LATA DA EMPATIA – RECURSO LÚDICO PARA PROMOVER O RESPEITO E A EMPATIA

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Taise Agostini
ADQUIRA O MATERIAL COMPLETO PARA CONFECCIONAR ESTE RECURSO COM OBJETIVOS ALINHADOS À BNCC, NO LINK A...
Video Transcript:
o Olá pessoal tudo bem no vídeo de hoje eu vou abordar um tema muito importante para trabalhar com as crianças e empatia isso mesmo mas não vai ser de qualquer jeito que não teremos trabalhar isso não será com intencionalidade e também com recurso lúdico com personagem com tudo que tem direito Nós antes disso inscreva-se no canal deixe o seu joinha e fique comigo neste vídeo e a Taís se não sei mais o que faço meus alunos não se respeitam ficam rindo uns dos outros quando uma criança precisa de ajuda a outra ao invés de ajudar
achar graça quando alguém cai se machuca na hora do recreio fingem que não vem são crianças de 5 anos Isso está causando indisciplina na sala de aula e eu estou ficando frustrada me ajuda e aí você também já passou por alguma situação parecida como essa com os seus alunos ou filho Pois é essa é uma das mensagens que eu recebo frequentemente de pais e profissionais preocupados com o comportamento emocional das crianças é muito importante que no seu planejamento os aspectos afetivos e cognitivos estejam ligados E por quê Porque dificilmente a aprendizagem aqui e sem afetividade
E aí para tia é fundamental nesse processo Mas e aí Taíse como eu começo a trabalhar esse assunto com as crianças ou com o meu filho bom primeiro você precisa saber o que é empatia e saber como explicar isso para as crianças empatia é saber se colocar no lugar do outro conseguir se imaginar no lugar da outra pessoa é contra entender as diferentes Histórias de Vida pensamentos para que a partir delas possamos acolher e respeitar e é exatamente isso que a lata da empatia irá trabalhar este recurso tem como objetivo promover a conexão à reflexão
e o desenvolvimento da empatia na sala de aula e nas situações do cotidiano Oi e essa super ideia você pode realizar com crianças a partir dos 4 anos de idade para confeccionar o recurso você irá precisar imprimir o material ao foral que está disponível para adquirir no link abaixo do vídeo recorte Cole o rótulo em uma lata ou um pote disponível recorte também as mais de 15 fichas todas muito bem ilustradas para maior durabilidade plastifique após coloque as fichas dentro da lata e o nosso recurso e está pronto material confeccionado agora vamos aprender a colocá-lo
em prática em sala de aula convide as crianças para se sentarem em uma roda e Apresente a lata da empatia para os alunos e é claro a responsável pela laca a dona empatia que foi e em uma almofada pessoal com esse material as crianças irão se encantar e atividade se tornará muito mais significativa e você irá proceder da seguinte forma agora eu vou aqui em simular para vocês tá crianças hoje nós temos visita aqui na nossa sala Quem será que é vamos conhecer eu acho que essa lata é dela e Vejam Só tem um bilhete
aqui eu vou ler para vocês de Dona empatia para nossa turma e você escreve o nome da turma Olá crianças tudo bem Eu sou a dona empatia você já ouviram falar sobre mim então prestem atenção que irei explicar e aqui na descrição do bilhete você irá encontrar o que é empatia Olá seguindo e você sabiam que para a construção de um mundo melhor todos os dias precisamos praticar a empatia eu estou aqui para ajudar mas vocês precisam fazer sua parte querem saber como aqui nós descrevemos tópicos do que a criança precisa fazer para praticar a
empatia esteja disposto a ouvir outras pessoas seja amigo gentil você vai ler agora que você já sabem quem eu sou Vamos aprender a cantar uma música para brincarmos juntos com a minha lata vamos lá então nós vamos realizar a brincadeira mas primeiro Vamos ensinar a música E Ela é assim que voltar aqui para casa a lata da empatia vai passar de mão em mão o que você faria nessa situação é muito bem ensine às crianças a cantar a música E aí você vai iniciar Então vamos lá enquanto as crianças cantam a música a lata deverá
passar de mão em mão quando a música parar o colega que estiver com ela deverá Tirar de dentro uma ficha e falar sobre o que faria naquela determinada situação caso a criança não consegui identificar ilustração da ficha não tem problema você irá auxiliar com o material Olha só gabarito das fichas e pessoal eu tive o prazer de ir até uma escola e colocar em prática com as crianças este recurso foi maravilhoso foi assim sensacional Vejam Só a E aí é só um pouquinho É verdade E aí e ela me falou que ela tem uma lata
que se chama lata da empatia o PIB dentro dessa lata gente eu vou mostrar para vocês algumas coisas tem algumas imagens então a lata ela vai passar de mão em mão enquanto nós cantamos uma música e quando essa lata parar quem estiver com a lata na mão vai tirar uma imagem um dois três foi pode passar a lata da empatia vai passar de mão em mão o que você faria nessa situação Felipe tira uma imagem para a gente o que apareceu você sabe que imagem é essa o quê o taxista Olha só posso mostrar para
os colegas uma criança que está triste então a pergunta é o que você faria se visse um menino brincando sozinho e muito triste a lata da empatia vai passar de mão em mão o que você faria nessa situação e E aí o que está aparecendo aí e o que você faria se visse alguém gritando e agindo de forma agressiva de [Música] novo mostra para a gente a imagem O que você faria se eu visse alguma criança rindo de outro colega rindo da situação como você iria ajudar [Música] é muito bem falar para o colega não
precisa rir nós precisamos ter empatia respeitar o colega a lata da empatia vai passar de mão em mão o que você faria nessa situação O que você faria se visse um colega chorando Oi e ele para de chorar eu ia dá carinho e mais o que a gente pode fazer quando vê um colega chorando brincar com ele o por que está chorando pergunta por que você está chorando quem mais Aconteceu algo com você que você está assim [Música] calma pra você pessoal esse é um recurso para realizar um ano todo envolva a dona empatia nas
atividades de sala de aula projetos em casa a mesma coisa e realize o recurso da lata semanalmente para as crianças internalizarem as informações porque assim vai ser incrível Faça também anotações em seu diário sobre a atividade realizada e no decorrer da semana Observe atentamente como ela afetou no comportamento e Quais mudanças ocorreram Lembrando que as habilidades socioemocionais não são desenvolvidas de uma hora para outra elas precisam ser exercitados então repetindo novamente realize semanalmente um recurso lata da empatia em casa e na sala de aula e esse foi o nosso super vídeo compartilhe com os seus
amigos deixe o seu Amei nos comentários e ao colocar em prática a ideia Mark@Taíse Agostini para eu ver e foi um grande beijo e até o próximo vídeo tchau tchau beijo tchau [Música] E aí [Música]
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