Unknown

[Música] Fala galera maravilhosa tudo bem gente muito boa noite não sei se vocês já estão me vendo e me ouvindo deixa eu dar um confere aqui Alguém me confirma hum peguei peguei a confirmação peguei tudo bem gente quanta gente linda maravilhosa e sensual deixa eu ver quem já tá por aqui Elô foi a primeira a chegar minha fã maravilhosa muito obrigada também conhecida como minha mãe beijo mãe ela entra fica 5 minutos V minha beleza estonteante dá o like né mãe e vai embora maravilhosa e Cinha Duarte também tá na área Gabriel Dias tudo bem

daara Carina Laí minha maravilhosa Olha eu mais uma vez aqui sempre acompanhando a melhor Prof desse Rio de Janeiro maravilhosa daara diretamente do interior do Rio Grande do Norte que terra boa que saudade tudo bem gente sara Lima quem for chegando vai dando um alô aqui no bate-papo deixando aquele like também que aí o YouTube entrega mais essa Live para mais pessoas porque hoje é dia né gente hoje é dia da gente colocar um tijolinho aí na construção do sonho eu tô até de Amarelinho aqui ó para combinar entendeu que porque eu sei que muita

gente vai vir vai assistir a essa Live para começar os estudos de uma maneira geral Mas um grande grupo Tá super animado para fazer a prova dos Correios dessa prova tão esperada né há tanto tempo aí a galera aguardando essa oportunidade e ela chegou a gente tá com inscrição aberta ainda mas a prova já tá aí então é uma correria é mas é uma correria boa eu acho que é uma correria boa oi tudo bem Olha que que a gente vai fazer hoje aqui que que eu separei pra gente conversar Eh vamos falar da prova

de nível médio e da prova de nível superior mas eu já adianto para você que língua portuguesa no concurso público tem que ser basicona e abrangente para qualquer prova se você tiver uma prova que é muito elaborada na gramática você vai fazer o basicão abrangente também para depois evoluir não adianta você querer Ah não professora a minha a minha prova é de nível fundamental Eu quero um material diferente eu posso fazer um material diferente mais caro e vou dizer para você que é o material de nível superior mas eu não sou essa pessoa honestamente eu

falo para você tem que fazer o básico e o abrangente tem que estudar um pouquinho de tudo e além Às vezes o edital vem assim Ah língua portuguesa morfologia sintaxe e itens de construção textual vem só três tópicos aí o aluno me pergunta o que que eu estudo eu falo tudo porque morfologia já todas as classes de palavra identificação flexão uso pegadinhas funcionalidades tem jeito gente não tem para onde correr e às vezes você ah professora eu não quero estudar por exemplo separação silábica não quero estudar separação silábica é matéria de criança tal beleza não

estuda aí quando você chega na aula de acentuação que é uma matéria que cai em todas as provas e vai cair na prova dos Correios pode anotar minha primeira Premonição do da noite vai ter acentuação na prova dos Correios vai ser a questão número seis tô zoando aí também já é demais mas vai ter porque cai em toda a prova é a cara da IBFC vai ter entendeu então assim se você não souber separar a sílaba você não faz legal a questão de acentuação e eu não quero não Espero que você A partir dessa aula

se torne um especialista em língua portuguesa mas eu desejo a minha meta aqui com você que eu gostaria da gente combinar isso é que a partir dessa aula você se sinta seguro quanto aos seus estudos que daqui até dezembro você se sinta tranquilo para fazer uma prova de português sem tremedeira sem suar o sovaco sem suar o bigode você vai Tranquilo e você chegar numa prova de concurso tranquilo é outra coisa é outro patamar de rendimento porque a insegurança e a ansiedade é que acabam com a gente na hora da prova tá bom e chegou

tanta gente maneira Aline Humberto darliana maravilhosa minha querida Então vamos embora É isso aí Laí Vamos que vamos ó antes da gente começar a aula se liga nessa aqui porque eu fiz o antecipa Black O que que é isso é o seguinte a black friday eu sei que todo mundo espera para poder comprar o curso que realmente é melhor preço do ano o preço da black friday Mas se vocês fossem esperar essa sexta-feira de Novembro não daria tempo né então assim hoje a gente começa aqui um projeto gratuito e ele vai ser gratuito até o

final Prometo minha palavra para vocês a gente vai est aqui todas as quartas-feiras eu vou tentar fazer toda quarta noite mas se eu não tiver de noite eu vou tar de manhã com certeza projeto gratuito a gente vai fazer resoluções de questões e revisões a partir do que a gente vê da banca mas a a partir dessas revisões você pode Identificar qual é o seu calo né se na revisão você fala assim cara crase não tá rolando para mim eu preciso de um material completo você vai encontrar lá no curso português para concurso português 4.0

esse curso custa 530 durante esta Live ele tá saindo por 19$ 199 que é o preço que vai rolar na Black de novo lá em novembro hoje e na Black então se você tá esperando o Black para comprar esqueça vamos começar agora pode comprar o link tá aqui na descrição desse vídeo se você vai fazer nível superior com redação aí você aproveita essa segunda oferta aqui que é o curso de português mais o curso de redação por 299 tá imperdível também imperdível que tá mais barato do que só o curso de redação só durante a

transmissão da Live e mais a Live vai ficar salva vai ficar gravada vai f ficar disponível aqui no canal por alguns dias mas essa promoção não essa promoção é só durante a transmissão da Live tá lembrando que o curso de redação inclui 12 correções no padrão IBFC tá vamos nessa vamos começar Olha antes da matéria em si eu queria comentar com vocês isso aqui comprovando que eu falei no início tá aqui o edital do nível médio e aqui o edital do nível superior exatamente a mesma coisa eles escreveram exatamente a mesma coisa profe Você acha

que a prova vai ser igual não nem o número de questões é igual eu também não acho que serão os mesmos assuntos necessariamente mas o nosso programa de estudos ele tem que começar igual tá mesmo que você faça nível superior você vem comigo aqui porque a gente vai fazer um embasamento completo que começa com questões de nível médio tem uma diferença que a gente vai ver é uma diferença sensível porém não é nada que ai meu Deus eh o eu vou meu nível é superior tô perdendo tempo estudando nível Não viaja que língua portuguesa você

bota tudo mesmo saco ó faz assim e o maior a maior quantidade de questões vai possibilitar a sua caixia Abrir né você fica mais atento à abordagens a a a intensidade do aprofundamento que tá rolando ali tá então é isso Carlos al meu querido ó falou que o curso é também falando que o curso vale a pena não sou eu que tô falando é o povo tá mas vamos lá vamos de questão Olha você já sabe eu vou já já remover minha fuça aqui da tela eu sei que né é uma beleza que dá né

um Glow na aula quem falar que não vai tomar bloque que aqui é Aos Olhos do Pai e mas eu vou já já remover só eu queria falar com vocês que que tá faltando eu falar ah número um muito importante o material que tá aparecendo aqui na tela tá disponível na descrição aqui do vídeo tá aqui material da aula material usado na aula alguma coisa assim você pode baixar esse PDF aqui parece slide mas é PDF tá eh e eu coloquei aí também um material bônus que eu prometi para vocês que é um material com

40 questões tem dessa dessas aqui e tem mais outras para ficar aí para vocês baixarem também pra gente trabalhar durante a semana tá bom muito bom Vou botar aqui ó o comentário da Sara Linda mesmo aos olhos do pai você é o quê você é uma obra prima boa erck falou que o curso é muito bom mesmo a Sara falou que eu alegro o dia dela Olha só vocês são maravilhosos né e a la está perguntando o acesso o acesso dura do anos tá les Mas você não vai precisar eu tenho fé que muito menos

de 2 anos você já alcançou o seu objetivo Mas se você quiser ver e rever passar o seu login para alguém você vai ter durante 2 anos vamos nessa vamos de questão ó eu vou ficar um um instantinho sem olhar o bate-papo mas já já eu volto para cá tá então se pintar alguma dúvida ao longo aqui da explicação é só você jogar no bate-papo que já já eu venho comentar sua dúvida tá olha a primeira questão que eu coloquei aqui é a cara da IBFC gente a carinha da IBFC que é vai ter um

texto esse texto aqui era enorme tá eu fragment aqui pra gente poder trabalhar na aula mas esse texto é enorme quem baixar o material da material bônus vai poder conferir o texto na íntegra é papo de uma página inteira e aí enorme assim né para uma prova e é muito comum o texto vem com lacunas iguais a essas aqui né e depois a gente vai ter uma questão pedindo a maneira correta de completar a lacuna então acompanha aqui comigo ó eu vou colocar um marca aqui vou botar amarelinho do correio eu tô assim Tô na

vibe tô na identidade visual da empresa vamos nessa Como superar esse o quê Emílio ou impecílio aí você já vai anotando aí o que que você acha que é o item um é em impecílio ou impecílio aí vem o item dois que é um título né É esse aqui ó por que sentimos medo aí ele tá pedindo pra gente completar esse por é separado com assento ou separado sem assento como é que você completaria vai jogando aí no bate-papo se quiser três eh ter uma exper vou daqui ó ninguém quer ter uma experiência ruim e

carregar o mau estar com l ou ma estar com u Como é que se escreve ma estar como você escreveria e por último o item quatro aqui ó vou daqui um indivíd aqui ó o indivíduo com medo da exposição foge de quaisquer possibilidades de conduzir uma apresentação diante de uma plateia plateia sem assento ou com assento então aqui a gente começa a brincadeira e ó vou falar para você você vai ver essa questão lá na sua prova e você vai lembrar da tia Carol você vai ver que uma das primeiras questões vai ser assim tanto

no nível médio quanto no nível superior porque eles têm feito esse padrão agora não é difícil né mas é muito interessante que a gente tenha familiaridade e muito importante que você aprenda também a fazer prova para além de saber a matéria você tem que saber fazer a prova vamos imaginar aqui impecílio ou impecílio chega na hora da prova e aqui é o impecílio para você porque você não lembra por nada nessa terra se é Ílio ou impecílio você não né você tá aqui você é outro nível mas um candidato Coitadinho um um sabe um apavorado

aí ele não lembra qual que é a minha primeira dica aqui dessa aula especial você percebe que a questão vai ser dividida em quatro colunas né porque houve quatro lacunas aqui se a primeira Tá difícil para você procura uma aqui que você tem certeza aí você se apega nela entendeu você se apega nela para começar vamos imaginar que você saiba aqui como que é o porquê que começa uma pergunta o porquê que inicia uma pergunta Ele é separado e sem assento né Ele é esse aqui ó esse se na hora da prova eu tenho certeza

eu vou me apegar nisso aqui entendeu quando eu for analisar a questão eu começo por essa pelo Porquê tá vamos lá pô eu tenho certeza também que a que mal está com l porque eu sei que o mal com u é o contrário de bom e o mal com l é o contrário de bem então quando eu quero falar o mal estar é o contrário de bem-estar não é o contrário de bom estar não é verdade então eu tenho certeza que é que mal com u já posso me apegar aqui também e por último ó

se eu tiver por dentro aqui da matéria eu posso pensar pô plateia perdeu o acento sabe por quê a gente não acentua mais o de tongo aberto no meio da palavra a gente só acentua de tongo aberto se ele tiver na última sílaba isso aqui a gente vai revisar hoje mas vamos imaginar Nosa que eu já sei então eu já sei que plateia não tem acento então gente muito importante mais do que saber a matéria é saber fazer a prova você não precisa ir na ordem que a prova te dá Você tem que ir na

ordem do que é mais seguro para você isso vai fazer você ganhar tempo e suar menos o seu sovaco na hora da prova tá bom vamos ver a estão tá na tela Ih já veio com gaba Mas tá bom que ess é a primeira já só para soltar soltar muscula Olha só assinale alternativa Que preencha corretamente as lacunas apresentadas no texto Então a lacuna número um Olha só de repente você suou o sovaco à toa porque só tinha empecilho no primeiro item ele nem colocou nenhuma de impecílio isso não é uma prova isso é uma

mãe isso não é uma prova sou uma fada madrinha entendeu então tá é impecílio aí vem a segunda coluna o porquê que inicia uma pergunta não era isso ó era aqui ó por sentimos medo então o porqu que inicia uma pergunta Ele é separado sem acento que que eu posso fazer na hora da prova se eu tenho certeza do porquê eu já elimino aqui ó a letra A já elimino a letra b e já elimino a letra E olha que delícia eu T só entre A C E A D agora olha que que que bênção

entendeu aí eu vou embora o mal está ele sacaneou botou as duas iguais aí o que que vai decidir para mim a plateia plateia ó como é que sear a sílaba de plateia pla tei a que que acontece aqui eu tenho um de tongo aberto eu não falo plateia eu falo plateia é um ditongo aberto aqui esse Ei né e antes do novo acordo a gente não a gente acentuava qualquer de tongo aberto plateia ideia giboia a gente acentuava qualquer um aberto agora com essa com esse novo acordo a gente só acentua se o de

tongo aberto vier na última sílaba entendeu então por exemplo na palavra Anéis ó a nés eu tenho de tongo aberto eu não falo ans eu falo Anéis é aberto e tá na última sílaba então Anéis continua acentuado agora em plateia eu tenho de tongo aberto mas não é na última sílaba né ficou na penúltima Então perdeu o acento por isso que aqui o gabarito é a letra D Ok letra D tipo Assembleia isso aí Sara agora eu tô olhando aqui o bate-papo pode falar o que vocês quiserem aí eh eh fala Sheila Laí Fernanda maravilhosa

é tipo Assembleia isso mesmo então beleza A gente vai revisar essa parte de acentuação de forma bem objetiva Mas o que eu mais queria mostrar para você com essa questão é que você tem que saber fazer a prova quer dizer não se apega em mostrar que a primeira você sabe Ninguém tá te olhando é você e o e a sua estratégia de prova então vai e se agarra na coluna que mais é familiar para você tá bom comenta aqui por favor se você acha que você acertaria Essa bota eu acertaria se você acha acha que

não você bota assim eu acertarei a partir de agora entendeu se você já sabia você bota eu acertaria se você aprendeu agora você bota eu acertarei que aqui a gente profetiza também não é só estudo não vamos nessa ã muito importante alguns alunos Me perguntaram sobre a redação oficial que veio escrita no edital ali de português tanto do médio quanto do Superior veio redação oficial e na prova do médio não tem redação não tem uma questão discursiva Mas pode haver perguntas sobre construção textual gênero textual ah pronomes eh oficiais que se usam na redação tem

uma matéria né de redação oficial que a gente vê no curso também mas eu trouxe essa aqui para exemplificar o que eu acho que vai ser mais a carinha dessa prova ó Observe o primeiro parágrafo do subtítulo ligação entre medo e ansiedade que é esse aqui né e a Ná alternativa que apresenta a tipologia predominante aí ele traz descrição injunção narração e dissertação e argumentação trouxe aí cinco possibilidades pra gente vamos falar um pouquinho disso Olha como é que tá o texto Acompanha comigo aqui ó vamos lá ligação entre medo e ansiedade o medo pode

se manifestar na forma de ansiedade uma pessoa com medo de se envolver romanticamente com outra por exemplo fica nervosa durante primeiros encontros apreensiva ao pensar no futuro da relação e ansiosa ao considerar a possibilidade de um rompimento nos primeiros encontros É pode ser né tá bom ela fica temerosa em relação ao futuro os cenários cuja possibilidade de acontecer é quase inexistente dessa forma começa a nutrir a ansiedade no dia a dia o que dificulta a superação do Medo consequentemente prolongando o sofrimento emocional esse texto aqui ele mistura gente ele mistura tipos textuais aí o que

que a gente tem que ver no enunciado que ele quer tipologia predominante O que é que aparece mais a gente pode dizer que tem várias coisas aqui mas o que é que doma o que que ele tá fazendo mais descrevendo eh injunção você pode entender como [Música] orientação um texto injuntivo é por exemplo uma um manual de instruções uma bula de remédio um texto didático que ensina alguma coisa tá pode botar aqui orientação ou ensino isso isso é injuntivo eh ele tá mais narrando tá mais dissertando argumentando Olha só dissertação e argumentação se anulam aqui

né porque as duas aparecem como sinônimos quando a gente fala de tipologia textual nem toda a dissertação é argumentativa mas para você dizer que um texto é dissertativo ele precisaria ter uma estrutura e envolve a argumentação então aqui a gente já agradece a participação dessas du inclusive isso é importante né quando a gente tem sinônimos aqui na nas alternativas Geralmente os dois estão errados porque se um tiver certo outro tá certo também beleza vamos nessa eh ensinar a fazer alguma coisa acredito que também não seja a função desse texto eh ele tá fazendo aqui uma

um esclarecimento né sobre a ligação que existe entre o medo e a ansiedade ele é até um ele até tem uma função didática mas assim esse parágrafo em si não ensinou nada né ele só mostrou pra gente exemplos aqui de como o medo e a ansiedade podem se manifestar ali numa situação que que vocês marcariam letra a descrição ou letra C narração que que vocês acham sinceramente 30 segundos na tela para você vamos aqui eu do Simba do aniversário do meu amigo Emerson para você tá mais para descrição letra A ou narração letra C Jack

Jack Leica Jack Leica disse C Gabriel disse a Caroline ou Caroline disse a Silvio disse a Sara Laí Lúcia Já que mudou para a Então vamos nessa na dúvida entre descrição e narração a gente tem que pensar o seguinte narração envolve movimento sequência a narrativa ela tem que progredir você imagina os episódios Imagina os capítulos evoluindo né para você dizer que um texto é predominantemente narrativo você tem que ver essa questão do movimento no na descrição a gente já fica mais que é o gabarito vocês acertaram gabarito letra A com a imagem com a representação

ou com o exemplo Então se o texto trabalha exemplificação representação imagem a gente pode eh ficar tranquilo para marcar descrição Olha o quee ele fala uma pessoa com medo Pode se envolver romanticamente com outra aí ela fica nervosa apreensiva ansiosa olha quantos adjetivos vamos botar aqui ó uma característica da descrição também é o número de adjetivos na narração Você pode ter adjetivos também mas os adjetivos Eles serão detalhes né eles vão eles vão em frente eles vão seguindo certo pode ficar porque eu peguei de várias provas diferentes tá eh peguei acho que três ou quatro

de desse texto pra gente aproveitar e o restante é tudo de um monte de prova alternada fica que vale Beleza beleza número dois letra a e na dúvida entre descrição e narração lembre-se que a narração envolve sequência tem que progredir tem que ter movimento a descrição ela envolve imagem exemplificação e caracterização você vai ficar com a presença dos adjetivos beleza por enquanto tá fácil não tá aí o gabarito na sua tela número três aí começou a brincadeira começou a gramática vamos lá Analise a função sintática dos termos da oração ela fica temerosa e a sinale

alternativa correta em relação a classificação vamos começar aqui com o que a gente pode aprender com a questão tá função sintática quando fala de função sintática a gente vai falar de classificação dos termos como por exemplo sujeito verbo se ele é significativo se ele é de ligação se ele for significativo transitivo direto indireto aí os objetos complementos isso é análise sintática predicativos né e assim vai Vamos fazer uma revisão rápida aqui ó para matar essa questão a gente precisava saber a diferença entre verbo de ligação e verbo significativo vou já voltar lá Inri pra gente

ver se é C mesmo já volto Pera aí diferenç entre verbo de ligação e verbo significativo às vezes aparecem umas listas pra gente decorar sobre verbo de ligação e aí ah ser está permanecer ficar legal mas eu não esse método por além de conhecer o verbo você precisa entender a funcionalidade o verbo de ligação ele tem que trazer Obrigatoriamente uma característica do sujeito é obrigatório o verbo de ligação sempre vai trazer uma característica do sujeito Olha que é difícil eu falar sempre numa aula hein língua portuguesa sempre é muito raro mas é o caso tá

então o verbo de ligação sempre vai trazer uma característica do sujeito então você vê aqui esses dois exemplos o aluno estava concentrado e o aluno estava ali nos dois casos eu tenho o verbo estava aí eu te pergunto adianta decorar verbo não adianta você precisa analisar em o aluno estava concentrado o sujeito é o aluno né sujeito é de quem eu tô falando na frase estava é o verbo eu posso dizer que concentrado é uma característica do sujeito posso o aluno estava concentrado Então se tem a característica esse verbo aqui que não indica ação né

tem isso também ele não indica movimento ele não indica execução de nada ele só serve para trazer a característica do sujeito até o sujeito ele é Vl é um verbo de ligação por curiosidade esse concentrado aqui é chamado de predicativo predicativo significa predicativo um predicad Dinho né é o núcleo do predicado que caracteriza nesse caso o sujeito muito bom Neto Vasques Ok olha a frase de baixo o aluno estava ali o aluno continua sendo o sujeito estava continua sendo um verbo mas eu te pergunto eu posso dizer que ali é uma característica do aluno não

posso ali é onde ele estava né quando a pergunta é onde a resposta é adjunto adverbial de lugar quando a pergunta é onde a resposta é lugar então o lugar ele não é uma característica do aluno ele é onde o aluno tá então se não teve característica do sujeito aqui esse verbo pode ser de ligação não pode esse verbo não é de ligação ele vai ser considerado um verbo intransitivo profe mas eu aprendi que o verbo intransitivo é aquele que não precisa de complemento e eu não vou dizer o aluno estava eu sei Canhoto eu

sei lagartinha eu sei mas você vai virar borboleta agora porque eu vou te falar que é o seguinte o verbo intransitivo é aquele que indica uma ação né ou não é de ligação que ele não pode ser de ligação e ele não encontra complemento na frase entendeu porque se eu disser assim ó João chegou eu tenho aqui um verbo intransitivo esse verbo não tem complemento ele não encontra complemento na frase Mas eu também posso dizer assim ó João chegou sei lá cedo e ele vai continuar intransitivo porque cedo não é complemento do verbo chegar cedo

é quando ele chegou se a pergunta é quando a resposta é tempo essas eh circunstâncias tempo modo lugar intensidade são circunstâncias adverbiais né darliana botou advérbio de lugar a gente na morfologia chama de advérbio e na sintasse a mesma palavra a gente chama de adjunto adverbial é a mesma coisa né só tem nomenclaturas diferentes mas o verbo intransitivo não é aquele que não tem não precisa de complemento é aquele que não encontra complemento né deixa eu mostrar uma coisa aqui para vocês deixa eu pegar uma uma folha em branco que eu sei que eu tenho

aqui ó só pra gente ver isso se eu disser assim sobre transitividade ó se eu disser eu falei a verdade vocês perdam a carig grafia que eu tô com tablet na mão na perna na verdade mas m quando tá na mesa né não é muito diferente mas vamos lá a a letra tá ruim mas o conteúdo Tá bom vamos nessa Se eu disser eu falei a verdade nesse caso nessa frase frase o verbo falar é um verbo transitivo direto eu falei o quê a verdade objeto direto que é o complemento do verbo sem preposição isso

aqui é um resumo rápido a gente vai fazer isso com mais calma em outra aula tá mas só pra gente começar a soltar a musculatura cerebral vamos nessa beleza nessa frase falei um verbo transitivo direto agora se eu disser assim ó eu falei ao professor nessa segunda frase aqui eu falei o qu não sei mas eu falei a quem Ah eu falei ao professor ou com o professor poderia ser também Então nesse caso esse aqui é um verbo transitivo indireto e esse aqui é um objeto indireto por isso que eu falo para você não decora

o verbo preste atenção na frase pre atenção na intenção da estrutura da frase né Se eu tiver aqui ó falei a verdade a ele para caber aqui no cantinho falei a verdade é ele nessa terceira frase esse falei é verbo transitivo direto e indireto ele é as duas coisas porque eu tenho falei o qu a verdade já direto falei quem a ele objeto indireto nessa terceira frase mudou também aqui a classificação ele ficou bitransitivo né ou direto e indireto exatamente e se a frase fosse assim ó eu falei muito veja eu falei o quê não

sei falei a quem não sei eu falei quanto opa quanto muito se a pergunta é quanto a resposta é intensidade isso aqui é um adjunto adverbial e o adjunto adverbial nunca é um objeto ele nunca pode ser complemento do verbo entendeu Aí eu te pergunto o verbo que não tem complemento eu vou chamar ele de quê de verbo intransitivo e aí intransitivo não é o verbo que não precisa necessariamente de de complemento é o verbo que não tem né isso aqui não pode ser complemento então não tem acabou Ele não é de ligação também porque

para ser de ligação tem que ter característica do sujeito só sobra essa classificação de intransitivo né Ok vamos voltar para cá para ser verbo de ligação tem que ter característica ok mais um exemplo ó mesmo verbo e e classificações diferentes na um isso aí Silvia na um ela fica em casa na dois ela fica feliz pergunto para você responda por favor no chat qual frase traz o verbo de ligação a um ou a dois ou as duas que que vocês acham Qual que é o verbo de liga aqui um ou dois o verbo de ligação

aqui é o número dois por qu a estrutura sujeito verbo de ligação e característica que a gente chama de predicativo na frase muito bem galera Parabéns na frase número um eu tenho o mesmo verbo mas esse fica em casa eu pergunto o qu Fica onde se a pergunta é onde a resposta é lugar então aqui não serve para complemento do verbo não é característica do sujeito eu só posso dizer que esse verbo é intransitivo conteúdo revisado cheque vamos voltar na questão Vamos lá olha a frase que a gente tem que analisar ela fica temerosa ela

eu sei que é o sujeito é de quem eu tô falando aí vem aqui na letra A sujeito indeterminado não já pode ir com Deus né o sujeito é simples tá escrito ali bem bonitinho letra B ela sujeito simples pode ficar C sujeito pode ficar letra D indeterminado pode ir com Deus letra e inexistente pode ir com Deus ela é o sujeito que é determinado e simples tá então aqui vamos matar pela segunda coluna esse fica é um verbo transitivo indireto ou é um verbo de ligação ela fica temerosa ela fica temerosa é um verbo

de ligação temerosa é a característica que a gente vai chamar de pred do sujeito gabarito letra C de Carol sua Prof do coração Vanessa perguntou e na oração O livro está na mesa verbo intransitivo Vanessa exato Sara muito bem isso aí intransitivo Vamos que vamos tá confirmada aqui número TR letra C vamos pra questão número 4 palavras a seguir fazem parte da mesma regra de acentuação imaginárias cenários e exercícios como eu já fiz a previsão aqui da Carol sensitiva que vai cair acentuação na sua prova a gente vai fazer uma revisão rápida tá sobre acentuação

vem comigo pega aí a tua caneta da Fé o teu caderno da aprovação porque isso aqui é babado vem comigo a gente vai rapidinho revisar ó ah tonicidade e acentuação é o que a gente vai revisar o que que é tonicidade é a classificação da palavra de acordo com a sílaba tônica você sabe que a sílaba tônica é a sílaba mais forte muito bem sílaba mais forte da palavra toda palavra da nossa língua tem apenas uma sílaba tônica as outras são chamadas de sílabas átonas tá todas as outras Mas tem uma que é a mais

forte que é a sílaba tônica uma coisa que você precisa saber é o seguinte por maior que seja a palavra pode ser o nome de um remédio um composto qualquer palavra se for uma palavra da língua portuguesa a sílaba tônica sempre vai ser uma das três últimas sempre vai ser uma das três últimas por isso que eu trouxe até palavras aqui com três sílabas pra gente fazer essa brincadeira Veja bem você vai olhar pra palavra e vai brincar com as possibilidades por exemplo aqui você fala urubu urubo ou urubu Ah você fala urubu então a

sílaba mais forte é a última quando a última é a mais forte a gente chama de oxítona OK agora você fala cadeira cadeira ou cadeira Ah você fala cadeira então a mais forte foi a penúltima você chama essa palavra de paroxítona essa última tem até acento para ajudar ó você fala médica Medica ou medicar médica nesse caso Medica até existe né ele Medica os pacientes de acordo com a receita mas aqui é médica então a anti penúltima foi a mais forte você chama de proparoxítona Ok sempre faça essa brincadeira inclusive com palavras de duas sílabas

olha só é essa palavra aqui ó você fala Tupi ou tupi Tupi Então essa palavra aqui é uma oxítona aqui você fala salada salada ou salad salada subiu puxou mais no lá então ela é paroxítona e assim você vai eu lembro que eu tinha dificuldade com quando eu era criança porque quando me ensinavam tanto a minha profe minha a Tia Zélia minha mãe também às vezes ia me ajudar as pessoas falavam muito alto a sílaba tônica falava tipo assim Carol Qual que é a sílaba mais forte da palavra café aí eu falava fé aí quando

eu chegava na prova eu falava Pô não sei não tô sabendo mas isso aqui é muito importante que você faça essa brincadeira que é uma coisa que você vai investir segundos ali e vai ter certeza de qual é a sílaba ton tá sabendo disso vamos falar da acentuação de acordo com a tonicidade aqui nós vamos acentuar as palavras oxítonas em dois que na verdade são três casos vou adicionar mais um aqui oxítonas terminada em a e ou o pode ser seguido ou não de S tá oxítonas terminadas em n ou ens eu vou adicionar aqui

o ditongo aberto porque na aula completa eu boto o ditongo separado mas aqui não vai ser completo então eu vou adicionar tá veja bem aqui essa palavra Olha você fala Parana Parana ou paraná paraná então é uma oxítona terminada em a tem que ter o quê acento veja você fala Caja ou cajá o nome da fruta Cajá então oxítono terminado em a tem que ter acento eu coloquei um paralel aqui ó para você ver uma outra palavra que tem a e a também aqui você fala casa ou casar casa nesse caso aqui é paroxítona paroxítona

terminada em a não leva assento então você vê que até a ausência de assento é uma uma indicação da pronúncia né se fosse uma palavra que você não conhecesse aí quando ela não tem o assento você se liga eu dei uma aula na segunda-feira aí os alunos estavam na dúvida sobre essa palavra aqui ó Foi uma aula da e essa palavra aqui que é o nome de um pássaro Só que alguns alunos não conheciam esse nome não conheciam esse pássaro aí eu falei para eles o seguinte ó não tem assento gráfico pela regra de acentuação

Você sabe né Por quê se fosse paroxítona jurte ou melhor se fosse proparoxítona jurete teria acento porque toda proparoxítona é acentuada se fosse paroxítona teria acento aqui também que paroxítona terminada em i é acentuada como a gente vai ver a oxítona acentua quando termina em a e oou o aí o i e o u ficam lá para para oxítona né E aí como não tem acento e ela termina em I eu já sei que ela é uma oxítona porque a oxítona terminada em i não recebe acento então eu já sei que essa palavra é Juriti

não é jurit nem jurit é Juriti porque não tem o acento entendeu oxitona terminada em i ó não tem essa regra aqui é o mesmo caso do urubu não tem acento mesmo que eu não conhecesse a palavra eu já sabia que era oxítona porque se terminou em U não vai ser acentuada oxítona né Se fosse proparoxítona urubo toda proparoxítona é acentuada se fosse paroxítona urubo acentuada porque paroxítona terminada em U tem acento agora é oxítona porque terminou em u e não é acentuada então até a falta de assento gráfico é um sinal de pronúncia fique

ligado ó aqui você fala aage ac caraj ou acarajé carajé é oxitona terminada em e tem que ter o quê acento você não fala laé você fala la ó é para oxítona por isso que não tem acento aqui roubo ou robô robô oxiton não terminado em o tem que ter o quê assento aqui alguém ou alguém alguém oxítona terminada em em tem que ter o quê acento parabens parabens ou parabéns parabéns oxítona terminada em em ens né tem que ter o quê acento diferente aqui ó a a a associação e tolo é paroxítona terminada em

o não tem acento garagem é paroxítona terminada em e e não tem acento beleza Vocês estão entendendo Coloca aí para mim tô entendendo tô contigo profe estamo junto pode continuar ou então profe SOS que aí eu vou mais devagar ó o rubben Chaves filho falou o seguinte Caju não tem acento muito bom Ó Por quê você fala cajo ou caju caju é oxítona oxítona terminada em U não tem acento muito bom maravilhoso Ok e as paroxítonas hein como é que vai ser então a gente vai ficar já já eu falo do T Roberto tá no

final falo já eh no final da oxítona a gente vai ficar com as vogais e e u na paroxítona com as consoantes LN r x que a gente vai memorizar como lona roxa lona roxa LN R ou x paroxitona terminada assim vai ter acento vamos acentuar as paroxitonas terminadas em tongo que pode ser crescente ou decrescente Mas ele tem que ser oral e as paroxítonas terminadas em som nasal um ou uns IPS Então vem comigo conferir aqui ó a gente fala Jure ou Juri Jure ó paroxítona terminada em I tem que ter o quê acento

diferente dessa palavra aqui de baixo ó porque você fala aqui ou aqui aqui então essa é oxítona por isso que aqui não tem acento beleza aqui bônus ou bonus bonus paroxítona terminada em U pode ser seguido ou não de S tá a única regra que não aceita esse seguido ou não de S é a do lona roxa porque o s é uma consoante também né se você tiver uma palavra que termina em l n r ou x e ela for ao plural aí você traz essa questão da de analisar novamente essa palavra pro plural Tá

bom vou mostrar já o exemplo prático aqui você fala túnel ou túnel túnel paroxítona terminada em L tem que ter acento você fala ifen ou ifen ifem paroxítona terminada em n então acento aqui revolver revólver ou revolver revólver paroxítona terminada em R tem que ter o quê acento tórax ou tórax tórax paroxítono terminado em X tem que ter o quê assento veja bem anel ou anel anel oxítona terminada em L não tem acento aqui ó essa aqui que cai em prova para caramba porque parece com ifem né parece mas é diferente você fala item ou

item item Então ela é paroxítona terminada em n lembra do n lá da oxítona então paroxítona terminada é m não roda O que roda é o n né O M não e essa aqui que dá vontade de falar Mister mas a pronúncia correta é Mister aqui é uma oxítona que não é acentuada essa aqui os flamenguistas vão acertar com mais facilidade Mister Mister Mister e não Mister Ok em língua portuguesa olha eh e vamos chegar vamos chegar na terminação de tongo aqui a palavra ifen vou dar esse exemplo porque ele é bom para caramba ifen

paroxítona terminada em n né que tá no n que cai na regra do lona roxa agora quando eu jogo pro plural eu posso fazer iens também é aceita a forma ienes né Mas se a prova trouer vai trazer no eens Com certeza perde o assento por qu agora eu tenho uma paroxítona terminada em ens eu não tenho essa regra aqui de NS né Eu não tenho verdade Obrigada Luiz Ok então presta atenção aqui a palavra túnel no singular deixa eu melhorar a palavra túnel no singular ela tem acento porque é paroxítona terminado em L quando

eu jogo pro plural fica Tunes continua com acento mas agora porque é uma paroxítona terminada em ditongo nesse caso aqui um ditongo decrescente Ok vamos dar uma olhada aqui em mais exemplos pra gente ver agora as paroxítonas terminadas em ditongo tá veja bem eu coloquei duas vezes aqui a mesma palavra vocês perceberam Mas é porque eu quero mostrar a diferença eu vou acentuar a primeira que palavra é essa secretária aí se eu deixo sem assento eu passo a ter o quê secretaria Então vamos separar as sílabas aqui comigo ó se cre tá ria palavra que

é paroxítona terminada em ditongo OK agora aqui embaixo sem acento se cret a eu tenho aqui uma paroxítona que termina no iato termina em a né não não tem essa questão do iato para acentuação nesse caso Ok então muita atenção aí a gente vai acentuar qualquer paroxitono terminado ind ditongo seja ele crescente ou decrescente Desde que seja oral então aqui ó fictício é diferente de sentencio eu quis fazer o mesmo final tá vendo mas aqui é isio aqui é sio aqui fica junto aqui separa em cima é de tongo embaixo é iato ok aqui Vigário

ima que aí já não é o de tongo né Aqui já é a paroxítona terminada em anã que é essa regrinha aqui ó ã ão um uns IPS órgão álbum bíceps então aqui ó ã ão um PS né maçã é uma oxítona né E aí prevalece para fazer a diferença da paroxítona a terminação nasal né só acentuaria se fosse uma paroxítona então nós temos uma oxítona terminada em a mas é um a na então vai ficar sem o assento Ok e aqui função ó eu termin ão mas eu não falo função eu falo função isso

aí muito bom Ó A Dani ficou com dúvida na secretária deixa eu ver outra palavra essa aqui ó a palavra polícia com assento é uma paroxítona terminada em ditongo Originalmente a separação silábica é po ela recebe o assento gráfico porque ela termina em ditongo entendeu mas eu posso ter Dani também o verbo policia se eu sem acento se eu disser assim ó o guarda policia as dependências da escola todas as noites ele policia nesse caso a separação silábica é poli A então eu não deixo aqui as minhas vogais juntas né Cada sílaba só pode ter

uma vogal Então vem uma para cada lado não é igual a esse caso de vogal com semivogal que a gente chama de ditongo entendeu então com assento eu tenho terminação em ditongo sem acento eu tenho terminação em iato com acento eu tenho de tongos sem acento eu tenho iato uma dica legal é que todas as palavras que rimam com alegria terminam em I ato eu acho legal porque dá uma duvidazinha mesmo né então você vê secretária não rima com alegria mas secretaria rima com alegria e ato tanto em alegria quanto em secretaria gente vocês estão

dando like na Live porque eu sei que vocês dão like no coração mas é importante dar aqui no YouTube também tá bom Ai como é bom receber um like então muita atenção nesses casos tá vamos voltar aqui na questão para ver se já foi Vamos ó por que é que imaginárias cenários e exercícios recebem assento gráfico letra A são paroxítonas terminadas em ão aqui é loucura com doideira né porque você vai olhar pra palavra e você vai ver que ela não termina nem a nem um ne neons né letra A foi de arrasta para cima

letra B são paroxítonas terminadas em LN r x ou psé não nenhuma né nenhuma dessas terminações apareceu aqui pra gente que loucura é essa isso não é uma banca Isso é uma mãe letra c a sílaba tônica de palavras paroxítonas terminadas em I is ou US também não são regras que existem mas que não apare seram nas palavras letra D as palavras paroxítonas terminadas em ditongos orais aqui ó imaginárias cenários exercícios de tongos não se separam né ficam juntinhos gabarito letra D todas as palavras proparoxítonas são acentuadas É verdade mas a IBFC como alguém colocou

aqui nos comentários né foi quem que colocou alguém colocou aqui inclusive não fala sobre essa falsa proparoxítona né sobre a possibilidade da gente fazer essa divisão como se fosse tudo iato então a gente nem entra nessa brincadeira vamos ficar com a letra D por curiosidade gente um ditongo oral é aquele que não é nasal ó um ditongo nasal ele é assim ó não vamos lá quadro é um ditongo oral quando eu separo as sílabas eu faço quadro bota uma coisa na sua cabeça só existe uma vogal em cada sílaba Só existe uma vogal de verdade

em cada sílaba se você tá olhando pra sílaba e tá vendo duas vogais uma delas é fake uma delas é semivogal como é que você sabe que uma letra é uma vogal de verdade você conhece as vogais a e i o u né Essas cinco e ela vai atuar como vogal de verdade se ela está sustentando a sílaba por exemplo nessa sílaba aqui eu só tenho o o para sustentar então o o aqui é uma vogal de verdade né o a é sempre vogal de verdade então o que que eu já vejo aqui o a

é a vogal e o u é a semivogal que tá segurando aqui Tá agarrada no a porque ela sozinha não sustenta a sílaba que que é a semivogal é o som do i ou do U agarrado na vogal porque ele não aguenta a sílaba é o que acontece com esse U em tá bom E aí esse aqui é um de tongo oral porque não tem nenhum sinal de nasalização quais são os sinais de nasalização da nossa língua m ou n depois da vogal na mesma sílaba ou o Ti em cima o ti também indica nasalização

então por exemplo na palavra quando eu vou separar e vou ter o quê qu veja eu tenho de tongo e ele é seguido na mesma sílaba pelo N significa que esse DIT tongo é nasal inclusive quando você fala quando se você puser uma mãozinha aqui ó qu qu você puser uma mãozinha aqui você vai ver que você vai ver não você vai sentir que dá uma vibrada né porque ele é nazal m ou n seguindo uma vogal na mesma sílaba da nasalização e deixa eu dar um outro exemplo aqui ó dão eles dão a notícia

né uma sílaba só aqui não dá nem para separar tem tio em cima então eu considero isso aqui um de tongo nasal então para ser de tongo nasal tem que ser seguido por m ou por n ou tem que ter um tio em cima da vogal ali do ditongo e aí esse é o nasal se não tiver nenhum desses dois sinais nalização aí ele é oral tá bom tá buo questão de número cinco vamos em frente então aqui foi letra D Show questão de número C questão de morfologia né ah o vocábulo destacado em Há

muitas flores seu fores Gente desculpa que é flores eu juro que foi um erro da prova mas eu vi Consertei no pdf e não Consertei no slide perdão eh e Há muitas flores belas no mundo flexiona-se em função da classificação morfológica assinale alternativa em que se distar com vocábulo que tem a mesma classificação vamos lá classificação morfológica é a classe da palavra né Nós temos 10 classes de palavra na nossa língua nós temos 10 classes de palavra da nossa língua aqui ah e aí você fazer a análise morfológica ou classificação morfológica é você Dizer a

qual classe aquela palavra pertence tá a palavra muito pro nosso bizu rápido aqui ela você já fica ligado que muito pode ser um pronome ou um advérbio tá a palavra muito pode ser um pronome ou um advérbio só essas duas classificações aí o que que a gente pode resumir aqui para matar a questão o pronome só se liga ao substantivo e o advérbio nunca se liga ao substantivo o advérbio ele se liga a um verbo a um adjetivo ou a outro advérbio indicando a intensidade tá por curiosidade se for pronome vai ser um pronome indefinido

se for um advérbio vai ser um advérbio de intensidade tá só porque curiosidade aí mas é assim que a gente vai matar ó boa darliana seguinte eu tenho muito medo muito o que que eu tenho tenho muito medo medo é o nome de um sentimento o nome das coisas é o substantivo certo o nome das coisas é o substantivo se esse muito tá ligado a um substantivo eu já sei que ele é um pronome ok mas profe se na hora da prova eu não lembrar o que que é o medo eu ficar com tanto medo

que eu não sei nem meu nome quanto mais o que que é essa palavra que que eu posso fazer a Pode respirar lembrar que você tá ali porque você foi chamado porque a sua vida te chamou para essa responsa respirar e lembrar que você não é um qualquer jogado Você é meu aluno Você é meu meu faa meu fita de verdade que não tira E aí você vai pensar o seguinte não tô muito seguro se medo é substantivo se é adjetivo se é verbo não sei o que que é o medo que que você pode

fazer você pode modificar a palavra a qual o muito se liga para ver se o muito vai acompanhar então no lugar de medo Você pode falar medos para ver como é que a frase vai ficar eu tenho muitos medos meu sutaque carioca gritando aí muitos medos perdão mas você vê se o medo for pro plural o muito também vai vamos trocar medo por uma palavra feminina para ver como é que ficaria só para ver como é que se comporta a palavra ó se eu disser assim no lugar de medo eu disser angústia que é uma

palavra feminina né eu diria o quê eu tenho muita angústia eu tenho muita angústia ou muitas angústias também né então você vê essa palavra aqui ela é uma palavra variável é uma palavra que concorda com o termo ao qual se refere é uma palavra parceira Essas são características do pronome entendeu então isso me confirma mesmo que eu não soubesse que o medo é substantivo que ali eu tenho um pronome diferente do advérbio porque o advérbio é o marrento é a palavra mais marrenta da gramática ele é marrento ele não concorda com ninguém ele se liga

Ao Verbo adjetivo ou advérbio mas ele não concorda com ninguém ele é muito no masculino e no singular e quem não gostar que se mude veja bem eu sou muito medroso muito o que que eu Sou medroso vamos lá medroso é um adjetivo por aqui se eu tiver gramatique Ira Eu já sei que quem se liga ao adjetivo é o advérbio Mas vamos imaginar que na hora da prova suou sovaco bateu um calafrio que que eu vou fazer vou trocar medroso por medrosa para ver como é que fica a frase no lugar do eu vou

botar ela então como é que ficaria ó ela é muito medrosa veja bem que todo mundo que pode vai pro feminino menos uma marrento o palhacito que não concorda com ninguém ela é muito medrosa Eu não falo que ela é muita medrosa de jeito nenhum se não der para jogar no feminino joga no plural vou trocar o eu pelo nós nós somos muito medrosos veja todo mundo foi pro plural só o marrento que ficou comprovando que ele é um advérbio Essa é a diferença do pronome muito pro advérbio muito a palavra a quem ele se

liga os dois vão dar uma noção de quantidade os dois vão ficar mas se ele tiver ligado a um substantivo a função ou melhor a classe de palavra é pronome indefinido se ele tiver ligado a um verbo a um adjetivo ou a outro advérbio a classe é advérbio de intensidade beleza responde aí para mim no chat se tá beleza ou se tá feiura bota beleza beleza beleza se você botar feiura eu vou saber que você ficou para trás eu vou voltar para te ajudar ó Nessa versão aqui eu já já corrigi Já botei o flores

Tá eu vou vou responder Rubens vou te responder aí vou responder todo mundo pera aí vamos lá então quando eu falo que há muitas flores muitas tá ligado ao substantivo flores inclusive já tá no plural já tá no feminino é uma palavra parceira concorda com a pessoa a quem se refere não é verdade então muitas flores a gente tem aqui um pronome pronome nome Indefinido Beleza agora em qual alternativa eu vou ter a mesma classificação vou ter um muito que seja pronome indefinido também letra a todos acordaram muito preocupados letra B ele Tomou muito remédio

ontem letra c o responsável passou muito mal letra D queria ter dançado muito na festa qual desses muito aí é um pronome que letra vocês marcariam hein Fala tesca Márcio corintiano falou que tá beleza Silvia falou que tá beleza Sara Laí Antônio botou carinha de desespero E aí vamos juntos ó letra a todos acordaram muito preocupados você percebe que tá todo mundo no plural e só esse querido aqui tá no singular porque ele é insuportável advérbio você vê muito o que que eles acordaram preocupados quer dizer preocupados é adjetivo comprovando que é um advérbio letra

A tá fora letra B ele Tomou muito remédio muito o que que ele tomou remédio remédio é um substantivo né vou trocar remédio por remédios no plural como é que ficaria essa frase ele tomou muitos remédios Olha que palavra parceira que palavra boazinha que concorda isso aqui é o quê gente pronome é o nosso gabarito Vamos só conferir as outras o responsável passou muito mal muito o que que ele passou mal não foi só mal foi muito mal esse mal aqui é um advérbio modo como ele passou modo como ele se sentiu né então troca

só o responsável por os responsáveis para ver se como é que fica no plural ó os responsáveis passaram muito mal os dois continuariam no singular advérbio Zão de intensidade e letra D queria ter dançado muito na festa que que eu queria ter feito muito dançado isso aqui é um verbo vou vou tentar jogar pro plural ó elas dançaram muito não muda nada né esse aqui continua invariável e insuportável porque ele é advérbio gabarito letra B de bênção a maioria acertou né isso aí boa limonada vamos limonada doce maravilhosa incrível tá confirmado o gabarito letra B

minha gente para quem chegou depois inclusive sejam todos muito bem-vindos esse canal aqui é feito de coração para vocês eu tô numa campanha quero chegar a 200.000 inscritos me ajudem se inscrevam compartilhem deixem like nessa Live para que o YouTube entregue para muito mais gente e Atenção se você tá esperando para comprar o curso não precisa chega lá em novembro o preço da Black tá rolando durante essa transmissão até o final da transmissão você pode comprar o curso completo de português que normalmente custa 5 530 por 199 ainda pode parcelar em até 12 lá no

curso tem todas as aulas gravadas e tem os projetos que rolam ao vivo também listas separadas por assunto simulados e a gente vai ter esse esse módulo IBFC lá dentro também mas honestamente falando com você esse esse projeto aqui tá não tá no final não tá no meio tá no meio tá na meiuca ainda tem uma parte boa pra gente ver aqui das questão de nível superior eh esse projeto é gratuito e ele vai acontecer toda quarta-feira tá é um compromisso meu com vocês mas se você perceber que precisa assistir uma aula completa de algum

assunto pode contar com o curso completo o link dessa promoção é exclusivo dessa Live a Live vai continuar aqui mas essa promoção só vale durante a transmissão e ela vai voltar na black friday n lá em novembro que eu nem sei qual que é essa Friday aí OK se você vai fazer nível superior aproveita o curso de redação também que tá super barato vamos nessa vamos nessa Vamos que vamos então o pessoal tava falando aqui o Rubens e a Dani sobre a proparoxítona circunstancial que não é a cara da IBFC mas eu vou fazer a

explicação completa também eu acho que vale a pena você compreender até para você eliminar possibilidades tá a gente volta aqui pra intenção de acentuação agora sobre assento diferencial que que é o assento diferencial gente o novo acordo eu botei aqui vocês viram que eu não tinha colocado data nas outras questões e essa eu fiz questão de colocar para vocês verem que é uma coisa recente e é muito importante que a gente Fique atento ao que tem caído né as outras também assim nenhuma é mais antiga do que 2019 por exemplo mas eu coloquei principalmente questões

de 2024 23 e 22 Tá bom olha só o assento diferencial ele foi extinto pelo novo acordo ortográfico porém existem exceções Então vamos dar uma uma revisada rapidinha aqui an antes da gente escolher Nossa alternativa vocês aí Mensageiro da ansiedade já estão colocando o gabarito já já eu venho ver quem acertou olha só o que que erento diferencial era o seguinte para algumas palavas que se escrevem da mesma forma possuem classificações diferentes a gente usava o acento fazer essa difera então por exemplo a palavra para para diferenciar a flexão do verbo parar da preposição para

né Tipo eu fiz para você agora para de me perturbar e tal para diferenciar a ação de parar da preposição para a gente colocava um acento no verbo E aí isso Acabou o pelo para diferenciar o pelo substantivo pelo de cachorro do pelo ou pelo humano também do pelo preposição Com artigo né de para eh ou melhor de p mas o por mais a pelo ou pela então a gente usava o acento circunflexo no pelo do substantivo para fazer essa diferença isso não existe mais mas tem exceções Tá bom então vamos lá primeiro ponto que

eu queria ver aqui com vocês remédio pera aí se você pegar uma bula em que tá escrito assim ó remédio para coração você toma veja bem veja bem porque há duas possibilidad Claro is é uma brincadeira né que na bula não vai tá escrito isso mas poderia ser uma indicação eh para que qual é a finalidade do remédio ou poderia ser um alerta né que esse remédio tem essa consequência aqui ele dá uma uma parada no coração então é claro que não vai rolar isso mas assim a a critério de curiosidade né existem situações em

que o assento faz falta ele no no caso do para ele não existe mais ok pra gente saber se o remédio tá parando o coração da Galera ou se ele tá tratando o coração da galera a gente precisaria ler o restante né e compreender agora Quais são as exceções para quem gosta de cantar na aula ó Cleiton para o coração d no mesmo tá cuidado eh para quem gosta de cantar no começo eu fazia muita paródia Eu Fiz uma paródia com o novo acordo Aí eu falava assim eh sumiram com trema diferencial vazou mas tem

as exceções então anote por favor o pode tem assento o pode não tem o p quando for verbo então decora aí neném tem o forma e o demo se liga e mané cas os facultativos acentua quem quiser vai novo acorda baile de favela uma outra época em que eu queria ser Mc ent entendeu mas não deu muito certo porém consta nos áudios tá aí no YouTube você bota lá nova cor de baile de favela que você confere na íntegra vamos aqui eh dissertar sobre essa linda canção que eu compus exceções dos casos de facultativos no

geral casos facultativos foram convidados a se retirarem né mas as exceções pode e pode então [Música] ontem ele pôde Hoje ele pode ok pretérito perfeito presente isso aqui continua existindo tá pode no passado não tem nada a ver com par oxito oxito é um caso especial e aí é a justificativa antiga né era que era o assento diferencial e você pode encontrar por aí que o acento diferencial foi extinto mas ficou isso aí como exceção tá o p quando for verbo vai continuar sendo acentuado então pôr no sentido de colocar mais ou menos né o

sol se põe ele se coloca eu vou pôr a caneta aqui quando é verbo a gente continua acentuando agora a preposição por não recebe acento então eu fiz tudo por você aí não tem acento tá E os casos facultativos forma para diferenciar de forma e demos que é o o subjuntivo para diferenciar também passado de presente mas os dois casos aqui não são obrigatórios facultativo quer dizer pode botar ou não mas você fica ligado sabendo disso Ah não calma revisão ainda casos especiais porque são parecidos né com com os assentos diferenciais mas tem diferença caso

totalmente especial ó ter e vir que a gente vai fazer tem provas que falam que esse é o assento de número quando a gente fala de número em língua portuguesa a gente tá falando de singular ou de plural então eu vou fazer no presente ele tem sem acento no plural eles têm com acento circumflex isso aqui não acabou isso aqui continua valendo o verbo vir é a mesma coisa ele vem sem assento eles vêm com assento circunflexo chama de número porque diferenciar o singular do plural tá bom muito importante verbos derivados do ter e do

vir então posso pensar aqui ó em manter reter Advir intervir que é o verbo que mais aparece em prova no Brasil verbo intervir como é que vai ficar no singular acento agudo no plural a acento circunflexo Ele intervém eles intervém ok Por quê eu acabo tendo aqui uma oxítona né oxítona terminada em n tem que ser acentuada é Obrigatoriamente acentuada aí a gente vai fazer agudo no singular e circunflexo no plural só para ver essa diferença e aí você pode ver eh com substantivo sendo sujeito também ó o casal mantém os casais mantém casal dá

uma ideia de plural mas a palavra tá no singular então presta atenção conter também qualquer verbo terminado em ter qualquer verbo terminado em vir Laí Ok beleza e eu aproveito também para dar uma revisada do monossílabo Tônico monossílabo é uma palavra que tem uma sílaba só E aí a gente pode classificar em tônico ou átono mas nesse caso tem uma sílaba Só não vai dar para você ficar vendo se é forte ou se é fraca só tem uma né só tem uma sílaba Então vai ser diferente esse conceito aqui de Tônico e de átono vai

ser o seguinte você vai chamar de monossílabo tônico uma palavra que tem uma sílaba só e que produz efeito de significado mesmo sem contexto por exemplo se eu disser para você assim sol tem uma sílaba só e exprime um significado você não precisa de um contexto para entender o que que significa s né É claro que eu posso variar os significados eu posso ser científico eu posso ser metafórico né e tudo mais mas assim de uma maneira geral a palavra por si só exprime o significado sol então sol é um monossílabo tônico agora por exemplo

a palavra em preposição em se não tiver numa frase ela não produz significado algum aí nesse caso é o monossílabo átono beleza dentro das frases pode ter vários significados mas sem frase sem significado então qu o significado é tônico sem significado É átono tá bom no caso do monossílabo e a acentuação nós vamos acentuar os monossílabos tônicos só os tônicos terminados em a e ou o seguido ou não de s ou terminados em DIT aberto também então Ó o d o verbo verbo dar eu espero que ele dê uma chance ele tem significado ele é

monossílabo tônico agora a preposição D é átona bolo de chocolate né aí tudo bem Aqui o dá também verbo diferente da preposição a gente acentua o verbo e não a preposição veja bem parece o assento diferencial mas aqui vai entrar na regra de monocil bônico tá eu sei que que parece mas Esqueça isso tá aqui vai ser monocil tônico Então vamos lá lê diferente de C que pode ser um pronome pode ser uma conjunção pá e faz ó o faz ele é até tônico né mas ele não termina em a e nem o nem de

tong Ok então aqui o verbo é é a conjunção e céu e mel tem a mesma sonoridade mas Mel não tem de tongo o l mesmo fazendo som de u não configura ditongo doi e foi que aqui são dois ditongos mas só o doi que é aberto né o foi é fechado beleza sabendo disso tudo vamos voltar para ver aqui a questão alternativa em que o assento diferencial não deve ser usado mais letra A o p para diferenciar verbo de preposição letra b o para para diferenciar verbo de preposição letra c o pode e o

pode letra d o d preposição e o d verbo letra e o tem singular e o tem plural Qual é o que não existe mais gabarito letra B de bênção que está sendo liberada para você agora Eita coisa boa Aline Vieira comprou curso Laí Fernanda comprou o curso José Antônio acabou de comprar o curso e tem mais uns três ali que compraram também muito obrigada tá gente fico muito feliz muito honrada pela confiança vou amar se sua Prof Vai ser muito bom ok vamos em frente vamos em frente que atrás vem gente mas a gente

não tá nem aí para quem vem atrás vamos lá questão número S dentre as alternativas assinale aquela em que há uso incorreto do sinal de crase vamos entrar num assunto que também é a cara da IBFC é o último assunto da noite nós vamos entender um pouco sobre o uso do assento grave né que é que representa o fenômeno da crase e também com certeza vai estar na sua prova seja ela de nível médio ou de nível superior e eu coloquei aqui nível médio de crase também para você ver que eh estamos todo mundo no

mesmo barco nesse sentido Tá bom me digam que vocês acham da diferença do médio pro superior se vocês notaram diferença e porque eu sinceramente acho que dá para fazer algo bem abrangente consolidar de verdade ali a base que vale a pena vamos lá então aqui eu tô procurando a incorreta vamos ver letra A aquela hora da madrugada só mesmo a internet para me auxiliar letra B alguns grupos se negam a usar a tecnologia não é à toa que quase ninguém se une a eles letra C atualmente tudo é feito às pressas por causa da facilidade

da internet letra D sobre as redes sociais queremos crer que se tornem cada vez mais imprescindíveis e letra e da Revolução Industrial à digital o mundo muda constantemente disseram B disseram D vamos pra nossa revisão rápida Vamos lá olha só você já deve ter ouvido falar que a crase o fenômeno da crase acontece quando a gente tem um artigo a unido com uma preposição a Tem aluno que fala assim para mim professora eu sei quando Tem crase pelo som ó eu vou à festa eu vou à festa e eu pergunto assim mas alguém fala assim

eu vou a além de Maria Carry alguém faz isso na vida na hora de falar não então não é pelo som porque o uso do assento grave que indica a crase ele é justamente uma ferramenta pra gente não ficar a a repetindo a letra A Tá bom então esquece o som veja bem ó aqui eu tenho a moça chegou esse a é apenas um artigo que acompanha o substantivo moça se eu trocar moça para moço ou rapaz eu vou ter o quê o moço apenas um artigo aqui também é diferente de entreguei o recado a

moça Olha só agora aqui em a moça esse objeto indireto né se eu TR com a moça por moço vai ficar como entreguei o recado ao moço pensei em almoçar agora eh vou botar até o rapaz para ninguém ficar com fome só eu vamos lá entreguei ao rapaz sabe o que eu costumo combinar com os meus alunos dentro do curso eu costumo combinar pra gente escolher um substantivo masculino e usar sempre aquele para não ficar buscando sinônimo na hora da prova eu gosto de aluno que é é meu substantivo preferido da vida entreguei o recado

ao aluno entendeu aí Aqui você vê ó que tem uma preposição e um artigo juntos se no masculino tem preposição e artigo no feminino também vai ter então aqui ó entreguei o recado a moça com crase ah ó falei tudo à Moça Vou trocar Moça por aluno falei tudo ao aluno então aqui ó se no masculino tem preposição e artigo no feminino Tem crase tem assento grave OK agora falei tudo com a moça falei tudo com o aluno Agora você vê só um artigo só um artigo porque já tem uma preposição aqui né Foi o

que aconteceu lá na questão que tem o sobre que já é uma preposição também se eu já tiver uma preposição não tem por né se a preposição é o com ela vai ficar aqui do lado ela não vai se F com o artigo igual a se funde né então muita atenção ó Inclusive tem essa esse caso de você juntar e na verdade aqui a preposição mais vou retificar mais o início de um pronome perdão aqui acabei usando o mesmo slide a preposição a mais o início de um pronome qual pronome pode ser esse aquele aquela

ou aquilo esses pronomes demonstrativos aceitam a crase E aí professora mas até o aquele que é masculino até o aquele porque eu vou juntar a Eita que loucura inimiga da tecnologia esqueci de travar aqui a tela ó eu vou juntar o a preposição mais o a do aquele por exemplo ó não é em qualquer caso tem que ter essa essa circunstância essa oportunidade ó eu comprei aquela casa esse Aquela é só um pronome sozinho eu posso verificar trocando pelo essa quer ver ó eu comprei essa casa só um pronome então aí não tem acento grave

agora eu irei aquela casa quem vai vai a algum lugar se eu trocar o aquela pelo essa a preposição vai aparecer ó eu irei a essa casa ó preposição mais pronome então aqui Tem crase para representar que tem uma preposição ali junto com pronome que que a gente tá fazendo Quando é só o a a gente troca a palavra ao lado por uma palavra masculina a gente combinou de trocar por aluno show agora quando é o aquele aquelo ou aquilo a gente troca por esse essa ou isso para ver se o a preposição vai aparecer

ou não entendeu Ó o viu aquele filme vou trocar o aquele pelo esse como é que vai ficar o aluno viu esse filme aqui é só um pronome aqui é só um pronome Não Tem crase agora o aluno se referiu aquele filme Quem se refere se refere a quando eu troco aquele pelo esse o aluno se referiu a esse filme eu não vou falar o aluno se referiu esse filme eu vou falar que ele se referiu a esse então tem preposição e tem pronome quer dizer que na frase original Tem o quê crase Tá certo

escreve aqui nos comentários se você tá entendendo fala tô entendendo profe se tiver embolado você fala profe desembola Tá embolado além desses encontros né tem algumas regras que vão nortear também o uso do assento grave que são você vai usar eh além dos encontros nas locuções que tem Núcleo Feminino né então aqui ó as pressas opa pera aí as pressas é um modo a frente é um lugar à toa é o modo a disposição pode ser o modo também como eu me encontro né Às vezes pode ser o tempo ou a frequência Então são noções

adverbiais compostas por Núcleo Feminino Então você vai usar a crase mas atenção Olha só às vezes eu fico confuso quando que eu fico confuso às vezes se a pergunta é quando a resposta é tempo então aqui tem uma locução de tempo eu uso crase agora olha a frase do lado as vezes em que joguei ganhei Não é esse as vezes que significa de vez em quando isso aqui é outra coisa isso aqui é artigo e substant às vezes como se fosse assim as ocasiões né os momentos em que joguei as ocasiões as oportunidades em que

joguei Então a gente tem aqui nada mais nada menos do que artigo e substantivo esse não tem crase Ok dá para perceber essa diferença ó aqui estarei à disposição do patrão é o modo como eu estarei eu estarei como se a pergunta é como a resposta é modo Então eu tenho aqui uma locução de modo Núcleo Feminino eu boto a crase é diferente dessa ó perdi a disposição pela manhã eu perdi o quê a disposição isso aqui é o complemento do verbo é artigo a mais substantivo disposição não é o modo como eu estou não

é aquela expressão que indica modo então aqui não tem assento grave também não estarei cleon Ok beleza então muita atenção nesses casos aí alguém colocou aí que o não se usa a crase antes de palavra no plural a gente precisa organizar porque é o seguinte não é que não se usa crase antes de palavra no plural a gente não usa artigo no singular antes de uma palavra no plural por exemplo se eu disser assim ó eu fui a reuniões eu sei que aqui não tem acento grave porque o A tá no singular e o reuniõ

está no plural o artigo sempre concorda com o substantivo se o substantivo for singular ele é singular se ele for plural o artigo fica no plural então se eu tô vendo aqui uma diferença quer dizer que não tem artigo quem vai a ser a qualquer lugar é preposição né se eu trocar reuniões por encontros ó eu fui a encontros você vê não altera nada isso aqui é só uma preposição sozinha Entendeu agora se a frase fosse eu fui à reuniões aí eu colocaria a crase Obrigatoriamente porque se tem um plural aqui Obrigatoriamente tem um artigo

né porque a preposição não vai pro plural ela é uma renta igual advérbio ela é da turma do advérbio ela não concorda com ninguém entendeu então não é que você não possa usar crase antes de palavra no plural não pode usar com eh com discrepância de concordância diferença de concordância né o a no singular com a palavra no plural realmente aí não pode tá bom vamos voltar lá para olhar a opção ó ã letra A aquela hora Tá certo eu posso substituir esse aquela por naquela também ou a essa hora né como a gente já

tinha combinado substituir pelo essa certinho com crase letra B alguns grupos se negam usar a tecnologia não é à toa à toa é uma expressão adverbial que a gente já viu com Núcleo Feminino Tem crase né letra C atualmente tudo é feito às pressas como modo né se a pergunta é como a resposta é modo advérbio de modo locução adverbial de modo Núcleo Feminino crase letra D sobre as redes sociais que que é isso aqui meu filho vamos trocar ó sobre os aplicativos se fosse uma palavra no masculino Eu teria só hoos só artigo bonitinho

pequenininho então no feminino eu tenho só artigo também essa crase aqui tá equivocada tá essa tá errada vamos conferir a letra e da Revolução Industrial digital Esse é o caso de paralelismo sintático alguém até falou aí foi Silvia maravilhosa ó que é o que que é o da preposição D mais o artigo A então aqui se eu tenho mais artigo aqui eu também tenho preposição mais artigo por isso que Tem crase entendeu Vou mostrar para vocês até isso aqui na em relação à hora botei um negócio aqui só de hora e crase então na número

s a gente vai ficar com a letra D tá beleza Leonardo viní profe como faz para identificaras no início das frases mesmo esquema vai substituindo entendendo idade Deixa eu botar um exemplo aqui para você Vinícius aqui ficou letra D mesmo ô não botei nenhuma pagin Zinha em branco pera aí pera aí pera aí pera aí ah não é possível botar aqui no cantinho pera aí ó rapidinho aqui pro Vinícius se eu disser assim ó a você melhor pera aí a ela dei meu amor se eu disse isso Ó a ela dei meu amor ai começo

de frase eu não sei ver a caras começa de frase você vai respirar e botar a frase na ordem dei meu amor a ela tranquilo ó o que que você vai fazer vou trocar o ela pelo ele dei meu amor a ele aqui não mudou nada então aqui não tem grase tranquilo Léo Léo Vinícius Léo Vinícius é nome de jogador jogador caro vou te falar é só você respirar respira bota a frase na ordem se já tiver na ordem só você fazer as substituições lembrar das regras básicas né Não Tem crase antes de palavra masculina

porque na verdade não tem é o artigo a né pra gente poder eh fazer o encontro do artigo a com a preposição A tá bom temos 206 pessoas em tempo real aqui comigo será que temos 206 likes nessa Live não temos não temos deixa eu ver tem quase tem gente que não deu like eu tô cobrando que eu sou a j do like vamos nessa gente não esquece de se inscrever no canal também tá bom porque me ajuda muito é muito importante quero que esse canal cresça para que a gente faça vários projetos legais como

esse vamos lá número oito assinale alternativa correta em relação à crase letra a essa eu vou deixar vocês responderem hein ele chegou atrasado a encontros letra B Vou a São Paulo letra C ela emprestou a blusa aquela menina de óculos letra D ela vai a Rio de Janeiro só tem uma certa qual seria vou ver Ingrid vou ver que eu esqueci de te responder aqui já esqueci qual é a frase gosto disso tem gente marcando c tem gente marcando D tem gente marcando a tem gente marcando J vamos juntos ó letra A ele chegou atrasado

a encontros primeiro que o A tá no singular e a palavra tá no plural segundo que encontros é uma palavra masculina tá tá loucura desculpa gente inimiga da tecnologia vamos lá aqui tá loucura loucura com doideira letra B Vou a São Paulo vamos pensar um pouquinho São Paulo assim como o Rio de Janeiro são topônimos que que é topônimo nome de lugar nome de lugar tem uma certa arbitrariedade em relação a aceitar ou não o artigo né então assim Rio de Janeiro aceita o Rio de Janeiro São Paulo já não aceita Só se você pensar

em a cidade né Mas normalmente a gente fala só São Paulo direto eu falo eu sou do Rio mas eu falo eu sou de São Paulo eu não uso artigo Ant de São Paulo então é muito arrio a gente vai fazer aquele macete antigo mas que é funcional se você vai a e volta D crase para quê se você vai a e volta dar crase no a Ok ah lá Fábio lançou já fui vi D crase para quê muito bom é isso aí pra gente pensar na na no paralelismo né então eu vou a São

Paulo eu volto de São Paulo então não volto da então aqui não tem crase é diferente né Se eu dissesse que eu vou à Bahia eu volto da Bahia aí eu teria crase antes de Bahia porque aceita o artigo a Bahia né Agora eu vou ao Rio de Janeiro eu volto do Rio de Janeiro eu não volto da também não tem Lembrando que tchutchuco gato gata não é para você ficar fazendo isso antes de qualquer palavra é só nome de lugar nome próprio tá bom não vai ficar aí eu fui à cadeira voltei da cadeira

para de loucura tá isso aqui é só nome de Lugar letra C ela emprestou a blusa aquela menina qual que era o bizu do aquela a gente trocava o aquela pelo quê para ver ela emprestou a blusa a essa menina ó quando eu troco aquela pelo essa a preposição aparece então eu tenho preposição mais pronome por isso que eu tenho o assento grave corretíssimo Ok lindíssimo beleza vamos em frente tá acando tá acabando a aula de hoje ah número nove assinar eu tô alternando nível médio e nível superior Vocês estão sentindo diferença eu acho que

mais ou menos acho que assim realmente algumas questões de nível superior exigem uma uma reflexão maior Mas no geral você vai ter que saber o basicão com força para para se garantir Então tá tudo bem Ingrid volta lá eu volto já esqueci até tua pergunta mas era da letra e né Essa aqui da revolução industrial até a Ingrid você pode fazer sim mas eu não recomendo se você me permitir como sua professora real oficial Eu recomendo que quando você tem o d ou o d você faça essa essa confirmação aqui se você tem o d

você tem D mais a então aqui você tem a mais a porque o até na maioria dos contextos ele vai funcionar mas não em todos então agarra nesse aqui fica nesse que é mais seguro seguro e na hora da prova princesa minha gata eu preciso que você esteja segura não é quem sabe mais é quem tá mais tranquilo é quem tá raciocinando mais rápido então é por isso que eu te peço para usar esse bizu nesse caso tá bom o até é muito traiçoeiro Inclusive tem uma regra especial de crase só pra palavra até aí

eu acho que pode gerar uma confusão melhor não tá bom vamos aqui questão no assinar alternativa que justifique o emprego da crase no fragmento a seguir um conjunto de urnas funerárias encontrado parcialmente na superfície motivou a pesquisa e o projeto de escavação do sítio funerário para atender a comunidade precisa nem precisava podia ler só o final né para atender a comunidade vou trocar comunidade pelo povo para atender ao povo Ok confirmado tem preposição a mais o artigo a porque quando é povo tem preposição e artigo quando é comunidade tem preposição e artigo Ok letra A

preposição a mais artigo a letra B artigo a mais preposição a Olha que sacanagem isso aqui né locuções adverbiais locuções prepositivas locuções conjuntivas então aqui a gente descarta as três últimas né não é aquele caso de expressão pronta é um caso de encontro né E aí quando você parte aqui para o para a substituição por uma palavra masculina você vê que o a ficou na frente e o o Ficou atrás o a é uma preposição exigida pelo verbo atender e o ó é um artigo que antecede a palavra povo então lá no original e eu

tô na frente né Gente desculpa aqui lá no original eu vou ter o a preposição mais o a artigo que antecede comunidade gabarito letra A preposição primeiro artigo depois uma coisa que é simples é m simples isso aqui porém quase não é perguntado E aí tem gente que tropeça assim Qualquer um podia tropeçar mas bota uma coisa na sua cabeça você não é qualquer um você não tá aqui nessa aula à toa você não se inscreveu nessa prova toa se não se inscreveu ainda a inscrição tá aberta Vai lá vai fazer teu nome se não

for para você passar vai ser pelo menos teu primeiro projeto levado a sério de verdade e a gente vai juntos tá bom fiquei até arrepiada ui Aleluia arrepiei ó Lembrando que o preço da Black vai valer só até o final da Live eu vou finalizar essa live em 15 minutos se você quer comprar o curso pelo valor da black é só nos próximos 15 minutos tá bom não quero alarmar infernizar aqui não é esse tipo de de coisa que eu faço sempre mas é porque às vezes você tá esperando a aula acabar para elá dar

uma olhada e infelizmente quando a aula acabar quando a transmissão acabar eh automaticamente o site vai fechar o link então se você tá esperando um momento para comprar por esse valor de repente já decidiu que vai comprar mas tá esperando a Live acabar vai logo tá porque vai fechar o link vamos nessa última questão da noite questão número 10 em Acompanha comigo existem alguns hábitos que quando incorporados à sua vida diária Observe o uso do sinal indica de crase e assinale alternativa em que esse sinal é usado incorretamente aqui no enunciado né houve um caso

facultativo a crase antes do pronome sua na verdade antes de qualquer pronome e pronome possessivo feminino no singular né E ela é facultativa Mas a questão não entrou nesse mérito ela quer que a gente Ache uma uma frase que tá er ada aqui tá vamos lá letra a a palestra sobre mudança de hábitos ocorreria ontem às 8 da manhã b o palestrante decidiu cancelar a palestra pois ficou nos esperando desde as 7 tá sem crase mesmo tá letra C soube que o palestrante saiu do anfiteatro e foi a pé para o hotel letra D ele

repensou e Saímos às pressas ou letra e explicamos que às vezes optamos pelas obrigações no trabalho tem uma que é inaceitável Que letra você marcaria hein enquanto você pensa eu vou fazer uma revisão rápida sobre crase na indicação de horas tá Regra geral se você tá marcando o horário se você tá marcando o horário você vai usar crase então ó chegaremos às 19 chegamos às 14 marquei o horário que eu vou chegar no futuro marquei o horário que eu cheguei no passado crase e crase de boa tá bom e a atenção também pra indicação de

horas com H minúsculo bonitinho do lado do valor do horário Ok do número do horário Ahã agora se você vai usar o a para indicar tempo que já passou não é com crase o tempo passado é indicado pelo verbo a né chegamos a 14 horas aí não é o horário que eu cheguei quer dizer que já passaram 14 horas desde que eu cheguei esse a pode ser substituído pelo faz também assim no singular faz 14 horas que chegamos também funciona tempo decorrido importante quando você usa o a ou faz você não deve usar a palavra

atrás na mesma frase tipo chegamos a 14 horas atrás porque o a já indica que é passado então não tem porque você usar esse atrás aí já fica uma outra dica de outro assunto Tá H estamos aqui desde às 14 horas eu não tô marcando o horário eu tô dizendo para você Eu até tô dando uma indicação da hora que eu cheguei mas eu usei a preposição aqui fora desde é uma preposição também então Eh eu não vou usar o assento grave após esse desde na indicação de horas né então já fica aqui esse bisor

e com a expressão da que a também nunca Tem crase essa expressão de futuro Esse a é uma preposição sozinha que não vai aceitar eh nada aí na sua sequência Ok então desde as depois um horário sem crase daqui a e um número também sem crase Ok sabendo disso vamos ao nosso gabarito questão número 10 ã O equívoco tá aqui na letra C né ele foi a pé Por que é que não pode ter essa crase aí gente por quê a pé é o modo como ele foi sim é o modo como ele foi ele

foi a pé mas o que que a gente combinou nas expressões adverbiais de Núcleo Feminino Núcleo Feminino e pé é uma palavra masculina então eu nem preciso suar meu sovaco aqui para pensar nessa crase essa crase não existe tá antes da palavra pé aqui e ocorreu ontem às 8 tô marcando o horário Tá certo desde às 7 sem crase como a gente acabou de combinar sem crase Ok na letra e ele repensou e saímos as pressas Agora sim ó saímos como as pressas é o modo mas o núcleo é feminino por isso que Tem crase

e letra e às vezes quando às vezes né então aqui eu tenho uma noção adverbial de tempo vezes é feminino também E aí e crase Olha que emoção batemos 300 pessoas ao mesmo tempo batemos 303 depois caiu de novo gente muito muito muito obrigada pela presença de vocês essa aqui é uma parte do projeto nós vamos além nós vamos subir esse projeto aqui toda quarta-feira eh a Live fica disponível sempre até o domingo então vai ficar eh de quarta para quinta sexta sábado e domingo quatro dias de Live aberta aqui para vocês para assistirem novamente

para mandarem dúvidas eu vou fazer plantão nos comentários dessa Live inclusive Quero pedir a vocês para que quando eu fecha a Live aqui vocês façam comentário além do chat deixa o comentário aqui porque o YouTube Lê isso tudo como assim o conteúdo Tá bom eu vou entregar mais né Essa professora tá se esforçando vou ajudar e isso é muito bom para mim tá bom eu vou deixar o negócio aqui da black porque são os últimos instantes para você comprar mas o que eu queria dizer é o seguinte eh eu marquei essa Live Atendendo o pedido

da galera e tem gente que tava esperando essa prova específicamente para fazer para mudar de vida não quero fazer com isso aqui no final quero fazer isso aqui bonito para você fazer um print e me marcar no seu Instagram inclusive vou falar rapidinho já vou liberar vocês que vai dar 10 horas a criança já dormiu por aqui e eu não vou tomar mais o tempo de vocês não mas vamos lá tem gente que tava esperando esse material esse conteúdo porque tá aí é uma vida esperando essa prova especificamente e eu fico muito honrada de poder

ajudar vocês nesse sentido mas eu senti que a maioria das pessoas a maioria das pessoas que me procurou elas viram nesse concurso uma oportunidade assim ah não é o meu sonho essa prova eu nunca eu nunca quis vestir esse amarelo com esse azul não é exatamente isso mas eu enxerguei ali uma oportunidade mudar de vida e eu vou falar assim para você tá justo Tá bonito tá honesto tá sincero e você pode ser merecedor disso O ideal seria já estar estudando desde não sei quando é verdade porém se a gente for ficar esperando para trabalhar

com o ideal a gente não faz nada de novo nessa vida nada então assim vamos trabalhar com que a gente tem Vamos trabalhar aí as próximas semanas em função dessa prova se você sentiu no seu coração se você veio parar aqui eu não acho que seja à toa eu trabalho com concurso público a mais de 10 anos na verdade essa conta tá até louca né no presencial foram quase 10 e agora são quase 10 de online e gente é é mágico é Divino esse trabalho só que assim exige que você acredite não basta que eu

acredite em você você tem que acreditar também você tem que fazer um negócio sério um compromisso com você mesmo não pode ser um ah se der eu vou estudar vou ver qual é ah quando tiver mais perto dá uma não é compromisso é você fazer o básico todos os dias sabe assim não fica olhando pro outro o que que os outros estão fazendo quantas horas por dia não sei quem tá estudando isso é o problema do outro o seu corre é só seu e assim se você conseguir essa conquista vai ser só sua se você

falhar a culpa também vai ser só sua mas se você conseguir vai ser muito seu vai ser demais Sabe eu quero muito participar disso e eu quero já combinar desde de hoje o seguinte churrasco da aprovação você me convida porque eu vou levo minha filha que come carne para caramba adora um pão de alho churrasco da aprovação vamos mentalizar dando certo acontecendo para de pensar nos obstáculos para pensar de pensar na dificuldade vão pensar só em coisa boa o que pode ser feito positivamente como vai ser bom o que vai acontecer como é que a

vida vai dar uma virada Depois dessa aprovação bota isso no seu coração e vamos com tudo tá bom que vai valer a pena galera muito muito muito obrigada pela audiência há muito tempo não fazer uma live tão grande aqui no canal são quase 2 horas de Live 300 pessoas junto comigo eu tô muito feliz vai ficar disponível até domingo e gosto disso tesc tesc diz já tá convidada Olha só hein o pão de alho da minha filha que eu vou levar Eh vamos juntos não tem jeito vai passar os valores da black friday estão valendo

agora até o final dessa transmissão Acredito que até as 22 horas aí o site automaticamente vai remover mas estou aqui conteúdo gratuito toda semana no YouTube tem o Enem vindo aí também eh no Instagram todos os dias com dicas lá no @ Professor Carol Mendonça E como eu falei vou ficar de plantando os comentários desse vídeo Se surgir dúvida sobre a aula ou sobre a lista né porque tem uma lista de 40 questões para você baixar aqui também na descrição do vídeo pode jogar aqui nos comentários que antes da próxima aula eu já respondo ou

me preparo para responder na quarta-feira que vem tá bom deixa eu ver quem ficou até o final Márcia Ramos repórter segu de Porto Velho eu vou hein Ana elizabe Denilson Vila Márcia Ramos já falei cadê Neto eu vou Goiás é pertinho rapidinho eu vou w entretenimento a Ju falou que tá recomeçando 52 muito obrigada Eu que agradeço você Ju pela confiança tá bom Denise Maria Cristina Maria eu vou fazer o seguinte esse projeto aqui vai ser só de resolução de questões sempre questões da banca mas eu falei no começo da Live que você pode assistir

depois se você tiver perdido eu falei o seguinte que o edital Ele simplesmente entregou tudo de português tem que começar da fonética fonética a separação silábica acentuação depois morfologia que é classe de palavra substantivo adjetivo pronome verbo conjunção numeral preposição todas as classes de palavra depois análise sintática sujeito predicado tipos de predicado tipos de sujeito verbo adtivo direto vervo de ligação complemento nominal agente da passiva objetos tudo depois orações eu não botei questões de orações hoje vou botar na semana que vem semana que vem vai ser só sintasse só não né porque é bem misturado

Mas vai ter bastante antes sintase eh e os itens de construção textual inclusive da redação ã concordância verbal e nominal regência verbal e nominal assento grave que é a crase colocação pronominal eh essas matérias que compõem o texto Então a gente vai fazer essa revisão geral mas por meio das questões tá bom deixa eu ver mais quem ficou até o final Vítor Hugo é do zero Vítor é do zero do zer po pode ir tranquilo a gilce Bruno Maria Um beijo grande para vocês gente uma noite abençoada É vai dar tudo certo não tem jeito

vai passar e tamos junto até quarta-feira que vem fui