meio que importante pros estudos de força a unidade de medida de força a unidade de medida Vamos colocar assim lembra daquilo colocar entre colchetes é dizer a unidade de medida a unidade de medida de força é o Newton Newton é igual a kilog x m/s a quadrado calma Humberto são duas unidades diferentes é Newton e kilograma m/s qu o que que é o

quê é a mesma coisa lembra que eu falei para vocês que existem unidades mais complexas compostas de unidades menores O Newton nada mais é do que kilog x m/s qu tem 4 as físicas aqui percebe massa distância tempo e tempo o Newton é exatamente isso você não iria precisar saber que o Newton é exatamente isso mas é interessante você perceber que começa a ter cada vez mais grandezas físicas mas na sua cabeça a única coisa que você precisa ter em mente é que isso é força força é realmente força pelo senso comum a gente já

sabe a força aplicada sobre um corpo ou a força de resistência do ar força de atrito que vai no sentido contrário da velocidade do corpo então unidade de medida de força é igual a unidade de medida de massa vezes a unidade de medida de aceleração e existem dois tipos de forças principais gente não iria cair no Enem algo assim mas é importante a gente entender o conceito de força a origem da força Existem forças de contato aquelas que precisam realmente estar em contato para acontecerem como por exemplo a força de tração é a força de

uma corda para eu puxar um objeto por uma corda existe a força de tração existe a força normal que é a reação do solo ao seu contato né porque senão você cairia infinitamente pro centro da terra a força normal é a força que impede de impede você de cair pro centro da Terra tá te segurando o solo existe a força elástica naturalmente a força elástica eu estico um elástico a tendência é voltar para não estar mais esticado essa força que o elástico confere e Existem forças de Campo são forças à distância Vamos colocar assim a

distância forças à distância Ah agora sim forças à distância a força peso por exemplo é a força do campo gravitacional o campo gravitacional está te puxando para baixo você não tá tocando o campo gravitacional em nenhum momento você não está tocando diretamente lá no centro da terra que é de onde está puxando a sua força então é uma força à distância a força elétrica também a gente vai estudar campo elétrico lá na última aula de física é uma força que faz as cargas se moverem mas não é o o negócio que vai lá e empurra

a carga é uma força à distância por causa do campo elétrico campo magnético campo elétrico campo gravitacional campo elétrico campo magnético também no caso dos imans os imans quando você aproxima eles se aproximar pólos iguais a tendência é eles se repelirem não precisa tocar para haver essa força a as forças de Campo são forças à distância as forças de contato são forças que realmente precisa tocar PR acontecer agora tá bem rapaziada faz de conta que eu tenho aqui nosso querido amigo John e ele está no elevador ele tá muito feliz por ser nosso cobaia aqui

nesse exemplo o elevador que que ele faz gente se não for o da Fantástica Fábrica de Chocolate ele vai pra frente para cima e PR baixo só para cima e para baixo eu quero te perguntar uma coisa no momento em que o elevador está parado faz conta que ele tá parado no segundo andar vou escrever assim segundo andar segundo andar lá em cima tá o terceiro e aqui tá o primeiro O elevador está parado no segundo andar qual a força resultante sobre ele força resultante se ele está parado ou seja velocidade igual a zero a

força resultante sobre Ele é igual a zero vetor força resultante sobre ele vou sempre me forçar a botar a tinha mas convenhamos né se o vetor é igual a zero o módulo do vetor também é igual a zero né concorda comigo mas enfim vetor força resultante é igual a zero Uai Humberto mas o elevador tem peso e E o John tá dentro do elevador então tipo ele e o elevador estão sendo puxados né pelo planeta terra pela força de atração gravitacional sim tem o peso tem o peso só que Os elevadores tem cabos segurando eles

e esses cabos estão puxando o elevador para cima com a mesma intensidade com que o peso do menino do John com o elevador tá puxando eles para baixo vou chamar de tração Por que a tração porque é o a força das cordas né Então essas cordas que estão segurando o elevador estão puxando o elevador para cima com a mesma intensidade ou seja com o mesmo módulo com que o peso puxa para baixo é o mesmo módulo Tá mas um tá puxando para cima outro tá puxando para baixo logo ao somar o para cima e o

para baixo eles se anulam a força resultante é igual a zero por isso que está parado aí eu vou te fazer uma pergunta super incrível super incrível se o nosso amigo John apertar o botãozinho e falar quero ir para o terceiro andar agora que que vai ter que acontecer o elevador vai ter que começar a ir PR cima né E vamos usar os conceitos todos que a gente viu lá na aula do de movimento uniforme uniformemente variado quer ir cima ou seja quer ter uma velocidade cima só que se a velocidade dele agora zero eer

uma velocidade apando cima vamos colocar assime quer uma velocidade apando cima que que vai ter que acontecer vai ter que ter inicialmente uma aceleração para cima não é porque a aceleração é a variação de velocidade pela variação do tempo pra velocidade ir de zero para alguma coisa pra cima vai ter que ter um vetor aceleração apontando para cima Em algum momento então preciso ter para ir para cima uma aceleração para cima e que que é aceleração força resultante igual massa vezes aceleração se eu quero ter uma aceleração para cima eu tenho que ter uma força

an para cima o peso não vai mudar o ao ele apertar o botão o botão não vai magicamente fazer ele perder gordurinha não o peso vai est sempre para baixo que que vai fazer a força resultante sobre esse elevador tá apontando para cima agora os cabos vão ter que puxar mais do que o peso tá puxando para baixo então a força de tração para cima vai ter que aumentar para que ao eu somar esse vetor para cima com com o vetor para baixo o peso vai tirar um pouco do vetor Mas vai ter uma resultante

para cima ainda vai ter uma resultante para cima ou seja a força resultante vai estar apontando para cima vou ter aceleração para cima o elevador vai começar ir para cima ótimo mas eu não quero senhoras e senhores que o meu querido amigo John sinta medo e ele é muito medroso coisas muito rápidas assustam ele e aceleração gente é del V sobre delt aceleração é variação da velocidade pelo tempo se tiver aceleração tipo indefinidamente nosso querido amigo João vai ficar com muito medo porque vai chegar um momento que vai a velocidade vai est muito rápida ele

vai sentir muito medo então o que que os elevadores vão fazer ao ele apertar o botão para começar aí para cima a força de tração vai ter que aumentar para cancelar o peso e ainda sobrar um pouquinho mas logo em seguida assim que atingir uma velocidade razoável para um elevador a força de tração vai voltar a ser exatamente a mesma que o peso porque aí o elevador tinha uma certa velocidade para cima e ele vai continuar com essa mesma velocidade constante para cima porque não tem mais força resultante sobre ele então pro elevador ir para

cima seria só uma fagulhas inha assim tipo ah vamos só um pouquinho aumentar essa força de tração para aí começar a ter velocidade e aí quando chegar um valor de velocidade Ok diminui a tração de novo peso igual a tração começa a ter uma velocidade velocidade constante para cima e aí o ponto pessoal tem muita gente queo confunde acha assim poxa se ele tá indo se ele tá se movendo tem força resultante se ele está se movendo a velocidade constante e olha só vocês lembram né importantíssimo luzinha pronto se ele está se movendo a velocidade

constante a força resultante é igual a zero mesmo ah Humberto ele tá indo para cima não tem força resultante não se a velocidade é constante não tem força resultante tá certo o elevador começou a ir para cima Até que ele quer parar no terceiro andar ele não quer continuar indo para cima indefinidamente que que vai ter que acontecer para o elevador desacelerar até parar se a velocidade tá para cima eu quero que ele desacelere até parar eu vou ter que ter uma aceleração para baixo até que essa velocidade se anule que que vai ter que

acontecer aqui para que essa velocidade que antes estava para cima diminua até parar vai ter que mexer na força de tração se a força de tração continuar exatamente igual ao peso o elevador vai continuar subindo indefinidamente Então vai chegar um ponto quando estiver chegando lá perto do terceiro andar que o elevador vai ter que diminuir essa força de tração aqui para que o peso fique maior do que a tração a força resultante vai est para baixo se a força resultante tá para baixo a aceleração está para baixo o elevador estava subindo com aceleração para baixo

desacelerou até parar no terceiro andar Então eu acho que o elevador é um exemplo sensacional pessoal pra gente explicar tudo isso de inércia tudo isso de força igual a massa aceleração e o princípio para baixo Seria a mesma coisa né se ele tivesse no segundo e quisesse ir para baixo o elevador teria que reduzir a tração para ele começar ir para baixo depois igualava de novo para ir com velocidade constante não assustar o nosso querido amigo John e depois a força resultante para cima teria que ser maior para ele desacelerar até parar Essas são as

ideias já falamos da inércia já falamos da força igual a massa vezes aceleração agora vamos falar do nosso querido amigo amigo John no elevador segurando uma caixinha esta caixinha contém um prêmio para todos vocês que assistirem esta aula até o fim ele tá no elevador tá Vamos considerar que ele estava no segundo andar velocidade igual a zero ele ainda não apertou o botão tá certo faz conta que tá tá vamos colocar Exatamente porque aí fica bonitinho que quero aplicar com vocês gente a primeira lei de Newton a lei da inércia aqui para qual dos dois

andares o o cordão tem mais tendência de arrebentar no momento que ele chegar no andar eu vou vou reformular porque a frase ficou estranha John vai apertar um botão ele vai para um desses dois andares aqui qual desses dois andares vai me dar o maior risco de esse cordão arrebentar no momento que ele chegar no andar esse cordão aqui tá muito frágil muito frágil mesmo qualquer coisinha se eu empurrar mais esse essa caixinha para baixo o fio pode arrebentar Aí eu te pergunto em qual dos dois andares Ele chegando vai ter maior risco de esse

cordão arrebentar vamos olhar primeiro para cima faz conta que ele tentou ir para cima vou esquecer esse negócio do peso e da tração aqui porque só iria complicar mais você já entendeu Essa parte tá o indo para cima tá bom então o elevador agora tem uma velocidade para cima logo John também tem uma velocidade para cima logo o cordão também tem uma velocidade para cima a Caixa tem velocidade para cima tá todo mundo junto tá todo mundo indo para cima no momento em que o elevador começa a desacelerar até parar é aquele mesmo exemplo lá

do ônibus pessoal Qual que é a tendência do John do cordão e da caixinha é continuar indo para cima por isso quando você tá no elevado você bota um andar alto você começa a ir aí no momento que você chega lá você se sente sendo tipo arremessado para cima porque o elevador está freiando só que você a tendência era continuar com velocidade constante Então você sente um uh PR cima então no momento que esse elevador chegar no terceiro andar tiver prestes a chegar a tendência de todo mundo é Uh ir PR cima claro que o

nosso querido amigo John relativamente pesado ele só vai sentir um pouquinho mas esse bloquinho aqui ele vai sentir mais isso então a tendência vai ser Eli um pouquinho mais para cima dependendo de quão pesado esse negócio seja a tendência ele pode ser até tipo sair uh subir um pouquinho fazer uh né se ele vai subir um pouquinho quando ele estiv chegando perto do terceiro andar a tendência é realmente esse fio não arrebentar porque o fio tava tudo bem tava praticamente arrebentando mas no momento que chegar lá em cima vai aliviar a tração do Fio digamos

assim vai só subir um pouquinho aliviar um pouco essa tração Então na verdade se ele tiver aqui e ele subir no momento que ele chegar lá perto do terceiro andar a tendência da tração do fia diminuir um pouquinho e depois voltar como tava E como tava tava Ok então se ele chegar no terceiro andar não tem risco de arrebentar só que E se ele apertar para baixo e se o nosso querido amigo para ir pro primeiro andar o elevador vai ter uma velocidade John vai ter a mesma velocidade o bloquinho e o fio também vão

ter a mesma velocidade no momento que o elevador tiver chegando aqui embaixo Qual que é a tendência é John senti um sen se sentir mais pesado por um tempinho o peso dele Não aumentou o peso dele continuou o mesmo mas como o elevador está desacelerando e a tendência dele era continuar constante é como se ele se sentisse mais pesado por um tempo nesse período da desaceleração a tendência do bloquinho também seria continuar com a velocidade constante mesmo chegando lá embaixo então a tendência desse bloquinho Quando ele chegar no primeiro andar vai ser tipo puxar mais

esse cordão vai ser tensionar ainda mais esse cordão e se já tava frágil Pode ser que ele arrebente no momento que ele chega aqui no primeiro andar então se ele chegar no primeiro andar a tendência o fio arrebentar se ele chegar no terceiro andar a tendência é aliviar um pouco a tensão depois voltar a como estava e aqui a gente explicou Praticamente tudo de inércia força massa aceleração exemplo do elevador Espero que já esteja ficando bem claro para vocês todos esses conceitos de força já dá pra gente ir pra terceira lei de Newton ou ainda

tem alguma coisa exemplo do pacote vamos a terceira lei de Newton agora pessoal ação e reação a lei da ação e reação pessoal fala o seguinte qualquer objeto em que eu aplique uma força sobre ele por exemplo eu tô aplicando uma força sobre a luminária aqui a luminária tá exercendo a mesmíssima força sobre mim se eu aplicar uma força sobre o quadro esse quadro tá aplicando a mesma força sobre mim se eu aplicar muito forte a tendência é eu ser empurrado para lá porque o quadro também me empurrou com a mesma intensidade com que eu

empurrei o quadro se eu chutar a Quina de um sofá por exemplo esse exemplo foi lá do Pedro L sensacional gente vocês tem que assistir os vídeos dele se eu chutar a Quina de um sofá o sofá vai parecer que me chutou porque eu vou sentir a dor eu tô chutando o sofá Então como é que eu estou sentindo a dor porque o sofá tá aplicando a mesma força que eu estou aplicando sobre ele o para ação e reação diz o seguinte qualquer força aplicada sobre um corpo vai me dar uma força de reação Idêntica

de mesmo módulo e em sentido contrário se eu aplico uma força de 10 n sobre o quadro o quadro tá aplicando uma força de 10 newtons sobre mim A única diferença é a minha força tá sendo aplicada para lá e a força que o quadro tá aplicando sobre o meu dedo tá sendo aplicada para k mesmos módulos sentidos contrários E aí tem uma dúvida muito comum das pessoas eu tive essa dúvida tipo até enquanto eu tava preparando essa aula aqui eu fiquei como é que eu vou explicar isso isso é meio complexo Isso é meio

estranho e é uma pergunta que todo mundo tem se ação e reação acontecem em no módulo de sentidos contrários como é que eles não se cancelam como é que não tudo se cancela e nada se movimenta pelo resto da eternidade porque se tudo se cancelasse não teria força resultante nunca Então as coisas não iriam se mover mas aí que tá pessoal a força que eu aplico sobre a luminária é Idêntica em módulo a força que a luminária aplica sobre mim mas eu estou aplicando uma força sobre a luminária e a luminária está aplicando uma força

sobre mim para as forças se cancelarem elas têm que está sendo aplicadas no mesmo objeto e esse é o ponto chave da terceira lei pessoal Se eu tivesse por exemplo aqui o Car da Pamonha o da Pamonha teme tá movimentando para lá H uma certa velocidade tem a força de atrit segurando o carro e para ele se manter a velocidade constante ele tem que ter uma força do motor igual em módulo só que em sentido contrário a força de atrito mas força de atrito e força do motor não são para ação e reação tá a

força de atrito tá tentando segurar o carro a força do motor tá empurrando ele pra frente mas as duas forças estão sendo aplicadas sobre o mesmo corpo por isso que elas se cancelam se eu tivesse por exemplo empurrando empurrando um bloco empurrando um bloco bem pesado eu t aplicando uma força sobre o bloco O bloco está aplicando essa mesma força sobre mim mas uma força tá sendo aplicada sobre o bloco A outra sobre mim por isso que elas não se cancelam poderiam Se cancelar se elas estiem sendo aplicadas no mesmo corpo e fica mais fácil

de gente visualizar gente isso daqui como não acontecendo Eu empurrando um bloco por exemplo tô empurrando o bloco imagina que eu estou empurrando esse bloco no espaço olha eu aqui olha eu e olha aqui o bloco no espaço se eu empurrar esse bloco no espaço eu apliquei uma força sobre o bloco o bloco aplicou exatamente a mesma força sobre mim faz de conta que eu apliquei uma de 50 New o bloco aplicou uma força de 50 New sobre mim faz conta que era um bloco muito pesado muito pesado mesmo sei lá do que que era

um bloco de ouro eu achei um bloco de ouro no espaço ouro é pesadão né então empurrei esse esse bloco o bloco me empurrou com a mesma força o bloco naturalmente vai sair voando naquela direção eu naturalmente vou sair voando nessa direção só que o bloco vai sair voando mais devagar do que eu você concorda comigo porque eu faz conta eu tenho 80 kg por aí então 80 80 kg o bloco tinha 800 kg 800 kg e aí você lembra da Fórmula né n que é força igual a massa vezes aceleração o módulo da força

foi igual 50 n e 50 n eh a força tanto em cima do bloco quanto em cima de mim foi igual mas a massa do bloco é muito maior do que a minha massa logo a aceleração do bloco vai ser muito menor do que a minha durante a aplicação dessa força consequentemente a velocidade final desse bloco depois de eu parar de impulsionar com a força Vai ser menor do que a velocidade minha porque se a minha massa é menor durante a aplicação dessa força eu vou acelerar mais se a minha massa é menor durante a

aplicação da força eu vou acelerar mais percebe o que eu falei durante a aplicação da força no momento que eu soltar o bloco não vai ter mais força resultante sobre nenhum dos dois o bloco vai estar com velocidade constante pelo resto da eternidade eu vou estar com velocidade constante pelo resto da eternidade durante a aplicação da força que vai ter uma aceleração no no momento que eu soltei o bloco Acabou acabou sem força resultante velocidade constante para sempre Perdidos no Espaço mas sempre que eu aplico uma força uma força contrária no sentido contrário está sendo

aplicada sobre mim e elas não se cancelam Porque estão sendo aplicadas em corpos diferentes e pessoal aqui e eu gosto de trazer esse próximo exemplo que eu vou falar aqui agora para vocês gente para mostrar que na verdade essas leis de tipo inércia força resultante ser exatamente igual a zero é muito abstrato pra gente imaginar porque no nosso planeta sempre tem força de atrito sempre tem resistência do ar sempre tem essas forças dissipativas que eu vou falar ainda nessa aula daqui então é difícil Às vezes a gente visualizar a inércia às vezes é difícil a

gente visualizar a ação e reação porque tipo como é que o corpo tá aplicando a mesma força né Tipo tô aplicando ele tá aplicando em mim também só no espaço que seria mais compreensível isso você Empurra ele te empurra de volta então é difícil visualizar às vezes só que esse exemplo é muito legal aqui a pergunta é como é que você consegue andar pra frente pergunta parece meio óbvia né como é que você consegue andar pra frente se não houvesse força de atrito se não houvesse força de atrito no momento em que você empurra o

chão para trás você escorregar para trás não há nenhuma força de atrito você tenta empurrar o chão cai de cara no chão aí você tenta levantar arrasta também escorrega imagina um gelo mais escorregadio da face da terra não nem face da terra porque na face da terra não tem nada 100% escorregadio imagina um planeta super aleatório em que não existe força de atrito no momento que você tenta empurrar o chão para trás você cai o mundo sem força de atrito seria absurdo pessoal absurdo imagina essa caneta como é que essa caneta está parada aqui se

tem a força peso caindo se tem a força peso puxando ela para baixo não está caindo porque eu estou aplicando uma força sobre essa caneta para ela ficar em contato com o quadro e aí tá tendo uma força de atrito essa força de atrito tá impedindo a força PES de realmente puar a caneta para baixo no momento que eu começo a soltar essa caneta se eu diminuo a força de atrito sobre o quadro ela começa a cair eu tinha uma força pesando ela para baixo mas no momento que eu ela aqui e a gente vai

ver ainda nessa aula que a fora de atrito tem a ver com a pressão com que o objeto é pressionado sobre a superfície no momento que eu pressiono eu tô criando uma força de atrito se não houvesse atrito eu não conseguiria segurar por mais força que eu fizesse a caneta iria cair eu poderia apertar à vontade não iria conseguir segurar ela da mesma forma o nosso amigo careca aqui se ele empurrar o chão para trás no planeta Terra a força de atrito vai empurrar ele pra frente a força de atrito aqui tá empurrando ele pra

frente por quê Porque ele está empurrando o chão para trás mas a força de atrito por por reação a essa força com que ele empurra para trás Empurra ele pra frente então ele está sendo empurrado pra frente por quê por força de atrito Ele só não escorrega porque a força de atrito impulsiona ele para a frente sem força de atrito ele só cairia para trás e daria de cara com chão e aqui vem mais um conceito importante pessoal sobre esses pares de ação e reação bastante gente se confunde e acha aqui a força peso é

a força que tá sempre puxando você para baixo puxando lá pro centro da Terra você está sendo puxado por uma força de atração gravitacional devido ao campo gravitacional uma força né à distância o planeta terra está te puxando você não cai porque o chão está exercendo uma força sobre você que é a reação normal ao seu toque no chão e muita gente acha que o par peso e normal são os pares são par ação e reação só que não gente só que não a reação de você sendo puxado pro centro do planeta é o planeta

é o planeta sendo puxado em direção a você você tá sendo puxado em direção ao planeta por atração gravitacional todos os corpos que tem massa se atraem mutuamente você tá sendo puxado pro planeta o planeta tá sendo puxado para você é claro que a gente não vê o planeta sendo puxado pra gente como a massa do planeta é enormemente maior que a nossa só a gente se sente atraído pelo planeta mas na verdade o planeta está sendo atraído pra gente com o mesmo módulo ou seja com a mesma intensidade E no sentido oposto o par

ação e reação do Peso é o peso com que você é puxado para baixo e a força com que a Terra é puxada na sua direção Esse é o par ação e reação esse paração e reação não se cancelam o planeta terra e o planeta terra é puxado para você da mesma forma que você é puxado pro planeta terra o peso pessoal ele vai se cancelar com essa reação normal aqui que o chão exerce sobre você porque não são para ação e reação você está sendo puxado mas no momento em que você está sendo puxado

existe uma força de contato aqui no chão eu estou em contato com o chão estou pressionando o chão é essa palavra pensa na palavra pressionando o chão no momento que eu estou pressionando o chão eu estou exercendo uma força sobre o chão e o chão exerce exatamente a mesma força sobre mim essa força normal aqui é a força da reação ao chão é a reação do chão a força com que eu estou exercendo sobre ele eu estou exercendo uma força sobre o chão o chão está exercendo uma força sobre mim e essa força é o

que chamamos de reação normal força normal não são para ação e reação por isso eles se cancelam eu tô sendo puxado para baixo mas eu tô sendo empurrado para cima pelo chão com a mesma intensidade logo vão se cancelar e eu não vou sair flutuando e eu também não vou ser puxado mais para baixo tipo quebrar o chão vou ficar paradinho aqui na minha força resultante sobre mim é igual a zero e ainda antes de a gente ir pra parte de energia gente quero só falar um pouquinho mais disso de forças aqui vou falar para

vocês da força dissipativa né da força do atrito a fórmula do atrito mas antes de tudo eu quero trazer um novo conceito de força aqui para vocês já falei do peso da Atração gravitacional já falei da normal que é a reação do contato com o solo já falei de que outras forças para vocês já falei da força de atrito um pouco que a gente vai aprofundar depois quero falar para vocês da força elástica elástica rapidamente porque o mais importante que a força elástica vai ser a energia potencial elástica que daqui a pouco a gente vai

ver a força elástico é basicamente eu pegar uma mola ou um elástico se eu esticar essa mola o elástico a tendência é ela voltar a ser do jeito que não tá comprimida ou esticada faz de conta que a mola no seu estado normal tá assim aí eu venho e estico a mola a mola eu Estiquei a mola eu fiz uma deformação na mola é o que a gente chama de X o X é o comprimento da deformação da minha mola e intuitivamente você não consegue perceber que quanto maior for esse x maior vai ser a

força elástica se eu se eu puxar pouquinho a força que a mola vai tentar voltar pro estado original é pouquinha se eu esticar muito a força com que a mola vai tentar voltar original vai ser muita força elástica tem relação exata com esse tamanho aqui que eu vou alongar ou até comprimir poderia fazer assim poderia pegar a mola e comprimir Ou seja eu empurrei para cá isso daqui eu também considero como uma deformação tanto de compressão quanto esticando das duas formas vai haver uma força elástica por exemplo eu Estiquei a mola para cá a tendência

é que ela volte vai ter uma força elástica empurrando para cá e da mesma forma se tiver comprimindo a força elástica vai estar apontando para lá para tentar voltar ao estado original e a força elástica pessoal a força elástica ela tem ela é proporcional ao ao a elongação eu acho que essa palavra a quanto eu deform a mola fica mais bonito a quanto eu deo a mola ela é proporcional a isso só que vocês lembram daquilo que a gente falou lá na primeira aula só sei que é proporcional a isso mas ainda não é um

igualdade por exemplo faz de conta que vou fazer duas molas aqui fiz duas molas aqui as duas molas foram esticadas Exatamente no mesmo X para serem esticadas aqui só que eu calculei que caramba a força elástica dessa mola aqui força elástica era igual a Vamos colocar 50 50 n e a força elástica daquela mla ali a força elástica era igual a Vamos colocar 100 caramba para o mesmo x que coisa estranha né que coisa que coisa mais esquisita por que será vamos fazer de conta que eu tinha 1 m só para ficar fácil 1 m

alonguei o outro elástico ou a outra mola exatamente 1 m eu sei que a força elástica é proporcional a quanto eu estico ou quanto eu comprimo então necessariamente se eu esticar o dobro ou seja se eu esticar 2 m a força vai ser 100 vai ser o dobro disso se eu esticar 3 m a força vai ser 150 se eu ao invés de um esticar meio qual que vai ser a vai ser a força 50 metade se eu esticar 10 m qual que vai ser a força 1000 New força e a quantidade que eu deforma

a mola são diretamente proporcionais mas percebe que não são iguais se eu simplesmente transformasse isso em uma igualdade eu estaria dizendo que 50 é igual a 1 50 não é igual a 1 que que que a gente falou lá na primeira aula as constantes de proporcionalidade vão transformar uma proporção em uma igualdade Ou seja a força elástica é igual a quanto eu deforma a mola vezes um valor que se chama constante elástica essa constante elástica vai basicamente me dizer o quanto de força que eu preciso fazer para deformar essa mola por exemplo no caso aqui

a força elástica era igual a força elástica era igual a 50 né 50 é igual a x 50 = 1 x o k Qual que é o valor de k k = 50 igualmente Qual que é o k dessa mola aqui pela mesma forma né 100 = 1 x k o k dessa mola é igual a 100 as estantes elásticas das Molas são diferentes e no momento que você olha a unidade de medida fica mais claro o que que significa esse k aqui vamos dar uma olhada na unidade de medida força é em Newton o

alongamento é em metro e o k é o que eu quero descobrir qual que é a unidade de medida do k logo eu deduzo que a unidade de medida do k é igual a newtons por metro vamos deduzir essa unidade de medida tá dizendo que o k vai me dizer Quantos newtons de Quantos newtons eu preciso para deformar 1 m então quanto maior for o k mais força eu preciso fazer para deformar essa mola então mais força mola faz de volta para tentar voltar ao estado original quanto maior for o k maior vai ser a

força para uma mesma quantidade de deformação é o que a gente concluiu né se nessa essa daqui a força era 50 naquela ali a força era 100 pra mesma deformação a mesma deformação me deu uma força elástica maior a constante elástica vai ser exatamente isso no caso aqui 50 New porm ou seja para cada metro 50 n 100 n porm e a minha dica para vocês pessoal é sempre que vocês virem alguma fórmula que não conhecem ou sempre que virem uma unidade de medida que nunca viram antes tenta interpretá-la tipo newtons por metro precisa de

100 New para deformar 1 m e aí você começar a concluir Ah tá então é isso que significa sem se assustar com a física sem se assustar essa seria a força elástica e eu trouxe a força elástica para vocês para trazer um exemplo um exemplo específico de ferramenta física que usa esse conceito de força elástica aqui para determinar a massa dos objetos talvez vocês já tenham ouvido falar de um dinamômetro dinamômetro de mola Humberto nunca ouvi falar nunca vi esse desenho antes provavelmente já viu sim meu desenho que é feio um dinamômetro de mola é

tipo uma balança e a gente ainda vai se aprofundar na parte da balança daqui a pouquinho mas é uma balança que utiliza molas uma mola para ser mais exato com uma certa constante elástica que eu sei eu já definir eu calculei empiricamente peguei a minha mola apliquei uma força e medi quanto que deformou a mola a partir daí eu eu deduzi qual que era o valor da Constante eu já conheço a constante elástica dessa mola então eu sei exatamente que se for se tiver deformado 10 cm a força é exatamente tal se tiver deformado 20

cm a força é exatamente tal ao conhecer a constante eu já sei deduzir Qual que é a força força elástica é igual a k x x ao eu já saber o valor de k e eu medir o valor de X eu consigo calcular Qual que é a força basicamente isso é a lógica das fórmulas né lógica da substituição nesse aparelho Zinho aqui eu já sei a constante e eu vou medir a deformação da mola faz conta que eu coloquei um objeto aqui um objeto no no prato dessa balança esse objeto tem peso tem peso peso

tá o objeto tá sendo puxado para baixo consequentemente essa balança vai começar a cair cair cair cair cair cair só que não vai cair indefinidamente não porque olha só o que que vai acontecer vai chegar um ponto em que a força elástica vai ser igual à força peso por pesso Porque quanto mais alongado maior é a fora elástica força elástica é igual a k x x se eu tiver aumentando esse x aqui eu vou est aumentando a força elástica até chegar um ponto em que o peso vai se anular com a força elástica a força

resultante vai ser igual a zero o vetor força resultante vai ser igual a zero e consequentemente vai parar Humberto mas a tendência no objeto não seria continuar a velocidade constante seria continuar a velocidade constante mas aí a força elástica vai ficar cada vez maior aí vai puxar o objeto de volta para cima e vai chegar num ponto de equilíbrio no momento em que eu sei o o o quanto exatamente alongou e eu sei a constante elástica eu consigo calcular a força elástica E no momento que eu calculo a força elástica eu sei que ela é

exatamente igual ao peso certo porque se a força elástica é igual a 800 New a força peso também é igual a 800 n e sabendo a força peso eu deduzo a massa do objeto então indiretamente peso é igual a massa vezes gravidade Então indiretamente a partir do alongamento da mola eu deduzi a massa do objeto isso é bem legal é bem engenhoso e você não precisaria fazer cálculos para isso a maquininha já é feita já o indicador dela já tá em quilogramas ele já fez essas conversões para você na hora da calibragem então ele já

te dá o resultado em quilogramas mas o que na verdade está acontecendo é ele tá medindo quanto a mola deformou deduzindo a força elástica logo ela é igual ao peso logo a massa deve ser igual a tanto Exatamente porque o valor da aceleração da gravidade é conhecido uma outra coisinha de forças que dá pra gente falar bem rápido Então vale a pena tá aqui no curso é forças quando a gente usa polias as polias são um negócio muito engenhoso visualmente a gente já consegue até imaginar que que acontece se eu puxar essa corda essa força

é prolongada digamos assim por toda a corda e a força de tração é exercida aqui basicamente as polias mudam a direção e o sentido da força eu tô puxando nesse sentido aqui mas a força resultante tá sendo a força sobre o bloco tá sendo aplicada nesse sentido aqui é muito inteligente né sinceramente quem pensou em Poli pela primeira vez foi extremamente brilhante eu tô mudando a direção da minha força então ao invés de eu subir aqui e precisar aplicar uma força diretamente para cima o cara da moto lá fora que saudade pessoal que saudade eu

boto a polia e puxo para cá e essa força de tração tá sendo exercida exatamente na direção do cordão Tá e é importante pante isso quando a gente for fazer uma questão do Enem 2019 que a força de tração tá sempre sendo exercida na direção do fio não tem por exemplo se o fio tá aqui na vertical a força de tração não tá para lá tá certo a força de tração é sempre na direção sempre no eixo de onde tá sendo de onde está o nosso cordão Onde está o nosso fio tem a força de

tração mas natural não vai ser qualquer forin que vai fazer esse bloco subir ele tem peso sim pessoal ele tem peso ele tem peso e ele tá sendo puxado para baixo quando que eu vou conseguir fazer o bloco ir para cima quando eu aumentar essa tração Ou seja quando eu puxar com uma força suficiente de forma que a força para cima supere a força para baixo consequentemente a força resultante vai estar para cima e aí o bloco vai começar a subir basicamente é isso gente se o peso era igual a 50 New 50 New eu

preciso exercer uma força de tração maior do que 50 New pro objeto começar a ir para cima no momento que ele adquiriu qualquer velocidade a minha força de tração pode ser pode continuar 50 Porque no momento que ele adquiriu uma mínima veloc se a tração voltar a ser 50 se for exatamente 50 vai se cancelar exatamente e o bloco vai subir com velocidade uniforme Eu só preciso dar um tranco para superar o 50 por um único instante E aí depois eu posso continuar puxando só com 50 que ele vai subir com velocidade constante reforçando pessoal

velocidade constante força resultante igual a zer força resultante igual a zer velocidade constante velocidade constante em mru Tá certo porque tem um outro tipo de velocidade constante lembra do movimento circular uniforme em que a velocidade era constante mas tinha força resultante lá tinha tinha aceleração lá tinha aceleração centrípeta se a força resultante for igual a zero o corpo vai continuar com velocidade constante em mru por aceleração igual a zer aceleração ser igual a zero pessoal é a mesma coisa que velocidade constante em mru se eu só colocasse assim poderia est errado né Poderia est dizendo

que a velocidade é constante mas dobrando se a velocidade é constante dobrando já não é mais aceleração resultante igual a zer tá então força resultante zer em mru tá tá tá importantíssimo tá necessariamente em mru quando a aceleração for igual a zero e nesse cordão específico gente com no caso de uma polia fixa se eu puxar 1 m de corda o bloco vai subir não é pegadinha pode pode responder 1 m se eu puxar 1 m subi 1 m tá bem existe um outro tipo de polia que se chama polia móvel e já caiu uma

questão no Enem sobre isso é para passar bem rápido tá bem rápido porque só tem um conceito Zinho que vocês precisam não precisa ficar deduzindo tudo da polia móvel mas a polia móvel vai ser diferente eu vou puxar com 50 n e a força e a força de tração vai ser 100 n vai dobrar a força é muito louco vocês vão ver na polia móvel pessoal eu recomendo que vocês vejam algum vídeo ilustrando mesmo tipo o experimento científico porque no desenho Pode parecer um pouco confuso mas tipo vocês vem um vídeo de 2 minutos na

Internet vocês visualizam muito bem essa ideia da polia móvel polia a polia tá solta aqui ela sobe ela pode descer ela tá solta se eu soltar a corda ela vai descer se eu puar a corda ela vai basicamente fazer assim ó subir por isso se chama polia móvel isso daqui é uma polia móvel isso daqui é uma polia fixa também pode se chamar Rana tá Rana fixa e Rana móvel polia ou Rana d na mesma no caso da polia móvel é diferente gente se eu puxar por exemplo com 50 New que que vai acontecer essa

polia móvel vai fazer assim né ela vai empurrar o objeto para cima só que fica mais fácil de você visualizar em um vídeo específico não no desenho Mas vai ter a força de 50 n aplicada aqui e também força de 50 n aplicada aqui basicamente Dobra a força que eu tô puxando a cada polia móvel eu estou dobrando a força se eu tiver uma móvel e outra móvel e outra móvel tipo três polias móveis associadas a minha força vai dobrar e dobrar e dobrar Vai Multiplicar por oito e as polias móveis são muito usadas para

justamente por objetos muito pesados se eu com uma polia fixa não conseguiria levantar esse objeto com uma polia móvel eu tô dobrando a capacidade da minha força com duas polias móveis eu estaria quadruplicando a capacidade da minha força então se eu puxo com 50 New a força de tração aqui vai ser 100 New E aí naturalmente se o peso for menor do que 100 New o objeto vai começar a ir para cima AS polias Móveis dobram a capacidade da força se tiver duas quadruplicam se tiver três o duplicam se tiver quatro multiplica por 16 caiu

até uma questão do Enem sobre isso falando quantas polias móveis eram necessárias para que uma força sei lá de 100 n conseguisse puxar um objeto de peso de 1000 n Eu tô inventando tá tô inventando valores mas era mais ou menos isso quantas polias móveis eram necessárias com uma polia móvel a força seria de 200 a força efetiva com duas seria de 400 com 3 de 800 e com 4 de 1600 Como Eu precisaria puxar um objeto de 1000 Eu precisaria de 1 2 3 quatro polias móveis era basicamente essa A ideia era só saber

que dobrava pronto resolveu E no caso da polia móvel também galera tem uma outra coisa que eu acho que vale a pena falar se eu puxar 1 m de corda não vai subir 1 m tá Porque da mesma forma que se eu puxar 50 vai puxar 50 aqui e 50 aqui eu acho que vocês conseguem visualizar que se eu puxar 1 m da corda os dois lados vão ter que subir um pouco os dois lados dá para você visualizar isso melhor em um vídeo sobre polias mas esse lado vai subir só 50 cm e o

outro lado também só 50 cm Ou seja a polia Dobra a capacidade da força a móvel mas ela reduz a metade o quanto efetivamente vai subir tá bom É claro que aí Eu precisaria de muita corda se eu tiver corda à vontade infinitos metros de corda Poxa bota um monte de polia móvel uma associada à outra que aí você vai ter por exemplo faz assim e você levanta um Car Car né enfim polias foi e aqui é a última coisa que eu quero falar com vocês antes de vocês poderem descansar Tipo depois que a gente

terminar forças aqui vai ser um divisor pra gente começar energia tá então ao final disso daqui que eu falar decomposição vetorial das for hora Doo bem por enant ainda tenho umais vocês que é decomposição vetorial ou até soma de vetores soma de vetores a gente Basicamente já fez aqui né somar um para cima com um para baixo eles estavam se anulando mas aqui vamos formalizar esse conceito falar de decomposição vetorial e soma vetorial vocês lembram daquilo que eu falei para vocês na última aula que por exemplo no lanamento oblíquo uma trajetória Nossa ficou bonita né

A minha parábola no lançamento oblíquo eu tinha um vetor velocidade para lá e essa velocidade era sempre constante eu tinha o vetor velocidade apontando para lá mas eu também tinha o vetor velocidade vertical no momento que eu disparo a minha bola tipo a bola tá indo para lá né Tem uma componente horizontal a velocidade mas também tinha um componente vertical O componente horizontal nunca mudava era uniforme O componente vertical devido à aceleração da gravidade ia ficando cada vez menor até parar de ir para cima e começar a ir para baixo o componente vertical da velocidade

começava máximo ia reduzindo até chegar a zero e depois começava a acelerar para baixo começava a aumentar no sentido contrário vocês se lembram dessa ideia por exemplo a bola nesse momento específico aqui tinha uma componente horizontal que era sempre a mesma só que a a componente vertical mudava aqui era máxima velocidade vertical e velocidade horizontal Vamos colocar assim velocidade horizontal a velocidade vertical ia reduzindo até chegar ao ponto zero velocidade vertical igual a zer porque tava indo para cima parou e começou a ir para baixo Opa vamos deixar do tamanho certinho né velocidade horizontal T

E aí começou a cair velocidade vertical é menor que zero tá apontando para cá velocidade vertical velocidade horizontal continuado etc enfim tinha componentes isso daqui era uma componente da velocidade isso daqui era outra componente da velocidade vocês lembram até que eu falei PR vocês que se você somasse esses vetores para encontrar a velocidade resultante mesmo a velocidade resultante era sempre tangente à trajetória sempre tangente à trajetória Opa sempre tangente à trajetória a velocidade resultante era sempre tangente à trajetória que que era velocidade resultante era somar a componente horizontal com a componente vertical literalmente somar dá

para você somar vetores e é isso que a gente vai ver aqui agora na verdade a gente já viu eu já pincelei com vocês mas agora eu quero formalizar esse conteúdo somar vetores é muito simples tem duas formas principais primeira forma você coloca os dois começando Exatamente no mesmo ponto os dois Começando aqui tipo colocando a caldinha de um com a caldinha de outro e aí você traça um paralelogramo Humberto que susto paralelogramo calma você basicamente completo essa figura você traça uma reta paralela aqui uma reta paralela aqui fechou isso é um retângulo sim é

um retângulo mas se chama paralelogramo porque podia ser assim mais ou menos ó podia ser uma velocidade para lá e uma velocidade para cá aí para você fechar o paralelogramo você teria que fazer assim ó você teria que fazer assim aí não é um retângulo é um paralelogramo mais genérico tá Tá mas sim eu concordo com você isso é um retângulo enfim você fecha imaginariamente o vetor resultante a soma dos vetores é exatamente isso é começando onde os dois começam e indo até onde esse essas extensões terminam Esse é o vetor resultante da soma desses

dois vetores foi basicamente o que a gente fez aqui né tá um pouquinho feio deixa eu colocar bonitinho para vocês o vetor resultante é exatamente isso daqui começa e vai aqui já tá mais bonitinho Olha só começa e vai até essa ponta no caso como a velocidade vertical era igual a zero o vetor resultante Era exatamente a velocidade horizontal Olha só sempre sempre sempre outra forma de você somar vetores é ao invés de você colocar os dois começando no mesmo ponto é a regra do Elefantinho a Anita minha professora de física do 9º ano também

ensinou a regra do Elefantinho pra gente você começa colocando o vetor e o outro vetor coloca assim essa é a caldinha do elefante Essa é a trombinha do elefante Os elefantes são como ah a tromba de um segurando o rabinho de outro a a tromba de um segurando o rabinho do outro então você coloca a tromba de um segurando o rabinho do outro Essa é a regra do Elefantinho quando você fizer a regra do Elefantinho o vetor resultante vai ser exatamente vai começar onde o primeiro começa e terminar onde o último acaba você percebeu que

é exatamente a mesma coisa é exatamente a mesma coisa só que aqui você faz os dois começarem no mesmo ponto e aqui você coloca um é começando onde um outro termina mas no fim das contas é exatamente a mesma coisa seria basicamente pegar esse vetor aqui e colocar aqui nossa duas formas diferentes de somar vetores é tudo igual tá você poderia somar 17 vetores diferentes por exemplo pela regra do Elefantinho é até mais fácil na minha opinião a do Elefantinho porque se tiver outros vetores Ó tipo 1 terceiro para cá depois um terceiro para cá

depois um terceiro para cá e um terceiro quarto quinto sexto o vetor resultante começa onde o primeiro começa e termina onde o último termina o vetor resultante de toda essa soma de vetores vai ser exatamente assem vermelho aqui vetor resultante Tá certo para que que a gente vai usar isso nós vamos usar agora para falar um pouco de força resultante mas é mais importante você saber que existe isso de soma de vetores do que realmente ficar praticando com somas de vetores de valores diferentes tem que ser um negócio automático para você s para você essa

ideia de componentes por isso eu preferi falar primeiro do movimento oblíquo lá na aula anterior falar de vetores primeiro para depois falar para você que dá para somar os vetores mas percebe que eu já te ensinei a somar vetores já na última aula falei que tem uma componente tem outra componente e que a soma das componentes é a velocidade resultante é o sentido da velocidade Então você já sabe sonar vetores sem nem perceber que eu tava ensinando soma de vetores você aprendeu soma de vetores mas aqui a gente tá realmente e formalizando esse conteúdo o

que eu mostrei para vocês aqui foi como somar os vetores mas dá para fazer o contrário também dá pra gente decompor os vetores por exemplo olha um objeto aqui eu exerço uma força sobre ele eu puxo pelo cordão nesse sentido eu posso essa força em duas componentes posso decompor essa força Nossa Senhora na componente horizontal e na componente vertical ao invés de eu olhar para essa força assim eu olho pras duas componentes dela Humberto e por que que vai ser útil essas duas componentes dela por que ao invés de a resultante eu decomp ela porque

a componente horizontal vai fazer uma coisa com esse meu bloco A componente horizontal vai empurrar ele para lá e a componente vertical vai ser uma força que por exemplo vai puxar o bloco um pouco para cima talvez aliviando a força normal eu vou est puxando ele para cima a força normal não vai ser tão grande assim ele vai se sentir mais leve a componente horizontal faz uma coisa a vertical faz outra no momento que eu decomponho eu consigo estudar melhor exatamente os comportamentos dessas forças aqui os valores dessas forças aqui e agora que a gente

vai entrar nos números para decompor essa força eu vou usar e calma calma calma calma vou falar uma palavra assustadora trigonometria bom Faça de conta você que eu tô exercendo essa força no bloco faz de conta que é uma força Sei lá tô puxando Por um Fio Então seria uma força de tração e eu quero decompor essa força primeiro eu vou explicar a decomposição depois já já eu vou explicar um exemplo concreto Real em que essa decomposição seria bem último Tá mas essa força pessoal tá tá sendo exercida eu quero eu poderia decompor ela em

quaisquer forças tá se eu quisesse decompor em uma força e nessa direção e sei lá nessa direção eu poderia aí mas por que que eu faria isso eu quero eu quero facilitar o meu estudo eu eu quero decompor em algo coerente com o que eu quero estudar e o que eu quero estudar é a força horizontal e a força vertical que aí sim vão ter certas propriedades sobre esse objeto então eu quero decompor em uma componente exatamente horizontal e uma componente exatamente vertical eu sei visualmente que esse vai ser o tamanho da força horizontal e

esse vai ser o tamanho da força vertical Tá certo são as duas componentes só que aqui eu só falei de tamanho né Eu quero números e para eu conseguir calcular exatamente o valor dessa força em números o exercício vai me dar o valor do ângulo 30 gra 20 50 gra seja o que for ao eu calcular a eu saber o valor desse ângulo eu consigo calcular exatamente o valor das componentes por meio da trigonometria o que que é trigonometria é a parte da matemática que relaciona comprimentos com ângulos exatamente aí só tô olhando para um

ângulo Mas lembra daquilo que eu tenho te falado já desde a última aula que o comprimento da setinha é basicamente o valor dessa setinha se a setinha for desse tamanho e eu disse que é 50 New esse tamanho equivale a 50 New então a gente tá relacionando assim tamanhos e ângulos trigonometria relaciona Exatamente isso tamanhos e ângulos tamanhos e ângulos eu vou deixar nos materiais complementares aqui desse vídeo uma Master Class que eu fiz já tem uns dois meses em que eu quis mostrar para vocês que o Enem era mais fácil do que parecia e

eu resolvi explicar para vocês trigonometria expliquei exatamente Por que que é seno cosseno tangente O que são seno cosseno tangente as razões trigonométricas então vou deixar aqui em materiais tá bom pessoal só clicar em materiais vocês podem assistir depois que eu explico Exatamente isso daqui que o seno nada mais é do que a propriedade de um ângulo o seno de 30 seno de 30 igual me que isso significa que o seno de 30 igual da mesma forma que eu falo você que a minha altura é 1,85 minha altura é 1,5 pronto é uma propriedade de

mim da mesma forma que os ângulos tem seno temeno tem tangente são características dosângulos o seno de 30º igual meio que que isso significa significa que se eu tiver um triângulo retângulo em que um dos ângulos é igual a 30 isso daqui é um triângulo retângulo percebe o seguinte se eu fechar esse triângulo bonitinho Olha só vai ser exatamente um triângulo retângulo se eu tiver um triângulo retângulo de ângulo igual a 30 o seno dele você já deve ter memorizado né aquilo do só c o seno é igual ao cateto oposto sobre hipotenusa o cosseno

é cateto adjacente sobre hipotenusa e a tangente é cateto oposto sobre cateto adjacente o seno é cateto oposto sobre hipotenusa o cateto oposto ao ângulo de 30 é esse daqui que é exatamente a componente vertical e a hipotenusa é exatamente o valor da força então eu vou usar o seno do ângulo de 30 para calcular a razão entre a componente vertical e o valor da força faz de conta que a força era sei lá 100 New faz conta que a força era de 100 New Qual que é o valor da componente vertical Opa eu sei

o valor do seno eu sei o valor da hipotenusa eu quero calcular o valor do cateto oposto vou usar o seno seno de 30 = me seno de 30 é igual a cateto oposto sobre hipotenusa cateto oposto é exatamente a componente vertical Vou Colocar assim força vertical dividido pela hipotenusa que é exatamente o 100 n e o seno de 30 é um valor tabelado é um valor que você decora então eu sei que a força vertical sobre 100 É iG a me força vertical Aí você faz o produto cruzado força vertical é igual a 50

n pronto eu usei a trigonometria para conseguir calcular o valor disso daqui a força vertical é exatamente igual a 50 n aí você para e pensa tá bom a componente vertical é 50 para somar 100 a horizontal também tem que ser 50 né a gente tá somando aqui vetores pessoal vetores tem eh direção tem sentido se eu fosse só somar os módulos dos vetores Aí sim 50 mais quanto daria 100 teria que ser mais 50 só que ao eu estar somando vetores eu tô olhando um negócio tridimensional não é 50 + 50 que vai ter

que dar igual a 100 eu vou ter que fazer esse processo de novo só que agora para calcular o cateto adjacente ao ângulo de 30 esse é o cateto oposto que tá oposto ao ângulo Esse é o cateto adjacente tá adjacente ao ângulo logo eu quero uma razão trigonométrica que relacione cateto adjacente com hipotenusa Qual que é a razão trigonométrica que relaciona cateto adjacente e hipotenusa cosseno eu poderia até se você quisesse muito pegar uma razão trigonométrica que relaciona cateto adjacente com cateto oposto Porque eu já tenho o valor do cateto oposto só faltava descobrir

o valor do cateto adjacente poderia usar por por tangente também mas vou fazer cateto adjacente e hipotenusa Então vou usar cosseno cosseno de 30 é um valor que eu conheço é tabelado Tem que memorizar é √3 so 2 e e cosseno de 30 é cateto adjacente que é exatamente o que eu quero calcular logo a força horizontal é igual a força horizontal dividido exatamente pela hipotenusa 100 logo é só eu calcular o valor de força horizontal passo 100 para lá multiplicando vai dar força horizontal igual 100 √3 so so 2 força horizontal é igual 503

New por que que eu usei trigonometria porque a trigonometria relaciona ângulos e comprimentos e o comprimento do vetor é exatamente o módulo do vetor Então a partir da trigonometria eu consigo calcular exatamente o valor da componente horizontal e o valor da componente vertical Pode parecer complexo mas na verdade não é tá seno cosseno e tangente são números que você tem tabelado na sua cabeça pelo menos os dos ângulos 30 45 e 60 você sabe que cateto oposto sobre cateto adjacente do ângulo de 60º é tal valor na hora de decompor o seu vetor você sabe

já o valor ou da hipotenusa ou do cateto no caso oposto ou do cateto adjacente você sabe um dos valores e você tem razões trigonométricas que te permitem calcular o outro então é só isso você saber qual razão trigonométrica vai usar a partir dos valores que você já tem Poxa eu já tenho hipotenusa eu quero calcular o cateto oposto vou usar a razão que relaciona hipotenusa e cateto oposto Poxa eu já tenho o cateto oposto eu quero calcular cateto adjacente vou usar uma razão trigonométrica que relacione cateto oposto com cateto adjacente no caso aqui tangente

Então você vai saber quando usar cada um a partir do que você já tem então a força vertical é 50 n e a força horizontal é 503 n percebe que somar 503 + 50 não dá 100 mas somar um vetor horizontal de 503 com o vetor vertical de 50 dá exatamente os 100 n então agora sim senhoras senhores pra gente encerrar essa parte um da nossa aula aqui de mecânica Quero trazer duas coisinhas em primeiro lugar só a ideia tá só a ideia nada de fórmulas fórmulas são má só a ideia de um plano inclinado

O importante do plano inclinado pro Enem inclinado inclinado O importante do plano inclinado pro Enem é só a ideia tá eu tenho um objeto aqui aqui no meu plano inclinado e a tendência dele supondo que não tenha força de atrito é ele cair para cá correto tudo bem Quero ver com vocês a gente recapitular tudo isso que eu falei sobre decomposição de forças força normal força peso força de atrito a gente vai aprofundar só no finzinho dessa aula a força de atrito Tá mas o que que tem aqui a força peso pessoal é sempre a

força com que o planeta terra atrai o nosso corpo e o nosso corpo consequente por reação atrai o planeta terra ninguém vai ficar desenhando o planeta terra o tempo todo para desenhar a força de reação né do planeta Terra sendo puxado para cima então a gente sempre escreve somente assim ó o peso o peso é sempre perpendicular ao digamos assim e ao ao solo mesmo não esse plano inclinado é sempre perpendicular porque é a terra que tá puxando e a gente que tá puxando não é o peso que tá puxando para cá por exemplo tem

gente que acha não o peso tá apontando para cá porque o o objeto arrasta para cá mas não o peso é sempre para baixo sempre para baixo ah Humberto Então por que que a Caixa vai para cá e não para cá porque força resultante pessoal o que vai determinar para onde que o objeto vai é o vetor força resultante não uma força específica vamos lá já falei para vocês que a força normal é a força de compressão de um certo plano de um certo objeto como eu pisando no chão exatamente desse jeito aqui perpendicular a

chão o chão me empurrando exatamente na direção só no do plano inclinado não é isso que está acontecendo a for normal pesso fora de compressão ela ée pericular ao plano em que o objeto está sempre perpendicular anote isso sempre perpendicular ao plano em que o objeto está Então se o objeto está nesse plano a força normal está acontecendo aqui sempre perpendicular ou seja formando um ângulo de 90º e o que vai acontecer aqui é não vamos precisar de números tá certo mas são essas duas forças principais que estão sendo atuadas sobre o objeto Claro que

tem mais força sendo aplicada tem força pessoal sendo aplicada pelo objeto no plano inclinado o a força normal é a força de reação a força com que o objeto pressiona o plano inclinado mas para eu saber para onde o objeto vai eu tenho que ver as forças sobre o objeto para calcular a força resultante E essas são as duas forças que estão atuando sobre o objeto nesse momento a força resultante eu vou traçar uma paralela ao vermelho aqui ó bonitinha para fazer um paralelogramo Vou traçar uma paralela aqui Opa Olha só que lindo o vetor

resultante justamente o vetor da força resultante sobre esse bloco É exatamente esse daqui por coincidência caiu exatamente na extremidade do objeto Tá mas não tem nada a ver tem uma força resultante atuando onde no sentido de fazer o objeto cair exatamente nessa direção Essa é a força resultante essa Esse é o vetor força resultante lembra da Fórmula isso daqui a gente tá recapitulando tudo que falamos nessa primeira parte lembra que força resultante é igual a massa vezes aceleração o vetor força resultante é igual a massa vezes o vetor aceleração se o vetor força resultante está

apontando para cá a aceleração necessariamente está apontando para cá por isso que acelera para k top top top né vamos continuar um pouquinho mais vamos introduzir o conceito de força de atrito mas eu quero terminar a força de atrito logo em seguida a força de atrito pessoal sempre vai atuar no sentido contrário do movimento da tendência do movimento se a tendência do movimento é vir para cá a força de atrito tá atuando exatamente no sentido contrário na mesmíssima direção nessa direção aqui só que no sentido contrário se eu dissesse para você que esse bloco está

parado que que você iria deduzir Poxa tem força resultante mas como é que ele faz para est parado para estar parado a força resultante tem que ser igual a zero então se eu disse que tá parado e se não tiver atrito teria força resultante que que você conclui que tem uma força de atrito tem uma força de atrito exatamente no sentido contrário dessa força resultante da soma desses dois vetores aqui para que a soma desses dois vetores esteja apontando para cá e a força de atrito está apontando exatamente no sentido contrário aí se anulam o

objeto fica parado se eu fizesse de alguma forma aqui agora não tem mais atrito nenhum não tem mais fat o objeto vai começar a acelerar para cá top top top que mais que a gente pode falar aqui vou falar para vocês da balança pessoal não falei antes lá da balança mas o que que a balança faz agora a balança normal não O dinamômetro de mola a balança pessoal ela sempre mede a reação normal ou seja o meu corpo está aqui em cima da balança agora eu estou Verde em cima da balança você não percebe que

quando você aperta a balança o indicador aumenta você apertou a balança você não ficou mais gordo ou mais magro Você continua exatamente do mesmo jeito só que você está fazendo mais pressão na balança a balança tá medindo a força de pressão é claro que ela tá indicando em quilogramas mas é exatamente aquela mesma coisa que eu falei do dinamômetro ele tá medindo força mas o indicador já tá calibrado para mostrar em quilos da mesma forma a balança ela está medindo olha só eu tô comprimindo a balança e a balança tá exercendo uma força normal sobre

mim eu tô comprimindo a balança força de compressão força de compressão eu estou comprimindo a balança a balança tá exercendo uma normal sobre mim se eu comprimo mais a balança ela tá exercendo uma normal maior sobre mim e é essa força de compressão que a balança mede Não o meu peso ela não mede o meu peso se eu fizer mais força vai parecer que eu tô mais mais massudo com mais massa mas na verdade não a minha massa não vai mudar o meu peso não vai mudar a não ser que eu vá sei lá pra

lua onde a gravidade é diferente a balança só vai medir a força de compressão por que que eu estou falando isso ah não quero apagar vou fazer o seguinte eu vou esticar esse plano inclinado aqui vou esticar esse plano inclinado e eu vou colocar uma balança bem aqui olha só tô colocando uma balança bem aqui se eu tiver numa balança num plano inclinado ela vai me dar a mesma massa caso eu estivesse aqui se eu estivesse exatamente aqui me pesando entre aspas tá porque peso é outra coisa mas me pesando vamos usar a linguagem comum

aqui se eu tivesse na balança aqui e na balança aqui a indicação da balança Seria a mesma porque nesse caso aqui a força de compressão com que eu comprimo a balança é exatamente igual ao meu peso sei lá 800 n a força com que eu comprimo a balança aqui é 800 n a força com que eu comprimo a balança aqui não é exatamente 800 n os 800 n estão apontando exatamente para baixo mas a força com que eu comprimo a balança é menor do que os meus 800 n a minha normal é menor do que

os 800 então a indicação na balança Caso esteja no inclinado aqui aqui vai ser menor do que caso esteja exatamente reto basicamente aqui pessoal eu poderia decompor o meu peso e se atenta ao seguinte você não precisa das fórmulas pro Enem tá não precisa mas eu poderia se eu quisesse decompor essa minha força peso em o que chamam de PX PX e py o PX é a componente do peso a favor do movimento e o p é a componente do Peso perpendicular ao movimento eu poderia decompor a minha força peso nisso daqui ó seria digamos

esse vetor agora é a soma desses dois vetores exatamente por que que eu faço isso ah porque assim eu consigo deduzir exatamente quanto do Peso tá atuando para deslocar o objeto e quanto do Peso atuando no sentido de compressão na balança componente do peso que está realmente fazendo eu comprimir a balança é só o py é o py aqui é o PX então a componente do peso que tá comprimido a balança é menor do que o peso total é só uma componente dele então necessariamente no caso do plano inclinado a minha normal Vai ser menor

do que caso eu esteja no plano horizontal por isso a indicação da balança aqui vai ser menor do que no caso da balança aqui e Olha só vocês não vai precisar de fórmulas não vai precisar mesmo de fórmulas mas por desencargo de consciência realmente por desencargo de consciência tá só para dizer falei b só dizer que eu falei a componente horizontal do Peso é igual peso vees o seno do ângulo a componente horizontal é peso vezes o seno e a componente horizontal é peso vezes o cosseno Humberto eu vou precisar disso não tá bom não

vai precisar mas tá aí tá bom E lembrando como o seno de um ângulo é sempre um valor entre o seno de um ângulo seno de um ângulo é sempre menor ou igual a 1 E no caso de um ângulo do primeiro quadrante sempre maior igual z0 sempre vai ser zer ví alguma coisa então daqu vai ser sempre Z alguma coisa por isso esse produto vai ser sempre menor do que o peso total peso total vezes 0 ví alguma coisa vai ser menor do que o peso total por isso que a componente é sempre menor

do que o vetor como um todo no caso desse vetor específico aqui Bom eu acho que é isso pessoal eu posso falar agora rapidamente sobre força de atrito depois a gente vai pra parte dois dessa aula que vai ser sobre todas as energias vamos lá a força de atrito gente vai ser uma das forças que a gente vai estudar também parecida com a resistência do ar por exemplo um objeto que está andando numa certa direção num certo sentido sofre resistência do ar a resistência do ar da mesma forma que o atrito vai sempre tá tentando

resistir ao movimento sempre no sentido contrário a a tendência do movimento se a tendência do bloco é ir para lá a força de atrito vai tentar parar ele se a tendência do bloco for para a força de atrito vai tender a parar ele a força de atrito nunca vai fazer o objeto andar mais rápido do que ele já está tipo ah a velocidade tá para lá força de atrito tá empurrando ele não força de atrito é sempre no sentido contrário de forma a diminuir o módulo da velocidade tá então a força de atrito não tem

um sentido específico o sentido da força de atrito vai ser o contrário dá do movimento ou da tendência do movimento Humberto Por que que você fica falando de movimento e tendência do movimento porque tem vezes em que por exemplo vai ter uma certa força aplicada aqui faz conta qu 10 New e o corpo não vai estar se movendo como é que o corpo não tá se movendo se tem força sendo aplicada a tendência do movimento seria ir para lá né porque a força tá indo para lá mas não vai porque tem força de atrito força

de atrito exatamente igual em módulo a essa força que tá sendo aplicada Ah não vou aumentar a força vou botar 25 New a força de atrito vai aumentar vai para 25 n Ah não vou fazer 500 n força de atrito vai 500 New ué Humberto Então como é que o objeto vai se mover tem um certo limite a força de atrito não consegue ser infinita vai ter um certo momento em que a força que eu aplicar vai conseguir ser maior do que o máximo que a cons consegue ser E aí faz de conta que o

máximo que a força de atrito consegue ser é 100 New se eu aplicar 101 New eu vou conseguir superar essa força aí o bloco vai começar a se mover legal né então a força de atrito vai ser sempre no sentido contrário da tendência do movimento no momento em que o objeto Começar a se mover também vai ter força de atrito tentando parar tá bom não é que começou a se mover parou O atrito começou a se mover se a velocidade está para lá para onde está apontando a força de atrito PR cá se o objeto

tá vindo para cá para onde está apontando a força de atrito para lá sempre no sentido contrário ao movimento ou a tendência do movimento Vocês já estão cansados da luzinha mas é extremamente importante e a força de atrito pessoal chamada de Fat pros íntimos é igual a mi vezes a normal normal a gente já deduziu vou deixar o negócio aqui só vou tirar os valores tá vou deixar o meu bloquinho aqui é sempre igual a mi vezes a Normal normal sabemos o que é mas o que que é o mi O Mi é o coeficiente

de atrito o coeficiente de atrito do do chão digamos assim cada material vai ter o seu o gelo a madeira a porcelanato seja o que for Alguns vão fazer ser mais escorregadio Alguns vão dar mais aderência mais atrito então quanto maior for esse coeficiente de atrito aqui para uma mesma normal por exemplo eu tô andando no chão tô andando perpendicular ao chão a normal vai ser sempre 800 n porque é vai ser igual ao meu peso mas eu tô andando no chão de madeira tô andando no chão de gelo tô andando no chão de porcelanato

o que está mudando é o coeficiente de atrito Não minha normal se eu aumentar o coeficiente de atrito eu aumento a a força de atrito que eu consigo ter então quanto maior o coeficiente de atrito mais aderência eu vou ter olha só que palavra legal aderência Acabei de pensar aderência permite mais aderência se tiver menos coeficiente de atrito coeficiente de atrito praticamente zero faz conta que tem um material ideal em que o coeficiente de atrito é igual a zero a força de atrito vai necessariamente ser igual a zero também ou seja não importa qual seja

a normal eu posso apertar apertar apertar com muita força a caneta se o coeficiente de atrito do quadro fosse zero não importaria a compressão que eu fizesse a caneta iria cair escapulir a força de atrito tá relacionada ao coeficiente de atrito e a normal o mais fácil de visualizar é um bloquinho na horizontal mas na vertical também faz sentido Não faz tô comprimindo a força de atrito tá impedindo a tendência de movimento se a tendência de movimento era ir para baixo a força de atrito tá para cima anulando então a força resultante é igual a

zero não se move vamos lá esse bloquinho tem um certo peso e ele pressiona o chão e o chão pressiona ele com uma certa intensidade no caso aqui como tá horizontal a intensidade é igual a força peso mas não necessariamente tá que nem a gente viu no caso da balança no plano inclinado a força normal não vai ser Idêntica a força peso sempre eu tenho essa força normal basicamente é a força de compressão que o objeto tá fazendo no solo e só parando para reforçar tá que o peso não é a reação da normal o

peso tem a reação no centro da terra a força com que o bloco aperta o chão Aí sim é a reação da força normal basicamente é a força de compressão quão pesado tá no chão mesmo né comprimido qu comprimido está no chão a força de atrito vai ser exatamente fat fat é igual a mi vezes a normal faz conta que eu tenho um coeficiente de atrito sei lá de 0,5 tá tem um coeficiente de atrita de 0,5 0,5 faz de conta que esse objeto aqui tinha 50 New de peso como tá horizontal a Normal também

é 50 n a força de atrito vai ser igual a 0,5 x 50 25 significa que tem sempre uma força de 25 n sendo aplicada no sentido contrário a tendência do movimento não se por exemplo não tiver nenhuma força sendo aplicada sobre ele se eu não tiver empurrando a força de atrito vai ser igual a zero a força de atrito não vai ser do nada Opa Vou empurrar não ela só vai surgir Quando alguém tentar empurrar no no sentido se eu vier e aplicar uma força de 20 New aí a força de atrito vai pensar

n n não não se eu aplicar uma força de 25 New a força de atrito vai falar não mas eu sou sou forte se eu aplicar uma força de 30 New a força de atrito não consegue passar disso ela vai ser só 25 New vai ter uma força resultante força resultante New conse o objeto comear a se deslocar para direita com velocidade uniforme ou com aceleração com aceleração porque força resultante iG massa ve acelera Então se tem força resultante tem aceleração sempre sempre sempre sempre carro da passando de Du em Du horas pessoal Certeza que

alguém vai reclamar provavelmente eu três vezes por dia Velho comprar pamonha Se eu quisesse por exemplo depois que eu dei esse tranco de 30 New fazer o negócio e a velocidade constante eu teria que reduzir a minha força de forma se igualar a força de atrito eu teria que reduzir a força para 25 que aí cancela cancela vai continuar com velocidade constante né não não não tem uma última coisinha sobre a força de atrito que é muito legal existem todos os materiais TM dois coeficientes de atrito tem o coeficiente de atrito estático e o coeficiente

de atrito dinâmico Humberto Eita Eita Eita o coeficiente de atrito estático É para quando o objeto está parado tipo parou tem o coeficiente de atrito o coeficiente de atrito dinâmico É para quando o objeto está se movendo e o coeficiente de atrito dinâmico vai ser sempre menor do que o estático sempre sempre sempre aí você para pergunta por primeiro tenta deduzir antes de eu explicar aqui por por que que o coeficiente de atrito dinâmico é menor do que o estático O atrito pessoal tenta deduzir primeiro não houve antes de tentar deduzir O atrito é uma

força de interação entre os átomos né né é uma força né que de aderência de interação cargas positivas com negativas etc tem a ver com interação entre os átomos se o objeto parou os átomos estão interagindo bem mas no momento em que eu dou um tranco Inicial os átomos já estão com a tendência de se afastarem uns dos outros já tá com a tendência de deslizar então a força de atração entre os átomos do chão com átomos da Caixa vai ficar menor porque a caixa já vai estar com a tendência de movimento aí você pensa

Ah então se a Caixa estiver muito rápido O atrito vai ser ainda menor e não é só parado ou em movimento não tem tipo não tem relação com a velocidade tá ou tá parado com mais interação ou tá em movimento com interação menor então a força basicamente para eu dar o tranco Inicial é maior do que a força que eu vou precisar exercer depois para eh para cancelar o atrito dinâmico se por exemplo o atrito estático era 25 se eu se eu fizer uma força de 25,1 já superou já deu o tranco Inicial Agora a

força de atrito máxima vai diminuir faz de conta que é 20 agora para eu manter em velocidade constante eu só preciso de 20 n então basicamente para dar o tranco Inicial preciso de uma força maior porque o atrito estático é maior que o dinâmico no momento que já tá em movimento não preciso aplicar mais tanta força assim para manter a velocidade constante pensa nisso você tentando empurrar um móvel a O primeiro solavanco é mais difícil aí depois que começa fica fácil de ir não é caramba muito legal estô arripiado aqui agora O atrito estático e

o atrito dinâmico são diferentes mas é só isso tá Não precisa de fórmulas muitas só saber que tem relação com a normal fat igual 1 vezes a normal e e tem uma última coisinha pode ser pode ser que caia uma questão específica assim olha só eu lembro que eu quase errei essa questão numa prova de física da minha escola que era o seguinte tem um bloco tá bom e tem outro bloco tem duas situações com o mesmo bloco e eu vou te testar aqui pra gente encerrar essa primeira parte da aula é o mesmo bloco

é a mesma superfície o mesmo atrito tudo mais tá bom em um certo bloco eu estou puxando ele assim tá certo tô puxando o bloco por um por um fio assim com sei lá com uma força não vou dar nem valor tô puxando o bloco assim no outro eu tô empurrando o bloco assim no outro eu estou empurrando o bloco exatamente assim pá Tá certo e aqui eu tô puxando o bloco não é uma situação ideal logo tem atrito sim Aí eu te pergunto em qual das duas situações vai ser mais fácil movimentar esse bloco

nessa situação ou nessa situação mais fácil movimentar o bloco é a mesma força tá 50 New 50 New 100 100 a mesmíssima força só que a direção e o sentido estão diferentes um eu tô puxando o outro eu tô empurrando assim em qual dos dois casos vai ser mais fácil movimentar esse bloco erra quem acha que dá na mesma não dá na mesma sabe por eu quase marquei que dava na mesma poxa é a mesma força então dá na mesma mas não nesse primeiro caso aqui vamos decompor esse vetor é estranho a gente olhar para

um vetor que não tá exatamente paralelo ou perpendicular ao solo Então vou decompor esse vetor em duas componentes a componente horizontal e a componente vertical opa e esse vetor eu vou fazer a mesma coisa vou decompor na componente horizontal e na componente vertical no caso olha só os dois começando no mesmo ponto se ele termina aqui essas duas azuis são as componentes dele e essas duas azuis são as componentes dele tá certo então o vetor verde é constituído pela soma desses dois vetores eu vou apagar o verde assim como o vetor Verde aqui é constituído

por esses dois vetores aí você pode perguntar Humberto Por que que o vetor tá fora da caixa é só um referencial poderia ter desenhado o azul desse lado e o azul empurrando aqui tá só só considere o tamanho das setinhas não ignora onde que eles estão no espaço tá enfim nesse primeiro caso aqui eu tenho a componente horizontal que está empurrando a caixa e eu também tenho componente horizontal aqui que também está empurrando a caixa e passme a componente horizontal dos dois é exatamente a mesma só que só que só que só que nesse caso

aqui eu tenho uma componente vertical puxando a caixa para cima puxando para cima e no caso aqui esse negócio tá comprimindo a caixa para baixo apertando a caixa apertando para baixo Então tá eu tenho uma força aplicada para lá nos dois casos só que aqui eu tô apertando a caixa contra o solo e aqui eu tô aliviando a aliviando a caixa do solo em qual dos dois a Caixa vai se deslocar mais fácil nesse aqui porque poxa se eu tô aliviando o a força com que a caixa pressiona o solo eu tô diminuindo a normal

se eu tô aliviando a compressão no solo não necessariamente o negócio tá flutuando tá eu posso tá só puxando um pouquinho tipo um um barbante puxando um pouquinho tô aliviando um pouco a força de compressão no solo eu tô diminuindo a normal diminuindo a normal eu a força de atrito então puxar para cima diminui a força de atrito e a força horizontal tá puxando ele pra frente mas aí a força de atrito vai ser menor do que no caso desse aqui eu tô comprimindo para baixo então eu tô apertando mais a normal tá ficando maior

a força de atrito tá ficando maior Então essa mesma força horizontal vai conseguir empurrar de forma mais difícil do que caso eu esteja simplesmente aliviando a força normal em cima dele e é isso pessoal é isso eu espero que tenham gostado já dessa primeira parte da aula eu confesso para vocês que eu tava pensando que eu ia gravar o vídeo inteiro hoje mas pelo amor de Deus já deu quase 2 horas de conteúdo então eu volto amanhã com vocês para gravar a parte dois aqui do sobre energias né que aí sim vai ser punk pessoal

vai ser top top top aguardo todo mundo lá Espero que tenha gostado dessa parte um eu vejo vocês já na parte dois né já tá disponível para vocês falou