fala rapaziada Boa tarde a todos estamos ao vivo para mais um bate-papo para mais pra primeira aula aula inaugural de física aí do complica né todos os anos é essa aulinha pra gente começar a brincar sobre a matéria obviamente mas também para falar um pouco sobre o ano né como as coisas vão acontecer e como é que vocês vão proceder para aprender uma matéria que é é um problema né a física é é é sempre um um uma pedra no sapato da galera e o grande o grande o grande barato que você tem que se
confrontar e se queixar primeiro é com quanto a matemática né a matemática no Brasil infelizmente ela não é coberta eh com com valor assim agregando valor de verdade acho até um pouco social a coisa do tipo pô não mas ninguém aprende mesmo tá tudo bem então as pessoas se adaptam ou se ou se ou aceitam essa dificuldade e não progridem né E quando vai ver o problema não tá gente Putz na na equação da parábola na equação antes fosse cara de uma questão de combinatória difícil análise combinatória numa questão de Matriz determin antes fosse o
nosso problema maior tá em adição subtração multiplicação divisão soma de frações cara a gente bota uma fração pegar aqui rapidinho a gente bota lá sei lá né cara ah 2x é igual a 1/5 + 1/6 acabou né então para alguns aqui já foi já vai demorar para caramba para sair dali né então é complicado a a a a coisa ali então a gente precisa fazer a matemática rodar E aí aos pouquinhos a gente vai fazendo a física rodar a química rodar na ordem né matemática rodando a química roda em seguida a física vai rodar também
porque e todos os anos começa duro mas com processo ele ele ele caminhando a coisa vai funcionando tá eh e aí que acontece eu sou o Léo Gomes vou escrever meu nome para quem chegar atrasado aqui tô não descomplica só para vocês saberem cara desde 2000 a minha última chegada aqui foi a que eu fiquei de vez 2013 Então são muitos anos já trabalhando começando do zero né E essa primeira aula é pra gente começar a conversar sobre o que é física e falar um pouquinho sobre esses percalços ali que a gente vai ter de
conteúdo tá eh primeiro a física ela se difere já iniciando o curso né a física ela se difere da por exemplo da filosofia que também fala da fisis né fala da natureza porque a gente tem um um um olhar matemático da coisa pra gente um fenômeno físico ele precisa ser matematizado e precisa ser apresentado em laboratório a apresentação em laboratório que muitas questões do Enem falam sobre isso né Ela é fundamental para que a gente replique o evento Quantas vezes a gente precisar para que a gente consiga estudar com mais facilidade Ah eu quero entender
pô um raio que caiu porque se ele cair num lugar on tenho pessoas vai matar pessoas eu preciso saber como proteger essa população Beleza eu vou estudar o raio que vai cair pô normalmente cai quando chove muito Putz aí você começa a girar na sua cabeça as possibilidades da formação de um de um fenômeno de raio né só que cara vou ter que esperar chover pra eu vou ter que esperar daqui a um mês para para estudar e quando chover se eu não tiver com o meu material na mão se eu não conseguir fazer a
observação que eu quero pô ferrou né o meu estudo só vai ser terminado daqui ano que vem 2 anos 10 anos né então a necessidade de você construir o experimento em miniatura o experimento em laboratório né facilita você estudar Deixa eu fazer de novo deixa eu fazer de novo e aí você vai percebendo coisas e quando você de fato consegue reproduzir aquele evento agora eu sei fazer fica mais fácil para você matematizar porque você tem algum ponto de partida para analisar aquele evento quando você consegue analisar sejam com as grandezas que existentes ou sejam novas
grandezas que você teve que justificar a gente tem então entrando em cena as grandezas físicas O que são grandezas físicas são grandezas são são coisas vamos dizer assim que elas têm um número relacionados a ela um valor associado e mais importante de tudo que vocês não gostam uma unidade de medida então por exemplo uma grandeza física pode ser a distância né que ela pode ser medida em metros em quilômetros em ela é um número e ela é acompanhada de uma unidade qualquer tá se você consegue dar um número e uma unidade a gente pode chamar
de grandeza física então por exemplo cara deixa eu dar um exemplo do que não é uma grandeza física né sei lá sei lá amor amor é um sentimento maravilhoso é um sentimento lindo acho que a gente pode ter diversos tipos de amores né seja para um um relacionamento amoroso seja da família de um filho mas enfim o amor ele é um sentimento muito importante na nossa sociedade mas não é uma grandeza física eu não consigo colocar um número dizer uma unidade Eu só consigo dizer muito ou pouco de forma relativa assim ah eu amo muito
muito muito muito do mundo mas eu não consigo dar um valor real a isso né não houve um estudo que que colocasse um número em uma unidade de medida Então não é uma grandeza física pra gente estudar tá e dentro desse cenário que vem as unidades né a gente precisa conhecer algumas coisas para para para andar no ano Ach as primeiras conversões possíveis as conversões simples que são conversões diretas da unidade então por exemplo né quando a gente fala lá puts sei lá a primeira medida o metro metro é uma unidade de medida muito importante
e aí ela vai ter seus múltiplos e submúltiplos né Daqui a pouco a gente conversa um pouquinho sobre o sistema internacional de medidas né mas o metro é é uma unidade padrão pra gente aqui no Brasil Inclusive a gente mede muitas coisas em metro mas também a gente mede por exemplo em quilmetros a gente mede também em centímetros e a gente mede em milímetros mas todas essas medidas elas são oriundas do metro né metro é a unidade padrão todas as outras moçadas ou são múltiplos do metro ou são submúltiplos do metro então esses prefixos Vocês
precisam conhecer para ontem e eu posso dar uma gama de exemplos para que vocês associem na vida de vocês mas os prefixos precisam ser olhados com muita cautela exemplo o quilo quando a gente fala quilômetro é porque eu tô pegando o quil d metro né mas o k que tá ali na frente esse kazinho que tá ali ele tem o mesmo valor seja na medida que você quiser analisar nem que seja por exemplo para seguidores do Instagram esse k é o mesmo legal então quando a gente bota aquele k na frente a gente tá se
referindo a 1000 né então por exemplo 1 km já que o k Vale 1000 ele tem 1000 M se você tem lá no Instagram conhece alguém que tem sei lá 100 k seguidores esse k significa 1000 Então essa pessoa tem 100.000 seguidores legal ah eu recebi meu salário meu primeiro mês de trabalho vocês falando comigo tá aí o cara é médico é engenheiro é advogado é pedagogo o cara me diz assim Léo recebi meu primeiro salário e para min é surpresa o meu salário veio 200k falei aí o cara tá tá tá bagatela porque 200k
significa 200.000 né então esse casinho na frente ali ele é 1000 tá ah lé se a unidade for o grama Você conhece se a unidade padrão for o grama e eu botar o k na frente que é o famoso kilograma são 1000 G E aí vai vão aparecendo ao longo do ano outras unidades por exemplo o jaou que não é tão como é que eu posso dizer não é tão comum com um no nosso dia a dia mas vai ser super comum na física eu posso colocar como Eném colocou no passado na frente o c
jaou virou o kilo jaou E aí o aluno pelo amor de Deus não vem reclamar comigo Léo você não deu Kilo jaou Você conhece o jaou Você conhece o kilo pronto o kilo é 1000 tá bom Da mesma forma meus amores se a gente for pro outro lado né esse cara aqui que é o sente ele pode tá em qualquer unidade de medidas inclusive nos centavos né que é a moedinha lá que a gente usava antigamente que tá acabando cada vez mais ô ô Eric tu ainda tem moeda cara Acho que Pois é eu acho
que o meu pequenininho de 2 anos vai vai olhar aqu falar nossa que que era isso aqui aí tu entregava essa nota e pegava essas moedas mas os centimos que tem lá também são centavos das unidades são cents né das unidades monetárias que a gente tem então esse Cent é de centésimo legal é a centésima parte do metro então 1 m tem 100 cm Pô então 1 m 100 cm cm né o mezin 1000 1000m então 1 m tem 1000 MM e assim vai você precisa conhecer todos os pref pelo menos esse aqui tá o
quilo o Cent o mil porque pode ser que que esse mil quer ver galera ele apareça lá na frente num negócio que vai ser o Ampere que vai ser a unidade de corrente elétrica então o Enem super comum colocar esse mizinho na frente dessa unidade Ampere e esse carinha aqui Vou até escrever aqui para vocês né o mezin é chamado de Mili vai ser lido aqui milmetros milímetros aqui miliamperes ou Mil ou mililitro né então por exemplo tem um mililitro lá que é o MZ l então você não é para decorar cada cada unidade você
precisa conhecer esses prefixo inhos tá o quanto ele Vale da unidade padrão isso é muito importante tá voltando pro quilo né que eu gosto de fazer esse comentário Se você pegar lá a hum pacote de biscoito sei lá e aí já houve essa discussão na turma de Fevereiro né a galera de São Paulo aí pô biscoito é bolacha aí come se chamar a confusão miserável para mim aqui no rio não tem essa parada cara aqui no Rio é tudo biscoito cabor a gente não fica diferenciando biscoito de bolacha recheado chama de não sei que se
não é recheado chama de não sei que lá pra gente é tudo a mesma coisa então pegou lá atrás você tem como ler a quantidade de calorias que você ingeriu e aí cuidado porque caloria não é não significa que você tá comendo alguma coisa para aquecer né Tem gente que acha que calor calor é uma forma de energia então você tem as kilocalorias que são né quando você fala caloria lá você tem o casinho na frente que significa 1000 aí tem alimentos que tem sei lá 50 kcor Essa é a quantidade de 50.000 calorias é
a quantidade de energia que você tá ingerindo naquele alimento né ah para quê a gente tem energia para poder realizar as tarefas do dia a dia para sustentar o nosso metabolismo e se você não gastar essa energia por completo seja na esteira seja com seu metabolismo a gente acaba acumulando essa energia pode engordar etc tá então eu gostaria que vocês passassem ao longo das não procurando esse tipo de gostaria de ingerir 2500 calorias do McDonald's agora eu também Paula mas assim vou te dizer hein eu não sei quantos anos você tem mas eu tenho 44
eu preciso evitar muito mais do que você essa vontade porque passou dos 40 filho esquece comeu um pouquinho a mas Eric Janeiro do ano pass março do ano passado aula inaugural aula inaugural Léo Gomes 78 kg 78 padrão 78 operei o joelho parei de fazer atividade física passo na na na frente do do McDonald's é pimba nele Léo Gomes que dia é hoje de Março um ano depois 90 kg P tô com 89 alguma coisa 0 deu mole meu irmão pass é Ô Paula lá eu tenho 41 mas eu gosto não não tem nada só
tô dizendo seguinte cara a gente passa dos 40 noss parece que o metabolismo tá esperando 40 tá chegando 40 chegou metabolismo chega agora parou então eu respeito muito MCD mas quando eu tô com vontade obviamente Dan a vontade supera esses eu vou lá e como também porque é gostoso mesmo mas enfim vamos nessa quando você ingere a energia é para você realizar trabalho tá então primeira coisa de vocês não é para ficar procura ah vou fazer uma pesquisa vou ficar à procura não mas olhou para essas para esses casinhos né para esse szin na frente
eu gostaria que vocês tentassem né Por mais rápido que seja fazer essa Associação legal associar que ele tem o mesmo valor na frente de qualquer unidade isso por quê Porque vão aparecer outros ao longo do nosso processo ao longo do nosso estudo que não tem nenhuma ligação com o dia a dia por exemplo esse aqui não demora muito no seu ano vai aparecer isso aqui e aí eu posso ter por exemplo no Enem esse cara aqui que que você tem que entender e Ah tá voltou que que você tem que entender nso aqui isso aqui
é o metro entrou alguém que eu nunca vi né E aí algum múltiplo ou submúltiplo que eu vou conhecer a gente vai chamar esse cara aqui moçada de micro Ok o micro ele é enquanto esse aqui é 1 sobre 1000 ele é o milésimo da medida esse aqui é 1 sobre milhão é 1 sobre milhão tá então a gente vai ter o micrômetro galera que vai fazer biologia galera que vai fazer pô vai olhar lá no no microscópio vai ser a unidade que vocês vão usar o micrômetro que é 1 milionésimo do metro é pequenininha
a medida bem bem pequenininha lá vai ter um microampere na na hora de fazer corrente elétrica tá E existe mais uma e aqui é o nosso pico essa aqui também pouquíssimo conhecida a galera conhece muito pouco esse pic Ah não deixa eu botar um antes aqui que também é comum pera aí tem o nano o nano que é a letra N Zinho né nanômetro enfim nanoampere enfim né nanjou esse daqui galera deixa eu escrever de uma outra maneira que vocês não gostam isso aqui a gente chama de 10 a-3 aí o bicho começa a pegar
Né repara que o o denominador seria 10 C 10 x 10 x 10 a gente escreve 10 a- 3 nesse daqui o denominador isso aqui ó é 1 so 10 elev começa a pegar porque tem 1 2 3 4 5 6 zeros 1 milhão é isso 10 a 6 quando esse número vem para cima vira o famoso 10 a men 6 Nan escrevendo direto seria o 10 a- 9 10 a men 9 que é bilhão E aí tem o último que é o pico o pico que é o 10 a- 12 tá então esses aqui
rapaziada são os valores que a gente precisa são os prefixos que a gente precisa conhecer tá ô Bispo assim aos pouquinhos que que você não entendeu Bispo botou aqui não entendi alguém me explica ara Valeu Ah tá beleza deve ser Ah tá valeu é o kilo o kilo Meu Deus O Lé explicando algumas coisas é na verdade assim alô quem é que tá no descomplica que eu tô fazendo aqui são eu tô falando sobre os prefixos que aparecem na frente de algumas grandezas físicas né e vou repetindo o mil é super comum mililitro miligrama ah
milímetro né isso aí tá direto no nosso dia a dia o Cent também né do centímetro eh o kilo do quilômetro do kilolitro do kilograma super comum só que tem outros que não são tão comuns como o Mili ó desculpa o micro o nano e o pico que aparece nas provas e eu queria que vocês anotassem isso daqui Bispo é mi Bispo isso daqui não anota num caderno geral não tá eu acho que vocês precisam ter ao longo do ano um caderninho de OBS n se você anotar no material do descomplica Pode ser que você
nem volte mais nesse material e perca esse OBS então anota no papelzinho do lado porque em muitas aulas a gente vai usar os prefixos e esses prefixos vão se se repetindo e aos pouquinhos a gente vai decorando então parece assim nossa ferrou Eu nunca mais vou lembrar que que é o nano Beleza vai ter aula que vai falar sobre o nano a gente vai revisando e e aos pouquinhos vai decorando não precisa ficar em casa nano pô é um boné não precisa aos pouquinhos vai passando e a gente vai guardando mas vocês precisam saber que
existem tá esses prefixos bem então enquanto esses aqui são os submúltiplos ou seja parte bem pequenininhas medições bem bem mínimas mesmo Existem os múltiplos que são acho que mais conhecidos pelo dia a dia que é o quilo o primeiro o quilo significa 1000 olha como é que a gente vai escrever Bispo 1000 é 10 C 1000 é 10 x 10 x 10 10 C tá então k seguidores 1000 seguidores Beleza tem o mega mega super conhecido também né o mega Wats por exemplo das usinas é o milhão é 1 milhão então Ah isso daqui também
por favor quem tiver aí no Instagram digita aí sei lá conta do Neymar a conta do Cristiano Ronaldo a conta do Messi que os caras TM milhão de seguidores não tem você vai ver lá o número lá sei lá 300 aí já não vai ser quilo porque senão táia dizendo 300.000 ele já vai ter o mizão lá né a galera acaba lendo Vê se não é verdade ô Bruna a galera pô aparece vai não Ivan assim pelo amor de Deus se isso não aparecesse no Enem eu não PR eu juro para você que eu não
perderia meu tempo comentando Deus P lives isso aqui não é não não é normal para uma sociedade viver falando sobre isso aqui não cara então assim tudo que a gente conversar aqui é Pado do Enem né só tô tentando puxar alguns exemplos de coisas que tão até até estão no seu dia a dia como por exemplo no Instagram repara que isso eu gostaria que você então foi o que eu falei Paulo isso aqui aparece na rede social só que você lê 300 milhões direto ou você não ler isso aqui não beleza Ivan de boa tranquilo
não tem Claro fica cara para mim é ótimo se você perguntar eu vou tranquilo Acho ótimo só tô esclarecendo que vai tá lá no no ENEM tudo isso aqui cara vai tá vai est o mil vai tá o Cent vai est o micro tudo isso aqui vai aparecer só que se a gente não trouxer para hoje a coisa pode sei lá se perder e cada aula embora a gente vá repetir né vai ficar a o susto vai aparecer junto com a matéria eu prefiro que você já Olhe isso aqui hoje e fala assim cara posso
não me lembrar de quanto é Mas o Léo já botou esse símbolo feio ali ele já falou alguma vez sobre isso era quanto mesmo E aí você já sabe o valor é só lembrar o número tá então o que que acontece por exemplo sei lá Putz Cristiano Ronaldo tô chutando aqui tá 300 milhões pode ser mais só só para botar é mais não é ô é é mais beleza mas 300 milhões Pode ser 500 80000 pode ser bilhão nem sei mas enfim 300 milhões a gente lê no dia a dia milhão mesmo né não é
assim no Instagram Quando você vê o mão na cabeça da gente é milhão só que a física chama de mega essa unidade aqui esse prefixo aqui é mega que é o Meg por exemplo que a gente tem nos computadores é o mesmo m né é que para número a gente acaba falando milhão que ele significa 1 milhão literalmente mas o prefixo é chamado de mega tá eh não vou chegar lá Rafael já já vou conversar sobre isso aí tá tem um outro também que esse aqui já acho difícil T na rede social tá que é
o giga o giga já seria o bilhão que é o 10 A9 E aí vem o exemplo clássico o gigab o gigz né quando a gente fala de frequência tá E tem mais um que é o Tera Tera super comum na internet aí na na na parte de computadores que é o armazenamento de de HD né tem tantos teras úteis e isso aqui pode aparecer na frente de qualquer unidade por exemplo quer ver o Tera se o milhão é mega o bilhão é giga o Tera é trilhão o Tera é um trilhão então se eu
quiser me referir por exemplo a uma distância de trilhões de metros eu posso escrever isso aqui ó Tera metro que significa trilhão de metro Então esse T pode aparecer na frente de qualquer coisa tá bom eh o ah na rede social aparece mi vem assim pequenininho assim É algumas redes Eu acho que já transferiram para isso aqui joga para mim Eric aí no Instagram bota aí o Messi então já que o Cristiano Ronaldo pode serbir é é mi também é mi também mas até até pouco tempo atrás vinha o emisan já tá assim né mas
até pouco tempo atrás vinha assim né de repente de tanta galera chamar de milhão milhão milhão pode ter passado para cá e e eu não vi mas beleza Maria Pode ser sim e Maria botou assim mas por que em alguns casos o número fica negativo e algumas vezes não no caso do expoente então Maria vamos voltar para para esse caso aqui isso é isso é o matemático Justamente que eu vinha falando com com vocês que é um problema mas é um problema do início do ano até maio a gente sofre na matemática aí quando ela
começa a rodar putz tô entendendo muito melhor e tal esse é o Esse é o movimento natural que acontece Tá Mas vamos lá por que aparece esse 10 a-3 quando você coloca um expoente negativo assim né Você tá se referindo que na verdade é um 10 c é um 1000 só que na verdade ele tá no denominador é isso aqui ó se você quisesse escrever literalmente o 1000 o 1000 no numerador você não botava esse menos não você botava assim ó isso aqui 1000 é 10 C isso aqui 10 a- 3 na verdade é 1
sobre 1000 esse 1000 tem que ir pro denominador não sei se eu me fiz Claro por exemplo aqui né o milhão tá no denominador o 10 a se tá no denominador então eu escrevo 10 a- 6 indicando que no fundo no fundo é um 10 a se que tá aqui só que é um 10 A6 no denominador e não no numerador Ou seja é divisão resumindo é isso Sabrina é o 10 A6 na divisão é isso ele divide por 10 A6 se ele tiver positivo multiplica por 10 C se ele tiver negativo é que divide
por 10 C ou 10 A6 perfeito legal eh beleza deixa eu ver se tem beleza Yasmin show de bola deixa eu ler logo do Rafael que vai ser daqui olha só Professor eu estudo pro Enem há um tempo e Desenrola as questões de de física difíceis de boa mas a base que tenho mais a base que tenho mais dificuldade que devo fazer é então o Rafael isso até pode acontecer todos escutem isso que eu vou dizer moçada isso até pode acontecer você desenrolar dou meu jeito nas questões difíceis mas a base tá um problema Às
vezes você a gente consegue dar um jeito nas matérias que são mais batidas que a gente tem mais Tato né mas é o acaso poderia não dar o jeito também eu acho Paula normalmente o problema é matemático tá é como se construir a casa começando do telhado esse exemplo mais batido do mundo é fácil de dar né É complicado porque a gente acaba decorando algumas maneiras de fazer e quando de fato cai aquilo que a gente sabe fazer não entende por Mas sabe fazer Eu desenrolo né aí beleza mas o b aá ficou para trás
eu acho que existe um um uma uma máxima que é eu só posso passar pras questões mais complexas quando eu sei fazer as questões de uma linha de duas linhas né então peguem a prova do Enem e não fiquem muito presos aquelas questões enormes pega as questões de quatro cinco linhas e resolvam né Tá dominado agora eu passo paraas de 7 o agora eu passo paraas de você tem um ano para diluir isso não é para ficar Gente pelo amor de Deus Caraca mas eu não tô acertando não o o acertar e o ser aprovado
ele é uma consequência de um trabalho se você ainda Glenda e aí você botou por último o íris o Nico enfim né ah eu quero ser aprovado pra medicina eu quero ser aprovado paraa direita eu quero ser aprovado paraa engenharia que normalmente medicina então né que normalmente são cursos de de muito de uma concorrência muito elevada né primeiro Esquece o que você quer ser aprovado em termos de de final e pensa no processo a gente só é aprovado quando o processo tá funcionando quando o aprendizado tá acontecendo Claro se você quer direito mais intenso em
humanas mais intenso em linguagens mais intenso onde o peso é maior tudo bem não vejo problema nisso mas o aprendizado tá acontecendo se a medicina é naturezas né Putz até matemática que pô tem um peso bacana e todas a redação mas se se mova no aprendizado se perceba do quanto você tá aprendendo Qual é o erro do aluno né E aí cara assim se eu tiver sendo muito duro podem brigar comigo eu não ten eu não tenho problema com isso o cabelo branco já me defende bastante tá o erro de cada um é pelo menos
nesses meus anos de de trabalho né de de professor é todo mundo sabe que é capaz todo mundo sabe que é capaz todo mundo sabe mas poucos sabem realmente a luta que vai precisar enfrentar vê se Vocês entenderam o que eu quis dizer a gente é capaz de aprender óbvio que é o seu cérebro não é menor do que o meu nem maior do que o meu a gente tem na mesma ordem de grandeza de cérebro né agora a luta que a gente vai precisar ter a gente tá disposto a ter aí é uma outra
conversa porque não é isso mas Bruna não é verdade eu tô posso estar exagerando mas a Qual é o erro esse início do ano agora vai me dá matéria isso não é o normal cara não não pode ser assim porque se você vai com sede ao pote demais a frustração quando vem ela é muito grande P se você fizer uma lista de 10 questões estudou 200 horas nas últimas três semanas e tu pega uma lista não consegue fazer tu vai pro poço na hora e aí para voltar é muito complicado né entender o processo Onde
você tá é fundament Mental para começar o ano então você tem que olhar e falar assim meu irmão eu tirei quantos no Enem do ano passado dependendo de quanto era de quanto eu tirei Eu preciso chegar aqui agora até meio do ano e vai traçando metas para que você consiga Ir melhorando e percebendo que tá melhorando né e não assim precisa ser aprovar aprovação uma consequência de um trabalho bem feito show de bola Ah não tive física na escola não tinha profe então é Então Sabrina esse é outro problema né da Educação brasileira às vezes
não tem de física às vezes não tem de matemática às vezes não tem dos dois às vezes não tem professor e aí é é é duro mesmo tá Dá uma olhada sempre com carinho na matemática matemática tá tudo bem a física vai tá tudo bem legal esse é o grande lance assim que eu já já gostaria de deixar claro no início do ano quando vocês forem assistir as aulas tirar as dúvidas né Quer ver um detalhe eu vou dar um exemplo e se você só para vocês perceberem Será que eu tenho problema ou não com
matemática a básica não porque quando a gente fala matemática básica alguns alunos acham que é matemática fácil e cada um tem um fácil para si né de repente o que eu tô chamando de fácil para você é realmente fácil para outro não Nossa isso aí já é difícil isso é básico e assim vai tá que é o seguinte ó deixa eu deixa eu dar um exemplo aqui vai aparecer a primeira fórmula do ano de física que vocês vão aprender alguns já conhecem essa equação que eu vou botar no eu não gente assim agora é Esse
papo é importante pra gente conversar sobre os problemas que a gente vai ter Tá mas eu não tô explicando a matéria Ainda não tô explicando a matéria que que é isso que ele botou aqui o o Let's celebrate The First super on a live stream ele botou um super chat aqui ele jogou um sério mesmo virei o Gil virei o Gil Pô eu VII o Gil sou raiz ainda Ô er eu sou raiz ainda v o Gil pô seguinte rapaziada vamos lá primeira fórmula que vocês vão aprender no ano vai ser essa aqui ó V
= A dels sobre del T Sabrina Você é um bom exemplo por nunca ter visto física então né eu podia ter escrito assim ó numa linguagem que vocês poderiam aceitar melhor D é distância T é tempo eu poderia ter escrito que velocidade é a distância sobre o tempo E aí você vai começar a perceber que ah existe uma diferença né de nomenclatura existe uma diferença na grafia da física parece bobeira mas a gente vai ver a diferença na primeira aula do ano a gente vai ver a diferença entre deslocamento e distância percorrida existe uma diferença
entre os dois tá só para não deixar completamente sem resposta pô para quem curiosos de primeira aula e tal vamos dar um exemplo aqui ó Imagine que um cara saia de uma posição zero legal saiu de sei lá marquei o zero aqui de uma Medida ele andou até o 10 e voltou até o sete então reparem ó o cara saiu do zero aí ele foi até o 10 e ele voltou até o sete Beleza quanto ele andou Qual é a distância percorrida por esse cara né Qual foi o percurso quanto ele andou em valores numéricos
quanto ele percorreu de distância do zero até o 10 ele andou 10 né e do 10 até o 7 ele andou out TR então a distância percorrida por esse cara é de 13 sei lá metros nesse caso aqui tá vamos botar aqui metros é a unidade que eu tava trabalhando poderia ter sido quilômetro poderia ter sido enfim cara botei metros show de bola agora quando a gente faz essa letra Sabrina que é esse triângulo tá esse triângulo aqui a gente chama na Física ele de Delta legal Delta é uma letra grega no caso aqui tá
escrito um Delta maiúsculo que tem uma uma simbologia super importante pra gente no nosso estudo Delta quer dizer o significado disso é variação legal então ele quer dizer que alguma coisa variou e variação na física é sempre a grandeza final menos a grandeza Inicial beleza isso aqui gente de novo eu não tô dando aula isso aqui é é a primeira aula do ano eu só tô escrevendo para vocês verem onde eu quero chegar tá então variação significa final menos Inicial vou dar um exemplo eh da nossa aula de hoje que horas começou a nossa aula
de hoje moçada que hora estava agendado o início da nossa aula de hoje só para vocês verem as letras aparecendo e como isso vai ser importante pra gente a gente começou a nossa Live isso a Live começou olha como é que a gente escreve num t0 E aí saindo é toda uma linguagem que vai ser construída ao longo do tempo tá a gente chama de t0 ou seja tempo Inicial esse zero zero é o marcador de início para qualquer civilização certo então começou dali então tô marcando o tempo de início às 17 horas beleza 17
horas Que horas ela vai acabar al ó ela tá agendada para acabar num T = 18 horas que que eu espero de vocês agora que vocês olhem Ah o Léo falou que quando tiver esse zerinho indica Inicial o zero é um marcador de início né e quando não tiver nada só tiver a letra por si só deve ser o final então aqui explicando fisicamente escrito de forma como a física vai estudar tá escrito o tempo Inicial o momento Inicial 17 horas o momento final da Live 18 horas e ela esse tempo gente variou ou não
variou houve uma variação de tempo ou não houve uma variação de tempo houve né Essa variação a gente escreveria assim ó a gente faz um Delta indicando que houve a variação de alguém e diz quem é esse alguém em que eu vou analisar essa variação a variação de tempo é sempre o final menos o Inicial então eu diria que é o 18 que é hora que vai acabar menos o 17 então o delta do tempo a variação de tempo a duração que no final das contas acaba sendo chamado assim a duração do evento é de
1 hora Beleza então assim o uma hora de duração do evento pegaram o que que é o delta gente na física tudo bem Beleza então o delta seria isso aí a variação no caso ali do tempo a duração do evento bem como o brasileiro é muito pela do americano né a gente queria ser americano nasceu no Brasil Pô a gente nasceu na barriga de quem tava aqui aí a gente fica pelando os caras lá esse S galera que tá aqui ele significa Space legal então aqui significa Space que quer dizer espaço ocupado aí quando a
gente traduz assim mais pro dia a dia mais PR PR aula de física e tal a gente chama de posição ocupada então quando eu falo do S na física eu tô me referindo ao Lugar Ao espaço a posição que alguém ocupa então por exemplo quer ver olha só eu estava na posição zero então aqui era um s sendo zero fui pra posição 10 fui para um S = 10 e voltei pra posição 7 aí eu escrevo S = 7 só que atenção quando você faz o delta do S Lembrando que Delta é variação Lembrando que
Delta é final menos Inicial Ô Sabrina aqui eu fiz o delta do T então eu precisei do tempo final e precisei do tempo Inicial aqui Sabrina eu vou fazer o delta do s ou seja eu vou ver quanto a minha posição variou E aí agora você se pega pensando mas quem eu boto vamos lá eu fui do zero repara fui até o 10 e voltei Pro 7 Eu terminei o final o final da minha história tá no set então a mudança de posição a variação de posição vai ser final 7 menos Inicial 0 a minha
posição variou no final das contas 7 M Beleza então pra física faz muita diferença Se você tá falando distância percorrida que é de fato o quanto você andou né para mudança de posição variação de posição que é o dels tá então vocês vão ter essa aula e vão ver que a primeira fórmula do ano vai ser o v = dels mudança de posição quanto eu desloquei pelo delta t que é o intervalo de tempo a duração do evento Beleza então por exemplo quer ver olha só que interessante vamos dizer que eu tenha feito isso ã
Em 2 segundos cara foi muito rápido Em 2 segundos plá eu saí do zero foi até o 10 voltei até o 7 Qual é a velocidade que esse cara teve no final do trajeto né ele deslocou 7 M Em 2 segundos aí vai dar 4,5 beleza tudo bem até aqui gente nesses exemplos por mais loucos que eles sejam por mais que eu esteja eh divagando aqui sobre um monte de coisa mas qual é o meu medo bem Jad você que tá chegando aí na no chat agora podia tá aí na aula mas no chat botou
agora daqui V = dels sobre delt né que é uma fórmula alguns alunos acabam não conseguindo manipular com essa fórmula não conseguindo mexer com essa fórmula então dá um print na tela para eu apagar aquilo ali e eu vou dar um exemplo aqui só para vocês verem ó vamos dizer vamos dizer que ah um problema qualquer me entrega a seguinte coisa problema foi lá falou que eu tenho uma velocidade de sei lá 100 km/h 100 km/h e que Putz eu desloquei sei lá 20 Km eu quero saber quanto tempo durou o evento beleza eu quero
saber a duração quanto tempo durou a pergunta da questão quanto tempo durou seria o Del t a duração do evento quanto ele durou depois eu faço uma outra pergunta para vocês só isso aí o cara pega isso daqui e bota lá no lugar do V apagar aqui pera aí no lugar do V seu papel é colocar né o 100 no lugar do v o dels seria 20 e eu quero saber qual é o tempo a aqui a gente começa a ver quem precisa trabalhar a matemática básica e quem não precisa Quem já tem ela mais
ou menos do seu lado tem gente que tem dificuldade em operar isso aqui bota na resposta para mim por favor gente Quanto é quanto tempo vai durar enquanto eu leio aqui El ele gade é isso tô lendo bem puts não sei se tem alguma pronúncia diferente né mas quando vejo equações de física eu tenho dificuldade de saber quais medidas eu tenho que usar Pois é depois a gente vai conversar sobre isso tá eh Pois é Bruna então o que que acontece eu pego essa primeira fórmula que é o v = dels sobre del t e
vejo Obrigado Ítalo 02 Obrigado drek 77 02 né porque que que você tinha que fazer você deveria fazer esse tempo que tá dividindo ele vai ter que ir para lá multiplicando então ficaria 100 vezes o Del T sobre 20 porque na verdade eu quero botar o Del T sozinho do lado do igual lá agora esse 100 que eu quero que passe para lá ele tem que passar dividindo então vai ficar delt é iG 20 sobre 100 né e 20 so 100 é 02 da hora legal então o Grande Lance é esse cara vai ter gente
olha que coisa né existe um triângulo eu vou botar aqui no quadro esse triângulo porque ele não tá na aula gravada ele não tá lá na aula que você vai assistir não tá eu vou colocar mas eu adoraria que ele fosse uma bengala eh passageira Espero que seja uma bengala passageira alguns alunos decoram a seguinte Olha isso cara olha isso eh decoram um triângulo que acham que é o triângulo Fantástico assim né cria-se uma espect pô agora sim esse cara deu um macete Essa é a pior coisa que você pode ter ao seu lado tá
porque você tapa o é é esse aí RP você tapa o problema tapa o sol com a peneira e dá sensação que dá para seguir em frente só que as matérias vão chegando e você não tem como montar um triângulo para todas as matérias então assim como é que é esse triângulo ó a gente coloca o Del S aqui por exemplo v e t né seria isso aqui ah eu quero v quero saber a velocidade aí você tapa o v aí V é o dels sobre o Del t Beleza então o v é o dels
sobre o Del t o dels tá em cima o Del t tá embaixo então eu pego o dels divido pelo delt Ah eu quero tempo para quem falou que não Bruna não sei fazer essa conta aí tu fala assim o tempo então o tempo ó tá para lá o tempo seria ó lá o Del S dividido pela velocidade del S pela velocidade o dels a questão falou que era 20 né e a velocidade é 100 e você tem tem a sensação que resolveu o seu problema sem ter que fazer a manipulação jogar multiplicando tava pronta
a fórmula já sabia que era isso aqui só que a gente tem um problema cara se você usar menos da operação matemática Não essa forma é d é se for Dre você me diz eu acho que tá escrito pode ser alguma alguma pronúncia diferente mas eu vou chamar de drek tá dre eu acho isso horrível horrível é horrível porque dá a sensação de aprendi dá a sensação de agora eu consigo Pô e o cara se sente melhor mas isso é uma bengala a Bengala está pro senhor assim como essa fórmula tá pro pro vestibulando e
alguns alunos dizem assim ah mas o senhor realmente precisa da bengala não ele precisava for claro que depois de um certo momento não tem o que fazer a Bengala é ótima é bem-vinda não tô dizendo isso mas tem gente que bota a Bengala Ah não tô me apoiando direito aí começa a usar a Bengala só que você vai perdendo força nos membros inferiores vai apoiando no braço e vai ter problema de ombro e não anda ou seja acaba piorando um cenário que puts podia ser melhorado tá então por exemplo o uso desse tipo de coisa
acende um sinal qual é o sinal que acende eu preciso mais da matemática básica legal Larissa então se você achou ótimo esse macete ou se você usa esse macete você pode ter certeza de que você tá precisando melhorar as suas operações matemáticas eh Sabrina botou aqui resumo a base da Matemática eh influencia diretamente na física e por isso a física é de pronto pronto Sabrina pode printar o comentário da Sabrina que é exatamente isso ah eu não sei física esa lá a física é maneiríssima pô se a gente entrar aqui e ficar debatendo sobre física
sobre os fenômenos vocês vão achar do Se a gente começar a falar de buraco negro você vai achar que maneira essa parada pô a deformação do espaço tempo pirado Vamos botar paraa matemática aí eu não gosto então O que vai cair no Enem você sabia essa matemática sacou e o problema tá na tá na matemática não tá na física comecem a desenvolver essa matemática básica quando desenvolverem essa matemática básica a coisa vai vai andar tá outra coisa que eu acho importante aqui galera isso aqui quer ver ó a gente chega aqui ó 02 da hora
olha olha o problema que isso gera em termos de ENEM cara no ENEM se a gente faz essa questão vou dizer para vocês tá para esse momento para algumas pessoas pode aparentar ser dificílima tal super S drek simples halp simples quer ver deixa eu ver outra pessoa que respondeu aqui Ítalo que botou 02 simples para eu acho que e primeiro que não vai aparecer se V = 100 dels = 20 calcula o tempo não vai ser né vai começar com texto do um automóvel viajando um um um senhor de casa viajando com sua família de
três filhos dois cachorros 45 malas no gageiro o cara vai botar um texto terrível vai dizer com dirigindo uma velocidade de 100 km/h percorre uma distância de 20 Km com uma pista toda emburacar p não para te perguntar quanto tempo demora legal aí tu chegou aqui 02 da hora né 02 da hora Quantos minutos tem ali cara aí que que vai tá na opção a opção não vai est 02 da hora vai est sei lá 10 minutos é 20 minutos os 30 minutos quantos minutos tem aqui cara só para ver se você entendeu não é
então é não é cara interpretar o problema não é o problema você vai ver não é o problema Eu vou lhe dizer já já eu tô chegando na sua resposta só precisa só preciso ter isso aqui eu vou chegar lá é justamente isso aí que que o problema não é interpretar interpretar você sabe eu vou eu vou eu vou falar sobre isso já já tá prometo 02 da hora gente tem quantos minutos 20 minutos verdadeiro ou falso 20 minutos pronto 20 minutos é isso gente vamos lá que que você faz sim 20 minutos então cuidado
porque aqui foi um foi um um Exatamente exatamente aí exatamente 12 minutos cara 12 minutos não são 20 minutos e aí cara tu imagina drek caraca tu imagina meu velho tu fazia a física toda certo tu pensou certo você pô o eleg lá Caraca recolheu os dados que ele tanto sonhou em recolher certo cara ele botou certo tudo certo e aí errou na conversão cara uma hora gente uma hora tem 60 minutos e não 100 e aí a gente tem mais um problema para perceber se você tem se tivesse 100 minutos aí 02 seria 20
mas não é 1 hora tem 60 minutos então 02 da hora tem quantos minutos aí tu chama de X aqui faz faz o que você tanto ama né existem aqui os saudosos Apaixonados Pela regra de três cara ama essa bosta faz isso aqui e aí você multiplicando o cruzado você vai ver que o x vai dar pega o 02 e multiplica por 60 né para alguém aí essa é um problema gente 02 x 60 é um problema ou não essa conta sabe sem a calculadora bagaça Não tranquilo Se apertar os botões certinho essa conta é
um problema se tivesse cair no Enem essa conta seria um problema é isso Beleza 02 representa 1/5 boa RP Aí você faz a conta isso aqui daria 12 minutos não tenham dúvidas que teria opção 20 minutos e que cara marcaria caceta né É só brincar com a vírgula aqui né aqui que isso aqui seria 02 a ordem dos fatores não altera o produto né 10 x o 60 é 10 x 6 né Então na verdade se você fizer o 10 com 02 é andar com a vírgula isso é 2 x 6 pronto que é 12
fechou cuidado Larissa a regra de três não resolve tudo não resolve tudo ela é um um artifício de quando a gente não tem noção do que fazer aí tu resolve lá uma regra de três bem falando com eleg aqui mas não tem problema Por enquanto vai usando ela na maioria das vezes nesse início ela vai funcionar tá falando com eleg eh eu entendi o que você quis dizer e essa é uma frase cara e eu eu eu não consigo interpretar essa é uma frase super recorrente dentro da física lá na sala de aula quando a
gente tá no presencial e tal né Eh Pois é Bianca é isso a gente precisa ver essa matemática básica com muita calma para que a gente consiga construir a física com alicerce de de verdade tá E é muito comum os alunos dizerem eu não consigo interpretar não é isso e eu ainda não achei a palavra a palavra correta mas o texto você entendeu Pô o texto Você entendeu o automóvel andou 200 km não sei o que de velocidade isso aí você entendeu o que a gente precisa fazer E aí é uma linguagem nova é transcrever
o que tá em português pro que tá É isso aí é isso é pro você precisa transcrever o português pro hieróglifo o hieróglifo dessas coisas aqui ó porque quando eu vou dels del T até o aluno que tá começando a estudar falar o delta é a variação do S então S final menal o delta t é a variação do tempo então at demora no início essa linguagem é muito diferente e pela linguagem ser muito diferente se perde na aula porque o professor só falou e Putz cara não peguei aquilo ali você perdeu no início da
questão então o difíc quer ver você tem lá um automóvel percorreu 60 km partindo 1 hora da tarde e chegando a 1,50 cara você consegue entender que ele per 60 km de 1 hora a 1,50 Pronto né como é que eu escrevo isso em português Eu sei como é que eu escreve em fiqueis né cara ele percorreu 60 km pronto o dels dele é 60 km essa o problema é você lembrar ou saber ou aceitar o que o dels quer dizer então não é uma interpretação é uma transcrição a gente precisa deixar de escrever em
português e passar a escrever na linguagem matemática quem que que aquele número tá me informando por isso o o ô egad a unidade é muito importante tá a unidade é muito importante a unidade de Putz cara metro eu sei que é uma distância eu sei que é um comprimento eu sei que ele deve estar falando do dels nessa matéria né quando eu vejo quilômetros por hora Puts é uma velocidade a unidade vai ajudar a gente a reconhecer de qual grandeza a gente tá falando sacou eh a primeira aula que eu vi foi dilatação fiquei a
pvar sim olha aí Sabrina Por que essa é a primeira aula por quê Porque a matemática Já já te manda estudar matemática é uma uma matéria que Putz cara tu tem lá o alfa para quem já assistiu coeficiente de dilatação 2 ve 10 a- 6 cara já para aqui só de ler 10 menos 6 tô de Altos eu sou café com leite eu não tô valendo eu não conto né então tu já começa a gente AB Bota ela lá no início não é o normal Se começar por termometria por dilatação não é o normal aqui
não descomplica a gente coloca para dar o choque de realidade matemático as operações E aí tu vai ter uma fórmula que vai ser isso aqui ó del L l0 al del T Putz cara o delta Olha o Delta presente aqui então essa linguagem ela vai sendo né estudada aos poucos e conflitando o tempo inteiro com a bosta da matemática na sua vida não tem o que fazer tá então ela é uma aula que dá assusta mesmo Sabrina assusta mesmo mas onde até onde iria a matemática básica Pois é Luk soma de frações subtração de fração
radiciação que é raiz quadrada potenciação fatoração eh aquelas simplificações né cara dilatação cai cai Larissa não tem jeito tá eh então assim isso é matemática matemática um pouco mais avançada estudo da equação da reta da equação da parábola eh eh deixa eu ver aqui geometria a parte de ângulos né com dois capi enfim aí você começa eh probabilidade combinatória começa a ficar um pouco mais né mas as operações matemáticas ela tem que elas precisam est no sangue legal E aí eu vou dar uma última uma última dica para vocês aí eh não não não esse
Pois é entendeu é ved eu eu vou eu tô lendo Desculpa se não for e o literal o se o delta te dar desespero é porque ele é novo para você né ele é novo no sentido Ah não Já vi várias vezes não mas ele nunca foi absorvido né então assim essa linguagem matemática precisa ser absorvida faz devagar Ah mas eu não termino na lista não não adianta terminar malfeito faz devagar né E tudo que você for aprendendo de novo bota num papel no seu caderninho de OBS bota separado escreve o que significa em português
né vai mastigando aquilo ali aos pouquinhos para poder para poder ir entrando legal não deixa a coisa virar Bola de Neve vamos lá a primeira aula que vi foi dilatação já falei fiquei apavorada comal a monitoria mais aula de hoje já consegui entender o conceito agora então útima ul você não precisa ficar fazendo música A gente vai ter até musiquinha para dar uma brincada para dar uma relaxada mas não é objetivo você vai anotar do lado a fórmula e todos os exercícios as fórmulas da aula de hoje são essas Então você vai deixar ali do
lado fez a questão deixa eu ver qual eu posso usar essa aqui e vai e vai usando e olhando de tanto fazer de tanto entendeu Você vai decorar naturalmente a gente não esquece alguma coisa que a gente usa quer ver pensa três pessoas que estudou com você no terceiro ano do ensino médio o último ano de escola três três nomes P você conseguiria a maioria né nova aí conseguiria me dizer 10 15 pessoas estudaram com você me diz três nomes de pessoas que estudaram com você no Jardim estudaram com você no ca no primeiro ano
do ensino fundamental aí já começa a ficar difícil a não ser que sejam as mesmas pessoas que vierem estudando contigo né se a gente não tiver contato se a gente não né usar a gente esquece mesmo então vai apagar a gente só guarda aquilo que a gente usa tá bom ah lá estudi esse assunto três vezes em momentos diferentes da vida entendi é isso é a repetição Adriano não tem jeito não fujam disso cara você precisa fazer mais e vai fazendo de novo e de novo e de novo e de novo até a hora que
vai fixar tá bom bem meus amigos um prazer então vim me apresentar para vocês eu vou ajudar vocês em muitas aulas de física né e Léo Gomes qualquer coisa eu tô na área um beijo para vocês e até o próximo encontro Valeu rapaziada