em todo o ranking Educacional mundial o Brasil aparece entre os que menos investem na formação e no pagamento de professores internamente no país a docência é uma das profissões mais os valorizadas dentre as que tem curso superior as últimas estimativas apontam que o número de pessoas querendo cursar licenciatura tem abaixado tanto mas tanto que até 2040 pode faltar professores formados escolas públicas cada vez mais sucateados protestos da categoria sendo ignorados ou reprimidos de forma cada vez mais violenta provavelmente nenhuma dessas informações são novas para vocês e o vídeo de hoje eu não vou ficar martelando
esses dados e só reproduzindo aquela frase Ribeiro de que a crise na educação é projeto no vídeo de hoje nós vamos entender como chegamos até aqui como esse projeto foi construído normalizado e um mais importante quem que se beneficia com isso antes de começar eu quero agradecer ao pessoal do apoia-se que contribui com esse projeto com qualquer valor a partir de r$ 2 eu sou muito grata e eu sei que esse projeto aqui não existiria se não fosse pela ajuda de vocês por isso que eu quero anunciar que o sorteio dos itens super legais que
eu trouxe lá de Cuba para os meus apoiadores e agora né direto vai rolar esse sorteios para quem contribui lá no apoia-se dito isso Bora para o vídeo que hoje conteúdo tá pesado e longo Provavelmente você já deve ter visto muitos políticos dizendo que ai tem que investir em educação isso virou quase que um bordão ou até um chavão político porque na prática não quer dizer muita coisa porque não existe uma educação universal neutra e pronta eu quero que fique claro aqui que falar sobre educação é falar sobre disputas o ensino é uma área estratégica
que tá em uma espécie de cabo de guerra constante Todo modelo Educacional parte de um modelo político desde coisas que parecem pequenas como por exemplo a escolha de um currículo né que define que os alunos vão ou não estudar A Escolha dos livros didáticos onde vão ser aplicados os investimentos voltados para educação Como será o curso de formação dos professores tudo isso não é natural Tudo isso é construído por base de escolhas sendo assim a educação ela pode ser usada como uma arma importante para emancipar melhorar o mundo e construir novas dinâmicas sociais mas a
educação também pode ser usada para piorar o mundo ou para manutenção da ordem social para falar para vocês mesmo que projetos educacionais são construídos com base em projetos políticos econômicos e sociais no capitalismo a educação ela ganha também a dimensão de formar um mercado de trabalho trabalhadores esses que podem ser conformados alienados ou cientes das explorações que são submetidas nesse sentido é importante pensar educação como um aparelho ideológico vamos ver como é que esse processo aconteceu no Brasil né para começar a que ela surge com o intuito extremamente bem definido catequizar povos originários a pagar
a cultura local e fazer as pessoas se submeterem a moralidade ao projeto de poder do império Português católico não era ajudar a construir condições de conhecimento para essas pessoas mas de impor uma cultura a serviço do colonialismo já a educação que era voltada para os filhos dos Colonos tinha como intuito garantir a permanência né a manutenção da posição de poder desse grupo E aí essas pessoas eram enviadas para outros países para fazer faculdade para ele sequer interessante existir faculdades aqui já que como aponta o historiador José Murilo de Carvalho estudar fora do Brasil fazia parte
da identidade da Elite Imperial brasileira e boa parte da sua rede de contatos eram feitas na faculdade de Coimbra em Portugal e é esse o modelo que dá o tom do projeto Educacional que foge ao nosso país para vocês terem ideia existe uma tem que Proibir a criação de faculdades no Brasil até 1920 que foi quando a primeira faculdade nesse país foi inaugurada com uma intenção a necessidade diplomática de conceder o título de Doutor noris causa ao rei da Bélgica que havia vindo conhecer o Brasil recebam que até a década de 1930 ou seja durante
todo o período da República oligárquico ser professor que é o tema desse vídeo era ser bem remunerado ele está social porque a gente está falando de um período em que 71,2% da população era analfabeta e somente homens ricos podiam estudar então ser professora ter prestígio não porque o mundo respeitava Mais Educação do que hoje nada disso mas Porque somente representantes direto da Elite davam aula para os filhos da Elite Então até 1930 nós podemos dizer que tava colocado para o Brasil uma educação restrita e eletista em 1930 o que que acontece a queda público Oligárquica
e Getúlio Vargas chega ao poder com seu projeto Nacional de Desenvolvimento que precisa de mão de obra especializada e mercado para se expandir a educação que antes era seletiva e excludente precisava ser agora para esse novo projeto de poder uma educação de massas para formar a força de trabalho para uma sociedade Urbana e industrial e aqui gente por favor não confundam Educação de massa com educação popular mas para frente eu vou explicar isso E aí gente o primeiro passo para justificar queda no salário dos professores foi a feminilização da profissão mulheres que até 1927 eram
proibidas de estudar foram incentivadas a irem da aula porque porque Getúlio apoiava a luta das mulheres por causa do sufragismo Claro que não Mulheres foram incentivadas a dar aula somente porque na lógica de produção capitalista a gente recebe menos acumula outros trabalhos né inclusive o trabalho doméstico e o salário fora de casa é visto como um complemento a renda do marido e não como algo para sustentar um lá e a campanha para mulheres se tornarem professoras foi disseminada durante décadas era baratear o gasto na educação e reduzir a categoria A uma sub profissão mais do
que isso né construir um Cine Imaginário Popular por meio de comerciais propagandas músicas e até novelas a ideia de que ser professor professora é uma vocação é um ato de amor uma missão de vida quase que um dom divino não à toa que os alunos foram ensinados a chamarem as professoras de tias para estabelecerem esse tom de relação familiar junto dessa sacralidade criou-se uma ideia de que ser professor é quase que uma Penitência uma boa ação uma caridade eu tava finalizando a pesquisa desse vídeo quando eu trombei contexto recente que fala o seguinte né tem
a seguinte nele de maneira positiva ser professor a ser paciente é ter o dom de se doar sem esperar nada em troca somente a sensação gratificante de saber que um aluno aprendeu percebam que dentro dessa lógica professor não é tratado como um profissional afinal se o que nos move é ensinar sem receber nada em troca um professor que protesta para o salário Digno investimento em sua área não é um bom professor e aí eu cito aqui o livro professor assim tia não do Paulo Freire onde ele aponta esse processo de esvaziamento do sentido profissional da
docência e o quanto ele é útil porque normaliza a falta de investimento na educação uma vez que apaga o fato de que ser professor é uma responsabilidade profissional e demanda né como toda profissão ética e profissionalismo tem deveres e direitos a necessidade de se preparar de se capacitar de se formar para o trabalho docente e de receber um salário que uma vida digna e aí a gente percebe uma aceleração ainda maior nesse processo de desprofiscalização da Educação no período da ditadura civil Empresarial militar quando a gente pega as entrevistas do golber e Couto Silva que
era o ministro da casa civil a gente vê diversas entrevistas em que ele desencara a educação como abre aspas uma mola propulsora do desenvolvimento econômico e uma questão de segurança nacional fecha aspas Vamos pensar nessa frase aqui quando ele diz que a educação é uma mola para o desenvolvimento econômico ele tá justamente falando na educação como parte da construção nesse mercado de trabalho dentro dessa lógica capitalista e quando ele diz que é também uma questão de segurança nacional é justamente reconhecer a educação como um aparelho ideológico que vai contribuir para a manutenção do Poder dos
militares E aí de novo eu cito a historiadora se é o bag Guimarães Fonseca que ela nos conta que a principal maneira que eles produziam Esse controle ideológico era por meio da desqualificação do trabalho docente especialmente nas áreas sociais e de humanidades né já que o modelo da educação aqui não tinha a menor intenção de formar cidadãos críticos os cursos de licenciatura passaram a ser mais curtos e o conteúdo completamente tolido foi criado a habilitação específica para o magistério que através da lei 5692 o primeiro ciclo é o de letras que abarcaria português e uma
língua viva um outro curso né era o estudo sociais que formavam história geografia e organização política e social e o terceiro que era o curso de Ciências para o ensino de física química biologia e matemática Lembrando que esses cursos tinham duração de três anos e habilitavam os professores para irem para salas de aulas e ensinar essas disciplina como uma formação tão precarizada a função do professor era basicamente ser um mero transmissor das coisas que estava facilita nos livros didáticos livros esses né que é importante falar completamente censurados e construídos para serem alinhados as ideias da
ditadura Além disso né parte da carga horária que seria voltada para a humanidade Pois simplesmente transformada em educação moral e cívica criada para formar Patriotas né ensinar os meninos a cantarem os hinos nacionais Ah não questionarem A Hierarquia militar agora vocês entendem porque quando a gente conversa com algumas pessoas que viveram no período da ditadura elas dizem que nada aconteceu ou que lá era uma época muito melhor esse pensamento foi construído para manter as pessoas alienadas de qualquer senso crítico e conhecimento aprofundado principalmente politicamente essas pessoas elas representam a eficiência da educação como instrumento de
difusão de pensamento ideia durante ali as décadas de 80 e 90 o empresariado da educação resolveu disputar mais diretamente os estudantes nesse caso os clientes do ensino público para vocês terem noção dado que eu gosto de fazer é que entre 1989 a 2000 apesar da expansão do ensino particular as vagas não preenchidas do setor privado giravam ali entre 19,2%, a 31,5%. já as vagas não preenchidas do setor público gerava em torno de 5,1 a 15,9 o empresário obviamente não tava satisfeito com isso no artigo evolução da educação superior privada no Brasil os autores nos chamam
atenção para o início da década de 90 quando foi lançado um pacote de medidas neoliberais que impactaram diretamente no ensino público do país levando a uma redução de investimentos públicos na área da Educação dentre as medidas adotadas né nós tivemos ali um plano de demissão voluntário As Reformas da Previdência o congelamento do salários e dos investimentos nessa época foi lançado ali o discurso de que as diferenças sociais eram fruto da escolaridade e a política neoliberal né também intensificou esse sucateamento da educação pública o que gerou Uma demanda crescente por vagas e abrir o espaço para
ampliação do setor privado porque assim eu não sei se todos vocês já perceberam que o que cria demanda para o setor privado é justamente o sucateamento do ensino público se todo mundo tivesse acesso a uma educação pública gratuita de qualidade não existiria setor privado na área da Educação ou Se existisse seria um curso muito específico e não custaria ali um preço de um carro Como os custos atualmente em 1997 foi criado fundef que é o fundo de manutenção e desenvolvimento do Ensino Fundamental Que utilizavam recursos provenientes dos Municípios e das unidades federativas né rede distribuía
para o ensino fundamental e também pagava os profissionais da educação e a medida que crescia políticas públicas que empregavam verba da União na educação coincidentemente também cresceu interesse do mercado em parcerias públicos privadas durante todo o governo do Fernando Henrique Cardoso foram adotados E incrementados essas medidas que privilegiam o setor privado de educação muitas parcerias públicos privadas e um dado que eu gosto de José que de 1997 a 2003 ampliou em 132% o número de matrículas em instituições privadas no país já representando ali 67% do total de todas as matrículas além de depender do sucateamento
da educação e infraestrutura do ensino público para crescer também é interessante para o setor privado que o estado mantém abaixo o salário dos professores porque afinal de contas se professores forem bem remunerados pelo Estado o setor privado também teria que subir o salário desses profissionais Afinal escola para esses grupos é meramente uma empresa e a meta de uma empresa sempre Minimizar os gastos e aumentar o faturamento agora gente vamos falar dos governos petistas que apesar de terem avançado significativamente na expansão da educação fundamental superior e EJA não rompeu com a correlação de forças do setor
privado da educação isso vai descambar em coisas assim que vocês vão ver que é muito perigosa a maneira que foi formulada a política de expansão de educação por um lado gerou a época de maior construção de universidades públicas no país O que é uma grande Vitória porque o fortalecimento das Universidades públicas impulsionam a pesquisa no país pavimento uma série de políticas públicas educacionais pensadas por profissionais da educação oferece informação pública gratuita de qualidade e como por exemplo a implementação de cotas raciais e para pessoas com deficiência além de ser o período com maior formação e
capacitação de professores com bolsa de pesquisa para estudantes de licenciatura né em 2006 tem uma vitória muito importante que foi a substituição do fundef pelo fundeb que é o fundo de Desenvolvimento da Educação Básica que assegurou ali recursos para todos os níveis de ensino incluindo educação infantil o ensino fundamental médio ensino superior e a educação de jovens e adultos e também elevou os cpasses da União para os estados e municípios vinculados a essas matrículas eu preciso citar aqui também a expansão dos institutos federais que sem dúvidas são um dos modelos que mais oferece a educação
pública de qualidade e boa remuneração os professores por outro lado programas como FIES e o ProUni são exemplos de políticas nacionais direcionados ao setor privado que além de encher o bolso dessas instituições produzem dívidas alarmantes para os alunos bolsistas essa financeirização exponencial ela é facilmente observada com o passar dos anos eu vou botar aqui na tela um outro golpe reparável para educação foi o a dentro do MEC a permitir que cursos completamente des capacitados com pouca infraestrutura e com professores com pouca qualificação vendessem cursos de licenciatura a rodo né com poucos critérios quase que um
fast food ali aqui a produção da docência como um complemento de renda foi vendida a todo vapor né vou deixar aqui na tela esse comercial entendam gente que a crítica que não é a política de ampliação da educação superior mas a maneira que ela foi estruturalmente pensada o que eu quero fazer uma diferenciação porque quando se pensa também em educação particular as pessoas podem imaginar que eu tô falando ali de escola de creche de bairro não se trata dessas instituições e sim de verdadeiros conglomerados que tiveram seus bons recheados de dinheiro e se tornar uma
força política ainda mais ativa no país ajudando inclusive no financiamento de grupos que em 2014 e 2015 aprofunda só crise econômica e política do país um exemplo né O Bilionário José Paulo lemann dono da AMBEV acionista do Burger King dono do grupo Educacional eleva né bem aspas aqui no Educacional grupo que até 2021 tinha um faturamento anual de 70 bilhões de reais nós estamos falando de bilionários que possuem uma força Econômica social e política inclusive no estudo da Carolina Rezende de Almeida ela nos chama atenção que em 2014 o ano caracterizado por redução muito drástica
lançamento do Ministério da Educação fechamento de escola privada sucateamento foi visto pelo mercado como um ano altamente lucrativo com taxas favoráveis de respeito de lucro parecia que esses conglomerados tinham cansado o teto do mercado com seu crescimento absurdo no ensino superior no entanto a bancada Eleita pelo mercado da educação agora deu um tom de que esse ramo tinha uma nova meta que era abocanhar a Educação Básica cresceu então um forte discurso por parte do mercado de que o ensino superior estava saturado que o ensino técnico era a bola da vez né a gente tem um
Michel Temer alterando o modelo do FIES lançando ali o programa novo fies muito menos acessível que gerou uma redução na procura do programa por causa dos juros altos por causa da redução do prazo de carência E aí gente 2016 foi um ano de crise na educação né foi anunciado o novo ensino médio projetos como escola sem partido pagamento de mensalidade em federais privatização de universidade pública homeschooling e até mesmo obelização dos professores começaram a ganhar cada vez mais e mais força e serem aplicados em algum estado e a política que norteou a educação até aqui
que se baseava em diminuiu o salário dos professores diz profissionalizar cortar recurso sucatel e controlar agora ganha uma dimensão ainda mais sombria que é a transformação do professor inimigo a ser combatido né um doutrinador que precisa ser fiscalizado a todo segundo que não pode ter um mínimo de autonomia nesse momento da história a educação vive uma das suas maiores críticas das últimas décadas grupos educacionais de Capitão aberto tem ido as compras aproveitando dessa crise pós pandemia então acrotam a Anhanguera hoje fundida tão os maior conglomerado Educacional do mundo é dono de praticamente todo o setor
privado de ensino superior por meio da cogna E cria outros dois braços que é a vasta educação que oferece serviços de gestão para escolas e material didático incluindo ali participação e licitação é pública ou seja mais dinheiro público financiando materiais didáticos e esse modelo Educacional pensado pela burguesia é aquilo né estado mínimo só quando o assunto é saúde educação e direito público no resto é só uma mata mesmo inclusive secretário de Educação do Governo de São Paulo por exemplo já anunciou substituição de livros didáticos por tablets da Multilaser curiosamente ele acionista dessa empresa faz parte
desse projeto de país e educação fazer com que pessoas que sonham em Serem professores que pretendem se dedicar a carreira docente desistam que nossa profissão se torne uma área inviável para quem quer viver disso que o ensino seja cada vez mais sucateado e comendo sua maçã a notícia de que até 2040 nós vamos ter um déficit de profissionais capacitadas dando aula não é uma tragédia é resultado desse projeto Porque é necessário manter professores subservientes discretibilizados e mal remunerados educação forte também pode significar denúncia esse modelo pode significar produção Educacional questionadora crítica que ajude os alunos
a questionarem sobre o mundo que vivem né então a gente sempre escuta que a educação no Brasil prova que o Paulo Freire é um péssimo educador mas quando a gente estuda a história da educação brasileira a gente percebe que nunca tivemos um modelo feriano elas nunca tivemos um modelo verdadeiramente comprometido com os interesses da nossa classe o modelo de educação que eu defendo não tá no passado ou no presente do Brasil cabe a gente pavimentar e disputar o futuro que é o que a gente pode ser e é por isso que o sindicatos organizações populares
e movimentos estudantil precisam ser combatidos enfraquecidos nessa lógica porque não existe outra maneira da gente combater esse modelo que não passe pela luta coletiva Por mais difícil que seja os poucos avanços que nós tivemos na educação Como por exemplo o próprio fundeb o pronera ampliação da EJA a criação dos ifs né o sistema de cotas tudo isso é fruto de luta Popular Gente esse vídeo aqui já deve estar gigante demais então eu já deixo aqui o comprometimento que vai sair mais vídeos sobre temos ligados da Educação não se esqueçam de curtir comentar Compartilhar esse vídeo
eu sei que ele tá grande mas enfim vamos tentar fazer ele chegar em mais pessoas Então eu preciso contar com vocês compartilhando esse conteúdo e também mantendo o meu trabalho através do apoia-se nós estamos juntos eu espero que vocês me acompanhem também nas outras redes incluindo a roxinha que agora eu tô fazendo mais lives pular Tô analisando várias coisas inclusive a CPI do MST que vai ter vídeo por aqui sobre isso também mas enfim é isso galera até a próxima e tamo juntos