Simbolismo - Brasil Escola

[Música] Olá moçada sejam todos bem-vindos para mais uma aula de literatura eu sou a professora Mirele Costa e o tema da nossa aula será simbolismo vamos falar desses poetas tão importantes mas antes não se esqueça de se inscrever em nosso canal e ficar atento ao Sininho para que você possa receber as nossas atual [Música] ações Olá pessoal para falarmos de simbolismo é bom lembrar que sempre quando uma escola literária chega ela se opõe àquela escola que estava o simbolismo Chega logo após ao parnasianismo e vocês vão perceber que o discurso simbolista é o oposto do

discurso parnasiano se no parnasianismo valorizava-se a razão a objetiv idade o simbolista valoriza os sentidos a fluidez as emoções se pensarmos no final do século XIX vamos lembrar que o homem deste final de século vive uma crise social há uma onda de pessimismo aquele otimismo anterior das grandes revoluções do final do século XIX passou e agora cedeu o espaço para um olhar mais pessimista e reflexivo para o mundo se o contexto histórico mostra que a vida não está fácil o poeta simbolista ele precisa transcender a realidade Então meus alunos se tem uma palavra que é

muito importante você associar o movimento simbolista é a palavra transcendência através da poesia eu vou transcender a realidade na busca da espiritualidade o simbolista tem uma nova visão de mundo e acredita nessa possibilidade de uma vida espiritual assim a poesia simbolista vai trabalhar comos sentidos humanos o tato a visão o paladar os sentidos são apresentados no poema Além disso temos uma outra característica importante a Musicalidade Sim essa Musicalidade será garantida por uma figura de linguagem muito importante aliteração a repetição de sons que veremos a seguir é interessante que através essa Musicalidade a subjetividade fica bem

Evidente o homem simbolista Ele tem uma visão Mística do mundo sim abandonou-se à crenças do cientificismo do positivismo e agora esse mundo é diferente ele é baseado no olhar do homem simbolista voltado para a fé essa fé traz a subjetividade e através dessa fé dessa espiritualidade Ele vai tentar compreender o mundo tão caótico em que ele está inserido muitos afirmam que existe uma alienação social desses poetas e uma preocupação com a sondagem do eu sim de fato esses poetas abandonaram grandes preocupações sociais esse olhar realista do mundo não compete aos simbolistas eles estão voltados para

o eu para essa sondagem íntima que passa a ser mais importante a escola simbolista aqui no Brasil foi influenciada por aqueles que nós conhecemos como poetas Malditos na literatura sim é bom lembrar de bodel malaret verline rambau nomes importantes da poesia europeia que influenciaram os nossos poetas aqui no Brasil para falar do simbolismo no Brasil vamos pensar no grande nome do nosso simbolismo Cruz e Souza também conhecido como cisney negro a poesia do Cruz e Souza ela é voltada para esse ar Místico paraa espiritualidade como havíamos dito é importante pensar que ele tem uma obsessão

pela cor branca a cor branca é muito recorrente na sua poesia e se pensarmos na sua história de vida que não foi nada fácil ele é filho de escravos alforriados ele sente na pele todo o preconceito que os pais sentiram então nós temos o sofrimento o gosto pela cor branca temos uma certa melancolia na poesia de Cruz e Souza e sempre permeada pelo um grau de espiritualidade Vale lembrar também que a poesia de Cruz e Souza tem um certo erotismo um erotismo sugerido eu sempre falo aos nossos alunos se o parnasiano descrevia com tanto cuidado

o simbolismo sugere a sugestão está presente no erotismo do simbolista escolhemos dois trechos de importantes poemas que aparecem em seus vestibulares antífona e violões que choram vamos ver esse trecho de antífona ó formas alvas brancas formas Claras de luares de Neves de neblinas ó formas vagas fluidas cristalinas incensos dos turíbulos da ara professora olha a cor branca apareo Endo Olha a sonoridade presente neste trecho e a obsessão pelo branco tão presente na poesia do Cruz e Souza essa fluidez da fala quando você lê o poema é a fluidez desejada pelo poeta vamos ao próximo trecho

violões que choram vozes veladas veludosas vozes volúpias de violões vozes veladas vagam nos velhos vórtices velozes dos Ventos vivas vãs vulcanizadas a aliteração se faz presente a repetição desses sons se faz presente na sequência vamos falar de outro importante poeta simbolista alfonsos de Guimarães alfonsos de Guimarães está na cidade de Mariana Minas Gerais antes de pensarmos na poesia do alfonsos é bom conhecer um pouco a sua história de vida alfonsos tinha uma noiva Constança e essa noiva vem a falecer Antes desse casamento ser concretizado então a poesia do Alfonso de Guimarães gira muito em torno

dessa amada da dor de perder essa amada por isso ele busca a religiosidade a fé como forma de suportar a ausência de sua amada para a nossa aula vamos analisar um poema clássico de Alfonso dimarães muito presente nos vestibulares Brasil afora o poema ismalia quando o esmail enlouqueceu PSE na torre a sonhar viu uma lua no céu viu outra Lua no Mar no sonho em que se perdeu banhou-se toda em luar queria subir ao céu queria descer ao mar e no desvario seu na torre PSE a cantar estava perto do céu estava longe do mar

e como o Anjo pendeu as asas para voar queria a lua do céu queria a lua do mar as asas que Deus lhe deu ruflaram de par em par sua alma subiu ao céu seu corpo desceu ao mar essa ideia da transcendência do espiritual versus a matéria o corpo buscou a lua do mar a alma buscou a lua do céu essa poesia que liberta essa transcendência que liberta das angústias vividas por essas figuras então moçada Chegamos Ao Final De Mais uma aula e com um tema muito importante que é o simbolismo tema importante para os

seus vestibulares se você gostou da nossa aula não deixe de curtir compartilhar acessar os nossos links Estar atento Às nossas redes sociais e até a próxima