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muito bem pessoal sem mais delongas eu quero agora pode dividir a tela para mim por gentileza eu quero já dar início Ok à nossa aula nós vamos falar sobre princípios e fins da Educação Nacional LDB sempre vai cair no seu edital então não tem como você fazer uma prova não não há como você fazer uma prova para educação sem fazer os seus estudos de LDB Então para que você possa fazer seus estudos de LDB você precisa de duas coisas quais são as duas coisas que você precisa você precisa primeiramente se inscrever se inscrever no seu

concurso meu edital não tá aberto beleza vou fazer então vou estudar LDB você precisa baixar a Lei Seca e assistir as aulas comentadas quando você faz isso você vai garantir que você você vai estudar com material atualizado e você precisa assistir aulas como essa daqui porque essa aula é aula atualizada perfeito por quê Nós vamos trabalhar todas as questões de 2024 beleza as três alterações as três alterações que aconteceram em 2024 Então vamos lá vamos falar sobre princípios e fins da Educação Nacional esse é o ponto que nós vamos trabalhar mas antes de começarmos eu

quero falar sobre a educação de um modo geral essa parte da educação é uma questão muito importante muitas pessoas vão vão pensar que a educação acontece apenas na escola uma outra questão sua banca também vai dizer que a educação só acontece na escola a lei a LDB lá no seu primeiro artigo vai dizer que a educação vai abranger abrange processos formativos que vão se desenvolver em alguns espaços importantes na na vida familiar na convivência humana no trabalho nas instituições de de ensino e pesquisa nos movimentos sociais Organizações das sociedades civis e manifestações culturais aqui nós

estamos trabalhando a educação de uma forma mais Ampla Ou seja a sua amplitude quando a gente fala de processos formativos Ou seja quando nós falamos de formação de sujeito de pessoa nós falamos que a educação vai se desenvolver dentro desses espaços Ou seja todos os espaços iminentemente humanos espaços humanos vão acontecer vão acontecer a educação irá acontecer a educação beleza vamos lá então você tem o parágrafo primeiro e o parágrafo sego e essa lei vai disciplinar muito importante a educação escolar importante frisar a LDB se preocupa com educação escolar Ok o foco da LDB é

educação escolar se na sua no seu edital se alguma questão aparecer dizendo sobre educação corporativa por exemplo que a LDB trabalha com educação corporativa você vai descartar Ok você vai dizer não Ela não trabalha com educação corporativa por exemplo ela vai trabalhar com educação escolar Ok e essa educação escolar vai se desenvolver predominantemente por meio do quê gente do ensino onde instituições próprias e ela vai se vincular a duas questões há dois elementos Quais são os elementos mundo do trabalho e prática social ok uma observação muito importante a LDB vai trabalhar com dois conceitos de

educação Quais são esses dois conceitos vai trabalhar uma visão mais Ampla essa visão mais Ampla vai ser aquela que vai trabalhar a educação como um conjunto de processos formativos ela também irá trabalhar Além disso ela vai trabalhar que a educação a LDB vai trabalhar que a educação vai ocorrer em vários espaços além do ambiente escolar Então essa visão mais Ampla vai trabalhar a educação em vários ambientes em vários espaços na família local de trabalho entre outros espaços sociais muito importante destacar a sua natureza a natureza é contínua multifacetada e vai se estender ao longo da

vida ela tem o início para começar OK ela tem o início para começar lá na educação infantil com z0 ano de vida lembrando na creche de forma obg ória a partir dos 4 anos de um modo geral acontece na creche mas eu vou trabalhar a questão obrigatória na creche até o ensino médio mas ela se estende zero até ao longo da vida ok então esses pontos são Pontos importantes vai permear diversas esferas da experiência humana vai respeitar as diversas experiências humanas Ok e ela também tem uma visão restrita além dessa visão Ampla ela também atende

uma visão mais restrita da educação Qual é focando especificamente na educação escolar Observe ela trabalha com numa perspectiva formativa em uma perspectiva formativa ela amplia esses espaços falando que há formação em vários ambientes sociais mas quando ela trata na quando ela trata sobre educação Qual é o tipo de educação que a LDB se preocupa ela vai falar sobre educação escolar uma característica importante essa educação escolar vai ser ministrada em em instituições educacionais dedicadas para isso escolas e universidades Qual é a estrutura desse tipo de desse a estrutura desse processo educativo é um estrutura que vai

conter currículo vai conter uma metodologia de ensino e vai conter avaliações formais terá objetivo proporcionar uma base acadêmica sólida tem como base formação do sujeito formação integral do sujeito eh numa perspectiva acadêmica promovendo o desenvolvimento intelectual e social dos Estudantes um aspecto importante um aspecto importante você precisa tomar muita atenção nesse tópico a LDB vai disciplinar apenas a educação escolar esse ponto aqui é um ponto que cai muito em prova principalmente essa primeira parte Tá certo essa primeira parte da LDB educação escolar se ela eh se a sua banca falar que LDB é disciplina sobre

a educação corporativa por exemplo você descarta beleza vamos falar sobre os princípios e fins da educação princípios e fins da educação Observe nós temos a lá no artigo no artigo 2 a educação como dever da família e do Estado um aspecto importante na sua banca a sua prova pode dizer que a educação é um dever do Estado e descartar a família ou pode dizer que a educação é apenas um dever da família Observe que o artigo 2º vai dizer que é dever de ambos família e estado e ela é inspirada em princípios e ideais Quais

são os princípios de liberdade e quais Quais são os ideais solidariedade humana com quais finalidades pleno desenvolvimento de educando preparo para o exercício da Cidadania e qualificação para o trabalho o tripé da finalidade do artigo sego isso cai muito em prova Ok fique esperto neste tripé porque esse tripé esses três pontos essas três finalidades sempre vão cair em prova uma observação importante quando a gente olha a educação conforme o artigo sexto da Constituição Federal a gente observa que lá na Constituição Federal vai dizer que a educação é reconhecida como um direito social Fundamental e ela

vai estar regulamentada a educação lá nos artigos 205 a 214 esse direito vai implicar em responsabilidade comp ilhada entre o estado e a família por isso que no artigo 2 vai me falar que a educação é dever da família e do Estado Ok inclusive atendendo a Constituição Federal de 88 Beleza então vamos lá partindo pra frente além disso esse tipo de direito o direito à educação vai exigir políticas públicas educacionais cuidadosamente planejadas e implementadas e monitoradas pelas autoridades governamentais solicitando por exemplo que você tenha a implementação de um plano nacional de educação de uma base

Nacional comum curricular de diretrizes de diretrizes isso vai exigir a partir do desenvolvimento do trabalho a partir do desenvolv mento do direito dessa educação você terá a implicação de novos normativos para que as políticas públicas educacionais possam ser planejadas implementadas e monitoradas buscando inclusão efetiva da família e de todos os elementos que constituem o ambiente escolar no processo educativo um aspecto importante vai buscar a inclusão o tipo de educação pública e de qualidade é o tipo de educação que busca a inclusão uma uma educação pautada nos valores de liberdade princípios de solidariedade humana deve visar

triplo objetivo qual quais são esses objetivos o desenvolvimento integral do Estudante a preparação para a cidadania ativa e Consciente e a capacitação para o mercado de trabalho três elementos também que são importantes para a sua prova partindo para os princípios para o ensino então nós temos aqui os princípios para o ensino quais são eles lá no artigo Tero falam que eles devem ser ministrados da seguinte forma Olha só igualdade de quê professor de condições para o acesso e permanência na escola não apenas o acesso mas a permanência combatendo evasão implementando políticas públicas para diminuir ou

para cessar a evasão escolar e principalmente pensando naqueles que não tiveram oportunidade de fazê-la na idade regular ok também outro aspecto importante liberdade para o qu Professor aprender ensinar pesquisar divulgar a cultura o pensamento a arte e o Saber lembrando sempre que o o aprender e o ensinar faz parte do processo de ensino e aprendizagem faz parte do processo de aprendizagem plena a pesquisa a divulgação de Cultura Lembrando que não existe cultura superior ou inferior trabalhando a base da cultura popular para a cultura curricular onde você terá a oportunidade de ampliar o seu campo semântico

é também eh a liberdade de pensamento a a partir do momento que esse pensamento não infringe o direito do outro a arte e o Saber pluralismo ou seja diversidade de ideias pluralismo de ideias e concepções pedagógicas quando você fala de concepções pedagógicas trabalhando a concepção pedagógica que irá contemplar aos anseios daquela comunidade escolar nada de e empurrar nada de impor uma concepção pedagógica principalmente se essa concepção pedagógica não desenvolve não dá condições para o desenvolvimento daquela comunidade escolar o respeito outro aspecto importante a liberdade e o apreço à tolerância um dos aspectos mais importantes que

a escola pública trabalha é a o o respeito à liberdade e o aço à tolerância quando a gente fala do apreço à tolerância nós estamos falando de inclusão inclusão de vários aspectos o próximo vai também conversar com a questão do apreço à tolerância que é a coexistência entre instituições públicas e privadas Observe não há prevalência entre uma instituição e outra As bancas adoram colocar a prevalência das instituições públicas sobre as privadas na verdade há uma coexistência porque a rede privada vai complementar o trabalho da das instituições públicas Ok gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais

importante frisar que esta gratuidade vai vetar todo e qualquer tipo de taxa para o desenvolvimento da educação básica em qualquer situação valorização dos profissionais da educação com formação continuada com formação Inicial com formações de extensão formações de pósgraduação e também valorização salarial aspectos importantes que estão inclusive colocados estão dialogando com por exemplo o plano nacional de educação um ponto importante cai muito em prova gestão democrática do quê gente do ensino público as banas amam colocar ensino público e privado Observe que apenas do ensino público Aqui nós temos uma alteração que é essa alteração conforme a

LDB e a legislação dos Estados do município e do Distrito Federal Ok por quê porque cada um desses entes Federados tem uma legislação para a gestão democrática ok e essa legislação aqui eh dialogando com a LDB vai ser agora respeitada de acordo com esse inciso garantia do de padrão de qualidade aqui a gente dialoga com o saeb ok aqui a gente dialoga com o Ideb beleza índice de desenvolvimento índice de desenvolvimento da educa básica são instrumentos importantes para este padrão de qualidade Ok valorização da experiência extraescolar As bancas colocam intraescolar infra escolar elas vão colocar

um monte de coisa mas na verdade é extraescolar um outro aspecto importante aqui eh esse inciso vai dialogar com aquele outro ponto que nós colocamos da valorização de todo tipo de educação a experiência extraescolar é valorizada sobretudo para os estudantes pessoal da Eja Ok a educação de jovens e adultos vinculação entre a educação escolar trabalho e práticas sociais mais uma vez visando a educação de jovens e adultos e o ensino médio também regular que irá trabalhar essa vinculação entre estes elementos aqui ok consideração com a diversidade étnico-racial aqui trabalhando a questão da inclusão em vários

aspectos aqui falando da garantia ou seja o direito à educação e a aprendizagem ao longo da vida aqui mais uma vez dialogando com a educação de jovens e adultos Ok olhando para essa esfera olhando para esse público que vai necessitar de políticas públicas para o desenvolvimento Educacional pleno o respeito eh a diversidade humana linguística cultural e identitária de quem pessoal pessoas surdas surdos cegas e com deficiência auditiva Maravilha são estes pontos e aspectos que nós precisamos estudar quando trabalhamos e essa primeira parte da LDB ok nós vamos trabalhar agora me coloca na tela inteira por

favor nós vamos trabalhar agora a parte de simulado então eu convido a todos que estão aí assistindo que vocês fiquem atentos para o nosso simulado quero agradecer a você que esteve conosco até agora nós vamos para o simulado você tá convidado agora a participar da nossa aula da parte dos simulados forte abraço tchau tchau me despedindo aqui do pessoal que está conosco nós vamos aqui trabalhar este nós vamos trabalhar aqui este ponto ok muito bem pessoal agora nós vamos trabalhar o simulado quero agradecer a você que esteve conosco até esse momento você agora papel e

caneta na mão para que você possa responder comigo questões atualizadas pode abrir pra gente por favor vamos lá então para responder a questão Considere a lei de diretrizes e bases da Educação Nacional assinale a alternativa que apresenta princípios e fins da Educação Nacional aqui nós estamos estamos trabalhando o Artigo terceiro ok que vai falar sobre princípios do ensino vamos lá quais são eles que fazem parte desses elementos vamos lá proporcionalidade razoabilidade da Justiça Educacional esse aqui pessoal nem consta Ok errado unificação de ideias e concepção pedagógica na verdade não é unificação Quando você vai lá

para o inciso terceiro ele vai falar o seguinte [Música] plo de ideias e Concepção pedagógica ok muito bem pessoal é errado coexistência de instituições públicas e privadas de ensino esse sim pessoal é o nosso gabarito porque é a descrição do insiso quinto lá do Artigo terceiro Ok então pode colocar aí gabarito letra C segunda questão vamos lá pra segunda questão que vai dizer o seguinte considerando os princípios e fins da Educação Nacional previsto na LDB assinale a alternativa correta Eh vamos lá então pessoal gratuidade do ensino fundamental é garantida em estabelecimentos públicos e privados na

verdade pessoal apenas públicos não é verdade apenas públicos de acordo com o o inciso desculpe inciso sexto privados não próximo gestão democrática por meio de eleições diretas para diretores de escolas públicas é um dos princípios de ensino não existe eleições diretas Ok exão democrática da instituição pública OK aí Errado letra C pessoal pluralismo de ideias É admitido como princípio desde que a concepção pedagógica estabelecida pelo pelo Ministério da Educação seja respeitada pelos sistemas educacionais pessoal lá fala apenas de pluralismo de ideias e concepções pedagógicas não trata dessa questão do MEC Ok concepções pedagógicas inciso terceiro

deve haver uma vinculação entre a educação escolar o trabalho e princípios sociais esse sim está certo lá no inciso no inciso 11 vai trabalhar esse ponto pode colocar aí gabarito letra D próxima Questão questão três vai dizer o seguinte dos princípios e fins da Educação Nacional o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios por exceção Ou seja aquele que está errado igualdade de condições para acesso e permanência na escola correto inciso um liberdade de aprender ensinar pesquisar e divulgar a cultura o pensamento a arte e o Saber correto inciso sego pluralismo de ideias e

concepção concepções pedagógica correto inciso terceiro e por fim gratuidade do ensino público em estabelecimentos extraoficiais Na verdade seria ofici Ok De acordo com o inciso sexto Maravilha errado o gabarito letra D questão 4 vamos lá paraa questão 4ro que vai trabalhar o seguinte aspecto a lei 9394 dispõe em seu artigo 2º que a educação é dever da família e do Estado inspirada nos princípios de liberdade nos ideais de solidariedade humana tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da Cidadania e sua qualificação para o trabalho trata-se de um princípio da

Educação Nacional estabelecido na normativa citada tendências pedagógicas históricas para a educação nacional isso daqui pessoal nem consta uniformização de ideias para que haja uma igualdade de Ensino em todo o território nacional não há uniformização e s pluralismo maior importância a educação privada confessional de ensino com recursos para as escolas esse daqui não consta Deve existir coexistência coexistência entre a pública e privada Ok e aqui é errado e liberdade de aprender ensinar pesquisar e divulgar a cultura o pensamento a arte e o Saber esse sim está de acordo com o inciso segundo gabarito letra D questão

5 a questão 5 diz o seguinte de acordo com a lei 939496 lei de diretrizes e bases da Educação Nacional sobre os princípios e fins da Educação Nacional é incorreto afirmar que a educação tem como finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da Cidadania e Sea qualificação para o trabalho pessoal certíssimo aqui está de acordo com o artigo sego Ok pode gabaritar gabarito letra a nós estamos procurando incorreto né então aqui não é o gabarito letral nós estamos procurando o incorreto aqui está certo vamos lá pro próximo igualdade de condições é

por isso que é bom ler o o enunciado né o incorreto vamos lá igualdade de condições para acesso à escola aqui ó avaliação lá não trabalha Avaliação pessoal não consta a avaliação Esse sim é o nosso gabarito porque ele está incorreto ok ele está incorreto Agora sim Professor Esse é o gabarito Maravilha e vamos para a seis a seis vai trabalhar o seguinte aspecto dos princípios e fins da Educação Nacional artigo 2º a educação dever da família e do Estado inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana tem por finalidade o pleno

desenvolvimento do educando educando seu preparo para o exercício da Cidadania e sua qualificação para o quê gente para o trabalho Ok a alternativa que preenche respectivamente e corretamente as lacunas são pessoal letra B educando e trabalho próxima questão vai dizer o seguinte a lei 9394 de 96 que trata dos princípios e fins da Educação Nacional estabelece que no Brasil a educação é dever de quem pessoal dever da família da família e do estado e do estado de acordo com o artigo sego Ok então dever da família e do Estado gabarito letra C vamos lá pessoal

vamos para a oito questão oito vai trabalhar o seguinte ponto de acordo com a lei de diretrizes e base da educação eh lei 939496 lá no artigo primeiro a educação escolar deverá vincular-se aqui ele tá trabalhando o artigo primeiro lá no seu parágrafo segundo que trata do seguinte vincular-se ao mundo mundo do trabalho e a prática social Ok então ao mundo do trabalho e a prática social gabarito letra D próxima estão a nove vamos paraa nove que diz o seguinte conforme exposto na LDB lá no seu artigo primeiro que a educação abrange os processos formativos

que se desenvolvem na vida familiar na convivência humana no trabalho nas instituições de ensino e pesquisa nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil nas manifestações culturais diante disso assinale v para verdadeiro e f para falso Então vem comigo primeiro esta lei disciplina a educação escolar que se desenvolve predominantemente por meio do ensino em instituições próprias verdadeiro artigo primeiro parágrafo primeiro a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a prática social aqui está verdadeiro nós temos aqui o artigo primeiro e o seu inciso segundo esta lei implica a formação dos educadores no ambiente

informal de aprendizagem que se desenvolve predominantemente por meio da pesquisa apenas muito bem pessoal o próprio aqui é falso tá o próprio artigo primeiro no seu caput vai trabalhar que a educação se desenvolve na vida escolar na convivência humana no trabalho nas no trabalho nas instituições de ensino e pesquisa nos movimentos sociais organização de sociedades civis e manifestações culturais por isso que está errado a educação escolar deverá vincular-se ao mundo da pesquisa e das ações sociais na verdade pessoal é mundo do trabalho e das da prática da prática social ok nós temos aqui a descrição

do artigo primeiro no seu parágrafo segundo falso nós temos assim ó VV FF vem comigo vamos procurar qual é a questão correta a questão correta vvff gabarito letra A próxima questão traz o seguinte ponto responda a questão referente LDB lei de diretrizes e bases 939496 de acordo com o artigo 2 a educação dever da família e do Estado inspirado nos princípio de liberdade nos ideais de solidariedade humana tem por finalidade o plo desenvolvimento do educando se eu preparo para o exercício da Cidadania e sua qualificação para o qu gente tr L Ok pode gabaritar aí

gabarito letra A muito bem tivemos aí questões que nos ajudaram a entender como essa primeira parte do da LDB como nós devemos trabalhar cada um destes pontos o artigo primeiro o artigo segundo o Artigo terceiro que vão trabalhar aí os princípios e fins da educação Pontos importantes princípios e fins da Educação Nacional muito importante você trabalhar prestar atenção no enunciado Nós quase lá fomos enganados por uma questão né porque nós eh pensamos que era correta na verdade estava pedindo a incorreta prestar atenção indo em frente nós vamos conseguir estudar direitinho na próxima aula vamos trazer

aí muitas questões atualizadas a LDB atualizada Não perca quinta-feira continuidade de LDB para que você possa ter toda a LDB atualizada e como entada com questões assistindo todas as aulas aí certinho para que possamos ter um material que possa nos ajudar de verdade quero te agradecer verdadeiramente por você ter ficado até aqui conosco forte abraço até o próximo vídeo tchau tchau n