Visita à creche inspirada em Reggio Emilia | Nova Escola

sejam bem-vindos nós estamos na creche escola de educação infantil da Fundação Antônio Antonieta Cintra Gordinho Eu sou Ana Teresa e vou apresentar alguns espaços para vocês na entrada da escola nós temos um mapa feito pelas crianças estamos entrando na escola estamos no no primeiro mural que é um mural pras famílias a gente coloca também Tem sempre alguma notícia alguma matéria pros pais também entenderem se interessarem pela educação infantil coloca alguns eventos culturais que tem na cidade nós vamos entrar no refeitório agora todos os ambientes que a gente entra Eles foram apresentados pelas crianças então aqui

por exemplo a Tatiele explica o que que é o refeitório e a nossa cozinha também tem uma janela que comunica muito entre o que se faz ali das cozinheiras E no momento que as crianças estão eh se alimentando então nós procuramos organizar muito bem cada espaço o refeitório as salas de aula o corredor né que seja um espaço que comunique que seja um espaço que proporcione encontros e que seja um espaço também de aprendizagem são salas amplas eh vidros grandes que entram bastante luz natural esse é um espaço de pendurar muitas ideias e pensamentos das

crianças ele eh tem inúmeros materiais disponíveis para elas Esse é o mural de um grupo do grupo dois todo grupo tem o seu moral aqui em especial nós estamos contando o projeto que as crianças estão trabalhando então depois de observar os pássaros no jardim da escola eles vieram fazer algumas Produções dos pássaros voando lá no Atel e a gente aproveitou para para deixá-los expostos Aqui nós temos Eh agora no correio das Crianças onde as crianças podem escrever bilhetinho pros amigos deles Normalmente eles vão no canto na sala de aula da escrita né que tem diferentes

papéis canetinhas lápis e eles escrevem um bilhete pros amigos e depois colocam aqui na caixinha de cada um nós temos o correio das crianças e o correio paraas famílias também que fica sempre ao lado da entrada de cada sala Então nesse correio a gente coloca os cados que é o caderno de registro de cada professora as professoras vão contando Algumas propostas interessantes que elas fizeram com as crianças né então elas colocam falas das Crianças algumas observações delas do processo de aprendizagem ele é um instrumento de Formação porque as professoras levam os cadernos e os registros

pra gente discutir também é um instrumento de replanejar de relançar o que eu vou fazer dur Esse é um pouquinho do cotidiano da do nosso trabalho espero que vocês tenham gostado e até a próxima