INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS NO ENEM. Professora Camila Brambilla

o Olá queridas e queridos sejam bem-vindos ao maravilhoso mundo do texto eu sei que ele atormenta a cabeça de vocês mas para que ele passe de um demônio há uma salvação a gente vai tomar bastante cuidado para tentar entender como interpretar um texto no ENEM tá E aqui no nosso caso é um texto literário EA primeira coisa que a gente tem que lembrar é que existe texto literário que é um texto subjetivo um texto que traz muitas figuras de linguagem um texto que vai brincar com a ficção que vai usar muito mais liberdade de produção

enquanto o texto não literário é um texto mais objetivo comprometido com a realidade mais verossímel né que é o caso de a notícia de Jornal por exemplo ou então um artigo científico Tá então vamos começar hoje pensando nisso que a gente vai ver agora é como interpretar esses textos que tem essa complexidade da subjetividade que é o texto literário só que vamos tentar entender primeiro por quê que é tão difícil olhar para aqueles textos e interpretar da maneira certa as dicas para a gente começar uma questão acho que todo mundo já sabe mas não custa

relembrar olha em primeiro a questão e não texto Observe o que é chamada tá pedindo para depois olhar o texto só que antes ainda de olhar o texto vai lá no finalzinho e olha os créditos Quem é o autor ou autora Que tipo de texto é está inserido em qual livro para a literatura dos textos literários saber o autor um ano em qual livro está inserido é muito importante E por quê Porque quando a gente estuda literatura a gente estuda aquele processo histórico né ou estudar o autor daquela época daquela parte histórica com suas características

daquele movimento Esse estudo serve muito para a gente interpretar um texto literário porque seu olho que lá embaixo tá escrito assim Clarice Lispector A Hora da Estrela e puxa da minha memória O que que você ainda Clarice eu já aprendi na escola eu já estudei porém o que que você tem na Hora da Estrela aquele livro da macabéa e tal Troca isso é muito importante porque nós professores de literatura passam aí falando deles é porque na hora de interpretar o texto a gente pode usar esses conhecimentos prévios para facilitar Nossa interpretação e olha assim porque

que eu falei isso aqui quando a gente fala que um texto ele tem um contexto é porque ele pressupõe várias coisas tá por exemplo sempre é uma questão cultural tem um cara e um filósofo que chamar ela para pão que é um alemão que ele dizia que o poeta antena do seu tempo e significa o quê Por mais que o cara seja descolado mas não sei o que rolar ele vai escrever com influências da existência dele da o dele então saber o período histórico em que alguém viveu o escritor uma escritora viveram tá aí Tá

bom já ajuda a entender o contexto cultural a classe social também pesa Lima Barreto quando falava da questão Rio de Janeiro falava sobre as classes populares Jaú Machado de Assis falava da burguesia não que ele fosse burgueses Mas por que Ele viveu mais tempo nesse espaço então quando a gente vê que existe influência do momento histórico do país que a pessoa vive a gente conhece aquela pessoa fica muito mais fácil sacar o que ela tá trazendo pra gente né E aí assim até questões psicológicas falei para vocês do Reno Barreto ele era um alcoolista né

ele chegou né assim internado duas vezes em função do alcoolismo e essa coisa psicológica que envolve a dependência que e pesa muito na análise que ele faz sobre um hospício Olha que interessante Então a questão psicológica pesa porque muitas vezes os autores literários também jogam essas coisas jogam seus sentimentos por poema ou para o romance ou por conto que tá além questão tá eu coloquei também questão linguística aqui tem uma coisa galera aqui toda vez que vocês escuta o professor falar vocês comer pistola Tem que ler mais tem que ler mais tem que ler uma

obra um pouco diferente tem que procurar uma linguagem diferente tem que se se desafiarem alguma coisa por quê Porque quanto mais arcabouço linguístico a gente tiver quanto mais palavras a gente conhecer expressões é mais fácil porque daí quando a gente pega um texto mais complicado tá não conhece a palavra que a não consigo entender isso aqui é porque a gente vai ter alguma coisa né de carga linguística Então na hora do correr Il tá Camila não conhece a palavra agora vamos gente faz que muito bem pega o que está em volta e não adianta ficar

aqui o que significa que significa isso a não ser Óbvio viu que não é anunciado tá pedindo o significado daquilo senão não dá para olhar né tinha que ter noiva dois Então olha sempre usar em volta da palavra leia a frase anterior a frase depois porque ele Talvez você conseguir entender o que ela signifique só pelo contexto das frases tá e eu botei né sentido histórico que tá bastante aqui ligado ao sentido cultural vamos lá entender algumas coisinhas claro que a gente tem uma média de três minutos para responder cada questão de neném né não

é fácil principalmente precisar de um texto de são os textões Gigantes e para raciocinar só que a gente não pode usar a tática de vou pular essa questão correndo que eu não entendi o texto Você lembra que vai acontecer da gente não entender para ser rápido vai dar uma porcariazinha né então quando o texto parece muito complicado e além das dicas que eu dei aqui no início da aula sobre olhar o autor trazer à memória os dados culturais e todo o contexto é legal pensar nisso aqui perceber palavras-chaves tia Camila como eu entendo palavras-chaves entende

quando a gente tem um foco com palavras que se repetem ou palavras que são sinônimos ou quando Existem muitos antônimos sobre essa palavra e tem uma outra tática de descobrir as palavras importantes que é quando tudo está colocado para tocar ai tem um substantivo próprio por exemplo E aí começa assim é bonito é chato a inteligente tá vendo tudo voltado para uma palavra só caracterizando uma palavra só isso ajuda porque entende as palavras chaves talvez elas estejam E na resposta correta da questão aqui perceberam a intencionalidade normalmente se alguém Pergunta assim Ô Camila o que

que esse cara quis dizer com esse texto eu vou dizer não tem ideia tu pergunta para ele o que ele quer dizer eu não tenho muita razão agora a gente consegue perceber a intencionalidade de um texto quando a gente percebe o porquê ele foi escrito por quê que o romance da Lygia Fagundes Telles a escrito porque ela quer trabalhar literatura de uma forma muito mais inconsciente muito mais cheio de alimentos fantásticos por exemplo tá então a gente vai tentar buscar aquela característica Zinha e perceber o que que ele quer trazer para gente de novo com

a literatura dele e perguntar quando alternativas não sei mais o que fazer olha as alternativas lei ela e pergunta no texto para ver se funciona é estranho né já vou dar um exemplo tá E aí no final gente é sempre bom lembrar que o texto literário Ele é cheio de figura de linguagem Então é bom dominá-los porque às vezes eu entendo bem as metáforas comparações eu entendo a metonímia eu vou conseguir também entender uma parte do texto que pode também obscura agora eu vou fazer duas questões com vocês só para a gente entender esse passo

a passo essa questão que a gente vai agora é do Enem de 2020 e foi uma questão bastante complicadinha em eu apanhei um pouco para fazer vamos lá retrato de homem a paisagem escrita ao apuro do Muro feito vértebra vértebra escuro a geração dos pelos sobre a casa e os rostos em seus diques de sombra repostos os Poços com seu lodo de ele é de tensão entre cimento e front um vão as é e se atiram as margens de ninguém belezas a si mesmas retém compassos de evasão entre Falange e Rua sondando a Solitude nua

e na armadura de coisas salobra um só segredo a polpa toda é fruição de medo a primeira coisa que a gente vai ver nesse texto gente é que o título diz retrato de homem então assim a gente não precisa ficar muito perdida pensando sobre o que o texto está falando final de contas tá no título né então não tem nada de muito difícil aqui o que tem difícil é fazer uma ligação entre ao retrato de um homem e uma paisagem entender também como que o retrato do homem tá ligado com o lodo com cimento e

aí então é para entender que estou amamentação as metáforas são imagens criadas sobre os sentimentos como que eu sei que sobre os sentimentos por que tá falando assim aqui ó pouquinho mais para baixo e acerta se atiram as margens de ninguém belezas a si mesmas retém compassos de evasão os Poços com seu lado direito de tensão entre cimento e front um vão então a gente pode ver que tem tensão que tem Ira mas tem entre o cimento EA cara a Fronte um vão Então está falando dos Sentimentos né porque na cara tem uma coisa mas

tem um vão ali por trás quando termina ele fala e na armadura de coisas O Lobo é um só segredo a polpa toda essa missão de medo polpa aqui é uma relação com algo que interno né que tá dentro de algo então é tudo medo que a gente pode chegar à conclusão aqui que ele tá trazendo desse retrato de homem a gente percebe que esse homem esconde dentro de si todos os seus sentimentos né e coloca um retrato de cimento de força tão é a questão fiz errado aqui né ele primeiro primeiro texto mas assim

é só para um teste mesmo vocês vão ler primeiro a questão vamos lá e fala assim no poema a descrição lírica do objeto representado é orientada por um olhar que ele quer que a gente consiga entender a questão lírica que a questão poética do objeto representado que é o homem EA orientado por um olhar específico tá aqui a gente vai ter como resposta correta que fala desvela sentimento de vazio e angústia sobre a aparente austeridade quer dizer ele mostra para gente que aquele homem mostra uma coisa para o mundo e tem a outra sentimento internamente

nenhum para sacar aqui os membros agora vamos finalizar com o nosso querido maravilhoso perfeito incrível Machado bom né figurinha maravilhosa carimbada na nossa prova pessoal vamos começar então fazendo aquele passo a passo correto vamos dar uma lida no que que o enunciado da questão nos traz olha ali no fragmento o narrador adota um ponto de vista que acompanha perspectiva de Fortunato o que singulares esse procedimento na Ativa o registro da pois muito bem que eu preciso saber o ponto de vista do narrador quem é o Fortunato e o que que tem de singular nessa leitura

nesse fragmento aqui como que eu posso descobrir o que tem de singular eu vou lá olhar tá escrito Machado de Assis a causa secreta pois bem Machado de Assis escritor realista Porém uma das características principais dele é a ironia por isso né que a gente vai tentar buscar a ironia alguma coisa mais sarcástica aqui nesse texto o Garcia tinha-se chegado ao cadáver levantaram lenço e contemplar por alguns instantes as feições de fundas depois como se a morte espiritualizar-se tudo inclinou-se e beijou-a na testa foi nesse momento que fortunati chegou a porta óleo Fortunato aí ó

ele não estava aqui chegou estacou Assombrado não podia ser o beijo da Amizade podia ser o epílogo de um livro adúltero entretanto Garcia inclinou-se ainda para beijar outra vez o cadáver Mas então não pode mais o beijo rebentou-me soluços e os olhos não puderam conter as lágrimas que vieram em borbotões lágrimas de amor calado irremediável desespero Fortunato a porta onde ficaram sabor ou tranquilo essa explosão de dor moral que foi longa muito longa um deliciosamente longa não é nenhuma novidade que Machado gosta de personagens complexos e a figura aqui do Fortunato é uma figura que

se deliciou com um amigo caindo em lágrimas o e principalmente se deliciou com a cena que para ele era quase adúltera de uma mulher de morta né mulher morta levando um beijo de um homem vivo que vocês vão que existe aqui uma internação né uma cabro Então essa é a peculiaridade narrativa tá escrita procurando a lei vamos ver o que acontece com as respostas a única possibilidade a gente é a de que fala assim trazendo a personagem em relação ao sofrimento alheio uma de quem é que essa questão não poderia ser sobre o ciúmes porque

nós não temos nenhum dado de qual é o tipo de relação que cada personagem tem um com o outro a professora Mas eu conheço local secreto ou saíram não importa que a gente conhece do livro do conto que não seja o fragmento que apresentado a lei tá pode parecer ciúme né pode dar uma confusão em relação ao ciúmes mas como a gente não tem e no texto apresentado na prova a gente não tem como fazer essa afirmação certo gente um abração para vocês cuidem-se Leiam e interpretem até mais