EPISTEMOLOGIA: FILOSOFIA DA CIÊNCIA - AULA 1 - O QUE É CIÊNCIA

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Saber em Foco
Nesta aula introdutória sobre esse ramo da Epistemologia conhecido como Filosofia da Ciência, aborda...
Video Transcript:
[Música] [Aplausos] Olá caros alunos iniciemos Mais uma aula de filosofia abordando a temática de epistemologia e filosofia da ciência em primeiro lugar vamos circunscrever O que que significa a palavra epistemologia epistemologia vem do grego episteme que designa né o conhecimento teórico fundamentado e elaborado com Rigor epistemologia nesse sentido vai se opor à ideia de uma simples opinião que pro grego chama doxa né o conhecimento comum obtido P sem reflexão uma mera opinião em sentido estrito o termo epistemologia Ele designa nessa disciplina filosófica né que estuda a natureza do conhecimento obtido nas diversas ciências né identifica
e avalia os métodos e o modo de operar de cada uma delas busca distinguir a ciência autêntica da pseudociência ou seja aquela ciência falsa né muitas vezes a epistemologia até identificada com a filosofia da ciência embora esta constitua um campo de investigação mais vasto em sentido amplo o termo epistemologia equivale à teoria do conhecimento ou gnosiologia porque gnosiologia também é como se fosse epistemologia porque vem do grego gnosis que é a ação de conhecer a área de estudo filosófico sobre o processo de conhecer em geral então o que que é Ciência comecemos nossa investigação sobre
a ciência buscando o significado básico dessa palavra termo ciência ele vem do latim ciência que significa conhecimento assim como epistemologia né assim como o ponto de partida podemos definir a ciência como um campo da atividade humana que se dedica à construção de um conhecimento sistemático e seguro a respeito dos fenômenos do mundo por que sistemático seguro a palavra conhecimento ela pode ser usada em um sentido geral né lato senso em sentido estrito estrito senso ou seja o conhecimento sólido bem fundamentado né seria esse conhecimento né trata--se do que os gregos chamam de episteme como eu
falei anteriormente né é um conhecimento que não é só o conhecimento do senso comum e a investigação sobre o conhecimento obtido pela ciência é chamado de epistemologia porque é um conhecimento mais profundo mais certo e seguro e sistemático Então qual que é o objetivo da ciência costumamos dizer que a gente conhece né para tornar o mundo mais compreensível né Por quê Para que o ser humano ele tenha meios de prever situações exercer controle sobre a natureza essa visão ela ganhou bastante ênfase na ciência moderna né Principalmente depois do positivismo a gente pode pensar o homem
Ele obtém esse conhecimento para tentar dominar a natureza né Mas pela compreensão não pela força mas será que é possível a ciência ela alcança essa compreensão faz uso dessa sem fazer uso da força Isso é uma questão filosófica né que a gente vai se colocar e o que que é o método científico um caminho que vai você vai seguir para chegar a um conhecimento núcleo de procedimentos que orienta esse modo de conduzir uma investigação científica há diversos conjuntos de procedimentos que caracterizam eh diferentes metodologias embora variado esse método científico ele tem por base de modo
geral uma estrutura lógica que engloba diversas etapas que devem ser percorridas na busca de uma solução para esse problema quais são essas etapas nós temos por exemplo no método científico experimental nós poderemos enunciar um problema ular uma hipótese ter teses experimentais da hipótese e chegar a uma conclusão o que que seria enunciar o problema né a gente vai observar os fatos né enunciar um problema que vai intrigar a gente que não foi explicado ainda pelo conhecimento que está disponível nessa etapa a gente vai expor o problema com clareza precisão para construir instrumentos possíveis para tentar
resolver esse problema na formulação de uma hipótese nós vamos tentar solucionar o problema a gente vai vai propor uma resposta possível né que constitui uma hipótese para ser avaliada na investigação a hipótese é uma proposta né ou seja não significa que é aquela resposta Mas é uma proposta que pode ser comprovada e testada por isso é uma hipótese e as teses experimentais da hipótese são a as teses que vão testar a validade dessa hipótese né a gente vai investigar por exemplo as consequências de uma solução que a gente colocou né Essa investigação ela deve ser
controlada para que o fator relevante né previsto na hipótese seja suficientemente destacado na ocorrência do fato problema né Ou seja você vai vai ver se aquele por exemplo se aquela solução que foi apresentada ela realmente resolveu o problema ou se foi uma outra coisa acidental que resolveu o problema né o cientista ele vai concluir a pesquisa científica confirmando ou corrigindo esse hipótese que ele formulou inicialmente e testou os métodos científicos eles não são só conjuntos fixos né estereotipados de procedimentos que a gente vai adotar Apesar que a gente tem que organizar né esses atos para
poder a gente ter uma certa sequência uma metodologia né só que eles não estão condicionados né pelos por esses fatores só existem outras variáveis desde a natureza do problema pesquisado até os recursos materiais e depende ainda de elementos muito mais importantes como a criatividade imaginação sagacidade do pesquisador eh Existem várias histórias aí da ciência de cientistas que chegaram por mera casa a alguma conclusão ou sonharam com alguma coisa né tem a história do kekulé quando descobriu a molécula de benzeno nós temos a história quem tiver curiosidade joga no Google aí nós temos histórias de cientistas
que eh por acaso chegaram a uma conclusão ou então até mesmo até anedóticos exemplos anedóticos igual o pessoal fala da fruta que caiu né do Isaac Newton né e etc então Então vamos supor que fosse verdade mesmo que ele observou uma fruta caindo e aí ele começou a formular a teoria da da gravidade etc e tal então quer dizer foi um fato né uma imaginação que ele que levou ele a pesquisar a indagar sobre isso ou seja não depende simplesmente dos fatos em si e sim da própria atitude do pesquisador isso é importante a gente
ressaltar além de utilizar o método os cientistas depois das investigações também formulam leis por quê Porque depois que Você tem uma uma conclusão você vai formular uma lei ou uma teoria né Principalmente dentro das ciências naturais aí a gente dá um destaque pra física né como eu dei exemplo agora do Isaac Nilton nas Ciências Sociais o modelo de investigação não é tão presente né mas o que que são essas leis e teorias eh analisando os inúmeros fatos do mundo a gente percebe a ocorrência de fenômenos regulares né como a sucessão do dia e da noite
das estações do ano o nascimento dos seres vivos a atração do dos corpos em direção ao Centro da Terra então é essa regularidade que faz com que a gente Observe os fenômenos semelhantes e vai classificando segundo as características comuns né ao examinar essas regularidades a ciência ela vai procurar chegar a uma conclusão geral que possa ser aplicada a todos os outros fenômenos que são semelhantes n e por meio desse processo ele vai formular uma lei científica nesse sentido Então as leis elas são enunciados generalizadores que procuram apresentar relações constantes e necessárias entre os fenômenos regulares
né Nós estamos falando de fenômenos físicos Mas vamos pensar na pesquisa eh científica por exemplo de de uma medicação né eles estão pesquisando um novo medicamento para curar um determinado tipo de doença aí Você pesquisou lá com uma determinada quantidade de pessoas e esse medicamento fez efeito benéfico nessa quantidade de pessoas Então você vai tentar generalizar isso olha esse medicamento Possivelmente ele é útil para combater esse determinado tipo de doença Ou seja você está generalizando né um fenômeno que aconteceu ali né A Cura daquela doença as leis científicas elas desempenham duas funções básicas elas resumem
uma grande quantidade de fenômenos né regulares e vai vão favorecer uma visão Global do conjunto né E além disso elas possibilitam a previsão deos novos fenômenos isso que eu falei por exemplo do remédio né Você vai pensar Olha se eu curei a b e c isso me indica que tá tal vez eu possa curar D Também com esse determinado medicamento não é isso ou se eu tenho uma uma pesquisa que gerou o seguinte resultado em A B e C provavelmente no D também vai ter esse resultado você faz uma indução na verdade as leis Elas
costumam fazer parte de uma teoria científica que especifica a causa ou mecanismo subjacente tido como responsável pela regularidade descrita a teoria ela tem como objetivo explicar as regularidades entre os fenômenos e deles fornecer uma compreensão Ampla a gente costuma dizer que Explicar e prever constituem fundamentalmente a a função das ciências né das teorias científicas no entanto a gente tem que pensar também que as ciências elas não são eh como é que a gente poderia dizer elas não são livres de questionamentos né Elas são transitórias el ela propõe atingir conhecimentos precisos coerentes abrangentes né ela se
caracteriza exatamente por tentar alcançar resultados que o senso comum pelas condições que tem né não pode normalmente alcançar né o estudo da história das ciências revela no entanto que inúmeras teorias científicas por algum tempo reinaram como absolutamente sólidas e corretas mais tarde foram reputadas né ou seja elas foram modificadas substituídas por outras a gente sabe o que aconteceu Por exemplo na Idade Média né durante séculos e séculos por exemplo o mundo ocidental acreditou de forma inabalável que a terra fosse o centro do universo né ou seja aquela teoria do geocentrismo mas Copérnico né com a
obra dele a revolução das esferas celestes né ele vai demonstrar que a terra ela se movia em torno do seu próprio eixo e ao redor do sol é a teoria heliocêntrica né que vai refutar o geocentrismo de Ptolomeu que prevaleceu durante muito tempo então isso mostra que os conhecimentos científicos de uma época eles não são inquestionavelmente certos coerentes infalíveis para todo sempre é como se tivessem certas condições de validade né a gente pode dizer que eh a ciência ela é um saber que se sabe precário né ela sabe que eh ela tá tentando alcançar uma
certeza mas ela também ela tem que se reconhecer como precária exatamente está aí a filosofia para não deixar ela a ciência se vangloriar de um saber sempre certo né a filosofia vai começar a fazer esses questionamentos essa permanente possibilidade que uma teoria científica seja revista ou corrigida por outra pode conduzir a uma noção pessimista de que a ciência fracassou no seu propósito ou perdeu sua razão de existir né ou ainda pode levar a posição cética de que todos os conhecimentos científicos são crenças passageiras mas a gente tem que perceber o seguinte que existe certo consenso
dentre os Defensores da ciência a respeito de que embora as teorias científicas elas possam ser refutadas reformuladas corrigidas elas sempre cumpre a função enquanto tem êxito no seu propósito de fornecer uma explicação digna de confiança bem fundada e sistemática para numerosos fenômenos né para alguns esse papel seria justamente de construir um conhecimento continuamente aprimorado é como se você pensasse eh imagine hoje se você para poder começar a anotar uma pesquisa que você está fazendo você tivesse que primeiro por exemplo criar o lápis ou a caneta né não o lápis ou a caneta já foram criados
você vai pegar o lápis e a caneta e vai escrever hoje você já se utiliza do computador mas imagine se você tivesse que criar o computador para depois pesquisar com o computador utilizá-lo como ferramenta para uma outra pesquisa então quer dizer cada conhecimento ele vai servindo de instrumento para outros conhecimentos é como se fosse uma escada né vários degraus de conhecimento Então essas e outras discussões elas vão ser o campo da reflexão da epistemologia ou que a gente chama de filosofia da ciência né a gente vai colocar como sinome né apesar de de terem algumas
distinções mas epistemologia a gente pode pensar numa forma mais Ampla e filosofia da ciência seria essa epistemologia aplicada exatamente ao método científico né a epistemologia em sentido amplo ela tem uma longa história né foi porém a partir das conquistas da ciência moderna que a investigação filosófica sobre o conhecimento verdadeiro passou a ser dirigida mais diretamente paraa Ciências da Natureza Pois foi desde então que elas alcançaram uma autonomia uma identidade no campo do Saber né os pensadores por exemplo como Descartes Lock hilm Kant eles trouxeram muitas contribuições importantes nesse sentido no entanto foi apenas no final
do século XIX que a discussão sobre a ciência como área específica do estudo filosófico ela começou a ganhar um real destaque né após polêmica entre pensadores Ingleses né sobre o papel do método indutivo da ciência n porque a gente sabe como eu falei anteriormente o método indutivo é é falo por quê você pode dizer que um fenômeno ocorreu em A B e C E você vai deduzir que ele pode também ocorrer em D mas pode ser também que ele não ocorra em D né Então quer dizer você pode chegar a uma um uma uma sequência
não prevista né então Eh exatamente por isso a filosofia de ciência surge né ela vai se desenvolver como reflexão crítica sobre o fundamento do Saber científico né esse é o tema geral que vai se desdobrar em questões como o estudo do método da investigação científica a classificação da ciência a natureza das teorias científicas e sua capacidade de explicar a realidade né e o papel e sua utilização na sociedade né então está aí um campo vasto para filosofia então gente Vou parando por aqui para não ficar muito longa a aula na aula que vem a gente
vai falar um pouquinho sobre a ciência na história então muito obrigado pela atenção até a próxima aula
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