é mais uma morfologia aquela coisa que o pessoal da biologia estuda tem a ver com a célula olhar para dentro da célula é isso se você acabou de chegar nesse canal não imagina viscardi estão mesmo dorme proprietário desse modestíssimo espaço sejam todos muito bem vindos Você pode me encontrar em diferentes redes sociais elas ficam passeando pela tela aí também aparece na descrição do vídeo que você pode Patrocinar produção de conteúdo desse canal através do padrinho. Com.br/na discagem e também estou no do membro do canal aqui no YouTube mesmo e também você pode interagir como sempre
com esse conteúdo de diferentes maneiras deixando o seu like Se desligue o seu comentário e compartilhando esse material com outras pessoas que querem que ajuda esse canal continuar a crescer e hoje a gente tem mais um vídeo como aquele combinado que a gente já fez até os sábados a gente traz os vídeos das séries O que é linguiça do mundo hoje a gente vem com mais um vídeo do que é em que a gente vai falar sobre morfologia e ainda a metodologia de escuta morfologia de uma célula por exemplo né então assim não seria este
um conteúdo da biologia os homens são espinhos vem horizontes vamos falar de biologia o caso não a gente não vai falar de biologia porque morfologia é uma palavra que vem do grego morfo significa forma e logia significa estudo ou seja o estudo da forma e esse estudo da forma pode ser aplicado a muitas coisas como por exemplo na Biologia para você entender lá a forma de uma dada célula neste nosso caso aqui lembra que a gente está começando a olhar essas estruturas linguísticas estamos de olho no elemento mais formal digamos assim das línguas e quando
a gente faz o estudo da forma a gente disse que mais uma não seria uns problemas sobre os quais já discutimos também uma parte da forma da língua sim saco temos aí formas estrutura da língua que passa também pelos problemas sobre os quais já falamos anteriormente mas aqui a gente está falando de outra forma a palavra irradiante que o próprio conceito de palavra dentro da morfologia na linguística pode ter questionamento mas aqui a gente vai ignorar Todos Os questionamentos vai chamar simplesmente de palavra você tiver interesse sim continuar essa conversa aí e especificando os seus
conhecimentos sobre esse tema você pode olhar aqui embaixo vai ter uma série de sugestões de leitura acho que eu não ia dizendo o nosso foco aqui é pensar estrutura da palavra mas a estrutura da palavra acima do fonema e o que eu quero dizer com isso com essa coisa do cima do Flamengo significa que as palavras em língua portuguesa e não só língua portuguesa na verdade essa é a graça dessa história toda Elas têm uma estrutura interna elas podem ser subdivididos digamos assim e quando a morfologia se ocupa de olhar para a palavra o que
ela vai fazer justamente entender essa estrutura e subjaz a cada uma das palavras da língua portuguesa e vai tentar explicar essas combinações e o a cirurgia nos permite inclusive observar como nas diferentes línguas os fenômenos acontece por exemplo em língua portuguesa quando a gente vai fazer o curau a gente usa um s mas Observe não é só o s e vou te dizer porque quando eu digo a palavra gata e eu quero colocar essa palavra no plural eu vou dizer gatas vou colocar o ex mas quando eu estou usando a palavra lápis você não diz
lápis você diz apenas ou apps você então não acrescenta um novo S quando você tem a palavra Cruz mais um e você quer dizer plural da palavra Cruz você pensa assim ajuda suja procurar os regularidade se o ato não tem plural então Cruz também não seria por dar porque tem esse sonzinho DS eu usei no final seria isso me tornei uma grande linguística agora Cruzeiro Associação o caso não se tornou porque no caso da palavra Cruz o plural é cruzes e aí a gente não tem um acréscimo exclusivamente do Oeste mas a gente precisa colocar
uma vogal aí no meio e aí a gente disse Oi e aí nesse caso você poderia dizer então que não é apenas o s que indica para gente que ao plural Você uso é se você pode usar essa e mas há casos em que você não vai usar nenhuma coisa nem outra que você vai deixar essa palavra como ela já era antes cê vai dizer os lápis e aí isso nos interessa porque eles são justamente essas regularidades da língua e das línguas que podem ter características Inclusive a diferença sim português a gente coloca o plural
no final da palavra a gente tem um sufixo digamos assim a gente acrescenta essa informação de rural no final pode haver línguas em que informação de plural vai aparecer talvez fora da palavra pode aparecer no meio da palavra e aqui eu tô falando de maneira hipotética para não ficar trazendo exemplos 1 milhão de língua mas para mostrar para você que essas características podem variar a língua se pode ser interessante para você quando você tá pensando no seu aprendizado de uma língua estrangeira e te digo isso porque observar essas regularidades ou quando essas regularidade se quebra
uma dada língua pode justamente reforçar o seu espírito analítico para não só estudar e conhecer mais sobre a sua língua mas para conhecer outras línguas também isso pode te ajudar a criar Paralelos na hora de aprender uma outra ali mas veja não é sem problemas que se faz justamente uma análise como é porque eu dei aqui já O primeiro exemplo no caso do S indicando plural Nem todas essas palavras vão ter explorar um de E aí os linguísticas vão tentar entender como fazer essas classificações Então qual o nome da área essas estruturas e como classificar
quando elas não aparecem E aí como a gente fez então o papel o interesse o objetivo da morfologia a gente tá vendo aqui que é interesse da morfologia a estudar essa estrutura das palavras como é que internamente ela se organizam uma dada língua e em diferentes línguas e aí também é possível que seja o interesse de observar a relação entre essas palavras numa dada língua e observe que quando a gente fala uma palavra Essa palavra não acontece de maneira isolada ela tem uma forma ela tem sentido ela tem uma função todos esses elementos são importantes
para a gente pensar Justamente a palavra e vai ser também da morfologia importante pensar Quais são os princípios digamos assim que regem a formação por exemplo de novas palavras vou aqui dar uma viajada no exemplo de algo que já existe você tem a palavra gato e aí de repente você quer colocar essa palavra no diminutivo você fala gatinho e aí de repente tem uma outra palavra que você vai usar o diminutivo e a estrutura nha Quando você vai conhecer uma uma nova língua vai tentar justamente reconhecer os elementos da morfologia dessa língua como é que
essas a língua portanto se organiza você vai justamente tentar agrupar o número o grande número repertório aí de várias palavras para justamente tentar entender como é que se faz se é que se faz o diminutivo numa dada língua em português a gente sabe que o diminutivo se faz com esse im&a gato você é esse inho inha ele é a marca do diminutivo se faz em português e é um sufixo é algo que vem depois da raiz da palavra que pode ser o radical acompanhado aí no que a gente vai chamar dessa vogal temática Então esse
apanhado de palavras que a gente algo para fazer análise de onda da língua nos ajudam Justamente a buscar essas realidades e buscar essas regularidades e também às vezes as exceções a essas regularidades mas veja numa sócio fixos em português você tem que prefixo também e aí a gente também pode-se colocar uma série de questionamentos e os linguísticas estão lá tentando entender essas complexidades na diferentes línguas a de português a gente tem prefixo Então já tinha a palavra por E você tem também a palavra repor você pode dizer que alguém que uma palavra é ininteligível ela
é inteligível ininteligível Então esse e n é aí acrescentando como prefixo justamente para deixar uma marca nessa palavra assim como rede repor só que interessante você pensar que você poderia de plástico dizer olha que incrível então re é esse prefixo a palavra receber porque por onde eu faço esse desmembramento por ainda é uma palavra tem um significado agora em receber se eu tiro esse re E aí eu tiro e r do final que são os indicativos do verbo e deixa esse cedo e no meio Veja isso já não é mais um trecho o morfema uma
unidade com o significado ué que fica aí especie her continua sendo um prefixo e como é que ele vai ser avaliado neste caso o quanto é portanto que a gente pode desmembrar uma da da palavra e quais são os limites digamos assim desse Disney desligamento quando a gente está fazendo essa busca por regularidade Então quais são os limites nessa busca pela regularidade e quais são os elementos que vão caracterizar e determinar o que são esses limites E para isso então na morfologia tem essa reflexão justamente sobre forma e significado porque dentro da morfologia vai se
dizer que esse morfema uma das possibilidades de definição do morfema seria dizer que a menor unidade de sentido digamos assim qualquer semelhança com essa ideia De menor unidade de com o caso da fonética fonologia que você tem o fonema como a menor unidade de som possível e tal é não é mera coincidência a gente está falando de classificações de lições de observações de língua então a gente pode estabelecer aí os alelos entre essas características em que uma área e outra digamos assim por causa do morfema você teria essa menor umidade que junta sentido e estrutura
isso também é motivo de reflexão e questionamento dentro da morfologia e se eu tô dizendo isso para você gente é porque eu tô aqui para mostrar o quanto a gente tem ali um conjunto de reflexões que vão sendo desenvolvidas dentro das várias não é para você viver de modo definitivo É para te mostrar que são reflexões e que são importantes dentro do escopo dentro do Objetivo dessas disciplinas todas que querem entender mais e melhor uma dada língua um conjunto de línguas né E são inúmeras as possibilidades explicativas são muitos elementos eu não vou dar conta
deles todos aqui só que como eu sempre digo é um começo é para chamar a sua atenção para essas diferentes áreas E aí depois você vai buscar o aprofundamento e outros elementos para você entender mais e mais sobre ela e por exemplo no verbo brincar quando você diz eles brincaram Você tem uma série de elementos dentro dessa palavra que vamos deixar Marcas Do que é que essa palavra significa Então você tem brinco como essa raiz aí da palavra brincar na sequência você tem esse aqui é uma coisa que chama vogal temática que a característica tanto
de verbos quanto de substantivo depois você tem esse lá que indica o modo e o tempo essa é uma característica do português dos verbos no português e depois você tem 1 m que indica o plural terceira pessoa do plural Olha só quantas informações você tem dentro de uma palavrinha que é brincar isso não é característico apenas dos verbos você tem tem isso nos nomes Eu dei um exemplo de gatos o gatas aqui e aí no caso de gatas e Gatos A gente tem uma característica muito interessante que a gente vai discutir no próximo vídeo que
a gente vai fazer para falar o gênero gênero neutro não é para discutir a questão de gênero em português e aí eu vou trazer um pouco sobre a questão de gênero neutro de novo porque no caso de gato a pesquisadores da área de morfologia que vão dizer que este o ele não marca gênero o que marcaria gênero em português seria o ar o indicativo do feminino que o masculino tem uma caracteriza uma característica que é chamada de não marcado o que seria marcado seria o feminino o que se usa para explicar isso para dar um
outro exemplo do que seria isso em português seria o caso do plural um gato você não tem marca de plural em gatos você tem esse S que indicaria plural veja que essa explicação sobre o masculino ele não marcado como se diz em português é um ponto muito importante para depois se falar sobre esse masculino genérico que determinaria o todo vai ser uma maneira de explicar essa desinência o e dizer que o masculino Então esse ou não é uma marca de masculino digamos assim porque o que vêm marcado seria o feminino em português mas não é
a única maneira de explicar e no vídeo futuro que é esse vídeo que eu tô preparando para vocês para falar sobre gênero em português a gente vai trazer esse ponto e eu vou trazer alguns estudos que eu já aproveito inclusive para deixar aqui embaixo com outras reflexões para dizer o quanto essa essa maneira de explicar seria uma explicação fica girando em si mesmo sem explicação tautológica e não necessariamente suficiente para explicar a questão de gênero em português e se eu tá trazendo isso é justamente para despertar o seu interesse para dizer o quanto tem questões
aí que não são fechadas mas que são passíveis de reflexão e discussão e isso é importante porque muita gente acaba usando aí mas o autor disse que é assim então é assim e pronto não necessariamente a discussões que e em torno dessas diferentes marcas que aparecem por exemplo como nesse caso aí do português da desinência de gênero e aí eu trouxe o exemplo anterior do verbo famoso para mostrar justamente o quanto a uma complexidade e eu tô trazendo pra vocês aqui só o exemplo do português mas a gente poderia pensar em línguas que tem não
só um prefixo ou sufixo ou seja elementos que aparecem no final da palavra no começo demandado a palavra mas que aparece no meio dela e há várias línguas que fazem isso há também casos em que por exemplo a gente tem esse e me indica o plural no caso do verbo brincaram mas você tem também o caso em que essa marca pode não aparecer para alguns sujeitos né você tem a primeira para algumas pessoas a primeira segunda e terceira pessoa mas há casos em que isso não vai aparecer em línguas também diferentes em que isso não
vai aparecer essa mesma maneira e de novo só para mostrar para vocês a complexidade a diversidade de ideias no caso da vogal temática eu disse né no caso do verbo brincar a gente tem em português a E você já deve ter aprendido isso né brincar rever e desistir então elas podem terminar a e ou ir no caso dos nomes essa vogal temática pode ser a e o veja que aí ela não vai se confundir com a desinência de gênero como no caso de gata então você tem uma palavra como máquina Você não tem uma oposição
que é isso né quando a gente vai fazer Vai observar as línguas a gente vai tentar buscar justamente essas oposições para classificar né Por causa de máquina Você não tem uma palavra com o Mack no Então esse Afinal nessa análise possível a gente teria esse a como vogal temática e não como desinência de gênero assim como o dente a gente tem essa reflexão sobre o uso do gênero neutro em esse e de dente não é gênero neutro a gente é uma vogal e assim como no caso de povo e se o não é uma marca
da desinência de gênero e aí do masculino que seria esse zero nessa uma das explicações possíveis não esse o é uma vogal temática né que finaliza e essa palavra então Observe Quantos elementos EA Outros tantos outros que não tô trazendo aqui para vocês para a gente pensar essa estrutura interna de uma palavra e nesse caminho você vai ter Então os esses morfemas todos sendo classificados diferentes maneiras as palavras também vão ser classificadas de diferentes maneiras tem alguma delas que vão ser chamadas de vocábulos que são aí preposições e conjunções que não existem digamos assim da
mesma maneira que outras palavras da língua então você tem uma série de classificações que você do feitas a partir do entendimento de como é que as palavras se comporta inclusive em relação umas às outras como eu já disse aqui antes Este é o objeto de estudo da morfologia Há muitas coisas que podem ser estudadas e aqui eu trouxe alguns exemplos só para gente bater esse papo e esta problematização básica que é tão importante para a gente entender que não são discussões fechadas mas que continuam aí fervendo e que são muito importantes para a gente pensar
língua para além e muito ali daquele argumento de autoridade que é olhar exclusivamente para gramática normativa tá muito bem língua é algo que acontece em contexto em sociedade e ela precisa portanto ser refletir de pensada e discutida analisada A partir inevitavelmente dessa relação que estabelece um contexto e com a sociedade Então veja e era isso que eu tinha para te trazer hoje a gente se encontra de novo muito em breve com outros temas aí cabeludo de interessantes e tudo mais um beijinho para você e tchau tchau
