SINTAXE DA ORAÇÃO E DO PERÍODO - LÍNGUA PORTUGUESA - CARTEIRO 2024 - CORREIOS - IBFC

Olá pessoal seja muito bem-vindo aqui a família conquiste seus sonhos eu sou o professor ror grilo e tô aqui para te ajudar nessa aula sobre sintaxe Olha eu sei que de repente é uma aula que causa muita dificuldade a muitas pessoas mas eu vou ser muito direto e vou ser muito cirúrgico nessa aula que que eu vou fazer falar justamente aquilo que cai nas principais bancas no Sea prova de concurso justamente indo direto nas formas que você Tem que acertar as questões não quero que você v um professor de português tá E também não tô

aqui para ficar me exibindo através das orações Não é nada disso a aula aqui tem uma justificativa de existir é fazer você olhar pra questão acertar e ser aprovado e realizar o teu sonho tá bom obviamente por essa esse tipo de aula a partir daqui né ele tem já um grau de dificuldade é onde os a sua principal concorrência vai desistir tem que ser muito sincera ou seja se você tá aqui se você tá persistindo se você vai fazer a continuidade aqui do processo educacional você não vai ser que nem os outros ou seja você

se destaca nestas aulas o que a gente viu até agora você tem que acertar é obrigatório sen não você nem tá na briga tá sendo muito sincero mas a aula de sintasse essa é uma aula que a maoria pula esquece não quer ver E aí se você estudar adivinha Sabe aqueles pontos a mais aquilo que faz você estar dentro das vagas ou então você chama chamado primeiro do que os outros tá aqui tá bom então vem comigo eu vou te explicar e fica descansado tá que esse tipo de aula não vai ser chato comigo vou

fazer o meu melhor e espero que você goste Então vamos começar bom pessoal é o seguinte pra a gente entender um pouquinho a gente já viu né que toda a análise todo o estudo da gramática que a gente tem é dividido em três grandes áreas a gente falou que era morfologia sintase que é a aula de hoje e também a semântica sem a gente vai ver o sentido das palavras tudo mais pra frente morfologia a gente já viu que era classes gramaticais e a gente viu as palavra de maneira isolada então a gente pegava uma

palavra falava Ah isso aqui é um substantivo ele é concreto ele legal Depois pegava outra Ah isso aqui é um numeral não sei o qu cardinal Beleza a gente viu isoladamente as palavras agora a conversa é outra aqui o que a gente vai fazer a gente vai pegar a frase vai olhar para essa frase e vai entender a ligação entre elas então a gente não vai pegar uma palavra solta não a gente tem que ver o contexto tá a gente não quer falar do sentido aqui presta atenção mas a ordem que elas estão por que

que uma palavra vem nessa sequência Por que que a gente não inverte e Se inverter será que vai mudar alguma coisa vamos conversar é por isso que existe aqui a sintase ó para comer de conversa a gente tem que entender uma coisa o que é sujeito e o que é predicado Então por quê Porque só existe os dois tá então fica descansado quando a gente for analisar a sintaxe a gente vai pegar uma frase aleatória qualquer qualquer uma e eu vou te falar separe sujeito do predicado Então vai ter uma coisa ou vai ter outra

eu vou começar falando do sujeito mas entenda uma coisa tudo aquilo que não é sujeito Só pode ser o quê beleza predicado Você já matou é isso tá bom fica descansado que em cima disso a gente vai trabalhar outros conceitos Mas você já guardando essa informação Quando a gente chegar lá no predicado vai ser facílimo então fica descansado o que não for sujeito é predicado e vamos embora Heitor sujeito vamos lá me explica isso aí calma existe o algumas características que o sujeito pode ser tá e eu vou te explicar o que é o sujeito

dentro delas Vamos começar com o sujeito mais básico que é o sujeito simples tem cinco tá se você quiser anotar aí no seu caderno tem cinco tipos mas o primeiro deles é o simples porque ele é simples né o n te dis Então vamos lá é quando a gente tem um núcleo eu já vou te explicar o que que é isso mas ó olha esse exemplo o homem estuda para concursos legal dica do professor reitor não importa o contexto não importa absolutamente nada você tá falando de sintaxe você vai parar vai olhar para frase e

vai descobrir o verbo aí tomar nem tá perguntando vai por mim vai onde tá o verbo circula o verbo a tentão Mas eu nem sei se eu preciso saber faça isso pessoal aqui não tem ponto para onde correr porque baseado nisso você vai eliminar sem brincadeira uns 80% dos erros que os principais concurseiros fazem na hora de tentar acertar a questão tá então vai por mim marca Eitor que olha pra frase como é que eu descul pro verbo Então vamos ver o homem estuda para concurso Qual é a ação que tá acontecendo nesse caso o

homem é uma ação não um homem é um homem uma pessoa tá estuda quando você pega alguma coisa e começa a estudar um livro um caderno Opa tô fazendo uma ação então estuda é um verbo circula e escreve ali pequenininho no seu caderno verbo só Guarda aí circulou o verbo deixa ali e aí você vai olhar pra frase presta aten Esse é o pulo do gato esse é o pulo do gato você vai olhar pro seu verbo e vai falar quem faz esta ação olha pra frase o homem estuda para concursos a grande pergunta é

quem estuda olha pra frase antes de responder não chuta Ah mas é fácil Olha pra frase inteira e responda quem tá fazendo ação de estudar aitor são os concursos que estão estudando não o concurso não estuda concurso é estudado quem estuda quem o homem para olha pra frase eu não falei homem Falei o homem tudo aquilo que minha frase está respondendo é o meu sujeito Tá bom cuidado o que que é o meu sujeito é quem tá fazendo ação legal então o homem por quê o homem tá respondendo que estuda eu não falei homem então

primeiro Qual o grande erro que a galera comete achar o sujeito errado ah não é estuda é sujeito é concurso é sujeito não pessoal olha por isso que eu falei acho o verbo achou o verbo pergunta Quem tá fazendo aquel ação aor o homem então marca o homem o homem é sujeito tá bom todo resto que sobrou e que não é sujeito a gente já sabe que é predicado então não estamos estudando predicado mas já vou falar estuda para concurso é predicado falei pronto acabou tá mas você não precisa saber isso Agora vamos focar só

no sujeito segundo grande erro que a galera comete esquecer o resto que tá ali do sujeito Então vai marcar o sujeito só marcar homem por exemplo não vou repetir tudo aquilo que minha frase tá explícita ali e ela tá respondendo é o meu sujeito Então nesse caso o homem tá ó paraa sua prova Esse é o principal caso que tá caindo tá sujeito simples vai localizar na frase ali no no seu texto porque eles geralmente trabalham com referenciação de textos Então você tem que achar no texto Esse é o principal caso então se você souber

o que eu tô falando agora acabou acabou tá outra coisa eh o homem então o homem é todo o meu sujeito tá se fosse um homem também Enfim tudo que tivesse escrito legal legal terceira coisa que às vezes eles estão perguntando a galera fica desesperada eh Eitor quantos núcleos tem essa frase olha pessoal O que que você vai fazer você vai olhar pro verbo vai ver quantas eh quem é que fez a ação do meu verbo o homem quantos substantivos nós temos um só o homem homem um homem homem homem a palavra homem tá o

o é um artigo masculino singular e homem é um substantivo masculino singular portanto homem é uma palavrinha só tá nesse caso é só um núcleo Então na verdade quando eles estão perguntando quantos núcleos são quantos substantivos só que eles não querem usar esse nome nome tá bom quando você tiver vendo composto você vai achar tão fácil que você vai entender o que que é isso Olha só o composto sujeito composto de baixo qual que é a diferença por de cima é a mesma coisa só que vai ter mais de um núcleo só isso dor só

isso então vamos lá Eitor e Bárbara vão ao cinema legal qual que é o verbo vão o a você já sabe né que o a é uma proposição ou é o artigo junto os dois a né e o cinema é um substantivo legal quem é que faz ação de ir é o cinema não o Eitor e a Bárbara Eitor e Bárbara concorda comigo ou seja tudo isso é o meu sujeito e como que a gente vai ficar esse sujeito sujeito composto por quê eu tenho dois substantivos Opa dois núcleos tá no caso Eitor que indica

uma pessoa e Bárbara que indica outra concorda comigo são pessoas diferentes não é verdade então tenho dois núcleos eh se fosse Heitor vírgula Bárbara e Mariazinha vão ao cinema seriam quantos três núcleos Eitor Bárbara e a Mariazinha entendeu simples assim composto mais de um núcleo mais de um substantivo Só um só um detalhe que às vezes as pessoas podem até confundir você tem que fazer essa análise Ger Veja a análise ela sempre em cima de um verbo Tá bom então se tivesse dois verbos aí era outra coisa mas a ideia do composto eito composto não

é do continua com verbo tá só para você não cair em nenhuma pegadinha aí de prova terceiro jeito oculto também não é difícil ele não vai ter escrito mas você tem certeza quem fez ação poit como é que eu vou ter certeza se não tá escrito Olha a frase você vai ver falou com o vizinho te pergunto quem fez a ação de falar Olha o verbo Qual que é o verbo falou Quem que falou a então não sei é ele você acabou de responder ele é como se existisse a palavra ele ali tá geralmente pessoal

uma dica uma dica PR você achar o sujeito oculto lembra aqueles pronomes pessoais do caso reto eu tu ele nós vos eles entrão eles que tem que entrar aqui tá um deles se encaixou olha para quem fez ação você não localiza na frase tenta encaixar um pronome pessoal do caso reto encaixou beleza sujeito oculto tá ele não tá escrito mas a gente consegue determinar Você sabe quem é que fez ação ele falou com o vizinho aor quem é ele aí sei lá é com com quem escreveu a frase aí já não é comigo eu só

faço análise gramatical Então quem falou com vizinho quem fez ação de falar ele tá bom Falou é verbo E aí você indica Quem fez a ação ele ele coloca ali pode até escrever tá antes do falou Você coloca ali pequenininho escreve ele põe entre parênteses E aí você entende o contexto E aí se de repente a pergunta vier perguntando olha qual que é o sujeito dessa frase Opa é ele não tá escrito mas eu sei sujeito oculto não tá escrito mas eu consigo substituir por um pr pessoal causa reto legal fica descansado já tá acabando

pessoal a gente tá vendo todo o sujeito tudo aquilo que você aprendeu na escola durante anos poucos minutos tá vendo tudo aqui tá acabando sujeito indeterminado aí pessoal não tem conversa mesmo a gente não faz a mínima ideia nem colocando pronome pessoal no caso reto a gente não consegue se referenciar aí quem é que fez aquela ação sério dá para fazer isso na grama Claro que dá Olha só terceira pessoa no plural eu viro para você e fala Olha disseram mal de você quem é que disse não faça a mínima ideia na verdade eu sei

né mas talvez eu não queira falar só uma curiosidade Quando que o autor do texto ele vai vai querer colocar um sujeito indeterminado é quando eu não quero falar quem é que fez ação Às vezes pode ser inteligente não falar quem fez ação Às vezes eu não quero mesmo contar às vezes eu quero espalhar uma fake News eu não quero dar uma fonte porque ela não existe Tá vendo como que sóa palav pode trabalhar isso diferentes formas Pois é então geralmente pode ser no terceira pessoa do plural olha disseram eor e e terceira pessoa do

singular pode para verbos transitivas verbo transitivo indireto e verbo de ligação Eitor que que é isso eu vou chegar lá Mas confia em mim daqui a pouquinho eu vou te mostrar uma tabela e tudo vai fazer sentido na tua vida tá mas eu quero que por enquanto que você anote isso a grande dica vai ter o c depois tá junto ali para fazer essa ligação então precisa-se vende-se tá bom então vai ter sempre ali terceira pessoa do singular mais você tá são esses casos Além disso ainda dentro do sujeito Lembra que eu falei que eram

cinco falei quatro falta um matemática são os inexistentes entor tem como não ter sujeito tem e eu vou te dar três grandes exemplos que tem caído na sua prova primeiro o verbo haver veja indica uma ação né mas ele é um verbo impessoal então havia problemas quem fez ação de haver é até estranho falar né Tá vendo não consegue achar legal né Eu acho legal verbo haver fazer e ir como o tempo transcorrido por exemplo faz 5 anos Ele olha para aquela frase quem é que faz ação de fazer 5 anos Ah é Deus a

natureza não sei não dá para determinar então é inexistente mesmo tá nessa aqui não tem para onde correr e aquele que o pessoal mais acerta certa dos três que é o são fenômenos da natureza choveu em Coimbra por exemplo quem fez ação de chover vai saber Boa pergunta né Quem fez a natureza Não sei então a gramática resolveu colocar nesse campinho chamado sujeito inexistente a gente não faz a mais Pida ideia Tá bom quem fez ação e coloca tudo ali tá então é assim que funciona dor acabamos de ver tudo que é sujeito não é

e o que não é sujeito predicado acabou fim da história pois é tudo aquilo que não é sujeito é predicado acabou a aula não calma calma calma dentro do predicado a gente tem que conversar entre eles você tem que entender eh que existem algumas classificações de predicado Tá três delas e isso aqui pessoal é Aonde o pessoal sabe menos Então a partir daqui se você tá aqui nessa aula pessoal você já tá num passo que você nem imagina você já tá muito à frente da sua concorrência continua tá vai por mim Então vamos lá você

já sabe o que é sujeito você sabe das cinco características e agora você vai no predicado Heitor dá para classificar também predicado assim que a gente teve as cinco classificações dá três delas e o predicado Ele é bem fácil de você classificar por quê Se for verbo a gente chama né de predicado desculpa nominal ele vai ter um verbo de ligação lembra verbo de ligação que a gente CP ficou à toa C lembra disso que a gente fez aquela tabela por isso que eu pedi para você anotar naquela aula e você decora aquela frase vê

as iniciais e por isso você sabe quais são os verbos de ligação Então se meu predicado ele tem um verbo de ligação e e completa ali com uma eh com uma característica a gente chama isso de predicado nominal então ele estava feliz quem Qual que é o verbo estava qual que é me sujeito ele ele que fez ação de estar feliz concorda comigo beleza estava feliz estava um verbo de ligação Opa então estava feliz a gente vai chamar de predicado nominal só isso só porque tem um verbo de ligação a gente classifica isso é isso

tá bom por qu só para você não a sua prova não tá vindo perguntando isso mas vou te falar só porque você quiser saber ele tá dando uma caracterização ao meu sujeito né então o meu predicado ele tá muito mais próximo as caracterizações específicas do meu sujeito então só por isso que a gente chama de predicado nominal mas as minhas características podem estar mais próximas à minha ação ó essa segunda parte aquela que mais cai tá disparado e que é o o seguinte que a gente vai chamar de predicado verbal essa inclusive em termos proporcionais

na gramática essa aqui é muito mais que mais tem por quê todos os outros verbos que não são os verbos de ligação eh se encaixam aqui todo qualquer verbo tá amar falar correr caminhar enfim qualquer verbo que não é verbo de ligação a gente encaixa como verbo nocional pessoal faz mais de 20 anos que eu dou aula até hoje eu tenho dificuldade de falar essa palavra nocional tem que sempre olhar para essa tabelinha aqui porque nocional eu tenho até hoje dificuldade de falar bom por exemplo João saiu de férias eor Qual que é o verbo

saiu olha para ver quem é que fez ação de sair João João sujeito que que é predicado saiu de férias classifica para mim esse predicado agora Opa é verbo de ligação não então não é predicado nominal Então só pode ser verbal por quê Porque eu tenho um verbo nocional que não é um verbo de ligação só isso E aí você vai chamar saiu de férias de predicado verbal ponto Tá bom se não é por isso que eu falei lembra que eu falei lá atrás decora o que é verbo de ligação porque aí você já classifica

pitor então é fácil predicado ou se tem verbo de ligação nominal se porque é um verbo de ligação se não tem é um verbo nocional ou seja um predicado verbal simples tá não é difícil reitor pode ter os dois pode quando quando eu tenho um verbo nocional mais um predicativo do sujeito então por exemplo Olha só quem meu amigo nasceu triste olha pro verbo Qual que é o verbo fala para mim nasceu só que quem fez ação de nascer presta atenção meu amigo Cuidado hein não é amigo quem fez ação de nascer é o meu

amigo é tudo isso meu amigo tudo isso circula e marca lá sujeito que que é predicado nasceu triste pausa toda vez que tá dando uma iação do meu sujeito eu tenho que chamar de nominal poor mas não é um verbo de ligação Pois é esse que é o problemão eu tô me referenciando a uma caracterização do meu sujeito só que eu não tô usando verbo de ligação pox jeitor e nesses casos presta atenção toda vez que eu tô dando uma caracterização ao meu sujeito mas estou usando um verbo nocional eu vou falar que é os

dois é um é um predicado verbo nominal tá bom simplesmente por eu tô usando o predicativo do sujeito ou seja caracterização do meu sujeito ou seja não posso deixar de chamar de nominal só que eu não tô usando verbo de ligação um verbo nocional de ação verbo comum ou seja tem que chamar de verbal também então verbo nominal simplesmente assim tá você chama dos dois é predicado verbo nominal então tudo aqui lá nasceu triste é um verbo predicado verbo nominal legal quando você vai pela lógica você não tem erro entor Além disso de tudo isso

que você falou eh tem algumas características que a gente pode trabalhar tem tudo isso que eu falei para vocês pessoal de sujeito e predicado é são caracterizações obrigatórias que vai ter em toda a frase a agora às vezes às vezes anota aí às vezes pode aparecer algumas coisas eh que não são caracterizações obrigatórias ou em outros casos a gente depende do contexto da frase se ela vai existir ou não mas tudo que eu falei para vocês até então sempre vai ter em todas elas agora eu vou falar de algumas partes Olha a frase da amélia

eu gostei respira e vem comigo que que você tem que entender aqui para começo de conversa né você tem que fazer a separação primeiro Qual que é o verbo pausa olha e vê quem é que fez a ação né Desculpa quem é que qual que é a ação gostei tá bom gostei é um verbo legal circula e escreve verbo se você já quiser saber é um verbo transitivo indireto quem é que fez ação de gostar vai por etapas não pula Olha eu gostei Quem fez a ação de gostar fui eu ou seja não é não

foi a mélia que gostei Amélia é de quem eu gostei ou seja o eu é o meu sujeito tá bom Eitor que que sobrou sobrou o meu predicado Gostei da amélia veja veja que que é predicado é o que não é sujeito ou seja se o eu só o eu que é sujeito todo o resto é predicado ai tor mas o gostei tá depois e da malha tá antes e daí não precisa o sujeito tá no comecinho Tá vendo porque que eu te falei de você fazer etapa por etapa então cuidado com isso tá agora

o seguinte o contexto e já já me fala isso toda vez que você olhar pro seu predicado eu quero que você olhe uma coisa se ele tem uma preposição ou não metida escondida ali no meio tá bom porque o seguinte existe uma coisa na matemática na na Língua Portuguesa que é quase matemática chamada de objeto escreve escreve tá tua no braço tá tua aí na perna que que é o meu objeto é o meu predicado sem o verbo anota isso no seu caderno confia no que eu tô falando o que que é meu objeto é

o meu predicado sem o verbo repete para mim que que é meu objeto é o meu predicado eu vou falar tantas vezes que você vai certamente decorar isso tudo fica descansado mas ó você já sabe que é predicado tirei meu verbo lembra o verbo faz parte do predicado concorda comigo e se eu tirar o verbo o que sobrou é o objeto legal só que você vai entender daqui a pouco que a gente separa em dois tipos de objeto objeto direto objeto indireto aior até nisso é mas é só até aí fica descansado o que que

é o meu objeto direto direto direto é direto pessoal é quando não tenho nenhuma preposição lembra que eu falei lá atrás para vocês se tiver uma preposição de escondida ou não tá a gente vai chamar de indireto porque demora até chegar meu verbo que tem uma preposição ali no meio tá então vai ter então objeto direto direto não vou ter preposição então que que é objeto mesmo já esqueci é meu predicado sem o verbo legal que que é objeto meu predicado sem o verbo já decorou tem preposição ou não tem olha para ele se não

tiver preposição ele é direto ele é mais rápido chego no meu verbo eu chego no minha no meu Complet Ou seja é objeto direto não tem preposição Heitor tem preposição ih demora mais a frase tá maior então objeto indireto legal vai ter a preposição olha essa frase preciso de grana tá quem é que bom vamos direto já no predicado né Qual que é o meu predicado preciso de grana legal qual que é o meu objeto pego o predicado e tira o vero então preciso de grana arranco o preciso ficou de grana de grana é o

meu objeto e aí eu te pergunto análise é até aqui pessoal análise até aqui o meu objeto ele é direto ou indireto não sei tem preposição não não sei você lembra da lista ah Ant após contra d d d d d Opa D é preposição tem preposição objeto indireto sua prova V te perguntar vai circular o Degran vai falar ele é direto ou indireto e aí você tem que falar que é objeto indireto Ufa eu sei que é muita coisa pessoal mas não tem jeito tá a gente tem que ir fazendo isso tá eh e

eu vou explicando todos esses conceitos para vocês ao longo também do desenvolvimento das aulas dos exercícios e tudo mais mais um detalhe depois que você localizar esse objeto você vai voltar pro verbo e o verbo vai ter uma última classificação a gente vai ver isso daqui a pouquinho tá bom mas você tem que entender este processo esta análise Além disso eu sei que eu já expliquei o que era um complemento nominal Tá mas é quando eu dou características ali ó quando eu complemento com alguma preposição eh juntamente né o com o meu nome por isso

que é nominal e não o verbo senão seria verbal mas a gente vai ter uma aula só sobre isso por isso que lá a gente vai explicar a gente conversa bastante essa é a tabela deliciosa que eu queria te mostrar Eitor que que são essas siglas pelo amor de Deus você vai gostar de saber isso VTD é verbo transitivo direto VTI é verbo transitivo indireto eu sei que é difícil mas quando eu te explicar você falar ah é óbvio vtdi verbo transitivo direto ou indireto e indireto e vi verbo intransitivo vai ter vários exemplos na

aula sobre isso mas vamos lá se na nossa frase a gente viu que era eu vi circulou o verbo olhou para ele quem fez a ação tirou o sujeito o que sobrou é predicado peguei meu predicado Arranquei fora meu verbo sobrou o qu objeto legal eu vou olhar pra ele e vou ver tem preposição ou não se ti preposição objeto indireto e se tiver não tiver não tiver preposição objeto direto até aqui alguma dúvida não legal só que só que eu você vai fazer agora o último passo se eu classifiquei como objeto direto o meu

verbo eu vou chamar de verbo transitivo direto se o objeto é direto o meu verbo é direto também Óbvio pela lógica concorda comigo se o meu objeto é indireto o meu verbo é transitivo indireto também se um é a d o outro é VTD se um é objeto direto o meu verbo é transitivo direto e se o meu objeto é indireto o meu verbo é classificado como verbo transitivo indireto tá bom ufa agora na hora de analisar uma um um objeto às vezes eu posso ter uma expressão que tem a preposição e a outra não

se eu tiver os dois casos ao mesmo tempo na minha frase aí eu vou chamar objeto direto e indireto porque tem os dois e aí o meu verbo como só tem um verbo a gente chama tudo de uma coisa só verbo transitivo direto e indireto tá bom eor se depois do meu verbo não tiver absolutamente nada aí não dá para classificar o que é nada mas dá para classificar meu verbo que ele existe sempre vai ter um verbo tá senão não vai ter uma oração para analisar mas o depois pode não ter por exemplo ele

amou legal ele amou Qual que é o verbo amou Quem que fez ação ele ele é o meu sujeito que que é meu predicado amou tira o verbo amou Qual que é o meu objeto não tem porque depois do amão não tem nada Opa então amou nesse caso é um verbo intransitivo tá bom porque não tem nada depois porque só o amor ele já completa tudo ah gostou del hã hã Pois é Eitor também é aqui a gente tem várias Vertentes Deu para entender é é até aqui que vai pessoal Aproveita você tá na modalidade

online Veja essa explicação várias vezes mas você tem que entender toda a linha de raciocínio você entendeu você tem que entender o que é preposição você tem que entender o que é artigo entender a classe morfológico para vir pra sintaxe para entender o que é verbo para depois entender o que é sujeito para depois que entender as classificações de predicado pret objeto para depois ver os verbos não adianta você tem que seguir essa lógica senão você vai ter dificuldade por isso que a língua portuguesa São etapas mas também vão falar verdade é só até aqui

Heitor tem tem algumas exceções aqui tem às vezes aparece na frase e não é sempre que as provas pedem Tá mas caso caia na sua prova eu vou eu vou colocar aqui porque go de seguir pela pela pela lógica tá tudo que eu falei para vocês até aqui pessoal você consegue responder 99% de todo todo o processo da sintase tá todo agora às vezes pode cair um desses termos acessórios e o que que é justamente são elementos que vão estar auxiliando na sua frase eu vou te explicar rapidamente aqui não teme dúvidas a maioria também

sabe é bem facinho vamos lá adjunto adnominal e adverbial adjunto adnominal a gente vai ter que ter alguma palavra que vai ligar aqui é o nome tá que que é o nome o meu núcleo então os alunos serão aprovados quem que ser quem que vai ser aprovado os alunos entre os e os alunos Qual que é a palavra mais essencial fala para mim só falo para você alunos serão aprovados você entende Entende is para você você fala os serão aprovados os quem tor que você tá falando você tá bem tor teve um problema não concorda

comigo alunos é mais importante então o que que a gente faz na sintaxe a gente não tá vendo substantivo artigo verb pronome porque isso é na morfologia sintaxe ele vai pegar o elemento da frase e vai falar bom que que tá dando uma ideia eh pro meu principal eh nome ou seja meu principal núcleo meu sujeito é a palavrinha os então o os ele entra como um termo acessório ele tá auxiliando então por que que ele é um termo acessório ele é tão relevante assim ué claro que é E se fosse uns alunos serão aprovados

uns quaisquer lembra por isso que eu comecei lá trás falando de artigo que que é definido ou Indefinido Justamente por isso quando eu viro para você e falo os alunos Opa tô especificando tô determinando tô falando mais ou menos quais são Tá eu já tenho algumas caracteriz AES que estão embutidas aqui no meio desse os a gente já teve essa conversa então US nesse caso é um adjunto AD nominal adjunto junto Olha o nome tá junto junto o quê junto a um nome junto adjunto adnominal AD é grudado junto a um nome grudado num nome

no caso o núcleo alunos ou seja o termo os é um exemplo disso outro exemplo clássico a aluno estudioso é aprovado quem que é aprovado o aluno estudioso aluno estudioso não tem o aqui desculpa eu errei aluno estudioso legal daqui qual a palavra mais essencial aluno o que tá completando caracterização desse aluno estudioso então estudioso adjunto a AD nominal está junto ao nome ao principal elemento do meu núcleo viu tranquilo então se cair um adjunto adinal acho que a maioria nem erra adjunto adverbial vai dar uma caracterização não ao nome ao verbo repara uma coisa

língua portuguesa né ou está dando importância ao nome ou se está dando importância ao verbo é sempre os dois então vamos lá adjunto adverbial adverbial está junto ao verbo Então os povos antigos trabalhavam mais trabalhavam trabalhavam o quê mais menos podia ser várias coisas não é então quando eu falo mais eu tô dando uma caracterização a verbo trabalhar no caso tá conjulgado por isso trabalhavam né porque tem que concordar mas isso a gente já conversou eu li vários livros durante as férias durante as férias também tá caracter caracterizando o momento em que os livros foram

lidos então ele tá caracterizando não são os livros são os livros que estão tirando férias mas sim o hábito da leitura da leitura ou seja tá valorizando o meu verbo tá dando características ao meu no verbo então adjunto adverbial não necessariamente tá grudado no verbo tá então Fica atenta nisso sempre vai olhar para aquela expressão falar hum durante as férias eh os livros são durante as férias Oi não faz nem sentido essa isso que você diz então é li durante as férias então vários livros foram lidos Tá bom você tem ali tem que sempre ver

o contexto da frase então cuidado né só porque tá perto não vai cair nesse erro tá geralmente lembra que a gente viu lá atrás os advérbios nas classes lógicas adjunta adverbial adjunta adverbial geralmente é um advérbio mas aqui a gente não tá falando de morfologia S sintaxe por isso que tem outro nome só isso eor a gente pode inclusive classificar sim pode Inclusive a classificação é literalmente a mesma dos advérbios por isso que adjunto adverbial então lugar mod meio causa instrumento tudo aquilo que a gente aprendeu pode entrar aqui no jogo mas dificilmente is prova

entra Mas s TR se você sabe lá na morfologia você mata aqui a questão Então nem tem porque eles perguntarem Aposto aposto é bem legal é quando a gente tem uma expressão no meio da frase geralmente onde vai esclarecer dar alguma característica ao meu sujeito por exemplo se eu viro para você e falo José falhou quem é que falhou José José o sujeito legal legal só que eu quero dá mais detalhes pro meu sujeito ou seja entre o meu sujeito e o verbo eu vou dar alguma caracterização para falar um pouquinho mais desse sujeito eu

vou me aprofundar então José o homem mais belo ou então o homem mais inteligente ou então o salvador da terra enfim qualquer caracterização que você quiser eu tô especificando tô dando mais detalhes sobre quem sobre meu sujeito no caso José ou seja esta expressão que está ali geralmente entre o sujeito e o verbo está especificando e esclarecendo dando mais detalhes ao meu sujeito o nome disso é aposto tá E aí tem vários exemplos que a gente podia colocar mas é geralmente assim dica geralmente ele vem entre vírgulas e tá entre o sujeito e o verbo

tá bom nem sempre outra coisa se você arrancar lembra que é um termo acessório Ou seja a compreensão básica a básica hein a básica da minha frase na sintaxe quando arranco o aposto você entende então se vira para você fala José falhou Você entendeu a principal ideia por quê Porque o elemento do aposto ele é um acessório ele tá Óbvio só Ten o meu acessório tá mais completo tá mais robusto pro meu entendimento agora Se você arrancar fora você ainda entende mais ou menos a ideia tá a ideia ela não pode se perder senão a

gente não tá falando de aposto Legal aposto ele tem essa caracterização Além disso vocativo é quando você chama algo ou alguém cuidado porque às vezes as pessoas até meio confundem com o sujeito por isso que eu falo para você fazer etapa com etapa não cai na velha pegadinha mas o vocativo nada mais é do que um chamamento imagina que você tá chamando alguém ó ó Maria vem aqui ó João que imagina que você tá falando com alguém muito distante é isso Omar Por que não me levas u a expressão para quem você está chamando a

gente chama de vocativo vocativo você está vocalizando algo chamando vem minha amiga minha amiga vocativo tá bom Ó Maria vem aqui ó Maria vocativo então chamamento simples direto sem dificuldade e o predicativo do objeto que tá aqui justamente para você não esquecer chamam chamam é o verbo torcedores chamam Ronaldo de pipoqueiro eh quem faz a qual que é o meu sujeito torcedores Qual que é o meu predicado chama Ronaldo de pipoqueiro legal qual que é o meu objeto é o que não é verbo tira chamam vai ficar Ronaldo de pipoqueiro só que de pipoqueiro pessoal

presta uma atenção Ele tá caracterizando o quê o próprio Ronaldo Portanto ele tá dando características uma opinião é uma qualidade que pode ser boa má não importa mas especificamente mente do meu objeto ou seja predicativo do objeto porque está falando do objeto em si não é do sujeito não é do verbo Ok só sobrou o objeto se não é o sujeito não é o verbo só pode ser caracterização do objeto portanto predicativo do objeto respira e vamos continuar bebe uma aguinha se quiser pausa o vídeo tá porque agora a gente vai entrar em vai continuar

nesse campo de análise tá bom se você tem um sonho pessoal você tem que correr atrás e você só vai fazer isso se fosse fácil ia todo mundo passar né então tem que ser tá vamos lá agora a gente vai entrar na sintaxe do período composto então como assim respira e vem posso ter um verbo na minha frase posso é o que a gente tá vendo né até agora então eu gosto de português qual que é o verbo gosto legal se gosto é um verbo eu é sujeito todo o resto gosto de português predicado legal

bacana Quantos verbos Eu tenho um verbo se eu tenho um verbo eu vou chamar de período simples agora às vezes eu faço mais de uma ação né só que presta atenção eu posso fazer duas ações posso fazer três posso fazer enfim posso fazer várias coisas eu estudo eu viajo eu trabalho posso fazer várias coisas né Só que eu posso só eu fazer nesse caso lembra lá atrás que a gente viu várias pessoas que participavam de uma mesma ação Aqui tá o quê ao contrário aqui tem apenas uma pessoa fazendo várias ações tá quando nós temos

vários verbos Opa o núcleo meio que se perde ou seja eu tenho duas ou mais ações nesse caso eu não posso chamar mais de período simples eu tenho que chamar de período composto guarda só isso por enquanto pra gente evoluir pra próxima etapa no período composto agora que vai ser a gente pode a gente tem que analisar tá porque é o seguinte essa brincadeira que a gente fez até agora Agora é para cada verbo então se eu tiver dois verbos eu tenho que fazer duas análises eu tenho três verbos tem que fazer três an não

adianta não adianta tá essa Brit mas quer dizer que eu sempre vou ter dois sujeitos vou ter que fazer duas calma calma calma a gente vai chegar lá respira um pouquinho e vem comigo que que você tem que entender na sua prova Quando cair só vai cair no máximo duas orações juntas tá para você entender isso e nunca mais errar na tua vida eles que que eles vão fazer eles adoram isso eles vão pegar todo o contexto da frase e vão separar ou separar ou não as duas orações você vai aprender a fazer isso então

se aparecer ou não você vai saber fazer só que que que você tem que entender você tem que sempre conseguir separar as duas orações só que para eu ter duas orações eu preciso ter dois verbos por isso que eu falei sempre começa pelo verbo sempre começa pelo verbo sempre começa pelo verbo porque agora você vai olhar PR as frases Opa tem dois verbos você já vai matar a questão e já vai acertar Então por que isso porque sempre vai ter um lugar onde você vai conseguir disparar em duas frases tá E aí qual que é

a grande brincadeira do negócio aqui para você nunca errar questão desse tipo de coisa é Comparar as duas é comparar e ver qual é quais são ali se elas são realmente uma é mais importante do que a outra importante para quem important Para quê Para você compreender o que tá sendo escrito se elas realmente são eh Independentes ou se de repente uma vai depender da outra porque se não tiver outra olha não dá para entender absolutamente nada tor dá dá e você vai entender essa lógica e vai ficar super Claro na cabeça só que se

você não entendeu nada até aqui concorda comigo que você vai ter dificuldade mas por isso que eu falei etapa por etapa etapa por etapa Então essa é a é a última ponta da iceberg tá na análise sintática então respire e vem comigo nas frases que a gente vai comparar a gente pode de repente ter uma frase que o contexto é perfeito a gente entende e a outra também tá obviamente que vai indicar outra coisa porque senão não estaria escrito ali né mas assim você lê as duas você entende os as duas os dois contextos e

legal quando isso acontecer a gente vai chamar esse período composto de por coordenação tá por coordenação porque cada uma é independente cada uma consegue ali se autogerir você entende o contexto delas estão todas ali bonitinhas agora pode ser o período composto por subord o que que é algo subordinado período composto por subordinado quando uma depende da outra para você ser compreendido tá subordinado está baixo d então uma delas vai ser muito mais relevante do que a outra você vai ver os exemplos você vai entender tudo veja quando a gente fala em período composto dá um

passinho para trás período composto Eu tenho dois pelo menos dois verbos tá bom só não vamos esquecer disso eor traz os exemplo que eu tô aqui já gritando calma trazer uma frase aqui representando um grande amigo meu ó Leonardo pratica esportes e estuda filosofia respira e vamos com vamos lá verbos agora é você pratica pratica um verbo legal e o outro se eu tô falando de período composto tem pelo menos dois estuda Então nesse caso tanto pratica quanto estuda são dois verbos Então vamos lá em algum lugar você tem que cortar a frase para separar

em duas então vamos começar lendo devagar a frase vamos entender Leonardo pratica esportes Opa ideia compreendi se eu viro para você e falo Leonardo pratica esportes que você entende que ele faz o hábito tem o hábito de fazer exercícios beleza Tá feito é é isso que você tem que fazer tá Tá feito corta ali a frase e estuda filosofia veja o corte foi antes do e tá você vai entender depois que seesse e tem alguma relevância que você vai entender depois mas eu acho que você já até percebeu né o e na matemática lembra quando

a gente adiciona duas coisas 2 + 4 o tanto dois quanto quatro são relevantes por isso são são importantes se o vi PR você e fala estuda filosofia você entende o que ele faz sim estuda estuda o quê filosofia você entende a ideia e concorda comigo que são ideias que são independentes então um ele pratica esporte o outro estuda filosofia As duas são relevantes elas são autônomas são completas Então você entende as duas ideias legal não tivemos nenhuma ou nenhum problema e na subordinação quero que você passe no concurso Olha esse exemplo quais são os

verbos quero eu quero tu queres quero Ok e passe eu passo tu passas ele passa legal quero que você passe aonde tá a separação quero corta Então sempre que eu tiver duas eu tenho que cortar tem em algum lugar quero corta que você passe em um concurso se eu vir para você e falo quero que você passe num concurso Desculpa se vio para você falo que você passe no concurso é aqui que tá o corte eu não sei se eu falei correto mas quero corte que você passe no concurso se vi para você fala que

você passa no concurso Ok tudo bem e e agora viro para você e falo quero que que você vai dizer não entendi Eitor quer o qu você quer alguma coisa tá precisando de alguma coa você via só só você não sabe mais nenhuma nada da frase viro para você e falo quero pode ser muita coisa né É até estranho portanto pessoal só quero não dá ideia de nada tá Ou seja você concorda comigo que ela está subordinada à frase seguinte a frase seguinte ela é muito mais importante tá falando que você quer que passe no

concurso e tudo mais tá vendo o Brasil que é um belo país possui vegetação exuberante vamos lá o Brasil que é um belo país vamos cortar o verbo tá sempre por uma frase o outro verbo tem tá na outra porque senão não tem motivo de cortar cortei possui vegetação exuberante legal se eu viro para você possui vegetação exuberante você fala OK eu até Compreendo que talvez seja falando de alguma natureza mas eu não sei de que país é e eu viro para você e falo o Brasil que é um lindo país que é um belo

país você fala OK mas que por que que você tá falando isso eh qual a relevância ou seja uma depende da outra para entender tá quando José entrou na sala Manuel saiu então uma foi consequência da outra ou seja sem entender que José entrou na sala você nunca entender que Manuel Tá vendo quando eu tenho dois verbos eu vou precisar uma da outra então nessas que são subordinadas para você entender o contexto delas a gente chama de subordinação anota no seu caderno elas podem ser substantivas adjetivas ou adverbiais tá bom e vamos lá respira dentro

das coordenadas por coordenação elas são independentes a gente já conversou sobre isso você vai fazer uma separação ainda tá pequena simples fácil não se assuste em assindética e sindética dica dica dica dica Master PR você o a a sindética a sindética quando uma palavrinha começa com a geralmente geralmente pode indicar não tá então a sindética algo sintético é algo que tem a conjunção não sei se você sabe a gente aprendeu que é conjunção aquelas palavras que indicam ligação lá na morfologia lembra Tá legal você vai olhar PR sua frase que independente você já chegou até

aqui e fez toda essa análise você já sabe que ela uma oração independente né que são duas orações Independentes se ela não tiver nenhuma conjunção nenhuma palavrinha que indica porque eu preciso ligar as frases Veja São duas frases em uma e na verdade né duas orações ali e tudo mais agora como é que eu faço a ligação e torcem a conjunção calma respira agora se não tiver nenhuma palavra você vai chamar de assindética a É Não então assindética não conjunção não possui conjunção para fazer ligação entre as frases não possui tá tranquilo ó fui à

aula vírgula voltei cedo como é que eu Uni as frases fui à aula e voltei cedo tem alguma palavrinha ali indicando uma conjunção entre elas para unir as frases não tem vamos lá geralmente nas assindéticas nós temos vírgula Ah então indicação da vírgula geralmente indica uma sindética Deu para entender eu preciso de alguma coisa para ligar você não tem uma conjunção que é geralmente o que se usa tá então você tem a vírgula a sindética matou eor e a sindética tem que ter conjunção tá E aí pessoal pode ter várias Palavras só que o seguinte

não vamos esquecer hein as duas T que ter a mesma importância que a gente tá falando de coordenação tá ou seja vai ter que ligar quais são aquelas palavrinhas que vão indicar igualdade entre elas e mas hora a hora portanto pois tá fui à aula e voltei cedo olha que legal e claro c não uma delas tem as mesmas classificações das conjunções lá de trás então aditiva adversativa alternativa conclusiva explicativa isso vai se repetir vai se repetir vai se repetir repetir então fica descansado Mas ó fui à aula e voltei c não vou fazer de

novo análise sintática já entendeu mas fui é um verbo voltei outro verbo separa fui à aula corta é outra outra oração e voltei cedo essa é a segunda oração legal o e o e tá ligando as duas orações até aqui tranquilo legal As duas são relevantes são relevantes uma é mais importante que a outra pro contexto não As duas são monitor legal o e tá dando essa ideia de igualdade está adicionando as informações pega uma informação adiciona outra portanto a gente vai chamá-la de essas orações oração do período composto por coordenação no modo sintético Por

que sintético porque dessa vez eu tô usando uma palavrinha que indica uma ligação indicação entre elas ligação entre elas logo uma conjunção pois é você vê que coisa então e na subordinação e acabou a aula tá fica descansado então na subordinação uma vai depender da outra lembra que eu já te falei as três né Vamos lá substantiva só pode ter seis classificações vou aqui falar para vocês eh subjetiva conjunções que e c sempre vai ter isso objetiva direta obviamente preciso ter de meu objeto direto ou seja sem a preposição objetiva indireta ou seja objeto indireto

tá eh vai ter proposição obviamente predicativa quando eu tô me referindo ao predicativo do sujeito e completiva nominal para complemento nominal tá E além disso quando eu tenho aquele meu aposto geralmente pessoal substantivas também tem indicação da palavrinha isso então fique atenta a isso só isso e nas adjetivas adjetivas a gente pode chamar de restritiva ou explicativa tá ou seja restritiva elas são essenciais ou as explicativas sempre isolado por vírgula ahor então quando eu tenho aquelas vírgulas ali a gente viu lá atrás pois é já te deu o exemplo disso tá se você retira ela

não tem a relevância tá se você tira essa parte da explicativa Além disso as adverbiais que é onde geralmente né tem aqui todas nove classificações mas olha aí vou ter que decorar de novo são os mesmos os advérbios então não tem né Tá vendo sempre repete causar comparativa condicional lembra que eu falei do IF em inglês então concessivo consecutivo conformativa final proporcional e temporal desde que estudo minha vida melhorou tá a principal para você entender a segunda parte minha vida Melhoral e o outra oração por eh por subordinação adverbial E ainda por causa né da

expressão desde que estudo você ainda classifica como tempo oral porque tá indicando tempo que você estuda desde que estudo tá ou seja essa primeira oração na verdade ela dependente é subordinada da segunda minha vida melhorou bacana você acabou de ver toda a parte da sintaxe Então pessoal a gente já matou toda a morfologia e agora já matou toda a sintaxe viu não tem segredo agora para você entender sintaxe tem que ter toda a caminhada Aproveita que você tá no online e você pode vend as etapas estuda Analisa coloquei um monte de exemplo vai passo a

passo passo a passo e você vai chegar lá legal pessoal muito obrigado por ter assistido essa aula não esquece de dar o like inscrever no canal comentar compartilhar e clicar no Sininho qual dúvida meu WhatsApp tá aqui ele é aberto pode falar comigo link está na descrição deste vídeo obrigado tá de coração ter assistido mais essa aula boa sorte na sua prova hein Mantenha o foco vai dar tudo certo é assim que a gente conquista as coisas hein é não desistindo indo atrás estudando aquilo que o pessoal desiste no meio do caminho tá esse é

o grande segredo se você fizer isso você vai atingir esse e muito mais outros sonhos que você ainda nem sabe tá bom obrigado e bons estudos para você e até o próximo vídeo