NOVAS Técnicas para GABARITAR o ENEM ( 900)

se você acha que só estudar teoria e fazer questão vai te dar uma boa nota no Enem eu sinto te informar Mas você tá pelo menos uns 20 anos atrasado em termos de preparação pro Enem isso porque nos últimos anos surgiram vários avanços de como estudar e chegou num ponto nesse último Enem de Que várias pessoas conseguiram colocar em prática todos esses avanços simultaneamente então o número médio de acertos tá cada vez maior e tá cada vez mais difícil chegar em pelo menos 800 de nota no ENEM e como muita gente tá dominando esses avanços

que aconteceram nos últimos anos não vai demorar muito para ter uma nova onda um novo salto de avanços relacionados a técnicas e estratégias de estudo e quem estiver na Vanguarda desses novos avanços quem dominar essas novas técnicas vai conseguir se distanciar do bolo das pessoas que já conseguem usar todas as técnicas criadas nos últimos anos então esse vídeo vai ser sobre esse novo salto Vai ser sobre o futuro das técnicas de estudo e eu vou te mostrar quatro desses avanços mas antes disso só para garantir que você já tá fazendo os avanços anteriores A gente

vai fazer uma breve história de todos os avanços desde o surgimento do Enem porque essas técnicas funcionam muito bem e o problema agora é que muita gente já tá dominando elas Então você precisa se atualizar e depois correr atrás desses quatro novos avanços que eu vou falar e corre o risco até desse vídeo ser um catalisador da implementação dessas novas técnicas para criar esse novo grupo de pessoas que vai est mais avançado ainda então vamos começar a nossa história em 1999 quando muita gente já estava preparada para outros vestibulares e o Enem era uma novidade

então naquela época que as pessoas já sabiam fazer é estudar toda a teoria e treinar muita questão Esse era o padrão ouro para se fazer uma prova naquela época mas como vocês já sabem hoje em dia e rapidamente descobriram lá no passado o Enem é uma prova um pouco diferente de uma Fuvest por exemplo e em pouquíssimo tempo a gente teve aí o primeiro salto de evolução na preparação do Enem que as pessoas repararam que o ENEM é uma prova mais interpretativa que as outras provas só para você ter uma ideia a prova de linguagens

do último Enem teve 1/3 das questões puramente de interpretação sem nenhuma teoria por trás interpretação também é extremamente importante para você fazer as questões de humanas várias das questões você consegue responder lendo o texto que é dado na prova e eu te diria até que para evoluir em matemática e natureza para muita gente o que falta é ler o texto bem para conseguir montar sua estão grande parte da prova de matemática por exemplo é de sistemas e regra de três a teoria tanto de sistema Como regra de três é uma teoria razoavelmente simples a parte

difícil é no dia da prova você ler o texto e conseguir montar suas equações a partir daquele texto Então ficou Claro de início que interpretação era extremamente importante outra coisa que ficou muito claro é que o Enem em comparação com outras provas cobrava muito questões sociais isso rapidamente as escolas se atualizaram e começaram a colocar no currículo bastante bante coisa relacionado a questões sociais até porque as redações do ENEM cobram esses temas e outra mudança que também aconteceu bem no início em termos de preparação é a redação que ficou Claro no início que era necessário

uma estrutura e se você repetisse essa estrutura seguindo uns padrões que se aprendeu rapidamente de como fazer a introdução do ENEM como fazer a proposta de intervenção do Enem você tiraria uma nota razoavelmente boa Então esse foi o primeiro salto E aí então as pessoas começaram a ter o conhecimento do que mais ou menos era a prova do Enem as pessoas começaram a aplicar e todo mundo começou a tirar meio que a mesma nota das pessoas que estudavam bem a teoria prática e aplicavam as técnicas do primeiro salto E aí claro que um pessoal começou

a experimentar coisas novas e a gente vai pro nosso segundo salto e aqui eu vou evitar falar datas até porque algumas pessoas começaram a usar antes outras depois e eu vou falar aqui mais ou menos do que eu lembro que várias pessoas já conheciam cada uma dessas evoluções e esse segundo salto eu começaria com estratégia de prova que era algo que já era usado em outras provas mas no ENEM começaram a usar bem mais até porque essas técnicas começaram a ser distribuídas online então na internet você tinha lá no começo acesso a alguns vídeos de

estratégia de prova Eu por exemplo comecei o meu canal fazendo vídeos assim e aí basicamente a estratégia de prova te diz para pular as questões que demoram muito e as questões mais difíceis porque você não quer gastar muito tempo no começo da prova com poucas questões você quer fazer o máximo possível no menor tempo possível e deixar essas questões mais demoradas e mais difíceis pro final e fazendo dessa forma você vai ter que chutar muito menos questão por falta de tempo quando acabar a prova e outra evolução Zinha aí de estratégia de prova é que

é sempre bom você ler o comando ou seja a pergunta da questão Antes de ler o texto que é dado porque muitas vezes você consegue fazer a questão sem ler o texto e Essas duas mudancinhas aí em termos de estratégia de prova já aumentam muito a sua nota então é importante a gente mencionar aqui nesse vídeo E aí outra coisa que começou a mudar também colocaria no segundo salto é a revisão espaçada porque em algum momento perceberam que o modelo tradicional das escolas de só fazer uma revisão final antes da prova não era o melhor

possível era muito melhor você fazer várias revisões durante o ano para você manter essa memorização e não esquecer lá perto do Enem por pesquisas a gente sabe hoje que fazendo várias revisões durante o ano a sua taxa de retenção é maior do que apenas fazendo uma revisão final e aí a última mudança que eu mencionaria aí nesse segundo salto é que eu não sei quem teve ess ideia Quando começou isso mas foi em parte uma ideia genial e se trata da redação Coringa já que a gente conhece uma estrutura anterior que você tem que usar

sempre que tal se eu pegar essa estrutura e pensar numas ilustrações que você pode usar para vários temas e uns argumentos que você pode usar para vários temas e com isso surge uma redação Coringa e eu não tô falando nesse vídeo aqui que você deve Com certeza usar uma redação Coringa mas eu acho que você deve perder um tempo estudando redações Coringa Porque isso vai te ajudar no geral e tem tentar criar sua própria redação Coringa e aí para você ter também uma ideia estatística sobre o assunto eu fiz uma pesquisa no canal que 6.000

pessoas responderam mais de 30% das pessoas usaram uma redação Coringa as pessoas que usaram redação Coringa 83% disse que foi muito bem na prova e as pessoas que não usaram uma redação Coringa Apenas 73% disse que foi muito bem na prova então eu não posso deixar de mencionar essa evolução na nossa breve história da preparação Enem pra gente ir pro nosso terceiro salto e aqui é o momento em que as ciências cognitivas chegam mais forte na internet pra gente e a gente começa a ter acesso a estudos de como aumentar a taxa de retenção simultaneamente

as questões de saúde mental começam a ter visibilidade Então nesse salto eu colocaria duas mudanças aí que afetam a sua taxa de retenção e o seu sucesso nas provas primeiro a metacognição que é basicamente o conhecimento sobre conhecimento e aí vai para vários níveis diferentes eu vou mencionar mais paraa frente no vídeo sobre isso mas aqui a gente costuma falar de técnicas de estudo e um pouco de reflexão em relação aos tópicos do Enem o que você sabe o que você não sabe mas pode ficar tranquilo que eu vou explorar um pouco mais esse assunto

ainda nesse vídeo e para cada um dos assuntos que eu tô falando eu vou colocar também na descrição algum vídeo referência para eles mas o que se sabe de metacognição hoje é que na média uma pessoa que tem melhor metacognição tem melhores resultados em provas do que pessoas que TM pior metacognição e aí a nossa segunda mudança seria a revisão ativa que é um é um tipo de revisão que aumenta a taxa de retenção e isso é válido para outros processos ativos também porque o que se sabe agora é que os processos ativos são muito

superiores do que os processos passivos em termos de manter e aprender aquilo que você vê na escola ou nos seus estudos e aí a última mudança que eu colocaria nesse terceiro salto é relacionado à saúde mental que vem piorando Ou pelo menos ficando bem mais visível aí com o aumento da internet e para o Enem você precisa de uma preparação especial Nesse sentido porque o que a gente sabe é se você tá muito estressado você memoriza menos aprende menos se você tá dormindo mal a sua taxa de retenção é pior e se você faz algum

tipo de exercício físico é o contrário seus estudos melhoram e você aumenta o seu aprendizado E aí para terminar nossa Breve História e começar a falar do futuro e começar a falar de como você pode se diferenciar no meio de tanta coisa nova nós vamos para o quarto salto que é um salto que sempre aconteceu mas ficou mais evidente na pandemia que tá relacionado aos Recursos Online E aí o que você teve nos últimos 3 anos é uma disparada no número de cursos online inclusive cursos específicos por matéria Então hoje você pode fazer um curso

só de química só de natureza ou só de matemática Além disso você tem um monte de opção de plataforma online que vai te dar um monte de questão para fazer e um monte de teoria para você ver o que ajuda muito inclusive com simulados às vezes até com correção de redação e você tem inclusive aplicativos para te ajudar dar a estudar em aplicativos que simulam a revisão espaçada e tentam simular a revisão ativa que também ajudam muito e com isso a gente chega no fim da nossa Breve História e qual que é o ponto disso

eu te falei várias mudanças e várias evoluções que as pessoas foram implementando nos estudos e todas que Eu mencionei até agora ajudam muito e ajudam mais ainda se você é uma pessoa que é capaz de se organizar e usar todas simultaneamente Isso é uma das razões que eu vejo um grande número de pessoas fazendo perto de 160 acertos E aí você até pode argumentar que esse ano em especial foi um pouco mais fácil mas essa é uma tendência que eu vejo já mais de 10 anos antes era difícil fazer 140 acertos depois foi para 150

o notão que todo mundo queria e agora tá chegando num ponto em que é razoavelmente comum fazer acima de 160 acertos Então vai chegar o momento e não vai demorar muito para isso que 160 vai ser a nota mínima para você conseguir entrar num curso extremamente corrido no Enem e a cada nova necessidade de nota vem junto com essa necessidade um novo salto em termos de técnicas e estratégias Então a gente vai chegar no momento do vídeo que a gente vai começar a falar sobre o futuro eu vou te falar sobre quatro mudanças que eu

acho que vai começar a ficar cada vez mais comum que são recursos novos para todo mundo tentar aumentar suas notas e a primeira mudança do quinto salto é o que vou chamar aqui de metacognição em camadas eu vou falar de cinco níveis de metacognição a gente chegou a falar de metacognição antes mas era de forma muito genérica e abstrata e o que eu vejo pro futuro da metacognição é a gente passar a ter nas escolas uma semana de aula só sobre metacognição porque se eu fosse escolher uma coisa que fez Total diferença entre o momento

que eu não tinha chance nenhuma de passar no vestibular e o momento que eu passei na medicina da USP seria a metacognição e esse é o momento do vídeo que eu considero que seria bom você fazer algumas pequenas anotações porque se você compreender o que eu vou te falar agora e desvendar isso pro seu caso as suas chances de passar no vestibular vão aumentar exponencialmente então vamos pro primeiro nível da metacognição o que cai e quanto cai pensa na metacognição como uma cebola Tem uma parte central e ao redor dessa parte central você vai construindo

camadas sendo a primeira camada essa que eu acabei de falar e sendo as últimas camadas o conteúdo da prova em si essa primeira camada que seria o núcleo da Cebola é o que cai e quanto cai cada prova tem a sua particularidade os tópicos que caem no Enem não são os mesmos tópicos que caem na veste tem uma certa intersecção Mas é muita diferença entre uma e outra então o primeiro passo aí de você desvendar a prova e futuramente fazer planos a respeito de como estudar para uma prova é saber exatamente o que cai nela

mas sinceramente isso ainda é pouco porque alguns dos Tópicos que caem quase nunca caem e outros tópicos caem muito então você tem que ter uma ideia do que pode cair na prova e aquelas coisas que caem com uma frequência gigantesca para estudar bem mais e aquelas coisas que caem pouco gastar o energia menor do que o que você tem certeza que vai valer mais ponto na sua prova e aí como você faria para criar essa primeira camada da cebola eu vou deixar na descrição uma versão do meu cronograma de graça e as instruções para comprar

a versão mais atualizada e com as melhorias porque nos dois cronogramas você pode ver desde 2017 todos os tópicos que caíram Inclusive tem a parte de questões do cronograma com isso Você tem uma ideia do que cai mais e o que cai menos para priorizar sua energia então essa Seria a primeira camada vamos pra segunda camada em termos de metacognição que você precisa construir e aqui ao invés de falar sobre o que cai a gente vai pensar em como cai para você ter uma ideia de como cada tópico costuma cair no Enem você tem que

fazer muita questão de muitas provas e com isso você começa a entender os padrões de tipo de questão um tipo de pergunta e começa a ficar claro para você que o Enem é uma prova meio repetitiva você não só começa a perceber que certos tópicos sempre caem como você percebe também que eles caem de uma maneira muito similar de uma prova paraa outra E aí se você chegar nessa segunda camada da metacognição tiver uma noção boa disso que eu já te falei você vai estar mais preparado que 95% da população porque você sabe exatamente o

que pode cair na prova quanto que costuma cair na prova e exatamente como que cai na prova é extremamente mais simples fazer um plano de estudo e até estudar sabendo dessas informações e de novo você adquire esse conhecimento essa segunda camada fazendo um monte de questão Mas eu tento ajudar da minha forma colocando na versão Ultra do cronograma uma parte dedicada a macetes e parte desses macetes é para te falar ó esse tipo de questão deste tópico costuma cair assim para você ter uma chance de se preparar de uma forma um pouco mais precisa mas

vamos pra terceira camada da metacognição e o tema dessa camada é a autocrítica Então vamos supor que você chegou na segunda camada já sabe o que cai quanto cai e como cai se você tiver uma autocrítica em relação ao que você sabe de cada um dos Tópicos é extremamente mais produtivo o seu estudo porque na hora de estudar não só você vai corrigir suas falhas como você vai se aprofundar e fazer mais revisão daqueles assuntos que costumam cair e aquilo que você domina e já sabe de cor salteado você só dá uma olhadinha e já

parte pro que é mais importante E aí a minha sugestão para você construir essa sua camada é pega a minha versão aí de graça do cronograma o meu cronograma tem hoje 169 blocos se você for plotar isso num gráfico você pode construir um gráfico bem simples no caderno mesmo com um lápis de 13 colunas e 13 linhas e cada Campo desse gráfico você vai colocar uma bolinha ou branca ou vermelha ou amarela ou verde branco significa que você nunca viu o assunto vermelho significa que você já viu mas não aprendeu ainda Amarelo significa que você

viu até aprendeu mas tem que aprofundar e fazer bastante questão e verde significa que você domina aquele assunto mais ou menos e só precisa fazer algumas revisões até o Enem e com isso você passa a ter visualmente a sua terceira camada e é óbvio que tem um monte de jeito de se fazer isso eu tô falando um dos mais simples mas você bate o olho e vê se seu caderno tá todo branquinho quer dizer que você tem muita coisa para começar a ver se tá muito vermelho se ainda tem que ver um monte de teoria

se tá um monte de verde você vai fazer bem mais revisão do que você vai ficar vendo o vídeoaula ou lendo o texto e aí cada bolinha vai ter um número relacionado a um bloco E aí você pode evoluir isso com o tempo pôr uma cor a mais mas isso é para te dar uma Primeira ideia de como construir essa terceira camada e vai guiar melhor os seus estudos você pode inclusive pôr umas bolinhas com um Contorno diferente relacionado aos tópicos tem um peso bem maior no seu cizo E aí a sua criatividade vai te

ajudar nisso e se você fizer isso a cada três meses por exemplo você pode ver o seu desempenho onde você precisa melhorar o que que tá ruim e com isso você tem um senso de evolução bem maior do que a nota do ENEM vai te dar porque a nota a gente sabe que varia muito dependendo do Tri E aí a gente tá pronto para ir para Nossa quarta camada da metacognição que é onde vou estudar e como vou estudar Você precisa ter uma relação de fontes de estudo para estudar cada uma das matérias eventualmente até

cada um dos blocos que seja mais confortável e que você aprenda mais então essa parte é extremamente individualizada não adianta você seguir o que os outros estão fazendo Você precisa descobrir por conta própria fazendo pesquisa assistindo trechos de aulas O que funciona melhor para você e eventualmente nem vai ser uma vídeoaula tem matéria que você vai preferir ver um canal no YouTube tem matéria que você vai preferir ler um livro tem matéria que você vai preferir ver numa apostila tem matéria que você vai preferir só fazer um resuminho Então você precisa definir para cada bloco

eventualmente até para cada tópico Como que você vai aprender definindo as suas fontes e você tem Total Liberdade para selecionar um caminho para cada bloco um modo para cada bloco uma mídia diferente para cada bloco Então essa quarta camada seria como vai ser o seu jeito para aprender cada um dos blocos e a gente já pode ir pra quinta camada que seria minha última camada de metacognição que agora assim que a gente já sabe um monte sobre a prova e um monte sobre nós mesmos é a gente criar um repertório de técnicas de estudo e

esse é um trabalho contínuo de pesquisa e de experimentação para ver o que funciona melhor para você esse vídeo inteiro na prática tem um monte de técnica de estudo e é nessa camada que vão começar a se materializar as outras camadas você vai ver como que você vai fazer as suas anotações Como que você vai fazer as suas revisões Como que você vai fazer leitura Como que você vai corrigir questões quando e como você vai fazer simulados e com isso a gente fecha nossas cinco camadas e o que eu quero que você entenda aqui é

para uma pessoa que tem essas cinco camadas construídas eu te falei nesse vídeo como você constrói essas cinco camadas Você tá muito em vantagem em relação às outras pessoas independentemente do que aconteceu no seu passado das escolas que você veio porque você passa a ter um guia de aprendizado que é extremamente preciso e eficiente porque você vai conseguir estudar aquilo que importa gastando uma energia proporcional ao tanto que aquilo Vale Além de usar técnicas e fontes que garantam que para você o aprendizado e a retenção daquilo que você aprendeu é maior e esse é só

o começo do nosso quinto salto Vamos agora pro segundo avanço que eu acho que vai mudar completamente a preparação Enem para todo mundo e o nome que eu vou dar para esse avanço é visão com diamante para tentar criar uma ilustração para você para você entender o que eu tô falando se você pega um diamante ele tem várias faces e dependendo do ângulo para cada Face você vai ter uma experiência completamente diferente ao olhar para dentro do diamante e isso é muito válido também pro estudo se você pegar um tópico e estudar por ângulos diferentes

por perspectivas diferentes cada vez você vai ter uma experiência nova com a vantagem de est aumentando o seu repertório o seu aprendizado e a sua retenção em relação a aquele tópico e isso é muito mais vantajoso do que ficar revendo videoaulas relendo textos que você já tinha tido o contato antes porque não só você tá fazendo uma revisão como você tá aprofundando e aumentando o seu conhecimento em relação a aquilo e a maior vantagem ao meu ver de começar a pensar dessa forma que eu tô te falando de pegar um tópico e tentar ver esse

tópico por vários ângulos diferentes é que você fica muito mais preparado pra prova porque é bem mais difícil te surpreenderem na prova eu vou te dar dois exemplos muito concretos disso e eu vou usar a Biologia aqui porque tá mais fácil para mim lembrar exemplos agora mas isso é válido para todas as matérias e eu fiz isso com todas as matérias Então eu tinha o costume de assistir uma aula de manhã e fazer algumas questões daquele tópico que eu tinha visto e à noite depois que eu já tinha feito tudo durante o meu dia eu

ia atrás de aprofundar ou aprender alguma coisa mais sobre aquele tópico Então teve uma vez que eu li um mangá sobre genética Teve outra vez que eu li um capítulo de um livro de Biologia mas não acadêmico teve uma outra vez que eu vi um documentário sobre biologia e às vezes até entrar NS canais que falam sobre ciências em geral e curiosidades mas para contextualizar aquilo que eu aprendi e às vezes transformar aquilo que eu vi na teoria e estava abstrato na minha mente em algo um pouco mais concreto e esses são alguns exemplos mas

o ponto é que eu fazia esse tipo de coisa que muitas pessoas considerariam perda de tempo mas na verdade eu tava estudando tentando ver o mesmo tópico por vários ângulos diferentes então eu vou te falar duas situações que ter feito isso me ajudou bastante só para você ter uma ideia de como isso te ajuda na preparação pra prova teve um ano que um dos indicados a melhor documentário pro Oscar era um vídeo sobre povo chamava meu professor povo algo assim eu assisti esse do comentário por curiosidade mesmo o foco do comentário era falar sobre o

comportamento dos povos e eu cheguei a falar num dos vídeos daquele ano que ó tem esse documentário é legal acho que é interessante para você entender alguns conceitos e faz parte da matéria do Enem porque é cefalópodes e acho que naquele mesmo ano ou no ENEM seguinte caiu uma questão que a questão Era exatamente sobre comportamento dos povos teve uma outra vez também relacionado ao canal que eu tava fazendo um vídeo sobre técnicas de chute e uma das técnicas em biologia é que questões que normalmente falam sempre ou nunca costumam estar erradas porque biologia sempre

tem exceções aquilo que a gente aprende no ensino médio é a regra geral mas sempre vai ter uma exceção ou outra então você evita ao fazer uma questão as palavras sempre e nunca mas eu tava fazendo esse vídeo e pensei em dois exemplos um dos exemplos que eu pensei e acabei usando é que ornitorinco por exemplo é um mamífero que bota ovos então você não pode falar que todo o mamífero não bota ovos Porque tem uma exceção mas o segundo exemplo que eu pensei porque eu tinha visto em alguma curiosidade acabei nem usando porque achei

mais complexo naquela época é que existem animais que TM Clorofila e na época eu conheci até três animais clorofilados só que eu acabei não usando esse exemplo porque é extremamente não intuitivo a gente usa Clorofila para até diferenciar O que são células vegetais de células animais mas no ENEM de 2023 colocaram em uma questão Exatamente isso um animal que por algum motivo tinha no seu corpo acho que era por causa de um fungo uma bactéria não lembro mas tinha Clorofila e o fato de eu já ter visto antes em algum momento causou zero estranheza aquela

questão para mim na hora O que torna a questão muito mais rápida e às vezes até vem de graça porque você já sabe a resposta por ter esse conhecimento de antemão e aqui eu peguei só duas situações relacionadas ao canal até para eu poder provar que eu fiz isso mesmo nos vídeos no passado mas imagina isso várias situações em várias questões para todas as matérias a vantagem que você não tem em relação ao concorrente Quando cair uma questão na prova e você já sabe do que se trata aquilo você não precisa nem l o texto

a maioria das vezes e aí você fica mais rápido e acerta mais por ter tido essa preocupação que é esse segundo avanço que eu vejo que a maioria das pessoas não tem a menor ideia que existe mas que em breve vai ser comum para todo mundo e a gente pode ir pro terceiro avanço que é o que eu vou chamar aqui de velocidade acelerada E aí quando você pensa em velocidade você pensa em estratégia de prova mas a verdade é que para quem faz mais de 160 acertos no ENEM estratégia de prova é só a

ponta do iceberg então aqui nesse terceiro avanço eu vou te falar duas formas de ganhar bastante velocidade na prova que é algo essencial para um ótimo resultado no Enem e a primeira delas é da mesma forma que você constrói para você mesmo um repertório teórico um repertório de fórmulas que eventualmente você até anota num papel um repertório de ilustrações pra redação que você também guarda em algum lugar um repertório de arg Mentos pra redação você precisa começar a pensar em um repertório de questões clássicas um repertório de questões que caem com uma frequência razoável e

guardar eles em algum lugar para você ter um costume de fazer revisão deles de treinar bastante eles para quando cai no vestibular uma questão assim você ter condições de fazer essa questão bem rapidamente e com uma chance de acerto muito grande também porque você está treinado não só naquele tópico mas também nas daquele tópico e isso é bem diferente de simplesmente fazer uma bateria de questões fazer um monte de questões até a prova que eu tô falando que é além de fazer um monte de questões algumas delas você vai selecionar e guardar num banco de

questões só seu e colocar essas questões nos seus processos de estudo para você fazer revisões dessas questões para você aprofundar Nessas questões e aí você pode escolher o jeito de fazer isso eu recortava questões e colocava elas num plastiquinho para eu ver depois você pode simplesmente tirar foto dessas questões e guardar numa pasta e aí o segredo é você aprender a selecionar bem essas questões questões que sempre aparecem em várias provas é uma boa de você ter guardado como questões clássicas e aquelas questões que você teve certa dificuldade para resolver e precisa de um procedimento

especial para resolver elas é bom você guardar também e aquelas questões que você acha que te ensina um monte de coisa de uma vez só e servem até de exemplo para ensinar um tópico e Claro no não dá para você selecionar questão demais também porque essas questões de novo você vai ter que colocar dentro dos seus processos então quando você for fazer revisão Você vai acabar fazendo revisão delas também você precisa ter um número limitado de questões questões que realmente importam mas o benefício de fazer isso é que a chance de você acertar essas questões

caso caiam questões muito parecidas no Enem é gigantesca sem contar que você vai fazer quase que automaticamente essas questões Então você vai ficar bem mais rápido que os seus concorrentes e a segunda parte desse avanço que é ainda mais complexa que a primeira e se aplica melhor à matemática e um pouquinho à natureza também é você entender que para várias das questões do Enem que envolvem contas elas já são pensadas para ter duas formas de se resolver uma das formas é mais comum e mais ensinada nas escolas e é mais lenta a outra forma costuma

ser muito mais muito mais rápida e quem gabarita a prova de matemática ou vai muito bem no segundo dia da prova no geral sabe fazer o jeito mais rápido e por isso tem mais tempo para gastar Nas questões mais difíceis mais tempo para corrigir erros então é um diferencial imenso que você tem em relação à concorrência mas para chegar nesse nível primeiro você precisa saber fazer a questão primeiro você cuida de fazer o básico bem feito depois você pensa nessas técnicas mais avançadas porque elas também exigem tempo e a complexidade é maior Mas elas têm

um resultado que é bem diferente do tradicional mas definitiva amente elas te dão uma vantagem pra prova e eu tenho um vídeo te mostrando exemplos na prática disso Depois você dá uma procurada na descrição E aí a gente pode ir pro quarto avanço e esse é o mais complexo mas é o que mais vai fazer você crescer em termos de conhecimento e antes de detalhar ele eu quero que você entenda que esse quinto salto que eu tô falando é composto por técnicas que ainda são muito embrionárias e o salto mesmo só vai surgir quando um

número grande de pessoas conseguir usar os quatro avanços simultaneamente com certa eficiência mas para mim não tem dúvida nenhuma de alguém que já domina os quatro primeiros saltos conseguir colocar em prática esse quinto salto Vai est muito distante da concorrência e o padrão de prova vai elevar de novo então se você tá pensando seriamente em passar num curso que é muito concorrido não deixa de voltar nesse vídeo para ver se você já domina os quatro primeiros saltos e começar a dar os primeiros passos no que se relaciona ao quinto salto para ter alguma vantagem competitiva

Então vamos voltar pro quarto avanço Eu chamo ele de engrenagem holística Mas você poderia ler como como tudo funciona e ele é composto por duas partes e ele é bem mais difícil de explicar mas a parte importante aqui é que você precisa começar a pensar dessa forma a primeira parte é a que se relaciona a parte holística e aqui o que você tem que ter em mente quando tiver estudando é que tudo tá relacion acionado não tem um tópico do Enem que não dá para você relacionar com algum outro tópico e no geral é possível

você relacionar o tópico de uma matéria com um tópico de outra matéria e a gente conhece isso por algo interdisciplinar Mas em vez de ser em questões como o Enem faz você vai começar a pensar dessa forma na hora de estudar e qual que seria a proposta aqui toda vez que você tiver estudando algo e você pensar em qualquer relação com outro tópico você começa a estudar aos dois juntos isso é mais difícil e num primeiro momento parece que gasta mais tempo mas esse tempo você pode economizar a longo prazo porque você vai poder começar

a juntar blocos estudar de uma vez só mais de um bloco mas isso vai te dar duas vantagens muito grandes a primeira delas sendo que nenhuma questão interdisciplinar vai te surpreender no Enem vai ser mais fácil resolver essas questões e a outra que você passa a ter um conhecimento muito mais abrangente dos Tópicos do que você teria vendo eles isoladamente e a segunda parte desse avanço estaria relacionado à parte engrenagem ou a parte como tudo funciona porque o Enem quer que você tenha uma ideia de como as coisas que você usa no dia a dia

funcionam como os eventos e fenômenos da no planeta funcionam e até como as coisas são formadas e aí para evoluir nesse avanço é importante que você comece a pensar dessa forma e ter essas preocupações e ter alguma iniciativa em relação a relacionar tópicos diferentes e entender como as coisas funcionam e eu não tenho um jeito tão simples de deixar isso que eu te falando que abstrato mais concreto diferente de te mostrar um vídeo que eu tento usando vários tpicos e matérias diferentes te explicar como que a gente foi do Big Bang até a primeira vida

e eu ch esse vídeo de como é formada a nossa realidade ou tudo é um e eu vou deixar aqui no final para você checar depois então por hoje é isso eu espero que esse vídeo te ajude muito e obrigado l