DIDÁTICA - JOSÉ CARLOS LIBÂNEO - VALE A PENA LER #59

Olá eu sou Leonardo e hoje falaremos aqui no podcast Vale a pena ler sobre um livro muito cobrado em concursos e essencial para quem está em formação docente que é didática de José Carlos Libânia então se você quer saber tudo sobre essa obra é só continuar comigo até o fim desse podcast peço a você que compartilha esse podcast com seus contatos e não se esqueça de deixar um like caso goste do nosso trabalho o canal literários capital depende do seu engajamento para seguir divulgando arte cultura e educação aqui no YouTube Lembrando que estou utilizando a

versão da editora Cortez de 2006 para começar falaremos sobre o libâneo e logo depois resumidamente sobre os principais pontos de interesse de cada capítulo bom o José Carlos Libânio é um renomado educado ao brasileiro e nasceu em 1945 ele é conhecido pelas suas contribuições no campo da educação Especialmente na área da didática e na formação de professores o libâneo pessoal possui uma vasta experiência como professor pesquisador e escritor tenha dedicado da sua carreira ao estudo e a promoção de práticas pedagógicas que buscam a qualidade e a transformação social na educação brasileira a obra dele é

referência para os profissionais da área e as suas ideias têm influenciado debate Educacional no país até os dias atuais o seu livro didática está dividido em 11 capítulos falaremos a partir de agora de cada um deles né Eu deixarei que também na descrição desse podcast o link para que você possa adquirir o seu exemplar desse livro que vale a pena ler bom o primeiro capítulo intitulado prática educativa pedagogia didática nós somos introduzidos a um Panorama Mais amplo né E esclarecedor sobre a relação entre esses três termos fundamentais na educação de forma acessível e direta O

Libânio ele explora a importância da prática educativa como um processo dinâmico e interativo no qual a pedagogia desempenha um papel Central fornecendo os principais né fundamentos teóricos que embasam a ação didática do professor o autor e ressalta a necessidade de uma didática comprometida com a formação integral do aluno e com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária assim este Capítulo Ele oferece uma visão Clara e concisa sobre as interconexões entre prática educativa pedagogia e didática provendo uma base sólida para o entendimento desses conceitos essenciais na área educacional como é o caso na página

20 o autor diz o seguinte o campo específico de atuação profissional e política do professor é a escola a qual cabe em tarefas de segurar os alunos um sólido domínio de conhecimentos e habilidades o desenvolvimento de suas capacidades intelectuais de pensamento independente crítico e criativo Tais tarefas representa uma significativa contribuição para a formação de cidadãos ativos e criativos capazes de participar nas lutas pela transformação social vocês vão perceber que no final desse Capítulo assim como em todos os outros a gente vai encontrar diversos questionamentos para reflexão e também uma bibliografia complementar indicada pelo Líbano para

que você possa aperfeiçoar ainda mais seus estudos em didática no segundo capítulo intitulado didática e democratização de ensino o autor aborda a maneira concisa né é de maneira concisa perdão e esclarecedora a relação entre a didática e a democratização do ensino então o Líbano ele vai ressaltar a importância de uma educação inclusiva equitativa que promova a igualdade de oportunidades para todos os estudantes independentemente de sua origem social ou cultural o autor discurso desigualdades presentes no sistema educacional ele apresenta proposta de intervenção pedagógica que visam superar essas desigualdades como o ensino individualizado a valorização da diversidade

cultural entre outros aspectos Além disso o Líbano ele destaca a necessidade de uma escola democrática a qual os alunos sejam protagonistas do seu próprio aprendizado participando ativamente das decisões construindo conhecimento de forma colaborativa Então esse capítulo ele vai nos levar nos convidar na refletir sobre a importância da didática como ferramenta para a promoção da democratização do ensino e a construção de uma sociedade mais justa já no terceiro capítulo do livro didático esse capítulo intitulado didática a teoria da instrução do ensino José Carlos libâneo explora de forma concisa e precisa os fundamentos teóricos da didática como

uma disciplina que se ocupa dos processos de ensino e aprendizagem o nosso autor ele apresenta as principais teorias e concepções que embasam a prática educativa discutindo temas com como os objetivos educacionais os conteúdos de ensino as tendências pedagógicas no Brasil e também a relação entre professor aluno o Líbano destaca a importância de uma abordagem reflexiva e crítica Por parte dos professores dizendo uma prática educativa que seja significativa e promotora do desenvolvimento dos alunos para resumir o terceiro capítulo Ele oferece uma visão sucinta mas abrangente sobre os principais conceitos fundamentais da didática no contexto da teoria

da instrução do ensino na página 52 ele diz o seguinte a didática é pois uma das disciplinas da pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes os componentes escolares o ensino e a aprendizagem para com o embasamento numa teoria da educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores ele vai finalizar esse capítulo dizendo que é necessário que o professor utilize um conjunto de operações didáticas coordenadas entre si para que a ciência alcance os objetivos de ensino pretendidos e seguindo já no capítulo 4 o processo de ensino da escola é intitulado o

processo de ensino da escola o Líbano aborda os elementos essenciais do processo de ensino como os objetivos educacionais os conteúdos de ensino as estratégias pedagógicas e também as interações o autor ele vai destacar a importância de um ensino participativo construtivo e crítico fornecendo orientações práticas para os educadores no quinto capítulo do livro didática intitulado o processo de ensino e o estudo ativo o Libânio eles exploram a importância do envolvimento ativo dos Estudantes no processo de aprendizagem o autor ele vai enfatizar a necessidade de promover uma participação ativa dos alunos é e através de estratégias que

os devem a construir o seu próprio conhecimento nesse capítulo pessoal o Líbano ele discute o papel do professor como mediador do conhecimento apresentando estratégias pedagógicas que incentivem o estudo ativo dos alunos como a ução de problemas a pesquisa e a discussão em grupo sobre esse assunto ele escreve na página 104 o seguinte o estudo ativo consiste pois de atividades dos alunos nas tarefas de observação e compreensão de fatos da vida diária ligados à matéria no comportamento de atenção a explicação do professor a conversação entre professor e alunos na classe nos exercícios no trabalho de discussão

em grupo no estudo dirigido individual nas tarefas de casa etc depois já no sexto capítulo do livro didática intitulado os objetivos e conteúdos de ensino José Carlos Libânio ele explora os fundamentos relacionados aos objetivos educacionais e aos conteúdos a gente o autor discute a importância estabelecer objetivos claros e significativos que orientem o processo educativo e direcionem as ações dos professores e dos alunos Então pessoal o Libânio Além disso ele vai abordar também a seleção e organização dos conteúdos destacando a necessidade de considerar relevância dos conhecimentos disciplinares contextualização dos conteúdos e a diversidade saberes dos Estudantes

esse capítulo ele vai oferecer algumas diretrizes para definição de objetivos educacionais e para o planejamento dos conteúdos de ensino né visando uma prática pedagógica que seja mais efetiva já na página 126 ele escreve o seguinte podemos dizer que os conteúdos retratam a experiência social da humanidade no que se refere a conhecimentos e modo de ação transformando-se em instrumentos pelos quais os alunos assimilam compreendem e enfrentam as exigências teóricas e práticas da vida social constituem o objeto de mediação escolar no processo de ensino no sentido de que a assimilação e compreensão dos conhecimentos e modos de

ação se convertem a ideia sobre as propriedades e relações fundamentais na natureza e da sociedade formando convicções e critérios de orientação das opções dos alunos frente às atividades teóricas e prática S postas pela vida social a gente vai perceber no decorrer desse livro que a gente está falando bastante sobre sociologia da educação né que tem uma parte mais política nesses capítulos psicologia da educação também e filosofia da educação então isso permeia alguns Capítulos do livro e você vai que tem interesse né por essa área de psicologia da educação filosofia da educação e sociologia da educação

vai encontrar alguns respaldos aqui nesse nessa obra do Carlos do Líbano no sétimo capítulo do livro intitulado os métodos de ensino o Libânio ele explora as diferentes abordagens e técnicas de ensino que podem ser empregadas pelos professores o autor discute a importância de diversificar os métodos pedagógicos buscando tornar o processo de ensino mais dinâmico e envolvente o Líbano ele explora métodos como a exposição dialogada a pesquisa orientada a resolução de problemas e o estudo dirigido Além disso ele explora também potencialidade né do trabalho dos trabalhos em grupo do uso de recursos audiovisuais o capítulo ele

vai mostrar apresentar a necessidade de adaptar os métodos de ensino as características dos Estudantes e ao contexto Educacional Então esse sétimo capítulo ele vai oferecer uma reflexão sobre a importância da escolha e aplicação adequada dos métodos de ensino para que o professor possa ali promover uma aprendizagem mais significativa o autor ele apresenta o conceito de método de ensino né depois a relação objetivo conteúdo método os princípios básicos básicos do ensino e por fim a classificação dos métodos de ensino no oitavo Capítulo do livro didático intitulado a aula como forma de organização do ensino o José

Carlos de banho eles podem importância da aula como uma unidade básica de organização do ensino ele discute as características e os elementos que compõem uma aula eficaz considerando a interação entre o professor e o aluno a sequência didática a seleção e organização dos conteúdos e a utilização de outros recursos didáticos ele vai trabalhar nesse capítulo pessoal Principalmente as características gerais da aula a estruturação didática os tipos de aula existentes e também métodos de ensino já no nono capítulo desta obra didática intitulado a avaliação escolar o José Carlos de banho ele explora os fundamentos e práticas

da avaliação no contexto escolar o autor discute a importância de uma avaliação formativa que vai além de uma mera medida de desempenho buscando acompanhar e orientar o processo de aprendizagem dos alunos ele aborda diferente visões de avaliação né como avaliação de diagnóstica avaliação somativa formativa e vai enfatizar a necessidade de uma avaliação justa com a textualizada e alinhadas objetivos educacionais esse capítulo ele vai oferecer ali norteadores para uma prática avaliativa mais inclusiva informativa né que valorize os diferentes tipos de conhecimento e que promove a reflexão crítica dos Estudantes bom seguindo no décimo capítulo intitulado o

planejamento escolar o José Carlos de banho ele discute a importância do planejamento como uma ferramenta fundamental para o trabalho pedagógico dos professores o autor explora os elementos essenciais do planejamento como a definição de objetivos a seleção e organização dos conteúdos a escolha de estratégias e recursos e avaliação desse processo educativo ele vai destacar a necessidade de um planejamento flexível e dinâmico que considere as características dos alunos e que também leva em conta o contexto Educacional Então esse capítulo ele vai apresentar orientações práticas para que o planejamento seja mais eficaz para que ele seja coerente né

E que exista sequência didática e articulação entre os diferentes elementos curriculares visando sempre essa aprendizagem bom décimo primeiro capítulo intitulado a relação professor aluno na sala de aula o José Carlos de banho eles podem a importância da relação interpessoal entre professor e o aluno para que o ensino seja mais horizontal então ele vai destacar a necessidade de uma relação baseada na confiança no respeito mútuo no diálogo e ele vai discutir estratégias para promover uma relação positiva como ouvir ativamente os estudantes a colher as experiências desses estudantes né as perspectivas deles e criar um ambiente de

aprendizagem mais inclusivo o capítulo ele aborda também a importância do professor como mediador do conhecimento incentivando a participação ativa dos alunos e promovendo a autonomia e a responsabilidade no processo de aprendizagem então para resumir esse capítulo ele vai oferecer uma reflexão sobre a importância da relação professor aluno na sala de aula e ele vai apresentar diretriz para uma prática pedagógica que valoriza em movimento o respeito e a cooperação Entre todos os envolvidos no processo educativo Então pessoal é só importante a gente destacar nas palavras do próprio autor né O que se pretende neste livro né

que é proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que vão possibilitar os professores a ter uma percepção e compreensão reflexiva e crítica das situações didáticas no seu contexto histórico social ele diz ele fala também sobre a compreensão crítica do processo de ensino na sua função de assegurar com eficácia o encontro ativo do aluno com as matérias escolares né ele vai dizer que a compreensão da unidade de objetivos conteúdos e métodos enquanto espinha dorsal das tarefas docentes de planejamento direção do processo de ensino e aprendizagem avaliação também é muito necessário que esteja bem compreendido aí pelos docentes né

ou pelos estudantes futuros docentes Além disso o domínio dos métodos dos procedimentos e das formas de organização controle do ensino né ali frente as situações didáticas concretas do dia a dia de uma escola e é muito importante que você leia o livro O autor ele ele indica que façamos a leitura do jeito que a gente achar mais apropriado né não precisa ser nessa sequência Mas é interessante que você conheça cada capítulo porque existem partes mais específicas né que não que a gente não vai abordar aqui mas que são tão importantes quanto o restante dessa obra

Eu espero que você tenha gostado nosso podcast de hoje espero também que tenhamos ajudado aí nos seus estudos e Instigado você a querer ler essa obra e eu te convido a assistir outros vídeos aqui do canal literários capital pois com toda certeza você vai encontrar conteúdos muito interessantes nas nossas playlists Muito obrigado pela companhia e até mais