Jogo e Brincadeira: conceitos e classificações.

o olá pessoal sejam bem-vindos e bem-vindas ao canal pensando o movimento em que tal pensarmos hoje sobre o jogo ea brincadeira é e a palavra jogo origina-se da palavra em latim ludus que significa ludicidade os jogos e as brincadeiras são manifestações do ludi é o próprio lud e o lúdico é a dimensão de quando se pratica alguma atividade divertida a ludicidade é gerada pela magia de um querer brincar o lúdico pode acontecer a qualquer hora e em qualquer momento basta alguém querer brincar o jogo é uma atividade livre e voluntária exterior a vida atual capaz

de absorver o jogador de maneira intensa e total praticada dentro de limites de espaço e tempo seguindo ordem e regras fonte de alegria e divertimento existem milhares de jogos e diversas formas de classificar o jogo aqui vai algumas delas jogos populares são aqueles conhecidos também como os jogos de rua e os elementos podem ser alterados e decididos pelos próprios jogadores portanto apresentando-se com uma variabilidade no número de participantes com a flexibilidade de regras e sem exigir recursos de materiais mais sofisticados pois sua génese está na cultura popular exemplo barra-bandeira pega-pega esconde-esconde dono da rua jogos

de salão são aqueles conhecidos também como os jogos de mesa em que o jogador desprende menos energia por parte da movimentação corporal realizadas em pequenos espaços geralmente em ambientes mais fechados como as salas usando-se tabuleiros em pequenas peças para representação de jogadores em que suas regras são pré-determinadas na atualidade muitos desses jogos são pré-fabricados industrializados exemplo banco imobiliário xadrez dama ludo jogos esportivos bom então aqueles que assumem características de esportivização ou seja aqueles que são semelhantes a determinados esportes por exemplo barrinha zorrinha vôlei bolão mini-handebol ainda que seja seguido à risca todas as regras pré-estabelecidas

pelas entidades esportivas a sua prática está voltada para o jogar e não para o competir um grande exemplo é a tradicional pelada de futebol os jogos esportivos também podem ser utilizados para o ensino de habilidades técnicas e táticas em um processo de treinamento esportivo jogos eletrônicos podemos dizer que os jogos eletrônicos necessitam de uma máquina para ser jogado seja videogame celulares computadores etc estes jogos são compostos por três partes enredo motor e interface interativa em jogos não eletrônicos é comum a alteração de alguns e desde que todos os jogadores concordem com elas no caso dos

jogos eletrônicos essa flexibilidade não é comum uma vez que as regras estão traduzidas em algoritmos de computador sendo assim sistematicamente seguidas bem falamos muito sobre o jogo mas o que seria a brincadeira a brincadeira é a ação do brincar de se divertir e o brincar por sua vez é ação de brincar com brinquedo ou com o próprio jogo o brinquedo é o objeto utilizado durante a brincadeira além disso o brinquedo é fruto das relações culturais existentes em uma sociedade e um exemplo evidente desta afirmação é quando se é destinado bonecas e mini utensílios culinários para

as meninas e bolas e carrinhos para os meninos aqui cabe uma reflexão sobre o porquê que ainda existe em algumas famílias essas regras acerca do que é para os meninos e do que é pa oi meninas deixem suas opiniões nos comentários então qual é a diferença entre o jogo ea brincadeira o jogo tem uma relação muito mais do coletivo do jogar um jogo com o coletivo de pessoas enquanto a brincadeira por vezes é muito mais individual na relação do sujeito com o brinquedo seja jogo ou brincadeira eles nos levam imaginação plenitude alegria liberdade diversão e

gratuidade mundo lúdico como o mundo próprio da criança o espaço no qual ela se expressa aprende e compreende o próprio mundo além de ser uma necessidade e é isso pessoal chegamos ao final do nosso vídeo e não se esqueçam de deixar um like compartilhar e se inscreva