oi gente se tudo bons odone rita psicóloga enquanto juvenil estou aqui hoje com vocês pra gente falar de um passo a passo muito legal que vai explicar pra muita gente que tem dúvida de como é que acontece o processo terapêutico da criança e do adolescente venha aqui comigo que eu vou te explicar te dar tudo mastigadinho bota da tua boca isso é massa porque que eu não vou tirar dúvidas ou psicólogo não eu vou tirar dúvidas de pais e cuidadores de outros profissionais de outras áreas porque minha gente é realmente difícil a gente pensa que
sabe como funciona mas na verdade na prática a gente nem sempre sabe não vem aqui que eu vou te explicar tudo agora aproveitem gente esse passo a passo que eu vou falar pra vocês agora não é nada engessado um calma aí tá não precisa ser assim acabou mas vai dar todo sentido vocês vão ver se a gente tem uma noção de como o processo pode acontecer principalmente quando ele te dá essa armação pra quem vem buscar o nosso atendimento no meio das vezes são os passos está então vamos lá o primeiro passo que é importantíssimo
a gente saber é é a entrevista inicial conspiradores e o chão de cuidadores que nem sempre é pai mãe que vem para entrevista inicial não nem sempre são eles que procuram pelo processo terapêutico para a criança eo adolescente mas eu normalmente na minha prática o bolso quem procura 1º e aí eu vou fazer o serviço inicial com esses cuidadores com esses pais responsáveis por essa criança e adolescente e o que acontece nessa entrevista inicial eu fico entendendo qual é a da bunda que esses pais estão trazendo pra mim qual é a queixa com essa licitação
qual é o problema que tem como o do mundo eles porque eles me procuraram e que além disso eu tenho um roteiro do vinho que eu fico conhecendo e sabendo tudo sobre essa criança e adolescente quer dizer tudo não é minha gente quase tudo a primeira parte que esses pais estão trazendo para me apresentar então eu conheço criança adolescente e pela perspectiva desses cuidadores essa entrevista inicial me dá essa noção e da noção do que é que eu vou encontrar pela frente mas não pára por aí porque eu preciso conhecer de fato quem é essa
criança e quem é esse adolescente e aí eu falei para o segundo passo que é a avaliação psicológica com eles no espaço terapêutico e aí normalmente a gente faz isso com uma ou duas vezes por semana a gente previamente combina isso com os pais ea gente faz o que exatamente nessa avaliação a gente avalia compreende entende percebe o que eles trazem de aspectos cognitivos emocionais e psíquicos a gente trabalha com eles dentro do espaço na relação com o dico com técnicas projetivas com técnicas se cometem erros que são aqueles testes psicológicos que a gente pode
aplicar ou não vai depender da avaliação vai depender da demanda vai depender de cada caso e minha gente essa avaliação ela é muito importante e ela não necessariamente precisa tá dentro de uma quantidade específica de sessões ela pode ser a quantidade eo terapeuta achar conveniente fazer para ter a informação que precisa pra conhecer essa criança e esse adolescente eo tanto que é importante para que no terceiro passo a gente possa passar para os pais como nada evolutiva pra eles e aí o chão esses pais nesse momento separado da criança do adolescente e passo o que
eu compreendi dessa criança não só eu digo para os pais como também ouço os pais esse momento da evolution é superimportante porque outras coisas surgem que não surgiram lá naquele primeiro passinho da entrevista inicial então a devolutiva ela não é o final do processo muito menos eu vou responder a todas as questões que os pais trouxeram pra mim na primeira entrevista inicial muito pelo contrário é a primeira de outras muitas negativas caso a criança ou o adolescente continue com a gente tem uma diferença sair entre esses passos danos 1º 2º 3º passo com criança adolescente
tem mais isso é papo com um outro vídeo bem específicos vinho de adolescente que vou fazer depois com a criança como é que eu faço na minha prática o primeiro passo eu atendo os pais sem a presença da criança o segundo passo eu faço avaliação da criança se for muito pequenininha e precisar da presença dos pais com os pais dentro do processo de avaliação eu não tenho essa coisa de som pode a criança só a crianças sozinhas não se elas quiserem e que necessitarem da presença dos pais eu faço com os pais e nada motiva
eu faço sem a criança novamente a bola e aí a gente vai para o quarto passo que pode acontecer ou não e precisa ser previamente combinado com estas cuidadores que a visita escolar e aí vai depender também do caso vai depender da demanda se tem uma demanda de escola se tem uma demanda de aprendizagem ou se realmente eu preciso conhecer essa criança que nesse aspecto nesse lugar que a escola já que é um lugar que a criança passa a maior parte da vida delas vezes até maior do que dentro de casa e aí você combina
com os pais porque não dá pra fazer um êxito escolar porque a gente quer porque a gente escolheu que a gente achou que era gato ta bom a gente precisa combinar isso com os pais terminou isso aí a gente combina com os pais combina com os cuidadores se realmente o processo terapêutico vai seguir adiante ou se essa criança precisa de outras avaliações de outros processos de outras coisas a serem feitas até antes mesmo de um processo terapêutico fechado tudo pronto e agora a gente já sabe como é que funciona a gente já sabe como é
que as coisas fui nesse início e gentis início que não é pequeno e não é curtinho e não é rápido não precisa de ansiedade nem vocês a perguntas que nem vocês pais esse início ele é fundamental pra gente saber como compreender pra gente saber como intervir com essa criança depois desse processo inicial e aí todo filme melhor tá um beijo não esquece de se inscrever no canal já tive razão notificações lá naquele sininho gente não esquece diz escrever no meu canal porque senão vocês nunca vão saber quanto em vídeo novo e compartilha essa galera toda
que precisa saber como é que funciona qual é o passo a passo de um processo terapêutico com a criança a gente vê no próximo vídeo em que espera aqui