LIVE - Língua Portuguesa - Morfologia - Yara Coeli - 20/08 - 16h

Olá boa tarde sou Ok imagem Ok podemos começar nossa Live ok Boa tarde meus queridos boa tarde pra galera deixa eu ir aqui pro chat para eu enxergar o que que vocês estão dizendo escrevendo já tá me vendo Bruna agora tô aqui vamos lá entrei tem uma dúvida aí de se continua com o curso regular É depende de cada um né é se você por exemplo ai ar eu consigo assistir o gravado eu consigo organizar meu tempo gravado é bem legal não quero fazer o ao vivo essa aula aqui é para mostrar para quem não

sabe tá Como é a nossa aula ao vivo então assim essa aqui né é um um micror registro da nossa aula a Vivo em que a gente tem acesso ao que você está colocando a dúvida que você vai colocar e a aula que a gente vai trabalhar tudo bem vamos lá hoje a gente vai Oi Sim essa aula serve para qualquer prova de concurso deixa eu avisar o que é hoje hoje nós iríamos começar uma turma de matéria mais exercício ao vivo nós decidimos adiar para a próxima terça e hoje a gente tá dando uma

palhinha tá para quem não está na turma e como é essa turma O que que a gente vê nela tá na quita a gente deve liberar para quem tá na turma exercício para ele não ficar sem fazer nenhuma atividade E aí na próxima terça a gente começa direitinho né com os nossos 12 encontros tudo bem eh Nós escolhemos um assunto que é nem sempre ele está em alguns editais Tá mas às vezes ele está disfarçado morfologia é o estudo da forma existem modos diferenciados tá de das bancas cobrarem então é preciso saber como a banca

cobra Mas eu sempre acho que você precisa ter uma basez inha então a morfologia serve como base né você reconhecer preposição por quê lá no sujeito você precisa saber que o núcleo do sujeito não vem precedido de preposição e essa turma vai ter matéria vai ter exercício vai ter gente tirar dúvidas aqui sim a Simone tá perguntando se essa turma serve para quem não sabe nada A ideia é essa né A gente ir introduzindo esse assunto ela é uma turma que serve para concursos nós vamos usar questões diversas então por exemplo a gente vai mostrar

como cebrasp cobra a gente vai corrigir agora umas quatro questões né e mas existem outras bancas que também cobram morfologia de forma diferenciada então a gente sempre pode colocando como a gente tem esse chat na turma a gente vai reorganizando ó quem comprou o setup Renil por exemplo né sabe que a gente lá direciona só para setup então ai eu quero uma banca às vezes um conhecimento básico é fundamental até para você aprender de outra banca que nem cobra muito morfologia tudo bem oi irla né é a pessoa é cegueta estou com óculos antigo Ah

tá tudo certo na próxima semana estarei com óculos novo e nós temos o curso de português completo A irla quer vou já falar irla irla pediu nós falaremos tá olha Karen aqui com o seu depoimento olha Karen aqui agradec não contratei Karen não contratei muito obrigada Karen Karen tá dizendo que ela foi aprovada recentemente e que os cursos gratuitos aqui do canal ajudaram e os cursos que ela adquiriu também eu fico muito feliz quando eu vejo esses depoimentos porque a gente sabe que a gente tá no caminho certo para quem não sabe também fez um

ano agora que eu tive aquele acidente agora eu quero dizer que a virada não já foi né praga já foi já foi Não queremos mais cair nesse nível então a gente acha que a gente tá boa já tá com pique para fazer um curso de altíssimo nível nível tá pensem positivo agora para mim tudo positivo tudo bem Vamos aprender o cheque cheque chuque tchu e o tchu tque Tá então vamos lá a a irla ela tava perguntando Quais são os cursos tá deixa eu avisar hoje nós vamos ter uma aula tá então você preste atenção

na aula e caso você tenha dúvida você coloque a sua dúvida no chat que nós vamos resolver na aula a gente tem isso tá então tá hoje nós vamos ter uma aula começa agora as 16 não deve ir até à 18 não vai ser bem light né gente a gente vai fazer light é ao vivo vocês não se cansar lá não tem isso de ser Light não lá é um pouquinho mais escrite a gente vai vai bater até o escambal olha Salvador me convida delina eu sou fácil sou eu tô achando que eu tô bonita

hoje tô achando que eu tô bonita tá confirmem isso aí para mim vamos lá olha só tô achando tô me achando bonita deixa eu avisara tava perguntando de essa turma a gente vai dar uma aula tá né tô linda também tô achando essa turma a gente vai dar uma aula mas a gente vai informar para vocês essa turma ela vai iniciar na próxima terça preste atenção como vai ser a aula porque que as aulas da turma Elas serão nesse molde tá a gente conversa com as pessoas tá essa turma ela vai ter 12 encontros Hoje

é a primeira aula mas é mentira a primeira aula vai ser terça que vem então serão 12 encontros a partir da próxima terça dia 27 tá às terças e Quintas 16 às 18 Nem dói ó começamos agora nem dói tá Por enquanto não Luana a gente teve um acidente a gente saiu do universo presencial Então ela tava perguntando quem não sabe sa eu caí da escada o ano passado fraturei minha coluna fiz fisioterapia preciso fazer mais Preciso perder peso também mas aí eu saí do universo presencial a gente tá se reavaliando mas a gente tá

no online conversando assim com vocês e eu acho inclusive que vocês são brinco lindo né também achei esse é da Amanda tá encomenda aí e aí Olha só turma de português para concurso 12 encontros terças e Quintas das 4 às 6 quem não sabe 16 às 18 tá iniciar na próxima terça e vai até o acesso de vocês são 12 encontros Tá mas o acesso de vocês é até dezembro gente então vai ficar gravada você pode rever as aulas rever as até 31 de dezembro Vocês estão vendo Então ou seja você tem 12 encontros mas

você tem o curso gravado para você assistir depois quantas vezes quiser até dia 31 de dezembro presentinho de final de ano acho que é bem legal foi mas eu fraturei o transverso aquela parte externa da coluna Graças a Deus não afetou nervo não afetou nada foi uma glória né eu tive mais foi a contratura muscular que foi mais dolorosa mas a gente fez fisioterapia fisioterapia é vida tá essa turma que a gente vai começar que a gente vai começar na próxima terça ela tá r$ 50 Mas ela tá com desconto a gente tá fazendo essa

Live para dar desconto para quem não sabe tá então ó é Live 10 tá a gente tá com 10% de desconto você pode é se inscrever no cartão até quatro vezes sem juros Depois tem uns jurinhos mas ó é só você colocar na inscrição esse código Live 10 que você tem 10% de desconto eu se fosse você aproveitava é viv Eu tenho um um anjo da guarda bom tenho medo já ele tá um pouco cansado de mim ok E aí gente ó para quem gosta do gravado a gente tem o material gravado que é o

português descomplicado é o mesmo valor só se inscrever no meu site www.ara oi a a van tá perguntando se o mesmo conteúdo do gravado vai ter no ao vivo o gravado ele tem mais assunto né porque o ao vivo a gente tem um ritmo que é um ritmo de conversa com aluno tá então o gravado ele tem alguns assuntos extras Tá mas o assunto Grosso que todo que todo concurso você tem que ter tem nos dois que é morfologia sintae período composto concordância Regência crase colocação pronominal eh tipologia textual flexão verbal e interpretação de texto

tem nos dois tá a o o o gravado ele tem alguns destaqu uns detalhezinhos ele tem formação de palavras nesse eu não vou não vou dar ele deve ter figura de linguagem nesse eu não vou dar porque são extras né Depois que você sabe do conteúdo então o gravado tem mais tá o gravado tem mais o vivo ele é direcionado mesmo a gente conversa ele tem matéria e ele tem exercício o outro também tem matéria mas exercício mas o gravar tem um pouquinho mais tá por isso que ele até ele seria em tese mais longo

né ele tem se meses de acesso mas o ao vivo agora tá até dezembro a gente tá com uma promoção bem legal tá e a gente tem para quem é membro e quem não sabe vai ter neste Sábado próximo sábado agora dia 24 uma maratona tá E aí a dica é se você você se tornar membro a gente tá agora agora que já passou um ano da minha queda a gente tá voltando tá a gente tá colocando agora o material exclusivo para quem é membro do canal tá tem vídeo exclusivo tem desconto e curso tem

maratona dia 24 né 24 é 24 dia 24 agora tá é dia 24 então ó dia é 24 de08 né que é sábado confirma para mim é sábado já 24 dia 24 a gente vai ter uma maratona exclusiva tá aí lá é só você clicar assim aqui no meu canal gente clicar assim sou membro aí tem lá pode ser r$ 5 ou R você escolhe lá Qual qualidade de membro você quer ser eu se fosse você já clicava tá E aí a gente vai começar tudo bem prontos pra aula já tivemos a introdução Ó tem

gente de de Salvador Bahia Cajazeira né tinha gente no início tinha gente de onde eu mando aqui eu eu eu acabei não vendo porque sou cega Tá mas a gente BH saudade BH muita saudade tudo bem então vamos começar tem ali um códigozinho tem um linkzinho ó seja membro tá algumas pessoas ó Marilha São Paulo Juazeiro Bahia Boava ó Roraima tem o Brasil inteiro tá então eu eso vocês a gente quer também que vocês digam aí pra gente assim o que que vocês gostariam Mosqueiro saudade meu pai era Mosqueiro cou Ceará vamos lá a gente

quer ver de onde vocês são porque eu tô afim de escolher para onde eu vou vou pra tua casa chego lá você foi escolhida me receb a doida vamos lá e aí gente ó coloque também para São Paulo seu lindo coloquem também é o que que vocês querem Qual é a banca que vocês querem eu vi que tinha alguém colocou TRF quinta né ibpc Né ibpc tá na tá aí na no forno tá a gente vai ver se a gente agiliza agora eu tava exorcizando o meu meu acidente exorcize acho que agora vai V jogar

as cinzas fora tudo bem BNDS né ó decc a gente tem o material já muito bacana tá cebrasp tá lindão sex gr Rio também tá lindão e a gente tá alimentando esses materiais tá Santarém tem um concurso agora de Santarém né santar tem lugar para mim aí bem aqui vou qu me recebe Boa Vista Opa banca even a gente ainda não tem do even né não tem tá o CP a gente vai atualizar é um é um pedido de cima tá BH te aguarda saudade BH E aí vamos começar tudo bem vamos lá eu vou

pro interior mana mas senhora acha que não J está me convidando para o interior de São Paulo irei mas eu já fui para vários interiores de São Paulo tá várias cidades bem legais né eu gosto Tudo bem então vamos lá João Pessoa saudade vamos começar a nossa aula tudo bem gente eu vou falar de morfologia primeiro Iara O que é morfologia tá ao vivo sim tá ao vivo André tudo bem ai Presidente epit não conheço tá tá ao vivo André tá ok dúvidas vocês vão mandar para mim Agora vamos começar presta atenção tá a gente

vai ver hoje uma parte de morfologia vamos ver morfologia toda gente porque eu dou em detalhes e não é em uma aula só gosto que as pessoas comecem a digerir a informação para depois a gente trabalhar está ao vivo sim Sanharó Pernambuco ai Pernambuco lindo Belém Belém tá aqui para quem não sabe eu estou aqui eu estou aqui em Belém né Belém do Pará onde você eu vou tomar um tacá vocês nunca ouviram né Eu sou prima da Gabi mentira não sou não mas eu digo que eu sou Bora vamos lá é ao vivo agora

você tá falando comigo tá tô achando meu cabelo bonito hoje vamos lá gente morfologia pausa agora vem morfologia é o estudo da forma tá quando é que você aprendeu morfologia você aprendeu na quinta série aí na quinta série você aprendeu assim sapato é substantivo você decorou qual é o problema hoje em nenhuma prova em nenhuma prova vai ser assim gente ninguém vai te dar assim sapato é substantivo não que que eles vão fazer eles vão tirar um fragmento do texto e dentro desse fragmento eles vão perguntar o valor daquela palavra a classe daquela palavra tá

E aí vai depender muito da banca tá gente vai depender muito da banca por quê tem banca que é micro tá vou citar algumas por exemplo eh setup AOCP são mic O que é micro ela pergunta se é um pronome indefinido se é um adjetivo Sabe tem h h bancas que são macro macro Elas Não perguntam assim o nome porlo ser brá vai dizer assim duas palavras são de mesma classe aí você que se vira para lembrar Qual é a classe sabe eu pergunto aquele que lá deim aquele que lá de baixo tem a mesma

classificação aí você tem que lembrar Qual é a classifica ação mas de uma forma ou de outra Todas As bancas trabalham morfologia tá então assim pode ser mais diretamente cobrada né microscopicamente ou pode ser de forma Ampla a valor então para mim No mínimo você tem que ter o conhecimento relacional no mínimo no mínimo para mim você tem que diferenciar valor adjetivo de valor adverbial porque isso todo mundo cobra todo mundo cobra tá cebrasp cobra FGV cobra as micro cobram tá então assim o que eu acho queem português você tem que aprender genericamente e no

Exercício Direcionar para Como aquela banca cobra e aprender exatamente como você tem que trabalhar então para mim o seu conhecimento tem que ser sempre um conhecimento teórico simples mas a prática direcionando o seu conhecimento é isso que a gente vai fazer aqui tudo bem então vamos lá Ok ó eu tenho questão de ser brasp aqui ó vamos lá ver tudo bem É o petrone acompanha é dele que não acompanha e André sintasse eu tenho várias aulas aqui por isso que eu não escolhi sintasse que eu já tenho dá uma olhada joga assim sintas e arquel

que você vai ver tem identificação de sujeito tem um monte porque eu me preocupo e muito tá Vunesp ainda não tem vesp tá na lista também nós estamos na lista IBFC AOCP eh fadesp a gente tá aumentando a gente tem da fadesp a gente tá aumentando e Vunesp Tá mas agora vai agora vai tudo bem Olha ela é concurseira nível nível o quê eu não consigo ver o nível um Tá certo vamos lá morfologia como é que pode cair morfologia no seu edital vai cair assim ó morfologia morfossintaxe emprego de classes de palavras se ela

colocar valor das conjunções também é morfologia mas hoje eu não vou trabalhar o valor das conjunções tudo bem seop setap a gente tem 300 questões comentadas tá IBFC tá vindo IBFC tá vindo Então vamos lá olha só morfologia é isso aqui gente tá morfologia são essas classes de palavras aqui são 10 classes de palavras tá se a questão fala em substantivo adjetivo artigo numerar pronome adjetivo advérbio preposição conjunção eh interjeição isso é morfologia tá isso é morfologia ó FGV cobra eu nem coloquei nenhuma D FGV aqui mas vou colocar na turma na turma que a

gente vai trabalhar mas ela cobra da mesma forma que eu vou usar aqui tá Eu até tenho questões da FGV depois de assistir essa aula Angelo tá eh você pega lá morfologia da FGV eu tenho questões de morfologia não foi a aula mas tem que Nessas questões de morfologia tem lá do idecan tem lá do do da FGV para você ver como é que ele cobra tá E aí o que acontece gente quem é que vai cobrar assim se é substantivo se é artigo é organizadoras muito micro tá muito micro mas as organizadoras macro elas

querem saber se as palavras Elas têm valor adjetivo ó ou se elas têm valor adverbial eu você ser sincera tá o foco na verdade está bem aqui ó por quê Por que que o foco tá aqui o foco está no advérbio porque vocês decoraram de uma forma simplista o advérbio e isso gera possibilidade de erro então morfologicamente eu acho que vocês tê que se preocupar mais identificar o advérbio e não errar porque há uma tendência a errar o advérbio eu vou mostrar Porquê tá Oi a Alessandra tá dizendo que a banca dela colocou ah morfologia

emprego de classe de palavras é existem bancas que são redundantes mesmo isso é uma redundância Tá mas tá tudo certo vem concurso da ceduk ano que vem já deveria ter vindo até esse ano né então a gente espera que sim vamos estudar né porque aí dependendo da banca pode ser que cobre isso aqui então o que a gente tem ó Isso aqui é a morfologia é dizer se é substantivo dizer se é artigo se é numeral pronome adjetivo ou verbo essas seis classes elas são variáveis e elas se relacionam com o substantivo existem as invariáveis

né o advérbio se relaciona preposição e conjunção são de ligação e extremamente importante tá vou logo avisar preposição e e conjunção é para decorar tá decorar na seop está como elementos mórficos Não mas aí elementos mórficos já entra como formação de palavras sabe mas eh qual é o problema é que dependendo da banca elementos morficos pode ser uma parte de morfologia por isso que é interessante a gente sempre aprender o conteúdo e fazer o exercício da banca Vocês estão entendendo por quê Porque Pelo modo como a banca cobra eu já sei como ele vai direcionar

aquele assunto vocês tem que trabalhar os dois teoria e exercício da banca teoria e exercício da banca tá cons supan a cons supan é uma geral essa turma aqui envolve a cons supan de um modo bem bem legal lá não é diferenciada não o que é o geral ela trabalha morfologia trabalha sintasse sabe não é muito diferenciada não ela é boa a consan pode estudar de um modo geral que você vai resolver bem as questões tá E aí olha só a gente vai falar do substantivo nem sempre cai para você identificar substantivo gente eu vou

ser sincera substantivo é mais importante lá pro processo sintático por quê Porque ele é o núcleo do sujeito é mais importante mas como vocês T que aprender o que é não é é o substantivo vamos lá o substantivo ele nomeia ele designa seres em geral tá tá podem ser reais imaginados concretos abstratos né uma dica que a gente dá como ele nomeia ele dá nome a gente pode dizer assim ó isto se chama e o que entrar aqui vai ser um substantivo por exemplo ó isto se chama mão mão é um substantivo ó mão é

um substantivo isto se chama canetinha canetinha é um substantivo e a eu tô com buraco no meu estômago Isso se chama fome ou gastrite né não sei de que natureza é esse buraco não mas ó é gastrite é fome isso é substantivo porque está dando o nome tá o João está perguntando que ele não vai fazer o de Capanema e vai fazer o de Bragança sim serve para Bragança Sim Sim nós vamos trabalhar os conteúdos que serão cobrados né na turma de Bragança Tudo bem sem problema nenhum travou não travou nada a gente tem a

gente tem quatro verificando eu estou vendo aqui que não travou Amanda está vendo ali que não travou Paulo está vendo lá que não travou ainda tem o petrone acompanhando aí para dizer que não travou tá se você achar que travou F5 F5 F5 tudo bem Quando for membro você entra em contato com e-mail contato iar co@gmail.com que eles informam sobre os descontos tá e para quem é membro a gente vai ter uma maratona sábado sábado com 25 itens do cebrasp tá el tava perguntando se travou volta para cá então Tá Isso aqui é uma dica

gente mas essa dica só serve se você fazer prov muito simplistas tá uma dica que eu dou É você sempre tentar analisar em contexto como eu eu eu verifico se uma palavra é substantiva eu verifico se ela tem artigo na frente ou se eu posso colocar um artigo então por exemplo ó essa palavra aqui ó pode-se acrescentar um artigo diante do substantivo ó escassez tá vou colocando os errinhos de vocês que vocês cometem escassez já apareceu em uma questão da ocp ela perguntava a classe perguntava o processo de formação o elemento mórfico ela perguntava a

classe e ela perguntava o elemento de Formação muita gente marcou que escassez era adjetivo você acha que é um adjetivo E aí eu vou dizer qual é às vezes o problema de vocês problema em acentuação gráfica problema em classificação é que a gente dá uma coisa para vocês e você pensa em outra vou vou vou lembrar para vocês vocês acentuam economia pensando em Econômica mas econômico é uma palavra e economia é outra então não dá para você analisar uma pensando na outra você tá entendendo Aqui muita gente Analisa escassez pensando em escasso mas escasso é

uma palavra e escassez é outra olha o que eu posso fazer em escassez posso fazer isso ó a escassez esse a que eu coloquei ó é um artigo o que confirma que essa palavra é um substantivo então a dica que eu dou para vocês é a dica que eu trabalho a gente vai fazer um exercício já já que eu quero ver se vocês aplicam isso aí tudo bem então o que eu faço eu quero verificar se a palavra é substantiva eu coloco um artigo na frente confirmo que aquilo no meio a escassez no meio é

algo que está escasso mas está nomeando então é um substantivo tudo bem sábado nós teremos uma maratona a partir das 15 horas para quem está perguntando tudo bem então vamos lá tá então substantivo O que que você vai fazer você vai colocar um artigo na frente tá é sintaticamente é que é mais importante sintaticamente o substantivo ele funciona como núcleo do sujeito e núcleo do complemento tá alguém me perguntou mas Iara e se o sujeito não for um substantivo ele estará funcionando como substantivo é da natureza do sujeito se substantivo tá inclusive vou avisar para

vocês ó eh eu encontrei o sujeito quem é o núcleo do sujeito substantivo eu encontrei o sujeito não é um substantivo aquela palavra está funcionando como substantivo tanto é que quando você vai falar de orações existem orações que funcionam como sujeito o nome dessas orações substantivas existem orações que funcionam como complemento nome dessas orações substantivas tá então assim uma oração que é substantiva ela funciona como sujeito ela funciona como complemento Tudo bem então a natureza do sujeito é uma natureza substantiva a natureza do complemento é uma natureza substantiva e deixa o like que é né

deixa o like tudo bem então vamos lá e aí o que a gente tem aqui ó exemplo Maria comeu o bolo bom o que que eu tenho aqui ó em mar comeu o bolo primeiro eu marco o verbo ó o verbo é comeu quem é que comeu o bolo Ó Maria Maria é o sujeito tá morfologicamente Maria é um substantivo Então olha só o núcleo do sujeito é um substantivo né Maria comeu está incompleto ó o bolo é complemento tá é o famoso objeto direto aqui tá E aí o que eu tenho o núcleo do

complemento é um substantivo então o que você tem aqui ó substantivo verbo substantivo isso aqui é morfologicamente morfologicamente Tá dizer que é sujeito tá que é verbo transitivo direto que é complemento ou que é o objeto direto É sintaticamente tá hoje em dia não existe mais só análise morfológica gente hoje a gente Analisa morfossintaticamente por quê Uma coisa que Originalmente poderia ser um substantivo ele pode mudar de classe ou que Originalmente poderia ser um adjetivo ele pode mudar de classe então o que que você tem que entender hoje A análise Depende de contexto tá vou

lembrar vocês uma coisa que eu digo sempre ó e aula de morfologia é aula do diz-me com quem tu andas que eu te direi quem é Eu por exemplo se eu estiver com a minha mãe ó você tem que analisar e olhar pro lado ó a minha mãe bom se ela é minha mãe a minha função é de filha mas se eu estou com a minha avó então a minha função é de neta não se eu estou com a minha filha Lola Maria romanovski que é a minha labradora doida Então minha função é de mãe

então a gente precisa olhar pro lado ver com quem as palavras se relacionam pra gente classificar adequadamente tudo bem tem que estudar o André odeia Ass S eu adoro sintasse André eu adoro eu vou dizer por que eu gosto de sintasse ou de m sintase porque não é decoreba é analítico sabe e é essa relação né E quando é claro que existem particularidades zinhas Ah tá com preposição não tá com preposição existem elementos que fazem com que a gente exclua diminua as possibilidades Tá mas é treino é treino quanto mais você treina mais você aprende

tá estude sintasse estude ela tem sido uma base e As bancas cada vez mais estão cobrando até banca que não era sintática está cobrando a FGV está cobrando sabe bancas que não eram muito sintáticas estão cobrando né então é é treino sabe você não precisa gostar você precisa treinar e aprender e tá tudo certo e aí vamos falar de algumas coisinhas micro coisinhas micro pra gente chegar onde eu quero e a gente faz alguns exercícios tudo bem Fernanda tem dificuldade com advérbio ho não é só você é quase todo mundo e As bancas sabem disso

então o foco delas tem sido em advérbio a gente vai chegar lá vamos aqui ó artigo e ara eles podem perguntar pra gente sobre artigos Na verdade é assim ó eh o a é a desgraça eu não vou falar do a hoje porque aí seriam muitos detalhes mas é que o a pode ser artigo o a pode ser pronome oblíquo o a pode ser pronome demonstrativo e o a ainda pode ser preposição ó aí se aproveitam aí a gente entra na morfologia porque morfologia é estudo da forma e existe em língua portuguesa várias palavras que

tem a mesma forma mas tem classificação diferente né mesma forma tá o a aqui para quem é fazer seop tudo aqui serve pro seop tudo aqui serve tá E aí quando eu sei que uma palavra é artigo para ser artigo ela tem que estar diante de um substantivo tem que estar se não estiver não é artigo tá E ele tem que estar concordando existe artigo definido e artigo Indefinido né Mas ele tem que concordar por exemplo ó o menino menino é um substantivo Então esse o é artigo Se eu disser meninos vai virar os meninos

ó aqui ó a menina menina é um substantivo né e Esse a é um artigo que está diante do substantivo se eu passar pro plural ele pluraliza também tá e ara o artigo vem sempre colado no substantivo aí não Aí toma cuidado vou mostrar uma questão do cebraspe tá eh Há uma questão do cebrasp que eu não coloquei aqui eu acho que é ois ditos direitos subjetivos tá essa é uma questão do cebraspe e o cebrasp diz que ditos é um substantivo porque diante dele está um artigo tá então o que você tem que me

dizer se está certo ou se está errado é isso aqui ó ditos é um substantivo nesse contexto uma questão de ser braspe ditos digam para mim Alessandra até prometi de colocar aqui no canal uma aula com flexão verbal vou colocar flexão verbal aborda muitos aspectos a flexão verbal tá dentro da morfologia Então vou colocar por partes para não ficar muito complexo que é complexo aguinha aqui e aí certo ou errado certo ou errado aqui Gente olha o que cebrasp disse ele disse que ditos era um substantivo porque ele estava precedido de artigo aí o que

que você aprendeu substantivo fica precedido de artigo sim só que eu posso ter elementos aqui eu posso ter e numeral pronome tá vou dar um um exemplo aqui de como eu posso ter elementos né eu posso ter isso aqui ó os meus dois novos amigos chegaram ó Gente olha o que eu tenho aqui eu tenho isso ó Isso aqui é artigo e artigo sempre se refere ao substantivo e tá aqui o substantivo ó então ele não tá colado existem outros elementos ó existe um pronome que se refere ao substantivo existe um numeral que se refere

a substantivo e existe um adjetivo é a mesma coisa aqui o que que você tem você tem isso ó os direitos os direitos ó direitos é que é o substantivo Ah então isso aqui não é substantivo não o item está errado não é substantivo que que isso é se isso está acompanhando um substantivo isso aqui é adjetivo o item estava errado mas o que eu quero que você preste atenção é que ela estava induzindo você ao erro se você acha que o artigo está sempre imediatamente antes ele pode estar um pouquinho separado né mas ele

tá sempre diante de um substantivo tudo bem Ok ok perceberam aí perceberam né e eu não tô fazendo interpretação de texto ó eh é um erro que às vezes a gente tem em relação a morfologia a gente quer interpretar é o contrário a gente primeiro Analisa depois a gente interpreta Nossa interpretação fica exata eu vejo a quem as palavras se referem E aí eu as classifico depois de classificar fica mais fácil né é adjetivo é uma característica sabe as classificações e os sentidos tudo bem sim mas aí a a van está perguntando e qu quando

o artigo substantivo um adjetivo para ele substantivar um adjetivo tem que não ter um substantivo né então por exemplo ó aqui eu tenho os direitos então ele não está substantivando nada mas se eu disser por exemplo os lindos chegaram aí né ó V Vou apagar aqui só para eu trabalhar o que a v perguntou então por exemplo ó se eu disser para você ó ois lindos chegaram os lindos chegaram E se eu colocar os lindos sapatos chegaram lindos tem a mesma classificação né ó ó que eu tô colocando aqui ó os lindos chegaram e os

lindos sapatos chegaram os lindos tem a mesma classificação digam para mim eu vou falar de verbo Vivian aí eu vou falar do particípio tá a c Ela já tem um esqueminha né Ela é um esqueminha legal ela coloca um substantivo e um adjetivo depois ela só substitui um adjetivo por outro adjetivo é bem legal só tem que tomar cuidado porque é contexto ó eu tô usando as mesmas palavras eu tenho que tomar cuidado em decorar ah Ó lindo Zé adjetivo eu tenho só que tomar esse cuidado né eu tenho que olhar sempre porque senão posso

C alguma pegadinha se a banca for boa ela não cria pegadinha meu conhecimento básico me salva se a banca for enjoada né Por exemplo nesse caso ó o que que o o É é um artigo né então gente eu não estou vendo nenhum substantivo Então esse lindo que era adjetivo aqui está funcionando como substantivo ó ele foi substantivado né mas bem aqui esse os artigo ó significa que lindos é um substantivo Não porque eu tenho substantivo aqui ó os sapatos chegaram ó tá aqui o substantivo então eu sempre tenho que enxergar eu e é erro

de concurso Às vezes a gente fica olhando só para isso ó os lindos pronto aí eu já Dani né porque eu não olhei além tá então isso é regra de treino pra gente não vacilar Nesse contexto lindos está na sua função primeira que é a função de adjetivo estão entendendo então a gente tá colocando alguns contextos né Para que vocês energem então o que que eu vou fazer eu tenho um artigo vou procurar o substantivo Eu não procurei eu não encontrei um substantivo Então aquela palavra ali está sendo substantivada entenderam entenderam tudo bem tá então

tá ai ar eu gosto de decorar as palavras Eu também gosto mas aí se eu só decorar e eu não olhar o que me foi dado eu Pou cí em pegadinha da banca a minha intenção é fazer com que vocês não caiam na pegadinha então ter um conhecimento prévio é muito legal mas sempre respeitar a banca Olha tem gente que nem olha pro texto não olha pro que foi pedido Olhe com calma com atenção né então é não é o o o eu não consigo ler o cigo Ele tá dizendo português não é decoreba não

é então mas a gente pode decorar tem parte que é para decorar assim preposição para decorar Tá mas ok entenderam então o artigo fica diante do substantivo mas às vezes você tem que pular para encontrar o substantivo então C substantivo só será artigo diante de substantivo tá numeral tá numeral é fácil né gente só tem um né só tem um que a gente pode ter algum problema que é o um aqui ó por exemplo comprei um sapato Diz para mim nesse comprei um sapato esse um é numeral esse um é numeral e se eu disser

para você que até no cebr já caiu isso aqui que pegadinha cai né esse um ele é numeral E aí eu vou explicar para você o seguinte existe uma coisa que a gente chama de artigo e artigo tem intenção comunicativa tá é artigo o definido significa que você vai citar um elemento que já foi apresentado o indefinido significa que você está apresentando algo novo tá então eu vou começar uma história para vocês eu começo assim ah raposa vinha caminhando pela Floresta Mas quem é essa raposa que a sena nem falou dessa raposa an né Não

dá gente eu vou começar uma história eu não posso começar a raposa vinhão eu tenho que apresentar primeiro como é que eu apresento Com artigo Indefinido então eu vou dizer uma raposa vinha caminhando pela Floresta o que que esse uma significa que é uma quantidade não que é uma raposa qualquer que eu não tinha citado antes ela é indefinida depois que eu já citei eu posso dizer a raposa então estava com fome aí sim a raposa é aquela que eu já citei antes tá então o a artigo definido ele é referencial tá enquanto que o

uma ele é de apresentação então gente normalmente um e uma são artigos indefinidos normalmente um e uma são artigos indefinidos tá normalmente um e uma são artigos indefinidos por para ele ser para ele ser um numeral tem que ter uma coisa que a gente chama de paralelismo sintático de oposição numérica tá e agora eu vou dar uma dica de análise que serve para para quem vai fazer para qualquer banca tá [Música] semântica não sei porque semântica depende muito a Carol tá perguntando se eu vou fazer um vídeo de semântica que normalmente As bancas e cobram

semântica na interpretação de texto Então substituição de termo normalmente é isso aí uma outra banca cobra semântica eh os fenômenos né saber se é homônimo se é parônimo Tá mas eu acho que essa aula de semântica tem no gravado creio eu que já tem essa aula tá E aí olha só aqui vou dar uma dica para vocês tá enxerguem o e pelo amor da vaca preta tá porque ó o e liga iguais o e liga iguais o e liga iguais o e liga iguais o e liga iguais inclusive o e ele sempre vai criar um

paralelismo semântico para quem vai fazer pfgvrgsnsjegdjjegeh você tem um paralelismo semântico já ligado aí falou em semântico ó onde tem isso é específico já da FGV né discurso direto FGV né então Ó o que eu tenho o El guigu O que significa antes do e e depois do e eu tenho coisas iguais sempre não tem exceção tá porque se não forem iguais a frase tá errada então ó comprei um sapato sapato é um substantivo e dois cintos ó cinto é outro substantivo iguais agora vamos lá agora vamos lá dois é ou não é sempre um

numeral ah gente então aquele um ali é sim um numeral então aqui eu tenho numeral quando eu tenho um ou uma numeral tem que ter uma oposição numérica ó Tá comprei um sapato e dois cintos aí esse um é numeral igual a dois agora comprei um sapato isso aqui é artigo Indefinido isso aqui é artigo Indefinido eu comprei uma bolsa artigo Indefinido então é o único único cuidado porque de um modo geral numeral é fácil tá isso e cai de ar razão e pronome ai pronome é um negócio tão amplo tá que eu vou falar

de uma coisinha bem específica tá tá vamos lá primeiro todo pronome todo pronome tá ele pode ser um pronome substantivo Ou um pronome adjetivo é todo pronome tá aí especificamente a gente tem pronome pessoal tem pronome possessivo tem pronome indefinido tem pronome demonstrativo a gente tem seis tipos de pronomes Tá talvez a gente trabalhe mais pronome na colocação pronominal por quê Porque na colocação pronominal a gente fala de alguns pronomes né que são importantes ali porque funcionam como partícula Atrativa tá aí o que eu posso dizer para você é dependendo da banca ela pode cobrar

de uma forma ou de outra há bancas que são gramatique iras mas às vezes é só quer saber o nome do pronome ele que você saiba que é pessoal sabe isso que você saiba que é demonstrativo então é de banca para banca tá então acho que é interessante você saber como a sua banca cobra aqui para essa aula de hoje aqui né nessa Live mais light tá a gente vai falar disso aqui ó existe pronome substantivo até pra gente trabalhar a sintaxe do pronome tá então assim ó existe pronome substantivo quando o pronome é substantivo

se ele substitui o substantivo ó ele fica no lugar do substantivo e existe pronome adjetivo se ele acompanha o substantivo então ele fica do lado do substantivo Isso muda a função dos pronomes eu acho que é interessante você no primeiro momento aprender morfologia relacional enxergar está acompanhando está substituindo aprender a olhar pro lado eu acho importante tá então eu quero ver esse primeiro conhecimento aqui tá eu quero que você me diga o seguinte ó o meu livro sumiu mas o teu está aqui são pronomes possessivos a gente não tá discutindo isso quero saber o seguinte

o primeiro ele é um pronome substantivo ou ele é um pronome adjetivo o segundo ele é um pronome substantivo ou ele é um pronome adjetivo vou relembrar o pronome substantivo ele vai ficar no lugar de um substantivo o pronome adjetivo ele não vai ficar no lugar ele vai acompanhar o substantivo então digam para mim agora o primeiro ele é substantivo ou ele é adjetivo o segundo o Luciano tá perguntando como identificar a característica de cada banca a dica que eu dou é se você resolver 10 questões de qualquer banca Você sabe como ela cobra é

por exemplo a gente tá eu eu tô eu estou agora resolvendo algumas questões da banca ibad então assim eu vejo toda a prova ela põe concordância toda a prova ela põe Regência então isso vai cair a pessoa tem que estudar Isso aí Ah ela tem uma pegadinha lá em concordância o cara tem que saber você tá entendendo então é resolver pegar umas provas completas perceber ó concordância concordância concordância Ah ela cobra direto Ela não fica cobrando quem é o núcleo do sujeito tá então quando eu faço Quebrando a Banca eu faço isso né eu começo

a perceber Qual é a linha da banca e eu coloco lá para você como é que ela é é uma dica que eu dou tá pega 10 provas recentes que você vai saber então vamos lá olha o primeiro aqui ó o meu livro sumiu o primeiro está não está acompanhando o livro gente livro é um substantivo ó se ele acompanha o livro então ele é um pronome adjetivo ele é um pronome adjetivo porque ele acompanha um substantivo tá diferente desse daqui ó diferente desse daqui esse não tem um substantivo ó ele está no lugar substantivo

citado Então como ele está no lugar do substantivo aqui ele é um pronome substantivo e ara para que que serve isso para mim esse é o primeiro conhecimento que vocês têm que ter tá é perceber se aquela palavra é nuclear tem valor substantivo pode ser sujeito ali sujeito ó ou se essa palavra ela é acessória ela tem um valor adjetivo vai ter uma função adjetiva de um modo bem a maioria das bancas trabalha geral aí algumas trabalha específico Então para mim No mínimo você tem que ter o conhecimento geral Você tá entendendo aí a setup

é gramatique né a setup ia perguntar o nome do pronome a setup não vai perguntar se é adjetivo ou se é substantivo pode perguntar a função tá que que ela vai dizer a setup vai dizer assim meu pronome possessivo é o nome e vai dizer funciona como adjunto adnominal ó função a é setup né Então aí tem que ver como cada banca vai cobrar tá E aqui o macro né adjetivo né Olha tinha alguém que tinha P mas a setup é uma filha fraca da FGV porque FGV é do demônio né Essa Live vai ficar

gravada aí vai ficar aí no meu canal sempre não ée mas adjetivo o substantivo ó a pessoa colocou lá dito não sei o que você já decorou feliz triste amável gostoso mas vamos pensar uma coisa eh fica junto do substantivo fica separado vamos dar uma olhada tá aqui ó vou colocar dois tá colocar dois Ó menino bonito Opa menino bonito ó bonito está acompanhando o menino o que que eu vou fazer preste atenção que agora pro exercício vocês vão fazer assim ó eu não vou classificar bonito eu vou classificar o vizinho eu vou classificar o

vizinho olha só é o menino Olha consegui colocar um artigo aqui é o menino menino é um substantivo ah gente quem se refere a substantivo é um adjetivo caracterizando então ó aqu ele ficou junto né nem sempre ele fica junto tá gente nem sempre a gente tem o que Quebrando a Banca ocp pela loja do concurseiro são 120 questões na loja do concurseiro se eu não me engano mas a um Quebrando a Banca A ocp tá que é com questões da ocp e do Instituto a ocp a gente deve fazer um novo Mas a gente

tem dá uma olhadinha viu Jean no na loja do concurseiro agora aqui ó aqui cheg prestem atenção agora agora Chegamos no seu problema Qual é o seu problema você não quer analisar você quer adivinhar melhor adivinhar os números da mega cena né não é melhor Olha só pera aí ara Pera aía que agora vou adivinhar vou interpretar genov estava cansado Iara ó cansado é o modo como ele estava Como é o modo isso aqui é um advérbio errou tá só assim para constar errou essa classificação está errada Mas eu vejo muita gente querendo classificar advérbio

verificando se é modo primeiro não o primeiro ver Fix se é advérbio aí depois você vê se é modo tá Inclusive a setup tem a setup na u FGV tem um monte de pegadinha com esse negócio de modo aí de vocês tá então tá primeiro Vamos pensar uma coisa eu sei que a gente tá falando de adjetivo Mas você já tava indo pro advérbio Então vou perguntar uma coisa vou dizer uma coisa para vocês advérbio é invariável advérbio é invariável se eu passar essa frase pro feminino essa palavra variar não vai ser advérbio Tá então

vamos lá ó se em vez de genover verbo fosse a Genoveva ó a Genoveva estava como é que ficaria a genov estava cansada gente não é advérbio porque advérbio é invariável aí não é Ó já é uma dica para vocês aquela palavra pode passar feminino não é advérbio tá uma outra dica que eu vou dar para vocês é isso aqui ó você tá vendo esse verbo ser estar permanecer ficar predominantemente são verbos de ligação tá predominantemente são verbos de ligação eles podem ter outra classificação sim mas né As bancas micro vão logo usados assim verbo

de ligação gente exige predicativo do sujeito predicativo do sujeito normalmente é um adjetivo predicativo do sujeito normalmente é um adjetivo pode haver outras classes funcionando como predicativo pode substantivo né a gente disse Esse namorado é um cachorro cachorro é um substantivo a gente tá usando como característica Tá mas advérbio não funciona como predicativo Não tudo bem então ó Isso aqui é um adjetivo e a quem ele está se referindo ó ele está se referindo ao substantivo genbo e ele concorda ó genbo cansado genover cansada então é para mostrar para vocês que adjetivo é referente tem

que trabalhar com seta adjetivo se refere a substantivo concorda com o substantivo ele pode estar junto antes depois né ele pode estar um pouco distante também você vai ter trabalhar a seta o verbo de ligação ajuda tá tudo bem a Priscila tá dizendo Ah mas é culpa do ensino básico defenderei o ensino básico vamos vamos conversar aqui sobre o ensino básico Gente vocês não queriam nada com nada no ensino básico vocês queriam namorar né que iam namorar eu já fiz o ensino básico eu fui obrigada a estudar tá eu não gostava de língua portuguesa se

vocês acham que eu gostava Dea portuguesa eu não gostava porque era uma coisa que era Decor não queria aprender aquilo sabe eu vim aprender quando eu tive intenção de aprender e eu acho que é isso E aí ai era eu já passei por isso mano a gente a gente tá passando a gente não passou por nada nós estamos passando e vamos passar pelo que nós quisermos tá e ara eu não sei dirigir vai para uma Autoescola e você aprende né gente a gente não nasceu andando e a gente hoje anda e às vezes a gente

tem alguns acidentes que interferem na nossa mobilidade eu já tive com uma mobilidade bem não consigo nem me vantar da cama então assim com dor e eu tô andando eu consigo me andar tem dor porque eu tô velia agora né preciso fazer atividade física mas é a ideia de que a gente vai exercitando e a gente vai aprendendo a gente pode aprender tudo e a eu não sei pilotar avião mas é sua vontade vai fazer um curso de piloto eu tenho certeza que você pilotar então pouco tem a ver com vocação mas tem a ver

com intenção agora vocês querem porque vocês têm o interesse Então agora vocês podem aprender e muito melhor Ó gente porque vocês estão maduros para isso para relacionar para perceber acho que isso aqui é o bacana sabe lá você aprendeu para passar no fim do ano agora você vai aprender até para entender um pouco mais né e ter um pouquinho mais de noção para melhorar a interpretação de texto para melhorar a redação de vocês pronto é isso lá no ensino básico a gente não tinha é nem essa minha aula que ia dar certo lá porque mim

não quer nada com nada não posso fazer muita coisa tudo bem mas agora vocês querem Isso é que é importante é intenção vocês estão intencionados pro bem tudo bem É a gente não tinha maturidade para isso não Ninguém queria estudar Olha o outro Já até sabe quem um advérbio é claro que há pessoas que gostam mais de portuguê essas pessoas não são muito normais né há pessoas que gostam mais de Matemática há pessoas que gostam mais de química de geografia e aí né mas a ideia é que a gente consiga agora aprender significa que você

pode aprender tudo a FGV e BFC são muito diferentes sim muito muito muito não tem como E é claro que por exemplo por exemplo na minha turma eu vou dar aula de morfologia vou dizer como FGV cobra e como IBFC cobra o IBFC é um pouquinho mais básico então É como se você aprendesse primeiro pro IBFC e depois desse uma evoluí Ah é assim que a gente trabalha a gente vai direcionando tá E aí bora bora ver uma coisa isso aqui é o morfossintaticamente é o mais importante tá genericamente genericamente vamos lá Primeiro qual é

o mais importante substantivo funciona como núcleo do sujeito é importante e toda palavra que se refere a substantivo ela genericamente é chamada de adjetiva então assim o artigo o numeral o pronome e o adjetivo é uma palavra adjetiva né Essas palavras elas caracterizam o substantivo e concordam com ele tá a gente já vai ver uma questãozinha tá uma questãozinha lá essa questão inclusive é da ocp tá é uma questão Light vamos lá ela diz assim assinale alternativa em que o termo destacado não caracteriza o termo que o acompanha você vai me dizer qual é a

alternativa em que ele não caracteriza tá o ok É bom que o Rogério L odiar português agora ele não gosta gente eu não odiava português eu não gostava E aí eu eu encontrei um professor BD maravilhoso na UFPA para você ver quando eu comecei a gostar eu estava na universidade e e ali eu mas eu gostava de Literatura e gostava de redação gente eu já go já não era normal por outro lado né ali eu comecei a perceber que o português era uma coisa gostosa e o legal é brincar com português O legal é eu

sei a regra eu posso brincar com ela a eu não sei não posso fazer muita coisa não né mas esse entender o português é legal até para para criar meme para ver o duplo sentido é muito bacana E aí qual é a alternativa vamos lá o que que eu eu vou mostrar aqui eh quando eu faço a análise eu não fico olhando só pra palavra que ele me deu porque a palavra que ele me deu pode ter várias classificações tá palavra sozinha não tem classificação nenhuma tá gente a palavra eu tenho que analizar dentro de

contexto porque sozinho você não é nada nem corno inclusive até para ser corno você precisa de alguém né para meter um chifre não é isso então assim eu tenho que olhar para o lado então vamos olhar pro lado vou ver um um Pou tá ele quer que não Car caracteriza tá ele quer que eu Verifique a palavra forte ó forte Está se referindo à imagem o que que eu vou fazer eu vou classificar imagem primeiro ó imagem Olha o que eu vou fazer a imagem a imagem imagem é um substantivo Ah então quem acompanha o

substantivo aqui é um adjetivo é um adjetivo e o adjetivo Carter Então veja bem forte caracteriza em outro contexto ele poderia não caracterizar Se eu disser o forte chegou ele já não caracteriza tá então o que eu tenho aqui ó ele caracteriza quem caracteriza é o adjetivo porque ele está acompanhando um substantivo Então vamos analisar os outros ó efeito real tá real está acompanhando efeito eu vou analisar efeito ó o efeito o efeito efeito é um substantivo E aí real é uma característica né do efeito podia ser um efeito sonoro mas é um efeito real

tá E aí esse adjetivo ele está caracterizando tá ele está caracterizando o efeito SA física ó física refere-se à saúde então eu vou olhar pra saúde primeiro ó a saúde ó saúde é um substantivo tá não é e aqui física é o tipo de saúde tá é um adjetivo pode ser Saúde física saúde mental esse adjetivo ele caracteriza a saúde percebam que eu olhei pro lado porque se eu não olho pro lado eu tô eu posso cair alguma pegadinha dde doido longa pesquisa Opa bem aqui eu já percebo que é a pesquisa ó então pesquisa

aqui tem uma coisa diferente do do outro pesquisa é o substantivo e substantivo não caracteriza Quem tá caracterizando aqui é longa ó longa é que está caracterizando a pesquisa longa é que está caracterizando a pesquisa o termo que ela destacou não está caracterizando ok ok tem um link aí para ser membro né OK isso E aí o que você tem ó pesquisa não é um adjetivo não alternativa letra D de doido pesquisa ó é a pesquisa é um substantivo longa é que está caracterizando a pesquisa e a letra é ó aberrações desnecessárias Olha o que

eu tenho as aberrações ó aberrações é o substantivo e desnecessárias é a característica dessas aberrações né é a característica H pessoas que enxergam mais rápido eu tento fazer com que qualquer pessoa fique olhando para um lado e pro outro eu acho que isso é importante vai que você se distraia é aquilo ó se do meu lado tem um substantivo eu sou um adjetivo se do meu lado tem um substantivo eu sou um adjetivo agora se eu sou o substantivo então não sou adjetivo né eu tenho que olhar pro lado e trabalhar com as relações tá

a alternativa é a letra D de doido em todas ó forte se refere a imagem é a imagem ó real se refere a efeito é o efeito física se refere à saúde é a saúde desnecessária se refere a aberrações são as aberrações nesse caso aqui é a pesquisa ó aí pesquisa é que é o substantivo aí substantivo não caracteriza tudo bem substantivo não caracteriza Ok essa parte que a gente viu é essa parte que a gente viu é a parte de adjetivos versus substantivos né aí a gente vai entrar no pkzão antes de entrar no

pkzão vi alguém perguntando aí po pode ser a longa pesquisa mas continua sendo a mesma coisa ó a longa pesquisa ó continua sendo a mesma coisa que a gente vindo agora ó é a pesquisa você tá entendendo então ó pesquisa é o substantivo e o artigo se refere a ela né E aí ó longa é que está se referindo à pesquisa ó então longa é que é o adjetivo Então o que eu tenho ó que igual aquele que a gente colocou do lindo Sei lá o qu pode ser a longa pesquisa só que o a

continua se referindo a pesquisa tudo bem tudo bem ok adjetivo esse aqui é o substantivo tudo bem Ok ok pode ser a longa pesquisa ó só que o a continua se referindo à pesquisa vamos falar um pouquinho de verbo Tá mas antes quero lembrar porque vai que você não saiba essa turma que i começar hoje ela vai começar Tera que vem tá mas você pode se inscrever nela Na quinta inclusive vou deixar para quem eh já vai se inscrever uma lista de exercícios de morfologia aproveita aí e se você vai participar da turma de que

banca você quer que eu coloque pra gente começa na terça mas você já recebe exercício na quinta agora tá inicia dia 27 agora de agosto e o acesso são 12 encontros Mas vai ficar gravada você vai poder assistir até o dia 31 de dezembro virada do ano p feliz encerrou a gente vai est todo mundo pulando vai passar um Tico né tudo bem Não esquece Live 10 para 10% de desconto Live 10 para 10% de desconto e aqui a gente vai falar da parte do verbo tá ainda a pouco eu vi perguntando alguma coisa sobre

o verbo aí tá aí eu vi perguntando alguma coisa sobre o verbo aí ó e tá gente verbo é mais importante PR sxe sabe saber se é transitivo direto é transitivo indireto é mais importante pra sintaxe manda lá um um um e-mail que eu não sei não sei de nada V manda lá um e-mail pr pro Como é o nome contato@gmail.com e eles te respondem aola tá aqui de deixa ela senão Cadê a Lola senão ela bate na câmera que ela é fiscal é fiscal fiscal tá dormindo parece um anjo só que não vamos lá

Mentira é verbo tá gente eu coloco o verbo aqui porque eu acho que tem gente que não sabe identificar verbo Então vamos lá verbo é mais importante PR sint ara eu não sei reconhecer verbo deixa eu avisar para você verbo flexiona então é aquela palavra que pode ir pro passado pode ir pro presente pode ir pro futuro e o verbo tem forma nominal alguém tava me perguntando aí se o verbo no particípio ele funciona como adjetivo se ele não tiver numa construção verbal tiver sozinho ele pode funcionar como adjetivo sim tá E aí olha só

o verbo ele tem forma nominal tá ele tem forma nominal então o verbo na forma eu acho até que eu coloquei aqui na forma nominal não deixa eu escrever aí depois eu coloco as outras dicas ó na forma nominal na forma nominal ele pode estar no infinitivo tá ele pode estar no infinitivo ele pode estar no gerundio e no particípio no infinitivo é Quando o verbo está terminado em R né então por exemplo se você me disser Iara eu vou estudar né E aí ó esse verbo ele está no infinitivo tá aí essas formas nominais

onde elas aparecem e numa locução verbal elas são o verbo principal da locução verbal e elas iniciam orações reduzidas então assim eh são verbos principais na locução verbal são os últimos verbos da locução verbal eh iniciam orações reduzidas aí são verbos né mas eles podem ser usados como nome Ó nominal por exemplo esse verbo no infinitivo pode ter valor substantivo exemplo Estudar é bom o que é bom estudar Estudar é o sujeito estudar no contexto que eu coloquei está funcionando como substantivo Você tá entendendo é um contexto tá então eles podem assumir forma função de

nome tá no gerúndio é terminado e ndo né então se você me disz você estava estudando tá estava estudando tá então tanto infinitivo quanto gerúndio quanto particípio eles são os últimos verbos da locução verbal iniciam orações reduzidas ou podem ter valor de nome valor de advérbio de rep tá E no particípio é terminado em ado ou ido né é terminado em ado ou ido por exemplo eu tinha estudado não é isso eu tinha estudado tá E existe a forma reduzida também né Por exemplo tinha aberto tinha feito né E aí pros Três eles podem ser

o verbo principal da locução verbal por exemplo se eu disser eu estava ó primeiro verbo né ó estudando último verbo da locução verbal né ó eu iria estudar eu tinha estudado tá então é o verbo principal né é o último verbo da locução verbal uma oração reduzida por exemplo eh Estudar é bom estudar é uma oração reduzida e funcionando como sujeito tá e podem ter forma nominal Então por por exemplo o AD duído quando ele não tá iniciando oração ou não tá numa locução verbal ele pode funcionar como adjetivo tá então são as formas nominais

tá ter a van está perguntando se a gente vai ter tempos e modos verbais Sim nesse conteúdo tem inflexão verbal tá nesse conteúdo tem flexão verbal essa maratona em particular l de sábado é para membro do canal esse essa cinco O que é cinco Tudo bem então aqui é a forma nominal agora o verbo é uma pesso é um e o verbo é uma palavra que flexiona tá então se você tem uma palavra que dá para passar pro passado pro presente pro futuro é verbo se dá para eu ler eu tu ele nós é verbo

porque outras palavras não dá tá por exemplo perto não dá para dizer eu perto tu perto nós apertamos não dá é uma palavra invariável aí sapato eu sapato tu sapato nós sapat não dá gente não dá tá agora por exemplo estudar eu estudo tu estudas ele estuda Nós estudamos é verbo isso é verbo verbo é que trabalha que faz essa flexão toda tá então é exemplo aqui ó passado choveu presente chove futuro Choverá passou pro passado passou presente passou pro Futuro isso é verbo é verbo chober né agora ó cantei eu consigo perceber que sou

eu cantaste Tu cantou ele cantamos nós então ó esse negócio eu consigo perceber que sou eu aqui ó aqui que és tu aqui que é ele ou você aqui que somos nós então essa flexão ocorre para verbo então se você tem problema de identificar verbo fica a dica para você que isso aqui é uma dica para você identificar tá identificando o verbo você já pelo menos começa a trabalhar Lembrando que verbo é mais important na S Por que ele é mais important na análise sintática a gente vai dizer para você primeiro marcar o verbo E

aí que que você vai procurar é verbo sujeito verbo complemento verbo sujeito verbo complemento então começa no verbo né então assim ó o verbo ele se refere ao sujeito e o núcleo do sujeito é um substantivo o verbo se incompleto ele pede complemento e o núcleo do complemento é o substantivo Então como a gente já viu aqui ó Maria comeu bolo ó o verbo é comeu quem comeu o bolo Maria é o sujeito Maria comeu o qu o bolo é o complemento é mais importante o verbo pra gente encontrar sujeito pra gente ver se ele

precisa de complemento então ele é mais importante sintaticamente ele é mais importante na concordância ele é importante na Regência tá mas aí é preciso aprender a encontrar então eu coloquei essa dica para Pelo menos você encontrar os verbos ok E aí vamos pra desgraça chegamos a desgraça né Por que e área a desgraça porque eu percebo que quando a banca quer criar uma pegadinha ela usa o advérbio morfologicamente Todas As bancas tá eu tenho questão pegadinha da setup tenho questão pegadinha da ocp tenho questão pegadinha do cebrasp tenho questão pegadinha da FGV só para citar

algumas tá gente então Eh banca que usa de alguma forma a grama mesmo micro ou macro ela vai usar o advérbio Tá então vamos pros Primeiros Erros tá Iara tudo que indica tempo modo ou lugar é advérbio mentira tem um monte de coisa que indica tempo moda lugar substantivo gente indica tempo porque o substantivo ele nomea então ele pode nomear um tempo ele pode nomear um lugar então cuidado com essa definição tem mais a ver com referência tudo bem Tem mais a ver com referência tá o Gideon tá perguntando se cantar é um verbo intransitivo

depende do contexto né se eu disser assim ele cantou uma música Alegre aí é verbo transitivo direto se eu disser ele cantou aí é intransitivo então pode ser transitivo direto quem canta canta alguma coisa ou ou pode ser intransitivo vai depender de contexto tá isso é sintasse mas é contexto que a gente precisa sempre tá vamos lá pro advérbio tá bom primeiro o advérbio ele é invariável ele não concorda tá existe um advérbio que flexiona um eu não vou falar dele aqui mas ele já caiu na ocp olha demônia tá tá um que é um

uso que a gente faz tirando esse aí todo advérbio é invariável tá mas aí Independente de ser variável ou não é isso que um advérbio faz sempre tá advérbio é de referência então o advérbio ele se refere a um verbo ele se refere a um adjetivo ou ele se refere a um advérbio tá E aí a observação é ele modifica esses termos mas ele nunca se refere a um substantivo isso aqui é o essencial tá então você acha que uma coisa é advérbio você acha que uma coisa é advérbio Mas ela está se referindo a

um substantiva ela não é É claro gente que a gente tem palavras adverbiais clássicas tá a gente tem advérbios de negação advérbio Hoje ontem amanhã advérbios né Eh sim não advérbios agora advérbio Mas a gente pode mudar a classe se a gente colocar um substantivo na frente né então tem que tomar esse cuidado sempre só que existem palavras que vocês decoraram como advérbio cai muito em concurso e não funciona como advérbio sempre aí é aqui é tá vamos lá tá o advérbio ele modifica um verbo ele modifica um adjetivo e ele modifica outro advérbio alguns

exemplos de advérbio aqui ó não é um advérbio sim é um advérbio esse acréscimo de mente cria um advérbio tá Não Vá pela Nosa semântica primeiro tá porque por exemplo a vou dar um exemplo para vocês a tarde estava linda a tarde estava linda você poderia me dizer que esse tarde é um advérbio porque dá ideia de tempo mas não é gente olha só o que eu tenho eu tenho aqui um artigo Eu tenho um verbo que tem isso como sujeito então o núcleo do sujeito é um substantivo ainda pode passar plural eu posso dizer

as tardes estavam lindas Você tá entendendo agora vamos falar de como seria um advérbio seria assim se eu disser para você cheguei é cheguei tarde cheguei tarde cheguei tarde Olha a diferença gente quero que vocês percebam essa diferença tarde aqui está acompanhando o verbo um verbo aqui ó indicando uma circunstância de tempo em relação ao verbo Aí sim ó enxerguei tarde esse é o momento em que eu pratiquei a ação de chegar e o advérbio Ele nasce dessa referência com verbo inclusive o nome vem daí adjunto verb verbo é junto do verbo então ele nasceu

se referindo ao verbo tá ele nasceu se referindo ao verbo E aí eu tenho ó Isso aqui é um adverbio isso aqui é um advérbio Olha a diferença então vejam bem ó essa palavra tarde aqui está como substantivo essa palavra tarde aqui está como advérbio Tá mas a gente precisa perceber que advérbio se refere não funciona sozinho advérbio se refere se refere a um verbo refere a um adjetivo ou se refere a um outro advérbio Então vamos lá dar uma olhada ele nunca se refere a substantivo então bem aqui por exemplo nessas duas frases em

Mário joga mal e Mário joga muito mal eu quero saber a quem a palavra seere no primeiro exemplo e qual a sua classicação quem palavra muito se refere no segundo exemplo e qual a sua classificação Bora aí comigo a quem esse primeiro mal se refere Olha só Mário joga mal não é o marrio Malu né gente não é máo mal marrio mal aqui a gente vai começar a trabalhar referência tem banca que pode perguntar para você só a quem o termo se refere só isso Ó esse mal não é Maro mal é joga mal tá

reparando essa seta agora a gente vai começar a trabalhar com o seta tá esse mal ele se refere a um verbo E aí sim ó esse mal é um advérbio tá advérbio ó modifica semanticamente tá modifica verbo ele modifica Por que ele modifica gente porque Se eu dissesse Mário joga quero pro meu time Mário joga mal não quero mais não não quero mais não modificou o sentido né Então olha só é a quem ele se refere que indica isso então advérbio refere-se a verbo e é muito mais comum ele se referir a verbo mesmo né

mas aqui embaixo esse muito aqui ó Mário joga muito mal a ele não joga muito não joga muito mal está se refindo a mal o que é mal Diga para mim na segunda frase o que é mal né olha só Mário joga E aí mal é o modo como ele pratica a ação de jogar não é o Mário que é mal é ação de jogar né aqui agora o Mário joga mal Mário joga mal máo joga mal mar joga muito mal aí intensificamos esse mal aqui esse mal o que que ele é muita gente fala

que ele é adjetivo né eu vou ajudar o olho de vocês ó prestou atenção prestou atenção essa frase de baixo é a mesma de cima repararam é a mesma de cima aprendam a enxergar isso gente ó a gente acrescentou uma palavra Você podia tirar e perceber ó a gente já analisou essa gente ó esse mal é o mesmo mal lá de cima que se refere a joga que é um verbo ó esse mal lá em cima a gente já viu que é um advérbio aí o que que a gente fez a gente acrescentou a palavra

muito e quer analisar essa palavra muito ó essa palavra muito ela está intensificando a palavra mal esse muito ele é um advérbio tá E aí ele é um advérbio que modifica outro advérbio que modifica outro advérbio ele é um advérbio que modifica outro advérbio não é tão comum ele se referir a outro advérbio mas eu tô dando um exemplo para cada tudo bem ok sim e aqui é o modo como ele pratica a ação de jogar mas o legal é você primeiro ver que é um advérbio e depois você verificar o sentido que é muito

comum vocês errarem modo né Vocês usarem modo para adjetivos né E aqui é uma intensificação né do modo como ele joga aqui é uma intensificação Ok Ok então vamos lá aqui eu tenho meio e meio gente tá Por quê Porque morfologia é isso né é o estudo da forma existe em língua portuguesa palavras que tem a mesma forma mas tem classificação diferenciada né são irmãs gêmeas uma é a Rute outra é a Raquel eu quero saber a quem essa palavra se refere e qual a classificação dela a quem essa de baixo se refere Qual a

classificação quo referência e classificação tudo bem quw Qual é olha só a palavra meio Ela depende muito da palavra que vem depois gente tá então Verifique o que vem depois existe ainda o meio que pode ser substantivo quando ele é substantivo ele ele aceita um artigo antes tá então tá existe um meio que é advérbio né esse meio que é advérbio depois dele vem um adjetivo por quê advérbio se refere a adjetivo advérbio se refere a adjetivo tá E aí nesse caso ele significa um pouco e ele é invariável né vai mexer com a concordância

tá E existe aquele meio que é numeral ou palavra adjetiva né esse meio concorda ó o meio que concorda que vira meio meias ele concorda com o substantivo que vem depois gente não existe concordância com nada que vem antes A menina estava meia já tá errado tá não existe concordância com nada que vem antes a concordância é com o substantivo que vem depois meia melancia meias laranjas meias verdades meios termos tá então você precisa olhar para que vem depois tá então esse meio aqui é que é a metade é que é numeral e que é

o que concorda tá quando depois dele vem um substantivo Então você tem que olhar pro que vem depois você tem que olhar pro que vem depois tá aqui ó o primeiro aqui ó meio cansada O que é cansada Diz para mim o que é cansada cansada é um adjetivo né é o estado em que a Maria se encontra ó Então esse meio ele é um advérbio né e o advérbio ó ele modifica adjetivo o advérbio ele modifica adjetivo tá inclusive bem mais do que um advérbio né do que modificar um advérbio agora Olha aqui embaixo

é meio melão opa opa opa opa agora é o melão ó o melão melão é um substantivo Aí sim quem se refere a substantivo é um é uma palavra adjetiva genericamente falando especificamente é um numeral né que significa metade e ele concorda tá ele concorda então o primeiro é um adverbio o segundo é uma palavra adjetiva especificamente é um numeral tudo bem Ok ok então sempre olhar pro que vem depois sempre olhar pro que vem depois tá isso aqui é morfologia né boa tarde mar é morfologia mas é base para concordância nominal tá ó Isso

aqui é que cai gente assim ó palavras com a mesma cara e que podem ter classificação diferenciada o primeiro rápido está se A quem e qual é a classificação o segundo rápido Está se referindo a quem e qual é a classificação mas o qu Cal qual palavra você tem aqui ó rápido né bom rápido se refere a genbo que é um substantivo a gente ainda tem o verbo ajudando né Ó esse verbo é um verbo de ligação exige um predicativo do sujeito que normalmente é um adjetivo tá e adjetivo concorda gente por exemplo se fosse

Maria seria Maria é rápida seria Maria é rápida né Maria é rápida o problema é esse aqui de baixo que tem a mesma cara né eu tô tô medicada mentira isso genericamente é uma palav adjetiva né genericamente é uma palavra adjetiva especificamente ele é metade ele é um numeral tá meio lá né aqui genover agiu rápido genover agiu rápido olha só esse rápido ele está se referindo a agil né que é um verbo Então esse rápido é um advérbio é aqui a desgraça ó são palavras com a mesma cara mas com classificação diferenciada é a

rut e a Raquel né é a rut e a Raquel que que a gente tem aqui elas são gêmeas mas uma é do bem outra é do mal e ara como é que eu vou saber quem é a Rute quem é a Raquel olha pro lado que anda com Tonho da Lua é a Rutinha não é a Raquel tá E aqui gente é aqui é a Raquel disfarçada de rut Mas a gente pode desmascarar ó genovo agiu rápido genover agiu rapidamente tá se você consegue leer com esse mente esse mente é um sufixo formador de

advérbio é um sufixo formador de advérbio não tem como se tiver o mente não tem como ter outra classificação tá e o advérbio ele é invariável como ele é invariável por exemplo se aqui eu colocasse a Genoveva eu ia dizer que a Genoveva ó se fosse Maria eu coloquei Maria né para ser menor Maria se eu colocasse Maria agil continuaria sendo rápido por quê Porque é advérbio Ó Maria agiu rápido Maria agiu rápido então fiquem atentos a isso tá tudo bem tudo bem fiquem atentos a isso para você perceber que é uma questão de referência

a a possibilidade de cair esse aqui é muito maior por quê é comum gente a gente formar advérbios a partir de adjetivos então por exemplo rápido adjetivo rapidamente advérbio tranquilo adjetivo tranquilamente advérbio com acréscimo de mente a um adjetivo a gente forma um advérbio Mas a gente pode usar a forma do adjetivo funcionando como advérbio uma questão de contexto tudo bem Pois é mas esse como de vocês aí a k faz umas perguntas que podem ser pegadinha tá o é o cal Olha só diz assim genovevo agiu como mas olha só vamos supor genovevo estava

cansada você estava como a você vai fazer essa mesma pergunta você vai errar você tá entendendo essa pergunta tá errada tá você tem que ver a quem ele se refere porque Vocês perguntam como para adjetivo genb estava cansada estava como cansada é o advérbio de modo não é não é adjetivo então muito cuidado com essas perguntinhas tá cal tudo bem Eu não entendi a pergunta Simone tá A ideia é a seguinte ó eu não tô dizendo qual é a classe da palavra eu tô pegando a palavra e eu estou verificando a quem ela se refere

aqui é referência tá aqui genericamente o que você tem palavra que se refere a substantivo é palavra que tem valor adjetivo tá palavra que se refere a verbo a adjetivo ou advérbio é advérbio Então a gente tem que fazer a diferenciação entre essas palavras eu vou colocar uma frase aqui de que a gente vai poder pô mas é isso aqui ó o substantivo ele é uma palavra lear né quem se refere a ele de nome são as palavras adjetivas elas se referem a um substantivo E aí assim ó quem é essa palavra adjetiva pode ser

um artigo pode ser um pronome pode ser um numeral né E pode ser o próprio adjetivo tá quem se refere a substantivo é adjetivo qual é o problema o problema é que a gente tem um monte de advérbio igualzinho a adjetivo um monte um monte de advérbio com a mesma forma de alguns adjetivos E vice-versa então não é pela forma que vocês vão dizer se a palavra é adjetivo ou se a palavra é adverbial é pela referência Aqui Nós entramos no diz-me com quem tu andas e eu te direi quem és tá Quem anda com

substantivo não é advérbio quem com substantivo não é advérbio advérbio nunca se refere a substantivo advérbio se refere a um verbo advérbio se refere a um adjetivo ou advérbio se refere a outro advérbio Tá além do advérbio ser uma palavra invariável né além de o advérbio ser uma palavra invariável ele [Música] nunca refere a substantivo então a base da identificação adverbial Ou pelo menos não cair em pegadinha é justamente a gente trabalhar as referências por exemplo se eu colocar isso aqui para você ó comi muito bolo essa frase vai aparecer depois mas eu já estou

analisando agora tá a minha pergunta para você é em comir muito bolo esse muito ele é um advérbio sim ou não esse muito ele é um advérbio cuidado c a c tá dizendo que está verbo de ligação pode ser pode ser que não essa pergunta que você faz esse como aí se você fizer para adjetivo você vai classificar errado então muito cuidado tá e quando você pergunta como você tá usando a interpretação de texto para fazer classificação e você tá fazendo errado tá porque a morfologia ela é relacional então não é uma questão de sentido

inclusive o sentido vem depois por exemplo a palavra muito Originalmente a gente aprendeu que indica intensidade mas só vai indicar intensidade se for advérbio se não for advérbio não vai indicar Então não é uma questão de temperação por exemplo você vai fazer FGV agora vou citar FGV aí você quer identificar pela interpretação de texto essa banca não é interpretação não vou já mostrar como ela cobraria aqui tá para vocês não errado é advérbio sim ou não agora vou dar a dica para vocês tá E essa palavra se ela for advérbio ela não passa pro feminino

e ela não passa pro plural se você modificar a frase Então vamos modificar troca bolo por Moba quem não sabe o que é Moba uma das melhores comidas que nós temos até vontade com Moba Ah no sírio a gente vai ter muita mani troque lá troque lá a frase ó comi vai ficar comir muito Maniçoba é assim que vai ficar vai ficar comir muito Maniçoba E se for salgadinhos como é que vai ficar vai ficar comi muito salgadinhos é assim que vai ficar comi muito salgadinhos não né vai ficar comi muitos salgadinhos sabe o que

significa isso não é ADV não advérbio não é uma palavra que flexiona tá nessa frase esse muito Está se referindo a qual palavra nesta frase esse muito ele está se referindo a qual palavra não adianta você trocar por bastante a troca de muito por bastante só interessa na concordância nominal na morfologia não ajuda Bora lá esse muito tá referindo a que palavra eu comi muito o quê Eu comi muito o quê Eu comi muito bolo ele está se referindo a um substantivo sabe quando um advérbio se refere a substantivo nunca nunca gente essa palavra genericamente

é uma palavra adjetiva a gente tem banca que já disse que ela é adjetiva especificamente ela é um dos quatro ó especificamente ela é um dos quatro ou ela é um artigo ou ela é um pronome ou é um numeral ou é um adjetivo Então vamos lá artigo não é né numeral não é porque não indica a quantidade exata adjetivo também não é então é um pronome Ó eu comi muito bolo eu não sei quanto então é um pronome indefinido e aí é que tá vocês estão perdendo um monte de pronome indefinido aí isso cai

em em Todas As bancas tá Todas As bancas E aí vai uma observação como é que a FGV pode cobrar parece interpretação mas não é ela vai dizer assim marque a alternativa em que a palavra destacada não esteja indicando não não esteja intensificando o termo é aqui ela não tá intensificando ou ela pode dizer assim marque a alternativa em que a palavra destacada esteja indefinindo-o a FGV ela vai usar um aspecto gramatical mas fica parecendo que a interpretação de texto e não é interpretação de texto não é é fácil advérbio nunca se refere a substantiv

advérbio nunca se refere a substantiv advérbio nunca se refere a substantiv advérbio nunca se refere a substantivo advérbio nunca se refere a substantivo advérbio nunca se refere a substantivo advérbio nunca se refere a substantivo advérbio nunca se refere a substantivo é fácil Se você olhar pro lá a era eu tinha decorado que o muito é advérbio Pois é tudo que você decorou que é advérbio é advérbio desde que não esteja se referindo a um substantivo tá aqui por exemplo ó muito ele está se referindo a um verbo então aqui ele é um advérbio e aqui

ele é um advérbio de intensidade então Ó aqui ele intensifica aqui ele indefine e ora como é que eu vou diferenciar olhando pro lado né se ele acompanha um substantivo ele nunca vai ser advérbio se ele acompanha o substantivo ele nunca vai ser advérbio Ok Ok Ok então vamos lá ainda nessa linha aqui para você trabalhar o muito aqui eu já coloquei que eram as frases que eu acabei de analisar tá agora em que que isso interfere na concordância para quem não sabe o muito é igualzinho ao bante ele pode ser advérbio ele pode ser

pronome indefinido se ele for advérbio ele fica invariável se ele for pronome indefinido ele concorda a minha pergunta aqui nessa frase é essa concordância ó ela está certa ou ela está errada então veja bem eu peguei morfologia já tô entrando em concordância é para dizer para você se a sua banca não cobrar morfologia vai cair em concordância então pelo menos essa parte macro a gente tem que reconhecer né Então vem eu vou passar das seis um pouquinho viu comecei um pouquinho depois então pronto olha gente aqui eu tenho o seguinte aqui Você poderia trocar por

muito né para ver a concordância tá Mas eu continuo querendo saber a classificação ó Mário foi H bastante o quê festas ele está se referindo a festas ó festa é um substantivo quem se refere a substantivo é um pronome indefinido esse pronome indefinido aqui ele concorda ele concorda com o substantivo então ele foi a muitas festas ele foi a bastantes festas nesse caso esse bastante é pronome indefinido então a gente tá mexendo com a morfologia mas tá meendo também com a concordância tá só que assim ó se a questão for de concordância é até um

pouquinho mais fácil se for de morfologia Você tem que ver a quem a palavra se refere tá a mesma coisa aqui na concordância Bora lá uma que sempre me pergunta sempre gente isso aqui é uma questão que as pessoas perguntam sempre Ó a porta estava meia aberta e ar sabe por é meia é meia porque é a metade da porta eu cerrei a porta e a só a metade é isso Tá certo a você vai me dizer tá certo ou tá errada essa concordância Diga para mim a quem a palavra meio Está se referindo a

quem palavra meio Está se referindo Diga para mim a quem a palavra meio se refere a qual palavra ela está se referindo a palavra meio Está se referindo a qual palavra da frase ela se refere sempre a que vem depois a palavra meio quando não é substantivo ela se refere sempre a que vem depois se quem vem depois é um adjetivo a palavra é um advérbio se quem vem depois é um substantivo a palavra é numeral Então olha o que eu tenho esse meio ele tá se referindo a aberta Então você tem isso aqui ó

a porta estava aberta aberta é um adjetivo aqui vem depois do verbo de ligação ó se referindo à porta tá quem se refere a um adjetivo é um advérbio quem se refere a um adjetivo é um advérbio E aí advérbio é uma palavra invariável tá então é a porta estava meio aberta a porta estava muito aberta o que você colocar aqui vai ficar invariável porque é o buraco do advérbio então a porta estava meio aberta a porta estava muito aberta a porta estava pouco aberta Tudo bem então Parem de achar que é a metade de

alguma coisa que foi dito antes porque isso não existe tudo bem bom eu vou daqu pro exercício tá gente eu ia falar de locução Mas para não colocar muito detalhe eu vou daqui para o exercício eu quero ver se você você vai me dizer direitinho como vocês têm que enxergar Tá então vamos ó aqui porque eu é é o que eu prefiro teoria E aí vamos na prática ver se você enxerga tá se tem esse conhecimento aqui bom essa é uma questão do cebraspo para ver como ele já cobrou morfologia tá então ele diz assim

ó ele diz que oficialmente e permanente tá pertencem à mesma classe gramatical ó classe gramatical tá hoje em dia por enf que pareça o cebras tá cobrando um pouco mais ele já cobrou no passado ele passou um tempo meio sem cobrar ele voltou a cobrar tá então aqui o que a gente quer saber essas duas palavras elas pertencem à mesma classe gramatical certo ou errado Vamos lá olha só esse mente gente é um sufixo formador de advérbio tá então onde tem mente você tem um advérbio onde tem mente você tem um advérbio esse advérbio está

deslocado tá por vírgula aqui ele se refere ao verbo Mas não precisava analisar isso terminação mente é com advérbio aqui eu não sei aqui eu tenho que analisar Porque aqui não é mente ó aqui eu tenho que analisar tá essa palavra permanente ela está se referindo a qual outra palavra Esta palavra permanente Está se referindo a qual outra palavra a que palavra ela se refere ah risco Então tá agora analise risco O que é risco logicamente Olha é o risco risco é um substantivo quem acompanha a substantiva é quem quem se refere a substantiva é

quem é adjetivo então gente Eles não têm a mesma classe não né Por O primeiro é um advérbio e o segundo é adjetivo eles não pertencem a mesma de uma classe tá agora vai o recado ó esse mente ele é um sufixo formador de advérbio tá ele é um sufixo formador de advérbio então ele não eu não preciso acrescentei esse mente isso aqui já é um advérbio mas aqui não ó permanente pode ser pode ser um substantivo dependendo do contexto pode poderia ser adverbial tenho que olhar a quem ele se refere ó ele se refere

a risco eu tenho que analisar a risco ó é o risco esse o é um artigo risco é um substantivo então permanente é um adjetivo as classes são diferentes o item está errado ok o item está errado tá E aí duas pra gente fixar lembrando se você for membro do canal você tem acesso a vídeos exclusivos a gente agora tá alimentando que eu já tô boazinha desconto em curso maratona maratona é dia 24 a maratona é sábado tá é dia 24 de de agosto agora tá começa às 15 horas tá se tornando mesmo você já

tem tem acesso à maratona vai baixar Tá mas é sábado el J mas fica gravado fica gravada a aula o conteúdo fica gravado Mas ó aqui é sábado é 15 horas Sábado dá para assistirem não toma sair que fica vivinho fiscal já se levantou fiscal sabe o horário que tem que terminar a aula aí ela faz uma pressão fcal fcal se chama Lola Maria romanov possibilidade da câmera mudar de foco em alguns segundos existe E aí gente vamos para essa terceira aqui a gente vai corrigir quatro questõe inhas tá vamos lá aqui o que a

gente quer é isso aqui ó Ele estudou pouco pois tinha pouco dinheiro Qual é a classificação do primeiro pouco e do segundo tá E aí eu quero alternativa que que a gente tem ó Ele estudou pouco esse pouco se refere a estudou estudou é verbo quem se refere a verbo é um advérbio quem se refere a verbo é um advérbio então a gente já teria duas possibilidades a gente tem que aprender excluir as outras né Tudo bem no oculto ele Jon não que ele é fã ele não tava falando nada não Bora lá tem que

usar palavras bonitas não ó é ocult não aí você olha só ele estudou pouco pois tinha pouco dinheiro pouco gente aqui A gente tem que tomar cuidado porque esse pouco ele tá acompanhando dinheiro aí a gente tem que olhar ó é o dinheiro dinheiro é um substantivo não existe advérbio que se refire a substantivo E se fosse grana gente eu ia colocar ó pouca grana eu ia colocar Pou grana ISO aqui passaria para o feminino então isso aqui é um pronome indefinido então a alternativa a alternativa é a letra c de casa tá letra c

de casa e é uma questão de referência é uma E aí olha só a inscrição é pelo canal é né pelo canal a inscrição do membro aí no canal tem um negócio escrito seja membro aí você clica lá me parece que é isso que tem tá E aí a gente vai pra última questão essa aqui assinale alternativa em que a palavra muito tem classificação distinta das demais tá E aqui eu vou voltar só para eu fazer o esquema para vocês ainda pouco a gente viu que o muito podia ser advérbio ou podia ser pronome definido

Então vem para cá Aproveita a dica sabe a palavra muito ó a palavra pouco a palavra bastante a palavra mais e a palavra menos tá eu sei que vocês decoraram essas palavras como sendo pronome como sendo advérbio né de intensidade tá como sendo advérbio de intensidade E são o problema é que essas palavras tem irmãs gêmeas tá então elas são a Rute mas a Raquel acho que vocês estão precisando conhecer a Raquel tá vamos lá ó muito pouco bastante mais e menos são advérbios de intensidade são advérbios de intensidade são quando eles são advérbios de

intensidade são palavras que são invariáveis são palavras que são invariáveis Tá mas tem que lembrar que advérbio refere-se a verbo refere-se a um adjetivo ou se refere a outro advérbio tá E aí por exemplo Vamos citar todo mundo cobe isso aqui gente de forma genérica ou de forma específica tá eh de forma geral ou de forma específica o que vocês tê que entender vocês têm que olhar pro lado gente se essas palavras estiverem acompanhando um substantivo elas nunca mais serão advérbio por qu porque advérbio nunca se refere a substantivo ó [Música] advérbio nunca se refere

a substantivo então se você disser por exemplo eu comi muito advérbio mas eu comi muito bolo não é mais advérbio aí já é pronome indefinido aí já é pronome indefinido tá E aí ó o muito pouco e o bastante eles são variáveis ou seja eles concordam tá eles concordam então por exemplo eu vou dizer eu comi muito advérbio eu comi muitos sal salgadinhos muita mane soa concorda eu bebi pouco advérbio bebi pouco vinho eu bebi pouca água Ó vai concordar pouca água tá eu estudei bastante advérbio eu fiz bastantes exercícios vai flexionar entende eu fiz

bastantes exercícios tá o problema é o mais e o menos né que aí quem gosta muito do mais e o menos é FGV adora no nível absurdo o mais e o menos eles são sempre invariáveis E aí vocês ficam achando que eles vão ser sempre advérbio não são tá FGV coloca assim marque alternativa em que o mais esteja com sentido diferente dos demais é pessoal aí eu vou interpretar que interpretar Com certeza todos os mais lá são advérbios aí tem um que não é porque tá acompanhando o substantivo Fica de olho não cai em pegadinha

da banca tá por exemplo se eu disser eh eu comi mais advérbio eu comi mais bolo pronome indefinido eu gastei menos advérbio eu gastei menos energia pronome indefinido então aprendam que vocês têm que olhar pro lado tá Se você pegar a sua gramática na lista de advérbios vai tá muito pouco bastante mais menos mas na lista de pronomes indefinidos também vai est muito pouco bastante mais menos qual é a diferença pronome indefinido acompanha o substantivo nesse caso pronome indefinido acompanha um substantivo tudo bem Ok ok advérbio nunca se refere a substantivo é Live 10 Marilda

o código Live 10 OK vou trazer Mara vou trazer da comão para você e aí Dei essa dica pra gente resolver essa questão ó assinale alternativa em que a palavra muito tem classificação distinta das demais Qual é a alternativa em que o muito ele é diferente Qual vocês marcaram a gente vai ver a quem o muito se refere em todas as alternativas Diz para mim aí lembra que não é interpretação é referência quando a palavra é advérbio quando ela se refere a verbo adjetivo e outro advérbio quando ela se refere a um substantivo ela é

pronome indefinido então Verifique a quem o primeiro se refere a quem o segundo se refere a quem o terceiro se refere a quem o quarto se refere pra gente trabalha põe junto Marilda é tudo junto é Live 10 junto qualquer coisa você pode mandar um contato escrever por e-mail contato. iar @gmail.com Vamos lá olha só Ontem comi muito na festa eu comi muito esse muito tá intensificando comi ó comi muito comi muito esse comi é verbo quem se refere a verbo é um advérbio quem se refere a verbo é um advérbio né Eu comi muito

genovevo é muito antipático ele é muito o quê antipático ele é muito o quê antipático antipático é um adjetivo quem se refere a adjetivo é um advérbio quem se refere a adjetivo é um advérbio né gfda passou muito mal passou muito o quê mal ó ele se refere a mal que é um advérbio de modo Ó quem se refere a advérbio é outro advérbio quem se refere a advérbio é outro advérbio sobrou a letra D de doido ó esse teu primo fala muito palavrão ele fala muito o quê palavrão pera aí gente é o palavrão

palavrão é um substantivo não existe advérbio que se refira a substantivo outra esse muito passaria para o plural ó ele fala muito ó se eu colocar palavrões eu vou ter ele fala muitos palavrões isso não é do advérbio nesse caso esse muito é um pronome indefinido porque ele acompanha um substantivo alternativa letra D de doido então vejam bem ó e o muito aqui ele estava se referindo a um verbo então ele é um a advérbio aqui ele se referia a um adjetivo então ele é um advérbio e aqui ele se referia a um advérbio Então

ele era um advérbio aqui embaixo não dava ó porque esse muito estava se referindo a um substantivo então ele não é advérbio ele é pronome indefinido ok chegou tarde mas vai ficar gravado Ok dicas que a gente coloca aqui para poder ajudar Lembrando que a gente tem muito vídeo no nosso canal que vocês podem trabalhar tudo bem o que a gente viu até aqui de exercício tem a ver com a dicas que a gente trabalhou que é dica relacional tá morfologia é uma coisa de exercitar de treinar Tudo bem então para você que vai fazer

a a a turma a gente vai começar na outra terça mas eu já vou deixar um exercício a gente vai reiniciar a morfologia com outros aspectos tá eh com outros detalhes que dá faltam aqui e aí a gente vai deixar aqui eh na no dentro da turma já um exercício na quinta-feira para não ficar de bobeira sem fazer nada tá claro que morfologicamente a gente D tem ó preposição que a gente vai ver a gente tem conjunção e a gente tem interjeição mas eu nunca dou isso num só dia tá gente eu dou detalhes eu

dou exercícios é só para dizer que são 10 classes tá e a gente trabalha todas as classes dentro da nossa turma tá E essa turma ela vai iniciar na próxima terça e o acesso dela fica até o dia 31 de Dezembro tá o desconto é Live 10 né Eh Para você ganhar 10% de desconto eu se fosse você já aproveitava aqui na verdade a gente deu essa aula mas para você saber como é a aula né que a gente responde é claro que aqui é muito mais amplo né no sentido de que muita gente quer

quer dicas de de várias bancas quer saber se eu já tenho esse quebrando da bancoa aquele Quebrando a Banca e lá é a aula mesmo mas é nesse formato de você pergunta no chat eu respondo eu volto se você não entendeu alguma coisa né e depois fica gravado paraas outras pessoas tirarem as vezes a mesma dúvida Tudo bem eu espero eh essa turma ela é uma turma que serve pro concurso de Capanema pro concurso de Bragança para todos os concursos porque ela vai trabalhar o básico e a partir do momento que você Entra você pode

me dizer vou fazer para tal banca a gente vai colocando as questões da banca para mostrar como ela cobra inclus a gente tem questão da fadesp né que vai fazer para Capanema tá a gente tem questão das bancas que estão aí pra gente mostrar tudo bem a gente tem gente a fadesp trabalha com morfologia sim mas vai perder essa essa possibilidade de fazer o concurso né OK gente então agradeço a participação de vocês espero que vocês tenham gostado a gente vai começar a colocar mais vídeos aqui porque já completou um ano já deu né o

os membros lá vão começar a receber cada vez mais vídeos também e maratonas tá E sábado a gente tem uma maratona para quem é membro do aqui esse anúncio acho que tá aqui para quem é membro do canal espero que vocês tenham gostado tudo bem Não qual é a Ban a se não ainda não temos mas a gente pode procurar essas questões e colocar ok beijinho para vocês espero que vocês tenham gostado na próxima terça a gente já começa valendo Ok e sábado tem maratona escreve logo para ser membro e participa da maratona que é

OK Beijinho para vocês até a próxima m