Competência 5 - CULTURA DIGITAL

o Olá nós estamos conversando sobre as 10 competências gerais da bncc E hoje nós vamos falar sobre a competência 5 a cultura digital que diz o seguinte compreender e utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica significativa reflexiva e ética nas diversas práticas sociais incluindo os escolares para se comunicar acessar e disseminar informações produzir conhecimentos resolver problemas exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva olha só a gente já viu que competência a capacidade de mobilizar recursos para resolver uma situação-problema e vimos também que competência a gente não ensina se

desenvolve outra coisa que a gente costuma realmente frisar aqui em bastante aqui as competências ela se inter-relaciona o tempo inteiro é impossível trabalhar o conhecimento desconectado da Ciência da cultura da comunicação quando eu mobiliza uma competência eu também vou mobilizar outros recursos para resolver o problema os tanto ela se inter-relacionam o tempo todo essa divisão de 10 competências ela é meramente didática Ok e hoje a gente vai conversar sobre a cultura digital vejo que é muito importante a gente entendeu o que que essa competência tá falando porque as pessoas acham que cultura digital e você

trabalhar com o joguinho é você colocar a tecnologia você trabalhar com o game é você trazer elementos da verificação Ok Isso também faz parte mas o que a competência diz aqui é que o aluno tem que ser levar a produzir ele não só vai usar a tecnologia mas ele vai ser produtor de tecnologia como objetivo de resolver os problemas do mundo de trás de checar informações e apropriar-se das informações que são passadas Olha aqui que a competência tem muita clareza de fala o seguinte produzir conhecimento resolver problemas o quê que é a cultura digital aqui

nessa competência da bncc seja bem vamos entender aqui quando um aluno a gente tem vídeos na internet outro dia ouvi um vídeo gente eu chorei eu não sei se você já viu esse vídeo procure Porque ele vale a pena uma criança que escuta a voz da mãe pela primeira vez eles desenvolveram o aparelho ele tinha uma perda auditiva muito grande desde beber quem já viu esse vídeo deve ter chorado juntos come e eles coloca o aparelho no bebezinho e de repente eles fio uma carinha assim da criança gente e ele quando ele a mamãe começa

a falar oi hello em inglês hello hello mamãe gente o menino o semblante dele muda ele começa a olhar ele começa a sorrir aquela experiência de escutar que é uma experiência que a gente tem todos os dias e que às vezes a gente não dá valor só foi possível porque o ninho a ciência leva do pensamento científico que a competência dois com a questão da tecnologia aqui da cultura digital a tecnologia tem que ser usada para resolver problemas muitas vezes a gente só vai resolver um problema de uma pessoa que não anda com uma perna

mecânica e ali tem muita tecnologia se não fosse a tecnologia esse É mais andaria esse menino nunca mais escutaria então o que que a base diz aqui no desenvolvimento dessa competência que a tecnologia ela serve para o aluno resolver problemas ele pode criar um aplicativo ele pode criar uma uma coisa que vai resolver comecei aparelho que foi criado uma perna mecânica Ele sempre vai pensar a tecnologia a serviço do homem a inteligência artificial tá aí a gente a inteligência artificial muita gente se sente ameaçado pela Inteligência Artificial sabia que quando você liga para o banco

quem tá conversando com você um robô não é uma pessoa sabia que a magaludu uma galinha Luiza não é uma pessoa é um robô e as pessoas têm medo de que o roubou a substitui o homem substitui muitas funções de automação mas não substitui um raciocínio não substitui um afeto a cultura digital é para a gente entender o mundo olhar a pessoa o ser humano e produz a tecnologia a serviço do ser humano atividades que você pode fazer para desenvolver a cultura digital se você tá lá na educação infantil você pode valer-se dos jogos a

gente sabe que tem estudos que mostram que as crianças pequenas não devem ficar direto no computador direto no celular então a gente deve fazer um diálogo aí com a tecnologia tá mostrando o possibilidades então lá na educação infantil você vale que se de alguns aplicativos que vão trabalhar a criatividade que vão trabalhar a questão do conhecimento da Autonomia esse menino ali fazendo percursos no joguinho passando de fase os trabalhando o raciocínio você pode trabalhar essa cultura digital Mas também você pode trazer para os alunos coisas que estão na internet porque veja que que diz que

você vai usar a tecnologia para apropriar-se de informações para disseminar informações a que a gente pode começar já a trabalhar nos livros nos anos as finais para a questão das fake News Há muitas habilidades na vemos crescer tanto na área de linguagens quanto na área de humanas que falam sobre as fake News que se disseminam por meio da tecnologia que tal você trazer para os alunos informações Aliados também a uma navegação segura a gente sabe dos perigos da rede social dos perigos da internet deve whip é Deep Web não deve o IP desculpa deep web

Dark web essas coisas que a gente sabe que o adolescente às vezes é curioso que ele quer acessar que ele quer entrar em grupos que ele não conhece a gente sabe que a internet está cheia de gente preconceituosa a cheia de redes tá cheio de gente que persegue outro dia estava vendo uma reportagem sobre uma cantora a cantora Ludmila é uma cantora de funk da Ludmila Negra e ela recebe de tantos ataques racistas nas redes sociais tantos ataques tanto desqualificação Oi gente que nunca viu Que nunca conheceu ela resolveu Desativar por um tempo as redes

sociais ela foi receber um prémio no canal no show e quando ela ganhou o prêmio as pessoas gritaram macaca desqualificando porque estava do centro uma o artista a gente pode permitir que um aluno que passa pela Escola tem esse comportamento Será que a gente pode permitir que um aluno que passou na nossa mão fica disseminando fake News em checar informação ensine lá nos anos finais os elementos da identificação de uma fake News o que que é que você deve olhar para checar antes de repassar não sei repassando tudo não sai acreditando em tudo fotos em

montagens e sente interesse Olha gente acessando aí um espírito crítico e lá no ensino médio a Cirino pode também lá em matemática nessa habilidade tem esse sistema binário tem algoritmo tem a questão de programação Que tal você fazer uma a ciência não invés de produzir aquelas coisas que a gente fazia quando eu era jovem e a gente faz o sistema solar quem fez gente o sistema solar com bolas de isopor eu pintava tudo de dor a gente eu amava As feiras de ciências o texto eu cavei o isopor enche de gel para fazer um laguinho

coisas que a gente sempre fez nas feiras de ciências em que a gente gostava muito que tal você fazer uma feira de ciências só de aplicativos onde ele tem que investigar os problemas da cidade com o fila dupla de trânsito como questão de compras de supermercado precificação e fazer com que os alunos levanta um problema social e crie um aplicativo para resolver o problema dessas pessoas Ai que delícia esses aplicativos depois sendo disponibilizados E ajudando a sociedade a resolver os problemas E aí você já fez algum projeto em que a cultura digital entrou em alguma

ferramenta mas também com onde você levou aluna produzir algo para resolver algum problema social algum problema de alguém ou que você trabalhou essa questão da validade das informações da disseminação das informações ou da influência da rede social na vida das pessoas partilha que seus projetos conosco para a gente poder partilhar com outros professores e desenvolver essa competência da cultura digital com os nossos alunos esse vídeo fez sentido para você usa a tecnologia e compartilha com alguém nos seus grupos de WhatsApp são alguém para estar aqui com a gente para que a gente possa juntos fazer

uma educação de qualidade eu te desejo muito sucesso