Aula 3: O que é encontro vocálico?

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GramáticaEmVídeo - Prof. Fábio Alves
Este é um conteúdo importantíssimo para aprender separação de sílabas e acentuação! Introdução 00:00...
Video Transcript:
a [Música] aula de número 13 do nosso curso de estudo dos fonemas e nós veremos hoje pessoal o encontro vocálico muito importante Dizer para vocês que aulas número dois A aula anterior é um aquecimento para a sala sabe por quê Porque eu encontro vocálico ele se dará aí com vogais e semivogais tá então é muito importante que você saiba a diferença entre vogal e semivogal se tiver alguma dificuldade pula volta para aulas número 2 e depois vem assistir a esta aula cada só nós temos três tipos de encontro vocálico o hiato ou ditongo e o
Triton PSOL o que que é um hiatus Os encontros vocálicos pessoal esses três encontros vocálicos a cidadão aí Claro na mesma palavra tá então vogais que podem se encontrar na mesma palavra Porém na separação essas vogais podem ficar em sílabas diferentes e aí eu terei o que chamamos de hiato pessoal que cuja forma é essa aqui ó vê grande mais ver grande na verdade coloquei um tracinho por quê Porque fica uma vogal de cada lado veio aqui né significa vogal ver grande Tá então eu tenho uma palavra saúde e aí eu vou separar lá vai
ficar dessa forma que isso aqui no meio é uma vogal tá ali Soberana da porém eu tenho uma outra vogal ali só esse lobo é diferente o Alguém sabe que é sempre vogal quando eu tiver esse tipo de encontro aqui nós chamaremos de hiato tá o que ficam em sílabas diferentes na separação da palavra a professora né Aprendi separação de sílaba ainda não se preocupem a gente vai aprender porém agora a gente vai ter que falar nisso nesse assunto porque não tem como falar encontros vocálicos não é sem a gente falar em separação de sílabas
sabe é só vocês vai aprender de forma mais aprofundada lá na aula 12 e 11 deste mesmo curso onde tombo Nós temos dois tipos tá aquelas vogais aí é mais a gritar porque são duas na verdade não são dois vogais é uma vogal e uma semivogal como tá aqui a fórmula um encontro de uma semivogal mais uma vogal ou então uma vogal + uma semivogal quando eu tiver semivogal + vogal eu vou dizer que esse ditongo é crescente que é o que acontece aqui ó oo é uma semivogal tá o é uma semivogal e o
ar é uma vogal zona bom então a seta sob o que é vogal é maior ela só mais forte e aí eu tenho um ditongo crescente quando eu tiver primeiro a vogal depois você me vogal eu terei um ditongo decrescente que é o que acontece aqui ó a vogal zona é o e semivogal tá pessoal não sei se vocês enxergam daí mas não é vogal e semivogal tá E aí eu tenho um ditongo decrescente e o tritongo cuja fórmula é essa que vocês estão vendo aqui né semivogal + vogal + semivogal se tivesse uma certinha
ela seria assim eu sobe Depois desce para lá tá eu ia botar aqui saguão Quando eu for separar essa palavra vai ficar aqui ó semivogal haroun mas Opa mas vogal zona dali + vogal zona O ar é uma vogal né mas a vogal que é um louco surgiu saguão tá então São esses os encontros vocálicos que vocês podem encontrar na língua portuguesa o hiato ou ditongo e tritongo a gente vai ver agora algumas observações a respeito desse assunto pessoal eu tenho três observações muito importantes para fazer para vocês a respeito dos encontros vocálicos tá em
palavras cuja determinação a seja essa aqui ó meam1 nós teremos ditongos decrescentes a professor Como assim lembrem-se de que nós estamos estudando os sons que saem da nossa boca tá e se você fizer a transcrição fonética aquilo que sai da sua boca da palavra também o quê que vai aparecer isso aqui e ele não sou eu tenho ali um um lá com tio ali em cima é isso aqui que sai da minha boca caso é o pronuncia a palavra também para não sim para vocês para vocês perceberem isso então vai escutar o som daquele n
e lá no final esse M vai ficar ali Way como se fosse um tom bastante atenção não é com essa informação bem como o final um ano ali ó a e me pediram o que que eu escuto um ano também um ditongo decrescente Tá bastante cuidado é o som que sai da minha boca não são as letras das palavras como elas estão ali escritas de modo alfabético tá é o que sai da minha boca que a gente está estudando a grande dificuldade do aluno de entender o estudo dos fonemas ou quando a gente tá ajudando
os fonemas é aquele não presta atenção e continua né com as de e na cabeça nós estamos estudando o que sai da nossa boca tá os sons o que sai a isso aqui quando eu falo também e o que saia isso aqui este n interno tá a gente também tem ali o que a gente chama de ditongo benzinho tem um ele porém se eu pronuncio a palavra vai ficar em benzinho então eu tenho ali também PSOL um ditongo você vai acontecer com o Enem interno como benzinho tá como vocês estão vendo aqui estou que sai
da minha boca quando pronuncio a palavra Benzinho eu escuto aquele n como se fosse um me tá E esse L final né quando eu falo a palavra animal Esse é like tá aqueles o como um É como se eu tivesse um ditongo aqui no final também Porém isso aqui é uma transa gramatical tá é uma das tretas gramaticais aí que a gente tem porque tem autores que dizem que não Oi Ciele ele é pronuncie deve ser pronunciado como no espanhol afinar mas ninguém fala assim nada impede legado não se fala as pessoas com o tempo
a minha avó ainda falava só que é uma modificação na língua eu ainda falar ainda puxava e sielle né A minha mãe já não puxa tanto eu muito menos eu falo final como se eu fosse um olho no final tá É só uma questão linguística é uma doença gramatical Por que alguns autores não consideram na esse L como se fosse um outro né outros consideram bem claro né pro sol que para a gente poder entender melhor o conteúdo a gente vai ter que exercitar tá eu tenho aqui um exercício no quadro tá no material escrito
de vocês a apostila e vocês vão fazer o seguinte eu vou colocar o relógio aqui vocês vão dar um pause Vamos separar essas palavras tá bom localizar as vogais e semivogais e por consequência me dizer aí qual é o tipo de encontro vocálico que eu tenho a palavra tá se eu tenho um hiato que eu tenho um ditongo crescente um ditongo decrescente ou um Triton tá vou colocar o reloginho aqui vocês pausam resolvem e Nós já vamos correr usar e tem vamos corrigir Pessoal vocês têm aqui no quadro a correção eu vou dar a explicação
a respeito da correção na primeira palavra nós temos Quais que é uma palavra monossilábica os alunos tendem né a separado essa palavra quais mas não as não ela só falavam separam eu não separam essas legais tá ali as vogais e semivogais como eu não separa uma palavra monossilábica só tem uma sílaba Então tem que ver o que que é vogal O que é semivogal o ato ali no meio nessa só todo grandão dos lados ele tem sem vogais da palavra monossilábica só tem uma vogal em casa acima pra gente ver o isso na aula passada
pelo Triton aqui eu tenho outro Tom aqui pessoal eu tenho vogais iguais quando eu tiver vogais iguais eu tenho e Ah tá vai acontecer com o voo enjoo perdoo com e Creide Day vem tá então a gente sempre vai separar e nós teremos sempre o gato e tem uma regra bem interessante de acentuação também né que a gente ainda fala dessa regra não se acentua mais o primeiro ou e o primeiro e 12 atos o e e antigamente a sentava agora você não se assentou a mais para que você seja com a importante né gente
não passo a passo na aula passada a gente vê o que que era a vogal e semivogal Nesta aula Estamos vendo encontros vocálicos precisaríamos disso para separação de sílabas Por que os separam as vogais iguais é uma regra de separação de sílaba e já falei de regras de acentuação é assim que funciona a língua portuguesa Tá bom então eu tenho um gato e sério eu tenho um ditongo crescente e semivogal e vogal tá é um e com som de e série e não fala série e aqui eu tenho o contrário já tenho um ditongo decrescente
ameixa e se ele tem Soldier e ele tá em primeiro lugar lá depois vem a semivogal não fala me show fala ameixa tá Faisão Eu tenho dois Asus aqui o Buzz é sílaba a sílaba ua sempre será uma vogal Então eu tenho isso é divulgar você me enrolar ditongo decrescente nos dois louça eu tenho ou ali todo grandão né o ou confunde o não fala o louça eu falo louça então o só pode ser a semivogal e vogal do ditongo decrescente e aqui ó tem um dia a que a gente separa tá muito cuidado eu
não acordo e falou hoje está um belo já eu falo hoje então um belo dia já quem fala eu liguei já é o Walter Mercado Nossa fui longe agora e se você é mais velha Você sabe que eu tô falando volta no mercado que é mais novo joga no YouTube no Google mas depois da aula saudade O ar é sempre vogal o só pode ser a semivogal né o a sempre será uma vogal o e semivogal ditongo decrescente mãe eu tenho um e com som de em todo caso eu tenho um banho né o Ah
é sempre uma vogal ou é só pode ser a semivogal a palavra monossilábica ditongo decrescente irmão um oco são de um né mas aqui é um ar o aço era sempre uma vogal é um ditongo decrescente curou com som de o ouro vogal semivogal e acrescente o que tá em azul Alerta máximo para vocês tá é o que sai da nossa boca pessoal Olha a configuração o m o m porém porém o que sai da minha boca estoque enxaguei o Ei o soa tritongo ninguém o que sai da minha boca isso aqui o não soa
eu só escuto um E então aqui eu tenho um ditongo tá hoje grande para nós a questão de hoje pequena variação de já tá é bom que tu mandou isso e aqui nessas duas palavrinhas percebo que a mesma configuração ue ue ue E aí é o contrário aqui eu tenho de tão crescente é que eu tenho ditongo decrescente tá e eu queria falar para vocês que realmente a gente percebe isso lá na máquina de intensidade das vogais o som que tinha na faculdade que eu fiz eu falei para vocês aula passada a gente fala tranquilo
e a gente escuta mesmo o mais forte e mais fraquinho né Aliás o mais fraquinho eu ia mais forte tranquilo ou ditongo crescente e aqui o contrário escuta oe mais forte e mais fraquinho né então o decrescente tá porque igual e também eu coloquei aqui pegar os que nem sempre a gente vai conseguir perceber tem que pronunciar para ver o que que é vogal que quer ser minha vogal tá amam que que eu tenho aqui nesse Hã eu escuto um é um ditongo decrescente é meu irmão a ou é isso aqui que sai da minha
boca a mão coçou o olho coloquei o mas o post de Oi editor muda que eu senti o ar sempre vogal e aqui esse n ó esse n tem o valor de trenzinho isso aqui também onde Tom ditongo decrescente cabra só Alerta máximo no que tá em azul porque pode cair Com certeza vou dar um tempo para vocês para usarem copiarem esse material está na apostila de vocês menos material essas palavras estão no material do aluno tá e vou me meter na frente de você essa se vocês gostaram desse conteúdo eu vou pedir para que
vocês curtam compartilhem e se inscrevam no canal que é muito importante para me ajudar pessoal é forma que você tem de me ajudar tá de retribuir a ajuda que eu estou te dando que o canal está te dando a mim só resta agradecer de coração
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