O que seu professor não contou sobre a Revolução Industrial

[Música] a Revolução Industrial foi marcada pelos estudos de um filósofo que viveu aquele período e não gostou do que viu Karl Marx dizia que a sociedades humanas não conseguiam se desenvolver por causa do capitalismo para ele as contradições desse sistema impediam o crescimento das forças produtivas segundo ele como o capitalismo só beneficia os mais ricos os trabalhadores não produzem tanto quanto poderiam se vivessem numa sociedade sem classes [Música] em outras palavras para Marx a exploração dos trabalhadores impedia o desenvolvimento das Nações com o fim do capitalismo e da luta de classes a humanidade estaria livre

para avançar em direção a uma sociedade mais justa e Próspera parece fazer sentido para saber se ele tinha mesmo razão vamos conhecer um pouco mais aquela época no tempo de Marx os conflitos de classe eram mais intensos na Inglaterra onde acontecia a Revolução Industrial e o capitalismo avançava Marx afirmava que os ricos estavam ficando mais ricos e os pobres mas pobres se ali havia mais industriais ricos do que qualquer outro país deveria haver também a maior população de Miseráveis da Europa mas a renda média dos Ingleses em 1800 era no mínimo o dobro da renda

de qualquer outro país europeu mais do que isso no século 18 ainda a terra teve a maior mobilidade social da história com o surgimento de uma enorme [Música] muitos trabalhadores que começaram como Operários montaram sua própria manufatura seu comércio armazéns padarias jornais ou farmácias e eles enriqueceram antes do capitalismo todas as nações europeias eram extremamente pobres só os reis e a alta nobreza viviam bem o restante da população sofria com altíssimos índices de mortalidade infantil e surtos constantes de epidemias que de tempos em tempos dizimavam até um terço da população a partir da Revolução Industrial

a qualidade de vida na Inglaterra teve uma melhora sem precedentes a semeadeira mecânica por exemplo inventada em 1701 passou a ser produzido em larga escala a partir de 1750 isso permitiu que muitos agricultores produzissem mais trigo mais cereais e mais legumes em suas terras apreços mais baixos a população britânica passou de 6 Milhões em 1750 para 14 milhões em 1831 um crescimento de 115 nesse mesmo período a população francesa tinha crescido apenas 36% a Revolução Industrial ainda não tinha chegado na França o crescimento inédito da população britânica não aconteceu por causa de imigrantes nem por

um aumento na taxa de natalidade foi somente por conta da redução das mortes ou seja houve uma melhora na qualidade de vida de 1740 a 1821 a taxa de mortalidade caiu 41% portanto dizer que o capitalismo impedia a sociedade de progredir não tem sustentação histórica foi justamente no país onde nascia o capitalismo industrial que a sociedade começou a viver o seu ápice [Música] além disso a afirmação de que a abolição do capitalismo levaria a humanidade ao crescimento foi um mero exercício de imaginação de Marx porque não existia nenhum país socialista naquele tempo para poder comparar

a primeira sociedade sem classes surgiu 34 anos depois da morte de Marx com a Revolução Russa E desde então nenhum país socialista cresceu nos níveis de prosperidade do capitalismo de modo geral o que aconteceu foi o contrário o socialismo sempre ofereceu uma qualidade de vida inferior ao capitalismo até os pobres dos países capitalistas têm melhores condições de vida do que a população geral que vive sobre o socialismo e a explicação para isso é muito simples sem empresas privadas não existe aumento salarial de acordo com a produtividade sem a possibilidade de enriquecer os trabalhadores perdem qualquer

incentivo para produzir mais além disso ao invés de ter centenas de empresas competindo para vender comida roupas ferramentas e outros produtos básicos o socialismo oferece apenas uma empresa estatal em cada segmento Sem concorrência as estatais não trabalham para conquistar a preferência do Consumidor ela seguem apenas as ordens de um burocrata do governo que não tem como saber quais são os desejos do consumidor se não existe concorrência é estatal não precisa aperfeiçoar seus produtos para conquistar Os compradores o consumidor só tem aquela opção de compra isso leva ao fim das inovações que só existem quando a

empresa precisa conquistar novos consumidores sem preocupação com o lucro as estatais não reduzem os custos nem melhoram a produtividade O que leva a falta de produtos básicos em todo o país como pão carne arroz remédios sabonetes papel higiênico e energia elétrica os apagões eram quase diários em países comunistas como Romênia Tchecoslováquia Ucrânia Vietnã Cuba e Coreia do Norte [Música] sempre que enfrentaram a queda de produtividade os líderes socialistas sem nenhuma experiência de administração começavam uma repressão ao trabalhador fazendo com que o socialismo se tornasse mais opressor do que qualquer patrão capitalista um exemplo disso foram

os bolcheviques logo depois de chegarem ao poder trotski notou que a abolição do capitalismo não melhorava a produtividade dos trabalhadores ou seja Marx estava errado e dificilmente o socialismo levaria a humanidade a prosperidade a conclusão de trotes que foi essa pode-se dizer que o homem é uma criatura bastante preguiçosa em geral empenhada em evitar o trabalho a única forma de atrair a força de trabalho necessária para economia é exigir o trabalho compulsório o trabalho compulsório também é conhecido como escravidão em todos os 15 países da União Soviética os trabalhadores não podiam escolher a área em

que iam trabalhar [Música] se uma fábrica fosse instalada na cidade todos eram obrigados a trabalhar como Operários e não importava se alguém tivesse talento para outra área só isso já quebrava a motivação da maioria dos Trabalhadores mas podia ser pior se faltasse mão de obra em alguma região distante centenas de pessoas eram obrigadas a se mudarem para lá sem serem consultadas muitas eram afastadas de seus parentes e familiares contra a sua vontade quem se recusava era preso ou morto a única forma de Resistir era ser negligente no trabalho Essa era uma das formas de resistência

dos escravos africanos no Brasil contra negligência em 1940 uma lei Soviética passou a punir atrasos e ausências de 20 minutos no trabalho ou qualquer outra indolência com prisão de seis meses em Campos de trabalhos forçados de 1940 a 1955 mais de 36 milhões de soviéticos foram condenados por indolência cerca de 250 mil foram fuzilados ao longo do século 20 esse modelo se repetiu em vários países em 1949 o regime comunista levou a China a se tornar um dos países mais pobres do mundo o mesmo aconteceu com a Polônia a Hungria Romênia Checoslováquia e hugoslávia Vietnã

Camboja Coreia do Norte Angola Moçambique gana Etiópia Cuba e Venezuela nenhuma experiência socialista levou qualquer país a prosperidade até porque para qualquer país enriquecer ao menos parte da população precisa prosperar e o socialismo não produz burgueses foi exatamente isso o que a Revolução Industrial produziu como nunca burgueses Enquanto muitos Operários entravam em conflito com os patrões outros preferiam abrir seu próprio negócio aumentando a concorrência e reduzindo os preços de diversos produtos que antes eram inacessíveis as classes baixas como remédios roupas mais quentes sapatos mais duráveis ferramentas de trabalho jornais e livros [Música] infelizmente tudo o

que aprendemos sobre a Revolução Industrial tem a influência da Visão negativa de Marx sobre o capitalismo [Música] Por isso as mudanças positivas da Revolução Industrial foram obtidas historiadores marxistas dizem que a exploração do trabalho infantil por exemplo teria começado com as primeiras indústrias inglesas mas ao longo de toda a história crianças eram vistas como pequenos adultos e começavam a trabalhar cedo [Música] o código hamurabi de dois mil anos antes de Cristo dizia que as crianças se tornavam aprendizes de um ofício a partir dos seis ou sete anos o mesmo acontecia na Grécia e Roma antigas

em Esparta as crianças deixavam a família para serem treinadas como guerreiros Aos sete anos em Roma havia crianças trabalhando entre os escravos e entre a população livre no Egito antigo as crianças eram iniciadas no trabalho a partir dos 5 anos de idade e geralmente seguiam o Ofício dos Pais [Música] na Idade Média as gravuras e pinturas que retratam o trabalho dos servos sempre mostram as crianças trabalhando ao lado dos adultos a partir dos sete anos atuavam nas colheitas nas oficinas na criação de porcos e galinhas na fiação de tecidos na carpintaria e no serviço doméstico

os aprendizes das corporações de ofício na Idade Média eram crianças e adolescentes na Inglaterra medieval uma lei proibia que os artesãos aceitassem aprendizes com menos de sete anos sinal de que era comum isso acontecer esses aprendizes trabalhavam 16 horas por dia durante 10 anos para se tornarem artesãos sendo que três ou quatro anos já seriam suficientes isso era exploração nesses 10 anos eles não recebiam nenhum salário suas famílias é que pagavam para o artesão ensinar seus filhos O Aprendiz dormia na própria oficina muitas vezes no chão não tinha férias e comia os restos de comida

da família do mestre limpavam a casa do artesão acendiam fogo e buscavam água eram praticamente escravos da família do Artesão o mestre ainda tinha o direito de bater no Aprendiz Se ele não fosse disciplinado essa era a Vida padrão das Crianças na Europa [Música] mesmo depois da idade média as crianças continuaram Trabalhando dentro de casa ou para outras famílias no Reinado de Luiz 14 na França por exemplo uma lei multava os pais que ainda não tivessem colocados filhos para trabalhar aos sete anos [Música] é curioso que a história do trabalho infantil nunca tenha sido ensinada

nas escolas e nas faculdades na verdade é até conveniente porque assim todos podem acreditar que foi o capitalismo que começou a prática do trabalho infantil e levou milhões de pessoas a miséria de fato a miséria foi a norma em todas as civilizações por mais de 6 mil anos ao contrário do que marx- argumentava foi justamente o capitalismo que fez a sociedade prosperar e conhecer seu ápice o trabalho infantil que foi comum em todas as civilizações do oriente ao ocidente só deixou de ser visto como natural quando o salários passaram a ser suficientes para sustentar toda

uma família na Inglaterra assim as crianças burguesas não precisaram mais trabalhar para ajudar com a renda é claro que isso foi um processo lento e só no século 19 se tornou comum e crianças de classe média e alta Não trabalhassem por isso o conceito de que crianças não devem trabalhar mas apenas estudar surgiu com o crescimento da burguesia no século XIX [Música] antes da Revolução Industrial as famílias tinham de produzir sua própria roupa seus calçados e sua comida só isso já consumia 14 horas de trabalho diário todos trabalhavam para sobreviver e nenhum membro da família

podia se dar ao Luxo de não trabalhar com a Revolução Industrial roupas e calçados mais confortáveis e quentes para o inverno que antes só eram acessíveis a nobreza passaram a ser produzidos em larga escala apreços mais baixos permitindo que mais pessoas vivessem em melhores condições isso aconteceu também com remédios pães e outros alimentos jornais e livros as caixas de fósforo facilitaram a iluminação e o aquecimento das casas no inverno o barateamento de centenas desses produtos acabou fazendo com que mais pessoas abrissem armazéns padarias cafés farmácias gráficas e livrarias [Música] e não foi só o consumo

que melhorou a condição de vida das pessoas com o aumento da classe média e da burguesia o conhecimento científico se expandiu foi descoberto por exemplo que a higiene e O saneamento podiam evitar doenças acabaram as pestes profissionais como médicos cientista jornalista Engenheiro advogado e arquiteto Se multiplicaram a humanidade nunca conheceu tantos artistas como nessa época na pintura na escultura na música no balé e na literatura novas ciências surgiram como a história a sociologia e a psicologia [Música] pela primeira vez na história algumas Nações prosperaram antes disso apenas chefes de estado e líderes militares usufruíam das

riquezas conquistadas com o surgimento do capitalismo pela primeira vez a população passou a usufruir dos benefícios da riqueza é claro que muitos não conseguiram enriquecer eles permaneceram Nas condições que toda a população vivia antes do capitalismo mas foi por causa da Revolução Industrial e do aumento do salário que a Europa ocidental conseguiu banir o trabalho infantil no século XIX esse enriquecimento da população permitiu que as famílias colocassem seus filhos em universidades o que levou ao aumento de estudo científicos e ao desenvolvimento da ciências como nunca antes na história não é por acaso que os maiores

cientistas e inventores da época eram ingleses todos filhos de burgueses que acenderam com a Revolução Industrial é o caso de James watch criador da máquina a vapor em 1765 que era filho de um engenheiro Rico seu sócio mete o Bolton que criou a locomotiva a vapor em 1804 era filho de um pequeno fabricante de peças de metal Charles Darwin era Neto de um Industrial do ramo da cerâmica e filho de um médico Rico Edward Jenner veio de família pobre mas teve a sorte de começar a trabalhar como Aprendiz de um médico aos 14 anos aos

21 se tornou médico aos 25 criou uma associação para pesquisas medicinais Jenner foi o criador da primeira vacina do mundo em 1796 era um imunizante contra a varíola [Música] sem a ascensão da burguesia a ciência não teria avançado tanto em tão pouco tempo a Revolução Industrial chegou mais tarde a França por volta de 1840 pouco depois em 1885 no Pasteur Filho de Um fabricante de couro criou a vacina contra o cólera na Alemanha a Revolução Industrial chegou em 1850 na década de 1870 surgiu a forte Indústria Farmacêutica alemã não foi à toa que os principais

químicos que contribuíram para o desenvolvimento científico da época eram Ingleses franceses e alemães enquanto tudo isso acontecia Marx tentava atrair trabalhadores para fazer uma revolução e acabar com o capitalismo não conseguiu atrair muitos Operários para sua causa boa parte deles sabia muito bem que os pobres não estavam ficando mais pobres [Música] para justificar o seu fracasso na conquista das massas Marques afirmou que os trabalhadores eram iludidos pela ideologia burguesa e não tinham consciência de classe Na verdade ele é que tentava iludi-los em o capital ele analisou apenas indústrias menores sucateadas ou arcaicas como se fossem

típicas do capitalismo para poder denunciar as péssimas condições de trabalho e os baixos salários nessas indústrias as condições eram ruins justamente porque o empresário não tinha capital para comprar maquinário e reduzir o esforço dos Operários curiosamente Marx criticava os maquinários melhores porque segundo ele diminuíam o trabalho dos Operários e consequentemente reduziam seu salário só que na prática os melhores salários estavam nas grandes indústrias onde os maquinários eram mais avançados além disso a maioria dessas fábricas ultrapassadas citadas por Marx funcionava sem licença por tanto eram Ilegais e seus donos eram considerados fraudulentos Marx utilizou as denúncias

de abuso contra os operários dessas indústrias Ilegais como se fosse o padrão de toda Revolução Industrial esses exemplos que eram a perversão da Revolução Industrial foram usados por Marques como a prova de que a exploração era inseparável do capitalismo sem essa manipulação das informações Marques não poderia ter escrito o capital é o que afirma o historiador em inglês como ele não estava disposto a fazer nenhuma pesquisa de canto por conta própria teve de deturpar sua principal fonte de informação para não abandonar sua tese o que se percebe depois de uma leitura de o capital é

a incapacidade inata em Marx de entender o capitalismo o livro era e é desonesto em sua estrutura ele fracassou exatamente por não ser científico toda a sua obra reflete uma desconsideração pela verdade Paul Johnson conclui que chamaram o socialismo de Marx de científico chega a ser um absurdo o que também é absurdo é que os estudantes nas escolas e faculdades continuem aprendendo que a Revolução Industrial tem sido um período miserável da história da humanidade