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[Música] Fala minha turma profe Alonso na área vamos aqui começar a nossa aula 11 parte dois que é a aula que fala sobre o currículo detalhe hein é uma regravação Possivelmente Você já está vendo o professor né um pouco diferente da aula anterior porque eu estou regravando esta aula tá em função de alteração que tivemos no artigo 26 vamos ver o parágrafo sétimo do artigo 26 ele foi alterado e como você aluno da pedagoflix tem acesso a tudo atualizado né acabou de ter alteração o professor vem e grava uma nova versão certo do conteúdo embora

a alteração tenha sido pequena tá mas você precisa saber pra prova né Pode ser que a banca cobre exatamente essa alteração certo e aqui na pedag flix Você estuda para tirar 10 para ser o primeiro colocado né então não vai ser uma bobeirinha dessa aqui que você vai ficar de fora o professor vem correndo trazendo a novidade Então vamos lá olho na telinha do profe Vamos estudar aula 11 parte 2 tá tá aqui o Sumário todo do curso estamos aqui ó na aula 11 11 tá existe a parte 1 Estamos aqui na parte do vamos

pegar dos artigo 26 a 28 vamos lá artigo 26 da LDB principal lei da educação do país diz que os currículos da educação infantil do Ensino Fundamental e do ensino médio ou seja das três etapas da Educação Básica Não foi isso que Nós aprendemos que a nossa educação escolar tem dois níveis o nível da Educação Básica e o nível da educação superior e a educação básica tem três etapas a educação infantil o ensino fundamental e o ensino médio certo revisão inha rápida bom esse artigo 26 fala do currículo das três etapas certo ou seja de

toda a educação básica por isso que o Capítulo dois tá aqui ó da Educação Básica ele diz que os currículos da educação infantil do ensino fundamentar do ensino médio devem ter uma base Nacional comum a ser complementada em cada sistema em cada estabelecimento escolar por uma parte diversificada exigida pelas características regionais locais da sociedade da cultura da economia dos Estudantes esse artigo aqui tá é importantíssimo para você entender como é a composição do currículo o currículo ele possui duas partes uma parte que vai conter a base Nacional comum e uma uma outra parte que será

a diversificada então aqui ó o esquinho um currículo ele tem uma parte comum e uma parte diversificada o que é a parte comum é a parte que vai ser trabalhada com todos os alunos da Educação Básica da educação infantil do Ensino Fundamental e do ensino médio Não importa se é uma escola de educação infan no norte ou no sul do país todos os alunos da Educação Básica vão ter que estudar essa parte comum não importa se é escola pública se é escola privada se é escola Urbana Se é escola rural é a parte comum o

conteúdo que vai ser ensinado para todos os alunos da Educação Básica tá aqui na parte comum esta parte comum ela é regida tá por este documento ó bncc a base Nacional comum curricular que temos o curso na plataforma de bncc a bncc é um documento que traz os conteúdos exatamente a bncc é um documento que traz as aprendizagens essenciais Esse é o nome que ela gosta de usar aprendizagens essenciais ou seja tudo aquilo que é essencial para o aluno aprender é essencial ele tem que aprender se é essencial todos os alunos têm que aprender não

faria sentido uma coisa ser essencial e só alguns alunos aprenderem por isso que a parte comum é a parte que todos vão ter que aprender é porque estão relacionados com os conteúdos essenciais com as aprendizagens essenciais tá bom essa é a parte comum a bncc Ela traz os conteúdos para a parte comum bncc não se mete com essa outra parte aqui ó diversificada não se mete o que é a parte diversificada do currículo é a parte que vai levar em consideração vamos voltar aqui no artigo as características regionais as características locais as características da cultura

da economia dos alunos e aí varia as características do aluno da região urbana são diferente das características dos alunos da zona rural da zona norte do norte do país do sul do país Ok é aí que vai entrar as diferenças a parte diversificada a parte diversa Ok então todo o currículo ele vai ter que seguir uma parte comum obrigatória bncc é um documento obrigatório tá E terá uma parte verificada que vai fazer com que esses conteúdos obrigatórios sejam contextualizados com a realidade da escola dos alunos Essa é a ideia tá esses dois blocos parte comum

e parte diversificada não são blocos separados Não hoje é aula de parte comum amanhã é aula de parte descada não é isso essas duas partes são Integradas não são dois blocos separados é você trabalhar o conteúdo a parte comum de forma contextualizada dentro de uma realidade considerando as características dos alunos Ok é o que vai fazer um currículo ser diferente de outro currículo de outra escola se o currículo fosse só com a parte comum Faria algum sentido ter currículos iguais tá tudo focado na bncc é um documento obrigatório tá todo mundo seguindo o mesmo documento

mas como existe a parte diversificada é essa parte diversificada que vai fazer com que o currículo seja diferente de outro em tese não é para ver um currículo de uma escola igual de outra escola mesmo que seja o mesmo dono escola é particular é o mesmo dono da escola ah eu já tive o trabalho de fazer um curricular só repetir em tese não deve ser assim por quê Porque os alunos da Escola São alunos diferentes Os alunos não são iguais as características mudam certo mas para sua prova o que você precisa saber já começa a

anotar agora aí as dicas hein é o que cai em prova hein que é o que você quer saber né a prova vai falar ah que o o o currículo é composto somente da parte comum falso ou somente da parte diversificada que é absurdo né tem que ter a parte comum mais a parte diversificada ele vai falar que a bncc ela direciona tanto a parte comum quanto a parte diversificada falso a bncc só trabalha na parte comum ã ela vai falar que a parte comum é um é um bloco separado isolado da parte diversificada não

é isolado são integrados articulados Ok eu acho que por enquanto é o suficiente vamos prosseguir com o próximo artigo aqui ó bncc é a parte comum e as características aqui na parte diversificada hora de treinar já tem questão na tela banco IDH idhtec a lei 9394 que você já sabe que é o número da LDB você já sabe que esse é o número da LDB né tem que tá no sangue define que a organização do currículo da educação infantil do fundamental e do médio deve ter uma base Nacional comum e outra parte diversificada no que

tange a parte diversificada dois pontos letra A será constituída exclusivamente de projetos pedagógicos para complementar a base comum Por que exclusivamente de projeto pedagógico E aí isso está errado não faz sentido exclusivamente ppp B deve atender as características regionais e locais da sociedade da cultura da economia e dos educandos no por isso que nós vimos agora gabarito letra B já vou marcar C dará prioridade à língua estrangeira não tem nada a ver que a parte diversificada é para dar prioridade à língua estrangeira será facultativo o ensino de música no conteúdo de March não tem nada

a ver também isso com parte diversificada nós vamos ver que música faz parte de arte é um componente obrigatório é uma linguagem que comporá o elemento arte arte é obrigatória componente curricular e letra e o ensino de educação física será um componente curricular NS anos iniciais não tem nada a ver isso com parte diversificada e vamos ver a regrinha já da Educação Física não é só para anos iniciais não número um letra B O que que é a parte diversificada é essa que vai atender as características regionais locais cultura economia e dos alunos fechou Ok

continuando parágrafo primeiro do artigo 26 os currículos a que se refere o capt deve abranger Obrigatoriamente o estudo de língua portuguesa de matemática de conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política especialmente é do Brasil São componentes obrigatórios E aí você tem que saber isso aqui currículos devem abranger Obrigatoriamente português matemática conhecimento do mundo físico e natural e conhecimento da realidade social e política a banca vai colocar que não é obrigatório que é facultativo somente são obrigatórios português e matemática e conhecimento do mundo físico natural e realidade social e política não

são obrigatórios tem que estudar tudo isso ó obrigatório os currículos a que se refere o cap O que que é o Cap hein pessoal você sabe o que que é o caput tem gente que não sabe né o caput é o texto inicial do artigo a gente está aqui no parágrafo primeiro do artigo 26 o texto do artigo 26 é o Cap vamos voltar aqui ó artigo 26 Esse é o capt o capt é o texto principal Inicial E aí Vi vai vir os artigos vai vir o perdão os artigos não os parágrafos incisos alíneas

mas esse é o capt né é o texto Inicial aqui do artigo a o parágrafo primeiro está dizendo que os currículos a que se refere o Cap que currículos São esses os currículos da educação infantil do Ensino Fundamental e do ensino médio todos eles terão que ter português matemática conhecimento do mundo físico natural e realidade social e política certo ok então tá aí Obrigatoriamente tomem cuidado a banca vai mexer aqui hein ou vai colocar que é facultativo ou vai dizer que apenas português ou apenas matemática parágrafo segundo o ensino de arte especialmente em suas expressões

regionais de acordo com cada região constituirá componente curricular obrigatório de toda a educação básica hein Educação Infantil Fundamental e Médio especialmente suas expressões regionais será um componente obrigatório a banca faz o que aqui ela adora As bancas adoram tirar a arte da obrigatoriedade ela fala o seguinte arte não é obrigatório não gente arte é facultativo pode procurar várias questões vão apontar para isso certo olha aqui arte vamos esqueminha né porque curso do profe Alonso nas aulas do profe Tem esqueminha é o reforço aqui para você ter aquela memória visual do esqueminha a arte especialmente em

suas expressões regionais é componente o obrigatório eu trago para vocês aqui o texto anterior tá porque esse texto aqui é de 2017 Olha como era o texto anterior o ensino de arte especialmente em suas expressões regionais constituirá componente obrigatório da Educação Infantil e do Ensino Fundamental o ensino médio não tava aqui de forma a promover o desenvolvimento cultural perceberam er Antes era só Infantil e Fundamental agora é toda educação básica tranquilo a pegadinha principal aqui da banca que ela vai fazer é dizer que arte não é obrigatório e você sabe que é obrigatório sim parágrafo

segundo do artigo 26 tem que tá no currículo O componente arte vamos treinar questão número dois a organização curricular é uma importante ferramenta de apoio à prática docente e as aprendizagens dos Estudantes de acordo com o LDB o currículo do ensino fundamental deve abranger Obrigatoriamente vamos lá a questão citou só o fundamental foi opção da questão Possivelmente é um cargo de professor de Ensino Fundamental mas se ela quisesse colocar aqui em educação infantil e ensino médio tudo bem mas o fundamental tem que ter Português e Matemática Claro que tem que ter tem que ter conhecimento

do mundo físico natural com certeza tem que ter o conhecimento da realidade social e política sim vimos aqui ó no aqui né aqui ó vimos aqui no parágrafo primeiro e essa última aqui o quatro e o ensino de arte especialmente suas pressões originais também essa aqui nós vios no parágrafo segundo Então essas aqui no parágrafo primeiro essa aqui no parágrafo segundo tudo é obrigatório gabarito letra B 1 2 3 e 4 tranquilo para vocês é assim que a banca vai cobrar hein parágrafo terceiro vamos falar da educação física educação física integrada a proposta pedagógica da

escola é componente curricular obrigatório da Educação Básica sendo sua prática facultativa antes de eu ler aqui as as possibilidades Deixa eu fazer um comentário sobre esse paradoxo aqui ó obrigatório facultativo professor não entendi já recebi essa dúv professor não entendi o parágrafo terceiro tá dizendo que é obrigatório mas é facultativo a obrigatoriedade é para a oferta por parte da escola a escola é obrigada a ofertar educação infantil por qu porque é um componente currícular obrigatório do currículo não estamos estando currículo já Vimos que tem que ter matemática no currículo tem que ter português tem que

ter arte aqui ó tem que ter educação física é um componente curricular obrigatório porém a prática é facultativa ao aluno em algumas situações quais situações o aluno trabalha por um período igual ou superior a 6 horas então 6 horas ou mais o aluno não precisa fazer a prática da Educação Física tá ó o texto tá bem claro Vou até apagar aqui de novo ó o componente curricular é obrigatório sendo su prática facultativa que que é prática a prática da educação física a aula prática não é aula teórica aula teórica o aluno pode assistir igual ele

pode assistir matemática igual ele pode assistir aula de português teórica ele pode assistir a prática a parte de de ir pra quadra de esporte enfim a prática é facultativa o aluno faz se quiser se ele se encaixar em alguma dessas situações entenderam É a parte prática Quais são as situações cumpra jornada igual superior a 6 horas maior de 30 anos né o público da Eja 30 anos ou mais já não precisa fazer 29 anos tem que fazer estiver prestando serviço militar Inicial por o serviço militar normalmente já tem muita atividade física muita educação física o

prof Alonso por exemplo já foi militar já Fi oficial da Marinha já fui da Marinha por mais de 16 anos né hoje professor não é mais Militar hoje ocupo cargo de auditor fiscal da receita no estado de Pernambuco por meio de concurso né voltei a estudar para concurso mas minha turma que se formou comigo é comandante da Marinha segue a carreira né eu se eu não tivesse feito concurso para aitor fiscal seria comand Marinha militar todo dia tem educação física no quartel Ok então é um caso aqui tá dispensado ou em situação similar estiver Obrigado

à prática educação física e amparado pelo decreto lei 1044 de 69 é um decreto Bem antigo 1969 né E esse decreto ele fala de doenças afecções enfim situações em que o aluno tem algum problema de saúde e a gente não Vai forçar ele fazer prática de Educação Física ele está amparado por esse decreto Professor preciso saber o texto do Decreto não Quais são as doenças não pra prova tem que saber que é uma das opções decreto lei 10469 Ok e cinco vetado o último tem a prol tenha filhos ok de sangue ou não adotado enfim

filho do do do marido você se casou e o marido já tinha filho enfim tem PR né você toma conta de crianças você Tá dispensada ã da prática educação física Ok vamos ao esqueminha né aqui é tudo esquematizado educação física é componente obrigatório sendo sua prática facultativa para vamos lá 6 horas ou mais de trabalho maior de 30 anos serviço militar decreto das doenças e tem a prol beleza vamos treinar metro capital soluções de acordo com o parágrafo terceiro do artigo 26 a educação física é componente curricular obrigatório da Educação Básica sendo sua prática facultativa

ao aluno assinale a alternativa em que não há a referida da facultatividade qual é o caso aqui então onde não há facultatividade se não há facultatividade então há obrigatoriedade ele tem que fazer aluno que tenha filhos é a mesor coisa que tem a prol Ok esse aqui tá correto não é essa a resposta não B aluno que estão prestando serviço militar esse também tá dispensado Esse é facultativo aluno de curso noturno Opa o aluno tá estudando à noite por causa disse ele tá dispensado tem alguma regrinha aqui de estudo à noite não tem Ok não

tem então ã gabarito aqui é a letra C essa esse caso aqui não tem facultatividade compra jornada de trabalho igual ou maior a 6 horas Ok tomem Cuidado hein a banca vai colocar 8 horas vai colocar 7 horas tem que lembrar das 6 horas aqui também a banca vai colocar o maior de 30 tá ok mas a banca ela vai colocar maior de 21 anos maior de 18 maior de 30 tomem cuidado gabarito da três letra C parágrafo quarto o ensino da história do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para

a formação do povo brasileiro especialmente das matrizes indígena Africana e europeia essa aqui é muito cobrada em prova porque que a banca gosta de fazer várias cachorradas aqui muitas pegadinhas ensino história do Brasil estamos falando de história do Brasil componente curricular história do Brasil que tem quear no currículo ele tem que abordar as diferentes culturas e etnias para formação do povo brasileiro nosso povo éo misturado né diversas origens e aí vem oex ó especialmente as matrizes indígena Africana e europeia vamos ao esqueminha Primeiro passo é você lembrar das três indígena Africana e europeia a banca

vai colocar indígena Africana e americana Ok então como é que você vai lembrar disso na prova Ó você tem que lembrar que a nossa formação do povo brasileiro do povo brasileiro tá ele é formado né Por diversas etnias mas as principais ó especialmente em especial os os índios que já estavam aqui indígenas Africana e europeia não fomos descoberto pelos portugueses né espanhóis holandeses né uma influência muito grande dos europeus né com os africanos Então tá aí indígena Africana e europeia Ok não caiam nas pegadin a banca vai colocar americano latinoamericano influência de latino-americano do sei

lá mexicano Costa Rica não né pessoal indígena Africana e europeia são as principais ó especialmente a banca vai também fazer pegadinha aqui ela vai colocar exclusivamente ela até coloca os três certos indígena africana europeia coloca os três certos mas ela vai colocar exclusivamente não é exclusivamente não é somente essas três existem outras por exemplo japonês né Nós temos colônias japonesas no Brasil o Japonês é asiático não é indígena não é africano não é europeu mas faz parte também da formação do povo brasileiro só que não em especial em especial matrizes Essa é a única vez

na LDB inteira que aparece a palavra matrizes se aparecer a palavra matrizes da formação do povo brasileiro a matriz tem que lembrar dessas três indígena Africana e europeia Tá bom vamos treinar a LDB artigo 26 Parágrafo 4º afirma que o ensino da história do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro em especial matrizes Opa Matriz já sei quais são as três da banca fauel e Olha como a banca gosta bota as palavrinhas bem parecidas aqui né ela faz um joguinho aqui com indígena Ok europeia Ok

asiática não africana Ok europeia Ok americana não africana Ok americana não asiática não indígena Ok africano Ok europeia Ok gabarito da quatro letra D dá para errar uma questão dessa na prova agora não dá mais né você já aprendeu aqui com o próprio Alonso as três matrizes eu já sei indígena africana europeia combinado parágrafo 5to no currículo do Ensino Fundamental a partir do sexto ano será ofertada a língua inglesa vamos entender isso aqui é o seguinte minha gente a educação básica já Vimos que possui três etapas a educação infantil o ensino fundamental e o ensino

médio só para contextualizar Não era nem preciso mas eu vou dizer aqui que a educação infantil se divide em duas fases creche e pré-escola o ensino fundamental também se divide em duas fases anos iniciais e anos finais o antigo primário e o antigo ginásio hoje a gente chama de anos iniciais e anos finais o ensino médio não tem essa divisão não tem divisão somente educação infantil Ensino Fundamental tá a creche ela vai de zero a 3 anos pré-escola 4 a 5 anos os anos iniciais vai de 6 a 10 anos de idade os anos finais

de 11 a 14 anos o ensino médio vai de 15 a 17 anos os anos iniciais que vai de 6 a 10 anos ele vai da primeira à quinta série os anos finais de 11 a 14 anos pega da sexta até a nona série certo o inglês ele inicia-se Ó a partir do sexto ano sexto ano ou seja o inglês ele entra nos anos finais do Ensino Fundamental Ok professor na minha escola já tem educação infantil já na na já tem lngua inglesa na educação infantil professor na minha escola de primeiro ano de ensino fundamental

já tem inglês tudo bem Não é Proibido ter o que está sendo dito aqui é que é obrigatório a partir do sexto ano mas se quiser colocar antes Tudo bem não tem problema alinho na pré-escola já faz inglês também certo mapa prova inglês a partir do sexto ano de acordo com a LDB a língua inglesa tem que ser ofertada é uma ordem será ofertada não é poderá se é tem que ser ofertada a Língua Inglesa a partir do sexto ano tá a banca vai colocar a partir do 5º ano do oitavo ano do segundo ano

você tem que saber que é o sexto ano o sexto ano ou sexta série é o primeiro ano dos anos finais certo e detalhe é a língua inglesa a banca vai colocar língua espanhola língua francesa japonesa vai inventar aqui também o que é obrigatório é o inglês a partir do sexto ano do Ensino Fundamental Fechou então vamos lá vamos ao esqueminha no currículo tá a partir do sexto ano o inglês eu trouxe até o texto antigo né porque também foi uma alteração de 2017 o texto antigo dizia que na parte diversificada do currículo será incluído

Obrigatoriamente a partir da quinta série é um texto antigo tá quando o ensino fundamental Ele só tinha 8 anos estão lembrados que o ensino fundamental ele ia até a oitava série depois tivemos o aumento do Ensino Fundamental indo até a nona série quando ele ia até a oitava os anos iniciais que antes a gente chamava de primário ia até a quarta série e os anos finais que ele chamava de ginásio ia da quinta série até a oitava série então aqui começava os anos finais hoje que antigo ginásio por isso que tava quinta série na época

no texto anterior tá bom e ainda dizia que será incluído pelo menos uma língua estrangeira moderna Esse era o texto anterior por que que eu faço questão de mostrar esse texto anterior agora poxa Professor esse texto Nem vale mais por que que tu tá ensinando porque a banca gosta de cobrar esse texto anterior e tem gente ainda que acha que é para ter uma língua estrangeira moderna porque ele estuda com material desatualizado já aconteceu várias vezes isso Professor estudei aqui na LDB tá dizendo que a língua estrangeira moderna tá certo é tu tá olhando a

lei antiga já foi alterada desde 2017 incrível mas tem muita gente que estuda por aí vai pegando né outros materiais enfim e e não se preocupa com isso ou faz uma questão pega uma questão uma prova antiga para fazer só que a prova é de 2012 aí era o texto antigo ok Hoje não tem mais essa história de língua estrangeira moderna o que que é língua estrangeira moderna o inglês o espanhol podia ser qualquer uma o inglês espanhol japonês não vai ser latim né latim não é moderno mas podia ser o espanhol o inglês ficava

por conta da escola e do sistema de ensino escolher ele não dizia que era o inglês ele falava ó tem que ter pelo menos uma língua estrangeira moderna que ficará a cargo das comunidade escolar escolher como não ficava definido qual era a língua estrangeira o que que acontecia essa língua estrangeira ela entrava na parte div ficada do currículo Olha que interessante eu já falei no iniciozinho da aula primeiro artigo né o currículo ele compõe ele é composto por uma parte comum e uma parte diversificada a parte comum é comum para todo mundo é que é

igual para todo mundo a diversificada leve em consideração o contexto a realidade a comunidade escolar antes essa língua estrangeira ficava na parte diversificada por quê porque cada escola vai escolher a sua não era algo comum para todos os alunos do Brasil inteiro Então antes da alteração a língua estrangeira moderna ficava na parte diversificada quando tivemos a alteração e passamos a ter que será o inglês agora o inglês é comum para todo mundo concordam comigo a partir do se do sexto ano todo mundo tem que estudar o inglês Opa já não já não faz mais parte

da parte diversificada já passa a ser obrigatório para todos os alunos do sexto ano em diante por esse motivo o inglês hoje agora faz parte da parte comum e não mais da parte diversificada tanto é verdade que se você estudar bncc quem já fez o curso de bncc com o Prof Alonso vai ver lá dentro da bncc a bncc é um documento obrigatório que traz a parte comum tá lá o inglês o inglês agora dentro da bncc antes não talvez você já tivesse até lido isso mas não tinha percebido esse detalhe se a sua prova

perguntar língua inglesa hoje se perguntar hoje a língua inglesa faz parte do bloco diversificado falso não o inglês é comum para todo mundo é obrigatório para todo mundo então faz parte do bloco comum da bncc fiquem atentos sexto vamos falar novamente de Ares nós já havíamos visto no artigo no parágrafo sego que arte é um componente obrigatório Ok E aí o que que fizeram colocaram mais um dispositivo sobre arte para dizer o seguinte no sexto que artes visuais dança música e teatro São linguagens que vão constituir o componente curricular que trata o parágrafo sego Qual

é o pargrafo sego é o componente curricular arte ou seja o componente curricular arte pessoal componente curricular le-se disciplina tá é a mesma coisa a disciplina arte terá quatro linguagens quais são artes visuais dança música e teatro tá aqui ó linguagens de arte artes visuais dança música e teatro são as linguagens que vão compor O componente arte eu já vi prova né aí a banca né ela se utiliza dos artifício né das maldades dela Eu já vi a banca fazer o seguinte são linguagens do componente arte aí nas opções né ele vai mexendo com as

palavras tinha uma opção que era assim artes marciais dança música e teatro ou seja ele trocou arte visuais por artes marciais são lutas né Artes Marcial luta tomem cuidado a banca vai tentar te vencer no cansaço ali no detalhe joia então artes visuais dança música e o teatro Olha como também era o texto anterior a música deverá ser o conteúdo obrigatório mas não exclusivo do componente curricular arte antes somente a música tinha que compor a disciplina arte agora não é só mais a música perceberam a diferença agora entra teatro Dança e Arte visuais então se

a prova ainda falar que é somente a música trouxer esse texto você vai saber que está errado tá desatualizado e agora chegamos o motivo no motivo de eu estar regravando esta aula para vocês a atualização que aconteceu agora dia 31 de julho de 2024 alteração pequena que na verdade vocês vão perceber que foi uma alteração para corrigir um erro da DB foi isso ela nem muda o teor do dispositivo a mensagem o conteúdo ela só fez um ajuste Zinho porque tinha um erroz inho na redação dele vou mostrar Olha como era o texto tá a

integralização curricular poderá incluir a critério do sistemas de ensino projetos e pesquisas envolvendo os temas transversais de que trata o capt Esse era o texto qual é o problema disso é que o capt e eu já falei para vocês o que que é o Cap o caput é o texto original lá do artigo 26 eu vou mostrar aqui ó é esse aqui ó o Cap é esse artigo aqui que eu trouxe de novo esse Cap aqui não falou em nenhum momento de temas transversais E aí o texto ficou estranho vou repetir a integralização poderá incluir

a critério do sistema de ensino projetos e pesquisas Ahã e projetos pesquisas envolvendo os temas transversais tratados no capt só que o capt não trata de nenhum tema transversal fica uma coisa descada quando eu gravei essa aula quando eu tinha gravado A aula anterior né eu tinha comentado ó embora o texto aqui tá falando dos temas transversais do c não tenha tema transversal nenhum no Caps tudo bem Deu para entender que a ideia é que poderá incluir temas transversais E aí eu vou explicar já já o que que é o tema transversais que que são

esses temas mas o erro foi isso ele falava pode incluir os temas transversais tratados no Cap só que o Cap não tratou de tema transversal nenhum aí foi feita essa correção vamos ver agora o texto a integralização curricular poderá incluir a critério do sistema de ensino projetos e pesquisas envolvendo os temas transversais até aqui o texto tá igual agora ele continua de um jeito diferente que por compõe os currículos de que trata o Cap desse artigo Agora sim os currículos foram tratados no Cap Quais são esses currículos os currículos da educação infantil do Ensino Fundamental

e do ensino médio então ele fez agora uma arrumação com palavras e a Consertou o texto ao invés de falar temas transversais tratados no Cap e não tinha tema transversal nenhum no Cap ele coloca os temas transversais que vão compor os currículos tratados no Cap Agora sim os currículos são tratados beleza essa foi a mudança e vamos agora entender o que que isso significa vamos apagar essa canetinha tá o que são esses temas transversais são temas transversal né Dá ideia de algo que atravessa é transversal atravessa são temas que vão atravessar o currículo são temas

que eu posso colocar no no primeiro ano do ensino fundamental no segundo no terceiro no quarto no quinto no sexto até o 9º ano posso colocar na educação infantil posso colocar no ensino médio são temas que não são relacionados especificamente a um momento ao tem que ser colocado no segundo ano do ensino fundamental no segundo semestre não por exemplo eh proteção contra abuso a crianças e adolescentes é um tema que eu posso colocar em qualquer momento em qualquer lugar é um tema de relevância para a formação do cidadão de caráter político social enfim saúde deu

para sacar o que que é o tema transversal é um tema que eu vou incluir no currículo é um tema que eu vou incluir na disciplina eu posso perfeitamente fazer uma aula de português língua portuguesa e numa num texto de interpretação de textos o assunto do texto é é combate ao uso de drogas ilícitas onde os alunos vão ter que interpretar a mensagem do texto não usar drogas ilícitas Olha aí eu colocando um tema de relevância numa numa disciplina qualquer pode ser em história geografia depende da criatividade aí do sistema entenderam Ok então tema transversal

entenderam o que que é eu vou pegar um tema integrar no currículo é isso que tá sendo dito ó a integral curricular poderá poderá incluir temas transversais certo agora eu faço tá uma observação esse poderá ele generalizou poderá incluir não é uma ordem não aqui não é uma obrigação Ele tá dizendo eu posso incluir ou não poderá se a escola quiser falar de algum a ela pode incluir no currículo isso que tá sendo dito escola você pode incluir tá contudo nós vamos ver já já existem alguns temas transversais que são obrigatórios aí LDB vai falar

claramente ó esses temas aqui tem que constar no currículo aí estamos falando de temas transversais obrigatórios Por que essa mensagem importante alunos já perguntar Professor osas transversais são obrigatórios não depende qual tema transversal você tá falando você tá falando dos símbolos nacionais a LDB fala que tem que ter os símbolos nacionais esses temas transversais são obrigatórios Mas se for um tema de relevância que não está na LDB você coloca ou não se quiser no currículo você que eu digo a escola né não é você professor que vai decidir o currículo da escola você pode sugerir

mas T vai ser decidido coletivamente democraticamente esse assunto vamos abordar em sala de aula ok Então tá aí a integralização curricular poderá incluir a critério de sistema de ensino projetos e pesquisas envolvendo temas transversais que compõem os currículos que tratam Cap desse artigo parágrafo oitavo a exibição de filmes de produção Nacional constituirá componente curricular complementar integrada a proposta pedagógica da escola proposta pedagógica a mesma coisa Que ppp da escola sendo a sua exibição obrigatória por no mínimo du mensais muita gente não sabe dessa regra certo exibição de filmes de produção Nacional pergunto filme da Disney

vale não filme da Disney não é nacional Ok já vi cair em prova a banca fez essa pegadinha é só de produção Nacional produzido no Brasil tem que ser exibido no mínimo duas horas por mês 2 horas por mês a banca vai mexer aqui também duas horas por semana 10 horas por mês ou vai dizer que tem que ser dois filmes por mês não é isso que tá na lei não são dois filmes por mês 2 horas por mês se o filme tiver 2 horas pode ser um filme só no mínimo 2 horas por mês

e professor dou aula há 20 anos na educação básica eu nunca vi essa regra aqui nunca vi colocar um filme ó tá descumprindo a LDB tem que ter OK tem que ter se a sua escola não coloca isso todo mês um filme de produção Nacional tá aqui ó a regrinha vamos lá vamos treinar considerando as disposições da LDB e suas alterações posteriores que estabelece as diretrizes nacionais da Educação Nacional analise as assertivas sobre o currículo do Ensino Fundamental identifique com v para verdadeiro e f para falso vamos lá hein dá um tempo para vocês a

inclusão de pelo menos uma língua estrangeira compulsoriamente o inglês a partir da quinta série sexto ano é obrigatória ó não é mais quinta já posso eliminar eu já sei que a lei fala sexta série Ok então já vou colocar esse forço não é quinta série não é 5/6 ano não próximo o ensino de arte é um componente curricular obrigatório sim podendo ou não incluir o ensino de música falso tem que incluir é uma das linguagens música falso novamente o ensino de história do Brasil leva em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a

formação do povo brasileiro especialmente as matrizes indígena africana europeia correto e a última a exibição de filme de produção Nacional constituirá componente curricular obrigatória integrada a proposta pedagógica da escola sendo a sua exibição obrigatória por no mínimo duas horas mensais correto também acabamos de ver falso falso verdadeiro verdadeiro gabarito letra C estão de acordo vamos prosseguir parágrafo nono os conteúdos relativos a direitos humanos e a prevenção de todas as formas de violência contra a criança adolescente e a mulher por que que esse mulher tá em vermelhinho aqui porque foi incluído em 2021 tá Antes disso

era só Criança e Adolescente em 2021 foi incluída a mulher também como prevenção de todas as formas de violência esses temas serão incluídos ó como temas transversais esses temas serão incluídos não está aqui que poderão ser incluídos perceberam a diferença do texto anterior lá dizia ó poderão ser incluídos temas transversais generalizou deu margem pra escola trabalhar diversos temas agora esse temas transversais tem que estar no currículo serão incluídos é uma ordem no dos currículos que trata o Cap desse artigo observado a diretriz da legislação correspondente a produção e Distribuição de material didático adequado a cada

nível de ensino tome cuidado que a banca pode ainda manter somente criança adolescente você tem que saber que a mulher também já está inclusa e o nono a a educação alimentar e nutricional será inclu entre os temas transversais mais outro tema obrigatório será tem que constar então no currículo o qu educação alimentar e nutricional vamos treinar então temas transversais ó direitos humanos e prevenção a todos as formas de violência contra criança adolescente e mulher e educação alimentar e nutricional temas transversais obrigatórios Professor mas tem que incluir aonde no primeiro ano segundo no terceiro no quinto

não diz é exatamente essa a ideia do tema transversal você pode atravessar o currículo você pode colocar da forma que melhor entender você que eu me refiro é a escola organizando o currículo escolar né OK questão número se da fund Tec de acordo com a LDB a educação pontinho pontinho pontinho será incluída entre os temas transversais é educação antropológica Não vimos isso a educação financeira Não vimos isso alimentar e nutricional acabou acab de ver pragmática não social não gabarito letra C alimentar e nutricional parágrafo 10 a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na

base Nacional comum [Música] curricular dependerá de aprovação do Conselho de educação e de homologação pelo Ministério da Educação do MEC esse parágrafo 10 está dizendo se eu quiser incluir novos componentes curriculares faltou botar em isso aqui também componentes curriculares que eu já disse componentes curriculares le-se disciplinas se eu quiser incluir novas disciplinas de caráter obrigatório na bncc eu não já falei que o currículo tem duas partes uma parte comum e uma parte diversificada a parte comum é regida pela bncc aquilo que é obrigatório aqui ó de caráter obrigatório na bncc se eu quiser incluir um

componente curricular obrigatório na bncc eu dependo de aprovação de quem do Conselho Nacional de Educação CNE aprova depois de aprovado o MEC Ministro da Educação ele homologa ele só dá o OK homologa mas quem é que aprova é o CNE quem é o CNE Conselho Nacional de Educação é o órgão da educação responsável pelas normas a própria bncc Quem elaborou a bncc o CNE resolução 2 de27 instituiu A bncc pro Ensino Fundamental ensino médio todas as resoluções normativas são instituídas pelo Conselho Nacional de Educação todas as diretrizes curriculares nacionais foram elaboradas pelo CNE O MEC

não elabora Norma Então se o CNA aprovou a bncc quem é que pode alterar uma alteração para incluir é a própria CNA não é o MEC a banca vai tentar dizer que é o MEC e a lógica é simples o MEC o Ministério da Educação ele é dirigido por um ministro que é colocado ali né pelo presidente da república que pode ser alterado a todo momento Imagine que as normas da Educação do Brasil fossem elaborad pelo Ministro da Educação pelo MEC se o MEC for de esquerda vai ser de um jeito se o MEC for

de direita vai ser outro jeito vai ficar toda hora mudando a educação brasileira Para não acontecer isso certo para não ficar à mercê de uma pessoa existe o Conselho Nacional de Educação o nome já diz conselho tem conselheiros permanentes e esses conselheiros eles debatem eles deliberam eles votam o caminho da educação Então não é a decisão de uma pessoa só é a decisão de um conselho o cnl é independente do MEC por isso que as normas são elaboradas pelo CNE entenderam isso se você entendeu isso você não erra em prova porque a banca vai colocar

que a norma é elaborada pelo MEC O MEC não é um óg que legisla o MEC é um órgão do Poder Executivo ele executa as políticas certo que foram traçados pelo presidente mas sempre observando as normas essas normas resolutivas resolução são elaboradas pelo CNE não o MEC Ok então quem é que vai fazer alteração e aprovar é o CNE o MEC ele só homologa só bota um carimbo lá ok se ele não concordar né vai voltar pro CNE o CNE que vai discutir de novo mas não é o MEC que vai publicar uma resolução pra

educação Ok o MEC ele pode regulamentar alguma coisa por exemplo o CNE publica as diretrizes curriculares na sua personagem para Educação Básica e tem alguma parte ali que precisa saber como vai executar como vai ser feita como vai ser feito o levantamento estatístico para saber quantas pessoas com altas habilidades superdotação tem no Brasil né algo mais específico Mas ele tem que executar fazer pesquisa ele pode criar um regulamento é algo específico mas essa regulamentação mais Ampla geral quem vai fazer o CNA Ok vale a pena eu contar essa história vocês terem Essa visão né imagina

que vocês estão imaginando aí o CNE com vários o MEC é uma pessoa só e vocês entenderem que quem aprova a norma legislação é o CNE e não pode ficar com uma pessoa só o MEC imagina muda o Mac no meio do governo né No início do ano era o Mac daqui a seis meses é outro MEC aí muda a norma toda da educação porque mudou o Mac não pode ser assim Apagando tudo a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na bncc dependerá de aprovação de quem do CNE o MEC o minis do

MEC ele só homologa bom fechamos o 26 vamos entrar no 26 A tá que é tão importante quanto o 26 ele foi incluído depois e é o artigo 26 a que foi incluído com um propósito bem específico é de trabalhar em sala de aula tá a questão de lutas contra contra preconceito discriminações fazer com que os alunos aprendam e respeitem as demais culturas Principalmente aqueles que são mais Discriminados Ok claramente tem esse intuito vamos lá artigo 26 a nos estabelecimentos do Ensino Fundamental e do ensino médio e aqui é uma primeira curiosidade no meu entender

não precisaria restringir Ensino Fundamental ensino médio poderia colocar perfeitamente a educação infantil aqui mas não tem Ok então paraa prova você vai lembrar que o artigo 26 ele fala de currículo das três etapas mas este artigo 26 a ele só fala que é para o ensino fundamental ensino médio educação infantil não está aqui Ok nos estabelecimentos de Fundamental e Médio públicos e privados Não importa se a escola pública que sua escola privada torna-se obrigatório o estudo da História e da cultura afro-brasileira e indígena Temos que estudar faz parte da nossa formação do povo brasileiro a

cultura afro-brasileira afro brasileira a história Cultura AF brasileira e indígena se vocês entenderem que esse artigo tem essa perspectiva de de inclusão de respeito vocês não vão cair numa das pegadinhas mais clássicas que a banca vai fazer que é a seguinte eu já mostrei no artigo 26 que ah na formação do povo brasileiro deverão ser estudados preferencialmente essas três matrizes indígena Africana e europeia certo só que isso aqui é para formação do povo brasileiro entre esses três indígena africana europeia agora em relação a essa parte da inclusão de estudar a história e a cultura só

entra tá Vou vou manter a mesma ordem aqui ó a indígena e a africana europeia não entra aqui só que a banca vai colocar a europeia aqui também nos estabelecimentos do Ensino Fundamental ensino médio públicos e privados torna-se obrigatório estudo da História e da cultura afro-brasileira indígena e europeia que eles vão tentar confundir com o artigo das matrizes não caiam nessa você aluno pedagoflix você não pode cair nessa Professor tá te dando todo o alerta aqui como é que tu vai diferenciar primeiro você viu que tem a palavra matrizes Opa matrizes são as três porque

não tem como negar o europeu faz parte da Matriz do povo brasileiro vieram os portugueses ou espanhóis holandeses faz parte da Matriz do povo brasileiro isso é indiscutível agora se o foco é estudar a história e a cultura do 26 a não tem a palavrinha matrizes aí você vai ficar somente com os africanos afro-brasileiros e indígenas europeu não entra pegaram essa dica então o europeu Só entra quando tem a palavra Matriz a banca vai colocar a formação brasileira lev levará em conta especialmente as matrizes Opa agora eu sei que eu lembro Professor Alonso falando eu

sei que 4 europeu fora isso história e cultura somente afro-brasileira e indígena e tem mais tem mais historin para contar para vocês aqui tá essa regrinha aqui ó vocês podem ver que a redação foi dada pela lei 11645 de 2008 mas já já teve uma regrinha antes tá em 2003 pela lei 10639 o artigo 26 a foi incluído toda vez que tem uma letrinha é porque o artigo foi incluído depois existiu o artigo 26 o artigo 27 que que fizeram colocaram aqui o 26 a para ficar entre um e outro toda vez que tem uma

letrinha é porque não faz parte do texto original foi incluído depois esse 26 a foi incluído em 2003 pela lei 10639 só que esta lei 10639 só incluiu história e cultura afrobrasileira só tinha até aqui em 2008 incluíram também a indígena perceberam a diferença já já vi banca perguntando que a lei 10639 de 2003 incluiu a história e cultura afro-brasileira indígena falso porque essa aqui foi depois de 2008 tem que saber um pouquinho da história aqui da das alterações da LDB isso cai muito em prova esse Ah é importantíssimo essa lei 10639 ela foca na

história e cultura afro-brasileira 10639 é comum até nos editais de concurso Quando você vai fazer uma prova para professor pedagogo e vai olhar o seu edital é comum o edital cobrar a LDB a lei 9394 de 1996 e cobra também por exemplo a lei 10639 de 2003 a lei 11645 2008 aí o aluno pergunta professor que leis são essas onde é que eu estudo eu falei Você estuda no mesmo curso da LDB porque estas duas leis elas alteraram a LDB o 26 a Quando você estuda o curso da LDB você já estuda todas as atualizações

alterações então não se preocupe você não precisa estudar em separado essas leis por mais que o edital tenha colocado em separado você não precisa porque você já estuda estas leis dentro da LDB é o que a gente tá fazendo agora no 26 a Estamos estudando LDB e estamos estudando essas duas leis uma inclui o história Cultura afro-brasileira e a outra acrescentou a história e cultura indígena tranquilo vamos prosseguir questão da Vunesp Sônia ao estudar sobre currículo multiculturalismo diversidade igualdade étnico racial reportou-se inicialmente a LDB artigos 26 e 26 a no parágrafo quarto do artigo 26

que a gente ainda vai estudar estabelece que o ensino de história do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas etnias para a formação do povo brasileiro esp aliás Já estudamos né Parágrafo 4 do 26 especialmente as matrizes indígena Africana e europeia matrizes Ok vamos continuar de acordo com essa legislação os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e os povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todoo currículo escolar em especial nas áreas de educação artística literatura história brasileira Vamos ver isso aqui ainda artigo 26 a destaca que se torna obrigatório o estudo

da História e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de E aí 26 a já vimos de fato é obrigatório Temos que estudar a história e cultura afro brasileira Vou abreviar aqui e a indígena Mas esta regrinha vale para quem para educação infantil Ensino Fundamental público e privado que que eu falei para vocês que o 26 a deveria no meu entender mas ele deixou de Fora a educação infantil eu poderia tranquilamente na educação infantil ensinar a história cultura afro-brasileira indígena fazer o dia do índio fazer outras coisas lá dia do negro mas tiraram por algum motivo

tiraram porque eu não sei explicar por Professor Por que que não tem educação infantil não sei explicar até acho que deveria ter mas tiraram pra prova tu tem que saber Ó a banca tá cobrando Exatamente isto que esse artigo 26 a se aplica ao ensino fundamental e ao ensino médio público e privado aqui ó que tá exatamente na letra B Fundamental e Médio público e privado gabarito a letra b Fundamental e Médio público faltou o privado fundamental público e privado faltou o médio médio público e privado faltou o fundamental então gabarito da sede letra B

parágrafo primeiro o conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da da população brasileira a partir desses dois grupos étnicos qual afro-brasileira indígena tais como o estudo da história da África e dos africanos A Luta dos negros dos povos indígenas no Brasil a cultura Negra a cultura indígena o negro e o índio na formação da sociedade Nacional resgatando suas contribuições nas áreas social econômica e política pertinente à história do Brasil Então a ideia é colocar no conteúdo programático história e cultura AF brasileiro indígena

incluindo a história da África ó a história da África Professor mas está no Brasil mas ó aqui ó história da África e dos africanos A Luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil Cultura Negra e cultura indígena o negro e o índio e o PR segundo que é mais importante ainda que diz os conteúdos referente à história e cultura afro-brasileira e indígena serão ministrados no âmbito de todo currículo escolar até destaquei isso já vou comentar em especial na educação artística literatura história brasileira Então vamos esquematizar isso aqui ó o conteúdo de história e cultura

brasileira indígena serão ministrados em âmbito de todo o currículo escolar ou seja história e cultura afro-brasileira indígena em todo o currículo em português em matemática em história em Geografia em artes em literatura em todo o currículo em todo currículo em especial nessas três a banca vai colocar que tem que ser exclusivamente nessas três e não em todo o currículo Ok então em todo currículo Vamos trabalhar história e cultura afro-brasileira indígena agora em especial em três disciplinas aqui em três componentes aqui em arte educação artística em Literatura e em História brasileiras a banca vai colocar especialmente

em arte literatura Literatura e em vez de história vai botar Geografia pode anotar isso aí que eu tô falando geografia não e não é somente nessas três é em todo o currículo em especial essas três arte Literatura e história literatura e história brasileiras pegaram a ideia não pode errar se prova hein vamos ver vamos treinar acho que tem questão sobre isso aqui ó vamos lá oito os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo currículo escolar em especial nas áreas de uma duas TR quais são educação

artística Vou botar aqui arte Literatura e história história do Brasil né Vamos encontrar literatura Ok ó geografia não história Ok geografia não português não história Ok educação artística Ok literatura Ok história Ok letra C letra D história Ok educação artística Ok geografia não literatura Ok educação í Ok Educação Física não número oito letra C bom fechamos o 26 e o 26 a era os maos artigos 27 e 28 são bem curtinhos a gente fecha a nossa aula 27 os conteúdos curriculares da Educação Básica deverão ainda as seguintes diretrizes então diretrizes para os conteúdos curriculares da

Educação Básica tem que difundir os valores fundamentais ao interesse social aos direitos e aos deveres dos cidadãos ao respeito ao bem comum e a ordem democrática é até lógico n se que na sua prova tu vai colocar isso que tá certo né tem que dividir difundir os valores fund entag né divulgar ensinar com certeza tem que levar em consideração as condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento sim levar em consideração a escolaridade as necessidades os interesses tem que orientar para o trabalho sim orientação para o trabalho que é diferente de orientação para mercado de

trabalho se tiver mercado de trabalho tá errado eu vou explicar o porquê mercado não apareceu a palavra mercado não é orientação para o trabalho e não para o mercado de trabalho tem diferença nós vimos no artigoo da LDB o tripé da educação Não vimos estão lembrados ainda já esqueceram não pode esquecer não tripé da educação traz as três finalidades da educação a primeira é o pleno desenvolvimento da educando a segunda é o preparo para o exercício da Cidadania e a terceira qualificação para o trabalho não é isso qualificação para o trabalho também vimos isso em

finalidade da Educação Básica isso aqui são as finalidades da educação também vimos em finalidade da Educação Básica qualificação para o trabalho é uma das finalidades da educação preparar o indivíduo para o trabalho mas o meu foco é o indivíduo Meu foco não é o trabalho Ok meu foco é o indivíduo é qualificar o indivíduo para poder trabalhar se sustentar prosperar enfim qualificação para o trabalho não é qualificação para o mercado de trabalho parece uma besteirinha mas toda vez que a palavra banca coloca mercado de trabalho a questão fica errada a não ser que a questão

esteja se referindo à tendência pedagógica tecnicista isso é outro papo é uma é um curso de tendências pedagógicas onde a gente estuda as tendências são várias uma delas é o tecnicismo o tecnicismo a missão do tecnicismo é preparar para atender o mercado de trabalho o foco é o mercado de trabalho ok Ok o foco não é o aluno não é o mercado então quando tem a palavrinha mercado de trabalho a gente acaba colocando foco no mercado eu acabo preparando o indivíduo para atender o mercado e não para atender ele a educação é para atender o

aluno e não o mercado então quando eu coloco mercado de trabalho eu tiro o foco do aluno em vez de est focando no aluno preparando ele pro trabalho eu tô botando foco lá no mercado eu tô preparando para atender o mercado de trabalho o que que o mercado tá precisando ó tá precisando disso então vou preparar você para atender ele não é isso a coisa tá invertida tome cuidado com a palavrinha mercado Tá e por fim o esporte n parte esportiva promoção do desporto na Educacional e apoi práticas esportivas não forais e o último artigo

28 na oferta da educação básica para população rural é um artigo que fala da Educação no campo tá educação Rural na oferta da educação básica para a população rural os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias a sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região especialmente estamos falando de adaptações do currículo do campo a banca inclusive ela costuma dizer que não pode haver adequação e ela ainda Tenta colocar um argumento né ela fala para que não haja discrepâncias diferenciações entre o aluno da zona urbana e o aluno da zona rural para que

tenha para que eles tenham a mesma preparação e mesma oportunidades eles até Colocam um texto até até fic pensando né para que os alunos da zona rural tenham as mesmas oportunidades dos alunos da zona urbana não devemos fazer adequação no os currículos T que ser iguais das escolas Urban rurais está errado é preciso que o currículo se adeque às necessidades dos alunos da zona rural adaptações adequações tá especialmente os conteúdos curriculares e metodologias tanto os conteúdos quanto os métodos devem ser apropriados às necessidades e interesses dos alunos do com possibilidade de uso dentre outras da

pedagogia da alternância esse finalzinho aqui ó com possibilidade do uso da pedagogia da alternância foi incluí em 2023 não tinha isso O que é a pedagogia da alternância é uma pedagogia onde em um momento O aluno estuda em sala de aula em outro momento ele tá na prática no campo por exemplo aprendendo atividades na prática no campo alternância alternando momento teórico sala de aula com momento prático dentro da realidade deles dos alunos Qual é a realidade deles o campo Ok Pedagogia da alternância também com organização escolar própria então a escola pode ter uma organização específica

para atender esse público incluindo a adequação do calendário escolar as fases do ciclo do ciclo agrícola e das condições climáticas então por exemplo existem locais né que em determinados períodos de chuva enchente você não consegue nem se movimentar a escola fica inundada por exemplo você não consegue é um período né em função de condição climática você não consegue né manter a escola funcionando então é possível adequar o calendário sim em função do ciclo agrícola a gente sabe que na agricultura existe um período de plantio um período de colheita um período que você vai ficar agando

as sementin né crescer para depois fazer a colheita o período de plantil um período de colheita pode ser períodos que demandem muito do Povo da população rural muitos que vão pra escola estudar jovens ajudam na agricultura de casa aquela agricultura de subsistência Ok E aí são períodos que em função do ciclo agrícola né prioriza-se as atividades agricoles depois vamos fazer a adequação do calendário para recuperar o tempo perdido nas entre safras né o período que você não vai nem plantar nem colher vai ter que aguardar podemos dar uma horário maior para compensar as horas perdidas

o fato é é possível adequar o calendário escolar em função de fase de ciclo agrícola e de condições climáticas você vai responder o quê na prova que sim é possível adequar Além disso também é possível adequar a educação à natureza do trabalho na zona rural que que ele tá dizendo aqui ó mais uma vez o tripé da educação uma das finalidades é a qualificação para o trabalho eu vou qualificar o aluno para o trabalho mas o trabalho da zona urbana é o mesmo trabalho da zona rural né possivelmente um trabalho diferente e eu tenho que

fazer essa adequação eu vou adequar a educação à natureza do trabalho que existe na zona rural já que são os alunos da zona rural a banca faz uma pegadinha aqui a banca vai colocar adequação à natureza do trabalho na zona urbana olha só que que cachorrada zona urbana como é que eu vou falar que a educação rural tem que se adequar à natureza de trabalho da zona urbana Ou seja eu tô dizendo que o povo da zona urbana da zona rural tem que aprender o trabalho da zona urbana E aí eu tô totalmente descontextualizado a

educação deles certo ok aqui eu trago o texto antes da alteração falei para vocês que essa alteração de 2023 ela incluiu essa Pedagogia da alternância que não tinha antes o texto era conteúdos curriculares e metodologias apropriadas até aqui tudo igual ó as reais necessidades e interesses dos alunos necessidades e interesses dos alunos até aqui era igual aí vem com possibilidade de usar a pedagogia da alternância é um texto Zinho relativamente novo né de 2023 tem que ficar atento a isso vamos lá questão número no que diz a LB em seu artigo 28 expressa que na

oferta da educação básica para Rural os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias a sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região especialmente E aí um conteúdos curriculares e metodologias apropriadas à reais necessidades e interesses dos alunos das escolas do campo sim com possibilidade de uso dentre outras da pedagogia da alternância Ok dois escolar própria incluindo a adequação do calendário escolar as fases do ciclo agrícola e as condições climáticas Ok e adequação da natureza do trabalho a zona rural não teve pegadinha ok também todas estão corretas gabarito letra e e a o

parágrafo único é a última parte teórica aqui da lei da nossa aula o fechamento de escolas do campo indígena e quilombolas será precedido de manifestação de órgão normativo do sistema de ensino que vai considerar a justificativa apresentada pela secretaria de educação justificativa para fechar vai considerar também a análise do diagnóstico do impacto que est esta ação de fechar a escola vai ocasionar na comunidade bem como vai também ouvir vai analisar a manifestação da escola da Comunidade dos P dos alunos esse parágrafo 1 está dizendo ó se você quiser fechar se você quiser fechar uma escola

do campo indígena ou quilombola você vai ter muito trabalho é isso não é simples fechar uma escola você vai ter que ter a manifestação do órgão normativo por exemplo de Um Conselho Nacional de Um Conselho Estadual de Um Conselho Municipal de Educação que é o órgão normativo da educação você vai ter que ter a justificativa da secretaria de educação que é o órgão executivo não é o normativo a secretaria de educação é óg executivo que vai Executar a educação no município no estado vai ter que analisar o diagnóstico do impacto Qual é o impacto de

fechar essa escola os alunos vão ter outra escola para estudar ou vão ficar sem escola e vão ter que ouvir a comunidade manifestação da comunidade escolar que que os pais a comunidade está achando de fechar essa escola estão de acordo então dá trabalho fechar uma escola do campo indígena e quilombola quilombola é uma modalidade da educação direcionada ah justamente para quem é da cultura quilombola da cultura de negros né é uma modalidade específica tá existe a educação no campo educação indígena educação quil bola são da educação Tranquilo então vamos lá tem um esqueminha aqui tem

que para fechar uma escola do campo indígena e quilombola tem que antes né ser precedido de manifestação do ág normativa do sistema de ensino que considerará a justificativa da secretaria de educação a análise do diagnóstico do impacto e a manifestação da comunidade escolar para finalizar a aula 10 acerca da oferta da Educação Básica na população do campo alb assegura no artigo 28 que todas as escolas do campo devem ofertar o ensino em tempo integral Nós estudamos isso que toda escola do campo tem que ter tempo integral não estudamos isso b o calendário escolar deve ser

igual ao calendário da escola Urbana Olha só o calendário da zona do Campo tem que ser igual o calendário da zona urbana para que todos os estudantes tenham as mesmas oportunidades não falei para você isso aqui é batido isso aqui é direto eles a banca diz que não pode adequar o calendário não pode ser diferente tem que ser o mesmo falso tem que adequar o calendário Então vai ser diferente se eu vou adequar tem que construir escolas de referência nucle Se todas as escolas rurais em seu entorno não existe essa regra também tem que construir

Escola de Referência nucle Ou seja que que el tá falando aqui que tem que ter uma escola de referência e no entorno eu vou criar escolas do campo ó escolas rurais no entorno da Escola de Referência Ou seja a principal escola seria essa as escolas do campo não seria a principal não seria escola nuclear não tem essa regra LDB d o fechamento de escolas do campo seja realizado considerando a justificativa apresentada pela secretaria educação ação tem que considerar tem que analisar o diagnóstico do impacto dessa ação sim e a manifestação da comunidade escolar Ok é

o gabarito letra D letra e o fechamento de escolas do campo seja efetuado gradativamente visando oferecer escolas com maior estrutura nos centros urbanos que atenda o total Ele tá dizendo que o aluno da população o aluno Rural ele vai ter que ir para Centro Urbano estudar ó pode fechar a escola do campo mas faz isso devagar para dar tempo pra escola Urbana receber toda a população rural não existe isso não é para ele ir lá estudar na zona urbana então o gabarito aqui da D da 10 a letra D aqui estão os gabaritos com nenhum

alcinho não teve letra A hoje podem anotar e assim finalizamos esta aula E aí minha turma aula finalizada curtiram concluímos com êxito deu para aprender deu para revisar quem já tinha assistido né uma ótima oportunidade alguém aqui já tinha assistido essa aula teve uma pequena alteração no parágrafo séo do artigo 26 por isso que eu regravei a aula inteira Ok essa aula já vai entrar na plataforma nova aula 11 parte 2 da pedagoflix eu vi muita gente perguntando fazendo perguntas mas como eu tava em live aqui em live não perdão eu estou em live continuo

em live Mas como eu estava em gravação eu tava gravando a aula para a plataforma não dava para conversar com vocês Tá mas agora eu posso agora eu posso responder as perguntas fiquem à vontade colega falando aqui que não tinha assistido ainda a aula a Angel aqui amou a aula que bom Angel que você gostou vai ficar gravada valci cled essa aula não fica no YouTube não hein essa aula vai para a plataforma pedagoflix será a nova aula 11.2 já é a versão 3 Já é a terceira vez que eu gravei essa aula em função

de alterações e vai ser a aula 11.2 do curso de LDB junto com a videoaula vai entrar o material de apoio PDF os alunos assinantes vão poder assistir a aula quantas vezes quiser vai poder baixar o material e assinante vai poder acessar o curso inteiro né o curso todoo de LDB o curso inteiro de bncc de tendências pedagógicas que eu citei aqui também o curso inteiro de planejamento de currículo assinante acessa tudo tá você simplifica muito Adorei obrigado valeu Janini suan a elía um abraço cheguei atrasada mas Amei Alô Lucineide Luc cide um abraço eu

vi gente falando que o o o cupom não tava funcionando isso não eu vi gente falando que não tava aparecendo o o preço com desconto é porque você tem que usar o cupom viu qual o valor da assinatura Alô Verônica como faço para ser assinante O Lopes aqui perguntando aqui também é essa essa maratona não fica gravada no YouTube tá eu tô gravando as aulas para a plataforma pedagoflix é uma plataforma exclusiva com mais de 1000 vídeoaulas muitos alunos já são assinantes inclusive aqui na live tem vários assinantes e gente aqui perguntando como é que

faz para comprar você é o melhor obrigado Valquir como é que faz para ser assinante você vai acessar o site da loja pedagoflix tem um endereço aqui na bio você clicar na bio galera que tá no YouTube quase 800 pessoas aqui no YouTube assistindo a Live quem tá no YouTube na descrição desse vídeo tem o link da loja pedagoflix acessa o site da loja se você quiser vai direto pelo Google ó no no YouTube Também quem quiser vai direto pro Google escreve no Google na pesquisa abre um site a loja pedagoflix aí você vai ver

o site da loja entra no site da loja pedagoflix lá você vai ver a plataforma vai ver os planos vai ver os depoimentos aprovados são milhares de depoimentos aprovados a plataforma que mais aprova no Brasil viu milhares de aprovados tem um pouquinho do prof alo se você quiser saber pouquinho da minha formação carir aprovações em concurso e lá tem planos você clica em planos em plano anual e usa o cupom a galera que tava não tava vendo o preço é porque não tava colocando cupom eu liberei um cupom ó currículo 32 tá letras maiúsculas eu

vou escrever para você aqui ó currículo 32 é o cupom ó cupom pra galera aqui da do YouTube já tá com cupom na tela letra maiúscula tudo maiúsculo currículo sem acento currículo 32 com esse cupom você paga apenas R 32,90 para todas as aulas do professor viu 32,90 por mês é o valor currículo 32 agora foi tá aí r290 nenhum lugar no mundo você vai encontrar isso pode procurar aí 3290 só aqui vai estudar com a maior plataforma com a melhor plataforma mais aprova com menor preço para não ter nem dúvida se juntar aqui aos

nossos milhares de alunos assinantes da plataforma tá bom valeu Adriana Obrigado melhor Prof valeu Então é só usar esse cupom aí tá currículo 32 aí você vai ver o desconto Zinho esse cupom só vale hoje viu esse cupom currículo 32 só vale para essa Live amanhã ele não funciona mais não tem até meite tá acabando né já são perto das 9 horas da noite tem material PDF alou Adriana cada videoaula tenho mais de 1000 videoaulas gravadas tu gostou dessa uma aula imagina mais de 1000 videoaulas com prof cada videoaula tem um material de apoio em

PDF Ok mas é o material de apoio tá a videoaula você acompanha a vídeoaula com material de apoio depois ele pode servir para uma revisão mas é de apoio tá Se você pegar só ele de apoio sem sem assistir a vídeoaula tu vai ter dificuldade Valeu Adriana Professor Obrigado Alô Renata com o melhor valeu vou cancelar netfli e assinar pedag flix Já devia ter feito isso viu Bet concurseiro não pode teret nflix não hein vai por mim ah Professor preciso me distrair Mas aí você acaba se você tiver controle tudo bem mas tem gente que

não tem controle assiste uma série começa a ver a primeira Gostou Quer ver a segunda terceira em vez de tá estudando tá na Netflix Acabei de chegar teremos acesso em tudo isso Silvia ó a Mabi também eu já quero a Adriana vou cancelar também a Netflix quem for o com R 32,90 por mês que é o valor da parcela que fica no plano anual tá se você quiser parcelar no cartão pode parcelar em ve 100 juros de r290 você acessa tudo que tem na plataforma já deixei para ir PR academia para estudar e esquece a

Netflix meu marido que assiste tem plano mensal tenho mas eu vou te falar leuda normalmente Quem compra o plano de um mês se arrepende e depois compra anual porque fica mais caro Se você comprar o plano de um mês todo mês sai bem mais caro você pode comprar o plano de um mês e ficar renovando todo mês vai sair mais caro o plano de 3 meses o plano de 6 meses e o plano de 1 ano tem quatro opções ó Joema também perguntando elilda ó vou mostrar para vocês aqui vou mostrar a plataforma os planos

tá vocês vão acompanhando aí quem quiser nas redes sociais eu tô no canal YouTube da pedagoflix e na no canal YouTube dá para ver a minha tela vou mostrar aqui a plataforma os planos ó essa é a plataforma pedagoflix www.pedagoflix.com.br ã são mais de 1000 videoaulas centenas de curso tem várias aulas gratuitos para você conhecer a plataforma aula de LDB de eca conção Federal de pne de tecnologias didática filosofia são várias aulas e os cursos completos ó temos os lançamentos de cursos os cursos que a gente vai lançando as novas aulas que eu vou gravando

os cursos por assunto então tem aulas de educação infantil tem aulas de Educação Especial tem aulas ã de Ensino Fundamental de Ensino Médio tem aulas de legislação por exemplo aqui ó LDB bncc cada curso tem várias aulas LDB esse curso tem várias São 30 aulas esse curso de LB é o maior curso da plataforma bncc várias aulas EC várias aulas tem parâmetros curriculares tá tudo a pessoa com deficiência com várias aulas rcne com várias aulas Inclusive eu já gravei a sétima aula já vai entrar aqui tem Constituição Federal tem o plano nacional de educação tem

as diretrizes curriculares cada diretriz aqui ó tem várias aulas a gente tem curso de diretrizes pra Educação Básica PR educação infantil pro Ensino Fundamental pro Ensino Médio diretrizes para EJA cada curso com várias aulas Ó tem várias diretriz ó PR para relações é raciais eu falei aqui viu Tem curso para educação especial vi Adriana não foi a Adriana não foi a Jose Marcel temos Sim aulas de Educação Especial Ah isso S legislação são várias tem a legislação resumida aqui ó LDB resumida bncc resumida conção Federal resumida o eca resumido para quem tá com pouco tempo

a Maiana de Souza já quer adquirir também um monte de gente aqui já foi lá adquirir pode ir lá também viu maana é só acessar o site da loja pedagoflix ou aqui na bio na bio tem um endereço da loja ou então você vai no Google coloca loja pedagoflix aí vai aparecer o site da loja entra na loja clica em planos usa o cupom aí currículo 32 válido pro plan anual pena esse currículo é só plano anual vale só até meia-noite Jose nós temos várias aulas de Educação Especial posso ler aqui a gente não vou

dizer para você que eu tenho curso da parte específica de educação especial mas tem muita coisa que você vai poder aproveitar eu vou ler para você o que que eu já gravei aqui de Educação Especial tem duas aulas de LDB da Educação Especial uma de Educação Especial e a outra de educação Bil língua de surdos foi uma inclusão que tivemos depois na LDB são duas aulas tem uma aula de educação inclusiva que abrange o público de Educação Especial tem o curso de política nacional de Educação Especial na Perspectiva inclusiva curso de 2008 que fala sobre

os documentos Marcos da Educação Especial Declaração de Salamanca jonen e outros tem o estatuto da pessoa com deficiência que abrange Educação Especial um curso com 16 aulas tem curso de libras da Lei 1043 36 tem as diretrizes operacionais do atendimento educacional especializado com duas aulas tem o Decreto 7611 que é um decreto da Educação Especial e temos as diretrizes nacionais da Educação Especial na Educação Básica que tem duas aulas também olha aí várias aulas só para educação especial Ok quem não estava vendo a tela tá aqui aí continuando conhecimentos pedagógicos tem história da educação competências

socioemocionais pesquisa educação matemática teorias e autores são vários cursos aqui de autores por exemplo filosofia e educação são várias são 14 aulas de filosofia se eu não me engano cada aula tem vários teóricos filosofia pensamento pedagógico brasileiro são várias aulas de autores brasileiros psicologia educação você vai estudar aqui piag vigotsky valum vários autores teorias da aprendizagem são várias teorias e teóricos tendências pedagógicas cada tendência tem vários representantes teóricos muitos muitas aulas também nesse curso ã aí tem organização gestão escolar temas contemporâneos temas contemporâneos você vai estudar educação ambiental indisciplina na escola bullying escolha da profissão

políticas para Educação Básica políticas públicas brincadeiras e jogos étnica ética educação inclusiva avaliações alfabetização e letramento didática tecnologia currículo ppp planejamento educação infantil esse curso tem 100 questões da Educação Infantil então tem muita coisa bancas examinadoras ó um curso de bancas examinadoras cursos federais estaduais Inclusive tem curso pré-edital Espírito Santo tem o curso já publicado para Santa Catarina Minas Gerais Rio Grande do Norte eu gente perguntando Professor curso para Rio Grande do Norte já temos o curso aqui ó Rio Grande do Norte pré-edital e muito mais cursos municipais cursos de outras disciplinas português Ó com

várias aulas de português matemática também eh coleção revisaço eu gosto dessa coleção revisaço aqui ó de destacar ela porque são várias vídeoaulas resumidas ideal para quem ah consegue acessar pelo celular normalmente Viu dá para acessar pelo celular e dá para acessar pelo tablet pelo computador Ok muita gente estuda pelo celular é só você acessar aí www.pedagoflix.com.br tá eh essa coleção revisaço ela serve para você revisar se você já estudou o conteúdo você pode revisar com as aulas resumidas ou para quem não estudou o curso completo e não tem tempo para estudar tá com pouco tempo

a prova tá chegando você não tem tempo para estudar enfim é uma opção né para você estudar pela coleção revisar material PR discussi esse material tem sugestões de temas e sugestões de respostas diversos temas simulados de legislação simulado de conhecimentos pedagógicos simulado de autores simulado de bancas examinadoras são várias bancas Que Eu Já gravei vou gravar mais ok ã Então tem muito conteúdo na plataforma mais de 1000 vídeoaulas na plataforma e para adquirir aí você vai na loja pedagoflix aqui tem o botãozinho da loja se você quiser vai direto no Google coloca loja pedagoflix tem

o cupom de hoje ó válido apenas hoje não tô brincando não hein Amanhã não funciona é só para quem tá na Live currículo 32 letras maiúsculas sem acento para você pagar R 32,90 aqui no site da loja você vê os nossos planos a plataforma eu acabei de mostrar depoimentos aprovados aqui é depoimento quase todo dia ó depoimento a 13 horas depoimento a 3 dias depoimento a 4 dias depoimento a se Dias depoimento a 7 dias vai vendo aí a 8 dias a 10 dias se você ficar aqui descendo a tela vai ficar o dia inteiro

descendo aqui para ver todos os depoimentos aprovados são milhares de depoimentos é para você não ter dúvida vou estudar pedag flix também eu também quero mandar meu depoimento também quero ser aprovado ó Isso você não encontra em lugar nenhum eu pode procurar onde você encontra algum lugar que lhe mostre ó aqui ó milhares de depoimentos de alunos que já foram aprovados estudando com a pedagoflix tá aqui não tá aparecendo desconto você tem que colocar esse cupom aqui ó currículo 32 tem que escrever o currículo Quando você clicar em em plano anual vai aparecer insira um

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Catarina eu vou dar uma olhada tá no cargo de ATP analista técnico pedagógico não é isso recom plano anual a plataforma Vic maravilhosa Valeu betine Joelma já vai olhar os cursos [Música] vamos lá Furb temos um curso da banca Furb nesse curso já tem cinco aulas como acho as aulas de português na plataforma você vai descendo vai vai chegar uma parte de uma categoria chamada outras disciplinas viu Marle aí você vai ver português vai ver lá português matemática informática Ok só ir descendo a tela Inclusive eu mostrei para quem tava ao vivo aqui eu mostrei

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o ano todo né você vai ter um ano de acesso de R 32,90 é só multiplicar por 12 IBFC sim temos um curso com 100 questões da IBFC viu ateli FL aqui ó aqui nós vamos categoria cursos de bancas examinadoras agora ó curso de bancas examinadoras vamos achar aqui IBFC ó IBFC tá aqui tá são 100 questões comentadas da IBFC Lucy Cade a meia aula Prof conteúdo passado de uma forma leve excelente endimento E olha que cheguei no finalzinho Que bom que você gostou essa aula vai a plataforma Já temos um curso todo né exatamente

dessa forma né de uma maneira bem direta objetiva mostrando os pontos ou a banca vai mudar essa palavra vai tirar exclusivamente vai botar enfim vai tirar europeu vai colocar europeu e aí você vai pra prova né Muito mais bem preparado sabendo já o que a banca vai fazer tudo isso que você tá mostrando é incluso exato Joelma tudo isso tudo que está na plataforma o aluno que paga 32,90 por mês tem acesso acesso o que quiser aqui simulado revisão aula de legislação de conhecimentos pedagógicos tudo tudo tudo beleza mar achou aqui as aulas de português

Que bom E aí mais alguma pergunta máximo respeito por esse professor obrigado então Diamantina Diamantina é o seguinte R 39,90 é o preço pros outros para vocês que estão na Live tá tem que usar esse cupom que eu tô oferecendo aqui então você vai ver r$ 990 mas aí tu vai clicar no campz insira um código promocional eu vou mostrar aqui de novo ó ó vou voltar ó comprar tá esse valor de R 39,90 é sem o cupom você vai clicar em sira um código promocional e vai digitar o cupom currículo 32 depois que você

colocar o cupom vai ganhar um desconto ó agora você divide em 12 de R 32,90 ó maana já comprei seja bem-vinda você vai receber um e-mail com as instruções de acesso agora você mudou de patamar você entrou pro padrão de concurseiro que concorre aos primeiros lugares logo logo você vai mandar sua mensagem de aprovada alota aí o que eu tô dizendo Valeu maane naara de Souza maravilhosas aulas Obrigado Marleide muito obrigada muito obrigado aqui também Mabi Francisca Lomas quero adquirir corre lá Aproveita você tem até meia-noite se quiser usar o cupom né Não dá para

comprar depois só vai perder esse desconto Zinho tá e acessa o site da loja pedagoflix tá aí na bio loja Então vai no Google loja pedagoflix entra no site da loja planos plano anual Aí você usa esse cupom currículo 32 bom esse cupom é até meia-noite Raldo o material ele fica do lado do botão Play aqui ó ah vamos aqui na plataforma vou pegar uma aula qualquer ó curso do IBFC pronto tá aqui ó tá vendo não tem o botão Play para você assistir a aula do lado tem o botão do material ó material você

clica nele e vai abrir pra tua vou cli Acabei de clicar aqui o material aí você pode baixar o material PDF tá vendo então o botãozinho do material fica do lado do botão Play P há muito tempo que só estudo com a pedagoflix que maravilha adoro suas aulas Obrigado Fernanda Maria então Francisco Lopes Francisco Lomas é isso Francisca Lomas corre lá para aproveitar Fabi Honorato Prof queem 13º em Florianópolis administrador escolar com pedago flix só esperando ser chamada que maravilha Fabi Honorato você conseguiu ficar dentro das vagas ou tá aguardando aí ser chamada como é

que teve eram quantas vagas parabéns viu De qualquer forma mandou muito bem ficou muito bem colocada tô aprendendo muito nas suas aulas Valeu Maria Zita Costa da Paixão obrigado que bom que você tá curtindo aprendendo cadastro de reserva pronto mas a gente fica com a expectativa de chamar né Igual por exemplo deixa eu ver um aqui que faz muito isso o Paraná também faz muito cadar de reserva mas chama muita gente para mais de chama para mais de 1 mas ele nunca coloca o número de vagas no edital não é normal isso mas tem lugar

que faz isso e o Clodoaldo eh onde é que você não vai encontrar o botão em todas as aulas na coleção revisaço e nas aula de matemática porque o matemática realmente é só videoaula e na coleção revisaço todo material da coleção tá num vídeo só então não tá em todos os vídeos em um vídeo só que é o primeiro se eu não me engano da LDB E aí você baixa todos todo o restante aparece tem o botão do material do lado do botão Play Só não vai aparecer o botão se você não tiver logado na

plataforma se por um acaso você perder o login assim perder o login que eu digo é você ficou um tempo sem mexer na plataforma e teu login ele expira basta refazer o login de novo mas se por acaso Se login tiver caído aí não vai aparecer o botão só para quem é logado que tem tá com acesso liberado beleza Clodoaldo a fora isso e qualquer dúvida professor não tá aparecendo o material dessa aula manda uma mensagem para nosso suporte na hora eles vão te ajudar ou aqui no Instagram da pedagoflix ou no e-mail contato @

pedagoflix.com.br de 8 da manhã até à 10 horas da noite de segunda a sexta sábado domingo feriado at Terra 18 pode mandar a nossa equipe te ajuda tá clod Aldo e Fernanda profe por onde começo a estudar recomendo começar pela LDB e depois tendências pedagógicas para você ter uma base forte de legislação e uma base forte de conhecimentos pedagógico se você acabar os dois cursos aí você volta a perguntar pra gente Professor Qual o próximo tá a gente sugere os cursos do combo a gente tem um combo 1 2 3 e 4 cada Combo tem

cinco cursos esses dois que eu falei L DB e tendências Eles estão no combo Um Só que ainda tem mais três cursos no combo um aí você termina os cursos combo um depois combo dois depois três e depois quatro essa aula salva no YouTube Não essa aula vai pra plataforma pedagoflix Katia não fica no YouTube não é uma aula de reposição eu regravei a aula de hoje LDB em função de alteração e amanhã vou fazer novamente isso hoje eu gravei a alteração da LDB que aconteceu no dia 31 de Julho e amanhã vou fazer alteração

que aconteceu no dia 6 de agosto há seis dias atrás vou regravar novamente a aula de Exposições gerais da LDB amanhã às 19 horas tem aula para disciplina específica do ensino religioso não temos não temos Nossa plataforma é especializada na parte geral né de conhecimento didático pedagógico de autores de legislação legislação Nacional a a parte específica de ensino religioso a parte específica de artes de educação física né de história não temos Ok mais alguma pergunta amanhã às 19 horas viu continuamos teremos aula amanhã terça quarta quinta e sexta só de alterações na sexta-feira Vamos fazer

um aulão com questões inéditas dessas alterações que nós estudamos professor que vai criar as questões Larissa Professor recomendo estudar mais qual conteúdo pra banca Furb do concurso Estado de Santa Catarina bom eu não vou te dizer qual qual conteúdo você tem que estudar mais eu vou te sugerir estudar todos os conteúdos que estão no curso de Santa Catarina o curso de Santa Catarina ele foi montado de acordo com edital tem que estudar tudo e além do curso de Santa Catarina nós temos o curso da banca Furb para você treinar A Banca na verdade o curso

da Furb está dentro do curso de Santa Catarina você você já tem acesso a todas as aulas Tá bom então recomendo você estudar as aulas que estão lá na plataforma eh temos uma aula de redação no curso de português Furb é complicada você tem que treinar Furb temos um curso da banca Furb educação infantil temos um curso de educação infantil mesmo sem edital você já pode fazer o curso de educação infantil para ir adiantando os conteúdos Ok Diamantina tá tentando comprar isso você tá usando o cupom do jeitinho que a gente colocou aqui o cupom

vou escrever aqui de novo Diamantina você tem que colocar exatamente como tá aqui tudo letra maiúscula currículo sem acento currículo 32 junto currículo 32 junto não tem que dar o espacinho não hein e eu fiz isso aqui já algumas vezes aqui mostrando como é que faz já fiz umas três vezes tá funcionando lá vê se tu tá digitando exatamente como tá aqui ó currículo 32 coloquei no chat então Ana você vai fazer pra educação infantil tem temos um curso de educação infantil sugiro você estudar tudo que tá lá as aulas de educação infantil na LDB

aula de educação infantil da bncc a um curso de questões comentadas de educação infantil que mais as diretrizes da Educação Infantil referencial curricular Nacional da Educação Infantil Tá bom então tem muita coisa para educação infantil para você estudar é para educação física não não temos aula específica de educação física temos aulas de pedagogia de conhecimentos didático pedagógico e de legislação nacional e você como professor de educação educação física vai ter que estudar Larissa onde acho que é onde acho esse específico de concurso Santa Catarina plataforma quando você acessa a plataforma você vai visualizar várias categorias

ã temos a categoria de cursos de legislação a categoria cursos de conhecimentos pedagógico a categoria simulado de bancas examinadoras a categoria cursos de bancas examinadoras você vai visualizar a categoria cursos estaduais e Federais e vai visualizar a categoria cursos municipais só que no seu caso você quer o do Estado né de Santa Catarina então basta você entrar na categoria cursos Federais e estaduais você vai ver o curso de Santa Catarina lá ok alô Fernanda profe séries iniciais tem na na plataforma Fernanda o professor de séries iniciais vai ter que estudar LDB tem na plataforma vai

ter que estudar bncc anos iniciais temos as aulas de anos iniciais da bncc na plataforma vai ter que estudar planejamento curricular vai ter que estudar planejamento Educacional vai ter que estudar tecnologias da educação vai ter que estudar didática tu vai ter que estudar tendências pedagógicas psicologia educação vai ter que estudar Pag vigor valum vai ter que estudar eh diretrizes curriculares do Ensino Fundamental as diretrizes também da Educação Básica Gerais Então tudo isso cai para você que é professor dos anos iniciais tá nós temos muitos alunos estudando com a gente tanto professor de Educação Infantil quanto

Professor dos anos iniciais quanto o professor dos anos finais também que estudam com a gente dos anos finais estudam com a gente a parte pedagógica Ok Fernanda mais alguma então é o seguinte eu vou finalizando aqui a nossa Live tá agradecendo meu muito obrigado a todos vocês que participaram aqui do nosso evento amanhã tem mais às 19 horas amanhã terça-feira qualquer dúvida podem mandar mensagem aqui no Direct do Instagram ou então galera que tá no YouTube pode mandar mensagem no Instagram ou no nosso e-mail o e-mail també também tá aí na descrição do vídeo contato

@p.com PBR tá tem dúvida sobre como funciona o plano como é que eu uso o cupom o colega tá tentando usar o cupom aqui que eu tô vendo Diamantina eh se tem aula de alguma coisa Fique à vontade para perguntar bom nossa equipe fica atendendo até às 10 horas da noite ainda são 9:20 pode mandar ok faz uma só da ban Dib Alô estrela não vou prometer vamos ver aí professor tá com a agenda lotad dissima eu gravei já uma aula da edib em breve o professor grava mais tem simulado pal Alhandra não temos simulado

mas temos um curso pal Alhandra Paraíba nesse curso ele esse curso foi montado para alandra de acordo com o edital a gente olhou o edital de aleandra tá cobrando o quê LDB planejamento bncc a gente pegou todos os cursos e colocou no curso de aliandra Ok já tá na plataforma ban ban Já gravei a aula da Iban também Ok Valeu então Fernanda gratidão Eu que agradeço Então é isso qualquer dúvida poem mandar mensagem pra gente profe Vai encerrando amanhã a gente se vê às 19 horas tá Um abraço para todos aqui no Instagram até amanhã

e minha turma aqui do canal YouTube Um abraço para todos vocês quem não deu o seu like dá tempo hein deixe seu like e se inscreva no canal participe das nossas aulas ao ao vivo aqui Valeu um abraço até amanhã tchau tchau m