Teoria Sintética da Evolução - Aula 05 - Módulo III: Evolução e Classificação dos Seres | Prof. Gui

e já o final do século 19 as ideias de evolução propostas por charles darwin tavam consolidando-se no meio científico isso não quer dizer que essas ideias eram conceitos absolutos e que não mereciam alguns acréscimos algumas reformulações a ciência e assim e no ano de 1886 george john romanes faz um artigo colocado na line in society que falava sobre seleção fisiológica e se acrescentar de ideias da início aquilo que chamamos de neodarwinismo assunto que nós vamos tratar nessa aula eu me chamo guilherme eu sou professor de biologia e te convido vem comigo é e aí bom

vamos lá então vamos conversar a respeito de teoria moderna da evolução o que que a gente tem da atual a respeito desse assunto tão importante presta atenção no seguinte ó essa teoria moderna da evolução lá pode ser chamada também de teoria sintética da evolução e eu coloquei uma coisa importante aqui para vocês isso é diferente de neodarwinismo muito embora às vezes até material didático apareça neodarwinismo ou teoria sintética da evolução como sendo sinônimos eles não são sinônimos o neodarwinismo tem a ver com aquilo que a gente tá falando na introdução da aula quando começa a

aparecer novas abordagens a respeito da seleção natural essas abordagens um complementando as ideias de charles darwin então romanos por exemplo que eu citei na introdução falou sobre seleção fisiológica o darwin palavra de seleção natural e ele falou também de seleção reprodutiva a seleção sexual que é um tipo de seleção natural também agora quando a gente começa a ter novas percepções a respeito dessa seleção na e assim só vai incrementando as ideias de darwin portanto a gente tem um neodarwinismo agora o que que seria a teoria sintética da evolução prof síntese quer dizer unir unindo coisas

está juntando coisas vamos pensar no seguinte o darwin ele não sabia explicar a hereditariedade como a gente vê hoje ele ainda acreditava em transmissão dos caracteres adquiridos igual lamarck tanto que ele nem cita isso na origem das espécies por que isso é um problema ele sabe que é uma coisa difícil de justificar dentro dos seus preceitos é dentro daquelas idéias que a gente tinha comprobatórios da época então ele deixe sua parte e fala só de seleção natural seleção reprodutiva mas ele tinha uma ideia de transmissão de caracteres adquiridos o interessante é que o darwin teve

acesso às publicações do gregor mendel o pai da genética o cara lá da primeira lei de mendel a segunda lei de mendel o cara que explica a hereditariedade mas eu eu tava nas ideias mendelianas mais tarde quando as ideias mendelianas começaram a ganhar força a gente percebeu que para poder explicar evolução melhor era necessário compreender a hereditariedade então a gente sintetizou gente junto essas ideias aí dá evolutiva legal né outra coisa importante em determinado momento do avanço da ciência a gente descobre as mutações a gente começa a entender melhor a biologia molecular o thomas ransom

morna foi super importante ao entender os processos de divisão celular e o crossing-over e aí a gente começa entender a variabilidade genética de uma população por outros conceitos por outras situações que ainda não estavam previstas e a gente soma tudo isso a ideia de evolução por isso que eu uma teoria sintética está pegando a teoria da evolução original e juntando a ela outros conceitos para que o corpo dessa teoria fique mais bem e ficavam mais arrojado beleza então vamos falar de teoria moderna da evolução nesse primeiro momento a gente vai ter outras aulas tá a

gente vai simplesmente se faltar na origem da variabilidade genética em uma população o darwin cuidado ele não sabia sobre variabilidade genética ele entendia que as populações tinham variabilidade de características então vamos pensar em espécie humana existem pessoas mais altas outras pessoas mais baixas isso é variabilidade existem pessoas com mais pelos e sempre as suas com menos pelos existem diferentes tipos de nariz de boca tudo isso é variabilidade variabilidade de características em cima dessa variabilidade é que a tua seleção natural alguns indivíduos por suas características são mais rápidos a determinados ambientes e outros menos atos agora

o darwin não sabia explicar a origem dessa variabilidade e esse é o grande motivo da nossa aula entender de onde vem a variabilidade primeiro quais são os fatores que aumentam a variabilidade genética a ação fora a questão da entrada e saída de gente numa população que vai afetar variabilidade vão pensar por exemplo sion lá em 1500 começaram a chegar portugueses e depois mais outros espanhóis aqui no território nacional você tinha uma variabilidade de genes dentro uma população composta principalmente a uma população indígena brasileira e de repente começa a chegar portugueses espanhóis começa a chegar holandeses

ingleses tudo isso contribui para o aumento de variabilidade genética só que isso é óbvio o que mais próprio em primeiro lugar as mutações esse é o grande conceito que você tem que levar quando a gente fala de teoria moderna da evolução a mutação pessoal evento ocasional um evento aleatório ela não é induzida a gente não induz a mutação ela ocorre e impulsão dessa mutação você vai ter uma alteração genética essa alteração genética na esmagadora maioria das vezes ela é deletéria isso quer dizer o que é professor ela vai o juízo para organismo a gente por

exemplo que sei lá um inseto teve um filho com uma mutação e esse inseto com fininho uma mutação essa mutação normalmente vai ser mutação que atrapalha o desenvolvimento desses ser normalmente deletéria mas ocasionalmente a ocasionalmente essa mutação pode trazer alguma vantagem e trazendo alguma vantagem a gente vai ter a seleção atuando sobre isso aqui no organismo é considerado o mais apto e vai deixar mais descendentes agora que eu quero que você guarde mutações alterações genéticas aleatórias abre às vezes elas podem aumentar em função de radiação podem mas não consegue induzir eu não consigo diz assim

ó em função dessa radiação vai sair uma mutação que faça num lugar dos meus braços nascer uma asa não tem como isso acontecer elas são completamente aleatórias da onde vem essas mutações lembra-la que tem um material genético o dna dando ele vai ter nucleotídeos esses nucleotídeos tem bases nitrogenadas letrinhas é a tcg né adenina-timina se o que tem a uracila também estou primeiro tipo de mutação legal que você tem que lembrar é a mutação de bases normalmente tá não é sempre mas normalmente ela ocorre por um fenômeno chamado de tautomeria e o que que seria

essa tautomeria professor tautomeria normalmente a mudança de um tipo de base para outro tipo de base um clássico exemplo é a situação que a gente tem da citosina citosina você lembra lá nos estudos de genética ela faz par com a guanina e aí quando essa citosina sofre um processo de desaminação ela perde um radical a mina ó ela se transforma numa uracila e aí quando a gente vai duplicar o material genético aqui você tem uma citosina na hora da duplicação tem que encaixar do lado dessa citocina uma guanina beleza e aí prof se você tiver

essa mutação e a citosina se transformar em uracila opa a uracila vai encaixar com quem com a adenina tão no local onde você teria que te a guanina você tá tendo uma adenina isso é uma mutação de base outro tipo de mutação mutação numérica que afeta o número de cromossomos a gente tem como exemplo bem simples a síndrome de down síndrome de down notação numérica o indivíduo ao invés de ter dois cromossomos 21 ele tem três cromossomos 21 é a trissomia do 21 aumentou o número de cromossomos totais esse indivíduo isso pode ser para mais

pode ser para menos beleza pode afetar lotes inteiros e cromossomos a gente vai estudar esse melhor em outro momento não se preocupe existe mesmo tá ações estruturais quando o número de cromossomos ele não altera mas a estrutura de algum cromossomos sim por exemplo um cromossomo que perde um pedacinho dele um cromossomo que tenha crescido o pedaço que não tinha nada a ver com o cromossomo que transloca pedaços ou seja sai um pedaço desse cromossomo vai parar em outro cromossomo isso é uma mutação estrutural modifica o cromossomo sensível isso é um efeito muito importante você tem

que lembrar das multas e as mutações de bases mutações numéricas ou mutações estruturais elas aumenta a variabilidade genética aliás é um dos efeitos mais importantes que a gente tem dentro da variabilidade genética mutação lembre que ela não foi prevista por darwin darwin não entende de biologia molecular aí vamos seguir recombinação também chamado de crossing over isso é importante para aumento da variabilidade genética vou explicar de que maneira um homem pode liberar dentro de uma única ejaculação até 300 milhões de espermatozoides 300 milhões de espermatozoides nenhum dos nossos espermatozoides de uma única ejaculação nenhum deles é

igual geneticamente a outro eles podem ser muito parecidos mas eles não são iguais porque profissões porque na hora de você formar os seus gametas se vai pegar as informações que tem o seu material genético aquelas que você recebeu de pai e aquelas que você recebeu de mãe e vai misturar você vai misturar também de maneira mais além e vai trocando pedacinhos então quando eu vou formar um espermatozoide eu não pego as informações só que eu recebi do meu pai nem só as informações que eu recebi da minha mãe eu misturo elas os cromossomos trocam pedaços

esse evento a gente chama de recombinação também chamado de crossing-over olha aqui que eu representei para vocês ocorre na meiose na formação da médica você tem dois cromossomos homólogos ou seja estão paris né digamos o cromossomo 2 da mãe que você tem lá na suas células e o consumo dois do pai esses cromossomos se encosta e trocam pedaços é o evento do próximo houve a isso aumenta a variabilidade genética de uma população beleza aí continuando fatores que diminuem a variabilidade genética além da migração né além de gente que tá indo embora por exemplo uma população

e isso diminui a variabilidade a gente se por exemplo assim todas as pessoas do sul do brasil vão embora do brasil vamos lá vamos fundar um outro país lá nas filipinas lá sei lá onde eles vão saem você perdeu uma das suas fontes genéticas perdeu parte da variabilidade genética agora fora questão migratória você tem que além se lembrar bastante de seleção natural e deriva gênica a seleção natural gente já estudou mas eu quero mostrar para vocês os tipos de seleção natural que podem ocorrer dentro da natureza se assunto é bem importante inclusive tem sido super

cobrado em provas eu coloquei três gráficos para vocês e esses gráficos estão representando a mesma coisa número de indivíduos aqui no eixo y dá um a variação fenotípica desses indivíduos no eixo x a gente tem três padrões de seleção a estabilizadora a direcional ea disruptiva eu vou dar um exemplo para vocês entenderem melhor vamos pensar primeiro aqui ó numa situação de seleção sexual é dentro da espécie humana você sabe que tem pessoas que são bem altas tem pessoas são bem baixos existem pessoas de estatura mediana e talvez né seja muito difícil para uma pessoa com

mais de 2 metros e 10 encontrar parceiros né se for uma mulher se for um homem não faz diferença mas 2 metros e 10 e uma estrutura bem grande muito provavelmente essa pessoa em todos os processos que a gente tem de seleção sexual e todo o processo de envolvimento com outras pessoas 2 x 10 numa estrutura bem grande e muitas vezes podem afugentar alguém então essas pessoas talvez não sejam tão selecionados vamos colocar aqui o fenótipo lá de 2 metros e 10 tá próximo aqui da extremidade do meu gráfico da mesma forma as pessoas muito

baixinha às vezes também podem ter dificuldade para encontrar parceiros pessoas com -1,50 também então na minha outra extremidade aqui só uma suposição da gente quem que vai ter mais chance de dentro desse processo de seleção sexual as pessoas que vão ter uma estatura mediana nem o próximo a 2 metros e 10 e nem inferior a 1,5 então você tem aqui os indivíduos mediano sendo mais selecionados os indivíduos as extremidades quando você tem essa situação você tem uma seleção chamada de estabilizadora beleza aí olha a seleção direcional vou dar um outro exemplo para vocês um exemplo

também seleção sexual mas que ocorre em alces alces horinha o alce alce aquele bicho que vive lá na américa do norte que tem aquela gargalhada gigantesca em cima da cabeça algumas pesquisas indicam que as fêmeas de alces na hora de escolher os seus parceiros reprodutivos escolhem eles em função do tamanho da galhada tô quanto maior for a galhada do alce mais chance ele tem da fêmea escolher ele e ele se reproduzirem então olha o que acontece você não tem um vem o termo sendo escolhido você tem um extremo a galhada mais alta faz com que

você seja mais escolhido conforme o desenvolvimento dos tamanho dessa galhada o indivíduo que tem a galhada maiores o escolhido que o cara que tem a galera mediana e mais escolhido o cara que tem a galhada menorzinha eu estou falando né the houses adicionais o gráfico sobe sobe sobe depois ele dense city uma olhada muito grandona tá lá embaixo gráfico sempre que daí os fatores vão estar envolvidos na situação hoje não alça que por uma mutação nas com a galhada é realmente muito grande extremamente desproporcional ao seu corpo por mais que as fêmeas escolha um ele

para se reproduzir o problema é que esse indivíduo vai ter dificuldade de locomoção ele vai ter problemas articulares no seu pescoço em função do peso dessa galhada vai ser difícil para ele se alimentar e muito provavelmente ele não vai conseguir viver por muito tempo então a gente tem uma situação direcional um extremo vai ser escolhido em detrimento do outro até um determinado limite beleza direcional agora vamos pensar uma seleção disruptiva acordar um exemplo bem simples para vocês de tentilhões tentilhões aquelas a vizinhos que o darwin controlar em e imagine que a gente tem em duas

ilhas diferentes duas fontes alimentares para as aves diferentes também numa ilha a gente tem muito inseto muito muito inseto e não outra ilha a gente tem frutos frutos assim como se fosse uma os pitanguinhas assim umas jabuticabas que também servem de alimento para algum tipo de ave e aí a gente vai ter dois padrões diferentes de bico existe o bico adaptado a comer inseto que é um bico mais curto que permite ele capturar o inseto com bastante facilidade por ser curtos inseto não tem tempo de escape e existe também o bico adaptado a comer frutos

que ele tem que ser mais largo e um pouquinho mais comprido que não é legal para pegar inseto porque o inseto conseguiria escapar mas é super importante para poder pegar um frutinho maior então eu tenho curtinho para pegar inseto e o bico mais largo e comprido para pegar os frutos o indivíduo que mora e tem muito fruto vai ter que ter um bico adaptado a essa condição o indivíduo que vive na ilha que tem muito inseto vai ter um bico adaptado essa condição agora se a gente analisar a gente tem desse lado aqui por exemplo

o bico mais curto que serve para pegar inseto e do outro lado do bico mais largo e comprido que sair para pegar frutos qual que é o padrão que não está sendo selecionado o padrão intermediário imagine que a gente tem entre esses dois fenótipos um intermediário umbigo que ele não é tão comprido mas ele também não é tão curto o problema é que esse bico ele não ajuda nem a pegar inseto e nem a pegar o fruto então esse padrão que seria o intermediário ou menos selecionado aí você tem a chamada seleção disruptiva você tá

separando as populações normalmente eu quero que você anote aí ó a seleção disruptiva ela tem muito a ver com o início do processo de especiação especiação é quando as espécies começa a se separar por uma ba a geográfica em função dessa barreira geográfica no futuro ao longo de milhares de anos você tem duas espécies diferentes esse é o processo chamado de disruptivo então vamos voltar quando a gente uma seleção maior dos indivíduos com fenótipo intermediário estabilizadora quando a gente tem um fenótipo extremo sendo selecionado podia ser no início ou no fim a direcional e quando

você tem os dois extremos sendo selecionados mas não o padrão intermediário aí você tem a seleção disruptiva ficou claro pra vocês eu espero que sim vem aqui para o nosso último conceito importante que também promove queda da variabilidade genética a chamada de nível angélica e o que que essa deriva usarem não previu né a ideia de dele evangélica ele falou de seleção natural mas eu quero que vocês compreendam nem sempre a perda de génios uma população ocorre por processos seletivos e aqui a gente tem perda de gênesis por seleção por exemplo o alce que nasce

com a galhada pequena não vai sobreviver a gente acha que a seleção natural sem aumenta a variabilidade não seleção natural exclui os menos aptos ela diminui a variabilidade a gente é um processo seletivo aqui agora à deriva quando você tem um processo aleatório eliminando parte dos genes uma população aleatório como professor imagine que cai um meteoro aqui na minha cidade povo cair um meteorito tá caiu bom você terminou aí metade da população vamos pensar esse meteorito que caiu na minha cidade será que selecionou os indivíduos mais aptos a lhe levar meteora da provavelmente não meteoros

veio não quer dizer que eu sou mais rápido ou menos a tua levar meteora do que eu sobrevivi a questão que veio impactou uma parte de uma área geográfica e exterminou toda aquela população que tava naquela região independentemente as críticas fenotípicas dos indivíduos não importava se a pessoa mais alta mais baixa city unidade boa ou pequena o melhor impactou de maneira aleatória e pegou uma parte da população mesma coisa vamos imaginar que a gente tem sei lá um dilúvio ou de luva lá e afeta toda uma região litorânea de um determinado estado vão sei lá

um sunami e eu aquela região do estados x do nosso país gente foi feito completamente aleatório as pessoas que foram exterminados naquela região não é por causa um menos um zap só que ela estava no lugar errado eu isso é uma deriva a chamada denise evangélicas são perdas aleatórias e genes eu coloquei um exemplo para vocês entenderem melhor a gente que a gente tem uma ilha uma população de qualquer espécie aí pode ser uma planta pode ser sei lá de um animalzinho e a gente tem nessa ilha dois ambientes diferentes a gente tem um ambiente

aqui ó de oi mais seco onde vive uma população desta espécie aí que tem características um pouquinho diferente que eu coloquei com bolinhas amarelas e tudo esse lado aqui um lado mais úmido onde vive outra parte da sua população que eu representei com umas bolinhas brancas todas preenchidas embora eles tenham duas morfofisiologia as diferentes duas características diferentes e se pertencem todos à mesma espécie um pouquinhas diferentes mais adaptados ao ambiente seco outros um pouquinho diferentes mais adaptados ao ambiente úmido mas são da mesma espécie aí de repente vem um tsunami como deu exemplo antes para

vocês esse tsunami vai lá é ó e vai todo esse lado ó ó esse terminou todas as plantinhas todos os animais que estavam desse lado da ilha mas isso foi ao acaso não é porque esse lado era mais úmido isso e eu simplesmente ao acaso sem você notar a gente tinha nessa população uma predominância das bolinhas brancas que estão preenchidas existe jamais genes dessas bolinhas brancas do que desses que a gente tem como bolinhas amarelas mas quando a gente teve o evento da deriva gênica toda essa parte da população foi dizimada e é o quê

que sobrou da população sobre o mais indivíduos de bolinhas amarelas ou seja esse evento acabou extinguindo começou diminuir a um tirou as proporções genéticas dentro da população a população não sofreu uma seleção natural isso foi ao acaso mas você interferiu na frequência genética depois essa catástrofe a gente tem mais indivíduos aqui ó de bolinhas amarelas do que indivíduos de bolinhas brancas dá para entender a gente alterou a gente diminuiu a variabilidade genética mas não por um processo seletivo uma é completamente aleatório legal morena fica aí que eu tenho um recado para vocês se você gostou

dessa aula não deixa de apoiar o nosso projeto afinal de contas o grande objetivo dele é oferecer aulas objetivas claras com cinzas e gratuitas para todos os estudantes de biologia no brasil inteiro e quem sabe de outros países para apoiar é muito simples basta você se inscrever no canal caso você não seja inscrito não like nesse vídeo e principalmente compartilhar esse conteúdo com seus amigos isso é muito importante e tem um detalhe legal dentro de alguns dias a gente estará inaugurando a nossa lojinha a biológia lá você vai poder encontrar materiais como apostilas mapas mentais

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