Como ajudar crianças com autismo na escola? Com@mayragaiato

e o que você aprendeu na faculdade não foi o suficiente e agora você receber um aluno com autismo e não sabe o que fazer nesse vídeo nós vamos tirar dicas sobre autismo para ajudar você professor e os seus alunos em sala de aula eu só Lorena Esse é o canal da professora coruja esteja bem vindo a mais um vídeo [Música] E aí Oi gente nesse vídeo eu vou falar sobre algumas vivências que eu tive sala de aula e outras que eu queria muito ter aprendido antes que a gente sabe que na faculdade é Nós aprendemos

básico do básico do básico do básico e por isso Esse vídeo é muito especial porque nós teremos uma especialista falando sobre o assunto então fica aqui comigo e já somos amigos professores para assistirem esse vídeo também de Aproveita e compartilha ele nos grupos da escola e já deixa que o seu like e se você é novo por aqui e quer mais vídeos como esse dia se inscreve aqui no nosso canal já clica no Sininho para você será avisado quando novos vídeos forem ao ar a primeira dica que foi muito útil para mim foi usar o

estímulo visual eu tinha um aluno autista e era nítido que quando eu levava uma imagem um livro algo que era visual ele se interessava muito mais pela aula então ele se interessava mais pelo assunto isso já me dava um abertura maior então recursos visuais podem te ajudar é muito minha segunda dica é Seja claro e objetivo utilizando poucas palavras e essa dica que a gente não serviu para mim só em sala de aula mas serviu para minha vida para Como Eu me comunico com qualquer pessoa pode ser um adulto pode ser criança eu percebi isso

quando eu tive o look quando eu tive meu filho quando a gente pede alguma coisa para criança você acaba usando mais do que 15 palavras Então você fala filho Presta atenção em mim eu já te falei pára por favor pegar esse brinquedo do chão só aqui foram 17 palavras então começa a por cima aí na sua sala de aula você clara e objetiva com seus alunos não era mais fácil a gente falar assim pega o brinquedo por favor sem contar que ao invés da gente falaram que a gente quer nós falamos o que não é

para ser feita Você já percebeu como por exemplo não corre não pula não senta assim ao invés a gente falar vamos andar mais devagar ou anda mais devagar tira o pezinho por favor vamos tentar direi E sem contar que as crianças atípicas ela não entendem sarcasmo então se você falar ah que bonito tá fazendo isso na sua lição e eu fazia muito isso eu usava muito sua casa não para dar aquela bronquinha sabe de um jeito mais fofinho Mas isso é péssimo gente o seu aluno ele não vai entender e ele realmente vai ficar com

aquilo tá bonito Então seja Claro e objetivo e sempre fale do que você quer que a criança faça de forma positiva a minha terceira dica é Fique atento aos sentidos a maioria das Crianças atípicas elas possuem os canais sensoriais muito sensíveis eu conheci um menino que ele ficava extremamente irritado com comemoração seguida de Palmas então falar por exemplo Ei bater palma desestabilizava muito ele sons agudos também era um grande problema a a Lorena Mas então a escola inteira tem que se adaptar por causa de uma criança como que ele vai viver em sociedade nenhuma pessoa

e mais vai fazer isso perto dele vamos lá por pais a gente tem que entender que a escola é uma preparação para a vida esse menino por exemplo ele chegou na escola com 23 aninhos e depois de um tempo o barulho do sinal que era superagudo não incomodava tanto ou seja ele foi aprendendo a lidar mas isso leva tempo leva faz tudo e muita terapia para que fosse efeito estratégias corretas para que ele aprendesse a lidar com isso você entende então um outro exemplo um aluno meu ele não gostava de sentar com os colegas na

hora do lanche porque o cheiro da lancheira incomodava e sentia nojo do cheiro de alguns alimentos então um também escola terapeuta nós conversamos e a solução foi afastar um pouco a cadeira dele mas ele sentava na mesma mesa do que outra criança e se fosse muito ruim ele comia mas logo depois dele comer determinar ele tentava com outros colegas Porque é importante entender ele entender né a importância da as outras pessoas tão ruins quando seu aluno ele ficar irritado é importante você observar o que causou para pensar em estratégias para uma próxima vez Então toda

vez que ele se desestabilizar um algum som com um cheiro com alguma luz com alguma coisa importante você tá Atento e sempre conversar com os terapeutas com as pessoas que te dão apoio para você buscar estratégias para evitar esses gatilhos que vão desestabilizar o seu aluno E como eu falei gente eu não fiz uma especialização em educação especial o pouco que eu sei eu aprendi em sala de aula conversando com outras pessoas buscando na internet mas como eu falei aqui no começo nesse vídeo nós teremos uma convidada muito especial a incrível Mayra gaiato Alair ela

é psicóloga infantil mestre em Água especialista em neurociência e fundadora do Instituto secular ela tem um canal aqui no YouTube onde ela ensina mais sobre autismo e Desenvolvimento Infantil é incrível e ajuda Muitos pais educadores e hoje trouxe dicas valiosas aqui pra gente seja muito bem-vinda Maíra muito obrigado por ter aceitado nosso convite Olá pessoal é com muita alegria que eu estou aqui para falar um pouco sobre o autismo na escola como autista é na sala de aula isso porque os professores acho que não tem ideia do tamanho da importância deles na vida de uma

criança com desenvolvimento atípico uma criança que tem um desenvolvimento típico aprendi Sozinha aprendi no YouTube aprendi vai aprender de alguma maneira agora uma criança que precisa de apoio de recursos só vai aprender se ela tiver uma professora uma escola engajada para trabalhar junto com a família e com a equipe terapêutica isso faz diferença em todo o futuro dela porque dentro da escola ela passa muitas horas todos os dias às vezes passa mais horas acordada é do que em casa do que no próprio ambiente familiar então tudo que a gente gerar e proporcionar de estímulos para

essas crianças ali dentro vão fazer diferença no futuro no prognóstico em como ela vai operar na vida adulta e até na vida na infância mesmo né do quanto ela vai ser feliz do quanto ela vai conseguir aprender quando ela vai conseguir se acalmar e se organizar e os professores eles batalham muito Eu vivo falando com vocês lá no Instagram aqui no YouTube e também vocês fazem todos os nossos cursos a gente sempre se fala ali nas mensagens às vezes professores que investem recursos do próprio bolso mas vocês vão atrás e isso eu acho muito precioso

por isso que vocês podem contar comigo eu trouxe aqui três dicas também para a gente falar um pouco do que vocês podem fazer dentro do ambiente da escola a mais importante delas é sempre sempre e faça um quadro de rotina o quadro ou mesmo que você se você não conseguir recursos para ter um aquele quadro né que a gente faz com velcro com papel plastificado tá tudo bem você pode usar um cantinho da lousa e fazer desenhos todos os dias de quais são as atividades simboliza isso em um desenho e explica para criança o que

é esperado dela o que vai acontecer primeiro o que vai acontecer depois e depois e cada vez que a criança realizar a atividade apaga o tira o papelzinho o plástico dependendo do material que você for usar tira para ela ver que aquilo acabou e mostra o próximo claro que uma criança que precisa de um apoio substancial ela não vai entender isso tão rápido você vai precisar usar muita repetição esse consistente em todas as e por realizar uma atividade levá-la para lá para trabalhar esse trabalho a linguagem esse trabalho atenção e principalmente a organização dessa criança

porque o autista o mundo perfeito para ele é um mundo que não muda que é previsível que ele sabe o que é esperado ele tem necessidade de rotina ele tem necessidade de saber o que vai acontecer depois saber a hora que a mãe vai buscar e isso é um recurso que ajuda demais eles a se organizarem e a diminui a ansiedade além de trabalhar um essas outras monte de coisas Estas são tão importantes para o desenvolvimento deles uma segunda dica e vocês sempre usarem materiais que sejam do interesse restrito da criança autista como vocês sabem

vem aqui vídeos no canal da professora coruja nesse super canal que é muito instrutivo o autista Ele tem dificuldade na comunicação social e interesses errei os interesses restritos e comportamentos padrões repetitivos então eles normalmente tem um hiperfoco eles gostam muito de alguma coisa de Algum objeto de algum tema aproveita esse interesse para colocar nas atividades desenhos figuras para fazer com que ele aprenda a partir do que ele se interessa porque se a gente for tentar dar um material comum Pode ser que ele não nem olhe Mas se tiver um desenho uma figura do brinquedo do

personagem do animal que ele gosta isso pode ajudar muito terceira dica é que você espere um comportamento de cada vez do autista porque quando a gente pensa assim ah mas eu quero que meu aluno fique sentado na sala de aula sim mas para ele fica sentado na sala de aula primeiro ele precisa entrar na sala de aula depois ele precisa conseguir ficar para e depois ele precisa conseguir ficar sentado por alguns segundos até chegar o momento que ele vai conseguir prestar atenção na aula ficar sentado durante todo o período que ele precisa Então sempre pensa

no comportamento que você quer ir destrinchar ele decodifique ele em etapas ensino em uma etapa de cada vez e lembra de sempre associar um reforçador algum item que ele goste muito para cada vez que ele realizar uma atividade você puder entregar algo que ele goste para ele associar o que ele fez com uma coisa muito legal e importante Essas são as dicas muito obrigada pela oportunidade Lorena você arrasa e acompanha em mais dicas aqui no canal e lá no meu Instagram Mayra gaiato e também no meu canal do YouTube Um beijo grande é até a

próxima tchau tchau Maíra muito muito muito obrigado por você ter vindo o canal por todas essas dicas e para mais dicas preciosas como essa siga Maíra Instituto singular eu vou deixar o link de todas as redes sociais e do canal dela aqui no YouTube para vocês seguirem e consumir em todo o conteúdo incrível que ela posta e no nosso site tem um post com 34 filmes sobre autismo e eu vou deixar o link aqui na descrição do vídeo para você assistir também porque são muito legais outra série que também fala sobre o assunto que eu

amo é a série atypical da Netflix que conta a história do centro e como ele lida com a questão do autismo ele é um adolescente tá indo para faculdade e o que eu gosto dessa série é que ela não fala só dele ela fala de como isso afeta as outras relações da família como que a irmã se sente o pai a mãe o relacionamento do pai a mãe junto então é muito legal vale a pena conferir lá na Netflix e eu quero já saber aqui nos comentários uma experiência ou uma dificuldade sua o seu comentário

pode aparecer em algum outro vídeo ou até mesmo me ajudar e ajudar os professores Então já comeu e já aproveita para curtir e compartilhar esse vídeo com os amigos professores pais que precisam de ajuda e se você é novo por aqui você já sabe já se inscreve no canal e clica no Sininho para você não perder mais nada combinado um beijo e eu espero nosso próximo vídeo