a oi é bem menos a mais uma aula aqui do canal português com letícia eu sou professora letícia góes e se você é novo por aqui inscreva-se agora mesmo ativo sininho para não perder nadinha e ciganos também no instagram arroba português com letícia aula de hoje é tão mas tão importante tão tem noção é um dos assuntos que mais cai no enem e é também é um assunto também está presente em todos os editais de concursos públicos de vestibulares então você precisa é um assunto que você precisa saber e que assunto é esse funções de
linguagem então por isso é tão importante você estudar funções de linguagem e também porque é as funções de linguagem elas estão presentes no nosso dia a dia elas estão em todas as nossas falas na forma como a gente se comunica por isso é tão importante a gente entender o que são funções de linguagem quais são os objetivos de cada função de linguagem não é isso que a gente vai ver na aula de hoje fica e até o final porque no final tem aquela tabelinha com o resumo da aula que vocês tanto gostam vamos lá a
definição que são funções de linguagem as funções de linguagem são diferentes recursos de comunicação e estão relacionadas a intenção do emissor que é emissor é quem está falando que ele está produzindo ali a mensagem em determinado contexto de comunicação e isso é função de linguagem está sempre relacionado a intenção que eu tenho há um objetivo que eu tenho quando estou produzindo ali uma mensagem são seis funções de linguagem ea gente vai começar pela função referencial também conhecida como função denotativa você já estudou né antes a diferença da linguagem conotativa para linguagem denotativa e você se
lembra que a linguagem denotativa é aquela linguagem mais objetiva clara e direta sem figuras de linguagem é linguagem literal então essa língua essa função referencial ela utiliza a linguagem literal para estabelecer ali a comunicação ela tem a finalidade de informar portanto a linguagem é clara e objetiva se alguém está precisando passar uma informação eu não posso ficar utilizando metáforas eu não posso utilizar uma linguagem mais objetiva a linguagem precisa ser objetiva porque ela tem o intuito de informar então como emissor faz isso procurando se afastar do texto mantendo ali uma impessoalidade sem dar a sua
própria opinião a respeito da mensagem que ele quer passar para o seu receptor essa função é predominante em materiais didáticos nem querem informar alguma coisa textos jornalísticos e textos científicos coloquei aqui o exemplo a seção de ciências de um jornal muitos organismos vivos emitem luz um fenômeno chamado bioluminescência o mais conhecido popularmente talvez seja o vagalume mas existem também bactérias músicas minhocas e outros animais terrestres e marinhos é bioluminescentes e aí o texto continua perceba que é um texto informativo então ele é redigido na terceira pessoa é do singular mantendo ali uma imparcialidade quem escreveu
esse texto não está preocupado em dar a sua opinião a respeito ainda os vagalumes e dos organismos vivos que emitem luz ele só informa o seu leitor sobre esse tipo de dts tipo de organismos vivos é portanto é o a função que predomina neste texto é a função referencial também conhecida como função denotativa segunda função de linguagem a função e motiva também conhecida como expressiva como o próprio nome já diz função e motiva é muito mais subjetiva ela tem como objetivo é emocionar tocar o seu receptor é uma fé é uma função de linguagens entrada
no emissor ou seja quem está produzindo aquela mensagem essa é uma função de linguagem encontrada em textos poéticos em cartas em diários a única preocupação de quem está emitindo essa mensagem é consigo mesmo coloquei aí um exemplo de um poema de cecília meireles eu canto porque o instante existe ea minha vida está completa não sou alegre nem triste sou poeta irmão das coisas fugir dias não sinto gosto nem tormento através do noites e dias 90 percebi que o eu lírico está falando sobre si mesmo o tempo todo a mensagem é centrada no emissor está falando
só sobre o próprio emissor sobre quem está produzindo por isso eu caracterizo essa função de linguagem como função e motiva ou expressiva terceiro tipo de função de linguagem a função poética como o próprio nome já diz ela vai estar presente ali em poesia em letras de músicas é e mensagens cuja a linguagem é mais elaborada é trabalhada é uma função de linguagem que explora muito as figuras de linguagem a construção do texto a mensagem transmitida então se á à função anterior tinha como foco o emissor quem estava produzindo a mensagem agora essa função a função
poética tem como foco principal a mensagem em si não deixa de ter como foco é o emissor a pessoa que está produzindo e o foco passa a ser na própria mensagem e aí eu destaquei aqui o exemplo de uma música belíssima do tom jobim a música luiza é pra você perceber como a linguagem na função poética ela é trabalhada olha só rua espada no a bóia no céu imensa e amarela tão redonda lua como flutua vem navegando azul no firmamento cilento um trovador cheio de estrelas bom a gente às vezes nem entende muito bem o
que a música quer dizer é num primeiro momento de tão trabalhada que é a linguagem ele está falando ali da lua está falando que a lua flutua navegando azul no firmamento e no silêncio lento bom essa e se essa construção toda que o tom jobim e faz nessa letras de luisa ela está preocupada com a mensagem se está preocupada com a elaboração da linguagem e por isso ele explora e os on né das palavras rua nua lua e vai colocando a essas palavras de modo que a elaboração a construção do texto tenha muita importância né
tem essa valorização essa preocupação e por isso a mensagem é a preocupação está na mensagem em si ea essa função eu chamo de função poética a próxima função de linguagem é super fácil de identificar a função fática que a gente mais utiliza no dia a dia é uma função que ocorre na interação entre o emissor quem está falando e um receptor com quem né o emissor está falando e tem a finalidade de manter ou não esse contato entre emissor e receptor é a linguagem dos telefonemas dos cumprimentos e das saudações então telefonemas fala alô oi
tudo bem tudo bem como você tá tudo bem e você percebe que essa interação então é a a função fática de linguagem coloquei um exemplo de uma música do chico buarque que chama a amiga pra essas coisas que é um diálogo a música toda é um diálogo entre dois amigos e aí você percebe que ocorre essa interação entre as pessoas que estão dialogando e uma tentativa de manter o diálogo salve como é que vai amigo há quanto tempo um ano mais posso sentar um pouco faça o favor a vida dele nem sempre vale a pena
e aí ele continua coloquei um trecho grande então votar tudo é ele continua nesse diálogo dessa interação então essa função de linguagem é a função fática a próxima função de linguagem é a função conotativa também conhecida como apelativa é uma função também super fácil de identificar principalmente se você relaciona o nome dela apelativa a finalidade que ela tem porque ela tem uma finalidade de convencer o seu interlocutor é de influenciá lo de alguma forma então pra isso essa linguagem e missoni ele apela por isso apelativa para alguns recursos não se o emissor ele quer convencer
influenciar o seu interlocutor o foco desse tipo de função vai estar sempre no receptor ou seja quem está recebendo a mensagem é a função cognitiva está em receitas manuais livros de autoajuda e principalmente em textos publicitários porque o texto publicitário quer de você kate influenciam a comprar determinado produto então pra isso ele apela para alguns recursos de linguagem sejam elas em linguagens escritas never mais ou não verbais é isso que a os textos publicitários fazem ao tentar convencer você a fazer alguma coisa essa é a função com nativa ou apelativa aí eu coloquei aqui é
o trecho de um texto do site me poupe né que ensina você a guardar dinheiro ou a investir o seu dinheiro e o texto diz o seguinte como guardar dinheiro três passos que podem mudar a sua vida traz seus objetivos saiba onde guardar dinheiro e de valor ao dinheiro eu coloquei então pra fazer você entender que a linguagem apelativa ela tem algumas especificidades por exemplo os verbos eles estão no imperativo que é o modo verbal que ordena dá conselhos é faz pedir os e por isso ele está se referindo a ele está se dirigindo diretamente
ao seu interlocutor essa então a função cognitiva ou apelativa e por fim o último tipo de função de linguagem é a função meta linguística função meta linguística ela utiliza é a linguagem para falar dela mesma e nem sempre só as palavras para falar das próprias palavras mas às vezes eu posso encontrar metalinguagem em um filme por exemplo o filme que fala sobre é o próprio filme sobre o ato de fazer um filme é o filme meta lingüístico ou um canal no youtube que te ensina a fazer um canal no youtube é o canal meta lingüístico
então perceba que ele utiliza é o meio é que o youtube para falar sobre o próprio meio sobre o youtube então a isso eu chamo metalinguagem outros contextos em que a metalinguagem pode estar presente nos dicionários nas gramáticas nas aulas neder língua então essas aulas é eu utilizo a língua para falar sobre a própria língua é portanto metalinguagem cheio de metalinguagem e aí eu coloquei tirei um trecho do dom casmurro de machado de assis é a gente sabe que machado de assis se você estuda literatura você já estudou em algum momento deve ter estudado né
sabe que machado de assis utiliza muita metalinguagem ele está lá escrevendo o livro de repente ele coloca um trecho em que ele fala sobre o próprio livro que ele está escrevendo aí eu tirei uma parte de dom casmurro agora que expliquei o título passa a escrever o livro antes disso porém digamos os motivos que me põe a pena na mão perceba que ele já tá escrevendo o livro e aí ele fala sobre o ato de escrever o livro é um trecho meta linguístico de dom casmurro então a metalinguagem é isso utilizar o código para falar
sobre o próprio o código por fim uma tabelinha que ajuda muito a sintetizar e os conteúdos da aula com todas as funções as seis funções referencial emotiva poética faca com nativa e meta linguística suas principais características e é os exemplos nem que tipo de texto mais ocorre esse tipo de função de linguagem é bom vamos lá as características da função referencial retomando linguagem denotativa clara objetiva em pessoal onde aparece materiais didáticos textos jornalísticos e científicos função emotiva tem uma linguagem subjetiva e é centrada no emissor em quem produz a mensagem aparece em textos poéticos cartas
e diários função poética utiliza linguagem conotativa sugestivas entrada na mensagem onde aparece textos literários letras de música é função fática é centrada na interação entre o emissor eo receptor aparecem telefonemas cumprimentos saudações conversas cotidianas linguagem conotativa também conhecida como apelativa tem como principais características influenciar convencer o receptor a pessoa com quem estou falando aparecem receitas manuais livros de autoajuda textos publicitários é principalmente e por fim a função meta linguística que utiliza o código para falar sobre o próprio código ela aparece em dicionários gramáticas aulas de língua textos que falam sobre os próprios textos é importante
a gente vocês terem claro assim na cabeça de vocês que as funções de linguagem elas podem estar misturados num determinado texto quer dizer um texto ele pode apresentar mais de uma são de linguagem então aí você vai identificar a função que predomina naquele texto de acordo com a intenção do emissor de acordo com a intenção de quem produziu aquele texto eu espero que tenha gostado da aula de hoje se você gostou deixa eu gostei no vídeo deixe nos comentários é contando pra gente se você já se deparou com questões sobre funções de linguagem que é
uma matéria tão tão importante pra quem faz vestibular enem concurso público e não se esqueça de se inscrever aqui no canal até a próxima aula tcheca ao